0

一个女孩_写人记叙文(经典20篇)

什么是幸福?有人说考试一百分,拿到考卷,奖赏的那一刻就是幸福;但有人说寒冬里,享受热腾腾的火锅就是幸福;你觉得幸福是什么呢?下面是小编为大家整理的一个女孩_写人记叙文,希望能够帮助到大家!

浏览

7442

作文

1000

一串钥匙_写人记叙文

全文共 641 字

+ 加入清单

自从母亲走后,我才深刻的体会到什么叫母爱,我才体会到(世上只有妈妈好)这首歌的深刻含义,我也体会到没有母亲在身边的那种滋味。

母亲在身边,我会在她用双手组成的爱溺湾里自由自在的欢乐的生活。

母亲在身边,我会有很多很多美丽而神奇的梦境。

母亲在身边,我的全身就会涌来一股浓浓的力量和温暖。

母亲在身边,我会拥有我所想得到的一切。

自从妈妈走后,我才懂得什么叫“家”。我才知道只有母亲才能组成一个温馨、体贴的“家”,一个充满爱的家。

妈妈出差要一个月的时间,这次是妈妈第一次离开我那么长时间。

母亲走的时候给我留下了一串钥匙说:“你如果想我的话,就拿起这串钥匙,好比我在你面前,这一把钥匙就代表我的一个心愿。”说完,爸爸和妈妈上了一辆红色轿车走了,车刚一走,我那晶莹般的泪花禁不住滚滚流出。

妈妈把我事先托付给大姨。我到大姨家,又想妈妈了,立刻拿出钥匙,仔细一看发现上面留有妈妈的笔记。我先拿起那把,闪着金子般光芒的钥匙看上面刻着“好好学习”,我又拿起那把,发着白光的钥匙上面写着“不用担心;”看着那把白亮的钥匙仿佛又看到了妈妈,那慈祥的、炯炯有神的眼睛。他们还有一段时间才能回来,这串钥匙变成了我寂寞中的良伴。

很快到了八月十五,这是第一次没在家和妈妈过节。晚上,我望着那园园的月亮,沉思着,也许妈妈在那边也望着月亮想我。“祝妈妈一路平安,节日快乐,也许那边没有月饼,那我就把那个园园的、亮亮的大月饼送给妈妈吧!妈妈,这个月饼是我送给你的,钥匙捎去我那浓浓的祝福,深深的祝愿。”

妈妈,我好想你,好想家。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:尊重老师的记叙文600字

全文共 526 字

+ 加入清单

我的班主任姓冼,人人都叫她冼老师.她有一双鼎鼎有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,是一个善解人意的好老师!冼老师已经教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老师!

还记得四年级的时候,做了一件让自己后悔,让冼老师伤心的事情,这件事我一直铭记于心!那天,我一大早地回到学校,看见大部分的同学在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道这是违反校规的行为,而且还身为值日生,还情不自禁地参与了.谁知,一阵愉快的背后却是一阵后悔.这件事不知怎么传到了冼老师的耳边……

当冼老师走进教室时,我以为冼老师不知道.突然,我旁边的同学悄悄地对我说:"你知道吗?老师已经知道我门早上追逐的事情了耶!"我一听,心里害怕极了.老师慢慢地说:"今天早上有追逐的人,给我站出来。""哎,最担心的时刻终于来临了,勇敢地去面对吧!"我边鼓励自己,边想着等一下被老师责骂的情景.当老师看到那么多同学走了上来,伤心得流下了晶莹剔透的泪珠,我看着老师的眼泪,后悔莫极.那时候的我,多希望时光可以倒流啊,那样,老师可以少伤心一份啊!自从经过这件事以后,我每做事情时,都会自我问一下。

谢谢你,我最尊敬的冼老师!是你在我犯下错误的时候,耐心地教育我!每当我陷入困难时,把我解救出来!你的教诲之恩,我终生难忘……

展开阅读全文

篇2:写人记叙文:从前,我爱打架

全文共 712 字

+ 加入清单

男孩子免不了要打架,我也不例外,从幼儿园一直打到小学,三天一小架,五天一大架。 有时,上午打架的事刚解决,下午又打了起来。甚至有一次,我为别人拉架,拉着拉着,不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉,我也想改,可就是改不了。为此,妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里,我谨小慎微,一个月平安无事。可是有一天,我又犯老毛病了。

那是一个上午,下了第二节课,同学们都在休息,玩耍。这时,我从座位上站了起来,正想出去。突然,向珑跑过来,猛地撞了我一下,强大的惯性把我推得很远,碰在了桌子上,把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上,脚碰倒了凳子,最后摔倒在地。疼痛使我愤怒,我用手一扶桌子,站了起来,不问青红皂白,狠狠地把向珑推倒了,向珑马上哭了。我摸着头上的大包想:你还哭 ,要是在三班,我非把你打个痛快。

不知怎么,沙老师知道了这件事,她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍,本以为沙老师会批评向珑,没想到她却对我说:“刘士畅,这就是你不对了,他推你不是故意的,而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训,用尺子在我手上打了5下,打得虽然不重,但我很委屈。

回到家,我哭了,妈妈知道事情的经过后,严肃地对我说:“孩子,我觉得沙教师做得对,向珑是无意碰倒你,而你是故意打他,你老以自己为中心,不能吃一点亏,这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话,我平静下来。确实,我和同学们打架也没有什么原则问题,无非就是你碰我一下,我撞你一下,可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人,太自私了。

从此以后,我悬崖勒马,再也没有和同学打过架,这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

展开阅读全文

篇3:友谊的记叙文小学满分

全文共 662 字

+ 加入清单

友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

展开阅读全文

篇4:写人的优秀作文400字

全文共 416 字

+ 加入清单

我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

有俩件事使我知道了妈妈得爱有多深。第一件事是我五岁的时候,得了一种病叫(鼻炎)。一到春天病就严重了,晚上我睡不着觉,妈妈就把手巾捂在我鼻子上,每五分钟给我换一次水。我睡着的时候已经是深夜了。第二天一早吃过饭妈妈就带着我到医院看病,几天后药吃完了,病也没有好。妈妈带我四处找医生,经过反复的治疗,我的病完全好了。

还有一件事是有一天正下着大雨,妈妈去接我,因为只拿了一把伞,而且人很多,所以妈妈让我打上伞坐在自行车上,她下来推我回家,在回家的路上,我看到妈妈头发上的雨水都流到了脸上,我就把伞给妈妈打上,妈妈却笑着说;(妈妈不用打)。看到妈妈我感觉心里很不是滋味。妈妈,我想对您说"我爱你"。我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

展开阅读全文

篇5:第一讲记叙文:如何写人

全文共 7089 字

+ 加入清单

一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.

性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.

出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.

兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.

教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.

经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.

他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.

三、实例分析

【例1】 李华自我介绍

假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:

姓名 李华 出生年月 1981年8月

出生地 广东省佛山市

学历 1994—2000 佛山第一中学

2000—2004 广州大学计算机系

2004—至今 在一家计算机公司工作

所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育

特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

2. 使用5个句子。

Dear Manager,

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

写作指导:

文体记叙文,用第一人称

信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长

时态 现在进行时,一般过去时

参考范文:

Dear Manager,

I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

【例 2】介绍姚明和刘翔

假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:

姓名 姚明 刘翔

出生 1980年,上海 1983年,上海

事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。

爱好 听流行音乐 音乐,唱歌

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);

2. 使用5个句子。

3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

____________________________________________________________

That’s all. Thank you!

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。

①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。

时态 一般现在时,一般过去时

参考例文:

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

四、即时练习

1. 介绍同学

假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:

姓名 李敏 职务 高二(1)班班长

特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞

事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容;

2. 版面有限,只能使用5个句子。

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格

时态 一般现在时,一般过去时

2. 介绍两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:

年轻人之一 年轻人之二

身高 约1.90米 约1.65米

长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发

衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋

神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。

逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。

写作要求:

1. 书面描述必须包括以上全部内容;

2. 使用5个句子。

参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。

信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向

时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时

参考范文

1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

展开阅读全文

篇6:难忘的第一次_写人记叙文

全文共 469 字

+ 加入清单

今天,回想起童年时做的一件事,真是傻得可笑,但就是这份天真给我留下了一次有趣的回忆。

小时候,如果问你最崇拜什么?长大后最想当什么?毫无疑问,老师。年幼无知的我们,认为老师是多么伟大,她有权利操控着我们的一切。所以,当老师是所有孩子的梦。或许是这种纯真,上帝赐给了我一次机会——改本子。那天,老师要改的本子太多,于是便想找一个同学帮忙改,同学们争先恐后,你不让我,我不让你,我把手举得老高,终于,老师的目光停在了我身上,我成了那个幸运儿,大家投来了羡慕的目光,我得意极了,跟老师来到办公室,这里,一切都那么神圣,那么陌生,我迈进了一个从未敢想过的地方。两位批改作业的老师用眼睛瞄了我一下,一刹那,一种恐惧突然袭来,我开始后悔了,可已经来了,哎,命中注定,我坐在凳子上,老师递过一本范本,虽然我只要对着打钩打叉就行了,但是我的手突然不听使唤,我紧张的心提了起来,抖着手打下了第一个钩……

往后,改本子的机会越来越多,也不再那么稀奇,没有了恐惧,没有了紧张,没有了欣喜,更没有了羡慕的眼光。

是呀,童年时的幼稚是多么可笑,回想起来,真象一颗青橄榄。

展开阅读全文

篇7:写人记叙文:令我伤心的一件事

全文共 742 字

+ 加入清单

在我的记忆中,有过许许多多令人难忘的事:高兴的事,伤心的事,趣事,傻事……今天,我就给大家讲讲令我伤心的一件事。 我过10岁生日时,爸爸妈妈给我买了一只黄色的小狗,我高兴极了,给它取名为“雄狮”。

“雄狮”很通人性,跟我的关系最好。可是,过了不久,爸爸又看中了一只米黄色的小狗,二话不说便买回家,取名为“圈圈”。“雄狮”和“圈圈”相处得并不融洽,“圈圈”不是咬“雄狮”的尾巴,就是追赶它,“雄狮”被“圈圈”弄得不耐烦了,就会“汪汪”大叫两声。爸爸对“雄狮”越来越冷淡,经常对它大吼大叫。每当这时,我就会和“雄狮”去玩,逗它开心,“雄狮”的眼睛里就会流露出感激……

我最担心的事还是发生了。那天,我放学回到家,发现“雄狮”不在了。我问爸爸,他说:“它跟着你妈妈出去了。”晚上,“雄狮”还没回来,我又去问爸爸,他说“雄狮”在楼下外婆家。夜里,我还是不放心,就悄悄披起衣服下了楼。可到外婆家一看,哪里还有“雄狮”的影子!

第二天,我便要求爸爸把“雄狮”接回来。爸爸弄不过我,只好把“雄狮”接了回来。我虽然只和“雄狮”分别了一个晚上,但是我却觉得一夜之间它仿佛瘦了许多。

后来,爸爸又把“雄狮”弄去守一个朋友的“大鱼塘”,听说过得还不错。

一次,我们全家去郊游,路过“雄狮”所在的地方,我要求去看看它,爸爸同意了。我下了车,一看,当时就有一种被骗了的感觉:那是什么“大鱼塘”啊,只有差不多8平方米那么大!“雄狮”看见了我,它雄壮了许多,也衰老了许多。它先是冲我“汪汪”叫了两声,可闻到气味后,立刻想了起来,冲我摇尾巴,往我身上扑,还吐了起来。我一点儿也不觉得恶心,抱着它大哭。

现在,“雄狮”已经不见了,听人家说,它是在我走后,一直咬铁链,居然把铁链咬断了!我一直认为,如果它死了,就是爸爸把它害死的!

展开阅读全文

篇8:写人记叙文:一位令人难忘的朋友

全文共 756 字

+ 加入清单

他,是我们军训时的教官,我只知道他姓维,不知他来自何方。我们匆匆的相聚,匆匆地分离。但他却给我留下了极难忘的印象。

记得那是军训的第一天。集合之前,同学们正在教室里叽叽喳喳地说得热闹,有的说:“不知道我们的教官严不严?”有的说:“军训一定会累死人的我真不想参加”……这时,打铃了,教师里安静下来,班主任钟老师把教官请来了。他穿着绿军装,个儿比较高,非常威武,站在讲台前,大声讲道:“同学们,我姓维,我是你们的教官。军训期间,你们就是军人,军人就必须严格遵守纪律。希望大家跟我好好合作。”维教官刚说完,我们就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕:以后的日子就惨了。

果然不出所料,正当太阳火辣辣地烤着大地,维教官竟把我们个个“邀”出去进行训练。没一会儿,我们一个个几乎都晒晕了,维教官还扯着嗓子不停的下命令:“立正,稍息,立正,向右看齐,向前看……”唉呀我的教官,就算您不顾我们的死活,您难道不知道保重自己的贵体吗?正出神,只听“嗖”的一声,教官的腰带飞快地从我眼前掠过,好险!原来我刚刚做了一个不规范的动作,被教官发现了,他拿起腰带就是一鞭。我心里怦怦地跳,这位教官真是太严厉了。于是,我暗地里给他取了个外号——“冷血动物”

可一见事却让我改变了对维教官的看法,列队时,有一位女同学头晕,很不舒服,维教官见了,立马抱起她到树阴下,只见维教官又是端药,又是送水,真像一位细心的妈妈在照料自己的孩子。我走过去,问:“维教官,军训时还见你凶巴巴的,怎么这会儿又变样了呢?”

维教官笑了笑说:“那是军训时,如果不严肃,你们嘻嘻哈哈的,怎么能练好呢?可现在,是有人生病啦,我怎么能不管呢?”我听着维教官坦诚的表白,不禁想起了我爸爸,那神态是一样的慈祥,善良,充满爱意。

虽然这次军训让我皮肤也黑了,人也瘦了,但我不会忘记维教官对我们的无限神情。

展开阅读全文

篇9:卖火柴的小女孩读后感100字

全文共 260 字

+ 加入清单

最近我读完了一本《安徒生童话》,里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等等,我尤其喜欢看《卖火柴的小女孩》。

在这个故事里,世界太不公平了,一个可怜的小女孩,应该有快乐的童年。应该去上学,穿上一件粉红色的羽绒服,一条黄色的棉裤,一双雪白的棉鞋,而你没有,你既寒冷又饥饿,没有一个人可怜你,要是有人来买这些火柴,你就可以回家去过圣诞夜,但是你的这个愿望没有实现。

想想我们的生活多么美好,再想想她的生活是多么的残酷。我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师的指导,还有同学们的友爱。所以我们更要珍惜现在的生活。

展开阅读全文

篇10:五年级写人作文形形色色的人

全文共 418 字

+ 加入清单

我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。

我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

展开阅读全文

篇11:尊重他人记叙文历年满分

全文共 583 字

+ 加入清单

爱是一种奇妙的东西,它是冬日里的暖阳,它是夏天里的凉风,家有一老,如有一宝,我们要关爱老人,孝敬老人。

我的奶奶虽然已经年过花甲,但无论做什么事情都会第一个考虑我们,每天为家人准备一日三餐,精心地照顾着我们。看到奶奶日夜操劳,我很想为她减减负。今天吃好早餐,我跑了厨房后看见奶奶正在洗碗,便从后面搂住她说:“奶奶,今天的碗的让我来洗吧,您老去好好休息休息。”奶奶不知道我的葫芦里卖的什么药,一开始还不同意,但在我的努力劝说下,奶奶终于放心把碗筷交给我。我接过奶奶手中的碗筷继续洗,平日里看见奶奶洗碗洗得十分轻松,但今天体验了洗一家人的餐具,才知道这是一件多么辛苦的事,像我这样的生手,更觉得不是易事,站久了,就觉得腰酸背痛。

我洗好了碗,看见闲不下来的奶奶又打起了屋子。我赶忙拦住,说:“奶奶,今天您就好好休息吧,所有的活让我来做。”奶奶不明白我到底要干嘛,便问:“你今天怎么怪怪的,又是帮我洗碗,又是帮我打扫,到底怎么回事呀?”我害羞地说:“奶奶,没什么,你是我们家的宝,怎么能让你们如此辛劳?再说马上要到重阳节了,我想要为你做些事。”“我的孙女长大了,变得懂事了,我可以开始享福了。好了,今天我就负责休息,你来干活。”奶奶感动地说。我在收拾屋子,奶奶在一旁指导我,多么和谐的画面。

同学们,让我们善待家中的老人,珍惜和老人相处的日子,这样一家人的生活才会过得幸福美满。

展开阅读全文

篇12:写人记叙文:我们班的新流行

全文共 460 字

+ 加入清单

我们班的流行可真多。一会儿流行《叮当猫》,一会儿流行集封神榜的卡,一会儿流行弹透明胶,现在又流行《宠物小精灵》的圆卡和方卡。

起先集方卡的人很多,今天送你一张方卡,明天就送你一支笔。由此以来,同学们不断这样。后来,渐渐地,集圆卡的人也多了起来。那就是闪变进化卡,甚至女同学也集圆卡,就像流感。

有的同学在早读的时候还谈论圆卡。因此,有些时候早读就显得乱糟糟的。我们班的男女生都集圆卡过瘾了呢!何不,星期日晚上看宠物小精灵可不就更加欢喜了嘛。

记得有一次,我们从杭州表演回来。为了作纪念,男生发男娃娃,女生发宠物小精灵玩具。我们班的人一听这惊喜的消息,马上来讨好,一听送人,又白欢喜了一场。哎!我们班现在的潮流真不知道什么时候能停止。

不管我们的班主任还是生活老师,如果男生有人不听话,先没收圆卡,要他努力再还给他。这不,他们每天上好课,积极举手发言,遵守纪律。老师又把卡还给他了。

看!我们班还不知道集卡集到多久呢!但我想流行送贺卡,我并不想我把卡送给你,要你送给我更高级的。我只想把贺卡代表一种友谊。那时侯,你别提有多高兴了!!

展开阅读全文

篇13:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 747 字

+ 加入清单

以笔为枪,抨击了侵华者的灵魂;以文为药,医治了无数中华子民;挥动笔杆,绘出了新中国的蓝图!一生为国,一心为民,是谁,谱写了新中国的篇章?

——《题记》

“鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家,思想家,革命家……”这一段文字我早已耳熟能详,并且到背如流。“他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,原是瓦片头,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。”这也是课文里大致的描写,当时我也只记得鲁迅大概是这个样子,认识也很模糊——根本不知道这位名扬中华的“大伟人”到底会有什么“神力”。

直到刚上初一那会,我缠着父亲给我买了鲁迅的《朝花夕拾》和《鲁迅集》,我是很爱看书的,也正想了解一下这位伟人。讽刺!抨击!毫不留情!却又带着丝丝婉约和细腻,这是怎样的作品?又是什么样的人才能写出的作品?看着这些作品,我似乎懂,又似乎不懂。让人感到旧中国的战栗和痛苦,却在讽刺后又畅快淋漓。《狂人日记》中的人吃人,实在让人心惊——这就是当时的旧中国。侵华者在践踏祖国的时候,在欺辱国民的时候,愚昧的同胞们却在肆无忌惮地大笑着,把自己的同胞推到敌人的屠刀下,还没有觉得有丝毫不妥。我并没有胆量把《狂人日记》看第二遍,但那丝丝恐惧和悲凉却像线似的已经把我缠绕着。

鲁迅先生知道,医者医身不医心,与其治好这些愚蠢的人,不如用文字洗刷掉这些人身上沉积的灰尘与污秽。于是他果断弃医从文,不顾侵华者和反动派的威胁,用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道,中国新生之时,可能是自己逝去之际;又或者他看不到祖国的新生——但他没有放弃。所幸,他成功了。

新中国已经崛起,现在想起鲁迅的面容,这就是中国人的样子!鲁迅,何尝不是中国不朽的传奇?

展开阅读全文

篇14:描写人物的作文300字

全文共 312 字

+ 加入清单

我有一对双胞胎姐姐,长得可像了!一头乌黑的长发披在肩上,柔顺极了,椭圆形的脸蛋可白了,想熟鸡蛋刚剥出似的,又细腻又光滑,而且白里透红,一对乌黑的眉毛像两个小月牙,眼睛不大,但很有精神,笔挺的鼻子,红红的嘴唇,可漂亮啦!

两个姐姐不但学习成绩好,而且还像妈妈一样关爱我、照顾我。记得小时候,妈妈忙不过来,姐姐就给我洗澡、换尿布、喂饭,这些事情她们从来没有做过,可是做起来和妈妈一样细致、周到。夏天的晚上,一家人洗好澡,妈妈要洗很多的衣服,还要做别的家务活,姐姐就抱着我到下面的小区里乘凉,妈妈告诉我,那时我还不会走路,两个姐姐就轮换着抱我,哄我入睡。我热得醒了,姐姐就给我扇扇子,还给我赶蚊子。

这就是我的姐姐,疼我爱我的好姐姐。

展开阅读全文

篇15:2024遇见主题记叙文

全文共 456 字

+ 加入清单

遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,唯美与经典同在,豪情与柔媚同行;你,是最美的古诗词。

遇见了美丽的你,你用“而今识得愁滋味欲说还羞”描绘了戏剧性的人生;你用“乘风破浪会有时直挂云帆济沧海”描绘出我彷徨苦闷时应抱有的正确态度。

遇见了美丽的你,你带我领略了各样的景色,我看见了“绿遍山原白满川子规声里雨如烟”的闲适乡村;感受到了“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”的清雅意境;见证了“乱石穿空惊涛拍岸卷起千难雪”的奔放大海。这样的景浓缩在短短几个字中,怎能不令人喜爱?

遇见了美丽的你,每一次徘徊在情感的浪潮中,我都禁不住和诗人情感的共鸣,那“却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂”的欣喜舒畅;那“同是天涯沦落人相逢何必曾相识”的悲凉弥漫;那“此夜曲中闻折柳何人不起故园情”的浓浓相思。

每一种情绪都给这些看似平淡无奇的文字注入了生命的活力。

你身上独有的韵味和香气感染到了我,你扩大了我的视野,增长了我的知识。有时,你使我欣喜,有时,你使我振奋。

遇见你,良辰入梦……

展开阅读全文

篇16:笨女孩安琪儿读书笔记

全文共 579 字

+ 加入清单

看完了《笨女孩安琪儿》之后,我就受到了挺多的影响,比如说在这本书之中,马小跳把过年的压岁钱都存进了自己的银行卡里,今天中午我快要去特长班学习的了,我去拿钱买饮料,爸爸就去了我的房间,我就对他说:“我又得开始存钱了,爸爸,以后我的压岁钱都存进我的银行卡里,我还要改密码,也不可以让你知道。”我爸爸就说:“怎么还越来越有心眼了呢。”我就说:“马小跳就这样,怎么着。”

大家都知道安琪儿是一个很笨很笨的女孩,我可不想跟这个安琪儿一样,可是她猜脑筋急转弯的时候却很厉害,因为我猜脑筋急转弯的时候就不怎么厉害,我可真佩服她猜脑筋急转弯的时候那么厉害,我要是有她那么厉害就好了,可是谁让安琪儿的思想跟正常人不一样呢?了解了安琪儿之后,我有嫌弃她那么笨,虽然考试从来不考倒数第一,但是也进不了前几名啊!但是我又喜欢她猜脑筋急转弯的时候,是那么的厉害啊!

在《笨女孩安琪儿》这本书里,安琪儿是很喜欢马小跳的,虽然马小跳见了安琪儿就跑,但是安琪儿也不生气,不光她不生气,马小跳给安琪儿惹了祸赔礼道歉送的东西,她还会分给马小跳一半。虽然每一个人都会嫌弃安琪儿,但是安琪儿和马小跳的邻居韩力哥哥,却说她很有灵感,那一次是因为韩力哥哥刚交的女朋友跟他分手了,安琪儿和马小跳去看他,安琪儿听着韩力哥哥弹的音乐,就说韩力哥哥很可怜,还哭了。

安琪儿即被我佩服,也被我嫌弃,她可真是一个小天使。

展开阅读全文

篇17:写人记叙文高一作文素材

全文共 657 字

+ 加入清单

晚上,望着身旁那一张孤零零的床,总让我情不自禁想起奶奶。

奶奶,是我生活的一面镜子,时时督促我,让我及时地自我反省。那一次,我作业本忘在学校了,奶奶急切地说:“凯威,快去把作业本去拿来。”我漫不经心地答道:“没事的,奶奶。明天肯定还在。都已经这么晚了,黑灯瞎火的我才不去。再说人家门卫爷爷也早睡了。”奶奶严肃地说:“明天还有明天的事。记住很多事宜快不宜慢。”我一听有道理,二话没说,立刻健步如飞地赶回学校,向门卫爷爷说了情况,疾步来到教室门口。这时,我的心就像拉满的弓弦,我不敢走进去看,还有没有作业本,生怕被奶奶不幸言中。我压抑着黑暗带来的恐惧,往教室里一看,呀!还在。我喜出望外,拿好作业,我一溜烟地跑回家。奶奶见我拿回作业本就安心去睡了。

日子就这样平淡而充实地过着,奶奶的谆谆教导我总是心不在焉地应付着。今年,奶奶一不小心骨折了。治疗好后,就去老家养伤了。于是,我也跟着“旧病复发”——丢三落四。这不,前几天一本数学练习本不翼而飞,我只得重新买一本,从头到脚补写;这几天,一本好不容易积攒了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戏。我真是太粗心大意了,不管我用尽心思,搜肠刮肚,脑子还是一团迷雾。第二天继续寻找,还是没有它的踪影,耳边响起组长催促交作业的声音:“快点,快把语文采蜜本上交!”这声音,在我耳朵里,就和末日审判的号筒那样洪亮骇人。我顿时两眼发直,感到一股冷气自脚底透上脑门,像发疟疾似的浑身哆嗦起来,双腿不听使唤。

望着那一张孤零零的床,我的心里总不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有许多话要对您诉说……

展开阅读全文

篇18:五年级形形色色的人写人

全文共 510 字

+ 加入清单

有人喜欢那不辞劳苦的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏辛苦的农民伯伯……而我却喜欢平平凡凡的清洁工。

有一次,我和爸爸出去玩。我在车上津津有味地吃着刚买的鸡腿。我吃完了,我拿纸擦嘴。车正好听了下来,因为前面的红灯。我把餐巾纸随手扔向窗外,爸爸看见很不高兴地说:“下次不要这样了啊!”我说:“哦!”就在这时我看见清洁工奶奶左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,不顾一切的把垃圾扫进簸箕里。我当时非常感动,我远远地看着那位奶奶。只见,她满脸皱纹,大概60岁左右,但她的背已经驼了,此时她在我心中是那么伟大。

在一个烈日炎炎的夏天。小区几乎没什么人。因为天气炎热,大家都不想出去。人们都在家里看电视开空调,凉爽极了。我透过窗户,突然看见有一个人在小区的街道忙碌着。原来她是清洁工,小区到处是垃圾而且非常脏。我经常在那里走过,都是捂住鼻子,小跑过去。这位奶奶正在卖力地清理着垃圾,根本不怕苦,不怕累。她把垃圾放进车箱里,一铲又一铲,过了将近10分钟,垃圾终于清理干净了。奶奶吃力地拖着车子拉走了,看着她远去的背影,我觉得特别令人敬佩。

清洁工就像我们世界的美容师,把城市打扫得干干净净,我敬佩他们!

展开阅读全文

篇19:关于心在哭的滋味写人记叙文

全文共 803 字

+ 加入清单

天气阴沉沉的,似乎预兆今天日子不好过。 天气还真准。今天我的心情本来很好,就被那一件事,夺去了我愉快的心灵。 “市作文比赛的结果出来了”我一听到声音,飞快的跑进文老师办公室,有些迫不及待了。

“怎么样?怎么样?”一个个同学,比我还着急呢!抢着问文老师。老师却严厉的说:“先回教室,呆会儿再公布。” “真扫兴。”我们垂头丧气地走进教室,我还是有点不放心。想第一个知道结果。于是悄悄地去找文老师,真巧,文老师正好从办公室走出来。我大声告诉大家,不一会儿,教室里安静得出奇。大家都等待老师的来临。

“现在公布结果了,我们班共有四个一等奖,九七二班有五个,一班有一个。”

“别说这个,快报名单吧!”一个个着急的问。

“好好好!一等奖有……”

“什么没有我,我愣住了。怎么可能?”一脑子疑问,一时间是丈二和尚——摸不着头脑。简直不敢相信。也许二等奖里有也说不定呀。自我安慰。

“二等奖:石凡一人。”

这时,我的心像刀绞一般,目瞪口呆。我实在令自己失望,我真的好想好想哭,可到了眼眶里又被我“咽”了回去。唉,希望三等奖里有吧!

“三等奖:李格亮、吴洋、罗贝特,三个。”

“我的天哪!”我再也忍不住了,一颗颗晶莹的泪珠顺着我的脸峡,流到桌上本子上。这是什么,会令我疯呀!我真的对自己非常非常的失望,为什么?为什么?为什么?......几万个“为什么”浮现在我的脑海里,不知怎么去解决,我的心流的泪比眼睛中的泪多的多。第一次尝到心在流泪的滋味,真的好难受,比各种折磨难受的没法说。

老师接着说:“龙佩佩不要哭,这次比赛有许多学校中作文全校第一的同学都没获得到奖。失败乃成功之母。这次没关系,还有很多机会。” 可是已经挽救不了我了,我的心仍继续流泪。

回到家,仔细想了想,这真是一次不公平的比赛呀,不知那些老师是怎样看作文的,如果我知道该多好!如果时间能倒流回去到考试的那一天,该多好呀!我就不会第一次尝到心在哭的滋味。真的好难受好难受!

展开阅读全文

篇20:珍惜所拥有的友谊记叙文优秀命题

全文共 782 字

+ 加入清单

几乎每天,我总要“腾腾”地跑下楼,用那把小小的银钥匙颤抖着双手,打开信箱,取出一大堆报纸,然后慢慢寻找一封画满图画的信封……

不知何时,我开始和远在香港的表妹朋朋通信,但香港和温州寄一封书信的时间就起码要一个月,再加上大家学习都很繁忙,收到对方的信,都可能要半年。但当初,我们没有选择一秒便达的email,也许就是为了好好感受那半年间的思念和期待吧。

每次写信,我都会写好几张纸,一写就是一两个小时,有时,甚至写到一支笔都快没墨,再在信封上画满图片,轻轻放进门口的邮筒,就是漫长的等待。

那把拧开信箱的小钥匙就像一粒希望的种子,我紧紧地捏着它,轻轻伸入锁孔,咔嚓一声,信箱就开了;一大堆广告纸、报纸掉了一地。我也没捡,干脆蹲下来,满怀希望地把每页杂志都翻过,每堆报纸都抖过,直到确定不可能有朋朋的信后,才把东西收拾起来,低着头慢慢走上楼。

第二天,尽管知道,百分之九十九不可能有我的信,但还是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有几张广告纸,也要打开拿出来,仿佛生怕信被压在下面。

有一天,当我转动锁孔,打开信箱,见一堆报纸中露出一个黄色大信封的一角。信!信!信!我几乎要大叫,手慢脚乱的把它扯出来,然而收件人是我爸爸。哎,空欢喜一场。

也不知时间过了多久,我都忘了自己写去的信的内容了,而打开的信箱中却迟迟不见那满是涂鸦的信封。终于,有一天,我像往常一样,不带多少期望地走下楼,缓缓而疲惫地打开信箱。突然间,看到一个鼓鼓的彩色信封:“姐姐收—朋朋“。天哪!天哪!多久了?我都要尖叫了。把信紧紧地揣在怀里,就像是千金宝贝似的,满脸红光,发自内心地不住地笑着,又蹦又跳,神采飞扬地冲上楼……

一进房间,关上门,小心翼翼地拆开信封,朋朋秀丽端庄的字映入眼帘,她告诉我她进女子篮球队了;考试考砸被老师骂了;还和我分享校园里的种种趣事……我笑着把信放在桌上,就提笔唰唰回信,我不想让她等太久。

展开阅读全文