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阳光校园我们是好伙伴话题作文【精品20篇】

阳光,是人生中绝对不可缺少的东西,阳光,无时无刻都围绕在你的身边。小编收集了美好的阳光作文,欢迎阅读。

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关于阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 380 字

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我的校园是一个文明的学校,每个人开开心心,这就是----莲花小学。

清晨,莲花小学一片宁静。操场上,不时传来一阵阵鸟叫,仿佛那是小鸟们在用清脆的声音向同学说:“早上好!早上好!”田径队员们在小鸟的歌声下显得更加清醒,花草树木也在清脆的歌声下,在灿烂的阳光下显得格外精神。

中午,校园显得十分安静,就像一头沉睡的小狮子。但偶尔还会听到孩子们欢乐声,那准是孩子们在游戏……

下午上课,有些孩子们在上体育课,有些孩子们在上语文课,会从课室传出一阵阵洪亮的读书声,有些孩子们在上音乐课,时而会传出洪亮而坚定的歌声,时而传出温柔而缓慢的歌声,使你如痴如醉……

下午放学后操场可热闹了,有的在玩篮球,有的在玩足球等等……

在这个充满活力的校园里,最吸引我的是紧挨着办公楼的羽毛球馆。虽然它有点陈旧,但对学了三年羽毛球的我来说,还是很有诱惑力的,希望我能有更多的业余时间,多打拼打拼。

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篇1:校园一角五年级话题

全文共 616 字

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五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层。下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇。看,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美。太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

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篇2:以考验为话题的初中

全文共 836 字

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雨停了,一丛兰花默默地立在窗前的花盆里。但却格外的引人注目,此刻,它挺立着,它的内心是骄傲的。本就翠绿的它,经过暴风雨的洗礼过后,变得娇嫩,墨绿。

它本是我从奶奶家移植过来的一株小苗。初到我家时,它因为土质和水质不同的原因,曾好几次奄奄一息。但因为我的及时松土、护理,以及凭借他它自身的顽强,最后它奇迹般地存活过来了。

一天又一天,它慢慢地长大了。当时,我的数学成绩就如这株兰花的长势那般不尽人意。但在见证了它每次顽强过后的奇迹存活后,我的数学成绩也在我的一次次努力下一点点地不断进步。

那一株兰花旁长出了那些比它稍稍低矮些的兰花,成了一丛。它现在已经有着比以前更加强大的生命力。

一个午后,当它正惬意地享受午后的温暖时。忽然,天空中乌云密布,随即。倾盆大雨接踵而至。它仿佛被这突如其来的雨吓了一跳,毫无防备地被成片的雨点打得弯腰曲背。当雨渐渐变小时,但却丝毫没有要停下的意思的时候,我望向它,它正耷拉着脑袋,弯曲着身躯,就像一个战争中的失败者,被雨点打得直不起腰来。

刚好这段时间,我的数学学习进入了一个瓶颈期,任凭我怎么努力,数学成绩都不能得到一定提升。暴风雨那天,前几天的数学测试成绩出来了。没错,它就像暴风雨那霹雳的雨点,一下一下地,深深地,毫不留情地打落在我心里,把我伤得体无完肤。望了望那一从弯腰曲背的兰花,再看看那张数学测试卷,我迷茫了。我与这一丛被暴风雨打得弯腰曲背的兰花有何区别?

第二天早上,当我怀着沉重的心情去看那一丛兰花时,它竟是与昨天完全不同一个模样了。它竟变得更加挺拔,更加青翠,墨绿了。那娇妍的身姿是那么令人赏心悦目,它坚韧挺拔地立在花盆里,是那样的顽强,不屈。仿佛是在向世界宣告:我并没有被暴风雨所打倒,我胜利了!可只有它知道,它昨夜历经了多少次思想斗争,为了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎样,它现在骄傲地扎根在泥土中,酝酿,生长。

我的内心重新燃起热情与希望,我不应该气馁,应该像那丛兰花一般,在暴风雨中奋力生长,也应该做一个暴风雨过后的胜利者。

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篇3:以舍得为话题高二

全文共 874 字

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我不得不佩服古人的智慧,大音希声,微言大义,他们把对生命的理解和感悟融入了一个个,一个个词语中。每一个词语,细细琢磨,都会品出别样的味道。

舍得,一个有趣的词语。舍,代表舍去、不得,得,代表得到、不舍。两个完全相反甚至尖锐对立的字,放在一起,竟然如此和谐。因为,他们本身,就应该是这样的关系啊!对立,却又统一。舍,是得的前提;得,是舍的结果。不舍,又怎能得呢?

一方棋盘就如同一个战场,有时剑拔弩张,硝烟弥漫,有时看似平静却又暗藏杀机。有人说棋局如,我看还不如说人生如棋局。为了,我们必须有丢车保帅的决心和选择,壮士断腕的勇气和毅力。人生也是这样,如果我们为了保全小小的好处而失去了更大的利益,那岂不是得不偿失?

大树在移栽的时候,一定要把枝叶砍掉,因为在移栽的时候根系会不同程度受到损伤,吸收的水分大大减少。如果不把枝叶砍去,水分大部分都被枝叶蒸发,就不足以维持大树的生命了。在人生中的危难时刻,只有舍去“枝叶”,才能让自己活下去。

曾经一个人左臂被卡在两块岩石的缝隙里,动弹不得。在忍饥挨饿十余天后,他意识到只有隔断自己的左臂才能够脱身。如果是你,你会怎么办?他活了下来,因为他懂得“舍得”的道理:有舍才有得,不舍怎能得?自断手臂是痛苦的,更会在今后的中给你带来许多不便。如果你原来一生能做一万件事,失去左臂后就只能干九千件事了。但是,不要因为不愿舍弃干那一千件事的能力,就让自己失去生命,失去干一万件事的机会。一千和一万,孰大孰小?

吾生有涯而学无涯,没有人能够学完天下所有的知识,也没有人能够做到全能。聂卫平本来是棋圣,但他又喜欢喝酒,又爱好桥牌,结果几年下来,棋艺大不如前。如果你要想在一方面做出成就,那么就必须舍弃一些爱好。如果一个人要涉猎方方面面,那么他的精力就会分散,必然博而不精。有所得必有所失。

舍得的道理,我想大家都懂。但是,这个五光十色的太美妙,金钱、权利的诱惑太多了,又有谁能够舍得呢?很多人舍不得,于是他们碌碌终身,一事无成。因为没舍,所以不得。

舍去金钱,得到淡泊;舍去权利,得到悠闲;舍去喧嚣,得到宁静;舍去虚名,得到轻松,舍得。

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篇4:以遇见为话题高一

全文共 828 字

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那是一个阴暗,灰调的周五,我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的,终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异:前排的学生个个是老师的天使,后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神,我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排,你会有一个免费的广播收音机,小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”,“音画时尚”有时还来点体育信息,腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴,从哪里,我竟学会的如何真正的娱乐,这一切很新鲜。

后排的景色也不错,因为靠窗,所以一眼便可以看到操场的景色:几个高大的杨树点缀了操场,顿时觉得心旷神怡,久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来,不一样的角度,还有不一样的风景。从那里,我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉,期中考试也渐渐来临,我的心却始终无法平静。担心,迷惘也渐渐涌上心头,我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记,那一丝不苟的严谨态度,似乎映照着坚强的面孔。对啊,后排的同学也是很努力的:小王每天都腾出时间来整理天天清,小李总是每天向办公室去问问题,小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过:“恐惧并不可怕,真正让我们我们感到恐惧的,是恐惧本身。”我豁然开朗,对待问题要以乐观的心态面对,战胜一个又一的挫折。同其他同学学习,会起到事半功倍的效果。从那时起,我拾回了曾经的自信,抬头向窗外一瞥,窗外阳光开得灿烂,日光温暖人心。

考试成绩出来了,我们都如愿地离开了后排,又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的光芒,它将我的身影拉的好长好长,我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说:“阳光总在风雨后,勿忘初心,坚持做乐观的自己。”

后排,我遇见了自己,一个坚强的自己。

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篇5:以金钱为话题的作文600字

全文共 790 字

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你是否见过父母舍不得买一套急缺的地摊西装,却为你花哨的名牌买单?你是否见过父母舍不得吃名贵的菜品,却供你山珍海味?你是否见过父母已经捉襟见肘,还为你准备婚款、房款?

父母为子孙留下一大笔钱财,会有损于子女的志向。

我曾看过对比尔·盖茨的访谈,当他谈及为何只给子孙留一点小钱时,他说:“我固然渴望子女过得很好,但不应是用我的钱。他们都很有志向,我不给他们巨额财富正是给他们实现志向的机会。”他也曾多次让子女体验社会底层的生活,为的是锻炼他们的能力与品性。也许,这才是真正为子女长远谋划的方式。

黑格尔在谈及人时,不只一次地提及了人的惰性。可见,只是一味地满足子女的高消费,并不会让子女们“体面”“自尊”,相反,这只会助长他们的虚荣。为子孙留下的大笔财富,也只会让他们在无人引导的情况下消极、懈怠。

八旗弟子鸟笼中的金丝雀被斩首的哀怨声犹未远去,而曾经盛极一时的西班牙的没落仍令人扼脆叹息。锦衣玉食,磨平了八旗军的斗志;祖辈传下的金矿银矿,让西班牙的年轻一代停歇了探索与创造。

也许很多父母均未曾想,自己的子女究竟需要什么。难道他们仅仅需要一些可以被坐吃山空的物质财富吗?都说“授人以鱼,不如授人以渔”。与其对子女娇生惯养,留给他们大笔的财富,还不如锤炼他们让他们学到成功的方法。

当然,如同许多富家反驳比尔·盖茨一样,“给子女财富,是给子女基金,让他们能更加轻松地成功”。但个人的财富总是有限的,人生是一场长跑,你传给子女的钱,只会让他们早出发几十米的距离,很客易被赶超,所以更靠谱的方法是教他们学会奔跑。

现在的时代是一个变革的时代,各种机遇不断涌现。我们应该做的,是艰苦奋斗,是真抓实干,是改革创新,是独立自主,而不是一味向父母索取,慵懒地躺在父母的金山银山之上。

我知道材料中的父母的拳拳爱子之心,但是,更衷心希望父母传给子女的,是品性与智慧,是才干与学识,而不仅仅是随时可能变为铁钳的金钱

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篇6:以阳光为话题的作文

全文共 658 字

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蔚蓝的天空看不见一丝云彩,。我独自走在河畔,没有阳光,只有黑暗,回想从前的欢声笑语,我只能遗憾地说声“拜拜”。

那天,可怕的乌云吞噬了整个天空,一切都是阴沉沉的。我徘徊在家门外,失败使我抬不起头来。我感觉自己无法面对为我忙碌的家人,我不敢说出那可怕的分数,只能逃避。然而一味的遮掩只是暴风雨来临的前兆,果真不出我所料,爸爸很快就知道了。望着爸爸那无奈的叹息和焦虑的额头,我的心好痛。爸爸出去了,可他的身影却烙在我的胸膛。我无法抹去。那一刻,我真的比死还难受。

今天,我一个人独自看河,忽然发现受到风雨洗涤的树木更加苍翠有力。不知何时,爸爸站到了我身后,他问我:“你知道是什么促使树木变得更绿更壮吗?”我迟顿了,这样的一个景象在我的脑海中出现过很多次,但我从未去思考。爸爸微叹了口气,对我说:“是信念,它们向往成功,所以风雨肆虐时,它们才能临危不惧,从容不迫,即使风雨威胁着它们的生命,它们依然昂首挺胸。”我恍然大悟,我不就像那被风雨蹂躏的小树苗吗?是一蹶不振还是重拾信心,就在一念之间。如果我继续坚持我的信念,并为之而努力,那么我相信阳光一定会出现在风雨后。我对爸爸说:“爸爸,谢谢您帮我重拾信心,我一定不会辜负您的期望。在不久的将来,我也一定是一棵参天大树。”爸爸笑了,那么纯朴,就像阳光一样。那一瞬间,在我的心中充满了阳光,充满了希望……

阳光是信念,驱使你坚持不懈,不断向前;阳光是信心,安慰你受伤的心灵;阳光是希望,给予你无限的畅想。总而言之,阳光使你的.明天更加辉煌。愿每个人心中充满阳光,为明天的快乐谱写乐章!

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篇7:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 747 字

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我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 I have a beautiful campus. There are not only delicate flowers, grass and trees on the campus, but also the lively figures of classmates.

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的……

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

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篇8:中学生那一缕阳光话题作文初1

全文共 958 字

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当路人在无助的困境中彷徨,挣扎的时候,温暖就是你伸出的援手,它能让心灵插上翅膀飞越茫然,感受阳光。 When passers -by are in a helpless dilemma, when you are struggling, warmth is the help of your extension.

当人们在绝望的悬崖边蹒跚,踯躅的时候,温暖就是人间的真爱,它能载起无数的梦想和希望,让人生变得温暖。

当游子在寒冷,孤独的夜里徘徊的时候,温暖就是避风的港湾――家,它能让漂泊的心找到归宿,让冰冷的心充满温暖。

……

一切都因那一缕阳光――温暖,而温暖。

温暖是手

这是一只可以从死神面前拯救生命的手,是一只可以触摸到生命的手,是一只可以送上真情、温暖的手。打工青年魏青刚,为了一个陌生人,在滔天巨浪中三进三出,用他的手携着生命走出死亡,然而在荣誉面前他却选择了沉默。他是无名英雄,但岁月已经为他镌刻了,生命已经为他弘扬了,只因为他的“手”感动了中国,温暖了华夏大地。

温暖是爱

这是一份可以让心灵温暖的爱,是一份可以为生命撑起一片晴空的爱,是一份可以超越生死的爱,青年歌手,丛飞,他用父亲般的爱放飞无数个孩子的梦想,他用慈母般的心撑起了一个温暖的家,他用年轻的生命在人间播下了温暖的火种,在生命的那一头,他“飞“走了,但他的歌声还在,他的真爱还在,他的精神还在。他的歌声点亮了希望,他的真爱温暖了人间,他的事迹触动了人间的心灵。这让人们读懂了生命因为爱而温暖。

温暖是家

那是一个可以让生命憩息的地方,是一个可以给人生温暖的怀抱,是一个可以供漂流的心停泊的港湾,所以,无论你走到何方,回首遥望的,是你的家,期待回归的,是你的家;心中牵挂的,是你的家;的温暖,是回家。凡是经历过远洋航行的人都知道,一但海平面上出现家熟悉的影子时,那颗漂浮的心是那么的安静、温暖。

在人生的旅途中,每个人都要扬帆出海,去寻找未来。然而在茫茫的大海里,是家坚定了我们的信念,让我们相信前方一家有彼岸;是家给了我们足够的勇气;为我们指南,让我们可以在怒涛迭起的大海里乘风破浪;也是家给了我们一个温暖的梦;让我们去期待,去创造,去实现,去守候……

心若在,梦就在。让我们一起携“手”,用“爱”去创造一个家。也让那一缕阳光――温暖,照亮人间的每一个角落。

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篇9:二年级我爱校园小学生话题

全文共 693 字

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我们的校园美,树多;我们校园美,花艳;我们校园美,校舍整洁而宏伟…… Our campus beauty, there are many trees; our campus beauty, Huayan; our campus beauty, neat and magnificent school building ...

操场上,红色的塑胶跑道,绿色的球场,展示着生机与活力,操场旁边的一棵棵小叶榕撑起了绿色的大伞,为我们遮挡酷热。当我们在操场上比赛、拼搏的时候,所有的树叶们又一齐给我们鼓掌加油。

我们的校园到处都有花。在中心广场、教学楼四周、道路两旁,杜鹃花、白玉兰、金边兰、茶树、含笑树……争奇斗艳,竞相开放。把一年四季打扮得五彩缤纷。花丛中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞为这比美大会助兴。枝头上,小鸟唱着快乐的歌谣。而我们这些天真活泼的孩子,就是一群最美丽的花。

宽敞明净的教学楼,造型新颖的体艺楼,功能齐全的逸夫楼为我们提供了全面发展的优越条件。在这里,老师们带我们在知识的海洋里遨游,在艺术的殿堂学习,在科学的领域探索。朗朗的读书声伴着计算机键盘的敲击声,抒发我们心中的理想。

校园树多,花艳,建筑美。但最美的还是为祖国培养出大批的人才的老师和好学向上的同学们。一位位精英学子从这里走出,两位全国十佳少先队员在这里诞生。大门旁的浮雕壁画,体艺楼前的塑像再现了我们学校历史。它展现了革命前辈怎样在极其艰苦环境下创建了这个马背上的学校,历尽坎坷,如今终于成长为一个现代化的美丽名校。

当学校60岁的生日即将来临的时候,我决心努力学习,他日为我们的学校争光添彩!

我由衷祝愿我们的校园更加美丽!

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篇10:阳光校园作文800字

全文共 938 字

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我们生活在金色的大地,生活在阳光般的校园。微风和煦,鸟儿在树梢欢快的歌唱,小雨滴答,树叶在风中纵情的舞动;下雪飘摇,我们在银白色的大地上追逐嬉戏……

校园里的我们是如此快乐、如此真实、如此幸福。

学校是我们学海中的岛屿。每天早晨,同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本书就是一朵朵不会凋谢的浪花,同学们则像一只只永远不知疲的小帆,遨游在知识的海洋里,向远处扬帆。书似一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界,从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅。马尔克思的孤独,乃至泰山之颠,秋毫之末,南飞的雁阵,故枝的新叶,隽永曲折的真人妙谛,都是书海中的珍品,课堂上,同学们认真听讲,积极思考,课堂下这儿一群那儿一簇,激烈地讨论,办公室内,老师亦被同学们围得水泄不通……

学校是我们成长的乐园,校园是永远是美丽的,充满朝气的。春天,微风吹绿了小草。夏天,细雨装扮了花朵。秋天,阳光镀亮了秋叶。冬天,雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学习,同学们无不满怀信心,激情四溢,有时课间十分,教室内的同学会被歌声陶醉,有的坐在板凳上轻轻跟着哼,有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外……大家刻苦学习的紧张,此时,得到宣泄,心绪多么欢畅。校园最美是在雨天,那水灵灵的小花伞,一会在露天处绽放,一会在走廊中收拢,一会儿旋转着甩出了水珠,一会儿举起来为同伴遮雨,真像是五颜六色,时而展翅,时而收敛的蝴蝶,雨铺染了校园,也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨……雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。

校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的,同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时,感觉这单调的生活遥遥无期,好似在辽阔无边的原野上行走,望见郁郁葱葱的远山,充满无数的幻想,然而走过去,仍然是莽莽苍苍的原野,只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的,如饥似渴的吸取知识,与朋友亲密地聊天,毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时,有同学的支持,老师的鼓励,心里充满了阳光。

校园如微风,轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光,缓缓解冻我冰封的心窗。

绿叶,可融化雪野莽莽;晨雾,可映射整个太阳;彩蝶,可催发满园芬芬,阳光般的校园,可激活我们生命的华章。

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篇11:阳光母爱话题作文

全文共 655 字

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母爱儿长江水,儿爱母扁担长

——题记

是否还会在多年后依旧记得那日夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰,夹杂着感动的笑颜呢?我想,会吧,因为那是永存脑海的一道最美的风景。

现在的我们是否只顾着前方的秀锦,却忘了身后那个默默支持,不辞辛苦的人呢?

记忆中是一个难忘的好天气,艳阳高照,明媚的阳光洒在身上暖洋洋的,窗外绿树上的知了在声声地叫着夏天,让人有种犯困的念头,在这时,母亲却走进房间,独自弯下不再挺拔的背,慢慢拉过被子,慢慢地抱在胸前,慢慢直起身子,慢慢走向阳台,她踮起了一只脚,把被子挂上晾衣架。

窗台上有着母亲的结婚照,照片里的女子有着一头乌黑亮丽的青丝,身着着一身洁白的婚纱,照片中秀丽的女子有着如向日葵般的笑颜。

何时?岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹。

何时?时光的染料将母亲一头柔顺乌黑的青丝变和枯燥篷松。

又是何是?那个存于泛黄照片中的年轻、明丽的女子丢失了她原本的模样。

时间就如此为曾经那个秀丽的女子换了一个模样---为她染上了流年的痕迹,让她日益衰老。

母亲又开始忙碌于晚餐的准备中:淘米、洗菜……我把目光投向了阳台,瞬间,明白了我的被子,为何总有阳光的味道,她总是尽可能地把我的被子放在向阳处,可她的被子已是几乎晒不到太阳了。

原来,母亲的爱如此深沉。

默默地把被子换了位置,然后学着母亲的样子,用手拍拍,再弯腰抱起,回头,却看到了那戴着围裙的母亲眼中有几丝惊讶,同时,也有着喜悦的光芒。

我看着她,笑了起来,母亲愣了一下,随既也绽放了如夏花般灿烂的笑颜。

时光定格了。

那一日有落日的余晖和绽放的笑颜。

[阳光母爱话题作文

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篇12:描写午后阳光初一

全文共 696 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

午后阳光懒懒地透过窗户照射到地面上,整个房间感觉很温暖。索性放下手中的书倚窗眺望。在不知不觉中已经是深秋了。窗外微微泛黄的树叶吸引了我。它们很微小,小到人们可以忽略它们的存在。突然感觉自己和它们很像,是大海中的一滴水,是沙漏里的一粒沙,微不足道,总是被忽视。

一直都有一种自卑的感觉,认为自己在任何方面都不如别人,也不敢轻易与别人交流,直到他们的出现。很庆幸有他们,是他们发现了我的存在,让我知道原来任何一个人都可以拥有幸福、拥有快乐。于是我也学会了发现。

想要发现其实并不难,难的是从细微的小事中发现。就像我们很容易发现一棵大树,却很难发现满树的树叶中有一片树叶很绿很绿。

手机上曾经有这样一条短信:“有你这样一个朋友我感到自己很幸福,谢谢你把我当作好朋友。”看到这句话,我感到了一丝欣慰,因为善于发现,我得到了一个好朋友,同时也让她变得有些乐观、开朗。如果当时我没有发现她,或许又是另一种结局吧。

有时看似不经意的举动可能会改变一个人。有时的一句话也会改变人。在我们身边存在许多缺少帮助的人和缺少关爱的人。如果我们学会了发现,我们就可以发现他们的存在,尝试着去改变他们。

监狱的服刑人员因为报社编辑的一句鼓励的话语,从此爱上了写作,一发不可收拾,文章多次被报社采用,最终因为他的突出表现而减刑。如果服刑人员是千里马,报社编辑就是伯乐。是伯乐发现了千里马。

在生活中还有许多类似的事情。因为发现,许多险些误入歧途的人从悬崖边上被拉了回来……生活中,我们缺少的是一双善于发现的眼睛。

收回飘飞的思绪,抬头望天,午后的阳光斜射,很刺眼,发现天很蓝,云很白……

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篇13:适用话题:车让人、文明底线、遵守交通

全文共 700 字

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机动车与行人争道抢行是长期存在的交通顽疾,由此导致的死伤事故频频发生。近年来,各地根据道路交通安全法的`规定出台相关举措,倡导并规范机动车礼让行人。

日前,北京市交管部门针对路口交通乱象展开综合治理,明确“机动车不避让行人罚款200元、记3分,非机动车闯灯越线罚款20元”的处罚规定。据统计,6月12日零时至19日24时,北京交管部门共处罚包括机动车不避让行人,行人、非机动车闯灯越线等交通违法行为9173起。

中国已经进入“汽车时代”,机动车保有量和驾驶员数量迅速攀升。这要求全社会除了要有完善的交通规则体系,交通参与者也需要具备基本的文明素养,比如遵守道路信号灯指示、相互谦让、礼让弱势一方、对生命怀有敬畏等。

在所有交通参与者中,机动车相比于行人、自行车是强势一方,理应承担更多的礼让义务。我国道路交通安全法对“车让人”也有明确规定。因此,“车让人”既是文明的底线,也是法律的强制要求。

据介绍,仅2016年北京市发生的因机动车遇人行横道时未减速行驶或停车让行导致的事故就达37起,伤21人,死亡18人。血淋淋的数字说明,一些司机缺乏对生命的敬畏,与行人、自行车抢行,没守住基本的文明底线。

也要看到,一些地方交管部门执法偏松偏软,覆盖面不够,让一些司机存有侥幸心理,形成“破窗效应”。北京市此番对不避让行人的机动车祭出“罚款记分”的重拳,应当长期坚持、久久为功,让司机养成“斑马线礼让行人”的文明自觉。

此外,在重罚“车不让人”的同时,行人、自行车等也必须依法约束自身行为,毕竟所有的道路交通参与者都是交通文明共同体的一员。人人遵法纪、守底线,既是守护生命安全的基本要求,也是提高交通出行效率的前提条件。

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篇14:以勇敢为话题的小学

全文共 626 字

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在喧闹的.城市生活得太久,偶尔也应该尝试乡村的宁静。即使无法丢弃信息网络的多彩生活,也可以带着它们穿越大自然的神奇。你会感觉每一次的尝试都是一个成功的穿越。

在乡村奶奶家我看到了一个很有趣的场景。阡陌交错的农田,被一道道半米高的丝网合围,当时我感到好奇和眼熟。我问奶奶,才知道原来网是为了挡住每户喂养的鸡群。难怪那么眼熟啊!但我记得曾围养小鸡的网不是有一米高的吗?现在小鸡都长大了。这半米高的网难道真会排上用场啊?

不料,有趣的一幕竟发生在我眼前。一大群鸡从围栏中刚放出来就连跑带飞地冲向田野,奇怪的是,当它们触碰到半米高的网时,很自然地就跑开了,鸡群都只是围着农田打转,竟没有一只鸡能拍翅越过。不对,应该是根本没有一只鸡真正飞起来过,这是怎么回事呢?越过半米高的网,不是轻而易举吗?

回家之时,我询问了当地的农夫,才明白因为小鸡从小就关养在一米多高的围栏中,那时候它们还无法飞出一米多高的围栏。随着它们渐渐长大,我们也不知道如何是好。但也不知道从什么时候开始,可能是因为它们知道自己无法越过吧,所以就一直以为那道围栏是无法越过的。你看,它们冲出河边的时候,任何一只展翅而起,足有两米吧。但在田野里触到半米高的网时,就无可奈何了。

对于我们来说,越过半米围栏,不只是抬脚而已,关键是我们敢不敢再次抬起一只脚的问题。

有时候,我们不能勇敢地挑战自己的理由,只不过是曾经横在我们心灵中的一道挡住的围栏,是我们退缩的心理将它打磨加工成了一条牵制我们不能勇敢飞跃的锁链。

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篇15:描写在阳光底下成长话题

全文共 750 字

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阳光,并不少见。但是你知道它的滋味吗?是甜的,还是苦的?它的滋味是暖洋洋的,还有一种成功的滋味。 Sunshine is not uncommon.But do you know its taste? Is it sweet or bitter? Its taste is warm, and there is a successful taste.

在那个期末考试的早晨,阳光,出现了——太阳露出了半边脸,阳光,却毫不保留地洒向大地。早晨的阳光,照在我们的脸上,唤醒了书上的内容。我带着满脸阳光般的笑容走向考场,去迎接那个严谨的期末考试。

考试开始了,灿烂的阳光从窗外射入,照到我的身上,仿佛在对我说,不要紧张,不要害怕,就可以拥有好成绩。我感到阳光在我的脑海库存里发挥作用,让我绷紧的脑子渐渐放松,曾经复习过的内容也渐渐浮出脑海,真是神奇!我继续往下写,“咯噔”一下,一道拦路虎(不会做的题目)出现在我的眼前,让我急的抓耳挠腮,却死活想不出来。这是,阳光被一片卷云挡住了,我继续想,想,想,还是想不出来。算了,管它呢!我跳过了这道拦路虎,继续前进。

阳光从那片卷云里出来,又照耀着我们的考卷。我还在继续写,我写,我写,写过的考卷像复印机一样从我的笔下流淌出来。过了十几分钟,我终于写完了考卷,可是那道拦路虎还在“虎视眈眈”地盯着我。我拼命调动所有的脑细胞去库存里查档案。阳光照着我的头上,我原本浑浊不清的脑袋一下茅塞顿开,想出了那道拦路虎改怎么做。阳光照着满满当当的考卷,好像在对我微笑。

不只这样,阳光也很顽皮:春游、秋游、期末考试,五年来,几乎都陪伴着我们走过春秋冬夏。

“太阳晒过的被子很柔软,保持阳光的心态很重要……”那首《阳光的味道》在我耳畔响起,让我又不禁想起了那暖洋洋、夹杂着成功滋味的阳光。

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篇16:以阳光为话题的作文

全文共 598 字

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在成长路上,虽然有些坎坷,但总有些事亲可以达到令我们理想的结果。快看,那缕缕金色阳光正是我们成长的证明.

当我来到人间时,第一缕阳光便悄悄地向我走来了。当父母听到我的第一声笑和哭时,他们便已经承担起了一份爱的责任。哪怕再苦再累,他们已经成了我成长中的一个不可动摇的支点。

当我渐渐跨入小学的大门,总会有几个高大的门槛将我拦之在外,他们就是“难题”。这时,我人生的第二缕阳光“老师”。便会向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,动听的声音,耐心的和我一起跨过一个门槛。最可贵的是,五年以来,每当我向老师请教难题时,总能看到老师那慈祥的笑容。这就是我成长路上不可省去的一盏明灯。

从小学一年级开始,我就开始试着结交好朋友,一个又一个的朋友就是我的第三缕阳光。从那以后,我们一同学习,一同游戏,一同比赛,建立起了深厚的友谊。朋友间那些真挚的感情,那些天真的举动,都已深深地印在我的脑海之中,久久不能忘怀。就在这时,他们也成为了我成长路上的必不可缺的,那就是;朋友!

刚刚踏入高年级阶段,由于对手的成绩十分好,使我感到巨大的压力。而“不怕困难,刻苦学习”的精神一直鞭策着我,我终于有了进步,逐步走向成功。现在,第四缕阳光出现在我面前-努力。它成为了我成长路上前进的座右铭,促使我前进。

我在人生的道路上,已经拥有了四个重要支点,它们照亮了我成长的道路。我相信,在它们的帮助下,终有一天,我会成为夜空中最闪亮的那颗星星!

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篇17:阳光校园我们是好伙伴

全文共 518 字

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世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。 我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。 我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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篇18:关于追寻阳光初二话题

全文共 675 字

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世界万物的能量全部来自于阳光。 The energy of all things in the world comes from the sun.

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇19:关于校园的作文600字

全文共 665 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇20:关于校园的作文600字

全文共 619 字

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有一个地方,系着我们割舍不断的情感;有一个地方,时时刻刻牵动着我们的心;有一个地方,是烙印在我们灵魂深处的记忆---校园

当我们昂首挺胸地走进校园时,首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色,正如我们热血沸腾的心,它象征着坚持与成功。

再往里走就是两座矗立的高楼,耳旁传来朗朗的读书声,铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分,一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜,等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上,一切都那么祥和美好。

走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动,在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草,透出一派生机勃勃,仿佛在对着你微笑,令人赏心悦目。是深秋,一阵如慈母的双手般轻柔的风,把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头,再稳稳地落到地上,把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶,在树上簇拥着,如一双双紧握在一起的手。

操场上,整齐划一的口号声,声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持,即使挥汗如雨,即使咬牙切齿,即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质---坚持不懈。

在这个神奇的地方,我们沉淀了浮躁虚荣,褪去了青涩幼稚,磨平了尖锐的棱角,只留下成熟与理解。一花一天地,一木一自然,这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方,会经岁月的打磨,藏进内心最深处。

我爱你---我的校园。

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