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高中独立的作文精选2篇 作文怎么写汇编19篇

春节,真是一个美妙的词汇。既可以放假,又可以收压岁钱,真是好事成双。小编收集了回忆那些年味的作文,欢迎阅读。

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在寂寞中独立高中作文

全文共 637 字

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长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。

长亭依依,古道遥遥,而今芳草碧连天,悠扬旋律,古典词境,填写一首寂寞曲。我仿佛听见海子的歌“从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,从明天起,关心粮食和蔬菜……我只愿面朝大海,春暖花开。”每当落寞,彷惶时,我都会想起这首诗,让我学会承载生活,学会重拾希望,我都会从寂寞中站起来。海子若再给你一次活的机会,你是否还会面朝大海,春暖花开?

当我从深山走过,面对古树长青,看花落花丛,纵时间改变,花以凋零,古树依旧长青,在孤独中矗立,若移到公园,那高大身躯,那苍凉故去,将不复存在。这不正如海子一样保持个性与灵魂。

当我再次面对你那从寂寞中酝酿的诗歌,那流露伤感的诗歌又加深了你的寂寞,你曾有美好的前方,却卧轨而亡,一声压抑,随风而去,面朝大海的你获得了心灵的释放。

你的品性不会因别人而改变,如叔同一样保持自我。

翻开史页,保持品性的人不胜枚举。

苏轼被贬黄州却仍有“一蓑烟雨任平生”的豁达,喜爱人民;庄子宁可尾于途,做守护月亮的孤树,也有仁义“微妙元通真君”情意;槽子兰谗言、郑袖內惑、遭怀王放逐的屈子仍心爱祖国,自投闵罗江;

寂寞中,看人文豪气,孤独中,品历史豪杰。

李昱的寂寞在梧桐树下,往事缭绕而起,凄凄归雁弥留天际,绵绵细雨,雕栏玉砌,已成记忆……李昱啊做回你自己,别唱后庭遗曲……寂寞中的你要学会独立

保持个性,让我们学会独立,展现美好。

[在寂寞中独立高中作文

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篇1:高中作文:学会独立

全文共 783 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇2:独立的滋味精选篇高中生版

全文共 1531 字

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看一看身边的人和事,瞧一瞧这事态的炎凉,无一不使我们感到这世上任何事物都是以单体存在——独立。树是一棵棵的,动物是一种一种的,人是一个一个的, 这是不容置疑的。

翻阅生活这一部长卷。发现身边的人是独立的。

我曾在几个同学口中听到过:“我感到这个世界太残酷了”的之类的话语。的确,这事态是有炎凉冷热的一面。但种感知也只是其本人内心有阴影罢了.对于正处于青春期的我们,只要人本身是善性的,起初的心灵一定很脆弱,经不起一点儿打击,对身边的人和事缺乏信任,只立于自己的思想与立场。据我了解,不论是学习成绩好的还是不好的同学的心灵都表现出一种“独立”。然而这一“独立”是那么的残酷,那么的无情,很容易使人走向孤僻,孤独,孤高,最终还会引起心累了,困了,死了的思想意识,变得像“独立”那样无情,残酷,残忍。

翻阅生活这部长卷,我发现身边的事是独立的。

就我国目前最热门的话题“台独”而言吧!陈水扁搞台独无疑是冲着利益,名誉而来。问一问:谁不想成为皇帝?在一人之下万人之上的位置之上,尽享荣华富贵。然而,其代价是那么的不堪设想。唯利是图的陈水扁被新上任的台湾政权领导人马英九请到了贪污罪的被告席上。而最后又被自己的儿子供出所有真想,可谓“得到者多助失道者寡助。寡助之至,亲戚判之……”

不言而喻,政治舞台上将“独立”描绘得可谓“完美”,显而易见,有利可图是国际政治舞台上成为所谓的朋友的条件。将话题回旋到身边的人。不少人已将丘吉尔的这句话;“政治舞台上没有永远的盟友,只有永远的利益。”默认为自己的座右铭来了。而唯利是图的目的只能以失败告终。日常生活中,谁愿意与唯利是图之人成为朋友呢?若有此人,我认可他成就了别人的“拿来主义”铸就了自己的“送去主义”。

换上人生画卷来开开眼界,把目光投向青春画展之上,酸甜苦辣咸,品味人生百味。

当今社会,普遍存在的一个现象:不少家长反应,自家的孩子越大越不听话,愈大愈任性,逆反心理一强再强。然而,笔者认为这属正常现象,更使我们当代青年的特征的表现。记得《论孩子》中写道“你们给他们以爱,却不可给他们以思想。因为他们有自己的思想;你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的魂……”无疑,这正是现代青少年的一种“思想独立”。

时间穿梭到我们成年的时候,或已进入成年的门槛。偶尔,也会有这样的思想:插翅飞向远方,飞向一个没有人认识自己的地方,自己创业,自己生活,不受认识自己的人的干涉与限制;独自与更成熟更理性更仁慈的人去发展更广的人际关系;脱离身边人和事的约束和言论,也脱离父母的束缚,不靠父母的钱去花销。不仅有这样的思想,并且诸多时代少年都不乐意花自己父母的钱,用他们的钱总感觉很拘束,很不自在。无论从父母那里直接还是间接得来的钱都会产生这种情不自禁的思想。尽管自己的生活很苦很累,也许起初的工作很平凡,但是,这种味道甜在心头;尽管要面对世态炎凉的辛酸,寒酸,但是,这种滋味暖在心中;尽管要面对烈日的灼烧,品尝汗水的美味,但是,这种感觉岂不爽哉?尽管独闯天涯会面对很多很大的考验,但是,这保持了自己的生活态度和生活方式。想到曾经在杂志上看到这样一句名言“儿子要穷养,长大后才有志气;女儿要富养,长大后才不会被疑惑。”仔细琢磨这前半部分,也并非无道理,也能思考出一些东西。再想一想:青春时期,还有什么比这闯劲儿,狂妄劲儿更重要的呢?

身边的人和事;复杂的国际社会;生活中存在的理论;成人之际的心灵遐想。这一系列的人情事故,无一解释不了生活中,社会中,人生中存在的“独立”真理。然而,社会角色中的你我他又乐意去承受“独立”的后果,愿意去经受“独立”的考验,注定他们都习惯“走自己的路,莫管他人言。”愿意品尝世态的酸甜苦辣咸,成就自己的人生意义,展示自己的非主流。

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篇3:高中学会独立思考作文

全文共 669 字

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学会独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要想伤了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了大概的思维。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

[高中学会独立思考作文

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篇4:向独立微笑作文高中版

全文共 988 字

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依稀记得小时候常听的一首歌《小草》:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……简短的歌词写出了小草那平凡、乐观坚强及感恩的一生。作为我们,就应该具备小草的那种精神。

每个人都会从幼稚走向成熟,从依偎在父母的绿茵下走向更为广阔的天地。人不能总躺在温暖安逸的窝中,必须独立去面对人生,承担风雨。因此,我们必须学会独立,独立做事,独立成长,独立思考自己的人生道路。学会独立是从幼稚走向成熟的标志,是人生新的征程。谁学会了独立,谁就拥有了可以把握整个人生的气势。

学会独立首先要学会控制自己,每个人都会有控制不住自己的时候。如果因为一点小事而控制不住自己的话,那么事后你一定会后悔的。我们总是不希望同样的错误在自己身上重复发生,但有时候生活就是这样,当你越不想这样的时候,它偏偏会发生,最好的解决办法就是控制自己、改变自己。

错误的不是生活本身,而是我们的那颗心态,良好的心态是决定我们命运的最重要的因素之一。我们在做任何事时都要对得起自己,对得起爱你、关心你的人。我时常在想:如果我能放的开,面对真实的自己,岂不活的更洒脱?但我始终迈不出那改变自己的第一步,也许现在的我正在悄悄改变,只是过于细微我不曾察觉罢了。

我清楚现在的我还不成熟,但我已经朝着成熟的方向在努力了,我开始独立地思考一些问题、解决一些事了,在独立的这条路上,我们一起努力、一起同行。只要努力,希望还是有的。

人的命运就掌握在自己的手中,只要你相信自己,学会独立地去生活,你就能真正地把握自己。

生活在大峡谷中的雕用带刺的巢穴来激发幼雕的独立生存能力,这不仅是一种深沉的母爱,更是一种博大的智慧-拒绝坠落,就必须飞翔!我们在生活中何尝不是这样,我们有时需要理解父母的这种深沉的爱,当有一天,父母不再像以前那样照顾你时,你就必须学会独立,用自己的努力与奋斗去闯出一片属于自己也属于父母及亲人们的新天地。

给予总是有限的,不管是父母的给予,还是亲人朋友们的给予,它只能带给我们一时的满足,而不是永远。生命若不是永远,那是什么?

爱不能只是一味地给予,更重要的是赋予他人独立的机会。“真正的立命之本,都是在大风大浪的环境中锻炼出来的”。

人要学着独立,在独立中成长,在独立中去迎接暴风雨的来临。想要独立并不是什么难事,只要你向它微笑,它就会还给你一个亮丽的明天!

向独立微笑,向明天进发吧!

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篇5:高中独立

全文共 722 字

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读了《学会看病》,我知道了孩子总是要长大的,要让他自己面对一些困难,以便对后面的生活有些经验。

课文中,作者的儿子生病了,作者决定让儿子学会自立,她将儿子看病的步骤写在白纸上,让儿子按照白纸上的步骤尝试自己看病。但当儿子走后,她又后悔了,她认为孩子太小,还不能自已解决问题,只盼着儿子快点儿回来。时间一分一秒地过去,终于看到儿子看病成功回来了,她又恢复了信心。是啊,让孩子独立面对问题是多么的重要啊!

《学会看病》让我们知道,人要自立。当一个已被父母惯坏了的孩子在第一次遇到困难时,便会不知所措;而经常独立面对问题的孩子就不同了,他们有了独自解决问题的经验,他们会灵巧地处理问题,从而成功。所以,父母应该让孩子学会自立,为长大后的生活增加经验。爸爸对我的盛饭都有要求:不仅要盛自己的,还要盛他的。虽然“吃了亏”但我知道,这是为了让我学会生活的基本技能——好好盛一碗饭。

生活中有许多包办的例子,列如这样一个笑话:有个妈妈对孩子溺爱万分,孩子的吃、喝、拉、撒、睡都由她来“承包”。有一天,她要外出五天走亲戚,她放心不下儿子,便在儿子脖子上挂了五个大饼,并嘱咐儿子:“妈妈要出远门了,你饿了就吃饼。”说完便放心地出门了。五天之后回家一看,儿子已饿昏在家中,脖子两边还剩下因懒得转动而没吃的两个大饼……这是多么可笑的事情,他因懒得转饼而饿死了。

虽然现在生活富裕了,但我们还是不能衣来伸手,饭来张口。就如文中看病的事。生活中,自己整理书包就是一件类似的事啊!以前,我的书包是由妈妈整理的。当妈妈出差时,我不是忘了带书就是忘了带笔。因此,我下定决心,一定要学会整理书包。果然,以后就没落东西。

我们要学会自己一个人面对种.种困难,这样当父母不在时,也能生活下去。

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篇6:学会独立高中

全文共 446 字

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我们要学会独立,不要什么事都依赖父母。如果我们凡事都依赖父母,长大后将不会独立。鲁滨孙就是独自一个人在岛上生活了二十几年。

《 鲁滨孙漂流记

》一书主要讲了这样一个故事:从前,有个英国人叫做鲁滨孙,他喜欢冒险,希望走遍全世界。有一次,鲁滨孙航海时遇到大风,同伴们都死了,只有他活着。但是他被大浪冲到了一个荒岛上。他又该怎样活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看见了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后划到船边。鲁滨孙在船上找了很多东西,还带回一条狗,两只猫。之后他又搭了一个帐篷当做自己的住所。随后他就想法生存。然后他自己种植粮食解决吃饭问题。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好帮手。随后,他救助了停在附近岛上的船长,重返了英国。

从这个故事来说:独立是最最重要的,也是最最基础的,如果没有学会独立,那么长大后就很麻烦。

那我和鲁滨孙比,差距实在太大了。我什么事搜要依赖父母,连睡觉也不敢一个人睡。下次我一定改掉坏习惯,学会独立。

让我们做一个独立自主的好学生!

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篇7:如何走近独立思考时代高中生作文

全文共 1095 字

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高考第一天,文风浩荡。虽说高考作文每年都被公众揪着不放,零分作文、微博作文、名家作文遍地开花,但热闹归热闹,要真正让高考作文从纸面走进现实,体现一个时代的价值诉求,从而真正让考生学会用自己的独立思考重新认知社会,并不是一件容易的事。

或正因为如此,广东省今年的高考作文题《你想生活的时代》,便收获了不少掌声。同样,来自湖北省的考题《书信可不可以替代》、山东省的《以孙中山箴言自拟题目》、浙江省的《坐在路边鼓掌的人》……都让年轻人从“两耳不闻窗外事”的校园,拉回到了自己身处的广阔时代,用历史的眼光和思辨的思维,对社会发展、改革、人生价值等命题进行深入而独立的思考。而各种更为开放的材料作文,比如重庆的材料作文《拯救冷库工人》,则打破了过往“主题先行”的条条框框,让考生充分展开想象的翅膀,自由发挥,展示才能。

正如罗素所说:“参差多态乃幸福之源”。作文命题的“参差多态”不仅体现在方式更加灵活多样,类型更加“百花齐放”,更体现在作文对各种独立思想与价值的包容。放眼今年的作文命题,都是想让考生触摸时代脉搏,自由开放地表达对社会、时代与人生的思考。

现在处于社会转型时期,社会事务纷繁庞杂,个人天地更是难以避免地裹挟于时代洪流中,一个人只有怀抱自由与开放的心灵,诚恳地忠于自己的思想,才能体验思维的乐趣,用独特的眼光认识世界,反思人生。“一个人只要坚持和忠于自己的内心,他就能够找到在这个复杂社会中的自由之路”,诚哉斯言。

对于写作,英国著名作家乔治·奥威尔曾专门著章解释:“我为什么写作”。而作为纳入考试选拔的一种写作方式,高考作文恐怕同样需要回答这样的问题。“文以载道”,怎样在时代的潮流中,更独立地做一名思想者,从而在真实的生活中,既能享受生活与工作,展现个体价值,又能承载公民责任,而不是跟在别人后面亦步亦趋,恐怕是作家需要思考的命题,更是即将步入成人社会的每位考生,需要对自己的未来人生好好回答的问题。

不过,值得强调的是,在当下,“独立思考”仍然是应试教育中的稀缺因子。“自由”对学习乃至人生有多重要?“创造性思维”在人生开拓中占有怎样重要的位置?“独立思考”是不是学习和踏入社会的必要因素?面对这些问题,很多学生之所以不敢也不能大声说出来,原因在于,应试教育之下,学生们的学习与思维往往陷入“人云亦云”的共性窠臼,而失去了独立思考的个性。

这种情境下,高考作文能够走出共性,让考生置身于时代洪流中,更加独立自由地去思索历史、社会与未来,这才是高考作文在思想价值上的重大进步。“我们的全部尊严在于思想”,也只有在时代中独立自由思考的人,才能在重新发现社会的过程中,找到自己的尊严、权利与责任。

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篇8:自立方能成才独立高中作文

全文共 817 字

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古人云:“天行健,君子以自强不息”。然而,在生活条件日益优越的今天,越来越多的父母却让孩子生活在安逸之中,物质生活丰富了我们的生活,同时也冲垮了我们自立的品格,生而为人,唯有自立,方可成就一番伟业。

自古英雄多磨难。从来执挎子弟少伟男。现代人也有说:“穷不过二代,富不过二代。”生活在锦衣玉食中的“富二代”们,却极少有自主成才的人。这是因为他们并未存在过忧患意识,安逸富足的生活早已是他们丧失了自立能力,无人可知他们今后的生活,在花不完的钱中纸醉金迷,在破产后流落街头?

命运是自己手中的纸牌,一切都靠自己主宰。美国著名演员戴维丶布瑞纳也是靠扶贫给他的一枚硬币打开了自己的事业之路,因为自己不懈地奋斗和自立自强的性格,促使他获得了成功。是的,永远呆在摇篮里,双腿就会萎缩;永远处在黑暗中,双目就会失明。

一个人自立的标志,就在于他是否能为自己奋斗,在我们对“富二代”的印象日益热劣时,有一个人成功地改变了这一切,他是冯绍峰,在他没出名的日子里,他只身一人默默打工,没有摆架子,也没有抱怨。在他自立的基础上,有一文不值的小演员变成了一代男星,他用实际行动告诉我们:父母的爱使我们温暖,但要成就一番大业,还是要靠自己的努力和自强的精神的。

自古有言:“父母之爱子,则为之计深远”。而这“计之远”,并不是金钱堆积的“象牙塔”。我们同样需要一片天空来展示自己,假如没有难挨的黑夜,我们何必去期待曙光,假如生命无所释放,那它的价值又在何方?父母给我们的不是金钱,而是培养我们独立的真本领。心中言之有物,自然会有所作为。

在浩瀚的历史中,多少人被历史的红尘所掩埋?“扶不起的阿斗”刘禅也能在爱护中长大,但他没有自立能力,父辈能打下来的江山随着一声叹息付之东流。

唯有自立方能成才,也许你回首一生时暮然发现,生命中最终能陪伴我们到最后的,并不是钱和权,而是那些宝贵的精神财富,我们身上自主自立的品格将会强而有力地凸出来。也只有自立,你的人生才会散发理性的光芒。

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篇9:高中独立的作文

全文共 750 字

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我不知道什么时候标志着我们已经独立了,我也不知道我们什么时候可以结束对别的依靠。到底有没有这样一个清晰的标志可以证明我们已经独立。是那个标志成人的18岁吗?不,我已经18了,可我不能独立,或许我会感到一些自卑,一些悲伤,可同时心中也有一种莫名的不满油然而生。

为什么在父母面前我们永远都长不大,永远都要活在父母的牵挂当中,永远都的不到完全的独立。我想那些在自己孩子身上倾注了太多感情的父母,是不是就真的可以让孩子独立健康的成长呢?或许,父母们在这一点应该学习大鸟的教育方法。

大鸟在教小鸟飞翔的时候,它在小鸟面前一便一便地飞,诱发小鸟的飞翔本领。刚开始小鸟会感到畏惧,不敢把它们的小翅膀振动一下,而大鸟就会毫不犹豫的将它们赶出鸟巢,小鸟们迫不得已惊慌的在空中拍打着稚嫩的翅膀,即而是快乐地稳稳地在属于它们的天空中飞翔,好自在,好幸福,最终它们学会了转弯,学会了停落。大鸟强迫小鸟们必须勇敢地飞是不是就标志着小鸟们独立了,最起码大鸟不必为小鸟找不到食物而着急急。是的,小鸟们独立了。大鸟选择了一种我们人类的父母不大愿意的方式教小鸟学会独立,那才是完全意义上的独立,它们是那么的决绝,那么的坚定。它们决不会给小鸟一个撒娇的机会,面对生存它们别无选择。可也正是因为这样的毫不留情,小鸟才拥有了生存的本领不断的繁衍生息。在天空我们会看见那些坚强的鸟儿勇敢的飞翔。

然而,多数的父母门在孩子面对独立生活是,就没那么干脆,那么坚决了。他们总认为让孩子独立生活就是别离,总要千叮万嘱,多么的不舍。或许这是父母对孩子天生关爱的本能,可这不能让时兆2独立啊!父母的不舍会让孩子对他们更加依赖,这样就不会有彻底的独立生活摆在孩子面前。孩子们的依赖与父母付出的关爱是成正比的,所以在孩子该独立时,父母们是不是也该坚决点,干脆点。

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篇10:高中独立

全文共 801 字

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独立”这个词在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交谈中,说孩子独立;有的出自老师之口,课堂上,教人独立;有的出自孩子之口,互相比较,说能独立。但是真正能做到独立的,却很少。

有过这样一例:每天父母为孩子备好一切,只求孩子认真学习,生活中为他做这做那,只要孩子以学习为主,孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性,有时虽会说:“我要自己来!”但实际行动却是:手一张,脚一身,衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至认为父母为我们做这些理所应当,就该做这些……

生活中,父母虽会帮我们很多,但却不能帮我们一世。他们终会老去,离开。我们也会有自己的生活,到那时,我们自己还能否自理?有的可能会说:能啊!我会扫地,会洗碗……有这些本事当然最好,但如果什么都不会,在生活中,就只有吃亏!只有自己独立才能是唯一的出境……

母亲常对我说:“孩子就不能惯!就该做自己可以做的事,现在不做,长大还得了?”所以只要有什么扫地,洗碗,煮饭,端茶之类的小活,就会是我做。父母从不帮我一下,也不提点几句,只会说要自行领会,体会。

虽然这些都是生活中的小事,都只是几分钟便能完成的事情,但如果用心,细心的做,你会有成长的。做事不是完成任务,也不是为了谁做事,只是让你自己从中体会,自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗?不是的。这些事虽小,但并不是无意义的。小事成大事,大事成独立,独立是为自己好,不是为了谁。就算为谁,也是为你自己好!老做小事,可能会枯燥无趣,但你有没有想过多做便会熟能生巧,便会越来越熟练快速呢?

学会做小事,认真做小事,才会干好大事!因为注意了细节!

只有生活独立了,自主了,才会在学习上,工作上有成就。小事虽小,但小事多了就会是大事。做多了生活小事,才能遇到大事时不乱,不慌。

独立不是口头说,不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲,也不是与朋友较真的说自己能独立!而是要用实际行动证明我要独立,我能独立,我是独立的!

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篇11:高中独立

全文共 700 字

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事件一:摔跤

依赖镜头一:

“哎呀,怎么办,流了好多血,呜呜呜,好痛啊﹗”突然,我想到妈妈对我说受伤了就赶紧给她打电话。于是我将眼泪“咽”下,抽抽嗒嗒地给妈妈打了“急救电话”:“喂,妈妈﹗我摔了一跤,流了好多血,你快回来,快带我去医院,我痛死了。”

独立镜头一∶

“嘭”我不小心摔了一跤,流了好多血,刚想给妈妈打电话,可妈妈说过要独立一点,小伤自己先处理。于是我忍着痛回家,拿出药箱,自己试着擦药包扎,伤口竟也没有感染,我又学会一项“生存”的技能。

事件二:吵架

依赖镜头二∶

“你干嘛,笔不要乱甩,你把衣服都弄脏了。”小丽把我衣服弄脏了,我很生气。小丽立马和我说对不起。妈妈经常对我说:“在外面不要太老实,不要给别人欺负了,如果别人欺负你,你回来和我讲,我帮你去和他理论。”于是,我生气的说:“哼,不和你玩了。我回家和我妈说。”妈妈真的和小丽妈妈去说了,小丽被她妈妈罚站了一天。我觉得我有些过分,想和小丽重新做好朋友,可她再也不理我了。

独立镜头二∶

“我的衣服都被你弄脏了。”我生气的说。我拿起笔在她的衣服也划了一笔,她急得哭了,因为这是她的新衣服。她妈妈要是知道一定会打她的,可我却是旧衣服了,脏了也没事。于是我想起妈妈的话:“和别人吵架了,不管谁对谁错都要好好谈,要自己解决,不要动不动就回来告诉我。”我把她叫到身边,对她说了句对不起,并好好谈了谈,还赔了她一件新衣服,她也认识到了自己的不对。我们都原谅了彼此,从此我们成为了形影不离的好朋友。妈妈的话让我增强了为人处事的能力。

总结

父母是我们学习的榜样。所以请不要对我溺爱,我已长大,不是小孩了,我需要的是如何做人,如何处事,而不是做一只永远离不开你们的小鸟。

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篇12:高中独立

全文共 832 字

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青春期的我们,免不了对大人的话语感到厌烦。一心想要安排自己的衣食住行,决定自己的一切。“独立”成了我们向往的代名词。这个漫长的寒假,让我明白了独立的生活并没有想象中的简单,那么轻松。

奶奶生病住院,需要做手术。爸爸妈妈既要照顾奶奶,又要上班。平时,家务几乎都是由奶奶负责,而如今,衣食住行这个艰巨的任务便降临到我的头上。面对“真正独立”的生活,我感到既紧张又兴奋。

每天早晨七点半,清脆的闹钟声响起,开始新的一天。第一件事,来到厨房,为自己做一顿丰盛的早餐:一片面包,一个荷包蛋,再加一瓶牛奶。结果,出师不利,光是开煤气就遇到了困难。在转动按钮时,火会“砰”的一下跳出来。有时火花大了,溅到手上。我内心是恐惧的,每次“砰”的一声就会吓得把手撒开,转了十几次才能生出火来。等到吃完早餐,空中课堂已经开始了。

坐在客厅茶几前,开始上课,家里很安静,我很是享受“独立”的日子。但是,上课作业要自己打印出来。家里没有打印机,只能靠爸爸从外面打印,晚的上才能带回家。还有学习单,要想办法把老师发来的PDF转成Word文档,做完之后还要截屏发给老师。这也算是一项技术活。我凭借着记忆,在PDF功能页面里东翻西翻,才研究出了解决的方法。完成这些,我已经头脑发胀了。

还有,我总是习惯把用过的书本随手丢在一边,方便下次再用的时候随手拿。但是,随着课程越来越多,书本,作业,学习单,草稿纸,堆满整个客厅,放眼望去,成了一座小山,凌乱不堪。一上课,我总是手忙脚乱地在“小山”里面寻找我要用的书本,往往找到之后,课已经上完几分钟了。

妈妈回家,一边批评着我,一边把书归类、整理,才恢复了原来整洁的样子。

独立,是需要自己学会合理照顾自己的,要有足够的生活常识和自我管理力。青少年的我们只是向往那样的自由,但并没有真正面对它的能力。

通过这一段的生活,我感受到了大人们日常生活的艰辛。他们平时的唠叨,其实是在教导我们学会独立生活的方法,他们的话语里带着对我们的关怀。

我终于明白,“独立”可真是不容易啊!

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篇13:半落樱花・人独立作文高中生精选篇

全文共 1022 字

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小桥,流水,伊人独立

孤零的身影千万次出现在梦境,亦虚亦实。

飞雪,残剑。

他舞剑,她吹笛。樱花就在此时无息地落上发间,纯白得让人分不出是花,是雪。

冬至,冷风。

我已寄出了生平第一封战书:流樱古道。沫冰留。

沫冰,江湖中最嗜血的杀手。一刀见血,伤口永不愈合,直至对手失血过多而亡。这世间没人能够得知有关于他(她)的丝毫,甚至于他(她)是男,是女?因为死人是不懂描述的。

他(她)的强大与神秘都令人无比恐慌。

而我,就是那个令人谈之变色的杀手――沫冰。一个还不足18岁却可以肆意操控他人生命的女孩。我五岁执剑,七岁开始杀人,童年的记忆中有的只是刺眼的鲜红。就连唯一想要去守护的人也在剑光中烟消玉陨了。

古道,枯藤。

我静静地站立在坟前,等待着那个被称为“千之斩”的少年。

“你终于来了。”我笑。笑声冷漠而犀利。

他站立无言,但杀气已开始弥漫空中,俊美的脸盘上显露的惟有警惕。

拔剑,对峙,搏杀。

刀光剑影中,脸上的面具被内力震成了碎片。

“樱沫。”他失声喊到。

趁他失神一刻,我的刀已抹上了他的喉间。血,肆意喷薄。

“为什么?”他满脸惊讶。

“姐姐已经死了。我,是她的同胞妹妹,沫冰。”我冷笑道。

“死了?怎么可以!”他说得很激动,血已染红了他本是纯白的衫衣。

“姐说,早在扶桑就不该救你,否则父亲也不会死了。”我平淡的诉说,婉若死去的于我只是一些无关紧要的人。

“父亲?”

“一个死于你手,却微不足道的人物罢了。”

“樱沫她……”

“因自愧,最终拔剑自刎于父亲的坟前。我们的脚下就曾浸染过她的血迹。”

他突然大笑道,“她真傻。”终于气尽而亡,倒在血泊中。艳丽的鲜红渗入土地。姐姐的灵魂似乎已得到召唤,

与她的恋人一起飞向了扶桑的樱花树。

原来,我所要做的只是想告诉他,这块土地上曾有一个深爱着他的女子。

我用最卑鄙的手段赢得了胜利,却给了姐姐画上了一个完美的结局。

雪一片片飘落,婉若纷飞的樱花瓣。一个欢快的声音在耳旁响起,“旭弋,旭弋。”这个名字,姐姐在我的耳旁

念了千万遍。如今,我终于把他带回来见你了。

可是有谁知道,在扶桑的樱花树下我就已心仪了那个叫旭弋的少年剑客。

我又怎知,他是姐姐的恋人?他那时等待的人就是卧病在床的姐姐呢?

在他将我喊成‘樱沫’的那一刻,我告诉自己,不要做姐姐的影子。旭弋只是姐姐的。所以我毅然划开了那一刀。

闭上双眼,仿佛看到了一男一女在漫天飞舞的樱花中相拥而泣……

抚上发间,猛然发现了一片不化的雪片,竟像是樱花,纯白,纯白……

夹雪樱花落地时,伊人独立古道间。

悲凉,悲凉……

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篇14:自我独立高中

全文共 913 字

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随着我们的成长,身体外型和心理日益成熟,但随之我们的烦恼也日益增加,学会独立成了我最烦恼的一个问题。

记得开学前几天,一个从小生活在乡下的我来到了余姚市城学习。对一切都十分的好奇,但从小生活在乡下的我毕竟不适应这种生活,心里便打起了能马上回家的小算盘,心里那个是一个甜呀!很快,一个“噩耗”便传到了我的耳中,犹如晴天霹雳似的让我体验到了一下从天堂坠到地狱的感觉。原来是父亲铁青着脸对我说:“儿子,你留在这儿,你要学会独立呀!”听了这话,我顿时像变了一个人似的,板着脸,眼眶中充斥着泪水,满脸写满了委屈。父亲什么也没有说,只是叹了口气,无奈地摇摇头,便大步流星的走出了寝室,我赶紧追了上去,拉住了父亲,赖在地上不让他走,我几乎是哀求地父亲说:“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 这时,父亲的脸色早已没有了往日的慈祥宽容,而是一脸的愤怒,两道竖起的眉毛像一柄利剑扎痛了我的心,随后,父亲像不认识我似的对我大吼:“快回去!”我的心彻底崩溃了,呆呆地摊在那里,父亲头也不回就走了,作文大全《成长需要独立作文》。等我回过神来,父亲早已经走远,我一脸茫然的回到了寝室处,我心里十分生气地想:“父亲怎么会这么残忍,竟然会丢下我一个人走了!他说地的独立究竟是什么意思?”随后几天我都过得不怎么好,心里一直在反复思考父亲说的话是什么意思,我不解地想:“就算要独立,那也需要一段时间呀,但父亲为什么不在这段时间内鼓励和帮助我呢?”

但随后,我的想法被我彻底否定了,原来父亲这么“残忍”的丢下我,而不是一直在我身边就是因为怕我养成对他的依赖而不能学会独立,会影响将来的一生,这是一种没有任何父亲能做出的伟大的父爱。我想:“父亲这样做是付出了多大的勇气呢!在爱我和让我独立的两难之间,父亲还是咬了咬牙,狠了狠心做出了这一残忍的决定,可见他是多么的爱我呀!”想通了这一点,我整个人一下子轻松了很多,心中的烦恼也随之荡然无存了。

成长需要独立,而不是需要眼泪,只要我们能够设身处地地为他人着想,遇事冷静思索,待人宽容,那么便不会有所谓的“成长的烦恼,”正如高儿基所说的“当你忽略所有的丑恶,眼中只要生活中的美善时,你便超越了烦恼。”让我们一起加油,努力吧!

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篇15:高中生话题作文:独立才能生存

全文共 870 字

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那件事,我至今难以忘记。

“哎!”爸爸长叹一声,彻底失望,无不伤感地说:“这盆铁树定是无药可救了,现在我也不再去理会它,就放在阳台上吧,能不能成活,看它的造化了。”我和妈妈相视而笑,叹了一口长气。

话得从上个月说起。一天,爸爸风风火火地从门外闯进,手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,问道:“这是什么树啊?”爸爸满脸得意地说:“不知道吧,这是铁树。”青葱的枝叶,煞是美丽,不过似乎太小了些,不由地疑惑地打量起爸爸这个外行“养花专家”来,小心地问:“你能养得活吗?”爸爸胸一挺,俨然一副得胜将军的姿态,说:“不仅养得活,我还要让它开花呢!”“那就等着瞧吧!”妈妈也从橱房中跑来凑趣。

从那以后,爸爸简直可以说是废寝忘食,对那棵铁树百般照顾、宠爱有加。每日回家,拔腿就往铁树那儿跑,碗也不洗,地也不扫,只知道给铁树浇水施肥。不久,妈妈便提出强烈抗议,与爸爸制定了“家务分配制度”。但爸爸做完家务后,仍我行我素,去照料他的宝贝——铁树,真是痴心不改。

然而铁树并不争气,原来青葱的枝叶此时全黄了,爸爸不禁心急如焚。一日,他打听道了偏方,调制出了一种“特效”肥料,去抢救铁树。那刺鼻的臭气真是令人作呕,我也提出抗议,可爸爸却仍不“回头是岸”……

终于有一天,铁树的枝叶开始枯萎了,蔫蔫地耸拉着。爸爸眼见自己的苦心付之东流,终于对铁树彻底失望了。从此,家中再也无人去理会那棵铁树。

雨后初晴的一天,我走上阳台,眼前突然一亮,我意外地发现铁树原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的,嫩绿的枝芽,随风抖动,旖旎无限,忙叫了父母来看。父母看见了这几片新叶,也与我一般的惊喜。只见爸爸神色疑重,现出一副若有所悟的模样。此时,泰戈尔似的诗竟清清楚楚地浮现在我眼前:“为什么花谢了?我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头,这就是花为什么谢的缘故。”原来,过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对铁树的爱不就如此吗?爸爸妈妈对我的爱不也如此吗?想到这里,我看了看父母,他们也正似有所悟地看着我。

从此以后,爸爸再没有给铁树过多的照顾,他们也没有过多地呵护我,我和铁树都很好地生长着。

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篇16:落花人独立高中散文

全文共 417 字

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落花独立,微雨雁双飞。

多么令人向往的诗句。

如果一个人可以坦荡的放开一切,那么这个人不知道会有多么快乐和幸福。可惜在芸芸众生中却难寻找到。人如红尘终身为人,又怎能逃脱宿命的安排,也许这么说会有些唯心吧,人们还是比较喜欢唯物的,实实在在才是真啊,也许正因如此,才在这里少了一些陶渊明和李白吧。

桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀划过的弧线,它是仙境,却更似人间,因为那里有人,而并非神仙。

桃花源在哪,问的真好,谁可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶渊明的心中,陶渊明住在那里,可是芸芸众生们可曾让自己住在桃花源中吗,人人皆寻桃花源,曾不知桃源本在我心中。

可悲的是,只有在沧海桑田之后才会寻找到吧,更可悲的是,这一生也寻不到吧。

众生皆醉我独醒,何等悲凉,何等悲怆,但如果是众生皆醒我独醉又会怎样,恐怕又是另一番的哀凉了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中发展,在矛盾中守候这矛盾。

落花人独立,微雨雁双飞。看着你离去的背影,默默的叹息。。。。。。

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篇17:高中学会独立作文600字

全文共 627 字

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“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时,想起这句话,便会感到莫大的鼓舞。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,同学们一个个都蹿到了我的前面,这使我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰,被赶下了台,沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉,希望得到安慰。但母亲听后,只是淡淡说了一句:“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话,愣在那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。终于,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下,再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。这时,我更深一层地理解了母亲那句话的含义,我为此感谢母亲。

也因为这句话,使我在生活中独立,在学习上独立,将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得习惯成自然了,很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志,使自己早一天长大,早一天独立。

“长大了,就要独立。”这句话深深启发了我:人的一生总有长大的时候,在这段时间里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个步入社会应有的力量……

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篇18:高中独立

全文共 851 字

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我难道不能经过第二次断乳期?难道我不可以自立?

那一次,我将垃圾丢入未套垃圾袋的垃圾桶,爸爸板着脸,对我说:“要先套垃袋才能丢。”我一下子知道了原因,免得不方便丢垃圾、倒垃圾。我飞一般地冲出了房间,冲入厨房翻箱倒柜地找着垃圾袋,了九牛二虎之力,搞得厨房凌乱不堪,终于找到了黑色的垃圾袋。一抖,又以迅雷不及掩耳之势冲进了房间,小心翼翼地将垃圾袋套上了垃圾桶。

我手舞足蹈,庆祝着可以顺利丢垃圾。我兴奋得合不拢嘴,脸上洋溢着成功的喜悦。

爸爸的一盆冷水即刻将我打入冷宫:“你为什么这样做?这不该你做!”“为什么?”我疑问的话语脱口而出。

“没有为什么,就是不要做,搞好学习就行了!”爸爸的脸由原来的风平浪静转为一丝愠怒。

我脸上一阵红一阵白,但还是鼓起勇气质问了一句“为什么我不能套垃圾袋?”

“你用不着套!”爸爸又一次回答,“管好学习就行!”这次,他放大音量,开始警告我。

我心中百感交集,既生气,又委屈,还有一种不甘,“为什么我只用管好学习?未来,你们不在了,我怎的么办?再豪华的家也会一塌糊涂,到时候该怎么办?”爸爸大吼道“可以请保洁员!”

我的泪水从眼睛里流了出来,越涌越多。我跑到外面,大声大叫起来,发泄着不满,希望能止住哭。但最终我还是没能忍住,大哭起来。豆大的泪珠滚落到唇边,我舔了一口,是不甘的味道,是委屈的味道,好像在说,“为什么我不可以自立,为什么我不可以……”

每当我去电视机旁抹灰时,您总是一脸生气说我多管闲事;每当我跑到厨房想洗碗时,您总会坚持赶我出来;每当我想收饭桌时,您总推说作业没做完要抓紧时间写作业;每当我兴冲冲地想跟植物浇水时,您总说我没掌握方法有可能会把植物弄死;每当我想去倒垃圾时,您总会说这没有什么技术含量不值得去做……

愿天下所有小学生愿意独立

愿天下所有家长同意小学生独立。

愿社会可以辅助小学生独立。

人能够独立,才可以长大;人能够独立,才可以胜利;人能够独立,才可以成功。

独立,才可以在社会中撑下去;独立,才可以在世界里兴旺;独立,才是天下。那一次的眼泪,使我明白了自立的重要性。

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篇19:高中作文1200字:独立寒秋

全文共 1364 字

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秋天,悄然而至,且已居了一段时日。随带的秋风也日渐清凉,一如往昔。谁都知道秋高气爽,抬头望去,真的能看见很高很高的天空。再看向远方,也可以清晰的看见那天际的山的轮廊。站在这样的天地间,侏儒也变成了巨人;站在这样的天地间,巨人也变成了侏儒;站在这样的天地间,孤寂排山倒海般袭来。 孤独总能让人思绪万千,这让我不禁思考起一些严肃的话题来。想起曾经的我们,是何等的书生意气,日日艰苦作战,为的是朝自己的理想走近。日子何其充实,而现在呢?已入校几有余了,可每天都是无所事事,无聊之极。那满腹的志气如刹那芳华,已然消失殆尽。时常在学校看到校训,往日视若无睹,今日一见却是不同凡响了。尤其那“求索”二字精炼之极,是啊!

我们的人生应该是不断寻求探索的,正如那西西弗斯不断的推巨石上山一样,哪有无聊之时。可见,我们这些学生们都快忘了人生的这一重要意义了。 人,生当求索。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生之路何其漫长,而着求索之路也是无穷无尽的。正所谓“吾生有涯而学无涯”,昔日孔夫子问礼于老子,可是不断寻求探索的例子了,他还有“韦编三绝”的典故,他曾经一度为学而“三月不知肉味”。一次,子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。” 好一句“生无所息”,它正不是提醒我们一生当中应不断求索吗?求索,在许多人理解来是对未来生活的寻求探索了。但依我看来,其实不然,它也可以分为三个阶段:对过去的求索,对现时的求索,对未来的求索。对未来的求索,想必大家已了然于心。我就姑且谈一下对过去和现时的求索了。 正如许多科学家所承认的那样:使已死的东西复活,其愉快不下于创造。伤口应该是属于过去的。被火灼伤过,被冰冻伤过,才知道火是什么,冰是什么;被爱刺上过,被恨杀伤过,才知道爱是什么,恨是什么。许多深刻的哲理是由伤口说出来的,透过伤口看世界,我们会发现一些深刻的东西和一些肤浅的东西,同时,对伤口的凭吊,未必不是对过去的探索。它能让我理解到更深刻的哲理,余此对于往事的求索,也可以说是借助昔日这面反射镜,来照亮当前的人生道路,增强对未来求索的信心和勇气。 其次是对现时的生活,人人都在拥有着,可是又有多少人仔细去研究了的呢,它们中的一些人似乎都徘徊在冯友兰所说的自然境界上,即还不知道自己在做什么,或他做事对他有无意义。这正如现在的一些大学生们。还有一些则是停留在冯老所说的自然境界上,即他们做事情的动机则是利己的,这类人可能占了大多数,而我们对现实的求索的却是该如何对待呢,其实答案就一句话:即珍惜牢牢的把握现时每一分钟,以最有效的方式献身于振兴中华的伟大事业。人,生当求索。而这当中对现时的求索可能是最重要了的,我们想寻求探索那未知的,就必须仔细研究自己手头拥有的,如果那些未知的有待求索的事物是0,则对现实有所了解则是1了,0固然重要,但只有摆在1后面才能显示出它价值。所以那些欲求索未来的广大朋友们,还是好好研究一下这个1吧。0,没有1,那些0必如那眩目的肥皂泡顷刻破灭,消逝无踪。 忽而凉风又起,令我忍不住打了个寒颤,似乎一下子醒了过来,就忽然听见不远处有声音传过来,回首看去,原来是同学过来了,我欣喜不已,那种孤寂之感也瞬间消融。我想,我将是不可能再孤独地面对这凉风了,更不会孤独的站在这寒秋之中了。

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