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纯钛金属的优点【19篇】

我相信,一分耕耘,一分收获。每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。下面是小编收集整理的纯钛金属的优点,希望对您有所帮助!

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2024年人性的"优点"

全文共 322 字

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对于曾先生这种大爱行为,得到了千千万万群众的称赞。也许我们会感动会落泪。我们还没有能力做像曾先生这种慈善行为。那路边的老人摔倒,你会扶起来吗?在公交车上,你会向不便站立的人让座吗?有人会,但绝大多数人不会!因为会惹上麻烦,扶起老人会被污蔑成肇事者,公交车上让位会遭白眼。在这个科技发展迅速的信息时代,人性却一点点被泯灭了。“女孩遭车祸,倒在马路中间,无人救助,甚至被多辆车碾压”,“小伙子腿脚不便,未向抱着孩子的夫妇让座被扇耳光”。如今,举手之劳越发沉重,得人帮助却越显得理所应当。人们,到底是怎么了?我们究竟怎么了?自私,是2012年人性的“优点”。它可以使我们避免麻烦,保全自己。在赞扬曾先生的同时,我们更应该反思一下自己:城市因谁而冰冷?

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篇1:我的优点作文

全文共 464 字

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每个人都会有优点,而我也不例外。下面我就来介绍介绍我的优点、长处。

我有一门非常擅长的功课——英语。记得三年级刚开始学英语的时候,我一打开书本,就好像看到了一位新朋友一样,从此,我们的“友谊”越来越深了。因为英语中有许多需要背诵的知识,所以我学英语非常刻苦、勤劳。我印象最深的是三年级上学期英语期末考试,当老师说:“发试卷了。请同学们浏览一下题目,等一下我们先做听力部分。”我不由得紧张起来,但是我鼓起勇气,镇定地拿起笔开始答题,心里想着:我一定要发挥出最好的水平。考试结束后,我们就开始等考试成绩。时间过得真快,转眼间就到了公布成绩的时候了。当老师报到我的成绩是100分时,我心里乐开了花,心想:真是“功夫不负有心人”啊!这时,老师冲我点头微笑,同学们也向我投来赞许的目光。这时,我暗暗下定决心要将英语学得更好。

我还有一项特长——打乒乓球,最好的纪录是打了22个来回。老师情不自禁地竖起了大拇指,对我说:“你真棒,刚学不久就这么厉害,真是个小天才!”

我相信,一分耕耘,一分收获。每个人的优点都不是天生的,是靠自己的努力来发挥的。

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篇2:日记爸爸的优点

全文共 703 字

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我的老爸,是个会计,才四十出头,人十分和蔼,从不打骂我。虽然偶尔会偷点懒,但优点真不少。今天我就向大家好好介绍一下我那和蔼而又顽皮的老爸吧。以下就是他的五大特点。

一.爱家

说起爱家,可不能不想起他。你看,朋友们请客,好多人在等他,等的不耐烦打电话催,他却说:“对不起,对不起,汉超要考试……耽误了一下。”诸如此类事很多。有时在单位值班,妈妈一个电话,他就会请假赶回家。……嘿嘿,别说过分,他这样也是为了我啊!

二.总结教训,教育后代

我的爸爸小时候成绩很不理想,吃了很多苦头,高考也没考上,在扬州补习了几年。教训总结得可足了!每一次吃饭时他都要给我说几个他小时候的事情。这样,有了他这堵“挡风墙”我在学习中就能避开“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”结合啊!有了爸爸,我以后学习路上还有什么可怕的呢!嘿,谁叫他经历了那么多风雨呢!

三.大度

“哎呀!你错了,下次注意……”这是爸爸工作时经常说的一句话。哪怕是他已经十分劳累了,哪怕是他早就该下班了,遇到同事出错,他都会这么说。因为他说过,没有人不会犯错,大不了再改呗!

四.坚持不懈

爸爸以前并不是会计,是一次缉拿悍匪时受了伤才当上会计的。用他的话来形容自己,就是“武将当上了文官”。可是他还是坚持下来了,10年以来,他赢得了多位领导的信任,用他朋友的话来说,他就是“文武双全”。这么看来,我的爸爸不就是我生活中最熟悉的榜样么?

五. 幽默风趣

我的爸爸可幽默了,每天都能让我们全家笑声不断。尤其在他读英语的时候,只要他不会的单词,他就乱读{当然有时是故意的},而他给我报单词的时候,我总是边笑边写,结果字就像是泥鳅爬出来的一样可我仍然大笑不止。

哈哈这就是我的爸爸,了解他了吧!

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篇3:描写我自己的优点作文

全文共 1037 字

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人生在世,都不是完美的,生活也不总是尽如人意的。一生中,我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境,但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。

金无足赤,人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点,但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。

发现自己的长处,尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做,但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好,我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距,分析自己做那件事的时候更顺手,不需要费过多的力气。找打那件事,它就代表着一个方面,你所擅长的方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么,你要通过生活经验,社会经验,慢慢发现自己的长处。

发现自己的长处,利用自己的长处。对于学生来说,在学习上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白,也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好,但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的,并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白,不是完美的人不会每个方面都擅长学习也是一样。所以在学习上,我们要利用自己的优势学科,用优势来带动弱势,促进自己的全面发展。

发现自己的长处,为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题,我们不能到那时再考虑,而是从现在的学习开始就为自己打算。想想自己将来要干什么,要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是,那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的,那就是你需要在之前的学习中取得好成绩,能让给你有选择的机会。在这个前提下,我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处,不仅仅是为现在,也是为将来的自己打算。

发现自己的长处,从现下实施。我们要明白一点的是,我们的长处并不是摆设,他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处,所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处,要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果,那才是真正里发现并利用了长处。

发现自自己的长处并不是一件简单的事,我们也许人到中年,经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生,还有足够的时间和精力,社会压力还不是那么大的情况下,认真做好每件事,用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时,已是被动的局面。所以把握现在,发现自己的长处!

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篇4:发现自己的优点_初一作文

全文共 687 字

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不知不觉,我已是初中生了,长大了,再也不是那个不论做什么都要问妈妈的孩子了;再也不是遇到困难就哭总要让爸爸哄的孩子了;再也不是有什么事都告诉父母,心里有了自己的小秘密……

身体上和心理上的变化再不像小孩子那么幼稚,回顾小学,不禁惊叹:我竟然变了这么多!

团结友爱

刚来到这个新集体,一切都是陌生的。学校进行了几天的队列训练,这天是我们展示的日子了。我们每个人都毫不松懈,认真的按照军体的指令做。但由于军体的过度紧张,少喊了一个转法。我们班没有评上优秀。回到班里,军体很自责,可我却一点也没有怪他的感觉,反而想劝劝他。他站再将台上当众向我们承认错误,他哭了,那是为集体掉下的眼泪;同学们为他鼓掌,这则是团结的掌声!在这个陌生的集体,我感受到了同学们的团结友爱,也拥有了团结友爱的精神品质!

自信

当我站在讲台上,自信满满地念着竞聘班长演讲稿时,不仅回想起小学,当时不敢把自己推荐给大家,以至于机会总是与我擦肩而过。而现在,我敢于展现自己,当我真正把我的努力展示给大家的时候,我不再紧张,相反我很放松。因为,我找到并拥有了小时从未有过的东西:自信!

责任

每个同学在班里都有一份自己的工作,每个人都有一份自己应尽的责任。作为班长,我每天帮助老师管理纪律,帮助学习有困难的同学辅导功课……这些都是我的责任,而我自认为已经尽职,是个负责任的班委。通过做班长让我更加了解了责任,并拥有了它!

我在一天天的长大,一天天的懂事;一天天发现自己的优点,自己的不足;我一定要改正不足,发扬优点!我相信水滴再小,汇集起来就是茫茫大海;点滴进步发扬下去,就能铺好一条通往成功的星光大道!

[发现自己的优点_初一作文

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篇5:记叙文散文化的优点

全文共 602 字

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一、散文表达方式的多样化,不至于写出被人贬为文体不分的“四不像”的文章。

由于话题作文的不限制文体,导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识,写出的文章就“四不像”。而散文则不同,她可以记叙,可以抒情,可以议论, 可以描写,可以说明。如果以叙事为主,就是叙事散文;如果以抒情为主,就是抒情散文;如果以说理为主,就是说理散文。不至于被阅卷人评为“记叙文不像记叙 文,议论文不像议论文”而得分不高。

二、散文的特点是“形散而神不散”,因此记叙文可以围绕一个“话题”,方便考场构思。

考场时间有限,环境特殊,一般很难进行缜密的思维,更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势,进行发散思维,只要事物有那么 一点联系都可以被写进文章,只要适当的点一下题,就不会被人贬为“跑题”。并且,如果思维能够全方位发散,说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。

三、在记事、抒情和议论中,可以阐发一点小感悟和小哲理,容易写出自我独特感受。

文章关键是写出个性。如果写记叙文,学生年龄相仿、阅历相当,所经历的事情相似,很难写出新意来;如果写议论文,高中生分析能力受认识水平、生活阅历限 制,往往是观点加材料,罗列事例,缺少分析,尤其缺少辩证分析,这样的议论文平淡无奇,很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此,散文则可以根据自己的所思所 感,写出一点小感想,抒发一点小哲理,个性的表达自己的看法,写出个性,写出新意。

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篇6:我的优点写事作文

全文共 623 字

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每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。

我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。

我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。

书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。

那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的。

有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!

看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。

他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。

等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。

我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。

这就是我的优点!

[我的优点写事作文

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篇7:爷爷的优点作文

全文共 387 字

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每一次见到爷爷,总能看见他劳动的身影。

说他勤劳真不假。他每天下班后总要把奶奶家里清理得干干净净,布署得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快,这时,爷爷总是不好意思地笑着,而且,他的值班楼前总是一尘不染,让路过的人都啧啧称赞。

说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次,妈妈让爷爷送一袋子面条,因为她不想做饭了,可是天气转眼乌云密布,外面下起了倾盆大雨,妈妈正准备告诉爷爷不用来了,忽然门铃响了,爷爷浑身湿透,说:“快吃还热着呢!”我们不仅感动万分,小学五年级作文《作文 我最敬爱的爷爷》。爷爷为了然我们吃上热的食物,骑上车子飞快赶来。

说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿,总是妈妈买来后,他才穿上,这一穿又穿几个月。因为这一点,我总是很崇拜爷爷。

爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清,我要像爷爷学习,长大做个对祖国有用的人。

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篇8:我的同桌的优点

全文共 489 字

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孔子说过:“三人行,必有我师”。意思是说,几个人在一起,他们身上肯定有值得我们学习的地方,能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业,他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本,我觉得每个字都很漂亮,老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

张生茂不仅字写得好,而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时,常常是我刚刚写了一半,他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头,真值得我好好学习。

张生茂在学习上非常自觉,上课也非常守纪律,从来不要陈老师提醒说,“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了,就请大胆举手说吧!”他总是在老师说之前,就已经做到了。他写的日记很长很长,写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪,张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢?恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧!那我一有时间是不是也要捧起课外书呢?我想答案一定是——是的!

我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了,我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点,让自己变得更棒,和张生茂成为最好的朋友,在学习上共同进步。

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篇9:我的优点

全文共 393 字

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每个人都有自己的优点和不足,当然,我也不例外。

我的第一个优点是喜欢阅读。我家的书柜放着许许多多的书,只要有时间,我都会拿起书仔细地阅读,有时候,我还会把一本书读上三四遍,还有一些童话故事,我都能背的滚瓜烂熟了。每天晚上,我都会拿着自己喜欢的书读上半个小时左右,妈妈催促我快睡觉,我都舍不得把书放下,有时候因为看书太晚,还会受到妈妈的批评。

我的第二个优点就是写字工整。只要我的作业写完的早的话,我就会跟爸爸练一会字,我和爸爸一起讨论字的书写要求,每次写作业的时候,我尽量把字写的像毛笔那样好,现在,妈妈说我的字写的越来越漂亮了。

我的第三个优点是画画好。每次我的画都会被贴到学校的展板上。记得上一周,美术老师给我布置了一项画一幅科技幻想画的作业。星期天,我通过上网查阅资料,搜集有关的内容,再加上自己的想象,就完成了一幅自己比较满意的科技幻想画。

这就是我的优点,也希望我的优点一直坚持下去。

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篇10:我的优点作文400字

全文共 400 字

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所有的人都有自己的优点,我也不例外,那就让我和你们说说我的三大优点吧。

我的第一个优点就是数学学得好。记得有一次上数学课的时候,老师出了道数学题,让同学们在最短的时间内完成,有的同学眉头紧皱,有的同学挠着小脑袋,还有的同学呆呆地看着题目,所有的同学都不会算。而我却只用了十秒解出了这道题,同学们夸我厉害,老师也夸我棒,当时我感到很快乐,不枉我平时的刻苦学习。

我的第二个优点就是学习能力强。一次拓展课的时候,老师讲解完下棋的方法后,我就立马按照老师的方法去与一位棋艺高超的同学对弈。几个来回后,我还是败给了他,但对于初学者来说,我已经很是不错,老师也夸我学习能力强。

我的第三个优点就是热爱劳动。每次轮到值日的时候,我一下课就卖力地扫地,确定地上没有一张纸屑时,再将桌子和椅子整齐地摆放好,然后将它们都仔细地擦一遍。看着一尘不染的教室,我心里特别有成就感。

我的这三个优点如何?你们是不是也忍不住想夸夸我呢?

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篇11:我的优点初一

全文共 651 字

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每每说起自己的优点,我还是会觉得不好意思,这或许是我继承了中国人谦虚的优点把!仔细想来,在我一路成长的道路上,受到的称赞数不胜数,但我还是觉得不真实。由此,我帮自己归纳了一下几个优点。

“都说女子不如男”,从小时候起,我就坚决反对这一观点,你瞧人家花木兰,率领一大帮将士,上阵杀敌,多威风呀!就这点,让我非常崇拜花木兰。久而久之,我也养成了和花木兰一样的性格:坚强。

一次,我因参加学校里的田径队,被留在学校里训练。体育老师在训练我们跑长跑。轮到我开跑了,我的心就像揣了一个兔子似的,砰砰直跳。当老师一吹完哨子,我便飞快地跑了起来,讲力气全用到了前150米,当跑到300米的时候,我的双脚比灌了铅还重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧……”德直喘气。我想:没力气了,跑不了了,停下来把@老师仿佛开传了我的心思,大步迈到我的旁边,对我说:“不要放弃,张芝怡,就只有最后几米了!”听了老师的话,我坚定了信心,改变了原来的想法,一加速,终于冲向了终点。这,或许是我的第一大优点把!

除此之外,我觉得自己还有一个优点——乐观。上初中以来第第一场数学考试,我考得不理想。正神情黯淡的拿着试卷时,心里忽然想到了一句名言:失败乃成功之母。对呀,失败就是称该的前奏,这次失败,并不意味着下次会一样如此。于是,我暗暗地点了点头,默默地说:“下一次一定要成功!”

就以为有了这些优点,我在刚开学的时候,就和同学们“混”熟了,凭着热情开朗的性格,结交到不少知心朋友。

我相信,自己的优点不仅仅只限于这些,我应该多发掘自己的长处,展现风采!

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篇12:关于优点的年级

全文共 641 字

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每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!

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篇13:我的优点和缺点小学作文400字

全文共 476 字

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大家好,我叫刘X桐,我有很多优点,我也有很多缺点,但是,我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。

我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗,天天开开心心,几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上,我也聪明绝顶,玩电脑我很厉害,爸爸可是比不上啦,我的打字速度也很快,一分钟我大概能打30个字左右,可是我还要继续加油!学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了,我长大要做个业余音乐人中的高手,在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题,像爸爸从广西买回来的大鹦鹉,它的听觉可灵敏了,但是我又看不到它的耳朵,爸爸说它有耳朵,但不像我们人类有个看的见的耳朵,我不知道怎么能教会它说话,努力吧。

我的缺点是饭吃得很不乖,很少能有吃完的时候,爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药,总算是好一点了,但我也要自觉。作业也有点粗心大意,扣了很多冤枉分,我要改掉粗心大意,更好得学习!不大爱看书,玩电脑经常忘了时间,还有许多许多……

书上说:没有优点也没有缺点的人是不可爱的人,因为我是个普通人,所以我缺点和优点都很多,我要尽量改掉缺点发扬优点,做一个更完美的人。

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篇14:每个人都有优点作文700字

全文共 673 字

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“哎呀,要劝就劝到底嘛,不要半途而废……”

我急忙说道:“算了,还是赶紧走吧!”

原来是班上谭顺朝的本子掉在学校天桥的玻璃上。真巧,我们碰上了这场免费的“好戏”。

据说,谭顺朝在黑皮本上抄了五十个很难写的字。看他嬉皮笑脸的,好像一点儿也不着急。他又仿佛在沉思,突然,似乎灵光一现,他借来了一个扫把。

他用单手撑着护栏,另一只手拿着扫把,好像想用扫把把黑皮本扫过去。周奕涵看这情景十分危险:“谭顺朝,别这样,”继续劝道,“会很危险的。”而谭顺朝还是面无惧色地“扫”着。我说:“你再抄五十个嘛。”

他的朋友解释道:“他好像没有别的本子了!”

“那你就借别人的纸抄嘛!”

但是谭顺朝像是没有听见似的,他仍然专注地“扫”着,与以前顽皮的他判若两人。我没有了耐心,便在旁边当起了旁观者。过了一会儿,他还是没有扫到,但他没有放弃,拿出一条红领巾,绑在扫把的手柄上,增加了扫把的长度,可真聪明呀!竟然在他坚持不懈的努力下,黑皮本向左边移动了一点点。他的嘴角浮起了一丝微笑,好像在说:“我总会拿到我的黑皮本的!”

果然,在他的努力下,黑皮本已经扫到了学校的阳台下,伸手是拿不到的,而伸脚……他自言自语道:“钳子!”突然,他麻利地脱掉鞋子,露出脚丫子,想用大脚趾和二脚趾夹起本子。周围传来一片“啧啧”声。他并不理会,试了一会儿后,还是夹不起来,他赶紧穿好鞋子,用两脚的脚后跟并在一起,这回,终于把本子夹了起来。

谭顺朝用手扶了扶眼镜,当这事没有发生似的,快速地走开了!

每个人其实都是十分聪明的,只是谭顺朝对学习不感兴趣,若是你能坚持不懈,用最巧妙的方法学习,那么你就会在班上称霸了!

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篇15:老师的优点

全文共 382 字

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六年的校园生活中,有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中,给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。

六年来,盛老师一直教我们语文,和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲,深受同学们的爱戴。

有一次,我考试考砸了,老师就把我叫到办公室,我心里想:这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。

下雨天的时候,同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过,却说“衣服湿了,容易着凉,以后下雨天记得带好伞!”这时一阵风吹来,我感觉到一阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这是多么微小的事,盛老师却放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

盛老师,您为了我们是如此操劳。您像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。盛老师,我爱你!

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篇16:学会审慎自己的优点:值得骄傲的鹿角

全文共 324 字

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森林里有一只漂亮的鹿,它总是为自己拥有一对美丽的鹿角骄傲。于是,小鹿看不起其他的任何动物,经常嘲笑它们外表难看。一天,森林之王狮子出来了。小动物们都纷纷逃跑,只有那只骄傲的鹿还站在原地。同样,小鹿居然开始嘲笑狮子,认为狮子没有它头上那对漂亮的鹿角,不值得骄傲!狮子受到小鹿的嘲笑,非常恼火,于是狠狠地扑向了小鹿!当小鹿拼命逃跑的时候,那对漂亮的鹿角居然卡在树上,它只能秫秫殆命了!这时候,骄傲的小鹿才明白:没有头上那对骄傲的鹿角,也许没有那么漂亮,但至少能够活得长一些!

小鹿因为自己美丽的外表而异常骄傲,看不起任何同伴,甚至用骄傲来挑衅森林之王!最后,当然是死路一条!这告诉我们,不能单纯地满足自己美丽的外表,不能骄傲自满,要学会谦虚,学会审慎

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篇17:参观中德金属生态城作文500字

全文共 555 字

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2017年3月25日,揭阳日报小记者俱乐部普宁二中实验学校小记者团,到揭阳市东部的中德金属生态城进行参观。小记者迈着轻快的步伐,怀着愉悦的心情,进行采风活动。

到达了目的地,小记者跟随着解说员的步伐,进入了第一个景区——时光隧道,这里讲述了中德金属生态城的辉煌历史。

接下去,我们到了“金声堂”。在那里我们了解到了中德金属生态城是由中国与德国联合打造的,它的意义是让中国的五金行业以及环境更好一些,它推广更环保的生活。

看完短片后,我们继续前进,来到了生态城的工作车间,看到工作人员能灵活自如的操作如此大型的机器,小记者从心中不由得发出赞叹。看着精致的五金制品,小记者知道了自己平常看见的家中用品,要经过繁琐的工序才能生产出来,心中不由得再一次对那些工作者发出赞叹。

恋恋不舍地离开了工作车间,我们来到了智能机器人参观区。据解说员说,这里的机械臂最大可以把五吨的钢铁给举起来,小记者纷纷发出惊叹。工程师给我们展现那里的人形机器人,它可以做各种杂技动作,如:倒立,俯卧撑,单手俯卧撑以及一字马,工程师还给我们展示机器鱼,这些鱼在水里灵活自如,如同真鱼一样,很漂亮,具有观赏性,也可以用于地下水的侦查,可执行多种任务。工作人员说,这些还只是刚投入实验的而已,我们不禁期望,在未来的某一天,我们可以过上更环保,更智能的生活。

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篇18:我的优点初一

全文共 557 字

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不是我吹,我的优点像天上闪闪发光的星星一样,数也数不清。不信?那就让我举几个例子吧!

爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候,我就会从书包里拿出课外书,专心致志地阅读。放学后,同学们都像小兔子一样,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蜗牛一样,边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了,没看路,差点儿就撞上了一棵大树,惹得路人捧腹大笑。怎么样,我爱学习吧?

守纪律也是我的一个优点。上课的时候,别的同学常常坐得歪歪扭扭,我却总是端端正正;有的同学还喜欢交头接耳,我却从不和同学说悄悄话;还有的同学喜欢偷吃零食,我却从来没这么做过。下课的时候,我也不会在外面奔跑,从来不违反班级纪律。所以,老师常常夸我是好孩子,是同学们学习的好榜样。

我还有一个优点是脾气好。也因为如此,同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候,就有一个男生给我起外号了。那时候,我气得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外号已经多得两只手都数不过来了,有露机,菠萝茜,还有《神奇校车》里面的人物,甚至有些我都想不起来了。不过,我也不恼,心里想,反正外号已经多得两个箩筐都装不下了,我就不再追究外号是什么了。有时候,我还跟着他们一起哈哈大笑呢!

其实,我还有很多优点,比如乐于助人,诚信,尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧!

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篇19:论网络游戏的优点

全文共 967 字

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网络游戏,在家长的眼里是孩子成功路上的陷阱;在老师的眼里是学生升学路上的路障;在一些青年的眼里是生命的一部分;在一些学生的眼里是退步的通行证;在我的眼里是成长中必不可少的锻炼。这是由于看待问题的角度不同,所以看到的本质就会不同。

有人会问玩网络游戏怎么也算是锻炼呢?我的答案是:玩网络游戏只不过是一种娱乐的方式,而真正锻炼我们的是游戏背后的内涵,这种内涵无法用语言来准确的描述出它到底是什么,但它和网络游戏消极的一面一样,是切实存在的。正如那句名言所说:“任何事物都有两个面,但无论那个面都反映了事物的本质。”

网络游戏是一种益智的游戏,没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动,当我们学习压力过重时。可以玩玩游戏放松一下,当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。

例如:一款名叫穿越火线的游戏,说起来只不过是一个很平常的第一人称射击类的游戏,但这个游戏却正好锻炼了同学们的敏感度,应变力,反应力。在举枪杀人的同时自己的各项能力也在不知不觉中得到了锻炼难道不是一举两得的好事吗?这些能力是无论看多少书也无法学来的。

再如:一款名叫天黑请闭眼的网页小游戏,一个普普通通的由几个警察,几个匪徒,几个平民,还有医生,法官组成的小游戏,顶多也只能算是一个侦探类的小游戏,却大大的锻炼了同学们的洞悉事物的真相能力,而这些能力也是在课本里学不来的。

网络游戏不仅仅可以锻炼我们的能力,更重要的是它可以放松人的压力。当今社会的竞争越发激烈,把一个人的神经崩到极限,成天忙忙碌碌的,还有什么乐趣可言。有压力自然要解压,这也是现在越来越多的白领消费层喜欢玩网游的原因之一。平凡人却可在游戏中做不平凡事,好的网络游戏可以丰富我们平淡而枯燥的生活,岂不快哉!有话云:“事业忙碌时去享受事业,事业不忙碌时去享受生活”,这便是一种智慧的人生态度。

这些就是网络游戏的另外一面,对我们有所帮助的的积极一面。它被某些只看到电脑游戏消极一面的人所隐藏。但它对人们的好处决不低于消极的影响,之所以会出现消极的影响,只能怪个人的自制力差。谁能说不论从任何角度看,电脑游戏都没有好的一面呢?如果我们仔细的对电脑游戏进行取其之长,弃其之短,就能发现权衡网络游戏的两面,使其为我们服务,相信这些被引会使我们终身受益。

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