我眼中的缤纷世界秋天三年级作文【实用20篇】

爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字。

不知道是时间把生活给沉淀了，还是日子被沉淀了?

最近，一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出：生活没有谁离开一个人不能活下去。自己离不开的只是一种依赖。

生活在过去的世界里，我想我是典型的“负担”人。我把过去，现在，未来并肩担在肩膀，与我一同前行。曾经，我潇洒的相信，我一个人也可以过得很好。但是，我心底并没有舍弃，

“过去”于我来说，是包袱，却也是动力，是累赘，却也是回忆，是美好。有些东西并不是舍得舍弃的，也并不是想要舍弃就一定会忘记。年轻，总会经历很多事情。爱过，恨过，曾茫然过，无助过，麻木过，也曾美好过。有些时候，总会有些记忆浮在眼前。

现在面对过去，我居然可以一笑而过。这让我为之诧异。原来有些东西真的可以遗忘掉。就像爱，就像恨，为纪念自己爱过，恨过，所以有记忆存留。

爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字，我眼中的世界，简单，朴实，不求华丽，韵味十足。

邂逅自己，邂逅爱情，然后……邂逅一生。

有人攀比，有人计较，有人执著，有人追求，有人梦幻，有人--微笑。

拥有势力的缺少正直，拥有物质的缺少健康，拥有事业的缺少爱情，拥有爱情的缺少亲情，拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇，所谓金石为开，都由人来演绎。有些事，如同春天温暖阳光里和煦的风，沐浴其中，滋味万千，美妙绝伦。有些事，也会如同夏日里的狂风暴雨，当头一棒，瞬间伦为“落汤鸡”，却还身陷其中，不明原由的神智不清。一个天上，一个地下。时有好坏的生活，由我们来动情演绎。飘渺，虚幻，真实。如同一幅画。春意盎然，惟妙唯肖。有些人看它，只看到表面，充满诗意，妙不可言。有些人，又看到其实质，画家的丰富多彩，富有才情的内心世界。还有一些人，看到的却是自己置身其中，沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活，五彩缤纷。

我眼中的世界：烟花的美丽，繁华的落寞，霓虹的闪烁，高楼的矗立，人群的喧哗，城市的拥挤，夜晚的灯火，慵散的游者，遐意的自在。

我眼中的世界，亦如此。

在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红，在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白，在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝，在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路;有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针;有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。

这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。

[丰富多彩的世界三年级作文

我眼中的世界是个五彩缤纷，充满爱的世界。它有荷花般的粉色，勿忘我般的紫色，飞雪般的白色。

每个上学的早上，妈妈叫醒睡意朦胧的我起床，此时外婆已经做好营养丰富的早餐了。在上学的路上，不管刮风下雨，严寒酷暑，可敬的交警叔叔一直从容不迫地维持交通秩序，确保交通安全畅通，让城市交通秩序井然。

到了学校，班主任老师已经早早地来到了教室，陪我们早读。老师们把我们学生当作自己的孩子一样来爱护，耐心教导我们，引导我们在知识的海洋里遨游。我和同学们都相处得很愉快，课后一起玩耍，相亲相爱。

有的周末，爸爸妈妈会带我去山区献爱心，去帮助那些没有子女的爷爷奶奶，家里贫困的小朋友们，希望以我们的微薄之力为他们提供一些支持和帮助。

我眼中的世界是个充满爱的世界。

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

我眼中的花海是引人入胜的，色彩缤纷的。

春天，鸟语花香，金灿灿的迎春花绽开了笑脸，粉扑扑的桃花像害羞的小姑娘遮遮掩掩，羞羞答答。刚凑过去，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，也渗进入了人们的心里，人们不由自主地陶醉在其中，有的在树荫下乘凉，有的在欣赏这千姿百态的桃花，还有的驻足停留，迟迟不肯离去……

在淡淡的花香中，我仿佛进入了桃花的世界。微风吹来，桃花频频点头，树叶翩翩起舞。勤劳的蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，无颜六色的蝴蝶飞来飞去，美，真是美极了。我随意摘下了一片花瓣，尝了尝，有一点苦啊！我不禁想到：桃花给人们带来了香气，留给自己的却是苦汁，真是乐于奉献！

夏天，夏日炎炎，“水中睡美人”睡莲早上闭合，到了上午，打了打哈欠，微微张开了点，中午，睡莲盛开了，像路人们展示它的美姿，傍晚，他又带着点睡意进入了梦乡。

秋天，秋高气爽，凉风习习。五彩缤纷的菊花像朝霞一样鲜艳，有火红的，金黄的，雪白的……格外引人注目。

冬天，银装素裹。大地上白茫茫的一片，好像都进入了“冬眠”状态。突然，我发现一片梅林，白的似雪，黄的赛金，红的似火，粉得如霞，它近看像一个小球，精美小巧，摸上去柔软得像棉花。从远处看去，如果闻不到一股淡淡的清香，还以为是一团白花花的雪呢！我不禁想起毛主席说的话：“梅花不畏严寒，凌空傲世。”是啊，在这茫茫的大雪中，生活下去可难了，难怪王安石说“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花这种坚贞不屈的精神值得我们学习！

花海四季的景色各有各的特点，你们喜欢吗？

炎热的酷暑过去了，秋姑娘悄悄地来到了人间，他给大地披上了一件金黄色的衣服。

近处，金黄色的菊花争相开放，小白兔用羡慕的眼神望着那美丽的菊花;大树上的叶子随风飘落到了地上，仿佛黄蝴蝶在风中翩翩起舞;清澈见底的池塘就像一面大镜子，倒映出了秋天那美丽的身姿;池塘里地小鱼自由自在地游来游去，你看他们多么快活啊!

远处，田野里那一片片稻子发出了一阵阵稻香真让人陶醉!田野边上的一排排大树正在向秋姑娘招手;那葱翠的大山，连绵起伏，一座连着一座：红红的夕阳就要下山了：一群大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，真快乐啊!天格外蓝了，云也是千姿百态。

一阵阵凉凉的秋风迎面扑来，告诉了人们秋天来到了。

看，多美的秋天啊！我刚出家门，竟被这影像给迷住了。眼前一片秀丽，果子红的。黄的，绿的，都向我招手呢！它们好像在说："快来摘我呀！快来摘我呀！"。回头一看，呀！田野变成了金色的海洋。红红的枫叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热， 迎来了秋天的凉爽。看，一只小松鼠找来了松果当粮食，小喜鹊衔来树枝造房子，青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。杨树，柳树的叶子也片片落下，躺在树妈妈的脚下，它们也在准备过冬了。

多美的秋天啊！我爱秋天！

秋天来了，金风送爽，秋光绚丽。中午，许老师带领同学们一起去楼下的小花园里，观赏园丁阿姨们栽种的植物。

白玉兰树的树枝，光秃秃的，好像一位上了年纪的老爷爷。秋风一吹，偶尔能看见几片黄叶从树枝上飘落下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一串红最引人注目！远看，像一团团火焰；近看，像一串串鞭炮，好像在欢庆这丰收的季节！

许多盆“满天星”夹杂在深绿色的叶子里，好像一颗颗星星，点缀在碧绿的天空中。几只小蜜蜂、小粉蝶在一朵朵小花上方，飞来飞去，还时不时地停在哪朵花上休息呢！

一盆盆五颜六色的菊花，它们有的还是花苞，像个未睁眼的婴儿；有的只开了几朵小花瓣，像个童气未脱的孩子；有的则绽开了花朵，活像一位美丽的少女……菊花的花瓣又细又长，形状圆圆的，好像一位美丽的少女长着一头金黄色的头发，真是漂亮极了！

啊！这秋天的小花园真美呀！

那么辽阔的天空不再只是由白云把它……

那么辽阔的天空不再只是由白云把它装点，带着丰收的气息，秋的信使也加入了这幅金色流淌着的秋日风情画中。

大雁送走了夏日的闷热，迎来了这个秋高气爽的季节，绵绵细雨在其中增添了几分情意。“沙沙沙，沙沙沙”，它从远处跑过来了，像一曲婉转的曲子在向你述说着一个动人的故事。它赖在小草身上，在秋日的照耀下格外地闪亮，犹如给小草戴上了一串珍珠项链。最享受的就是在秋雨下好好沐浴一场，犹如母亲的手慈爱地抚摸着你，滋润着你，不禁由衷地感叹道：好一场爱的秋雨啊!

这是一个五彩缤纷、果实累累的秋天。空气中弥漫着的是各种熟透了的果香。看，一个个圆溜溜的桔子，穿着秋天为她编织的金色毛衣，笑弯了腰。苹果是个羞涩的小姑娘，青色的脸上泛起了红晕。石榴却大大咧咧地笑了，露出了一个个红通通的牙齿。

在这个季节，最多的是嬉闹的伙伴。在秋的这片天空，弥漫着的是欢乐，是一阵阵笑声。一片火红枫叶离开了树妈妈，飘飘悠悠地舞蹈着。这时，静静地水面被逗笑了，泛起了一圈又一圈的波纹，那笑声随而又被慢慢传往远方。远处的田野上为何传来了舞蹈的旋律?哦，原来是风儿和稻子在田间跳丰收之舞，那样热闹，惊动了方圆几百里……牧童的身影又为这优美的已经增添了一份惬意。你看，他吹着笛子骑着老牛缓缓地从林间走来，那笛声飘过树林飘过山坡，飘过这秋的小村庄传开了，把秋送给了世界。

秋就这样从村庄传开了，它载着丰收，载着欢乐，载着小村庄的气息，悄悄地被枫叶传开，被大雁散播，被稻子舞开了。

秋天来了，天气变得秋高气爽，世界也缤纷起来，特别是深秋时候的银杏林，更是五彩缤纷的世界。

我最喜欢的那片银杏林位于北辛植物园内。周六，我跟着爸爸、妈妈来到了这片美丽的银杏林，一棵棵银杏树上还残留着一些银杏叶。一阵凉爽的秋风吹来，银杏树叶沙沙作响，纷纷扬扬地从树上飘落下来，有的像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像顽皮的孩子在树林里捉迷藏，还有的像可爱的精灵在玩耍;最后它们都掉落到了大地妈妈的怀抱，不一会儿地上就铺满了金黄的银杏叶，大地妈妈好像铺上了一层金黄的地毯，走在上面软绵绵的舒服极了。

我捡起一片银杏叶，仔细一看，它的中间部分有一个小缝把树叶分成了两半，原本像扇子一样的银杏叶此时看起来更像是金鱼的尾巴。我又捡了几片银杏叶，我要把它们做成漂亮的书签。

我喜欢五彩缤纷的世界，更喜欢这五彩缤纷的银杏林。

伴随着秋风细雨，枫叶"沙沙"作响，这是它送给秋天大礼物。 accompanied by the drizzle of autumn wind, the maple leaves "rusty" sounded, which is a gift to autumn.

我与朋友相约来到公园，就是为了做秋天大见证者。踏入大门，又是一番与众不同的美景：

眼前一亮，一条大自然大红地毯铺在林间小道，每一步都怀着舒畅的心情向前方走去，每一步都踏出了悦耳的音乐，每一步都是与秋天的亲密接触。一阵微风吹过，枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞的它们犹如一只美丽的蝴蝶，我感觉到了它们的喜悦，它们在为秋天伴舞，在为秋天而狂欢。

一片枫叶落在了我的头上，我轻轻地将调皮的它拿下来，捧在手上观察着它可爱的模样：小枫叶犹如一团火，红艳艳、红通通的，它在为秋天燃烧，每条叶茎如血管一样鼓胀出来，让我感受到了它的生命的活跃。叶尖锋利，犹如齿轮，犹如一只可爱的小刺猬，叶尖便是保护自己的利器。

又是一阵风吹过，枫叶离开了我，它要去寻找属于自己的快乐。伴随着枫叶的热情，我走到了一棵大树下，挺拔的大树让我想静静地坐下来观赏这美景。

坐在枫叶铺的座垫下，躺靠在挺拔的大树旁，闭上眼晴，来感受秋天的气息。突然!树上掉了一堆叶子，紧紧地把我包裹在了里面，我一下子惊醒了，拼命的从里面钻出来，这时，我只看见我的朋友在一旁大笑，我顿时明白，原来都是她们捣的鬼，我从地上爬起来，与她们"疯狂的打了起来"，这时一场激烈的战争!

枫叶千变万化，变成了我们持在手中的"枪弹炮"，"咔嚓咔嚓"的脆声也十分悦耳。用线将它们连成一条裙子，也时是挺美的。我们还会趁对方不注意，悄悄的将枫叶插在对方的头上……

这样的一天，说短不短，说长也不长，时间的流逝，让我们不得不离开这里，尽管如此，秋天的气息永远伴随着我们。

秋天是我的朋友，我爱你―—―—美丽的秋天。

秋天不知不觉的到了，放完暑假的我们刚踏进校园就发现了许多不同之处。哦！我美丽的校园又有新变化了，变得更美了！

校园变化可真大呀！操场的跑道上凋零的枯叶为我们“铺”了一条金色跑道。看看圆柱大厅前，原来的玻璃走道变成了文化走廊。每一块石板上都刻着让我们终生受益的名言警句。时时刻刻提醒我们“幼不学，老何为？”教学楼的展示窗，每天都陈列着我们优秀的作品，有栩栩如生的图画、奇思妙想的作文、苍劲有力的书法、令人难忘的春秋游照片……

听,朗朗的读书声让我身临其境在课文中。看，蝉正在脱壳、松鼠正在做巢、美丽的天鹅在空中自由飞翔。这些课文让我在不同的角度中感悟生活！不仅仅是校园变了，我们也变了。有的同学变得更成熟了，有的同学成绩提升了，还有的同学上课静了……秋天是一个收获的季节，我们在一起学习新的知识、一起玩耍有趣的游戏、共同进步！啊！我爱这既美丽，又令师生向往

秋天来了，太阳不再是那么灼热，秋风愈加凉爽起来。

秋天的天空格外高，格外远，格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看，蓝天上飘着朵朵白云，像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花，漂亮极了。白云慢慢移动~移动，逐渐变成了绵羊，变成了小狗，变成了大山，变成了棉花地，变成了海洋……

远处，一座座秀美典雅的山高耸入云，高大无比，好像在比谁更加高大，强壮。

小河清流通见底，如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面，一会儿潜下水底不见了。突然，小乌龟从水底钻出来，有的和小鱼赛跑，有的出来散步，还有的游上水面透气呢。

草地上热闹非凡。你瞧，那可爱的小松鼠正在寻找食物，它东走西窜，还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云，无忧无虑。菊花开了，有的黄，有的蓝，有的红，还有的像妈妈美丽的卷发，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

啊，秋天像艺术家的精美画像。

[三年级美丽如画的秋天作文400字

走进校园，你马上能看见，我们学校里秋的美景。

噍！那满地小草，再也不像春天那样绿油油，而变得黄澄澄的了。

那一朵朵娇嫩的金桂，在枝头拼命向我招手，仿佛在说：“嘿！快来！快来吧！”它的花瓣米粒般大小，但是它浓浓的香气香飘万里，一下子就钻进了我的鼻子里……

再看看那一棵棵胖胖的蘑菇树，本来就暗紫的身子，在阳光的照射下，显得更加耀眼、神秘，仿佛披上了一层淡紫的轻纱。

看，那动人的蝴蝶花上，那碧绿的草丛边，到处可以看见蝴蝶的身影。草丛里，停着一只带有黄色斑点的蝴蝶，它扑扇着翅膀，像是在说：“快！来抓我呀！”蝴蝶花上，紫色的花蝴蝶围着蝴蝶花翩翩飞舞着，似乎在给花儿伴舞呢！

还有那桂花树上，小蜜蜂一动不动地停在桂花上，好像在休息。

啊！我们的校园，真美！不看不知道，一看忘不掉！我爱我们秋天的校园！

小朋友们有的喜欢春天的花朵，有的喜欢夏天的池塘，有的喜欢冬天的白雪，我却独爱秋天的爽意。

我觉得秋天有一种说不出的美，美的让人陶醉。秋天，不仅仅是落叶、枯枝和败柳，更多的是收获---果子的成熟，庄稼的饱满。秋天用特殊的方式来庆祝人们的付出而得到的结果。

秋天的天空，是秋雨洗过的蔚蓝，秋天的夕阳是妩媚而绚烂，就是那空中的落叶，也带着柔情，显得风光无限。

不管春天多么花香鸟语，夏天多么激情洋溢，冬天多么冷酷神秘，我却独爱秋天的清爽和美丽。

[独爱秋天三年级写秋作文

我们的国家有一个国宝，它就是大熊猫，它还有一个名称那就是“活化石”，因为它是足了存在了八百万年!它胖乎乎的，跟个大胖子似的，而且它黑黑的，白白的，全身上下就黑和白两种颜色，不过它的睛特别小，黑黑的难怪别人说它有“黑眼圈”，但你别看它长相可爱，其实老虎都怕它!可它的性格还是比较温柔的，因为有一次我们去动物园的竹林里找熊猫，那个熊猫可爱极了!

我主动地伸出手，要和它握手，不过它完全不懂，而是挠了挠头，它准是在想：这是什么意思，难道要我打他的手吗?它擅于爬树，一般是表示逃离危险，它还喜欢吃又细又长的竹子，一根根的，对于它来说，竹子是它最爱吃的东西了。大熊猫很懒，不是吃就是睡，不是睡就是吃。

这就是我最喜爱的动物——大熊猫。

今天下午，谢老师带领我们去观察秋天的校园。

我们先来到了校园的水池边，那里有假山，假山上有许多爬山虎，我还看见水池里有大大的荷叶。观察完水池，我们又去了草丛，草丛已经变得枯黄了，我惊奇地发现草丛边的杨树上有眼睛，真是太有趣了。后来，老师又带我们去了花坛，花坛里的月季花还在开放，十分娇艳，美丽极了。老师还告诉我们校园的西边还有几颗太阳树，等下次再带我们去看。

我们和老师边看边走，边走边看，秋天的校园真美丽，我们在校园里玩得开心极了。

秋，好凉的一个秋啊!

秋天是丰收的金秋，也是一个寂寞的金秋。秋天凉风习习，秋天里果实成熟了，来到果园闻到的是秋送给人间香甜的果实味。秋天花儿落了草儿枯黄了，树上的树叶变黄了又落了下来。来到花园我感到很寂寞，为什么呢?因为花园变了，变得很美丽，让人感到孤单的美丽。

来到道路上，道路几乎变得象通往美丽而又寂寞的金秋。我捡了2片枯黄的树叶，一片做书签，一片做小船。我希望有一些小蚂蚁能把它收藏起来做运粮食的工具，这就是秋。

【-五年级写景作文 :美丽的秋天世界_500字】

“秋天到了，美丽的秋天到了！”大自然开心地说。

刚进秋天的大门时，一阵凉风迎面而来，令人感到心旷神怡，宛若进入了仙境一般。

进了大门之后，会有一群红苹果娃娃围成圈来欢迎你，他们边跳舞边说：“欢迎，小朋友到秋天的世界。”

再往左走，就会看到一块胡萝卜菜地，小胡萝卜兄弟们，个个都挺着一个圆溜溜的大肚子，他们还欢乐地唱到：“秋天的季节真美好。我的叶子绿又嫩，农民伯伯快来摘。”

再往前走，就会看到一个美丽的景色。落叶姐姐为大地铺上了金黄色的地毯，稻谷妹妹为自己穿上了一件纯黄色的衬衫。葡萄哥哥带上一条珍珠项链。这景色令人看了，就觉得陶醉。你再放眼望去，就会看到几座山若隐若现，感觉有“神气”保护一样。

然后，再往天空看，大雁排成了一个大大的“人”字，它们都向南方飞去，一边飞一边说：“秋天真美！”

接着，向东走，就会看到果树成林，那一个个大石榴妈妈看见自己子孙满堂，乐得笑开了花。忽然，一阵淡淡的清香飘过，啊，原来是苹果家族成熟了。那些红苹果，是红彤彤的，是很可爱的，真令我垂涎欲滴。你看那金澄澄小巧玲珑的“小葫芦”，真是令人爱不释手！

可是，欢乐的时光总是过得非常快，美丽多姿的秋天就这么走了，真有点是舍不得呀！

五年级:杨雨婷

今天，我们去秋游了。秋游的目的地是上海吴淞炮湿地公园和园内的长江河口科技馆。因为那里离我们学校很远，所以我们足足在车里坐了一个半小时，但我们依旧玩得很开心。

首先，老师带领我们玩了几个游乐设施，然后去了炮台广场，参观了一些古老的炮塔，其中我最喜欢的是解放上海的“爱民之炮”。参观完炮塔后，我们野餐了。大家拿出了带来的零食，大吃特吃起来。吃完了零食，我们走过吴淞口河边的木桥和贝壳剧场，来到了矿坑花园，这也是我最喜欢的地方之一。

你刚走进矿坑花园，会听见瀑布击在石头上发出的哗啦声。再走得近一些，瀑布就映入眼帘，随后是一条翡翠似的河水。这条小河很特别，你从远处看，河水像被冰冻住了一样，一点也不流动。如果你走到河上似白玉制成的小桥上时，你可以看见河水在缓慢地移动着，而且河里还游动着一些大小不一的小鱼。

离开了矿坑花园，我们来到科技馆，我最喜欢的是馆内的鱼儿。里面的鱼儿各种各样，而且还有海龟和鲨鱼呢!我最喜欢的还有河鲀，我们大家都知道河鲀的刺有毒，而且它害怕的时候身体会变胖，像一个热气球似的，可我今天亲眼看见了没刺的河鲀。它不是真的没有刺，而是它的刺可以收缩和伸展!

今天在科技馆里我不仅喜欢各式各样、稀奇古怪的鱼儿，还喜欢里面的探索号，探索号其实就是一个模拟潜水艇。进了潜水艇后，你可以通过一个模拟屏幕看见水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因为船体也在稍加晃动，所以效果还是很逼真的。

这就是我在眼中中看到的缤纷世界!生活中只要我们拥有一双发现美的眼睛，世界上的一切事物必将更加美好!

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的夏天，我爱粉妆玉琢的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。

星期六上午，我和爸爸妈妈去植物园看秋天。

一进植物园一条种满梧桐树的小路，周围的梧桐树的叶子都已是半青半黄的，好像披上夏天的绿装不愿脱掉似的。秋风一吹，叶子就凌空飞舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它们好像在说：“我们还没有在树上呆够呢。”大树妈妈说：“孩子，你们已经长大了，该自己生活去了。”叶子就恋恋不舍地离开了大树妈妈。地上洒满了落叶，像一条金光大道。我忍不住的踩到金光大道上，发出“沙沙”的声音，树叶好像痛苦的呻吟着：“好痛呀，好痛呀！”“我就踩你。”叶子开始用绝招了：“魔力魔力哄，让她掉到大坑里！”我一不留神掉进了大坑里。叶子看着我痛苦的样子哈哈大笑起来“活该！”

一阵瑟瑟的秋风吹过，树上的叶子发出“哗哗”声，脚下的叶子发出“沙沙”声，两种声音交汇在一起，宛如一曲树林交响乐。

满园的春色固然可爱，但我觉得踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。我爱你——秋天！