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幸福童年应该什么样作文最新20篇

相遇,相爱,便是我们的幸福。下面,就由开学吧小编给大家提供幸福童年应该什么样作文,希望对各位童鞋能有所帮助。

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听虞永平教授讲座有感——让孩子拥有幸福童年

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虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考,更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离,纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时,我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少,原来五大领域划分不是今天提出了的,在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出,幼儿的学习是综合的,整体的,就像五个手指缺一不可,血脉相连,这与五个领域不矛盾,因为纲要提出‘……相对划分,各领域有机结合,相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展,因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构,如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道:看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子,每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事,教师不仅要了解现代故事,还有知道古老故事,形成个人故事,教师要学会观察孩子,记住其行为特点及发生的事,把握已有经验这是实施课程的基础,因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难,虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们,甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们,跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事,让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习,关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题,学习……教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

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篇1:童年的幸福作文

全文共 472 字

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童年是什么?是一片鸟语花香?是一片欢声笑语?

错了!在我的眼里,童年是幸福的另一个名字,童年是一场看不完的电影,是一幅五彩缤纷的画卷!童年是时而喜出望外时而泪流满面……反正,一句话:人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全。

我珍藏着很多幸福,当然这些幸福是出于童年,今天我要把我的幸福告诉你。

我喜欢帮洋娃娃设计发型,一天我闲着没事干,又帮洋娃娃设计起发型来,我先找了一些彩纸和剪刀来设计洋娃娃的发型……

“不行,这个不行!“”唉,这个还是有些难看,重改!“唉!这个怎么看起来怪怪的?”不一会儿,桌上便堆满了废纸。“还是选这个吧!”我从“千万”张纸里选出一张让我觉得很漂亮的纸开始做着。“咔嚓、咔嚓……”我看了看洋娃娃,皱起了眉头:“这后面的头发太长了,不行,得剪掉。”“咔嚓、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃:“这前面的头发长怎么‘长’起来了啊!”我又看了看,啊!这哪是“人样”,分明是“猪样”嘛!唉!怎么失败了,不行,这个不像我的风格,继续重来……,经过我的几番改造后,洋娃娃的发型才“洋”气了起来。

虽然现在想起这件事觉得很好笑,可是那时我还是很幸福!

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篇2:守护平安幸福童年作文

全文共 937 字

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钓鱼是项悠闲的运动,可谓拥有“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情趣。而我却与鱼来了个“亲密接触”,你定会以为我是在餐桌上,啃着鱼骨头吧!那可未必,这个“接触”,是在水里。

晴朗的蓝天,宁静的池水,总是让人心情舒畅。我靠在碧绿的草地上,左手倚在地上,右手挎着一支钓竿,死死地盯着波光闪闪的湖面,刺眼的阳光被头顶的铁棚拦住,让人觉得清凉,池水清幽幽的,像绸子一样微微起皱,把铁棚的身影揉碎。池塘表面只见有小虾浮现,几支小腿像小桨一样,不停地划动。忽然不远处,忽见一只银光闪闪的鱼儿跃出水面,卷起一阵晶莹的浪花。我立刻转移阵地,将“诱”鱼的美食投向湖里。我已经等烦了,一整个上午未见鱼影,好不容易发现,定不能错失良机。

果然,没过多久,红漂急促地浮动,我猛地站起来,把鱼竿使劲提,红斑一闪,鱼立刻飞了上来。我兴奋不已,和鱼一起跳了起来。那可恶的鱼,趁我放松警惕,使劲一拽,将竿子一同扯进鱼塘,我不得不换竿再战。我记下了,它身上有个红斑,我暗暗下决心,定要将之拿下,提回家“千刀万剐”,以解心头之恨。

又是一段漫长的等待,我带着满怀的信心,怒目而视地逼着池塘,半点风声都会引起我的高度警觉。忽然,浮标轻轻一动,我用力一抬,却毫无东西,只是微风将其吹动。鱼竿再次放下,心再次吊起。漫长而又痛苦地等待,加剧了我的“仇恨”,如若将其抓捕,定杀不赦!又一阵微风拂过,浮标开始抽动,我感到有一股力道将我使劲拽向池中,鱼真的上钩了。我激动地使劲一抡,那鱼被冲力甩上铁棚。哈!竟是刚才那只戏弄我的红斑鱼!这回你可完啰!我拿起鱼竿,靠在护栏上,企图抓住那只滑溜的鱼。没想到的是,当我探出头的一刹那,那鱼一个雀跃冲了下来,鱼头打在我嘴上,我是“扑通”一声,滑进池塘,刚好撞见那条害我如此倒霉的鱼。我一手抓住它的尾巴,没料到它使劲一窜,撞上了我张开的嘴,顿时,一股恶心的鱼腥味直窜我的咽喉。无奈我只得爬回岸边,灰溜溜地“撤军”了。

上岸后,我在浴室里洗了又洗,冲了又冲,才把满嘴的鱼腥味洗掉。别具一格的“人鱼大战”终于告一段落。回想起在水中的亲密接触,现在还令我心惊胆颤,而它却也成了我童年的一大趣事。

“悠闲”的钓鱼令我的童年生机盎然,童年生活的美妙就在于它的丰富多彩,只有不断去充实它,才能让生命充满意义。

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篇3:守护平安幸福童年

全文共 603 字

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童年是纯真、难忘的岁月,童年是美好、多彩的岁月,童年饱含着我们的快乐、梦想和追求。

童年的我居住在乡下外婆家,那时的我,活脱脱一个“野孩子”。

每天吃了玩,玩了吃,快乐得不得了。每天午后,村里的孩子都不会放过活动的最佳时光,三个一群,五个一伙地结伴出去玩。

春天,女孩们会去采野花,编成花环、手链,制成天然、释放着芳香的“首饰”;男孩则会编王冠、礼帽,玩“国王”的游戏。没事时还会到湖边打水漂,比谁打得远,溅起层层涟漪。在清明前后,竹笋都冒出来了,我们会扛上锄头去竹林里刨笋,每次准是大丰收,晚上就让外婆做“竹笋宴”。

夏天,我们就穿上泳衣到水塘里游泳,缓解一下夏日的酷暑,或者拿一个竹篮,到塘里捞鱼或在石头缝里摸螺蛳,这时的螺蛳又肥又美,炒好后香喷喷的,味道可鲜美了,怪不得有人说“螺蛳笃笃,强盗来了不肯走”呢!

秋天,是丰收的季节,是喜悦的季节,庄稼都成熟了。我外婆家门口有一棵大枣树,这时大家都爬上枣树摘果实,我最喜欢吃枣子了,让哥哥爬上枣树后,拍打枝桠,一颗颗黄澄澄的枣子便落了下来,像下了一次“果雨”,就如下雨时的漫天雨点,这些枣子又大又甜,我便在下面用袋子接着,不一会儿就接了一大袋。

冬天,大雪来临时整个山村里银装素裹,屋顶、树枝上都是皑皑白雪,这时的我们可高兴了,堆雪人、打雪仗、滚雪球……虽然寒冷使我们的脸庞、小手冻得通红,但我们仍然玩得不亦乐乎!

童年是快乐、无忧无虑的,我怀念童年!真想能重温一遍。

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篇4:幸福的童年

全文共 638 字

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童年是金色的,童年的幸福就像天上的星星数也数不清。虽然太多已经记不清了,可是还有一些事,我仍记忆犹新。

妈妈用她那勤劳的手给我洗衣服、做饭,她洗的衣服是那么干净,做的饭更是香甜可口,而且吃起来还有一种幸福的滋味。

当考试没考好时,我躲在屋里失声大哭,爸爸和妈妈过来安慰我,让我重新振作起来,这时,我感到一股温暖的力量,那是爸爸和妈妈的爱抚、关心。我擦干了眼泪,重新振作起来。终于,到了期末考试时,我考得很好。回到家,我激动地对爸爸和妈妈:“这次我考好了,谢谢你们!谢谢你们!。”这是爱的力量,让我感到了幸福,感到了父母的鼓励对我有多么大的作用,给了我力量和幸福!

再过几天就是我的生日了,而爸爸和妈妈却没有时间陪我,我感到无助和孤单。那天放学后,我一个人走在路上,没有人陪我,爸爸也没有来接我。我回到家后,他们还没有回来。这时我心里有些不安,心想:“他们是不是把我的生日给忘了?”一会儿爸爸和妈妈就回来了,还给我带回来了一个大蛋糕。这时我才知道,原来他们没有忘记我的生日,只是想给我一个惊喜,我还误会了他们。看着这诱人的蛋糕,我心里又快乐又幸福,眼珠里的泪水像一颗颗闪闪发光的珍珠一样掉了下来,不,比珍珠还要美。我感到全世界的人都在用羡慕的神情看着我,我成了全世界最幸福的人,因为这是爸爸和妈妈第一次送我生日礼物!我感到无比的幸福!

有母亲的呵护、有父亲的保护!他们给予我幸福,为我撑起了一片蓝天,我爱他们。他们给予了我生命,给予了我快乐,给予我了力量……让我渡过到了幸福的童年!作文

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篇5:幸福在我童年作文

全文共 452 字

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小时候,妈妈常给我说:“每个人都会有幸福的时刻,你如果想要自己也幸福,就要珍惜它,让它时时刻刻都留在你的身边和心田里飘荡。”

我的人生的第一次幸福是在我出生的那一刻。

爸爸拿出了我出生时的照片,让我好好地保存起来,放在我已经准备了很久的空白相册的第一页,它是我人生中最重要的一部分。我仔细地观察着。那时,我的脸像一个吹满气的粉色的大气球,手就像是两只飞舞的蝴蝶,还是粉嘟嘟的蝴蝶。我头上还戴着粉色的帽子,手上是粉色的手套,身穿粉色的小蕾丝花裙,脚穿粉色的小鞋,多可爱呀!

最让我回味的是三年级上册那一次期末考试,我考了三个百分,嘴上露出喜悦的笑容。看到那时照片上的我拿着三张一百分的卷子,嘴角不是露出微笑,而是露着门牙,哈哈大笑的我。每当我看到这张照片时,心里就会有一种说不出的喜悦,这种无名的喜悦,以最快的速度布漫我的整个身体。那时,真是无比的幸福!因为,全班只有我一个人看了三个百分呀!

幸福,是一种无形的喜悦,是一种无形的温馨,是一种无形的温暖······

让我们开始珍惜幸福,爱护幸福吧!

[幸福在我童年作文

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篇6:幸福童年

全文共 865 字

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童年是一条五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座闪亮的桥;童年是一个美妙的世界……而我的童年,是一个幸福的漂流瓶。

在记忆的沙滩上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永远永远的幸福!

童年的我,还是一个纯真可爱天真烂漫的小孩。在我的世界里,到处充满了欢声笑语。

在童年的时候,那一次的事情让我真正感受到了“幸福童年”。我在家里随心所欲的玩着,十分快乐。一会儿,我就厌倦了这种一尘不变的玩法,开始动起了歪脑筋想鬼主意了。我灵机一动,开始了神秘行动。

我踮起脚尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房间。在走的路上,我不禁为我的“伟大计划”而“噗嗤一笑”。到了爸爸的房间门口,我小心翼翼地把门推开了一条缝,仔细地窥探着。当我眼睛扫到爸爸正在睡觉的时候,不禁心里暗暗大喜。我立刻把胆子放大起来,无所顾虑地走进了爸爸的房间。

一进门,我就东张西望,立刻盯上了爸爸学习桌上的毛笔。我立马想:爸爸平日里时常连毛笔字,今天也该看我大显身手吧!发正很简单。我怀着尝试的心态,慢慢地拿起了毛笔。我拿出墨水,倒入砚台里,信心十足。现在,我万事俱备,只欠我大挥笔了。

我立刻随意地抽出一张宣纸,用整个手我这毛笔,开始发挥了。我先“画”的一点,可我怎么看也像一个大墨团。接着,我写了一横,可我怎么看也像一条“小蚯蚓”,“画”地一捺也变成了大扫把。我越看越开心,不由得大笑起来。

这笑声把爸爸吵醒了,我回头一望爸爸,爸爸边笑边说:“我这房间里,怎么来了一只大花猫啊?”我听了爸爸的话,连忙跳下椅子,去照镜子,果真我的脸上成了一个大花脸。你瞧,我的嘴巴上,涂了一层墨,都长了“胡子”了,脸上也多了几块黑点。我一看也忍不住笑了,这真是一个从京剧里出来的一个大花脸啊!

后来,爸爸拿起毛笔,写了个字给我做示范,就对我说:“写毛笔字要一笔一笔,不能断断续续,也不能粗粗细细,要掌握好左右转折和提与压的力量。”爸爸拉过我的小手,一笔一划地教我写起了毛笔字。在爸爸耐心细致地指导下,我的毛笔字写得越来越规范了。

记忆里永远忘不了靠在爸爸怀里练字的情景,充满了幸福甜蜜的味道。在一片欢声笑语中,我渐渐长大……

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篇7:幸福的童年回忆

全文共 578 字

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一转眼之间,从幼小的我,到了五年级。时间过的飞快。

那时候,总听老师说:“一寸光阴不可轻,寸金难买寸光阴。”自己美好的童年就这样飞快的过去了。不过有时候想一想还是很有趣的。到了现在,自己还不知道幸福是什么?有的人说幸福是自己有钱,能过上富裕的生活,不愁吃,不愁穿。而我想的是幸福就是自己快乐的童年!大家觉着呢?我来给大家讲一讲吧!

有一天,自己的好朋友蔡淑利和蔡尧来找我玩了!于是,我就问她们我们要玩什么?她们说:“不知道,让我说要玩什么呢?”我就说:“我们玩荡秋千吧!”她们俩说:“好!”我现在说游戏规则,好吗?她们说:“好,你说吧!”我说:“划拳划赢了,谁先玩,剩下俩人给赢得那个人荡,那个赢的人在荡秋千的时候要摘树叶,最后,看谁摘的树叶最多,谁就获胜,就这样。好吗?”她们说:“好,那现在就开始吧!”我说:“好。”现在开始划圈。哼,我的二个,蔡淑利的一个,蔡尧最后一个,没关系我第二个人。

玩了很长时间以后,游戏结束了,我对自己成绩还算满意。没想到蔡尧最后一个荡,他还是冠军。我是第二个荡的,也是第二个赢。而淑利呢?呵呵,她是第一个荡的,却是最后一名。正是没想到,因为已经上午了,我们就各自回家吃饭去了。

今天这一天玩的很开心!也是自己印象中最深刻的。因为自己小时候经常玩这个游戏,并且玩的还是我们三个人,我们是永远的好朋友!这就是我的幸福的童年,自由自在。

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篇8:幸福,应该是快乐与意义的结合作文

全文共 713 字

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让本-沙哈尔对幸福的理解,发生根本转变的起因,是他早年的一次重要经历。

16岁那年,在以色列长大的本-沙哈尔,获得了全国壁球赛的冠军。在长达5年的训练中,空虚感如影相伴,他一直觉得生命中缺少了什么。虽为此闷闷不乐,但他仍坚信:无论身体或心理都要坚强,才能最终取胜;而胜利,一定会带来充实感,也能让自己最终幸福。

终于,本-沙哈尔如愿以偿,夺冠后的他欣喜若狂,和家人、朋友举行了隆重的庆贺。那时,他对自己的理念更加深信不疑:成功可以带来快乐,过去所受的种种苦痛,都是值得的。

“可就在那天晚上,睡前我坐在床上,试着再回味一下无限的快感。可是突然间,那种胜利的感觉,那种梦想成真的喜悦,所有的快乐,都消失得无影无踪。我的内心,忽然又变得很空虚,只有迷惘和恐惧。泪水涌出,不再是喜极而泣,而是伤心难过。在如此顺意的情况下,尚不能感到幸福的话,那我将到何处,去寻找我人生的幸福?”

他极力让自己镇定,并告诉自己这只是暂时的神经过敏。但在接下来的日子里,他仍没有找回快乐;相反,内心的空虚感越来越重。慢慢地他发现:胜利,并没为他带来任何幸福,他所依赖的逻辑彻底被打破。“从那时起,我开始对一个问题非常着迷:如何才能得到真正的幸福?”

本-沙哈尔注意观察周围的人,谁看起来幸福,他就向谁请教。他读有关幸福的书,从亚里士多德到孔子,从古代哲学到现代心理学,从学术研究到自助书籍等等。最后他决定去大学主修哲学和心理学。

他的幸福观,逐渐清晰起来:幸福,应该是快乐与意义的结合。

“一个幸福的人,必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。”

[幸福,应该是快乐与意义的结合作

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篇9:守护平安幸福童年征文

全文共 709 字

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随着一声清脆的啼哭声,一个新的生命降生了。生命的存在一意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄色撒遍每一个角落,大地万物复苏,那就是因为生命的存在。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,然而生命又是一颗脆弱的小草,稍不留心,它就会从你手中悄悄溜走。

有了安全,父母才能放心工作,有了安全,我们的国家才会繁荣、昌盛。安全像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。很快春去夏来,我们迎接了热情如火的夏天,但夏天不正是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失。夏天是酷热的,牵引着多少人去江河、湖中、海里游泳、嬉戏。正是这一个个不规范的游泳池,夺走了一个又一个生命。使一个又一个家庭承受着多大的痛苦。水固然无情,但车祸也不甘示弱。

车祸猛如虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎的吗?汽车是我们主要的交通工具,它给我们带来了方便,但也给我们带来了灾难。那一幕幕惊心动魄的悲剧真是不计其数。还有因各种原因产生的一桩桩血腥的事实,令人胆战惊心,惨不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人朋友以沉重的打击。那时,这一切都为时已晚。我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才领悟、才珍惜吗?血的教训只有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。

是的,死亡总是留给人们恐惧,而我们唯一能预防的只有珍爱生命,要高高兴兴地出行,平平安安地回家。为了家庭的幸福,生命的平安使爸爸妈妈放心工作,只有珍爱生命。

大家都不希望在这短暂的生命中留下一些因事故而有的伤痕,都希望在生活中留下一些美好的东西,那么,从今天开始,从现在开始,就珍爱生命吧!让生命之花永远辉煌!

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篇10:描述幸福童年的作文

全文共 604 字

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幸福,是什么?对于老师来说,看到学生们成才,取得优异的成绩就是幸福;对于军人来说,时刻保家卫国就是幸福;对于农民来说,眼前的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说,救助病人就是幸福……而对于我来说,能永远停留在美好天真的童年就是幸福。

童年是美好的,童年是天真浪漫的,童年是人生最幸福的时刻。小时候,我和家乡的小伙伴们,一起爬桑树,一起在河里捉虾,一起做愚蠢的事,想着想着,童年的一幅幅画就浮现在我的眼前。

记得那是我七岁的时候,我和许多小伙伴们一起在村里的小河边捉螃蟹。我折起裤腿,叠起衣袖,踏进河里,准备捉螃蟹。不一会儿,我就听到有一个人大喊:我捉到一只了!我听到后,很不服气,就拼命的找。忽然,我看见水下有只什么东西在一动一动的,我还以为是螃蟹,就把它举起来,学这刚刚那个人的语气,说:“我捉到一只螃蟹了!”大家都往我这边看,大笑起来,我看了看手,原来我捉到的是一个螺,怪不得大家都在笑我呢。我又找了起来,找了好久,终于找到了一只,我捉住它,又举了起来,得意的说:“看,这一次是真的。”正当我神气时,那只螃蟹夹了我一下,我手一放,螃蟹掉到了我的头上,我吓得大叫起来,引得大家哄堂大笑。我出丑了,可我却感觉到我被幸福包围着。

有许多人在感受幸福,也有许多人在渴望幸福,有时候,幸福离我们很遥远,但有时就近在咫尺,幸福是一个谜,让一千个人来回答,就有一千个答案。可是我只选择了这一个答案──童年。

[描述幸福童年的作文

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篇11:我的幸福童年

全文共 426 字

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当我读完这本高尔基先生写的《童年》,让我感受很深。我们现在的童年和“阿廖沙”的童年有天壤之别,我们却有些身在福中不知福。当我看完《童年》这本书后,我的许多想法都改变了。

三岁的阿廖沙就失去了父爱,但祸不单行,他的母亲也很早地去世了,只有和他的外婆以及严厉的外公相依为命,这期间发生了许多让人感动的事。到了最后,阿廖沙被祖父赶出了家门,这也预示着阿廖沙已经开始了在弱肉强食的社会底层摸爬滚打的生活。

在我们偏辟的乡村里,也有着同样生活的小朋友,他们有的五岁干活十岁当家,更没有像我们城里的孩子有零花钱、有玩具。在贵州的一个农村里,有许多孩子每天上学要翻过几座山,走十几里山路。更让人吃惊的是,有的孩子一天只吃一顿饭———一只窝窝头而已。他们很穷,有的没有鞋穿,脚上已经长满了老茧,那些老茧就像是一双被岁月打磨的一双鞋,又厚又硬。

我们的童年是多姿多彩的,比起他们,我们还有理由抱怨我们生活中的不满呢?那些孩子们面对艰难困苦的精神,似乎在告诉我钢铁是怎样炼成的!

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篇12:幸福的童年

全文共 387 字

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我有一个幸福童年。那里充满了欢声笑语。爸爸妈妈都非常爱我。我快乐,他们也快乐;我伤心,他们非常心痛;我难过,他们跟着担心。我有一个幸福的童年,因为爸爸妈妈永远陪伴在我的身旁,我不用害怕,我知道,他们一直都在背后默默地为我加油。

我有一个幸福的童年。和爸爸妈妈的童年相比,简直相差的太远了。妈妈小时候一家六姊妹,大哥穿过的衣服二哥穿,然后给三弟穿,姐妹也是一样,妈妈从四岁开始,就背着篮子去采兔子草。

妈妈经常数着手指盼着过年,因为过年就可以穿新衣服,新鞋了!有一次队上过年,因为外公会做饭,所以队上就让外公去做饭,当外公正要切鸡的时候,妈妈早已徘徊在菜板旁了,于是,外公便切了一个鸡腿给妈妈,妈妈拿着鸡腿,东躲西藏,高兴地跑走了。

我呢?我是家里的独生女,不用等到过年才买新衣服、新鞋,只要看到合适的,随时都能买。

我有一个幸福的童年,和爸爸妈妈的童年相比,我的童年不知有多幸福!

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篇13:我的幸福童年

全文共 470 字

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“爸爸是船,妈妈是帆,小船摇着我的童年。”每当唱起这首歌,我就会情不自禁的想起我的幸福童年。

有一次,我和爸爸妈妈带着锅碗瓢盆来到郊外,在依山傍水的草地上“安营扎寨”准备野炊。我拾干柴,爸爸去钓鱼,妈妈主动承担烧火的重任。过一会儿,我抱着一大堆干柴回来了,爸爸手里也拎着几条鱼,妈妈把火已经生好了。我们七手八脚地把鱼烤好了,妈妈在那边忙着摆放食物。我和爸爸走过来,坐到那里便开始吃了起来。顿时山谷里里散发着饭菜的香味,也回落着我们的笑声。

还有一次,我和爷爷奶奶在地里栽树。我双手握紧铁锹,弯下腰用力的挖土。不一会儿,就挖了一个一尺多深的圆坑,奶奶把树放进去,我用铁锹把土轻轻地盖上。爷爷拎来水桶把水洒在土上,水慢慢的涌进去。构望着那棵小树苗,心里想:小树苗哇,你快长大吧。那棵小树好像明白我的意思似的,它望着我,在微风的吹拂下轻轻地向我点头。爷爷奶奶看见了,便乐呵呵地笑了。

啊,童年!我那金色童年。在爷爷奶奶温暖的臂弯里,在爸爸妈妈小心地呵护中,在童年的歌谣里,我渐渐地长大了。每当我起这首歌,一股幸福的暖流涌遍全身。再见了,我那幸福的童年。

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篇14:童年,幸福的时光

全文共 722 字

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落叶归根,你可知我终将归何处?“手可摘星辰”,你可知曾多少个夜晚仰望天空,却瞧不见星星的踪迹?幸福的小时光伴着我们的成长如潮水般渐渐褪去。

我的小时光呢?原来躲在妈妈的双手上呢。“妈妈,把你的手伸出来下。”“呐,给。”妈妈伸出的是一双不满茧子的手,我的视线逐渐模糊,“妈妈。”

在岁月的流逝中,皱纹悄悄爬上了妈妈的额头,茧子渐渐出现在她手上,因工作受伤的痛苦慢慢袭上了她的心头。我的幸福的小时光在妈妈消逝的光阴中度过的。

我的小时光呢?原来藏在妈妈的伞下呢。窗外的雨淅淅沥沥下个不停,一抹熟悉的身影出现,是妈妈为我送伞来了,钻进母亲的伞下,依偎在她身旁,抬头看看妈妈,只见雨水顺着妈妈的发丝滴落,肩上湿淋淋的一大片,她的脸上却有一抹幸福而甜美的微笑。

妈妈的笑似乎只因我而笑。我因拾起一片枫叶而快乐,此时妈妈就如同拥有一整片枫林的喜悦;我因夏日里树带来的凉爽而雀跃,妈妈却似拥有一整汪海洋而快乐。

我的小时光呢?原来在妈妈一次又一次不厌其烦的叮咛中。“女儿,路上小心点,骑车慢点。”每天清晨都必会上演的情景。母亲一大早为我煮好香喷喷的饭,早饭后迎来的一句句的叮咛,让我有许的厌烦,但心里还是禁不住暖暖的“妈,知道了。”

遇到困难时,妈妈会鼓励我,让我加油;当我失落时,妈妈会安慰我,给我慰藉;在我做错事时,妈妈会耐心地跟我讲道理,给我改错的机会。在妈妈一次又一次的叮咛中,我懂得了如何接受别人对我的爱,以及如何爱别人。妈妈教会我很多。

我的幸福的小时光呢?在妈妈如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献中;在妈妈含辛茹苦的哺育中;在妈妈的“纵容”中,在妈妈的快乐中一直幸福着。因为有了她——我的母亲,我的小时光才如此的幸福,如此的快乐!

[幸福的时光作文3篇

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篇15:守护平安幸福童年

全文共 637 字

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出行安全,是每个人都需要的,因为这不仅仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人的表现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“保护生命,平安出行”这八个字在我的脑海里显得更为突出。

提到生命,很难不让人想象到交通安全。在日常生活中,安全与危险时刻围绕在我们身边,只要你一出门便同交通安全联系在一起。据了解,2006年全国发生道路交通安全事故37871起,比上年下降15.9%。自2000年以来,道路交通事故死亡人数首次回落到9万人以下,去年共造成89455人死亡,比上年下降9.4%。

我曾经看过一篇报道:“全国平均每六分钟眩耀会有人死于车轮下。”这就说明安全对人们的生命是多么的重要呀!这决不是什么危言耸听。这个报道的例子是提醒我们:“文明行车,文明走路。”

现代的交通虽然行走方便,但同时也给人们增加了许多工作安全隐患。交通事故就像一个隐形杀手,交通违章随时给自己和行人带来生命危险。如果懂得珍惜生命、爱惜生命就必须遵守交通规则,文明走路,那交通事故就会离我们而去!我们生存的社会就会是一个文明有序的和谐社会!

听我说吧:“人的生命只有一次,人的生命是最宝贵的东西,我们要保护生命,爱护生命,让我们的生命安全随处可见吧!”学生时代是人生最灿烂的季节,在尽情享受豆蔻年华的快乐时,不要忘记了美好的东西是要生命去享受的,没有生命一切无从谈起。拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的,但也牵动着父母、老师和朋友的心。“保护生命,平安出行”,让生命之花尽情绽放!

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篇16:我的幸福童年

全文共 432 字

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昔日已不比如今了,我们现在的生活很美好。在我们的身边,一定有许许多多,开心愉快的时光。下面,我就来分享我的幸福童年

还记得那是个晴朗的下午,我和妈妈漫步来到热闹非凡的菜市场买菜,只见到处都是过往的行人,人山人海,挤得水泄不通。我们随着人群的涌流,终于挤了进去。买完菜又好不容易才挤了出来,这时我们已经汗流浃背了。回到家,我死皮赖脸地央求妈妈教我做一道菜,妈妈才不得不答应了。“今天要做什么?”我放声的问,妈妈说:“今天就教你做最简单的“蛋炒辣椒”。我自豪的宣称:“这么简单,谁都会做呀,你小看我了!”妈妈手把手地教我做:我把辣椒切好,放在一旁,接着炒蛋,蛋炒好后,拿盘子盛好,再炒辣椒,辣椒炒好后,再放到炒蛋的盘子里去。哈哈哈!大功告成啦!来尝尝我做的菜啊!妈妈激动地跑了过来,夸我真能干!仔细一看,啊!炒焦了!真浪费我的一片苦心呐!我再也不骄傲了!现在,我只好乖乖听妈妈的话了,唉,甘拜下风。

朋友,其实幸福和许多有趣的事一直围绕着自己,只是我们一时没有发现而已。

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篇17:童年的幸福时光学生作文300字

全文共 507 字

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童年是什么?童年是和小伙伴们一起玩打雪仗,是在树旁的沙堆里玩......

记得小时候,我在外婆家的储藏房里玩耍。进去得先锁门,免得妈妈唠叨。我把大米装进矿泉水瓶子里,摇来摇去,像个沙椎,我把一些白面撒到头上,拍了拍手,把白面拍了下来,掉了一地。“咚咚咚——”一阵敲门声传来。“糟糕i!”我不由的惊呼,“惨了!”我随便拿了一块毛巾捂住脸,急急忙忙打开了门。“姐姐——”甜美的声音传入我的耳畔“你在干什么?”想也不用想,她是我妹妹。我准备吓她一跳——“吃饭了”妈妈喊到。“姐姐,让我进去”我霎时间想了个小主意,“想让你进来?给我接点热水。”妹妹问:“为什么要水呢?”“想进来就别问!”我催她“你快点快点”妹妹迅速端来一盆热水,我从窗户前看她过来了,便给她开门。谁知——她被门栏绊了一下,水瞬间向我“飞”来!果然,我成了“落汤鸡。”“小圆!”我使出“河东狮吼”大踏步走来,我就像凶恶的野兽,她就像胆小的小绵羊。我迅速扑到她身上,开始我的“绝招。”“救命!我……我不行了……”我追着她满院子跑……

回想起来,就像昨天发生的事情。时光啊!我想穿越回我的童年,愿那时,时光不再流逝!让我好好享受吧!

[童年的幸福时光学生作文300字

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篇18:守护平安幸福童年

全文共 724 字

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如果把人生比作影片,那么生活中的滴滴就是照片,而童年是这些照片中最漂亮,最美丽,感觉是最幸福的。

小时候,做过许许多多有趣的事,现在回想起来,还感觉到一种幸福,快乐感由心底而生。

在我五岁的时候,我要回到老家和奶奶、爷爷一起过生日,我先和爸爸、妈妈坐上车,我刚坐下来,有一位老奶奶上来,着未来奶奶床的衣服很朴素,脸色很苍白,好像生了一场大病一样,不仅如此,走路还一拐一拐的,该觉和需要人挡住死了,我忽然想到大师说:“在车上,要个老人让座。”正好,我的位子靠近下车的那个地方,我想:这样老奶奶很容易下车。我连忙站起来对老奶奶亲切地说:“奶奶,您坐。”老奶奶面带微笑地说:“好孩子你坐吧,我坐到后面去。”我连忙说:老奶奶,还是您坐吧。”老奶奶微笑地对我说:“好吧,谢谢。”老奶奶做到了我的位子上然后点着头说:“现在的孩子真有礼貌。”然后,我就到妈妈那儿,妈妈亲切地对我说:“好孩子,你是妈妈的宝贝。”我听了,一路上心里美滋滋的。

到了老家,我看到家门前有一块奇异的石头,我说:“奶奶,这个石头哪来的?”奶奶说:“我也不知道。”我说:“妈妈,妈妈这个石头会不会是妖怪变的呀。”妈妈说:“傻孩子,世界上怎么会有妖怪呢,那些动画片都是骗小孩子玩的。”我对妈妈说:“你骗人,石头就是妖怪变的。”我回到家,也顾不上吃蛋糕了,吃完饭,就急急忙忙的出去和朋友们一起玩,我对她们说:“我家门前的石头是妖怪变的。”朋友们不但满不在乎,还嘲笑我说我骗他们。我就伤心的跑回家,对妈妈说:“我跟朋友们说石头是妖怪变的,他们都不信,还说我骗他们。”妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都笑了,说我是个“傻小孩”。

啊!童年是最美丽的,童年是一首难忘的歌,让我难以忘怀,童年是我心中永不毁灭的“幸福”。

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篇19:幸福的童年时光小学作文

全文共 987 字

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小时候,爸爸妈妈上班都很忙 ,所以我经常住在外公、外婆那里。我外公、外婆住的地方叫金乡,温州南边离海很近的古城。那儿被我称为“自由领地”,因为在那儿我想干什么,就干什么,外公外婆处处都让着我。春天,我有风筝放;夏天,我有棒冰吃;秋天,我有水果吃;冬天,我有电视看。春天到了,万物复苏,外公外婆经常会带我去沙滩放风筝。

我有一个超级大风筝,图案很普通,是一个三角形。这天,外公外婆又带我去放风筝。我拖着风筝的线在沙滩上乱跑,由于我背对着风,所以风筝一直在地上拖动。忽然,“扑咚”一声,我摔了个“嘴啃泥”,嘴里含满了沙子,说不出是什么味道,就好像打翻了“五味瓶”,但我依旧乐呵呵,外公外婆也笑了。“呕,什么东西,呸呸呸!”“傻孩子,这是沙子。”外婆说,“沙子是什么?”我这一问可把外婆给问住了。“沙子就是沙子。”外公简单的回答说。

哼!你们不告诉我,我自己去发现。夏天到了,但并不炎热,可是我每天始终要吃一根棒冰,外婆跟我说,妈妈以前放学都要吃一根棒冰。妈妈都可以吃,那我也要吃,我向外婆讨好着说。那时候,我最喜欢吃奶油棒冰了,我用舌头一舔一舔,三下五除二就吃完了。外婆见了我都会捧腹大笑,我说“怎么了?”,外婆说“你照照镜子看看”,于是我跑向卫生间照了镜子:只见镜子里出现了只白色的“小花猫”,我吃的脸和鼻子都变白色了,看完之后,我也哈哈大笑了起来。

秋天十分短暂,转眼就过去了。秋天过后,冬天就来了。冬天的屋外太冷,所以我经常躺在外婆家里床上看电视。那时候的我很喜欢看电视里播放的西游记连续剧,整天痴心妄想着自己变成孙悟空,保护着唐僧去西天取经。有一次,我想出了一个新点子,于是跳下床去卫生间拿拖把,我把拖把柄旋了出来,试了试,不大不小正合式。我挥舞着手中的棒子,模仿着电视里的“齐天大圣”,耍起了“金箍棒”。你还别说,真的有点像哩!这一闹,可把茶几上的花瓶给打碎了,“哎哟!”外婆看着花瓶心痛起来,外公轻声地骂着说:“你不看电视到这儿搞什么,你这个捣蛋鬼。”我红着脸,呆呆地站着。会不会挨打?有时我做错事时,事情严重的话爸爸会打我屁股。啊,好可怕!还是躲起来算了。想完,我踮着脚尖偷偷地跑上楼去。

如今,我已经上小学五年级了,童年也一去不复还,童年的日子现在只是脑子里的一段记忆了,如果童年还能再过一次,那该有多好啊!我向往童年的幸福时光,没有学习的压力,可以无忧无虑的自由玩耍。

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篇20:我幸福的童年作文

全文共 722 字

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提起家中的幸福,让我想起很多往事。比如:在家做烧烤,打扫卫生,元宵佳节放鞭炮等一些趣事。

我能想起很多关于家中的幸福,但我不知道该用什么语言来表达,总之一句话:在家中真的很幸福。

在过年这前,家家户户都要把家里打扫得干干净净,打干净在家过一个年。那时候爸爸戴着一顶灰大帽,穿着一件破衬衫,手里拿着扫打扫楼顶,妈妈打扫二楼。同时,我负责扫地,换水,而弟弟负责倒垃圾,垃圾桶里装满了垃圾,弟弟去倒垃圾的时候看见一个中午男子在楼顶,他把垃圾扔后,急忙跑到楼上说:“姐姐,姐姐,不知道是哪个好人在打楼顶。”我也跑下去看,我先蹲着,然后又站着,后来又坐着。没有耐心的我走到中年男子前叫道:“伯伯,你是谁啊?为什么帮我家扫楼顶啊?”那中年男子把头抬起来的时候帽子掉了,我去帮助他捡帽子初中作文 ,我捡起帽子抬头一看,猛然一下惊住了,我说:“爸,怎么是你啊?”爸爸爽快的回答说:“本来就是我,一直在这扫楼顶。”我把弟弟叫下来说:“这是爸,是我们的老爸。”弟弟他觉得不像,好搞笑,弟弟不承认他是爸爸。

元宵节的时候,爸、妈给我和弟弟又买了许多小孩玩的小鞭炮,我在塘边放炮,我是蹲着的。当我起来的时候不知道是谁放炮的一不小心把我的衣服烧了一个小洞洞,我在那里破口大骂,说:“不知是哪个不是人的把鞭炮放在我的衣服里。”那时我后面的头发烧卷了一点儿,那时候真的很生气。

过了一会儿,弟弟跑下来说:“姐姐对不起是我放的。”那时我没注意听,我答了一声“哦”。然后又说:“啊,是你放的,为什么不早点说,害我在外面骂人,不知道有多丑。”慢慢的,我心情好了,继续在玩。

其实,每个人都有一个童年,有的童年是快乐,幸福的,有的童年是悲伤不快乐的。我的童年什么都有,也可以说什么什么都没有。

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