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阳光校园我们是好伙伴话题作文(通用20篇)

阳光,是人生中绝对不可缺少的东西,阳光,无时无刻都围绕在你的身边。小编收集了美好的阳光作文,欢迎阅读。

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以阳光为话题的作文

全文共 935 字

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真是人有旦夕祸福!回家路上的小小疏忽,疾驰的自行车一个翻身,便轻而易举地使我的大腿粉粹性骨折。医院的病床上,当厚厚的石膏、重重的夹板固定在我的大腿上时,我正踏进初三的大门。住院就意味着我的学习小舟的搁浅,就意味着我的升重点高中的美梦的破灭,就意味着辛勤劳作的父母的根根白发的再添……我优心如焚,不禁淆然泪下。

望着雪白的天花板,听着窗外的风儿低吟,我的情绪低落到冰点。爸妈的宽慰也无济于事。这时,班主任提着一袋水果看我来了。他仔细询问我的伤情,那亲切的笑容有如温暖的阳光。他再三叮嘱我不要焦急,落下的功课,他会组织教师、同学给我补上。临走,他还送给我一盒磁带。我把它放进单放机,同学们热情地问候纷纷响起在耳畔:“小林,祝你早日康复!”“安心养病,寒假我们一齐来帮你攻关!”“你要笑对不幸,做命运的主宰!”“你不是喜欢《阳光总在风雨之后》这支歌吗?我们唱给你听……”高亢激昂的歌声沸腾了我浑身的热血,晶莹的泪花大颗大颗地溢出我的眼角。我心中的阴霆被驱除得干干净净。

元旦,并不因为病房的冷清就不光临这里。这天,我收到了团委会和班委会的特殊礼物——那是一束开得热烈如火的红梅和一封载着六十多颗滚烫的心的长信。我反复地把红梅凑到我的鼻尖,用力吸吮,享受着它的芳香。我再三地捧起那封不寻常的长信,细心品读,感受着它的甜蜜。“受伤的雄鹰,不会哀鸣,他深知,蓝天永在;戴雪的梅花,不会流泪,她坚信,春季不远……”多么扣人心弦的诗句啊!我握紧了拳头……

终于熬过了六十多天的艰难的住院生活,我就要出院了。爸妈的脸上交织着忧喜。昂贵的住院费使他们用尽了家中的积蓄,不得不向亲戚东挪西借。我暗自为他们的心力交瘁而叹息。一天中午,我刚闭眼休息,忽听妈妈喊我:“小林,你看谁来了?”我睁开眼,原来是校长,还有班主任。“校长好!老师好!”我要掀开被子挣扎着坐起身来,校长一把按住我:“好好休息!”班主任从手提包里取出一个大纸包递给妈妈:“这两千多元钱是师生们献的一点爱心,请您收下!”妈妈接过,连连道谢,双手久久捧着,泪水簌簌滚下刻满沟壑的脸颊。我不知说什么好,禁不住抽噎起来……

此刻,一缕阳光从外射进病房,我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴其中。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。

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篇1:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇2:以校园真美呀二年级为话题

全文共 723 字

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校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!

走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

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篇3:阳光少年我们是好伙伴

全文共 1096 字

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在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉

在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉

我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。

当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不平。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。

我犹如雨后的彩虹,显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。

阳光,一缕缕,一丝丝┉┉

我是阳光少年!

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篇4:有阳光真好六年级

全文共 557 字

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阳光,这个熟悉而让人感到温暖的词语,相信每个人都不会陌生,因为它照亮了我们,为我们驱赶了心中的恐惧。

某一天,我补课不了很晚,我告别了老师后,就一个人踏上了走夜路回家的路上。一开始,我是走在大街上,街上人多车也多,而且路上也开满了路灯,所以走得很踏实。而且心里谨记着妈妈对我说过的话,“不要和陌生人说话,不能吃陌生人给的糖!”我走进小区,小区的大门仿佛是地狱为我敞开的地狱之门,我一步一步慢慢地走进去,因为很晚了,小路上人很少,几乎没人,路灯也很暗,为什么我就好像是走进了地狱十八层?不!是地狱十九层!我咽下了一口口水,鼓起了我已近要没有的勇气,决定进去“闯一闯”,“呼~~”一阵阴风吹过,让我打了个寒颤,鸡皮疙瘩都掉了一地。我轻轻抬起那双无力的脚,一步一步的移动着。总觉得身后有谁在跟着,“喵!”突然,就在我想回头看个究竟的时候,一个奇怪的声音从我身后,蔓延了我全身。“啊!”我被吓了一大跳,便叫了起来。我飞快地抱起书包头也不回地直奔到家,我立刻锁上门,爬上门,躲在被窝里,闷得自己都喘不过气来了,我吓得浑身出冷汗,等待着天亮。一分一秒........我不知不觉的睡着了。

等我睁开眼的那一刻,阳光笼罩着我全身,像是把我抱在自己的怀里,就像一个依赖妈咪的宝宝,我沐浴在这片温暖的阳光下,什么恐惧都没了呢!

有阳光真好。

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篇5:阳光校园,我们是好伙伴作文500字

全文共 563 字

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阳光校园,我们是好伙伴。你像一个大大的球,把我们包在里面。在你的世界里,我们如同沙粒般渺小,可是,友谊,却没有因为我们渺小,而改变“一丝一毫”。

清晨,我们在你这颗大大的球里,用洪亮的声音朗诵着一件件平凡的故事,歌颂着一个个革命中牺牲的战士。

你像一名魔术师,在这球里变出五颜六色的花儿,变出绿油油的小草,变出高大挺拔的大树和各形各色的蝴蝶、蜜蜂。让我们在欢乐中成长,让我们在花草树木的陪伴下成长;你又像慈母一样把我们捧在手上,把我们当做“掌上明珠”。你还派了一个“天使”,我们十分好奇这个“天使”是谁?原来她就是为祖国花朵辛勤付出的园丁——老师。你让老师给我们传授知识,让老师带我们唱歌、跳舞、画画、写字、玩耍、运动……

你还创作了一个清脆的铃声,那是我们最喜爱的音乐,因为每当这个时候,我们就可以玩耍,你看那边——有的同学在跳绳,有的同学在踢球,还有的同学在做游戏,到处是欢笑声,到处都是奔跑着的脚步声。

你还为我们特制了一个属于我们的乐曲,每当听到这个乐曲,一切的欢乐声、奔跑的脚步声都停止了,只有摄像头留下了我们快乐的记忆。“咚,咚,咚……”这边传来了一个声音,是老师来了。校园里安静极了,只有老师温柔的讲课和同学沙沙的写字声。

阳光校园,我们是好伙伴。我永远不会忘记你的样子,更不会忘记你带给我的幸福和快乐,阳光校园,谢谢你!

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篇6:以阳光为话题的作文

全文共 694 字

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从小爸爸妈妈就教导我,要做个心地善良、充满爱心的人,告诉我在这个地球上,生活着像我们一样健全的人,和许多身上有各种缺陷的.残疾人,我们不可以去嘲笑他们、歧视他们,而应该尽可能的去帮助、关心身边需要帮助的人。或许我们一个微小的动作,一个真诚的微笑就能使他们感受到阳光般的温暖。

我认识一个哑巴婆婆,住在我外婆家附近,身上总是穿的破破烂烂的,但脸上永远挂着笑脸。每次我和小伙伴在外面玩的很开心时,她就会出现,把我们吓的四处逃窜,每当这时,妈妈都会把我们叫住,告诉我们哑巴婆婆是因为喜欢小孩,喜欢我们才接近我们的,她是个好人,不会伤害我们的。妈妈还会拿些好吃的给她吃。现在每次去外婆家,再碰见哑巴婆婆,我都会递给她一些好吃的,每当这时,哑巴婆婆就会特别开心,她总是满脸笑容一边吃着东西、一边不停的点着头,还朝我竖起大拇指,一边嘴上还啊…啊…啊…的说着,妈妈说她是在表扬我,看到她这么开心,我也感到特别开心。

爸爸常常对我说,要我学习残疾运动员身上那些坚持不懈、努力拼搏、永不退缩的精神,要我像他们一样做个真正的男子汉。记得爸爸陪我看过一部电影叫《黑眼睛》,讲的是有个盲女在一个偶然的机会中被一个体校教练选中,成为了一名残疾运动员,后来在大家的帮助下,盲女克服了训练和生活上的重重困难,经过努力拼搏,终于在奥运会上为祖国夺得了一枚宝贵的金牌,这部电影让我明白了残疾人坚韧不屈的拼搏精神和对幸福生活的美好渴望。我们要像她们一样,面对重重困难,不能轻易退缩,要学会坚强。

每当残奥会开幕的时候,我都真心的祝福那些残疾运动员能发挥出他们最好的水平,能在运动会上一 展 风采,取得好成绩,你们永远是我们的骄傲。

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篇7:描写午后阳光初一

全文共 617 字

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午后的时光,是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候,也是最美好的时候。

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow,but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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篇8:以阳光为话题的作文

全文共 604 字

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每当我看到窗外温暖的阳光,脑海中就会浮现奶奶的脸,就会想起那件事……

“老妈!老妈!期末考试可以查分啦!”我激动极了,夺过老妈的手机。我捧着手机的手在不停地抖动:“快点啊……啊!语文90!90!”当我看到语文分数时,整个人高兴得快晕了过去。

“奶奶,知道我语文分数吗?”餐桌上,我眉飞色舞,神采奕奕,“90哦!90哪!哈哈哈哈……”我一脸的兴奋,期待着奶奶的表扬。但是,奶奶却一脸的不屑:“不就90吗?看你那得瑟样!一次好有什么用?上次班级第16名是怎么考出来的?丢不丢脸?那次怎么没自己告诉我?还是我问才告诉的。这次好还不是碰运气?”奶奶的话,如一盆冷水,从头到脚扑灭了我高昂的兴致。我低下头,三下两下扒完饭,灰溜溜地回房间去了。我眼里噙着泪水,看着窗外:灰暗的天,没有一丝阳光可见。

“你又没上过学,又不知道语文考到90有多难,还说我这不好那不好。有本事,你去考呀……”我委屈极了。之后几天,我对奶奶的态度一直如冬天般冰冷,丝毫没有阳光的温暖。

几天后,我走在回家的路上,远远地望见奶奶带着妹妹在与邻居说话。声音很大,我听见了:“我孙女可聪明啦,成绩特别好,上次考进了省丹中夏令营,这次语文又考了90分呢,真给我长脸……”

后面的话,我不想听了。我的心里五味杂陈:原来,奶奶否定我,是想让我不要骄傲,要努力变得更好。原来,这里还藏着一束阳光。此时,我觉得,阳光回到了我的身边,它温暖着我,激励着我。

我向奶奶走去……

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篇9:以美为话题的作文700字高1

全文共 829 字

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美,或许不只在外表,也许在心灵之中,更为长久。在外貌上的美,或许只能加以欣赏,可做到心灵中的美,才值得真正的发自内心的敬佩。世间人人都宣着我为人人,人人为我的高尚品质,可真正做得到的,或许,少之甚少。

雨不停地下着,颗粒般落下,散发出清脆的声音。来往的行人无不手撑着雨伞,眉头紧锁,对着这令人厌烦的天气发出强烈的不满。而在茫茫人海之中,只听见听见重物捶落的声响,四处的人都停了下来,似乎在寻找着声响的来源刹时,叫喊起来:“有人倒地了。”叫喊声迅速传播在人海之中,行人看向那位叫喊的男子,又转头看向另一外——倒地人的所在地。在拥挤的人群中,我吃力的朝着大家所转的方向看去,果然的,一位中年男子倒在地上,眼睛紧闭着,雨水打落在他的衣物,他浑身湿透着,但似乎并没有起身的意思。

人群以那名中年男子为中心围绕着,不少的人与身旁的朋友议论着,也又有些人想上前帮忙,可去意似有似无。在人群的议论声中,不少的人认为这是一个骗子,但也有不少的人认为着这位男子是真的病了,他可能需要我们。

我额眉紧锁着,并不想被这些议声所打扰。

过了一会儿,男子并没有再次站起,继续躺在雨水当中。在人群深处,一位西装革履的年轻人跑了过来,他似乎先前并不知道这里的事,可当他收到朋友的消息后,便马不停蹄的赶来。只见他冲进人群当中,在扰乱的人群中不断窜进着。可当他总算到了前头,几个人便拉住他,说道:“你可别去啊,不一定是骗子呢?”可他丝毫都没有迟疑用力抱开,吼道:“你们懂些什么!”

这句话在空气中回荡着,人群安静了下来。看着那位年轻人,周围一点杂乱的声响都没有,耳里只响着那句话“你们懂些什么”……大家都愣住了,只有年轻人迅速脱下上衣裳,披盖在那位中年男子身上,雨水迅速浸透他的身子,他眉头紧锁着,双手不断按压着中年男子的胸口,嘴不停地说:“心肺复苏、按压胸口,双手直立……”

良久,人群又开始动了,可并没有议论声,取而代之的是协助、帮忙、呼叫。

美或许会迟到,因为它还在来的路上奔跑着,但它永远不会消失。

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篇10:校园文明的话题作文

全文共 1144 字

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我们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

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篇11:以校园真美呀二年级为话题

全文共 899 字

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校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。 Campus is the place we receive education and a beautiful landscape.The sound of the classmates read, and the flowers and plants in the flower garden are always comfortable.But I dont like these flowers and plants. In contrast, I prefer the tall elm tree behind the campus.

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇12:我爱我的阳光校园作文800字

全文共 792 字

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我爱我的阳光校园,她是那么的美好,下面就让我们一起走进她吧。

“孕育着多少青春和希望,编织了多少美丽和梦想……”伴随着嘹亮的校歌声,我们又迎来了美好的校园生活。校园是我的第二个家,在我眼中,它是温暖、幸福的港湾。每天,我们沐浴晨光而来,追逐夕阳而归,在学校度过一天中最美好的时光。

我爱我的校园,一走进校园,诺贝尔前辈、牛顿前辈、鲁迅先生和雷锋叔叔的雕像就出现在了我的眼前,我崇拜他们一生的丰功伟绩与伟大人格,学习着他们的精神。在教学楼每层走廊上,都悬挂着至理名言——这都激励着我们奋发向上!在每个班级教室门口的墙上,都贴着具有班级特色的集体大合照——展示着每个班集体的团结、协作、奋进的精神!

我爱我的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,琅琅的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下同学们追逐嬉戏的身影。运动会上,同学们矫健的身姿在跑道上纵横驰骋,尽显青春气息。在具有校园特色的“金色年华”系列艺术活动上,那些“金百灵”、“金孔雀”、“金手指”“金话筒”“金画笔”们各自出招,各显神通,以多彩多姿的才艺展示我们新一代少年的风采!

我爱我的老师,她们是敬业爱岗的园丁,她们辛勤地耕耘着。在讲台上,她们撒播知识的种子,为我们的成长提供滋养。华灯初上,是老师们仍然在灯下批改作业的身影。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们勾画自己的宏伟蓝图!

我们的学校正处于发展壮大之中,向优秀学校稳步前进!她正在为家乡的稳定和发展培养坚强的后盾,为祖国的繁荣昌盛培养奔小康的社会主义接班人!

这就是我的阳光校园!我的好伙伴!在这个校园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步!校园为我们提供了一片成长的沃土,让我们这些红花绿草们茁壮成长!我衷心祝福我的学校——和静县一中,明天更美好!

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篇13:关于《阳光》2024中考话题

全文共 742 字

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每当我意志消沉、孤单寂寞的时候,一缕温暖的阳光总是照进我的心房,那便是老师的一个微笑,一声安慰,一句鼓励 Whenever I am deep and lonely, a warm sunlight always follows my atrium, that is a smile of the teacher, comforting, comfort,Encouragement

我们开心玩乐的时候,老师在改作业;我们在追逐打闹的时候,老师在备课;我们放学回家的时候,老师在为明天的课程作准备。甚至连我们晚上安睡的时候,勤劳的老师还没从工作中解脱出来。这就是辛勤的老师

中考的表彰会上,望着那些同学一个个的走向颁奖台,心里很不是滋味。随着一阵阵的掌声响起,我的心情更是跌到了谷底。回忆前段时间的学习态度,我视考试如拈花般轻松。自以为是、骄傲自大、对基础知识不屑一顾。

经过这次,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个个我想都不敢想的数字活生生地写在那张揉了一遍又一遍的成绩单上,背着如此沉重的压力,我只好硬着头皮把这个残酷的现实告诉妈妈。挨骂是理所当然的,因为这个消息对于妈妈来说就像是个晴天霹雳。

第二天早晨,妈妈的责备犹在耳中,一个人孤零零地坐在课室里,望着窗外。刺眼的阳光从窗口射进来,风猛猛地直扑在我脸上。突然,一层厚厚的云遮住了太阳。顿时,一种不安的感觉油然而生:这不就像我么?我仿佛就是那无辜的太阳。这时,有人拍了拍我的肩膀。原来是老师,他冲着我笑了笑,说:“云层过后,不又是晴空万里么?不用气馁,继续努力吧!”这句话渗进了我心里,驱散了我心灵的迷茫,照亮了我成长的方向,使我铭记在心。

老师的那个微笑,那声安慰,那句鼓励就犹如一绥温暖的阳光,永藏在我心中。

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篇14:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 469 字

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我的好伙伴叫甜甜,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一双柳叶眉,一头乌黑的秀发,让同龄的女孩子羡慕不已。

甜甜是一个爱思考的女孩子。有一天,我和她一起在池塘边观赏荷花,看到好多只蜻蜓在水面点来点去。甜甜对我说:“同同,快看,蜻蜓点水!”我说:“那有什么奇怪的呀?我都看腻了。”甜甜认真地说:“可是,蜻蜓为什么要点水呢?”我一听,也愣住了。“是呀,为什么蜻蜓要点水呢?难到,它想自杀吗?”我疑惑不解。正在这时,甜甜又对我说:“你快看,它们在一起飞!”可不是嘛,蜻蜓结对在水面上飞呀飞。“快回家吧,让我们上网上查一查这到底是怎么一回事。”甜甜拉起我就往她家跑去。上网一查,我们终于明白了,原来,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵呢!

还有一次,我有一道习题不会做,连忙问甜甜。她一看,说:“这道题和老师讲的例题道理是一样的,让我们仔细分析一下吧。”只见她一会儿列算式,一会儿在草稿上算来算去,时而双眉紧锁,时而托腮思考。看来这道题是有点难度。“算出来了!”甜甜兴奋地对我说。这时老师走过来,看了看答案,满意地笑了。

你说,我的好伙伴甜甜是一个多么爱认真思考的好女孩啊!

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篇15:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 510 字

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清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。

走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。

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篇16:关于校园生活话题

全文共 940 字

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我们的校园生活,就是一首美妙动听的歌。

这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校,你会看到一排排教学楼巍然屹立,宽广的操场绿草如茵,塑胶跑道清心爽目,还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏,这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩,留下了我们同学和老师活动的掠影,更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校,你一定会由衷地感叹――“新”。

这是一首清新明媚的歌。在这里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片绿地青翠繁茂,一池池鲜花争奇斗艳,还有那美丽的白玉兰,显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫,花香在这里萦绕,我们的歌声,这空气中飘荡。走进一小,你见不到地面一片纸屑,你看不到杂乱与肮脏,你的感受只有一个字――“爽”!

我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一校

我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

我们的学校生活,更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血,操碎了心。他们总是在专心致志地备课,一丝不苟地批改着作业。上课了,他们又在绘声绘色地给我们讲课,不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识,更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录,在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里,我要深情地说――“一小,有爱!”

校园生活是首歌,它唱出理想,唱出未来。让我们尽情地唱吧,用我们美好的的童年,唱一首最美最好的校园之歌!

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篇17:阳光校园伴我成长作文800字

全文共 864 字

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清晨,当太阳将金灿灿的光芒洒向大地,我背着书包,精神抖擞地迈进校园的大门,穿过“仁义礼智信”的五常长廊,伴随着朗朗书声,开启我在校园快乐的一天。

“叮呤呤……”,下课铃声之后,校园里飘扬起欢快的音乐,提醒我们阳光体育的时间到了。同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。说起这功夫扇,可是我们学校的特色,只要是青华的孩子,每个都能如武林高手似地耍上一阵呢!“不好,我的功夫扇坏了,这怎么办呢?”,教室里突然传出萱萱焦急的声音,原来她的功夫扇固定轴断了。“不着急,我这还有一把呢,你先用着。”,我递上我备用的另一把功夫扇。“哦,谢谢!”,我们相视一笑,因为我们是好伙伴嘛!

同学们迅速整队来到操场。平时空荡荡的操场上,此刻人声鼎沸,充满了阳光和活力。你瞧,一年级的小朋友正在老师的指导下,抓紧学习功夫扇,虽然一招一式略显生疏,但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。在操场的西北角,二年级的同学们正在练习跳绳,随着呼呼生风的绳子,他们的脚就像装了弹簧似的,脚尖轻轻踮地,“一二三四……”,计数的同学估计看得眼花缭乱,连计数都数不清了吧!在他们的旁边,是三年级的同学在跳长绳,绳子甩得有力而又有节奏,打在地上发出“啪啪”的响声,似乎在为他们加油鼓劲。而跳绳的同学一个接着一个,动作轻盈连贯。其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。

此时,我们班的同学也从器材室拿来了毽子,大家各自拿了踢起来,毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着,仿佛脚和毽子之间有一根无形的线,牵引着毽子准确地落到我们的脚上。一下两下……,无论谁创造了自己的新记录,都会兴奋地高声喊叫。

自由活动结束,该是集体功夫扇的时间了,我们迅速回到各自班级的位置。伴着“中国功夫”的音乐,红色的功夫扇配合着我们矫健的动作打开、合上、上下翻飞,操场上不时响起整齐的打扇声,气势磅薄,充分体现了操场西侧综合楼墙上“运动,生命的阳光!”这几个大字所表达的内涵!

这是我们的阳光体育,在学校的一整天,我们的校园都充满着阳光和活力,随处都是快乐的影子,在这样的环境下,我快乐地学习和成长……

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篇18:初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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篇19:阳光校园我们是好伙伴六年级征文

全文共 306 字

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我想,每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然,我也不例外。

我的好伙伴,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁边有一点儿小雀斑,而下面就是一张能说会道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——郑文静。

我的好伙伴十分善良。有一次,我和她从公园回去,突然,一只黑白相间的小野猫闯入了我们的视野。“它好可怜呀,我们收留它吧?爸N木踩鼋克频乜醋盼宜怠!辈灰??灰????嗔耍?灰?拔沂?旨岢帧R残硎且蛭?姨?岢郑?N木仓缓么鹩Α?

可是,当我第二天到她家时,“喵~喵”的声音传入我的耳边,什么?难道是………我正想着,突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野,不用说,这一定是郑文静“偷偷”带回家的。

这就是我的好伙伴——郑文静。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴

全文共 755 字

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同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪,学校的花坛中,不时发现有个别同学追逐的身影。

美丽的校园,我们的家。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

我们作为一名少先队员,怎样才能让我们的校园少一处卫生死角,多一方洁净的乐园呢?我认为,我们首先要做的是校园卫生保持工作,做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次,我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要注意适度消费,不乱花零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。另外,冬天到了,我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗,以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动,保持校园时时干净、时时整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量,让美丽的兴隆小学--我们的家,在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

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