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阳光校园我们是好伙伴话题作文(精彩20篇)

阳光,是人生中绝对不可缺少的东西,阳光,无时无刻都围绕在你的身边。小编收集了美好的阳光作文,欢迎阅读。

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以阳光为话题的作文

全文共 712 字

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不知不觉,乌云已经布满了外面的天空,灰蒙蒙的天色,透露着一种绝望的气息。一年了,整整一年了,没有在出去了吧。

“咔。”推门的声音传来,我抬头望去,“妈。”我拍了拍病床边上的空位。妈妈顺势坐下,她轻轻搂住了我,拍了拍我的头,“放心!一定会找到合适的骨髓的!”她声音听起来好似坚定,可是声音的深处传来了无可掩饰的无奈与绝望。我强扯出了一抹笑容,“恩!一定会找到合适的骨髓的!我会好的!”自己的身体自己最清楚,如果没有合适的骨髓,恐怕自己活不了几个月了。和妈妈在一起聊天,却连一点放松都感觉不到。时刻强颜欢笑,身心俱疲。

雷声轰隆隆地传来,昭示着一场暴风雨的到来。“你怎么一点都不着急!”妈妈刻意压低的声音传来。“怎么不着急!可是现在我们能做的就是等!”“着急!着急你让那个人来检查检查啊!现在危在旦夕的可是你的女儿!”“可是捐骨髓也是有风险的!我欠她的够多了!”“那我的女儿呢!等死吗!”

不知不觉中,天空中的乌云渐渐散去,耀眼的阳光透过窗户照到我的身上。“姐姐。”一声稚嫩穿过了门,好似有一抹刺眼的阳光刺入了我的双眼,那抹“阳光”冲进了我的怀里,兴高采烈地说道:“姐姐!姐姐!你知道吗!你有救了!我可以把我的骨髓捐给你哦!”我不禁瞪大了双眼!什么!找到了合适的骨髓了!我有救了!眼泪不禁弄湿了我的眼眶。“不哭!不哭!”她猛地抱住了我,安慰我说,“再哭姐姐就变丑了!”她灿烂的笑容,犹如一抹阳光,照进了我内心的最深处。我使劲地回抱住了她,使劲点头,眼泪在空中划出了几道优美的弧线,折射了阳光的缤纷,变得绚烂夺目。

她是我的阳光,使我再次体会到了阳光的温度;她是我的阳光,使我体会到了亲情的伟大;她是我的阳光,值得我倾尽一生去守护的阳光。

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篇1:校园的阳光小学生优秀作文

全文共 628 字

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雪茸带着她们着看看,那瞧瞧,秋水可开心了,蹦蹦跳跳的,就像一个小孩子。文静的筱曼却是看看这,笑一笑,看看那,笑一笑。羽惜有些不耐烦,就想回去。她们走累了,来到操场的石凳坐了下来。雪茸给她们讲起了她们学校的故事。羽惜来了兴趣。听着听着,操场那边走过来几个女孩子,秋水说:“咦,我们去和她们交朋友好吗?”雪茸小声地说:“你们最好不要和她们在一块儿,也不要惹她们,她们是班里女孩子中最野蛮的,你们以后小心点儿。”秋水:“哦。”筱曼说:“我们回去了吧。”“好的”

她们刚要走,身后有人说:“怎么,梁雪茸,一看到我们就要走,那几个是新生吧,我们叫个朋友,怎么样。”

秋水:“对不起,我们今天累了,就不奉陪了。”

李尔颖:“怎么,这新生,脾气还蛮大的。”

秋水:“别新生新生的叫,我们有名字,我叫林秋水。”

李尔颖:“我叫李尔颖,她叫梁丝丝。”

秋水和羽惜都笑了,李尔颖问:“你们笑什么呢?”

秋水:“我在笑,这风呀,吹着凉丝丝,凉嗖嗖的,真舒服。”

大家都笑了,只有梁丝丝拉拢着脸,冷漠着说:“新生胆子挺大,以后你们最好给我小心点,也许,你要为你今天的话后悔。

秋水:“羽惜姐姐,什么是后悔呀,好像我们从来没有后悔过吧。”

羽惜:“那当然,我们怎么会后悔呢。”

筱曼:“我们回去吧,别说了,毕竟以后我们会是同学,不要闹得太难堪了。

秋水:“好了,今天不和你们玩了,拜拜,凉丝丝呀凉嗖嗖。“

筱曼拉了拉秋水的衣袖:“好了,别说了。”

她们不再理梁丝丝几个人,回到了宿舍。

[校园阳光小学生优秀作文

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篇2:以呼唤为话题的高一

全文共 490 字

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当我从网上看到活泼、可爱的小姑娘陈思影被火烧得面目全废时,听着她一声声的发自内心的呼唤:“妈妈,救救我!”

想着这残忍之事竟然是自己的亲身母亲!我惊呆了,是什么让鲜花般的少女丧失生命,是害人的邪教。12岁,生命刚刚开始,还来不及品尝人间的温暖,害人的邪教把她送到了所谓的“天国”,去享受“极乐世界”去了。我的表姑也是邪教的受害者,那年,表姑突感身体不适,浑身乏力,还时常发热。

舅婆因为没有文化,听信巫婆的话,说是有鬼附在她身上,必须用她的“去鬼咒”,才能让鬼离开,后来,因为医疗不及时,我那可怜的表姑才23岁,就离开了人世。现在,舅婆常常为此事暗自伤心、流泪,但眼泪换不回人的生命。舅婆现在常常语重心长地说:“你们一定要读好书,将来才不会后悔。”我知道,这是舅婆发自肺腑的话,她根本不会说什么豪言壮语,她只会用“好好学习”来劝慰后人,不要重倒覆辙。

生命是可贵的,生命对于每个人只有一次,我们决不能听信骗人的鬼话,用科学的头脑武装自己,不能因为自己的愚昧、无知,把生命给抛弃了。生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。让我们远离邪教,让生命之花永远绽放!

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篇3:小学校园趣事600字

全文共 711 字

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校园中有许多有趣的事,可是有一件让我记忆犹新。

那天,天空是那么可爱,空气是那么清鲜,让我想高歌一曲。

作为篮球队主力一员,枪声一响,我便奋力地向前冲,手用力一伸,迅速地一拐,球便到了我手中,我一个转身,习惯性在地上拍了两下,虎视眈眈地盯着篮筐,两眼溜溜地转着。这时,一个体重如熊,气概如牛,膀大腰粗的人狠狠向我撞来,我机敏地后退了两步,往左一转,便躲过了一劫,并发现对方球员出现漏洞将抛出球,传给了队友,而我健步如飞地来到了三分线内,举起手示意了一下,球便如滚珠一般,传了过来,接着我来了个虎跳正准备投篮,对方球员一跃而上盖了个帽,“砰”的一声,我倒在了地上,昏头昏脑地爬了起来,不行,一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车,无法掌握方向,但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨,雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。

第二场比赛开始了我的体力明显下降,走起路来琅琅跄跄,对方球员发现弱点快速抢到了球,我见这情形,大声地吼了一声,好像脚踩风火轮一般,冲了过去,手用力一锤,球打落在地,我像一头豹子似地扑了过去,把球压在胸脯下,在一瞬间用力把球扔了出去,而我脱力倒在了地上,心不断收缩着,我一定要赢,一定给他们点颜色看看!

奋力站起,用一个肩顶了过去,撞掉球,反手一抓,向对方球篮冲击了过去,我站在二分线内,用手虚晃了两下,挑衅着对方,以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员,双脚用力一蹦,双手一举,弹射出了篮球,我全神贯注地盯着篮球,只见他滑过一条完美的弧线,稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着,早已忘记了这场比赛的疲倦,脸上全是水,不知是汗水还是雨水。

这件校坚持努力令我难忘,是人生中很绚丽的篇章。

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篇4:2024年阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 556 字

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最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来,这回,大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧,赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!

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篇5:以阳光为话题的作文

全文共 867 字

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一架琴,琴音柔柔;弹指间,往事如烟。十指如玉抚音弦,琴音如水清冷冷。世界对我来说都凝固了,只剩昆仑玉碎般的音色。在这一夜,我的心底照进一抹阳光

那抹阳光,名为古筝。

那一抹阳光,透过层层窗格落在我的心底,开始汲取第一方甜美的甘露。我开始学会绑指甲,慢慢学会习惯手上胶布留下的黏糊的胶。年幼的我亦听着名师的弹奏,去领会秋月春风的温润。虽然难懂的音色对我还是一种挑战,但我从未放弃过。托,劈,挑,勾,难懂的术语化为甘露,滋润着我。

渐渐的,阳光越来越有了它独特的色彩。靠着自己不懈的努力,我寻找到了不让乌云遮住阳光的办法。少年的我,在悠扬清澈的琴音间有了自己的色彩,抚琴立于前,撩拨琴弦,一曲《战台风》自琴上如千军万马驰骋而来,我感受着它的奔驰,感受着它战天斗地的气势,激越磅礴的气概。我感受着琴弦的跳动……

柠檬色的阳光自数隙星星点点的散落。此时的我无比激动,因为在刚才,我被告知通过面试,我可以去参加这一次的古筝比赛了。脸上按抑不住的激动,我第一次感到梦想离我只有一步之遥,脚下的步子也越发的轻快。

阳光越来越耀眼,它知道,自己会成为耀眼的一抹光,它也必须成为耀眼的光芒,然而周围的乌云越来越密,迷雾越来越浓,它开始透不过层层云雾,彼时的我,也想放弃了。名次的苦恼如同利刃,狠狠的刺进我的心里,让我彻底心碎,再也发不出一句一声。为什么?为什么比赛的名次依然那么低?巨大的石块拦截在我的面前,而痛苦和阴晦缠绕着我,不争气的泪水迷了双眼,是苦涩的,一切都是苦涩的。我想放弃了,既然阳光被遮住,我又不能驱除,何不放弃呢?看着昔日最珍爱的琴,我默默的想着。

可是,我明明感受到阳光那么想要穿透云层,它那么想照进我的心底深处,走过去抚摸着那一根根琴弦。窗外雷声鸣鸣,但阻挡不了雨过天晴。窗内的我,泪水涟涟,但掩不住对当初梦的渴望。

“十天,就十天。”我说,再坚持十天,不行就放弃吧,雨天一过,阳光初露,一切都稍露生机。一个十天,两个十天,一直一直,现在十年过去了。

阳光依然明媚,我已然不同。每一抹阳光都有属于它自己的颜色和名字。而我的那一抹阳光,名为坚持。

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篇6:阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。

走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。

穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐和西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。

花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。

升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。

啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。

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篇7:看阳光伙伴

全文共 547 字

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昨天下午,我们学校组织三、四、五年级去贺龙体育馆去看“阳光伙伴总决赛,”我一大早就催爷爷快点,害得爷爷衣服都没来得及换,就带着我出门了。

我和任真早就约好了,我在楼底下等她,可是她太慢了,我便打了一个电话给她,过了好一会儿,她终于来了,我们便匆匆地来到了学校,幸好,要是我们来晚一步,他们就走了,今天虽然是下雨天,可我的心情去特别好。

到了体育馆,过了好久好久,大家都有位子了,才安静下来了,先是主持人的出场时间,“天哪!”我没眼花吧,台上分别是李湘、谢娜、刘璇、何炅、……开始了,先是别的队伍的出场时间,我们学校的人似乎都没什么心思去看,有的睡觉,有的在说话,还有的在喝水……该我们的队伍出场了,大家停止了一切事情,拿着拍手的手掌,还有的人在吹口哨、尖叫,我们一遍又一遍地喊着口号。我们学校对成都赛区,他们是9。25,我们学校准备好后,像海涛一样向前冲,最后我们的成绩是9:18,在揭晓成绩的时候,我没全场都跳了起来,可在第二轮比赛中我们以9:25的成绩败给了南京赛区9:00。

我想虽然我们输了,可我们不气馁,因为还有挑战在迎接我们。虽然说“友谊第一,比赛第二”,可是我们没有做到,一心只想着自己赢,根本没有考虑到别人的感受,所以才会输,以后我们要真正的做到“友谊第一,比赛第二”!

[阳光伙伴作文

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篇8:阳光校园你我同行作文

全文共 558 字

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在过去的几千个日子里,我就像一棵幼苗,像一棵小草,像一粒种子,在“园丁”老师的精心照料和灌溉下茁壮成长。听着老师一遍又一遍的叮咛和教诲,伴着同学们的相互帮助和鼓励,我们日渐成长。

美丽的校园给我们带来了无数美好的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我的眼前仿佛出现了一个画面:那是四年级时的一次运动会,尽管那时骄阳似火,可同学们一点都不感到热,他们在赛场上大声地为参加比赛的同学们喊着:“加油!加油!”这个时候,有一位同学在离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,倒在了地上。那时赛场外的同学都为他感动可惜,可就在这时,他后面的同学竟然慢慢停下了脚步,等着他爬起来再和他一起冲刺。因为他们都知道,这位摔倒的同学是即将毕业的六年级同学,在他毕业前,赢得在小学阶段的最后一个第一名是异常宝贵的。我们为他鼓掌,更为后面等他的运动员们喝彩。

丰富多彩的校园生活,给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课,再让我们回头看我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

[阳光校园你我同行作文

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篇9:阳光校园,我们是好伙伴征文600字

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,201x年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇10:阳光下成长话题作文600字

全文共 742 字

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你可曾静待过那冲破黑暗的一抹曙光?你可曾留意过那风雨过后明艳的阳光?它们,真的很美,很美…

——题记

人生之路漫长而遥远,我们有过如黑夜里航行的小船般无助与慌恐,有过在狂风暴雨洗礼下的凄惨与绝望,但总有一缕阳光能穿过这一切,照射在我们心间,暖暖的,暖暖的…

黑暗·曙光

有这样一个人,她双目失明、双目失聪却能够成就一番事业,如小草般柔韧,如钢铁般顽强!她就是海伦·凯勒。

起初,海伦·凯勒失明之后,她也曾过暴燥过,愤怒过,脾气很不好,总是愤怒地对待着每一个人,摔东西、漫骂……已成为常事,无人识便一个人静坐,如同无生机的木偶。那时的她,世界就如同无边无止的黑夜,令人心惊,令人慌恐。

直到一个人的出现,改变了她的一生的命运。她的到来,如同黑暗中第一道曙光一般,照亮了她的整个世界。从此在她的世界里不再是寂静的黑夜,开始有了水,有了花草树木,有了高楼大厦,更有了阳光。这个人便是莎莉文老师,她生命中的曙光。

在海伦·凯勒本应黑暗的人生,因有了这一抹曙光从此便有了无限生机,也照亮了前行的路,成就了一位伟大的女性!

风雨·艳阳

天空如同被泼了墨一般漆黑,雷声大作,闪电仿佛像在天边撕开了一道大口子。不一会儿,雨便如期而至,我麻木地在雨中行走着,脸上分不清是泪还是雨,脑中浮现出今天上午老师责怪的眼神,以及那布满了红叉叉的试卷,那一刻,我强忍着泪水不敢决堤,心里却早已泪如雨下。

回到家中,我颤抖着拿出那张试卷递给妈妈。妈妈看了看卷子,便对我说:“先去洗澡吧!”我迅速洗好澡,等待着父母的判决,哪知妈妈只是一笑,说:“乖女儿,别难过,下次考好便好了,失败乃成功之母,还是尽力就好……”妈妈的话如风雨后的艳阳般,明媚而又给人力量。一抹阳光从窗台上照射进来,雨停了,太阳出来了……

在这成长之路上,有阳光陪伴,真好!

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篇11:以智慧为话题六年级

全文共 855 字

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人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!

绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。

绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。

绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。

绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!

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篇12:我的校园一角二年级话题小

全文共 920 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇13:以唤醒为话题的初三

全文共 620 字

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人生要经历的事情多不胜数,一些你想要记下来的事情,光靠脑袋可并不能完全记录下来,得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时,我还是一个小毛孩,并不能完全熟悉和理解它们,只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面对紧张而又繁重的学习,我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里,寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响,树叶接二连三的飘落到土壤上,我慢慢的走着,枯叶被我踩地“沙沙”响,两种声音结合在一起,像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年,虽然一开始青春无比,但一到秋天就枯萎了,飘落了。我的童年也到了秋天,马上就要到冬天了,就要被冰冻起来了。正在这时,一片枯叶落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的树叶,它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞,反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了,童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了,我不会再畏惧困难,我要向着童年指引我的道路前进,我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来,我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来,直到心灵的这些事被埋没时,到时候翻开看看,也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来,同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光,笔和纸也注定是我一生的朋友,它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后,我时常与笔和纸相伴,我也不再孤独,不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作,让我领悟了我人生的真谛。

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篇14:以阴霾为话题年级

全文共 798 字

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缕缕春光,伴着淡淡暖意。阴霾总会在春光中,渐渐散去。

年幼之时,总爱去爷爷老家。爷爷老家最引人注目的,是墙上贴着的一张张奖状。爷爷常说:“孙女哟,你以后拿的奖状要比爷爷多呵!”此时已有些银黄色头发的他,也意气风发,眉眼里藏着少年风气。“熏风自南来”,绿色的夜空上洒满了阳光的星星,在爷爷的脸上投下斑驳的影子。我望着泛黄的奖状,一个劲地答应爷爷,小手使劲拍着,拍手之时,暖阳已斜射入山高水长之中。

如今总觉春光暗淡,阴霾渐起。没有浮光掠影的美,唯有暗淡中,朦胧阴霾下的枯藤、老树、昏鸦。高年级的我,开始感到学业繁重,一次次考试失利,一次次名落孙山,这时的我已经日渐消沉,反复深陷书海,浑浑噩噩得像枯黄的枝叶。前方路上仿佛布满阴霾,答案在迷茫中藏匿。面对年少许下的期诺,如同心口翻滚的慢性烫伤。也许,就不该那样执着努力,就把小时候当做是一场梦吧,对爷爷的承诺也在脑海里悄悄抹去。

月色暗淡,独自一人扎在灯下,我凝视着数学压轴题,分分秒秒已经过去,但是我的头脑仍然毫无思绪。寂静的气息偶尔听到车流的声音,晨星怀着同样的惶恐而不安沉默,一如过往岁月,内心的烦躁涌上心头。“还是放弃吧,反正我就只能做到那样”。

随着时间的流逝,我愈来愈烦躁,只好停下笔。不经意间望向了窗外。天边白云随意地装饰天空,橘光澄澈。往事渐渐显现,莞尔想起年幼时对爷爷的承诺。依稀记得爷爷那眼眸里焕发光芒,此时爷爷的话语仿佛敲响着我的心灵,激励我前进。

一个激灵,我望向了不远处的数学题,暗暗下自决心,尽管无法达到那个目标,有拼搏才会无悔吧,低头,再次凝望那道题,用铅笔演算着整个过程。不久,草稿纸便挤满了密密麻麻的代数,那正确答案,赫然显示在纸上,不禁哑然失笑,那个夜晚,点点星光划破天际,也许是爷爷对我的期许,给了我驱散阴霾的力量。

没有不会迎来黎明的黑夜,没有挥散不去的阴霾。只要怀着当初的期诺,执着于当下,就能够跨过重重阻碍,沐浴晨光。

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篇15:阳光少年我们是好伙伴

全文共 515 字

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我是一个乐于助人的阳光少年

我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题,我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。

我是一个懂事听话的阳光少年。

在家,我是一个不怎么任性,撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着,做好了作业,打扫一下自己的小卧室,在去帮妈妈做做家务。现在的孩子,生活优越了,也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日,也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。作文

对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课,涉毒,抢劫。这么小就走上了不轨之道,以后呢,以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了?我希望能够有热情开朗,聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国,我们的世界就会变得更好。

我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。作文

我喜欢读书,多读书可以增长知识。晚上,作业写完了,坐下来,读读书,这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时,我喜欢拿一本漫画书,对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。

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篇16:有关在阳光下成长六年级

全文共 611 字

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一个人就是一片绿叶,亿万个地球就是满满一树林的叶子,在这些各有不同的叶子中,有一片就是我。

我的学习、长相,并不怎么好,但我却非常的喜爱读书。有一次暑假,我用自己攒下的钱买了一本书《绿野仙踪》。在买到书之后,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页、两页、三页……我身边的一切已经仿佛都不存在了。在我的大脑中,全部的画面都是书中的每一个故事,书上的文字活了!它们纷纷跃进我的脑海里,编织成一个有一个可爱的小人物,带我去感受爱心与智慧。不知不觉,妈妈回来了她叫了我一声,吓了我一大跳,身边可爱的小人物消失了,我不得不从美好的想象世界回到了现实。书中不仅有知识,还会激起我们对学习的乐趣生活处处也是课堂。一株青草是课堂,它教给了我坚强不屈的品质;一只海燕是课堂,它教给了我顽强拼搏的精神;一棵松树也是课堂,它教会了我以退为进的本领。

“生活中不但少不了知识,那当然也少不了美,而缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心,我发现了生活中每一处的美。大自然中,春意茫然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美,但他是坚强的,任风吹雨打,电闪雷鸣。湖面上有的波澜壮阔,有的水平如镜……这些,是多么美丽啊!

清风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已经进入了小学六年级,也快要毕业成为初中生了,回首此前的生活是那样丰富多彩啊!我们每一个人都在阳光下快乐的成长,让我们一起同心协力为每一个儿童都在知识和阳光的陪伴中快乐的成长吧!

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篇17:阳光校园作文600字左右

全文共 602 字

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迎着清晨的第一缕曙光,新的一天悄悄的来到了。同学们个个昂首挺胸,脸上洒满了清新的笑容,背着厚重的书包,迈着欢快的步伐,朝气蓬勃的来到学校,开始了全新的一天。

校园里绿树成荫,一棵棵粗壮的柳树,如同一把把巨伞,为大家遮风避雨,躺在树下,迎面吹来柔和的轻风,好不惬意!校园的“名人道”上,孔子高大的雕像在那里屹立着,诸葛亮、岳飞、苏轼等历史名人也静静的肃立着。同学们能够在这样美丽的校园里学习,真是荣幸之至啊!

当动听悦耳的上课铃响起,同学们像一只只活泼可爱的小喜鹊,迅速的“飞”进教室。颇有气势的教学楼里“袭来”一阵阵琅琅的读书声。老师走进教室,同学们一齐有礼貌的站起来,向老师恭敬的问好。在老师的眼里,他看到的不仅仅是一群有礼貌的孩子,更是一群对只是充满渴望的求知群体,甚至是祖国未来的栋梁之材。

下课了,同学们的脸上露出了微笑——为自己又学到了新知识感到满足,也为能够拥有寓学于乐的课间而感到高兴。你看看同学们!他们多么欢乐。有的同学像一只灵活的小猴子,飞快地蹿到操场;有的同学溜到乒乓台前,仿佛一个个都是乒乓小将,互相切磋;有的跑到足球场,踢起了足球,同学们个个脚下生风,如C罗附体,将足球玩儿的花样百出;有的来到篮球场,大家一个个动作娴熟,什么三步上篮,什么远掷三分,比比皆是;有的……

放学了,同学们向老师再见,如一窝蜂涌向校门,高高兴兴的离开了学校,结束了一天的学习生活!

这就是我的校园,我的阳光校园!

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篇18:二年级我爱校园小学生话题

全文共 773 字

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我有一个美丽的校园,它的名字叫做永定城关中学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧! I have a beautiful campus. Its name is Yongding City Guan Middle School. Do you want to know what it is like? Then I will tell you!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下一千多位学生,校舍占地在面积9400m2,建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。

近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。

这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!

有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“城关中学真美啊!”

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篇19:阳光校园我们是好伙伴

全文共 494 字

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我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

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篇20:文明校园年级

全文共 978 字

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初来时,校园并非现在这般面容,那时的校园杂乱而无章:道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在,校园似乎焕然一新,连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化,这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的,而是在暗处,偷偷地,一点点一点点地进行着。

又是放学时刻,播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园,顿时,地面似乎震了三阵,楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音,到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中,想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉,可等了许久却不见来,睁眼一看,发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯,丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师,他夹着几本书,表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓,一下一下,又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应,嘴中早已蹦出“老师好”这几个字,老师冲我扬了扬嘴角,点了点头,从我身边走过,不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上,原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐,像一队整装待发的哨兵,在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛,但微风从耳边刮过,没有骑车人“快闪开!”的呼喊声,似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团,瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过,我使劲一掷,纸团扔在垃圾桶上,却又弹落下,落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团,迟疑了一会儿,正纠结着要不要去捡,朋友却已经跑进草丛,将纸团拾起,丢进垃圾桶,拍了拍手上碰到的尘土,笑着说道“诶,这可不义气哦,下次该你拾了。”我挠着头,不好意思地笑了笑,看着草地,草丛中整洁如初,再想起我刚才的行为,一时羞愧难当,枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我,我的脸一下烧得通红,都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园,望着整洁的道路、花坛、过道,看着盆栽中一朵朵可爱的小花,忆起校园内刚发生的种.种,情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上,垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……

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