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纯钛金属的优点热门20篇

我相信,一分耕耘,一分收获。每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。下面是小编收集整理的纯钛金属的优点,希望对您有所帮助!

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我的优点也不少

全文共 596 字

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可别说我的缺点多,其实,我的优点也不少!

众多优点群中,最明显的优点就是快乐。在我的生活里,快乐无所不在,不管你在哪见到我,一定会看到那笑眯眯的脸,听到那欢快的声音。俗话说得好:笑一笑,十年少。如果你每天多笑一点也会感到生活充满了阳光,生命也会变得更有意义。

你不要以为我没有烦恼,只是我有“秘密武器”。当我烦恼时,就去看漫画、听音乐,或是把伤心事写在纸巾上,然后用力揉成一团往厕所里一扔,水“哗啦啦”一冲,写满烦恼的纸不见了,烦恼的心情一下子又活跃了起来。

优点老二要数节约了。我从小不乱花钱、特别爱护东西。不信呀,你看,我小时侯的玩具都还保存在我的玩具柜中呢!最值得自豪的是我积攒意识了,家里的废纸从来没有进过垃圾桶,而是进它们的“家”——废纸箱。纸存到了一定程度时,我会拿去卖了,然后把得到的三毛五毛存起来,积少成多,现在已有30多元啦。

除此之外,我还是个多才多艺的女生哦!小时候妈妈见我太粗鲁,就说要把我培养成个淑女,于是我开始踏上了艺术的道路。现在的我会吹笛子、会吹葫芦丝、还能书会画……在三年级的时候,我的画《和杨力伟打电话》获得了校特等奖;在第七届校园文化艺术节中,我的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》也一举夺魁;在第八届校园文化艺术节中,一曲悠扬的笛子曲《姑苏行》让评委们陶醉其中,一致同意颁发给我希望奖。这些可都是我的骄傲呀!

我的优点你学到了吗?你有哪些优点?告诉我,我要向你学习!作文

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篇1:我的同桌的优点

全文共 489 字

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孔子说过:“三人行,必有我师”。意思是说,几个人在一起,他们身上肯定有值得我们学习的地方,能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业,他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本,我觉得每个字都很漂亮,老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

张生茂不仅字写得好,而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时,常常是我刚刚写了一半,他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头,真值得我好好学习。

张生茂在学习上非常自觉,上课也非常守纪律,从来不要陈老师提醒说,“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了,就请大胆举手说吧!”他总是在老师说之前,就已经做到了。他写的日记很长很长,写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪,张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢?恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧!那我一有时间是不是也要捧起课外书呢?我想答案一定是——是的!

我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了,我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点,让自己变得更棒,和张生茂成为最好的朋友,在学习上共同进步。

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篇2:夸夸我自己优点作文

全文共 623 字

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我相信每个人都有着自己优点。我也有自己优点,让我来告诉你吧。

第一,我喜欢看书。老师有《胆小者走开,胆大者翻开》一套书,我经常早早做完了订正、回家作业,在中午上去借一本书看看。在家里,我有很大一个书 架。晚上睡觉前,我总喜欢手捧一本书,细细品味。我看过许多书,四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋,我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我视野。

第二,我数学很好。老师对我评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛,在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做,我总抢在是在前2名,正确率也不低。

第三,我很喜欢自然科学,我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始,我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我课外知识,使我成为同学们心目中小小博士。自然课上,我很喜欢回答老师问题,我回答连老师都很惊叹。

第四,我还喜欢机械,赛车,武术,枪啊剑啊。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时,我总是很好奇。我也想学着变,表演给同学看。总之,我对一切都很好 奇。

我总是给自己设定一些小目标,不断地超越他们,让自己永远立于不败之地。

这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!

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篇3:我的优点作文

全文共 464 字

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每个人都会有优点,而我也不例外。下面我就来介绍介绍我的优点、长处。

我有一门非常擅长的功课——英语。记得三年级刚开始学英语的时候,我一打开书本,就好像看到了一位新朋友一样,从此,我们的“友谊”越来越深了。因为英语中有许多需要背诵的知识,所以我学英语非常刻苦、勤劳。我印象最深的是三年级上学期英语期末考试,当老师说:“发试卷了。请同学们浏览一下题目,等一下我们先做听力部分。”我不由得紧张起来,但是我鼓起勇气,镇定地拿起笔开始答题,心里想着:我一定要发挥出最好的水平。考试结束后,我们就开始等考试成绩。时间过得真快,转眼间就到了公布成绩的时候了。当老师报到我的成绩是100分时,我心里乐开了花,心想:真是“功夫不负有心人”啊!这时,老师冲我点头微笑,同学们也向我投来赞许的目光。这时,我暗暗下定决心要将英语学得更好。

我还有一项特长——打乒乓球,最好的纪录是打了22个来回。老师情不自禁地竖起了大拇指,对我说:“你真棒,刚学不久就这么厉害,真是个小天才!”

我相信,一分耕耘,一分收获。每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。

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篇4:自己的优点作文400字

全文共 439 字

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大家好,我叫左毅,今年10岁了,上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的,有一个充满知识的大脑,长着短短的头发,和一双炯炯有神的眼睛,我是个活泼可爱的小男孩。

要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,海边的沙石数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!我是老师的小助手每次老师不在的时候,都是我带大家读书,在我的带领下,同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家,我走在回家的路上,看见我们家小区的汪奶奶走路摇来晃去站不稳,便走过去扶了她一把,关心地问:“汪奶奶您要去哪儿,要不要我扶您过去?”汪奶奶笑了,说:“不用了,我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子,我于心不忍,扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候,我才松开了手,道了一声“再见”,便走开了。虽然天色以晚了,但我的心里可开心,因为我帮助了别人。

看了这两个小故事,相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点,我将永远保持这一优点。

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篇5:形容优点的词语集萃

全文共 1367 字

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导语:优点是一个汉语词汇,指的是人的长处、好的地方,其与缺点相对,或者事物实用或者好的方面。以下是小编整理形容优点的词语集萃,以供参考。

【大公无私】1.完全为人民利益着想,毫无私心。2.指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

【手不释卷】释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

【足智多谋】足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智能,善于谋划。形容人善于料事和用计。

【坚持不懈】懈:松懈。谓坚持到底,一点不松懈。形容做事持之以恒。

【助人为乐】指要乐于帮助别人。乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。

【拾金不昧】指良好的人的道德和社会风尚。出自清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》:“乃呼里长,为之谋宅于市廛,置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”

【滔滔不绝】滔滔:形容流水不断。绝:断。像流水那样毫不间断的样子。形容口才很好,说话连续不断。

【锲而不舍】意为雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。出于《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

【持之以恒】长久地坚持下去。字意:持:坚持,面对;之:代词,泛指某件事情或某事物;以:用来;恒:指恒心。亦作“持之以恒”。

【光明磊落】磊落:心地光明坦荡。胸怀坦白,正大光明。

【多谋善断】很有智谋,又善于判断。

【舍己为人】舍,舍弃。原指放弃自己的见解,随声附和别人。现指舍弃自己的利益去帮助别人。

【表里如一】表里如一:表:外表,也形容一些表面功夫;里:内心。表面和内心像一个东西。形容言行和思想完全一致。

【严于律已】律:约束。严格要求自己。

【才华横溢】才华充分显露。才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。

【大义凛然】严峻不可侵犯的样子,形容为了正义而坚强不屈。常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气概。

【知难而上】指的是一种不怕困难,勇往直前的精神品质,我们要加以学习和发扬知难而上的精神。

【宽宏大量】形容人度量大,心胸开阔,能容人、事。对人和事抱着宽大的胸怀去对待。

【一丝不苟】形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟:敷衍了事,马马虎虎。

【豪情壮志】豪迈的情怀;远大的志向。成语出处:茅盾《温故以知新》:“他们大多数两鬓添霜,然而豪情壮志,更见坚强。”

【举一反三】反:类推。列举出一件事情,进而以此类推知道其他许多事情。比喻善于学习,能够由此知彼。

【宽以待人】宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

【文质彬彬】指看上去温文尔雅有气质和学历的人。

【力争上游】比喻努力争取有利形势。比喻力争先进。

【对答如流】回答问话像流水一样快。形容口才好,反应快。

【忍辱负重】忍受屈辱,承担重任。负,担当。

【奋不顾身】奋勇直前,不顾及自己的性命。

【平易近人】比喻态度平和。态度谦逊和蔼,对待人没有架子使人容易接近。也指文字浅显,容易理解。原作“平易近民”。

【知恩图报】得到别人的恩德,要懂得回报。

【专心致志】形容仔细思考,集中精神,一心一意,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。致:集中;志:意志。

【学贯中西】形容知识渊博。形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

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篇6:我的优点

全文共 331 字

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今天我自己当了一回小记者,亲自来采访一下妈妈问了问我的优点

首先,我从妈妈的表情我就能猜出我的优点并不多。但是,妈妈说我生活、学习独立是我最大的特征了,每天早上,闹钟一响,我就从床上坐起来,刷牙先吃早饭,只需要15分钟,怪不得我每次到校几乎都在前十名呢。每天放学回到家,我就开始写作业,等着爸爸妈妈回来。说到写作业,妈妈说我还有一个优点就是作业能按时完成,别人做到10来点,我只要做到6点45分左右,写完后直接吃晚饭,吃完后再看新闻,最后上床看书睡觉。

我还有一个优点就是关心长辈。虽然,我在学校会比较凶,但我在家里十分关心长辈,每个月至少要打3次电话,一说就是大半天。我的外公、外婆十分喜欢我。

以上就是采访时比较重要的方面,我一定会更努力,把我的优点慢慢增多的。

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篇7:描写别人优点的作文:一个有爱心的人

全文共 372 字

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我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。

有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就马上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。

第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。

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篇8:记叙文散文化的优点

全文共 602 字

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一、散文表达方式的多样化,不至于写出被人贬为文体不分的“四不像”的文章。

由于话题作文的不限制文体,导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识,写出的文章就“四不像”。而散文则不同,她可以记叙,可以抒情,可以议论, 可以描写,可以说明。如果以叙事为主,就是叙事散文;如果以抒情为主,就是抒情散文;如果以说理为主,就是说理散文。不至于被阅卷人评为“记叙文不像记叙 文,议论文不像议论文”而得分不高。

二、散文的特点是“形散而神不散”,因此记叙文可以围绕一个“话题”,方便考场构思。

考场时间有限,环境特殊,一般很难进行缜密的思维,更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势,进行发散思维,只要事物有那么 一点联系都可以被写进文章,只要适当的点一下题,就不会被人贬为“跑题”。并且,如果思维能够全方位发散,说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。

三、在记事、抒情和议论中,可以阐发一点小感悟和小哲理,容易写出自我独特感受。

文章关键是写出个性。如果写记叙文,学生年龄相仿、阅历相当,所经历的事情相似,很难写出新意来;如果写议论文,高中生分析能力受认识水平、生活阅历限 制,往往是观点加材料,罗列事例,缺少分析,尤其缺少辩证分析,这样的议论文平淡无奇,很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此,散文则可以根据自己的所思所 感,写出一点小感想,抒发一点小哲理,个性的表达自己的看法,写出个性,写出新意。

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篇9:夸夸我自己优点作文

全文共 347 字

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要是你让我把我所有优点和进步一口气说出来,我还真做不到,下面我就介绍一下我几个突出优点和进步。

我最大优点是数学好。这次“希望杯”数学竞赛,我获得了全国三等奖,真是一个历史性突破呀!不过我不能骄傲,争取在五年级再创佳绩。

我另一大优点是篮球打好。三年级,我就得了个投篮冠军。最近又举行了一次篮球赛,我们班一路过关斩将,但惜败于四(2)班,不过我们最后还是战胜了四(1)班,夺得了季军。

我这学期最大进步应该是做到准时上学了。虽然我家距离学校很近,但这反而让我在到校时间方面放松了自己,以前我几乎每次都是班里最后到校十名同学之一。不过这学期我开始戒掉这晚到校毛病了,已经脱离了后十名到校同学范围了。

最后还是说一下我缺点吧。我缺点是学习有时不够扎实、不够勤奋,不过我会在以后日子里改掉这个毛病。

这就是我!

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篇10:自我介绍作文优点

全文共 397 字

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我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。

我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数……等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。

别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了,不看这种书了,而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。

别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:“宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?”我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!

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篇11:我的同桌的优点

全文共 490 字

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星期四的品德课上,吴老师让我们说说同学的优点,大家想了一会儿,都纷纷举起了手,说起了各自的优点:史梦丽和章欣妤画画画得好,江南岸英语说得棒,牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字,同学说我的日记写得顶呱呱,金子荀课文读得有声有色,竺科迪、钱宇森跑步像一阵风,叶柳潇作业做得很认真……

同学们听着别人眼中的自己,心里感到既紧张,又开心,同时似乎又有那么点小小的不好意思呢!大部分同学都被说到了,还有几个人没有被说到。吴老师对我们说:“没被说到的同学他们也有优点呢!看谁的眼睛亮,能发现他们身上的优点哦!”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点:阮易晨下课的时候很安静,不像有些男生,打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点,急忙说:“周馨婷的优点是上课纪律非常好,而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语,发现了越来越多同学的优点,我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。

晚上睡觉的时候,我想到了俞伟博和毛天怡的优点,他们的成绩虽然不怎么样,但他们是我们生活中的“开心果”,你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点,并想对他们说,我们的生活同样少不了你们!

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篇12:我的优点

全文共 362 字

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Hi!我叫张扬。我的优点非常多,比如:我上课认真听讲,从不做小动作,课后还认真复习,因为学习是没有止境的。我最大的特点是:在数学课上,无论老师布置的作业有多少,我总是第一个写完。

我很热爱体育运动,尤其是打篮球,只要下课铃一响,我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下,立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体,所以我爱打篮球。

我还非常喜欢我的特长——吹笛子,因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好,我还是那里的小组长呢!

我还很爱读书,而且我读书的速度很快,五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。

我还很喜欢唱歌,到现在我会唱的歌曲有:《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》……

我还很节约用水,比如:淘米水可以用来浇花;洗脸水可以用来洗衣服,洗过衣服的水还可以用来冲马桶。……

这就是我的优点,我的优点是不是超级多?

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篇13:妈妈的优点作文700字

全文共 671 字

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暑假到了,我参加了篮球培训。从第一天开始,妈妈就带着运动鞋到篮球场旁边跑圈。每天至少跑三圈。

“妈妈,我敢打赌。你肯定坚持不到五天。”

“好啊,赌就赌。谁怕谁啊。”妈妈毫不惊慌。

一眨眼,五天过去了。妈妈仍雷打不动,丝毫没有哪一天有点想睡觉的感觉。

“好!妈妈,算我服您了。”我之前还以为妈妈坚持不到两天呢?结果呢,一直坚持了好多天。

“你就这么小看我?”妈妈反问道。

“嗯……大概吧。”我有点语无伦次。

“哼!不想理你了。我要跟你分手。”妈妈瞬间变成小孩,一个劲儿撒娇。

“好吧,我承认。妈妈实在是厉害呀!”我只好拍妈妈马屁。

“好!我就不跟你分手了。”妈妈调皮地说。本来我们男生都要谦让女生一点嘛。

吃午饭时,外婆给表妹雅雅夹了一点菜,雅雅不喜欢第这种菜,就把这种菜倒掉了。

外婆看见了,说:“这个妹子,好不听话。你看严翊铭喽,等下我夹给他,他肯定会吃掉的。”

外婆给我夹的菜我也不喜欢吃。我说了一声:“外婆,我也不想吃。”

“就吃掉吧,做雅雅的好榜样。”外婆劝我说。

最终,我吃掉了。

“看,你的好榜样吃了也没怎么样。快点吃掉,看,严翊铭多乖。”外婆夸我。

“你以为这样好吗?”妈妈反驳道,“我就是你带出来的,这么没主见。”

外婆觉得妈妈说得对,就没说话了。

“当然咯,我们严翊铭还是有优点的,比如知错就改。”

上次,妈妈说:“如果你不在别的店子买玩具,我就让你在拼多多上买一个大玩具。”

我爽快地答应并且做到了。我耐心地等待几天后,向妈妈提出了买玩具的要求。妈妈想都不想就答应了。

“果真,世上只有妈妈好。”

一瞬间,妈妈脸上笑开了花。

我觉得,有这样一个妈妈真是一件幸福的事儿。

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篇14:夸夸我自己优点作文

全文共 335 字

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大家好,我叫蔡金悦,是长沙市荣湾路小学二二班学生,我呢,有一双灵巧手,这双手呀,会给我爸爸妈妈端茶递水,在爸爸妈妈累了时候,会为她们捶捶背,我呢,还有一双水灵灵眼睛,就是这双上课专注眼神,才让我从原来不起眼小不点,变成了现在优秀班干部呢!我还有一张小小嘴巴,一头乌黑头发,虽然我个头不高,但我觉得我可是个小美女呢!

我爱好有唱歌,画画和英语,每次在家我都喜欢一边画画,一边嘴里还哼着歌,而我英语也是我们英语班最棒, 我现在可是英语班班长呢!我还是我们班小才女呢,我日记经常都受到了老师表杨,称赞呢!我可是老师经常挂在嘴巴说好孩子呢!

小朋友,你们觉得我棒不棒呢?你们也想向我一样出色吧,那就和我一起努力加油吧,相信自己,只要通过自己努力,我们都是最棒!最出色!努力,加油哦!

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篇15:老师的优点

全文共 685 字

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在我们学校,说起我们班的易本南老师,那可是无人不知、无人不晓。他的知名度为何如此之高?下面就由我来介绍他那“五花八门”的优点吧!

优点A教学王中王

“哈哈哈哈”,欢声笑语又从我们的班里涌出。“咦?这是不是在上室内体育课呀?”你一定会这样说吧!那你可大错特错了,我们是在上数学课!很多同学可能都会这样想:六三班每次上数学课怎么总是“傻笑”,怎么数学成绩还总是名列前茅?他们只知其一,不知其二。我们是在笑声中学知识。这不,又上课了。“我们大声朗读课题!易老师说。我们大声读:“一批盐50kg,商店得3份,超市得2份,超市得到了多少kg?”老师听了摇了摇头,意味深长地说:“同学们注意感情,再来!”“一批盐50kg……”就这样,我们重读了N遍后,易老师还是说:“再来!”我们笑得前俯后仰,但知道了读书要有感情,要用心读。只用嘴巴不用心!你们说,这样的课堂,怎能不让人留恋呢?

优点B童心永驻

我们班的易老师不但是教学能手,业余活动他也不逊色,乒乓球、篮球、羽毛球……他都行。他和同学们玩时就像一群“疯子”老师玩乒乓球时把我们班几个能手打的落花流水!啊!我赢了,我赢了!老师就像一个我们的大朋友。我想:童心可能会永驻老师心房了!

优点 c:对同学吝啬、苛刻

我们的易老师对同学们的作业要求很高,批改作业十分仔细、认真、严格。他很难大方的给同学的作业本上打优,即使你的作业全对,但有一点儿改正过的痕迹,他也会毫不留情地给你一个“良”。害的我这学期数学作业本上的优大大减少了。妈妈还以为我学习不认真了。

对了,这位无与伦比的易老师,就是我记忆深处的一位老师。哦,我忘不了您。

[老师的优点250作文

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篇16:我的优点与缺点

全文共 680 字

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我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。

我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!

我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!

我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。

我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。

听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!

我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。

我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。

当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。

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篇17:关于我自己的优点

全文共 686 字

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每个人都有优点和缺点,嗯,我自己的优点,我自己的优点是什么呢?让我自己想想。嗯……哦,要说我自己的优点,那,应该就是看书了。

我自己非常喜欢看书,像这次借来的书,我自己只看了两天就全部看完了。

我自己的朋友没有几个,因此我自己总是看书,久而久之,书就变成了我自己的朋友。它能让我自己知道很多知识和道理,只要我自己一看书,我自己就不会孤单了。

书不但能给我自己带来知识,还能给我自己带来快乐。只要一看书,我自己就会很快乐。

那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我自己就好像见到了我自己的知心朋友一样,心里美滋滋的。

有一次,我自己的一位同学借给我自己一本书,我自己一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我自己看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我自己此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!

看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我自己还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我自己还待在教室里,就走过来问我自己:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我自己因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。

他见我自己迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我自己没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。

等我自己看完了书,手和脚已经麻了,我自己忙站起来活动了一下。活动完了,我自己才想起来,刚才好像有一个人在跟我自己说话,算了,管他呢。

我自己看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我自己看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我自己急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。

这就是我自己的优点!

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篇18:手机的优点与缺点

全文共 352 字

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无论你在哪里,你可以看到许多人配备手机。如今,世界似乎越来越小。你会发现无论你在哪里,只要你带上手机。有些人认为手机对他们必要的和有用的,而另一些人可能不喜欢它。

喜欢手机的人更关心它的优点。这对你方便,可以轻松快速地联系别人。你不需要整天在家等待一个很重要的电话。今天的年轻人发送消息,网上冲浪,听音乐,甚至用手机拍照。人们认为先进的有吸引力的功能。在一些国家,它甚至代表一个人的地位。

然而,一些人不喜欢它。想象在一天的繁忙和无聊的工作后,你与你的家人去度假时。或当你舒舒服服地躺在沙滩上时,手机响了。然后你必须回到你的办公室,却发现只是一位无关紧要的客户在等你。在那一刻,你甚至可能想把手机扔掉,你只是想放松,摆脱你的工作。

然而,无论你喜不喜欢手机,它已经影响了我们的生活和在人类历史上发挥了重要作用。

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篇19:优点与缺点的哲理故事

全文共 1158 字

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英国船王老哈特,在选择儿子小哈特能否接班时,表现得犹豫不决,他拿不准儿子是否能担起船王的重任。于是他开始向世人征求意见,发布消息凡是了解儿子的人都可以提出自己的意见,看看小哈特的身上都有什么缺陷,尤其是那些致命的缺陷。

老哈特的这个信息发布以后,在社会上引起了不小的轰动。与此同时,小哈特就像被贴到墙上的一幅画,被人品头论足。那些认识哈特一家的人更是关心此事。于是,小哈特身上的弱点和不足很快便被一一找了出来首先小哈特的成长经历不够丰富,他几乎没有经过什么风浪,社会经验比起老哈特,更是相差甚远。何况他还不善于管理……意见一一击中了小哈特的要害,令老哈特更加忧郁。

那么谁能来承接老哈特船王的班呢,老哈特已经六十多岁了,掌门人不提早定下来他无法放心。谁想,就在老哈特忧郁的日子里,人们又找出了许多小哈特的不足,一条条,一件件,小哈特的身上简直一无是处,不可救药。

人们的意见,让老哈特沮丧至极,在大家的眼里,小哈特简直就是一个废物。谁来接班的问题,在船王家族中遇到了前所未有的阻力。老哈特只好先放下这件事再也不提。

一天,老哈特去教堂时,把自己的苦恼讲给了牧师,希望牧师给他拿个主意。

牧师听后笑了起来,说错误根本不在小哈特,而是在老哈特的身上,是他把整个事情弄拧了。

老哈特听了瞠目结舌,他没想到这会是自己的错,他更不知道自己错在哪里。

回去之后,老哈特按照牧师的方法,重新发布消息,让大家看看小哈特身上到底有什么优点,消息发布后的第二天,就有人总结出了一堆小哈特的优点,他聪明,善于及时发现问题,精力旺盛,做事肯下工夫,而且很容易与人打成一片……几天过后,小哈特的全身都成了优点,被人美化得像个神仙。

这样一个优点多多的人,怎么不能继承船王的业绩,当然能!

不久,小哈特继承了老船王的工作,作为新一代的船王,他干得很卖力气,很快便使哈特家族的事业有了耀眼之处。而在多年以后,实践证实,小哈特完全是一个优点多于缺点的人,他把船王世家的业绩发扬光大,使哈特家族的事业更有朝气。

而在老哈特的心里,却含着深深的忏悔,他因提议让大家找出儿子的缺陷,对儿子不放心,而险些葬送掉儿子船王的地位。也许,那才是哈特家族真正的危险所在。

然而像老哈特如此做法的人,在世上却是很多的,人们出于对某件事物的担心与责任,往往会首先去看到它的不足与负面,向外发出的信号,也是负面的。

而这种导向性的错误很容易让更大的负面来决定事物的发展。结果可想而知。

而人一旦发出积极的信号,情况就会大不一样,他收到的反馈信息,自然就会是积极的。事实证明,积极的导向,总是有利于事物的发展。消极的导向总是放大了负面的效果。

我们做事时,是选择了前者,还是后者,这永远都是问题的关键。世上的许多决定,原本都在我们最初的决定中。所谓的选择,很多时候,都是被我们先入为主的担心所左右着。

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篇20:介绍自己的优点

全文共 2174 字

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Mature,dynamic and honest.

思想成熟、精明能干、为人诚实。

Excellent ability of systematical management.

有极强的系统管理能力。

Ability to work independent1y,mature and resourcefu1.

能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

A person with ability plus flexibility should app1y.

需要有能力及适应力强的人。

A stable personality and high sense of responsibility are desirable.

个性稳重、具高度责任感。

Work well with a multi-cultural and diverse work force.

能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

Bright,aggressive applicants.

反应快、有进取心的应聘者。

Ambitious attitude essential.

有雄心壮志。

Initiative,independent and good communication skill.

积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。

Willing to work under pressure with leadership quality.

愿意在压力下工作,并具领导素质。

Willing to assume responsibilities.

应聘者须勇于挑重担。

Mature,self-motivated and strong interpersonal skills.

思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

Energetic,fashion-minded person.

精力旺盛、思想新潮。

With a pleasant mature attitude.

开朗成熟。

Strong determination to succeed.

有获得成功的坚定决心。

Strong leadership skills.

有极强的领导艺术。

Ability to work well with others.

能够同他人一道很好地工作。

Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.

上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。

The ability to initiate and operate independently.

有创业能力,并能独立地从业。

Strong leadership skill while possessing a great team spirit.

有很高的领导艺术和很强的集体精神。

Be highly organized and efficient.

工作很有条理,办事效率高。

Willing to learn and progress.

肯学习进取。

Good presentation skills.

有良好的表达能力。

Positive active mind essential.

有积极、灵活的头脑。

Ability to deal with personnel at all levels effectively。

善于同各种人员打交道。

Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。

有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

Young,bright,energetic with strong career-ambition.

年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

Good people management and communication skills. Team player.

有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

Able to work under high pressure and time limitation.

能够在高压力下和时间限制下进行工作。

Be elegant and with nice personality.

举止优雅、个人性格好。

With good managerial skills and organizational capabilities.

有良好的管理艺术和组织能力。

The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and

good health.

主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

Having good and extensive social connections.

具有良好而广泛的社会关系。

Being active, creative and innovative is a plus.

思想活跃、有首创和革新精神尤佳。

With good analytical capability.

有较强的分析能力

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