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我的班级趣事作文汇编20篇

叙事作文就是通过将一件事的起因、过程、发展、高潮、结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。现在小编为同学们分享一些我的班级趣事作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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描写班级的优美段落

全文共 6132 字

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1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。

61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

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篇1:关于童年趣事500字

全文共 681 字

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哈孜玛小时候,我很调皮也很可爱。我小时候最喜欢玩的是泥巴。有一次,爷爷、奶奶还有姐姐她们带我去草原住两个月。记得刚去的第一天,爷爷给我说:“你喝一碗酸奶,去外面玩一会儿吧!”然后,我就去泥堆上玩了,我在泥上做了汽车,玩具。我在泥堆上玩了一个多小时玩累了就不知不觉睡着了。

当时,爷爷他们在找我,可是我醒来时我不知道爷爷他们在找我,我又接着玩了。我抓把泥卷一卷变成小蜗牛,搓一搓变成了绿黄瓜,团一团变成小豆荚,捏一捏变成喇叭花把我的艺术品一件件地摆放在草坪上,望着我的劳动成果内心充满了欢悦。玩得我自己也变成了小泥人。我觉得饿了就高高兴兴地回家去了。我回到家时,他们都对着我笑哈哈地说:“你去哪儿了,你身上全是泥啊!”

爷爷笑嘻嘻地走到我跟前说:“我小时候没有玩具,整天也和着泥巴玩呢!用手把一团泥巴捏成空心球,顶子上留一个小洞,往地上猛地一摔,啪的一声,空心球底子被炸出一个洞,就这样反复听响声呢。”我听了以后笑着说:“原来爷爷小的时候也喜欢玩泥巴!”

玩泥巴是我假期休闲生活的主旋律。我年复一年,日复一日地玩着泥巴,在泥巴堆中一天天地长大。

随着我们慢慢长大,许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现,他们总是说着同样一句话:“这么大的孩子还玩泥巴!”并投来一种异样的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的喜爱,因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力,会锻炼我的动手能力。

此时,我眼前又看到了童年玩泥巴时的场面,又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴,做了一个“乒乓球”,向上空扔去,“叭”的一声,我的身上落满了泥巴,快乐油然而生。

我的童年是泥巴陪伴我度过的。你把带给我许多快乐。

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篇2:初二春节趣事日记怎么写

全文共 731 字

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在腊八粥的香气中,在烟花 爆竹的绚烂中,热闹的新年款款向我们走来。年二十九那一天,我们一家人回到了日思夜想的老家。

老家还是老样子。院子收拾得干净利索,和煦的阳光洒满整个院落,墙角两棵高大的石榴树,在寒风中摇曳着枯瘦的身姿。大红的春联、惟妙惟肖的窗花为这个简朴的小院增添了丝丝的年味。此时,奶奶正在厨房里忙碌着。火头灶上的大锅滋滋作响,红通通的火舌亲热地舔着锅底,阵阵香气在厨房里飘荡着,袅袅的水汽映衬着奶奶慈爱的笑脸。

不一会儿,喷香的饭菜就上了桌。一家人坐在桌前,当奶奶给我夹菜的时候,我不经意间碰到了奶奶的手。那手,如枯柴一样粗糙,虽然只是轻轻的碰触,我的手却像被砂纸打磨了一样疼。我不禁仔细地打量起奶奶的那双手。那是怎样的一双手呀!手掌有些红肿,布满了厚厚的老茧,手心的沟沟壑壑像刀刻的一般。手上的裂口,宛如龟裂的农田,纵横交错。止血的白胶布在水的浸泡下变得微微发黄。我轻轻地握住奶奶的手,心疼的泪水夺眶而出……

记忆中,奶奶的手是温暖、柔软、灵巧的。那双手总能像变魔术般为我做出可口的饭菜;总能为我编织出样式新颖的毛衣;总能在我需要抚慰时,给于我温暖的关爱。但是,我却从未仔细地端详过这双手,直到在这次春节的饭桌上。奶奶的手是什么时候变成了这个样子的呢?

在经年累月的操劳中,奶奶的手渐渐地“变”了,由光滑细嫩变成了龟裂粗糙。岁月的痕迹无情地刻在了奶奶的手上,而这些痕迹,也在诉说着奶奶这些年来对家庭、对子女无私的爱。这爱,微小、细腻而又平凡。就像萦绕在身边的缕缕阳光一般,那样真实,那样温暖……

窗外,传来了噼噼啪啪的新年鞭炮声,我的思绪仍停留在奶奶那双饱经沧桑的手上。那个春节,我仿佛一下子长大了。谁言寸草心,报得三春晖,我会用我的一生去回报奶奶给予我的爱。

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篇3:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇4:中秋节趣事小学作文300字

全文共 359 字

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时间过得真快,不知不觉,中秋节已经来临,在这次中秋节里,发生了许多好玩的,有趣的事,接下来,我就给大家讲一讲吧:

前一天晚上,我没有去打跆拳道,于是,妈妈把我带到“信达广场”去打羽毛球,开始了,在我的一声令下,爸爸和妈妈展开了激烈的“家庭羽毛球王赛”你看妈妈,她一会儿向前,一会儿向后,她有点胖,但毫不影响她奔跑的速度,再看爸爸,动作有些笨拙,速度慢,一摇一晃有点像鸭子。比赛结果嘛,不用我说,大家肯定能猜到,那就是――妈妈赢!而且还把我爸打的落花流水,打了个24:11,看我爸垂头丧气的样子,我给爸爸说:“别灰心,继续加油!”该我和我妈打了,我好几次打出界,害得我输掉了比赛,但比我爸强,打了个24:15,我和我爸争夺最后的二三名,耶!我赢了,获得了第二名,没办法,爸爸只能是第三名了!

中秋节真有趣,以后我也要多锻炼!

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篇5:童年趣事日记作文

全文共 627 字

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童年是快乐的,充满诗情画意的,总让我们笑声不断。

在童年的记忆中,最有趣的莫过于斗虾了,那是个大夏天,知了叫个不停。狗总是把它那粉红的舌头吐出来散发出白色的气。我和小伙伴们穿着短裤,准备下水捉鱼捉虾,我赤着脚丫下了水,感觉十分爽快,可我没有走几步,就感觉有什么东西夹了我一下,我低头一看,发现了一只大虾正虎视眈眈地盯着我,仿佛在说:“你是谁,敢闯入我的禁地。”我想好家伙,不用我动手就有一只虾自投罗网了,我一下子把它抓过来,看它那么大的钳子,我灵机一动,便对小伙伴们说:“不如咱们来玩斗虾吧。”我话音未落,伙伴们就捧腹大笑起来,“斗虾?”我只听说过斗鸡,斗虾倒挺新鲜,你的想象力很丰富吗!他们采取了我的提议。我找来了刚才钳我的那个大家伙的虾,准备与伙伴们决一死战。

比赛开始了,我们拿着各自的虾来到了河边的一块空地。首先是我的那只虾与张强的那只虾相对,就见我的那只虾像是一位威风凛凛的大将军,毫不畏缩抬起它那大钳子稳稳地向张强的那只虾走去,不管三七二十一上来就是给它一钳,张强的虾也不势弱也把它的“武器”举起对着打,正当它们打的不可开交时,另一只虾也来了,为它们助威观战。一会就见我的虾把张强的虾打了个底朝天,看它们的打斗的架式与小朋友打架多相同呀!斗得我们大家哈哈大笑。张强的虾眼见挺不住了,扭头就跑,败下阵来。其它的虾也同样如此,我的那只虾先后战败了所有伙伴的虾还是那么盛气凌人真可谓是虾霸王了,我呢,轻而易举地成了胜利者。

童年是多么有趣,让人回味无穷。

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篇6:家庭趣事的日记600字

全文共 835 字

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一个夏日的雨后夜晚,天空好像一块缀满宝石幕布,星星快活地眨着眼睛,许多不知名的虫儿哼起了小曲,河水唱着歌儿迈着轻快的步伐向前走去。我和老爸老妈来到门前的小河边捉萤火虫。

田野里,小河边,草丛里,到处都是萤火虫。它们一闪一闪的,像提着个小灯笼闲耍着,可爱极了。我们每人拿着一把小扇子,当萤火虫飞过时,只要轻轻一扇,把萤火虫扇到地上,捉起来放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和老爸老妈比赛,看谁捉的萤火虫多。比赛开始了,我东张西望地找萤火虫。突然,眼前一亮,从河边飞来一只,如果现在出手,萤火虫很快就会飞走的,只有耐心等它飞近时,再出手了。近了,近了,更近了。正当我张着小扇子想把萤火虫扇到地上时,背后一只大手夺走了我的萤火虫——原来是老爸,他正露出狡猾的微笑呢。真气人!眼见煮熟的鸭子竟然飞了。我望望老妈,她捉的萤火虫快装满一袋子了;看看自己,空空的一只也没有;就连“狡猾”的老爸也只有一只。我迫不及待,怎么办呢?正在这时,老爸大声喊起来:“快来呀,这儿有一只最大最亮的萤火虫!”

“在哪里?”我飞一般地闪到老爸面前,一看,真的的确有只很大的萤火虫,我从来都没有见过这么大的,我怕老爸抢先一步,赶忙用手去捉,当我的手碰到“萤火虫”时,感觉不对劲,手痒痒的,刺刺的,还有点痛。我俯下身去看,啊,吓我一大跳:这所谓的“萤火虫”竟然是只毛毛虫!我赶紧退后一大步,一屁股坐在地上,“哇哇”地哭了起来。老爸在一旁幸灾乐祸,“这下你吸取教训了吧,还贪心吗?”我摇摇头,说:“不了,我再也不贪心了。老爸,为什么萤火虫会发光呢?”老爸说:“因为萤火虫的尾部两侧有发光器,发光器内的‘荧光素’被氧化,就会发出亮光来,毛毛虫也一样。在夏天的夜晚,你站在小河边、树荫下,田野间,就会惊喜地发现一盏盏幽绿色的‘小灯笼’,这就是它们。”

“那如果人体也有发光器,人会不会发光呢?”我疑惑地问到。老妈笑了,老爸也笑了,笑声传得很远很远……

这次捉萤火虫比赛,老妈赢了,我从快乐中得到了知识。多么有趣的夏日夜晚啊!

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篇7:难忘的童年趣事作文400字

全文共 452 字

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童年是一条清澈得可以看见河底的沙石,碧绿得像块翡翠的小河。它有时候溅起几条有趣的浪花,有时又像大海那样“波澜壮阔”。

我们来看这朵浪花——哦!这是我和妹妹玩水球的事。

那天下午,刚吃完晚饭,妹妹就叫我去森林公园玩水球。所谓水球,只不过是一个充气的比较结实的大气球罢了,不过,这外大气球比小气球还过瘾、有趣。我们坐在水球里,一开始我们两个不知道怎么玩,就像坐的船一样,漂呀漂,后来,我就定了个不是规矩的规矩:推着球前进。我趁妹妹不注意,给她滚了一下,她翻了一个跟头,把我笑得前俯后仰。她说:“你,你想谋杀表妹呀你!”我笑得把腰弯下了,笑得肚子都疼了,哪有时间回答她。她却报复我,让我来了个狗啃呢。我装着生气的样子说:“你是不是活得不耐烦了?”(嘿嘿!老虎不发威,当我是病猫。)我本来打算再推一下,可谁知她向相反的方向推,我又使出九牛二虎之力推,(哼哼,跟我斗,你还嫩了点儿!)她一下子被我推到,竟连饭了两个跟头(帅!)好端端的一个知识分子被我整成了一个杂技演员。哈!真高兴!

她又来了,我得赶紧去和她玩了。拜拜!

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篇8:二年级五一趣事300字

全文共 309 字

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今天,是我第一次进厨房当助手,我兴奋极了。

我进了厨房,见妈妈正在切豆腐,可奇怪的是妈妈没有用切菜的板子来切。我问妈妈:“您为什么不用切菜的板切呢?这样切不是会切到手吗?”“豆腐太软了,我不用完全切下去,就会切开。”妈妈回答说。

切完了豆腐以后又切鸡血了,这时我忍不住叫妈妈让我来切。我把鸡血放在切菜的扳子上,就切起鸡血来,不一会儿就切完了。

这时,我该削土豆了,可我削得不好,妈妈切完鸡肉后我还没削完,而且把土豆削得像秃头一样。后来妈妈削土豆,我去洗青椒,我见妈妈三下两下就削好了,我也加快了速度。菜都准备好了,妈妈炒了她拿手的菜,土豆。本来我要炒鸡血的,爸爸怕我被烫伤,就把剩下的全包了。

今天,我当了厨房小助手,真有趣。

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篇9:夏天趣事二年级作文

全文共 495 字

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春姐姐悄悄地过去了,穿着翠绿衣裳的夏姐姐满脸笑容地来到了人间……

今天,我和姐姐觉得家里很闷,就决定去体育场游泳,我们准备好游泳衣和一个小珠子(是玩水用的),就出发了,到了那里,我们换上泳衣,做好准备运动,就下了水,刚一碰水,我就不由自主地打了一个冷战,好冷啊!已下水的姐姐一把将我拖下水面,我就觉得不是很冷,便拿起救生圈来游,游得很吃力,那笨拙的四肢划着水面,简直比乌龟怕得还慢,可我并没有灰心,不断地练,真是工夫不负有心人,我终于学会了,可我看到姐姐可以不用救生圈来游,就羡慕起来,要是我也可以不用救生圈游泳,那该多好啊!姐姐仿佛知道我心里想些什么,就说:“我教你游泳吧!”说着,就一只手扶住我的肚子,一只手扶住我的背,我的脚拼命的打水,两只手也拼命的划水,慢慢的,我掌握了要领,姐姐一松手,我就学会了,我拼命地游着,姐姐在一旁为我加油,啊!我学会了,我还以为自己在做梦,就捏了一下自己,可的确不是在做梦,我自由地在水面游来游去,然后,我又和姐姐玩起了水底捞球、打水战等游戏。

不知不觉,已经5点了,我和姐姐依依不舍地走了。在这次游水中,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。

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篇10:以二年级过春节趣事小学生

全文共 1498 字

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在我记忆中的子匣中,有无数感人的事,就如天上的繁星,数也数不清,现在我就把最亮最美的一颗献给大家。 In the sub -box in my memory, there are countless touching things, just like the stars in the sky, the number is not clear, now I will take the brightest and most beautiful.Dedicated to everyone.

在别人的印象中,新年或许全是美妙欢快的,而我却与众不同。2020年新年夜晚,是大欢喜的时刻,家家户户玩得不亦乐乎,过年,不就是欢快点吗?我家也不例外,一家人聚在一起,到爷爷楼下放烟花。烟花每个孩子都喜欢,所以,我显得格外兴奋。当爸爸点燃一个“风火轮”烟花的一刹那,它飞速转到了5米高的空中,我哪能不高兴,随烟花跑,不知危险即将降临。 20 New Years Eve is the moment of joy.Every family is happy. Isnt it cheerful for the New Year? My family is no exception. The family gathered together to put fireworks downstairs in Grandpa.Every child of fireworks likes it, so I look particularly excited.When Dad lit a "windfire wheel" firework, it turned to a 5 -meter -high air quickly. I couldnt be happy, running with the fireworks, I dont know that the danger is coming soon.

爷爷刚要阻拦,但那时已晚,我重重地跌在楼梯上,一阵热流淌过我的脸颊,地上则铺上了一层“红地毯”。之后,大人们把我抬回爷爷家,我趟在沙发上,静静地听他们的谈论。“哎,早知发生这种事,就不买烟火了!”现在先别说这个了,爸,咱先带孩子上医院吧!“不行,太晚了,等明天吧”……从他们紧锁的眉头上得知,家人已经紧张到了极点。而我又怕他们担心,更努力睡着。

第二天清晨,我随着一阵清脆悦耳的鸟鸣走出的睡宫。睁开蒙胧的双眼,四周望了望,身旁站着爸爸和妈妈,这才回忆起昨夜发生的悲剧。那天气候宜人,家里的气氛却有着天壤之别。我努力的仰起头,望见父母和蔼的面孔上多了几道皱纹,脸色暗黄,眼睛里充满血丝,似乎比以前衰老了许多,可以看出是担心我才一夜未眠,不禁感到一阵心酸。“你们晚上没睡好吗?

”我问完后,妈妈马上擦干眼泪,活动四肢,面带笑容说:“没有,看我多精神呀。”我明白妈妈的眼皮重得像两块石头,但为了不让我担心,妈妈仍强忍。爸爸看穿我的心事说:“没有事,只要你好好的,我们就很开心。”我说不出话,泪水止不住地流下来,不停地点头。

此刻,我内心内疚,感激同在,如果我不乱跑就不会让亲人如此为我操心了。那两天,家人们一直带我马不停蹄地奔波上医院,为我催白了发,尤其是爸爸、妈妈。有时,我真想说声谢谢,但却又像有什么东西卡住了喉咙,说不出来,又一阵愧疚从心底油燃而生。

在新年里,大多数家庭都充满了欢快,但在2021年的新年里,我亲生经历了这件心酸感人的事,于是我把它命为“新年回忆”,而在它里面,包含着这伟大却又频繁的父母之爱。

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篇11:六年级国庆节趣事作文

全文共 624 字

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今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节,在这个特殊的日子里,所有的.学校都不上学,所以爸爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩,我和妹妹听了高兴得直跳。

可是到了动物园一看,才知道事情没我们想的那么容易--找停车位,因为今天是国庆节,所以来玩的人很多,一辆辆汽车一直排到马路上,犹如一条巨大的长龙,我们好不容易找到了停车位,这时时间已经过了半个小时了。

好不容易解决了一项大难题,一下车,又有一项大难题映入眼帘--排队买票,各个售票口都排满了人,组成了一条条巨龙,从高处往下看,到处都是人头,到处都是黑漆漆的一片,像一块黑色的地毯,我们跟时间足足斗争了一个小时,终于买到了门票,这时我在心里感叹到,终于可以进入动物园了,真不容易啊。

进入动物园后,我们先去了企鹅馆,那一只只穿着黑褂子的小企鹅,就像一位位小绅士,可爱极了,然后又去了大象馆,看!那只大象摇着大大的耳朵,在和其他的大象打架,结果他赢了,于是它昂着头,神气的向别处走去,好像在说:“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园,鳄鱼馆,河马馆。出了河马馆,已经到中午了。

于是我们找了一个空石桌,吃妈妈早上做的便当,吃完便当,爸爸妈妈坐那儿休息,我和妹妹在附近玩耍,这是,我看见一从花丛里有一群蝴蝶,那一只只穿着花衣服的蝴蝶,像一只只美丽的小精灵。下午爸爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船,当我们玩够上岸以后,太阳已经偏西了,爸爸说:“我们回家吧。”我和妹妹不情愿地答应了。

今天玩的真开心啊!真想把时间永远留今天。

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篇12:关于童年趣事作文400字

全文共 820 字

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每当闻见墨香,见了墨水瓶,我便会想起童年趣事来。

一,二年级时,每次我考试失利,句子写错,妈妈准会把我和别人比:“你看你,瞧瞧人家一肚子的墨汁!你呢?”为了妈妈不说我,我萌生出了一个想法……。 I lose my exam , the sentence is wrong, my mother will compare me with others: "Look at you, look at you, look at you, look at you, look at you, look at you, seeThe ink in the belly! How about you? "I didnt say me for my mother, I had an idea ...

蝉鸣稀薄的午后,妈妈午休,我跑进房间,小心翼翼的取出爸爸写字用的墨水,拧开盖子,一股臭味扑面而来,我立马把头转过去。真恶心!

刚想走开,被妈妈批评的画面又浮现在脑海。如果不喝的话,考不好,又要惹妈妈骂,还是……。想到这,我端起了瓶子,正要喝,一股难闻的气味直冲鼻孔,身子不由自主地往后缩了缩。

喝不喝呢?不喝,考不好,妈妈又要说我肚子里的墨水少了,管他呢,豁出去了!心里默念着,我犹豫着伸出了手,抓住了墨水瓶,放在了嘴边,试着想喝下去,却又不由自主地停住了。

不行,为了肚子里的墨水多,考个好成绩,一定要喝!我把眼睛一闭,一把抓起墨水瓶,一仰头,“咕咚咕咚”毫不犹豫地喝了一大口。

顿时,我感觉天旋地转,晕头转向。我连忙跑进卫生间,“哇哇”地呕吐起来,眼泪也出来了。我哭了。

妈妈听见我惊天动地的哭声,连忙跑过来查看。我一边吐,一边哭着告诉了妈妈。妈妈哭笑不得,说:“墨水少了,是指知识少了,不是真的墨水,傻丫头!”

“那你为什么不早说呢?”我哀怨地看了妈妈一眼。这回轮到我哭笑不得了。

这件事已经过去很久了,每次看见墨水,我就会想起那件有趣的事,想起自己有趣的童年。

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篇13:童年趣事作文400字

全文共 510 字

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2010年暑假的一天,天气炎热,我陪爸爸到楼下的理发店理发。理发店的阿姨正在给爸爸理发。这时,进来一位叔叔,他要求理发店的阿姨给他剃成光头。阿姨快速地在叔叔乌黑的头发上抹上肥皂沫,然后用闪亮闪亮的刮刀,三下五除二地就把叔叔剃成了光头,像寺庙和尚似的。

回到家以后,我也想学阿姨一样剃头。我在家里发现一个大冬瓜,心里一喜,连忙从玩具柜里拿出玩具刀等工具。我先用玩具刀在冬瓜上刻出眼睛、鼻子和嘴巴,看上去像人的脑袋似的。然后在“脑袋”上抹上肥皂,再用玩具刀在冬瓜上刮,可是左刮右刮冬瓜皮就是刮不下来,滑滑的。这时,我大叫:

“爸爸,冬瓜皮刮不下来。”爸爸急忙跑过来一看,哈哈大笑,拍拍我的小脑袋说道:“小笨蛋,这刀是塑料做的,是刮不动冬瓜皮的,你又在冬瓜皮上抹上肥皂,上面滑滑的,怎么能刮起来呢?看老爸的。”只见爸爸从餐具盒中拿出金属刀,然后用布把冬瓜上的肥皂抹干净,接着用刀在冬瓜皮上刮。不一会儿,就把绿脑袋刮成了花脑袋,我一看,急了,“老爸,让我来。”爸爸说:“刀危险,我教你。”爸爸手把着我的手教我刮,在我和爸爸的共同努力下,一个“冬瓜和尚”的脑袋就成功了。

奶奶和妈妈买菜回来,看到桌上的“冬瓜和尚”都笑得直不起腰来。……

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篇14:班级日记300字

全文共 363 字

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三班,精英众多,团结和睦。其人皆不甘平庸,有好胜之心,自志为“实验三班”,师生共力之,倒也名副其实,不信?且观之。

每逢就餐之时,铃声响起,说时迟那时快,那是没有三班快,只见人人拿起“武器”,冲出教室,奔向食堂。其他班同学刚出教室门,三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂,吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上,上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》,那气势,直叫天地为之失色。食堂如战场,三班同学用“武器”搏来饭菜后,对着各自面前的一小块区域,手口并用,以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜,然后又及时退出战场,来无影去无踪,从“出征”到“凯旋”只需十五分钟,令人咂舌。

回班之后,人人自觉学习,刀光剑影,十年磨一剑,千里不留行。

吾身处三班,吸收仙气,功力大涨,如此修炼环境,实乃一风水宝地,武中一净土,吾受益匪浅,感受颇深。

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篇15:暑假中的趣事作文

全文共 419 字

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暑假里,我的故事,就像是天上的小星星,想数都数不清。今天,我就选一颗最闪耀的星星送给你们。

在太康,我和我的小伙伴一起开始了稻田寻宝。我们来到稻田里,哇,绿油油的稻田像一个绿色的大棉被,感觉软绵绵的,真想上去躺个那么一两分钟。我来到稻田中间,看了看四周的稻苗,周围除了稻苗,就是稻苗,什么都没有。我又在稻田附近看了看,只看见了一个废了的小房子。我大步走上前去,左看看,右看看,左瞧瞧,右瞧瞧,除了破点也没什么奇特之处。啊,小刺猬!在柴里居然有一只小刺猬!我居然看见了一只小刺猬!这个小院不止它一只动物,还有它的“邻居”——大花公鸡,“对门”——玫瑰母鸡,除了这些动物,还有很多,如:麻雀、喜鹊、小花猫、小狗……这个小院,真是动物的天堂,动物们梦寐以求的神地啊!

虽然,我没有搜索到什么好东西,但我却找到了一个动物们的家,这让我明白,我们要爱护小动物们,不要吓唬它们,只要不吓唬它们,它们生活的地方就十分美好,所以,我们要给它们一个温暖的家。

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篇16:班级里的风波300字日记

全文共 399 字

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开学已经有两个星期了,我们班发生了许多趣事,我来说说这其中的一件吧:最近这些天里我们班男生疯狂的爱上了乒乓球,一下课就飞奔着去抢球桌,因此没少被老师没收球拍。哇哈哈哈!我就喜欢看见他们的狼狈样,谁叫他们经常欺负我们班的女生。虽然老师惩罚了他们,但是他们还是屡教不改:“哼,老师不给我们在下面打,那我们就在上面打”听到这句话,我也不告诉老师,因为我在看他们的好戏。

最近,我们女生看上瘾了,就想把他们比下去,所以我们也开始练习。有一次我和好朋友在打球时,由于两两个球台靠的太近了,我们橘色的球飞到了一个男同学的头上,他并没有察觉,我想告诉他的时候,旁边的人顿时开怀大笑,我也忍不住笑了起来。他先摸摸头,然后再把球弹了出去,不知飞到哪里去了。我们都在找,结果发现球到了水沟的边上,还是他找到了球,这时上课铃声也响了,我们也没有说声谢谢,他就飞奔到教室里面去了。

怎么样,这就是我们班级发生的一件小小的趣事。

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篇17:班级趣事

全文共 539 字

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班级就像一个温暖的大家庭,每天都会有着重复的故事,也会有着崭新的内容,但不管是怎样,少不了的总是欢声笑语.虽然,有时和同学之间起了场小风波,但总在微笑中平息了.

我们班的趣事可多啦,同学们有时由于匆忙来学校,把鞋穿反了,也没察觉.(呵呵,这样的事还不是只有一次呢)有的常说些小笑话,惹的同学们捧腹大笑.当然,最有趣的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢?

记得小陈倩(因为她比较矮,所以就称小陈倩)刚转来不久,又来了一个大陈倩(因为较高称大陈倩).那天上课,老师叫陈倩来回答问题,

":刷"地两个陈倩都站了起来,他们,相视了两秒钟,不约而同地笑了起来,接着,班上又是一片朗爽的笑声.老师也不知所措地笑了起来.只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是,过了两周,麻烦事又来了,因为,两周过后就要换组了,他们两个名字就该调换一下,但是由于习惯了原来的称号,不免上课时又要惹出什么笑话了.唉~

于是,老师只得把他们称做小陈倩,和大陈倩了,这样总算平息了一场风波,但是,有一回,我打电话到小陈倩家,她妈妈接到了电话,于是我便问:"阿姨,小陈倩在家吗?"

"小陈倩?小陈倩?哦!你找我们家倩倩吧!可是他分明叫陈倩,你为什么要叫他小陈倩呢?"唉!我只好无奈地向阿姨解释了原因......

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篇18:班级趣事作文450字

全文共 418 字

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“为什么总是我们来抄写作业啊!每次都是我们第三组!第三组!”一听这声音,肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。

我作为组长,虽然说不好说些什么,其实心里也是很不舒服,每次的作业都是我们抄在黑板上面,每次都是一黑板,当然很累,今天本来是二组写作业的,但是却不见踪影,我急忙劝说:“别生气,我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”

“凭什么?这周,上周,上上周!那个不是我们组写的?”说完,组员把嘴翘得老高。

“就是就是!每次都是这样,二组总是说自己字写得不好找各种借口!然后溜出去玩!”

“别生气……”我试图劝阻,但是完全没有效果,还越吵越凶!

这个时候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,说:“各位别生气啊,这种事情有什么呢?俗话说,好人有好报,我们这次帮了他们,下次他们也能帮我们咧,要是各位累了,小妹献上西湖龙井,不过前提是提价二百五。”

我也明白了薇薇的用意,每个人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄写作业的乐趣中。

这件有趣的事情,也永远珍藏在我的记忆当中。

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篇19:夏天趣事二年级作文

全文共 684 字

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树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

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篇20:描述生活趣事小学作文400字

全文共 414 字

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我经历的事情很多,就像天上的繁星,有的绚丽夺目,有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的星星给大家看,这颗星星让你一看就觉得好笑。

那是一个阳光灿烂的一天,我们一家人去森林公园郊游。玩了一天,我们回到家,又累又渴,又没有水,可是都不想再动了,弟弟十分想烧水,现在终于等到了机会。他说:让我来吧!说完,他就进了卫生间,在这个过程中他本是要我帮忙的,可是我太累了,就拒绝了。弟弟烧水后,爸爸和妈妈都表扬了弟弟,心想:不就是烧水吗,有什么好得意的。用的着这样吗?

可是我突然想起,就问弟弟:你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪,对啊,矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一开始支支吾吾的不肯说,在爸爸妈妈的催促下,弟弟结结巴巴地说:算了,我说出来吧,我够不到水龙头,就把马桶里的水盛进了水壶。

全家人都笑了,我笑的眼泪都快出来了。

现在,我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……

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