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一个女孩_写人记叙文【精品20篇】

什么是幸福?有人说考试一百分,拿到考卷,奖赏的那一刻就是幸福;但有人说寒冬里,享受热腾腾的火锅就是幸福;你觉得幸福是什么呢?下面是小编为大家整理的一个女孩_写人记叙文,希望能够帮助到大家!

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尊重生命记叙文800字

全文共 834 字

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一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。

他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。

于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。

我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”

这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?

有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......

我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。

是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!

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篇1:只得让星星告诉你_写人记叙文

全文共 955 字

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看了一会儿书,已是深夜十二点,关灯,睡觉。

秋夜的十二点,是安静的,孤寂的。但这种气氛并没有使雯有一丝睡意。雯把头紧紧地贴在枕边,望着窗外柠檬色的月亮和几颗零散的小星星,不知不觉泪水染湿了枕头。

雯和小雅是很好很好的朋友。

雯有一个患有先天性脑瘫的亲妹妹。但她没和任何人提起过,除了小雅。因为她们曾经是无话不谈的好朋友。可是……

像往常一样,早上七点五分,雯拿着买好的早饭走进了教室,但就在她出现时,同学之间立刻嘁嘁喳喳议论起来,还不时向雯投去鄙视的目光。雯想向小雅问个究竟,但小雅却躲开了。雯感到很奇怪,但只好坐在位上。这时,传来一个声音:“想不到啊,她妹妹是弱智!”“唉!一定是有其妹必有其姐啊!”……

雯这才恍然大悟,她回头看了小雅一眼,转身跑出了教室。小雅追了出来,在花坛边找到了雯。雯的眼睛哭红了。

“你怎么可以这样,这样你很开心吗?”

“什么?难道你是说是我告诉班里的同学的吗??”

“那还会有谁?只有你知道这件事啊!”

“我可以向你发誓,不是我说的,你难道连我也不相信了吗?” 雯没有回答,只是把头转向了一边。小雅明白了,她并没有为自己再做辩解,只是轻轻地说了句:“这难道就是你我之间的信任吗?”

从此以后,雯和小雅再也没有说过话。 一个月以后,小雅要去英国了,也许几年后回来,也许会定居在那儿。班里的同学都在为小雅准备送别晚会,而那时的雯还一直在生小雅的气,所以晚会上只少了她一个。晚会上,小雅独自坐在窗边,落下了眼泪。

小雅离开之前,来到学校,同每一位同学告别。她来到雯的座位前,伸出了手,说:“无论你怎样想我,你永远都是我最好的朋友!”而雯却视而不见一样地走开了。

就在小雅离开后的第三天,雯收到一张没有署名的字条: 对不起!是我造成你与小雅之间的误会!……我并不乞求你能够原谅我,我只希望你和小雅会是永远的好朋友!

这一刻,雯并没有觉得要去埋怨制造这件事情的人,因为她觉得自己没有这个资格。她忽然觉得自己是那么地渺小,她为因自己主观一时的判断而犯下的错误感到无比的内疚。

她想:“是啊,这难道就是我与小雅之间的信任吗???”

已经一点了,秋夜依然那么安静,那么孤寂。雯呆呆地望着窗外,想着远在英国的小雅。此时的她不知怎样向小雅解释一切,她只能把一切都告诉夜空中的星星,希望星星可以把这份信任带给她永远的好朋友……

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篇2:写人的三年级作文

全文共 267 字

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在茫茫人海总会一眼便让我认出你,因为你那乌黑锃亮的长发,也因为你那总会让人舒心的微笑。

女中豪杰的你——嘻嘻哈哈,笑看学海,大方开朗。但有时你对别人的关心,你的细心,你的认真,又处处显现一个温柔大方淑女。

身为你的同桌也经常也会感到一些朋友之间的幸福。感觉自己有这么好的同桌真幸福。可有时我也会有一些烦恼,虽说刨根问底,好问是一种好的人生态度表现,可是我早已想对你说想让你知:我们如果能够更独立些会更好!

当然,几回看见你那弱不禁风的样子还真有些心疼。还会有一种要当你哥哥的小激动。

时间也过得真快,匆匆几时,中考也快到了,希望大家共同努力!

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篇3:“好难堪”_写人记叙文

全文共 653 字

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“啦啦啦啦啦”!耶!去青少年宫学写字了哦!”我像放飞的白鸽一样,乱蹦着,去少年宫练字。

我精神抖擞地站在少年宫的门厅里等待老师。周围有些同学围上来和我搭话。我不是摇头就是摆手,弄得他们摸不着头脑。“能看看你带了什么吗?”一个小女孩对我说。“当然可以了!”我不假思索地回答道。把背包拿下来给他们看。他们一打开,全吓呆了!“毛笔、宣纸、墨汁”怎么会?我从他们眼神里觉察到了什么,好奇地问:“怎么了?”他们哄堂大笑,让我觉得一阵难堪。当一个男孩正要说时,“叮玲玲”一阵阵玲声传来。大家都一窝蜂似的涌进教室。

我缓步走着,好象是在大海中见不到导航灯似的。我走到教室门口,习惯地说了一句“my are com in”老师被我问住了,大家都向我投来异样的目光,疑惑地问:“你说什么啊?”我又一次难堪,解释说:“我说得是英语“可以进来吗”?”老师来解围,说:“可以!可以!”我坐在座位上,呆呆地听老师讲课:“同学们,请拿出水彩颜料画一幅自己最拿手的画!”我似懂非懂地举手问老师:“不是写字吗?怎么变画画了?”没想到,又惹来一阵令人难堪的笑。老师一拍讲桌严厉地说:“这位同学,请你记清楚了!这里是课堂,不是你开玩笑的地方!”我正想接着说,可看到同学们那合不拢的嘴,话刚到喉咙里又咽了下去。只能对老师说:“我是来参加书法班的!”老师终于阴转晴,和蔼地说:“书法班已经结束了。”我当时面无表情,但心里却很难受。真想躲进一个洞里去。当我“醒”过来时,第一个迎接我的又是笑声……

走在回家的路上,我有一种又觉得难堪,又觉得好笑的的感觉。

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篇4:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 607 字

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有一个人,他虽然没有帅气的外表,但他有一颗金子般的心;有一个人,他虽然没有渊博的知识,但一想起他,就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸,他用那独特的个人魅力,指引着我前进的方向。

我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机,每天早上四点起床。寒冬的四点,窗外还是伸手不见五指的黑,我希望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会,可爸爸却像只小闹钟,从未迟到过。有时我会问:“爸爸,你为什么不多睡一会呢?”而爸爸却说:“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢!”

我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车,瞧,车要转弯时,爸爸会提醒乘客坐稳扶好;有老人和小孩上车,爸爸会提示给有需要的乘客让座;人多时,爸爸会提示乘客保管好自己的物品……车上都是素不相识的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上车的乘客都像是亲人。

我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了,请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人,爸爸却说:“脚下一小步,文明一大步!斑马线前一脚刹车,传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告,车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。

日复一日,爸爸每天都在自己的岗位上,发挥着自己的光和热,而他点点滴滴的言行,也给了我很多启示。有时,望着爸爸并不伟岸的背影,我总觉得那个背影是如此高大,让我仰视,让我敬佩

我想,在我们的身边,有很多像爸爸一样的人,他们默默地坚守着自己的岗位,用自己的一言一行,传递着社会正能量,让我们的家园变得更加美好。

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篇5:写人记叙文:放礼花的利与弊

全文共 640 字

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每年的十五,我们村都要放礼花。今年的正月十五,我们村又放礼花了,这次放的礼花更好,更美,更绚丽多彩。

礼花还没开始放,大队楼的附近已经站满了人,有的人在屋顶上,有的人在土堆上,有的人在操场里。看礼花的有老人,有小孩,有青年。看,那小孩骑在他爸爸的肩膀上,那为女青年陪同老人来看花……这正所谓“人山人海”。

一阵鞭炮声后放花开始了。几只很长的鞭炮噼里啪啦响了足足七八分钟,一阵沉默过后,一道刺眼的光亮传来轰隆的巨响,那时礼炮声。这礼炮声震耳欲聋,刚结束,激动人心的时刻开始了。空中出现了一个一个像这像哪的礼花。有的在空中轰一声巨响后散开;有的是火球带着一条火彩带升上了天空,它们的颜色各不同,有的是一个火球上天后,散出许多小火球,小火球到处跑,显得十分灵活,可爱。这些礼花有的像菊花,有的像未打开的降落伞。它们有红色的,有绿色的,有金黄色的,真是绚丽多彩,金光耀眼。

还有一景十分的美。人们在大队楼的二楼屋顶上横摆了一行小礼花,然后一起点燃。花开始冒了。这十几支小礼花一起冒,像一条银河;又想一条瀑布,这条瀑布在不断地改换自己的装束,一时是红色的轻纱衣,一时是翠绿的绿叶衣,一时是金粉色的桃花衣,真是绚丽多彩。

放礼花接近尾声了,我因能看到这些好礼花,而感到十分的高兴。刚想完,我有悲伤了,因为我看见了放礼花而产生的滚滚浓烟,这滚滚浓烟被威风吹得一时飘延了几百米。滚滚的浓烟挡住了像圆盘一样圆,比太阳还美正在发光的圆月。我得心刹那间变凉了……

这次看礼花,心情悲喜不定,是我记忆深刻的一件事。

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篇6:尊重为题记叙文600字

全文共 592 字

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在我的心灵深处,有一个人,她是我最尊敬的人,那个人不是别人,正是我的好朋友。

那乌黑齐耳的短发,那机灵的小眼睛,和那张总是“闲”着的嘴巴组成了她的样貌。

她虽然看起来平凡,但和我们相比起来,她一点也不平凡,甚至有些出众。

她的学习很好,刚和她认识的时候,我以为她有一个良好的学习环境,有一个温暖的、幸福的家。

直到我去了她家后,我才发现,她和我不一样。

她家虽然有一些简陋,不知道的人还以为那是一间没人要的破房子呢!而她的家里更是凌乱不堪。

我进到里屋时她还有些惊讶,她没有想到我今天会去她家,而她那时的样子更是让我吃惊,她正在打扫房间。

当我了解她的情况以后,我才知道她才是那个自理能力最强的人。

她告诉我说:“她爸爸在外地打工,妈妈在村里开了一家药店,所以他们都没有时间陪她,她只能靠自己了。妈妈一个月给她500元,让她交书费,买学习用具,剩下的钱让她自己去支配,想买什么买什么。可她总是舍不得,唯独那年她过生日,她才奢侈的给自己买了一个小小的蛋糕,稍微的奖励了一下自己。我当时就在想“她一个人,不仅要换洗自己的衣服,还要搞好自己的学习,就连过生日都没有一个人为她唱一首生日歌。可是为什么她还是那样快乐,我这个朋友实在是太了不起了”。

她的故事给我上了一堂人生的大课,只要坚强,有耐力,任何困难都打不倒我们,人生不一定永远都会有人为你撑腰,我们要学会自理,自已照顾自已,我们才会在人生路上越走越远!

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篇7:形形色色的人优秀写人

全文共 491 字

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今年我上五年级了,我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发,一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀?她就是我的好朋友何_露。

我和何_露是形影不离无话不谈的好朋友,可是那一次,我们友谊的小船说翻就翻。

那天,我们俩说好不和别人玩的,但是在我上楼梯时,却看见她和四年级的一个女生正兴高采烈地玩着,一看见我,她们俩便互相咬起耳朵来。顿时,我怒气冲冲,觉得何露露是一个不讲信用的人,我一句话也说不出来,更不想听何露露的任何一句解释,只是恶狠狠地甩给她一个白眼,闪电般地跑走了。

从此,我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟,都朝着新的小船游去,并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里,总是有一些失落。

几天后一次美术课上,我不会画老师教的图案,这时一个熟悉的身影出现在我身旁,亲切的话语骤然响起,“我教你画吧!”抬头一看,原来是何露露,“那次是我不好,不应该不遵守约定。”“没关系的,我也有错,我太小心眼了。”我也内疚地说。

从此,我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我们友谊的小船一定会越驶越远。

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篇8:那个女孩二年级作文模板

全文共 684 字

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她就是个普通的扎在人堆里找不出来的小女孩

她不会魔法,没有童话里的南瓜马车和善良的女巫。

她小时候特别喜欢听关于鬼的传说。

然后,听着听着会吓到躲到被窝里去。

后来,渐渐地她从一个胆小的小女孩儿变成了一个大胆的小女孩儿。

1。

后来她上小学一年级了。

那时候的她还非常非常胆小,扯着爸爸妈妈的衣角,不肯松开。

那时候是一个女教师牵着她进教室的。

那时候扎着两个辫子的她坐在座位上,不敢出声。

起初大家都认为她胆小,懦弱。

后来一年级第一次考试的时候,她得了全年级第一名。

大家都惊奇了,一个那么胆小的小姑娘居然遥遥领先。

2。

再是后来。

小女孩慢慢变得胆大起来。

那一天,她站在很多很多老师面前演讲,是那么自然。

她。

其实一直以来都是那么大胆,只是第一次还不熟悉罢了。

她喜欢小动物。

养过乌龟、小鸟、小狗。还有……

3。

现在六年级毕业这会儿。

小女孩会偷偷躲在被窝里苦苦的啃书,因为她是那么要强。

她。

她六年级也变得越来越粗心大意了。

也在全年级里面不是那么耀眼了。

那一些曾经属于她的光芒已不在重现。

4。

小女孩现在变成小学里真正的大姐姐了。

每天和朋友一起,可以推开小学里的学弟,学妹的手,大摇大摆的走进校门。

其实她变成了俗人一只。

变成了六年级那种学习机器。

其实她最欣喜的事情就是下午能不要上那么久的课,那么多作业。

周末可以敲敲键盘写写文,听mp4听很长时间。随时到书店打个来回,和朋友大爱小偶像。

马上十二月就是小女孩十二岁生日了,呐。都快十二的人了。

绚烂的豆蔻年华。

不注意又初一,初三……

她理想中的大学有两所。

一是武汉大学,二是北京大学。

但是梦想这回事,就是用来破灭的吧。

好好学习。天天向上。

铭记这句话。

……

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篇9:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 361 字

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我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇10:高一记叙文

全文共 858 字

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在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我校运动员们接受了新的挑战。在这一天,他们只有一个目标,只有一个信念——超越自我,为班级赢得荣誉。

随着“啪啪”的巨响,运动会开幕式揭开了神秘的面纱。小观众们个个伸长了脑袋,瞪大了双眼,仿佛要把每一个环节都看得一清二楚。绚烂的礼花响彻了整个校园,方队表演闪亮登场:鼓号队气宇轩昂,红旗队满面红光,鲜花队活力四射,呼啦圈队更是让人眼花缭乱……

开幕式在运动员和裁判员们慷慨激昂的宣誓中结束,紧接着,最激动人心的时刻到来了。天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有轮到得运动员在空地上压压腿,活动一下关节;轮到的运动员们则一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

每当枪声响起,起跑线就像一张拉满的弓,立即射出一把把利箭。运动员们以猛虎下山之势,你追我赶。我们班的啦啦队有节奏地喊着“哥不是跑步,是寂寞,六(2)班跑的不是寂寞,是成绩……”各班也都在为自己的运动员加油助威,呐喊声此起彼伏。

八百米长跑靠的可不是爆发力,而是耐力和毅力。一圈半后,运动员们的速度明显减慢,气喘吁吁。我班的蒋雷遥遥领先,把其他选手甩在了身后。又过了一圈,不好,蒋雷被人反超,这下可把我们这些忠实小观众吓瘫了,正当我们准备“哀悼”时,蒋雷一咬牙,像一匹骏马一样,疾驰起来,七步,六步,三步,只差一点点了……赢了!我们情不自禁地欢呼起来!

接下来是跳高比赛,蒋雷再次出战。他可谓是师傅出马,一个顶俩。此时,大家的心都蹦到了嗓子眼儿。只见他像一只轻盈的小鹿,纵身一跃,便跳了过去。“小信鸽”激动地“飞来飞去”为我们报喜。这一回,横杆提高了许多,不等我们猜想,蒋雷又已经轻如燕地一跃而过,回头露出了胜利的微笑。瞬间,操场上爆发出经久不息的掌声。蒋雷竟然破了上一届的纪录!“哦,蒋雷,蒋雷,你真雷人。”我不由得赞叹道。再看看其他同学,有的竟手舞足蹈起来。

不知不觉,运动会已经接近尾声,快乐的时光也一晃而过。可是,它却永远烙在了我的心中,成为小学生涯中一本快乐的相册。

哦,人生如赛场,路途似跑道。就让我们坚持不懈、顽强拼搏,大胆追求自己的梦想吧!

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篇11:关于友谊的记叙文

全文共 348 字

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拥有真正友谊的人生是幸福的。

我从来没想过我们的友谊会如此长久.我们不仅是同学,还是好朋友.我们形影不离,无话不谈,互相学习,以长补短.她是我的好朋友叫马祈,她很胖,乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛.她心直口快,体谅别人,在她心里想怎么说,就怎么说,认真负责.我们有四年的友谊.但有时,友谊之怀也会裂,我们有时开玩笑,但都没放到心上.直到那一次,我们持续三天冷漠,见面也不打招呼,也不再形影不离,成为陌生人.有好几次我都想道歉,失去她以后,我进出都是一个人,很孤单,我舍不得这段友谊,最后我道了歉,我们还是和好如初.我经常想:真诚的友谊是要经过考验的吧。从此,我们更珍惜这份友谊.

真正的友谊,是冰雪透明,越冷团的越紧.真正的友谊是一汪清澈的泉水,不但给即将枯萎的生命注入活力,而且还能洗净心灵的污点.

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篇12:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 501 字

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《卖火柴的小女孩》一文叙述了在大年夜时,有一个衣衫褴褛的小女孩被她凶狠的父亲逼出来在清冷的大街上卖火柴。

小女孩赤着脚,冻得发紫的小手拿着几盒火柴在四处叫卖,然而街上的路人却十分冷漠。那个小女孩冻得浑身发抖,只好坐在墙角边,希望高大的墙壁能为她阻挡一些寒风。

然而这显然是没有用的,小女孩无奈用冻得青一块紫一块的小手擦亮了许多火柴,看到了许许多多美好的事物:为她带来温暖的火炉、能填饱她肚子的美味的烤鹅、带有节日气氛的美丽的圣诞树、还有她日思夜想、疼她爱她但再也回不来的已经过世的奶奶。当最后的火柴再次擦亮时,小女孩终于和她的奶奶在光明和快乐中飞去了天堂。

当我读到小女孩独自一人穿着破洞的衣服,赤着脚在清冷的大街上卖火柴时,我是多么同情她啊!我很想知道那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦?在资本社会里,富人有钱,而穷人却只能挨饿受冻。而且可怜的小女孩每天卖不出去火柴还要被她凶狠的父亲毒打,房子是破了洞的,穿的是破破烂烂的,反观我们,要比小女孩好一千倍一万倍。现在的社会条件这么优越,而我们还不好好学习,回想往事,我非常懊悔当初的行为。

读了这则故事,让我觉得,我们要珍惜现在拥有的,别等到失去了再后悔!

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篇13:写人记叙文:一位令人难忘的朋友

全文共 756 字

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他,是我们军训时的教官,我只知道他姓维,不知他来自何方。我们匆匆的相聚,匆匆地分离。但他却给我留下了极难忘的印象。

记得那是军训的第一天。集合之前,同学们正在教室里叽叽喳喳地说得热闹,有的说:“不知道我们的教官严不严?”有的说:“军训一定会累死人的我真不想参加”……这时,打铃了,教师里安静下来,班主任钟老师把教官请来了。他穿着绿军装,个儿比较高,非常威武,站在讲台前,大声讲道:“同学们,我姓维,我是你们的教官。军训期间,你们就是军人,军人就必须严格遵守纪律。希望大家跟我好好合作。”维教官刚说完,我们就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕:以后的日子就惨了。

果然不出所料,正当太阳火辣辣地烤着大地,维教官竟把我们个个“邀”出去进行训练。没一会儿,我们一个个几乎都晒晕了,维教官还扯着嗓子不停的下命令:“立正,稍息,立正,向右看齐,向前看……”唉呀我的教官,就算您不顾我们的死活,您难道不知道保重自己的贵体吗?正出神,只听“嗖”的一声,教官的腰带飞快地从我眼前掠过,好险!原来我刚刚做了一个不规范的动作,被教官发现了,他拿起腰带就是一鞭。我心里怦怦地跳,这位教官真是太严厉了。于是,我暗地里给他取了个外号——“冷血动物”

可一见事却让我改变了对维教官的看法,列队时,有一位女同学头晕,很不舒服,维教官见了,立马抱起她到树阴下,只见维教官又是端药,又是送水,真像一位细心的妈妈在照料自己的孩子。我走过去,问:“维教官,军训时还见你凶巴巴的,怎么这会儿又变样了呢?”

维教官笑了笑说:“那是军训时,如果不严肃,你们嘻嘻哈哈的,怎么能练好呢?可现在,是有人生病啦,我怎么能不管呢?”我听着维教官坦诚的表白,不禁想起了我爸爸,那神态是一样的慈祥,善良,充满爱意。

虽然这次军训让我皮肤也黑了,人也瘦了,但我不会忘记维教官对我们的无限神情。

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篇14:小学生写人记叙文:新老师、新爸爸、新妈妈

全文共 618 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇15:写友谊的记叙文初中

全文共 814 字

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友情不是铁,天长日久,会生锈,最后变成一缕轻烟;友情是金子,时间越久越能闪烁光芒。

——题记

三年级时的那天中午,我来到学校,教室里早已到好几个同学。你站在我座位前,拿起我的文具袋,突然,你好像眼前一亮,抓着文具袋朝对面同学说:“接着!”然后,你的手往后一倒,文具袋在空中画出一道完美的狐线。我刚反应过来准备追,对面同学撒腿就跑,我快要拿到时,又被抛给了另一个人。一下没接住,掉地上了。

我看着新买的文具袋被人家这样玩弄,心里很不是滋味,但又无能为力,只能咬牙切齿地握紧拳头。教室里,我的文具袋仍然是别人的玩偶,还不时爆发出阵阵无聊的笑声。我实在忍不住,气愤愤地跑上去,喊道:“够了,你们玩完了没有,拿过来!”

霎时,你几秒钟前阳光灿烂的脸布满了委屈。

第二天上午,我正要找几个同学做游戏,但似乎都不太爱搭理我。走到操场上,我看见全班人都站在一起,男生们也一样,我成了那个多余的。突然,你走出包围圈,来到我面前,面无表情地说:“我们绝交吧,你不和我玩,以后也没人会和你玩。”

为这事,我伤心了好几天。这几天没人和我说话,我也沉默不语。

但小孩子说话就是没定数,不知怎的,后来,我们又像以前一样玩到一起了。

有体育课的那天,经常有同学带个块儿八毛的零食充富裕。体育课上,你总会去小卖部买一包卫龙或是面筋,然后,一大帮人就围着你转。当你打开让人垂涎欲滴的食品,我会问:“今天怎么玩啊?”你答:“你们从花坛跑过来,第一的奖一根面筋,第二奖半根,好,开始吧!”同学们连忙冲到起点,即使在日头暴晒的炎夏,大家也是兴致勃勃。“各就各位,预备,开跑。”随着裁判的一声令下,很快分出了一、二名,各次得到了“奖品”。

小学毕业了,我与你还保持着联系。期末考试后,我们一同老同学家玩,我们好久没有好好玩了,我们坐在地上搭以前玩的积木,我对你说:“帮我拿一下那个零件,我怎么够不到呢!”“好好好,给你。”你一边递给我,一边笑着叹了口气:“唉,手短的孩纸!”我们都笑了。

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篇16:爱的奉献_写人记叙文

全文共 593 字

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早春的校园里,透着几份寒意。同学们静静地坐在教室里,一个个神情严肃,一双双眼睛望着讲台。音乐响起,同学们排着长长的队伍在把代表着自己心意的学习用品和钱,小心翼翼地放在讲台上。这里究竟发生了什么事?他们在为谁募捐?

原来,我班的潘灵花同学出生在一个父亲残疾、母亲弱智的特殊家庭。家境贫困,是乡政府的重点扶贫对象。前几天他母亲突遭病故,这不幸的家庭更是雪上加霜。

不幸的消息传来,立刻引起了社会各界的关注。大家有钱的出钱,有力的出力,妥善安排好了她母亲的后事,又安顿好了这一对相依为命的父女。我作为她的同学,又是她的班长,听到了这令人震惊的消息,心情久久不能平静。我想:我应该关心同学,对有困难的同学伸出友谊的手。老师经常教育我们对待同学应该春天般的温暖,人人为我,我为人人,是社会主义的新风尚。于是我在班中发出了“伸出你的手,献出你的爱,温暖同学心”的倡议,马上得到了全班同学的响应。

在十分钟队会上,一场全班性的募捐活动开始了。随着《爱的奉献》的乐曲声,同学们纷纷走到讲台前,你两元,我五元,你一只铅笔盒,他一本书······不一会儿,讲台上堆满了学习用品和钱。当我把凝聚着同学爱心的学习用品和一百多元人民币教给潘灵花时,她激动得说不出一句话,只是向全班师生深情地鞠了个躬。

初春的天气还带着几份寒意,可在我们班级里却是春意盎然,充满了温馨。我感到了一股暖流,一股只在人与人之间才感受到的暖流。

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篇17:写人记叙文:超级宝贝

全文共 777 字

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自从老师在上次期末考试后,评李悦洋为第一个超级宝贝。我就非常渴望得到老师的第二个超级宝贝。

寒假里,我就想多完成一些课余作业,取得超级宝贝,可是我总被一种能推迟就推迟的心理所困绕着,最后,我才写了2篇日记和一篇作文。开学后我看见许多同学写的作业都比我多得多,所以我对超级宝贝的希望越来越小了,真不知什么时候才能得超级宝贝。

果然,老师一连送出了2个超级宝贝,都没有我。我总是在想:下一个超级宝贝会是谁呢?第二天早晨,老师拿着一个大约有四、五张格纸订的小本子。我仔细一看,那不是我的作文吗!老师用它干什么,难道……?我的幸运感觉告诉我,我很快就要得“超级宝贝”殊荣了。我的心跳加快,好象我已经获得老师的超级宝贝似的。

我认真地听老师说下去。罗老师先是表扬了我,随后又给同学展示了一下,同学们都大吃一惊,热烈的掌声响自每一个同学的手中。老师把话题一转,说道:“那我把第四个超级宝贝送给张明杰同学,大家同意吗?”同学们齐声回答;“同意”,这时,教室再次响起了雷鸣般的掌声。

当时,我的心情是那么高兴,那么激动、那么兴奋、那么自豪。此时此刻,我的心情根本无法形容,感觉世界的一切都那么美好,充满活力。我的努力终于有了回报。那可是经我两天时间的修改、抄写,由原稿400多字改到1700多字,这份成果(超级宝贝)它是经我的努力的所得到的。是用金钱买不到的荣誉。所以,我更加珍惜它。

当时,有了这么大的荣誉,我虽然很高兴,但是我不能做一个鼠目寸光的人。只看到自己的一片小小天地就满足了,认为自己很了不起,我要做一个“钻探者”。挖掘世上所有的宝藏,创建自己的未来,无论风吹雨打,我都不怕,成功后的喜悦盖过了所有的艰辛。

前几天,我听老师说:“要评另一个比超级宝贝更高的荣誉。看谁最先得到,是什么先保密。”我想,我会第一个夺下老师说的更高的荣誉。因为我有自信,还是实际看谁最先得到吧!

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篇18:回忆作文800字记叙文

全文共 624 字

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“轰!”天裂了一道缝,一滴冰冷的雨点滴在我的鼻尖,鼻头酸酸的,手心揉着一张卷子,泪滴了下来。

哗哗哗,雨点儿密密麻麻,犹如丝线织成的白纱,我背着沉甸甸的书包,穿过那一把把路人撑开的伞,心是那样的沉重,正如压在头顶上的乌云,灰蒙蒙的一片。或许,我该谢谢上天,谢这场雨下得及时,让眼泪随雨而下,只要我不吭声,就无人觉察我在哭泣。路边的饭庄散发出的香味,使我停下脚步,摸了摸肚子,谁曾想它竟不争气地在向我发出抗议,好像在说我亏待了它,我想起了今早出门前,妈说晚上给我做红烧肉,边想边使劲咽口水,那口水却不听话,拼命往外跑,止不住,好像是雨点诚邀口水一起落地。那滴口水,夹带着我的害怕,半空浮现出妈拿到试卷时的样子,眼珠冒火,恨不得一个眼神把我杀死,好比一只住在山洞里的母老虎,让人直冒冷汗。这时,肚子又一次发出抗议,并且命令我立即回家吃饭,我虽有些不情愿,但家总得回。

我边走边念叨,万一妈打我该怎么办,不小心撞到了一个女孩儿,她扎了两个马尾,嘴里含着糖,眼睛眨巴眨巴,身穿淡蓝色雨衣,脸上挂着笑,她说:“姐姐,雨这么大,我有伞,先借给你,送你一根棒棒糖,别哭了。”我客气地摇了摇头,正准备走,只见她拿出了一把淡蓝色的雨伞塞给我,冲我眨眨眼,蹦着跳着走了,我撑开伞,迈步往家走,从背后传来一句“要开心哦!”

“吃饭了!”妈再一次催我,我一下子被拉回现实生活中,从抽屉里拿出了那把雨伞。谢谢你,在我难过的时候给了我这把伞,挡住了所有烦恼。雨在伞上落,泪在眼角流。

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篇19:小学生写人记叙文:妈妈的车子

全文共 548 字

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妈妈车子是一辆非常普通的自行车,但它却担负着每天带我去上学和把我从学校带回来的任务。在别人的眼里,它是一辆非常普通的车子,但在我眼里,它却是一辆非常重要的车子。

妈妈的车子是爸爸去年买的,那车子是深红色的,表面上有一朵朵美丽的花,旁边还带着小斑点,漂亮极了。它的前面装着一个车兜,上面还写着一帆风顺四个字,我想它应该是让家人一路上没有危险的意思吧。

但在前天,妈妈的车子被偷了。原来,那天妈妈要去喝喜酒,就把车子放在工作室的楼下,当妈妈喝完喜酒来拿车子时,发现车子不见了,妈妈只好坐出租车回了家。当妈妈把事情经过告诉我和爸爸时,爸爸无奈地说:“这年头,小偷真是太多了,捉也捉不完,也不知道你们工作单位的保安是怎么搞的,连车子都看不住。”“就是。”我不由地也搀和了进去,觉得这个小偷太恶了。

这时爸爸又说道:“车子偷了也就算了,但是今后是去买新车还是旧车呢?要是买新车吧,怕又被小偷偷去,买旧车吧,又怕质量不好。”就这样,我们一家人为了这一件事商量了整整一个晚上。

但是第二天,我看到爸爸还是给妈妈买了一辆新车,那车是浅红色的,有的地方围着一条条五颜六色的绸带,它的油漆很亮,在阳光下发出耀眼的光。妈妈为了让我坐得舒服些,又在后座上加上了一层棉布。

我只能希望妈妈今后能更好地保管车子,不再让小偷有机可趁。

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篇20:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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