0

中考作文题目预测及素材【通用20篇】

浏览

5182

作文

1000

中考语文素材

全文共 581 字

+ 加入清单

爱上说长道短的人

有一位农夫,因为自家的田地在大路边上而苦恼不已。原来,农夫在种田的时候,总有过路的.人对他指指点点。有的说,他的田整得不平;有的说,他种的秧苗太稀;有的说,田里的水太深。为了不被别人说闲话,更为了自己的耳根能清静下来,他只有尽心地种好自己的田地,尽量不让别人挑出毛病来。可是,多年来,依然有人说长道短。唯一值得农夫高兴的是,每年的收成还算不错。

突然有一天,大路被改道了,从此,再也无人从农夫的田地边经过了,也再没人对农夫种的田指指点点、说长道短了。农夫不由得长吁了一口气,他的耳根终于可以清静一下了。但是,令农夫没有想到的是,他当年的收成竟然大量减产了,并且,此后的好多年,他再也没有获得过满意的收成。

有一位当红歌星,不堪影迷和记者对他的骚扰,并为此痛苦不堪。

有一天,他再也忍受不下去了,于是说出了过激的话,甚至动手打了歌迷。从此,再也没人要求跟他合影了,甚至连说他坏话的记者也不理他了。他终于可以自由地出入公众场所而不被打扰了。但是,他再也没有唱出过一首好歌。

生活中,我们每个人都曾遭遇过对自己说长道短的人,相信也没有谁会喜欢这种人。可是,谁也没有想到,正是因为有了那些喜欢说长道短的人,我们才会在成长的过程中,在别人挑剔的目光里慢慢地修正自己,变得成熟而刚强。

有一句谚语是这样说的:“一个人的事业,总是在流言中伤里成功,而在沉默漠然中消亡。”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中考作文题目优秀

全文共 745 字

+ 加入清单

水是地球给予人类世界上一切生物的灵魂,没有水就没有生物,虽然人人都知道水是生命之源,但是这些年来,人类不但不保护水资源,还大量地破坏水资源。

例如,居民把垃圾废物、医院把带有病毒的脏水、农药厂造纸厂等把污水排到了水的体内。水被污染的混浊不堪,散发着臭气,甚至河里的鱼虾等都难以生存。更可恨的是人们过度地乱砍滥伐,随意地破坏地球的保护神——森林,造成了严重的水土流失,使环境恶化。

比如说,我妈妈小时候住的小屋旁有一条清澈的河流,在阳光的照耀下,波光粼粼,在河岸上可以清晰地看到水底游来游去的鱼虾,可是,当我们现在来到这条河边时,它再也不是以前的那么清澈见底,已经变成了一条污水沟,这里水质发黑、浑浊,垃圾满河飘,臭气熏天,死鱼无处不在,和以前的那一条美丽的河流相比真是有天攘之别。像这样的流淌不息的河流都已经被污染成这样了,何况杂草丛生、死水一潭的小河流呢,更是污染严重,水资源根本无法食用。

水创造了文明,滋润了万物。我们要如何去保护水资源呢?

我们要从身边的小事做起,从现在起要学会珍惜和合理利用每一滴水。可以循环利用的水决不浪费,生活中很多的水是可以再利用的,比如洗脸,洗衣服的水,完全可以用来洗厕所。

如果在家庭用水中改掉不良习惯,约可以节省70%的水。节水不仅仅是在家庭生活中,大家还应该关心周围环境中有无漏水情况,如发现问题,及时向有关部门报告;同时在城市生活中,相关部门的工作人员可以想办法提高污水的回用率,达标后用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。当然还要多植树造林,防止水土流失。淡化海水,扩大淡水来源。那么,我们听到的将是欢声笑语,看到的将会是人间真情。

让全社会都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水,让我们共同远离污染,珍惜水资源,保护好我们美丽的家园吧!

展开阅读全文

篇2:中考作文话题预测

全文共 1063 字

+ 加入清单

有梦才有远方

翻开尘封的画卷,星远梦近。——题记

仿佛从我睁开眼的那一刻起,星空,就成了我的心之所向。“危楼高百尺,手可摘星辰”,随着我对星空的痴迷和逐渐了解,成为航天设计师,成了我最终的梦想。

但,或许是因为学业繁重,或许是因为疲惫不堪。我竟渐渐淡忘了它。我忘了星辰点点,忘了星河浩瀚,更忘了曾经的心向往之与宏图壮志。对生活的不满席卷着我疲惫的心灵,

对未来的迷茫笼罩着我紧绷的神经。

我找不到诗和远方,在日复一日的学习中,我开始迷惘,我究竟为什么而学?我究竟想要追逐什么?

笔尖沉重的沙沙声逐渐变得迟疑、变得凝滞。松开手中的笔,我把自己摔在椅子里,双手从桌上滑落,在身体两侧无力地晃动着,脑中一片空白。望着眼前久攻不下的难题。回想起数次考试的失利,放弃吧,我对自己说。

换换脑子吧。打开书柜,却没有一本书能引起我的兴趣,目光在书籍间游移不定。突然,一张被压在书堆下的纸引起了我的注意。

抚平时光的棱角,拂去层积的尘灰,展开过去的记忆。那,是一张空间站设计图。似乎就在眼前,又似乎相距甚远。同样的夜晚,同样的灯下,一个小男孩端正地坐在桌前,紧紧握着手中的铅笔。一笔,一画,勾勒出他对星空的热爱、对梦想的追求和对远方的向往。他的脊柱挺拔直立,他的眼中满是坚毅。他认真的背影镌刻在时光的印记里。设计图终于完成了,他用最工整的字迹,刻下自己的壮志凌云:“星辰大海是我的征途,繁星若尘是我的归宿!”手指在那已有些许模糊的字迹上摩挲,指尖传来的温暖,是我与梦的重逢。那因疲倦和迷茫早已麻木的心。

被眼前稚嫩的笔迹渐渐融化。窗外,繁星依旧,远方依旧:窗内,梦已回归。那个曾经的小男孩,又拿起了手中的笔。但这一次,他绝不再放弃。

以梦为马,远方,等着我。

【导写与点评】

看到题目,小作者首先想到自己的梦想-——成为一名航天设计师。由此明确了作文的中心意旨:用青春的拼搏书写对梦想执着的追求。作者通过写从小时逐梦、繁重学业中忘梦到最终梦回的过程,以一幅空间设计图为切入点,并运用插叙的手法,回忆小时候绘制设计图的场景,从而鲜明地表达了对梦想的执着。“星辰大海是我的征途,繁星若尘是我的归宿”,既是设计图上的豪言壮语,也是作者的座右铭,因此,在文章最后小作者将其引用,借以表达对梦想和远方坚定不移的信念。这篇文章有如下特点:

1、内容充实,选材新颖。作者以成为一名航天设计师为梦想来写作,选材新颖独到,写出了真情实感。

2、构思新奇,情节起伏。作者着重写了自己梦想做一位航天设计师的心路历程,由向往到遗忘到最终寻回梦想:“逐梦——忘梦——梦回”情节一波三折,扣人心弦。

展开阅读全文

篇3:高考热点预测及题目作文素材

全文共 1053 字

+ 加入清单

花字笺,三弄笛,半池红菡萏,一架白荼蘼,说的可不就是你,我可爱的家乡。

你隐在东南地区一块小小的角落里,眉目如画,清秀婉转。当燕子拖着黑色的剪尾,裁出芊芊杨柳时,一大片一大片明艳的油菜花开始恣意地绽放,阳光般梦幻的色泽在眼里染出一层又一层的光晕,跳跃的嫩黄色块触目惊心,倾城掠池,昔日的荒芜被覆盖得看不出一点痕迹。风儿低低的抚过花海,与花香纠缠,不分彼此。落花纷纷,像下了一场隔世的雨,微微呈现出水路的波状。很多个阳光温暖的午后,我躺在纷繁的花丛中枕香而眠,与这片土地紧紧相依,忘了时间。

当蝉儿的叫声嘹亮了整个盛夏的午后时,你浸染在一片繁盛的绿色中笑得明亮,白光泛滥,从头顶倾泻而下,却被那些茂盛在树叶生生截断了去路,悬在蓬蓬的树顶不断的下沉,不断的膨胀,光,热度一齐涌上来,昏昏欲睡。然而树荫下却是另一幅场景,逃窜的天光顺着钓鱼者锋利的肩线滑落,溶在水中荡漾成眼中的潋滟,钓鱼者们手中只握着一根枯黄的竹竿,用白线系住银亮的回形针,手臂一挥,针便稳稳地扎人水中,静静等候鱼儿们的到来,他们雕塑般静坐着,脸上始终挂着满足而温和的笑,与世无争。

秋日高远的天空下,你没有满目灼灼其华的枫叶烧遍方圆几里,却有万树银杏的黄叶有如断弦的蝴蝶归拢大地,银杏缄默,银叶狂舞,微凉的空气里充盈着银杏略带清苦的味道,丝丝厘厘悬浮在半空,纠缠着炊烟袅袅升起,裹挟住归来游子的心,于是就那么在瞬间湿了眼眶,炙热的眼泪落在弯弯曲曲的羊肠小道上,想家的心情绵延了思念,使得回家的较显得格外漫长。麦田深处的幸福花开不败,暮色下,一缕又一缕昏黄的灯光从窗口漏出,点燃了秋日剩余的激情,也点燃了人们嘴角热烈的笑意。

冬天的你褪去所有华服,露出原本朴实的模样,没有任何色彩,可你依旧是美的。光秃秃的枝头刺向苍穹,特有张力,凛冽的风呼呼地吹过空旷的原野。踩在硬邦邦的黑色泥土上,心里难得的开阔与明朗。几个孩子从我面前欢快地跑过,清脆的声音水一样洒了一路,他们手中紧紧握着毛糙的风筝线,将粗劣的风筝送上天,一边奔跑一边仰起头看向空中飘转如旗帜的风筝,满脸的知足与幸福,一瞬间,我突然想起了《彼得潘》里那个孩子们的天堂——无人岛。林梓,你会不会是真实存在的几乎快失去声响的无人岛?

林梓,我把关于你的回忆全部打包带走,无论身在何方,你的名字总在胸膛里和着温热的心脏一起跳动,牵扯出一段又一段的想念,在我的梦呓中反复呢喃。

我想啊,等我哪一天老无所有,也只有你能给我一段炊烟的念想,一院芬芳的花朵,一个温暖的家。拥我入怀吧,让我靠着你再做一场关于你我的梦境。

展开阅读全文

篇4:奋斗中考作文素材

全文共 1457 字

+ 加入清单

1、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋。

2、勤能补拙是良训。

3、如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬,就会赢得老板的器重,同时也会获取一份最可贵的资产——自信。

4、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

5、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

6、乃知事贵奋,形势非所拘。

7、聪明出于勤奋,天才在于积累。

8、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

9、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

10、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

11、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

12、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

13、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

14、授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终身受用无穷。

15、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

16、早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

17、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

18、如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的.目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资要多的多。

19、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

20、良田少锄理,兰焦香亦薄。

21、休息休息,脑子生锈。

22、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

23、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

24、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

25、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

26、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

27、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

28、所谓天才,就是努力的力量。

29、失落光阴无处寻。

30、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

31、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

32、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

33、学习的东西,一回生,而回熟,三回就成了老朋友。

34、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

35、懒人老是找不到给他干的活。

36、虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉,百折不回的忍耐,亦不能立身于世间。

37、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

38、人之不学,犹谷未成栗,米未成饭也。

39、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

40、天才出于勤奋。

41、每天多做一点的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出,不管你是普通职员还是管理阶层,这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你,从而给你更多的机会。

42、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

43、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

44、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

45、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

46、学而不思则罔,思而不学则殆。

47、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。

48、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

49、谦虚是学习的朋友。

50、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

展开阅读全文

篇5:中考热点满分作文预测

全文共 693 字

+ 加入清单

我驻足在涂着金黄色油漆的栅栏前,痴望着眼前的栀子花丛。

此时正是栀子花开得最灿烂的时候,展现在我眼前的是一片圣洁的花海,像是飞舞在天空中的雪花定格在了某一时刻一样;散发的香气足以让人沉醉。我沉浸在这浓郁的香气中。

我仔细寻觅着,想找到一朵最美最大最香的花儿。终于,有一朵花儿不辜负我的期望,绽放在了我的面前。

这朵花,色泽洁白,晶莹饱满,花朵圆润地舒展着,花瓣上有着无数浅浅的旋纹,旋着旋着,就好像这花儿的生命鲜活起来了,洁白的花瓣上透着一点淡淡的浅绿,花儿宛如刚及笄的少女一样美丽。我凑过去,深深地吸了一口,惊喜地脱口而出:“哇,好香!”

我用无比珍爱的眼神望着这朵花。忽然发现,花的中心有象蚜虫一样细小的虫子聚集在一起,啃咬着花瓣。

我不禁为这朵花感到悲哀。这么灵动鲜活的生命,却要忍受虫子的啃咬,它得多么痛苦啊!

我突然陷入了沉思。这朵花,这么美,这么香,它的香气是最浓郁芬芳的,在香气中蕴藏着一种勇气和力量。不管多么痛苦都要勇敢地绽放,散发自己的香气。如果没有痛苦,它还会是这样美,这样香吗?正因为痛苦,它才向世界展现它的美丽,才会有这么沁人心脾的香气。人,何尝不是如此?如果没有承受痛苦就随随便便成功,那么成功的意义又有多大呢,成功本身的价值又有多大呢?只有忍受痛苦的人,心灵才能蜕变,才能绽放出更大更美的花朵,散发出更香更浓的气味。

不忍受痛苦就成功的人,是沙土里的贝壳;而忍受痛苦最终成功的人,是贝壳里璀璨夺目的、荧光闪闪的珍珠。

我不禁又凑到花儿旁,嗅着它的芬芳,它的香气又让我沉醉,但更重要的是,它把忍受痛苦的勇气和力量随着花香盈满了我的心田。

我再次情不自禁地脱口而出:“哇,好香!”

展开阅读全文

篇6:中考热点话题预测作文大全

全文共 1142 字

+ 加入清单

或许感动你仅是一分钟,但你的感动会是一辈子。-------------题记

寒风肆虐,我与妈妈手拉手走进了体育馆,去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别,因为讲座开始前,老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛,因为感恩主题是“用心体会,与爱同行”!

首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话:“是谁在你哭泣是安慰你,是谁在你跌倒是扶起你,是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里,我怔住了,不错,当我一天一天长后,渐渐地我与父母有了隔阂,觉得他们开始不了解我,不懂我,不疼我……原来是我太自私了,从不理解父母的苦心,都要求他们处处为我、依我,容不得一点马虎。

接着是一个感人的故事:有一个男孩,家里很穷,他的父母工作又很忙,没有时间陪他,因此小男孩总是对父母发火:为什么你们不陪我,为什么我不能有很多的玩具?但他得到的只有父母的叹息声和那一句“我们都是为了你好”,听到这里,我似乎明天了父母的苦心,他们为了孩子有好的生活而

努力工作,而我们却不能理解,反倒抱怨起来,想到这里我不禁自己以前与男孩一样的举动而感到愧疚。故事在继续,小男孩上学了,但他很贪玩,一回家就看电视,常常不做作业。父母很担心,一次次劝告孩子“你现在不努力学习,以后会吃亏的”,男孩听不进,为此男孩的母亲不得不提早下班回家,督促男孩的学习,某一天,都晚上7点了,孩子的母亲还没回来,男孩子心中很开心,因为没有人管他了,他可以尽情的玩耍、看电视了……。过了很久很久母亲还没有回来,男孩子终于有点担心着急,就开始写起来了作业。又过了很久,家里门铃响了,男孩子高兴极了以为似乎妈妈回来了,没想到门外站的却是警察,男孩子的母亲车祸进了医院……

到了医院,看到母亲满身插满了各种管子,男孩子再也忍不住哭喊着:“妈妈你起来管我啊,我以后一定听你的话,好好学习”,这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说:“妈妈要去很远很远的地方了,以后你要是想妈妈就看天上的星星,总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的母亲用她最后的生命,感动感化着男孩。听到这里,我也仍不住留下了伤心的泪水,哭着对妈妈说了句:“对不起”,妈妈紧紧我住了我的手,我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。

后来男孩子就发奋读书,当他考试得了第一名,想告诉天国的母亲:妈妈你在哪里,我天天都在看星星,数完了所有的星星,但看不到妈妈的眼睛,我虽然很想你,却不敢说,我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间,我明白了,原来爱是双方的,每次我们大声对父母说:“你们烦死了,我知道了,不要你们管”,父母的心该有多痛,听完这个用生命换来的感人故事,此时全场的人已经泣不成声。

是啊,我们的生命中有很多的感动,因为这些感动改变着我们,引领着我们成长。

展开阅读全文

篇7:2024年中考作文热点预测

全文共 818 字

+ 加入清单

生活中处处充满惊喜:偶然邂逅的美景,不期而遇的朋友,无意间读到的一本好书……惊喜让生活充满了阳光,惊喜让人生充满了期待。

上面材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章,可以叙写经历,可以抒发情感,也可以发表议论。

要求:立意自定,题目自拟;文体自选,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现真实的校名与人名。

享受生活中的惊喜

生命中处处有惊喜,每一次惊喜都会教会我们不同的道理,告诉我们人生哲理。

那是一个萧瑟的秋天,寒风吹,落叶飞。天空是一片灰蒙,看不见日,万分压抑。我坐在如山的作业旁,不知是为什么,心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课,却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎,犹如一只囚笼中的困兽,我最终不胜其烦,愤然拍案,起身,离去,打算到户外放松那紧绷即断的心弦。

走在那条蜿蜒的小道上,凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周,树木已是满目枯黄,了无生机,心中不知为何涌出了几分忧伤。

“老天,你是要和我作对么?若不是,若不是,为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢?”我摇头,暗暗哀叹道。

想至此,我立于一棵树旁,注视着它,他的树皮沟痕累累,不知它挨寒风多少鞭子,才有这般伤痕,与我,这囚笼中的困兽,可谓是同类了吧。在树干上,是一片枯黄。偶尔,几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛,我在这树旁,无法嗅到生的气息。

我轻抚了一下树干,将转身离去,竟发现一丝刺眼的绿,我脚步一顿,仰头,在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下,一缕绿色依稀可见。那一刹那,我惊呆了,不曾想到,这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意,却为这整个秋天,留下了一丝生机的气息,尽管被重重遮挡,哪怕不会有人发现,但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿,我惊叹了。

对比自己,何尝不觉得惭愧,一片绿叶,为秋天留下了惊喜,为世界留下惊喜,我为何不能在这没有路标、没有终点,满是荆棘的人生之路上留下惊喜呢?

享受每一个细节,享受每一个生命留下的惊喜。

展开阅读全文

篇8:中考热门话题作文预测

全文共 565 字

+ 加入清单

尽力而为就好。

一颗种子,它尽力而为,努力生长,或许能长成参天大树;一只狮仔,它尽力而为,勇于搏斗,可能成为森林之王;一位跑步运动员,他尽力而为,勤于奔跑,也许能成为奥运冠军……。如果每个人,乃至每个动物,每个植物都尽力而为,那么他们才有可能达到他们所想要的成功。

在那些尽力而为的人当中,也有许多的“不成功者”。他们虽已尽了自己最大努力,但还是比不上在这一方面有天赋的“成功者”,可是在我看来,只有尽力而为的人才是成功者,因为他们付出了努力,他们的态度是诚恳的、坚决的,精神是坚韧不拔的,他们靠的是自己的努力,而有一些成功者,他们大部分靠的是自己天生的优越,比如有些人适合跑步,有些人适合游泳等。我们要超过他们只有一个办法——那就是尽力而为!

我听过一个这样的故事:两家飞机制造公司同时竞争一种飞机的制造与生产,航空公司决定,哪一家在规定时间内完成得好就选哪一家公司来制造生产这种飞机。第一家公司技术水平稍差于第二家公司一点,但员工都很认真,自发加班加点,终于在限定时间内完成了任务,而另一家公司觉得自己有把握赢,于是三天打渔两天晒网,虽也在限定时间内完成了任务,但态度极不认真,最终被“淘汰”了。

尽力而为能很好地体现一个人或一个企业的水平,也能体现出一种态度,自然你就能从尽力而为中受益。同学们,请你们用尽力而为迈向成功的第一步吧。

展开阅读全文

篇9:中考热点话题预测作文大全

全文共 803 字

+ 加入清单

我的记忆就像一张洁白干净的纸张,“放”在一个我认为很显眼的地方。但肯定是因为我太久不去“注意”它,让我早已经忘记了它的重要性。直到有一天,我不经意地将它捅破了丢弃,再也无法找回它时,我才渐渐明白……

我也记不清到底是从什么时候开始的了。我发现正在成长的自己,已经变得不喜欢与大人交流、不愿意把心中的事情告诉家长时,我与大人出现了隔阂。我们之间,也凭空出现了一堵无法逾越高墙。

“宝贝,回来啦!中午我们吃美容养颜的苦瓜、营养的白菜和维生素十足的胡萝卜。”

“……”

“今天中午有作业呀?”

“……”

“你这孩子,妈妈跟你讲话也怎么也不回答啊?”

“你好烦呀!”

在那个时候,我丝毫没有意识到自己这样做有什么不好的,只认为妈妈太唠叨了,超级麻烦。所以妈妈对我说的话我都不爱搭理。而且我很挑食,妈妈却偏给我吃那些营养,但我不爱吃的东西。这些时候我会对妈妈大吼,从来没想过她会伤心、失望。直到有一次……

“我回来了”我死气沉沉地给妈妈“报告”了一声,就把书包丢给了妈妈。妈妈顺手一接,拎着书包,一手拿着饭碗,向餐桌走去。

“叮咚”的一声妈妈摔倒了,饭碗被摔破了,碎片划伤了妈妈的手臂,把妈妈的手臂烫的通红,加上妈妈被碗划出的伤,妈妈的手臂都让我不敢看了。现在妈妈的手上已经变得伤痕累累了。鲜血不断地从妈妈的手臂中流出,我泪流满面……

“妈妈!您疼不疼?”看着妈妈被纱布一层又一层缠住的手臂,我又忍不住大哭起来,再也忍不住了脱口就喊了一句话“妈妈,我想对您说十句话!”

妈妈楞了一下,问:“什么话?”

“第一句是:妈妈我爱您!第二句是:妈妈,我好爱您!第三句是:妈妈,我非常非常爱您!第十句是:妈妈我特别特别特别特别特别爱您!”我一口气喊了十句,自己也感觉心里越来越舒服。

妈妈什么也没说,只是轻轻的抱住了我。而我发现,那一张张被我丢弃的白纸也被钉成了一本书,重新回到了我的“身边”。

经历这个后,我更了解了妈妈对我的爱了,我也更加爱我的妈妈了!

展开阅读全文

篇10:中考满分作文素材

全文共 1273 字

+ 加入清单

海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木生长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由飞翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐……

海,在付出时,懂得了接受,是自身,在原本寂静的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自身,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自身,给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……

懂得付出,就要懂的接受,假如一味的只是单方面的付出,那时一种愚蠢的表示。当然,假如只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无畏的付出,也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出与接受是不可防止的。在荆棘路前,看着条条荆棘,难免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,胜利的女神已经向你露出了绚烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪的去拥抱本就属于你的胜利!

大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请掌握好付出与接受!

蔓延在栀子花开的季节白色的话瓣,嵌在湛蓝的天幕里,收获了我一生的幸福。这片山坡,初夏的时候,是最美的。满山的栀子花像是一夜间触和了天使的翅膀,全都绽放开了那香香的味道,久久地围绕着古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。

我是一朵栀子花,我努力生长,我为我的生长付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英缤纷时,我想那时,人们会接受我的美丽。看,孩童的发缕间,恋人的指环间,老人的衣襟前,都有我俏丽的身影。在栀子花开的季节里,情人们下了海誓山盟,从此,他们翻越千山万水,历经风雨磨难,直到白头偕老。他们不会忘却的是,正是在幽幽的栀子花前,他们开始了一生的幸福生活。我默默的付出着,也默默享受着。即使我的生命短暂,但我却可以在爱情的神话中得以延续,所以我不时地付出,我努力地付出……

人生似流星滑过,有生之年,假如你是穷人请你付出你的努力,我想他人一定会接受你,你会过上富有的生活;假如你是富人,请你一定不要在金钱中赛跑,否则将收获虚无,除此将一无所有。

我是一朵栀字花,他人接受了我,我将为美丽付出,总有一天我将无重量的幻散在天际中,消失在葱葱的绿野上……到了另一个地方。

有生之年我想做一个太阳,为人们付出我绚烂的光茫,带给人们

定的信念;我向成为一个小小的雨滴,为人们付出我清凉的感觉,滋润人的心里,我想成为一棵大树,为人们付出我庞大的身躯,即使我很衰老,但可以带给人们荫凉;我想成为一鸿清泉,付出我的全部,让干渴的人们得到生的希望。正因为人们接受我,所以我努力付出。

栀子花开,栀子花谢,轻风拂过,落英缤纷,幸福着他人的幸福,快乐着他人的快乐……

展开阅读全文

篇11:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

+ 加入清单

阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

展开阅读全文

篇12:中考预测优秀

全文共 532 字

+ 加入清单

愉快的经历

快乐是与同学谈天说地,快乐是取得优异的成绩,快乐是一顿美味佳肴,快乐是心灵的沟通……我认为:快乐是沉浸在茫茫书海中的喜悦。

回想暑假,那正是看书的好时候。想象一下:一个单独而又快乐的人,坐在自己的房间里,无忧无虑,无打扰地看着一些书。多么美好的意境。我也常常有这样的机会。

八月中旬,中午时候,我已完成了作业,正是读书的好时光。喜爱读书的我便犹如找到了可趁之机一般地喜悦。为何不利用这休闲的中午时光来阅读从图书馆借来的书呢?我立马找出《钢铁是怎能样炼成的》这一本书,目不转睛地看了起来。保尔是一个穷人家出生的男孩,从小就被学校退学,被视为坏学生。我就这样往下看,越看越入迷。不知不觉悟,时光飞逝,已过去了两个多小时。我也饱有收获地看完了这本书的一半内容。在这期间,保尔饱受经霜,从一个小小的打杂工到一个失业者,再到一个团员,又加入了苏联红军。多么伟大的历程!过程虽然痛苦,但结果却充满了快乐。我也一样,在这两个多小时里,我付出了时间与精力,但收获了知识、快乐和甜蜜。我就这样快乐了!

快乐其实很简单!不仅在学习上,而且在生活中。

在生活中,我常常会遇到小的挫折,但在刻服了它之后,带给我们的是莫名的快乐。

快乐,其实就这么简单!分享了快乐,我能获得更多的有趣经历。

展开阅读全文

篇13:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析

全文共 844 字

+ 加入清单

阅读下面的文字,根据要求作文。

历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

加缪:对未来的慷慨,就是把一切奉献给现在。

爱因斯坦:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

读了以上文字,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

优秀作文赏析:【承载和超越】

人既是历史的承载者,又是历史的创造者和超越者,人固然不能独立于历史长河之外,却也不应囿于时代的牢笼。

有言:“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。

但仅仅有承载,便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵,把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”,正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在,不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下,人对于历史便拥有了相当的主观能动性,超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时,人虽然还身在历史长河之中,但无意间已然发展了历史,使得今时今日的历史超越了前人的历史。

人对历史的承载和超越,正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升,而上述两者缺一,发展便会停滞。换言之,没有承载的超越是反历史,没有超越的承载是非历史。

人在历史发展的过程中,从宏观角度来看,承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下,便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念,即当人类整体在承载和延续历史的同时,个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出,人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望,也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向,更是对承载历史的必要性的肯定。

脊梁上承载了历史的厚积,思想跨越了时代的吐息,手中便紧握了未来的命运。

展开阅读全文

篇14:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 807 字

+ 加入清单

人人都有梦想,追梦途中有成功的喜悦,更有挫折的痛苦……但生活中如果没有挫折,也就失去了芬芳的色彩。

那天,管老师发了一张数独纸,说:“这是今天社团活动的作业,现在有二十五分钟,开始吧!”我拿到纸一看,心想这也太简单了吧,我肯定一会儿就能完成。果然不出所料,我只花了五分钟就写好了,但检查时发现有几个字重复了,于是便擦掉重写。这时我看见华哲已经完成交上去了,就更急了,干脆全部擦掉重新做了一遍。但还是有错,便又一次擦掉重写了。就这样反反复复了几次,我的最后一点耐心也消磨殆尽,心中升腾起一股无名火,气得我要把这张纸撕掉的想法都有。就在这时,我看到了书桌上的书——《简·爱》,想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艰辛的奋斗史。

那时,她们三人写了很多小诗,当她们满怀希望地把自以为最好的几首诗寄给当时著名的桂冠诗人罗伯特骚塞时,苦苦等来的是一句令人心碎的话语——文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。三姐妹气得彻夜难眠。但她们没有因此放弃自己的理想,反而更加坚定要在文学的道路上闯出一条路来,干出一番事业来的意志。

于是,她们结合自己的生活经历转向写小说,她们只是想证明文学不仅可以成为妇女的事业,而且可以大放异彩。没成想到,她们生活中所经历的一切不仅为她们打开了通往文学的大门,更是英国历史上第一个以姐妹身份共同登上文学舞台的三姐妹。她们三姐妹分别撰写的《简·爱》《艾格尼斯·格雷》《呼啸山庄》,轰动了整个英国文学界。她们向世人证明妇女不仅可以站上文学的舞台,而且文学完全可以成为妇女的事业。

想到这里,我感到惭愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹经历了那么多困难,历时几年时间都没有放弃,为什么我才花了二十分钟就要放弃呢?我一定要努力下去,没有挫折的人生是不精彩的,当我重新再做一次的时候,我竟然一举成功了!我心火怒放。虽然超时了几分钟,但是历经挫折的痛苦后,尝到了成功的喜悦会更加甜美!

生活需要挫折,有了挫折,生活才更加美好、充实。

展开阅读全文

篇15:高考热门作文题目预测及优秀作文素材

全文共 1133 字

+ 加入清单

阅读下面的文字,按照要求作文。

微博上流传着一个段子:一部高档手机,70%的功能都是没用的;一款高档轿车,70%的速度都是多余的;一栋豪华别墅,70%的房间都是空闲的。你是否也会恍然大悟:哦,是这么回事!环视一下自己,你那高配置的生活里,有多少资源待在角落里被闲置着,浪费着?

也许是时候,我们把身段放低一点儿,要求降低一点儿了。低配一点儿,越来越成为年轻人的生活态度,不勉强,不逞强,有力掌控自己的生活,这才是真正的幸福人生。

请以“低配人生”为题写一篇不少于800字的文章。

优秀作文素材:【低配人生】

拥有一颗闪亮的星星,何必再去奢望满天繁星?拥有一株芳香的鲜花,何必再去要求整个春天?降低物欲要求,低配人生才是幸福人生。

宁静淡泊是她的人生基调,生活虽然简单,但她过得幸福安然。没有豪华别墅,也没有高端大气的书房,可杨绛先生依旧天天手持书卷。家中没有书房却处处是书房,卧室、客厅都摆着书架,上面慢慢都是书。低配的生活中,她有力掌控了自己的人生,《走在人生边上》《我们仨》屡屡惊艳世人。

我热爱大自然,其次就是艺术。我不与谁争,和谁争我都不屑。我双手炙烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了......,朴实无华的语言一如先生那淡泊简朴的低配人生,但正是这份淡泊质朴让我们读懂了生命的真谛。低配生活,低的是纷扰的物质生活,高的是面对生活的从容和淡泊!

安于低配人生的人,不会过分在乎鲜花和掌声,也不会过分注重名利和世人的评价。享受低配人生的人,对自身要求严格,却不会过分要求生活。

中国光学之父,王大珩为中国科研事业的建设和发展做出极大贡献。面对,中国光学之父,的美誉,他却说自己只是一根火柴,不能照亮整个中国,而努力和成绩是大家的。多么低调的语言,多么高尚的人格!王大珩、钱学森、邓稼先,我们中国正是因为有这样一根根不追求物质享受,过着艰苦朴素的生活却燃烧自己,照亮世界的,火柴,,才能取得今日之成绩。低配人生,低的是自己的物质生活,高的是燃烧自己奉献祖国的情操!

而如今,在日趋纷繁的社会中,我们更需要有低配的生活态度。,表哥,,房叔,们,物质如此丰富,为何生活还是如此忐忑?选秀美女们,为何坐进了宝马,还要哭泣,还要对坐在自行车上笑的生活有一点留恋和向往?因为,再丰富的物质生活也满足不了精神需求,高配置的生活代表不了思想的高度。与其让那么多宝贵的资源在角落里闲置,与其为了那物质的享受而放弃尊严甚至原则,不如降低对物质的要求,放慢追逐名利的脚步,过低配人生,掌控幸福生活。

低配人生不是对生活一无所求,而是不过分要求;低配人生不是小富即安、胸无大志,而是懂得满足,适可而止。低配人生是新一代年轻人对生活应有的态度,降低一点物质要求,有力掌控自己的生活,这才是真正的幸福人生。

展开阅读全文

篇16:2024年中考作文题目“成功成长”篇预测

全文共 398 字

+ 加入清单

预测1〕十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以"在我们这个年龄"为题,写一篇文章。

〔预测2〕化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要"走一步,再走一步"的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以"走一步,再走一步"作为题目,写一篇文章。

〔预测3〕前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含"前行"这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。

展开阅读全文

篇17:中考作文素材

全文共 302 字

+ 加入清单

一青年老是埋怨自己时运不济发不了财,终日愁眉不展。

这天来了一个须发皆白的老人,问:“年轻人你干吗不高兴?”

“我不明白,为什么我总是那么穷。”“穷?你很富有嘛。”老人由衷地说。

“这从何说起?”年轻人问,

老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一个手指头,给你一千元,你干不干?”

“不干。”

“斩掉你一只手,给你一万元,你干不干?”

“不干。”

“让你马上变成八十岁的老人,给你一百万,干不干?”

“不干。”

“让你马上死掉,给你一千万,干不干?”

“不干。”

“这就对了!你已经有了超过一千万的财富了,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。青年愕然无语,但看出他心有所悟的样子。

青春和健康就是的财富,这比什么都珍贵。

展开阅读全文

篇18:中考语文素材

全文共 623 字

+ 加入清单

1、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

2、失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

3、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。

4、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

5、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

6、有来路,没退路。留后路,没绝路。

7、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

8、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求!

9、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

10、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

11、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

12、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

13、笑到最后的人才是笑的的人。

14、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

15、努力造就实力,态度决定高度。

16、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

17、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂,舍我其谁”!

18、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

19、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

20、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

展开阅读全文

篇19:中考常考话题作文预测

全文共 743 字

+ 加入清单

在运动会上,运动员们淋漓尽致地展现了少年风采。

田径项目无疑是展现同学们英姿飒爽的风采的大好时机,然而,这次激烈的比赛中,我不禁看到了拼搏的风采,更看到了同学们热心助人,体贴伤病员的关怀。

不论是100米,200米还是1500米,竞争的硝烟与火药味都在赛场上弥漫着。比赛开始,同学们都以自己最大的努力为班争光,但是,爆发的能力带来的是更多的身体冲撞,一名身着红衣的同学被撞倒在地上。

只见他在跑道上蜷缩着,紧咬牙关,双手紧抱膝盖,脸都狰狞了,五官仿佛都扭成了一团。他的膝盖受到了严重的创伤,鲜血不住的往外淌。观众的心都被揪了起来,这是多么痛苦啊!

另一位身着蓝衣的同学,才刚跑出几步,回头看见倒在跑道上的红衣运动员,便毅然放弃了他接下来的比赛,跑去搀起倒在赛道上的红衣同学,但令人没想到的是,这位腿都快被鲜血染红的运动员竟要求跑完全程,他不想在赛场上留下遗憾,不想为班级丢脸。

我震惊了!这是何等的意志!这是多么伟大的一番话啊!霎那间,我看了到这位同学不屈不挠的少年风采,他的全身都焕发着光芒!

就这样,两位运动员都将手搭在对方的肩上,一路前行。还能够听到那洪亮的“加油!加油!”这是多么振奋人心啊!所有比赛停止了,在场的所有人都在关注这两道绚丽的红蓝光芒。一道是腿受重伤而要求跑完全程的红色光芒,一道是本能夺取第一却又放弃名次,热心助人的蓝色光芒。他们都焕发出了少年风采,英雄的风采!观众们为他们感到担忧,同时又为他们送去祝福。

终于,他们跑到了!跑到了终点!所有人都站了起来,全场爆发出了雷鸣般的掌声!他俩虽然没有获奖,但还是站上了最高领奖台,面对摄像机,腼腆的笑了。

是啊,少年风采不仅是运动会上的热血拼搏,也可以是坚强的意志与他人的帮助。赛场上那两位同患难,共进退的“小巨人”将是这最好的见证!

展开阅读全文

篇20:中考热门预测

全文共 560 字

+ 加入清单

劳动是收获的前提

有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。

有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!

看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!

没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。

回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。

展开阅读全文