一个女孩_写人记叙文【精彩20篇】

“老师是辛勤的园丁，用心培育年轻的花朵；老师是辛勤的蜜蜂，酝酿知识的果冻；老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美，我都会想起我以前的班主任。

我记得我读小学五年级的时候，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有一次，英语考试，我的全班第一，出纸下来，我拿着报纸，炫耀无处不在。让我当班长，当黑板，我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作，交给粉笔，拿刷子刷洗，如果稍有不顺意，他们发誓舒展。

渐渐地，同学们都不理我了，连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮，他很快就知道发生了什么事，把我叫到他身边，抚摸着我的头，我说：“这个湖很宽，因为它可以容纳所有的小溪，所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥，但我知道老师想让我了解真相。所以，我学会了谦逊，也学会了如何与朋友相处。

在这项研究中，杨常鼓励我，指导我，所以我不得不学习和脊的一种方式。

怎样写人?

写人，是小学作文训练的基本功之一，小学作文怎样写人。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。

在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法，小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

“瑶瑶!帮外公做件事好不好?”外公对我说。我若无其事地说：“没问题!小菜一蝶” 外公把我带到后面的院子里说：“这条小路到处是杂草，我们就把草拔光然后铺上小石子。”我的腿都快软成橡皮泥了，本想打退堂鼓，可看看外公那一脸严肃的样子，就只好硬着头皮干起来了!

我的任务就是拔草，这条路起码也有10米呀，旁边尽是杂草，哪拔得完哪?没关系，没关系，一会儿工夫就拔完的，我在心里给自己暗暗打气。我先舒了口气，做准备运动，我正在那欲欲入试，外公便拿着工具来了。我用左手紧紧地抓住植物的茎，两脚用力向后蹭，身子使劲往外躺。只听“咚当”一声，我跌在了一块木板上，手里还拿着那讨厌的杂草。我挣扎着站起来，拍拍身上的污尘，外公走过来，叹着气说：“怎么能这样拔草呢?哎……”我又重新再来拔一次，我拍拍手，搓搓手心的汗，可我始终还是不知道灾难将降临在我这个平凡女孩的身上。因为，正在拔草兴头上的我，忽然看见一只青皮毛毛虫正在离我的手2厘米处欢快地扭着身子在狂舞。我失去了控制，“啊”的一声叫了起来，要知道这可是女孩子的致命弱点哦!随后，我“疯癫”了一会后，那只毛毛虫可“死无葬身之地”了。我把那只毛毛虫踩得稀巴烂。

终于结束了拔草这一任务，我要帮外公铺石子了。我拎着一袋子石头，摇摇摆摆地走到尽头，石子撒了一地。“开工了!”我大喊一声。我简直不是在“铺”石子，而是在“掷”石子。我铺了才两米多，大家就已经是实在看不下去了，这种“高低不平”的石子路，真是“这里的2米石路18弯呐!”于是大家伙都一致认同我是“帮倒忙”，让我只管端茶送水……

今天铺石子路真是太“悲惨”了，我下次一定不会在“多摔跤，多遇毛毛虫，多当佣人”啊!

五年的小学生活飞快地过去了，但五年的点点滴滴在我心里永远无法忘记。因为有一个像妈妈一样的老师一直这么关心我帮助我。她值得我尊敬，她就是我的班主任——周老师。

记得五年级的时候，那一天我刚到学校就感觉有点不舒服，可我也没有对老师说。等到第二节周老师的语文课，我只觉得胃里一阵翻江倒海，喉咙里直有东西在往上冒，我拼命屏住不让自己吐出来，可是当我刚张开口准备和同学们一起朗读课文时，一下子全吐了出来。书上，桌子上，身上全部都是我吐的东西，顿时教室里像炸开了锅一样，“老师，有人吐了。”“看呀，把早饭全吐出来了，真恶心”“啊呀，真是臭死了”……有些离我近的同学还捂住鼻子，只想往后退。

我无力的趴在桌子上，什么也不敢说。突然，一个熟悉的身影向我走来，她弯下腰轻轻地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服吗?怎么不跟老师说呢?”“老师，我——我——”我吞吞吐吐的一句话也说不出来。“来，你先起来，老师帮你擦一下，然后你到老师办公室里去休息一会儿，我再打个电话让你妈妈带你去医院看看，”周老师亲切的安慰着我。然后拿起抹布，仔细地帮我把身上，书上和桌子上的呕吐物擦拭掉，没有一丝的犹豫和嫌弃。看着周老师忙碌的身影，我的心里一阵感动，鼻子直发酸。多么好的老师啊!

周老师不仅在生活上处处关心我，在学习上也时时点拨我，只要我有什么不懂的都可以请教她，她从来也不会拒绝，还耐心的指点我。

周老师，我只想对你说一句：老师，谢谢您，您值得我尊敬!

电影里百战百胜的超人会飞檐走壁，深受大家喜爱。现实中好像并不存在这么厉害的超人，我家倒有一位样样精通的家庭主妇，她可以和超人相提并论哩!她就是我可亲可敬的”超人”妈妈。

我家的“超人”无论何时何刻，都在埋头苦干。有一次，我回到了家，发现了一件让我既习以为常，又大吃一惊的事情。我打开了门，映入眼帘的是满目亮白如镜子般的地面，虽然我们家常常地面干净得像镜子，可今天是最干净的一次了!我小心翼翼地试探了一下，啊——疼!我重重地摔倒在地，如同一只四脚朝天的乌龟。窗外的小鸟一边嘲笑我笨手笨脚，一边夸奖我家的干净。我缓缓地站了起来，然后迫不及待地冲向书桌生怕自己又成了摔成乌龟。到达了书桌，我二话不说就拿出今天的作业，一声不吭地写了起来。写啊写啊，时间一晃已近黄昏，辛苦的太阳伯伯看见美丽的晚霞来了，兴高采烈地下班了。“咕噜咕噜”我的小肚皮唱起了悦耳动听的饭前曲，我心想："今天会吃什么美味佳肴呢?"这时，从远处传来一阵诱人的香味，走到桌前，看见了一桌香气扑鼻的美味，让人“口水直流三千尺，疑是银河落九天。”这该死的，色香味样样俱全的饭菜，就是出自我家“超人”之手!

我家的"超人”不管多忙，都会陪我一段时间，只不过有时会手忙脚乱。

有一年暑假，我和我家的“超人”去了黑龙江旅游。我们先租了一条小船向大名鼎鼎的“猴岛”进军了!大自然的鬼斧神工可真是变化无穷：这座小岛百花盛开，到处鸟语花香;这座小岛绿树成阴，最引人注目的是那几棵拔地而起，而且苍翠欲滴的大松树;那座小岛全是枯萎的小草，和几棵像扫把的大树。地上的枯枝败叶数不胜数，但“落红不是无情物，化作春泥更护花。”明年这里一定会生机勃勃。

到了我期盼已久的小岛，”超人”问我带不带好吃的，因为我已经开心得心都要炸了，就不假思索地答应了，可我不知道的是我这个决定会让我经历一场惊心动魄的冒险。刚开始，岛上只出现了几只猴子，我也很乐意把我的花生、瓜子和面包分给它们，可随着时间的推移，越来越多的猴子出现了，有的还抢我的来西，我和“超人”急中生智——跑!可是我们很快就被追上，我被逼无奈，只好交出零食。呜……呜。

学富五车的老师可以让我们知识渊博;医术高超的医生可以让我们健健康康;才高八斗的“超人”老妈可以让我的生活无忧无虑。如果“超人”不在家，我们父子俩就会不知所措，把家弄得乌烟瘴气，干净温馨的家秒变狗窝。

“今天是星期六，我想去打篮球!”只见一个帅小伙哼着自编的小曲，顺手抄起我柜子里的镜子，故作潇洒地梳了梳那柔顺的头发，然后满意地合上镜子，对着我们一甩头：

“怎么样?有范吗?”

“有饭啊!在我柜子里，我昨天还没吃完。”

他的脸一下子拉长了一大截，小声嘟囔着：“嘁，浪费表情。”

我笑得在床上打滚：“李昊，你有损我们寝室的形象啊!有你这么臭美的吗?”

看着李昊那帅气又可爱的笑容，我的思绪被带回到了军训那段时光。

阳光可真是毒辣，仿佛不榨干我们最后一滴水分就不罢休。花草树木在这烈日的炙烤下都显得十分慵懒。

“现在，解散休息!”

随着教官一声令下，队伍里立刻响起一阵怨声载道的哀嚎。“这么热，不如回教室!”“就是!”

我偷偷溜出队伍想找一个阴凉的地方休息。这时，我看见一个帅小伙坐在地上，倚着墙，专心致志地不知在摆弄什么。

我的好奇心如泉水一般涌出。我快步走过去。只见他熟练地把玩着一个被打乱得几乎毫无头绪的魔方，魔方在他手中快速旋转着，令人眼花缭乱，魔方发出一阵阵有节奏的响声。不一会儿，他就将魔方拼回了原样。

“哇!真厉害!”我发出一声惊讶地称赞，瞪大了眼睛望着他，他抬头看着我，甜甜地笑了，露出一排洁白的牙齿。他长得十分清秀，头发在阳光的照射下，金灿灿的。乍一看，还以为是个小姑娘呢。

“你好!我叫李昊!Nice to meet you!”他滑稽地说，逗得我哈哈大笑。

“我也很高兴遇见你!”

……

看着现在眼前的李昊，我又忍不住“扑哧”一下笑出了声。

“怎么?没见过帅哥吗?”李昊皱起了眉头。

我俩四目相对，会心地笑了。笑我们的`友谊，我们的青春，还有那一次美好的相遇。

还好遇见了你，给我的生活中带来了几丝温暖，添加了几声欢笑，抹上了几抹色彩。

古青色的石板上爬满朵朵青苔，幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入，迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里，有我走过的足迹;层层落叶里，写满了我的成长。

“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”当当我埋头奋笔疾书之时，一句歌谣飘入耳边。仅仅一句，就勾起了我的记忆，顿时，眼眶蒙上了一层温热的水雾……

“外婆，这吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴，对外婆埋怨道，“臭外婆，我不想拿。”外婆听罢，慈爱的对我说：“乖，外婆需要你帮忙啊!”说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话，便十分得意——我现在不是小屁孩了，可以帮外婆做事了!

外婆粗糙的大手包裹着我小小的手，走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西，便夸外婆：“哎呦，阿金啊，你外孙女好乖啊!阿金，有福气哦!”我听了，就在心里偷乐。外婆看透了我的心思，轻轻的拍了我的头，笑着说：“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的基础上再帮住别人，这样才是最棒的!”我似懂非懂地点了点头。

别看外婆对我十分溺爱，其实，我做错了事，她也会惩罚我。

那个夏天，狗蛋他家的西瓜熟了，我的心就痒痒了，便决定去偷西瓜。

我偷偷摸摸地爬进西瓜地，左瞧右瞧，见旁边没人，便敲了敲西瓜，便抱起一个最好的拔腿就跑。今天的运气格外的好啊!

我抱着西瓜跑回家里，刚进门我就叫外婆，让她来吃西瓜。我以为外婆见了会表扬我，没想到，她一见到这个西瓜，便铁青着脸说：“西瓜哪来的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩，狗蛋送的!”我慌张地回答。“是么?狗蛋送的?我得去问问看!”外婆起身，佯装要出去，我连忙说：“别!是…是…是我偷来的。”“你说出来就好，走，去给狗蛋他家长道歉。”

到了狗蛋家，我向他们道了歉，而他的爸爸也没说我，还说要把那个西瓜送给我!“不行，她犯了错误，不能把西瓜给她。得让她知道犯错了就要受到惩罚。”外婆厉声道。“那，那就让她帮我守西瓜地吧。”“好。”我接受了任务，我并不怪外婆，因为，我明白我错了!

就那样，我为狗蛋他爸守了一个星期的地。外婆对我说：“做人要诚实，不能撒谎，不能偷东西，而且知错就改才是好孩子。英子，你要永远记住我说的话!”是的，我会永远记住的。

和外婆在一起的日子是短暂的，我六岁那年，妈妈把我接走了。那天，我和外婆都哭了，我舍不得外婆啊!可是，又有什么办法呢?

分开以后，只有在节假日才能回去看外婆，现在来了离外婆很远的地方，我们见得更少了。

外婆，我想你……

“嘀——”一声汽车鸣笛声把我唤醒，摸摸我的脸，好湿啊。

看向窗外，闪烁的霓虹灯吞吐着城市的繁华，灯红酒绿，车如流水，喧嚣压抑，全然没有外婆那个村子的淳朴及安静……

放下手中的笔，盯着本子看，渐渐地出现了幻觉，我好像看到了外婆，看着看着，我趴在书桌上睡着了。

梦好甜哦——我回到了当初和外婆在一起的日子。

大家常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂，辛勤的工作。老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

记得初上5年级的那年，开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中，六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸，总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。

是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?——是您，老师!又是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人，又是您在我骄傲自满时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑;也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……

您就如一位辛勤的园丁，您却更像是一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，以及无尽的赞美与感谢，现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

昨天清早，我亲眼目睹了一件让人害怕的车祸，使我更加了解安全的重要。

昨天一大早，表舅骑着摩托车带着我，直冲店面，来到福田市场。在到达市场大门时，突然一辆柳州五菱以惊人的速度过我们，向一个十字路口冲去，一辆大货车正好从右边开过来。只听一声巨响，悲剧发生了，五菱的司机飞出三四米，司机被摔得遍体鳞伤、血肉模糊、苦不堪言。大家都围过来，呆呆地望着他，但没有人伸出友爱之手。，这时，表舅赶忙走过来，把我们的早餐——方便面，放到一旁，把司机从血泊中扶起。

司机眼里充满里感激，表舅拨了120，着急地说：“快来，福田市场旁边的十字路口那里出了车祸。”说着，又叫别人来帮忙。救护车来了，大家把他搬上车，车开走了，表舅还不放心，骑上车让我坐上去。车跟在救护车后面，到了医院把他抬到抢救室，才清清轻轻舒了一口气。

司机的家人来了，他们含着热泪与表舅握手，连声道谢。

初中生活的酸甜苦辣

初中生活，好比一盘怪味豆。看表面都是一样的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的话：“今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，很多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。

体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。

2003年非典，我们挺过来了;2008年汶川地震，我们挺过来了;2012年特大洪水，我们挺过来了……2020年新型冠状病毒肺炎，终将也会过去，成为历史。只因为我们有一个强大的后盾——中国!我坚信，“疫”路有你——我的祖国，终将春暖花开，云开月明。

“三十功名尘与土，八千里路云和月”，危险尚未解除，同志仍需努力!10天的神速，从荒草丛生到机器轰隆，从建筑成型到病房密布，十日不眠不休，让世界见证了“中国速度”，正是这“火神山”速度，带给武汉人民希望，带给全国人民扛疫力量。但，这还远远不够，确诊病例数字的变化，揪着全国人民的心，死亡病例的增加犹如晴日里的乌云密布，让人喘不过气。扛疫道路，艰难险阻，仍需要披荆斩棘，一往直前。所幸，越来越多的党员自动请缨，加入到扛疫队伍中，艰难险阻，九死不悔。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，举国之力扛疫，望将士们凯旋!“中央明确：再增加2000医护人员支援湖北”“中行21.7亿元贷款支持抗击疫情企业”“火神山，武警来了”……各大公众号推送的扛疫新闻，总有许多振奋人心的消息，如同在漫漫寒夜里，燃起一堆熊熊烈火。我的祖国，她正在努力，举全国之力守护她的子民。可是，她也有诸多无奈，“90后医生倒在了扛疫一线”“武汉一志愿者感染后去世”“第七名民警牺牲在抗击疫情第一线”……诸如此类，让人痛心不已。亲爱的一线扛疫战士们，望你们能凯旋归来!

“此生不悔入华夏，来世还入种花家”，待到武汉重生，共赏大好河山!在疫情面前，信心是一剂“疫苗”，也是一种“抵抗力”。只要全国人民万众一心应对疫情，定能消灭病毒。到那时，我的祖国只会因为这些风雨更加美好，因为众志成城变得更加催不可破。这场战役，我们必须赢!春天的脚步越来越近，武汉的樱花正吐露新叶，等捱过这个寒冬，待万物复苏时，万事终将无恙。到那时，与全国人民奔赴一场约定，共赏武汉十里樱花，赏祖国大好河山!

“疫”路有你，终将春暖花开。就像朱自清说的那样“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”

流星划破夜空的寂寥，宝石折射出月亮的光辉，正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟，面对外面的世界既向往又害怕，怀揣着美丽的梦想，常常想展开“翅膀”飞向高空，常常又因为害怕而畏畏缩缩，面对已经“高高在上”的其他鸟儿，既羡慕又自卑，所以只敢仰望蓝天，放弃高飞。而她，一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘，告诉了我“俯瞰森林，仰望宇宙”的勇气。

刚融入新班级的我，因为胆怯，错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁，我却一一退却。再一次的，机会降临了：当场画画比赛。是的，美术是我的梦想，像一片飘逸的云彩，而我就站在一把由星藤编织成的天梯上，明明一伸手就触摸得到，却始终无力地垂下抬起的手。

我十分喜欢安静的气息，渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。而我，就在这小森林中，拥抱大自然的小清新，在此写生。静静的，静静的森林里，只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声，哗哗的小溪，缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地，轻轻地用指尖的语言，描绘这如果美丽的景致。

“咔嚓”一声，打破了树林里的寂静，我向受惊的小鹿般，画笔从指间落下。我急忙捡起，扭头一看，一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿，你好，清新的女孩，不好意思啦，打扰你画画了。可是我忍不住嘛，这个画面太美好了!”她一脸感叹的说，两眼放着金光，直直盯着我看。我顿时有点害羞，出于礼貌，我微笑回答：“没……没事。”她仿佛看见了什么，向我小跑而来：“哇塞，好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊，你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有，我……胆小，没什么信心参加比赛，”讲到这，我小脸暗淡无光，“我很恐慌，我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩，听到我这话，立马反驳道：“这么好的作品，怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下：“嘿，自信一点，OK?”我沉默不语。

她见我不说话，拉着我的手，把我的东西带上，就带我走了。我问她：“这是要去哪里?”她只是说：“带你去一个秘密美景圣地。”我一听，起了兴趣，乖乖的任由她拉着我走。许久，她突然停了下来，我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子，抬眸，就看见了一个湖，湖水清澈而明净，碧波荡漾，时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致，让我立马拿起画板，弄好画架，立马画了起来。她见我如此，高兴的说道：“怎么样，好看吧。那么现在，你先听我说好吗?”我点了点头，不舍地放下画笔，看向她那干净的小脸。

她说：“我喜欢拍摄，在之前，我的作品是不被欣赏的，当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时，老师皱眉不语，她这一表情，答案已经不言而明了。我很灰心，我来到这小森林里，拿着相机走着，我看见的道路好迷茫，可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时，我和你一样，迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽，可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致，反而忽视了那些简单美的画面，因此我的作品太过华美，而脱离主题中心，使得作品一点感情都没有，一切东西都是死的。”她看了一眼我，又继续说着：“我甚至为了达到我心中的美感，而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白，拍摄追求的不是成功与奖项，追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步，翻看了我之前画的画作：“画的十分不错，可是缺了点什么。”我急忙问道：“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道：“缺了自信心，使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默，只是盯着那些画。“嘿，自信点呐，美丽的女孩，你看啊，你还是有实力的啊，拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛，仿佛带着点什么，使我鬼使神差的想去听她的话，我用力点了点头：“嗯!”

我又拿起画笔，对自己灿烂一笑，然后就专心致志的画起来。过了许久，我画完之后，想跟那女孩说声谢谢，可是却不知踪影，只见脚边放着很多张相片，全是我画画的过程：自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她，可是在森林找了许久，却不见她倩影。

我跑向那片湖，到后，我停下脚步，轻闭双目了一会儿，又睁开眼，架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后，在画的后面，又写了一篇文章，放在了这片小湖的草丛，然后我便与这片小湖依依惜别，还有那个美丽的女孩，再见!美丽的女孩，谢谢你!

我迈着缓慢的步伐，带着笑容，离开了这。当我在比赛中，作品被评为：最富有情感与意境美的称号时，我又一次来到了这片小湖，那张画已经不见了。我坐在小湖旁，又静静地画了起来。却不知道，有相机在我身后，记录下这一幕又一幕，她的身旁还有一张画：两个女孩在一起笑，在这美好的景致中，面带微笑的望着对方，手握在一起……微风吹过地面，翻起了那张画，醒目的标题映入眼帘：致美丽的你。

时间如流水，流水一去不返，记忆里的那个容颜较好的女孩似乎现在也不过留给我了一个背影。

的某一天，老班领着一个标准乖乖女进了我们的班级，她低着头，看起来可能不适应这么多目光，我瞥了一眼：乖乖女?呵，我转过头，和旁边的女生接着聊天。那天叫九月一，我记忆的开始。

当时的我讨厌淑女，讨厌乖乖女，因为我学不来，理由就是这么简单明了。

们形容她的词语和我完全不搭，我们就像两个世界里的女生，与其说我讨厌这种类型的女生不如说我嫉妒她们，那些人拥有我永远也没有的好脾气，永远那么招人喜欢，对，我没有什么所谓的好脾气，也有人在背后说我“公主病”“神经病”我背后的议论满天的飞，这些所谓的言论是谁传的呢?有的是闺蜜，有的是发生过矛盾的男生，有的是那些所谓的乖乖女，对比前者，我讨厌后者。

讽刺的说我遇到了一个极品。过不了几天，她和我们班的同学开始熟络，我和她打自第一天就是互不相干的，她很快被一些女生“收入囊下”。

有一次，我无意中看到了一幅画，那是她画的，打发时间的我盯着它：“不错嘛。”我小声嘀咕，那副画我现在还记忆犹新，是人物画，她画的是背影，没有多好看，但上色吸引了我，一层一层的细心画着，使整副画惟妙惟肖。

这么一个小细节使我注意到她——一个和我在不同世界里的人。

她很聪明，在学习上舍得下功夫，在同学眼中，可以是个标准好学生了，这样的学生不是应该骄傲吗?她还是那样文文静静，在课代表中也是那样公正，我有时候会想，我要是也变成她那样该有多好啊。

有一次还真是巧了，她和一个女生倚在走廊的护栏上，无意中听见了我的名字：她和别的女生在讨论我?我顿时起了兴趣，我嘴角翘起，顺势依在临近的一个柱子后边。

“哇她以为她是谁啊，很了不起吗?”那个女生插着腰说。

“她还好啦”她小声地说着：“不要说别人坏话，被别人听到多不好。”

“好啦好啦，真是……”

硬是被楞住的我表情呆滞：人不错啊。

我想和她交，可是，我应该是太晚了，她转学了，我再也没有见过她，她消失了，从我的视角里消失的无影无踪，我感到可惜。

还记得那个夏天——“大家好，我叫__。”女孩害羞的说着，清风吹过发丝，女孩的脸红红的。

上学的路上，没有一丝风。我骑着自行车从一家常路过的花店前驶过。突然，我发现门前的花换了，换成了菊花，黄澄澄的，令人舒心而又心酸。我的思绪一下子被拉得好远，好远……

小时候，在我家附近的空地里，长着一小片菊花，是那么黄、那么美。我常到那里，觉得那是我的一片小天地。遇到一点不顺心的事，就来那里，对着它哭诉;高兴时，就绕着它边笑，边跑，与它同乐。总之，我把菊花当成了知心朋友。

外公是第一个带我来看菊花的。外公告诉我，要好好照顾这些菊花。于是，我从不伤害它们，也不允许别人摘。记得有一次，外公的腿受伤了，妈妈要去采些菊花来替外公治腿伤，我坚决不同意。想不到外公也阻止妈妈,使得外公的腿由于没有及时治疗，留下了一个永远的疤痕。而这疤痕，使我至今还耿耿于怀，深感内疚。

外公常带我来看菊花，还给我讲了许多以前的故事，那时我虽然听不懂，但望着外公那专注的神情，听着风趣的语言，我还是挺着迷的。有时听累了，便偎依在外公身边。风吹过，闻着淡淡的菊花清香，我常幸福地睡着了。

可有一天，我发现外公毁了约，说好今天要带我去看菊花，而他却没有来。于是，我独自去找他。一路上，我怀着满腹的怨气 ，但不知怎么的，一股莫明的恐惧向我袭来，我只觉得有种不祥的预感，感到四周阴森森的——虽然这还是个早上。

到了，外公的家到了，我一路小跑着，一下子冲进了外公家。然而这里却令我大吃一惊——叔叔、阿姨们都围在了外公身旁，个个都在哭泣，那种场面，那种情感，一时让我无法用语言来表达。我走过去，抱着妈妈的腿又疑惑又害怕。看到外公痛苦的神情，我哭了。走近外公，我轻声地问了一句：“外公，你怎么拉?”外公笑了，从未有过的如此痛苦而又苍白的笑。我转过身，望着其他的人，他们比我还伤心。突然，我感觉到外公紧紧地握着我的手，松开，落下了，仿佛菊花凋谢一样。外公走了，脸上浮出挣扎的笑容，看起来安详而又痛苦。

外公去世后，我还时常去照顾那些菊花，一看到菊花，我就会想起外公，想起外公给我讲的故事，想起外公对我的深切期望。虽然我知道外公是不会回来的，但我还是天天守在菊花旁，跟着菊花一起等着，盼着……

现在，那些菊花已经不存在了，但我想它必定是到了外公那里，陪伴着寂寞的外公。我虽孤独，却很安慰。

我依旧骑着车，带着外公和菊花的希望，奔向学校，去实现我们之间的约定……

爸爸，妈妈，我有好多话想跟你们说，多少次想对你们说，却一直都没有勇气，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。请你们听了别生气好吗?

虽然有些人说我很幸福，有严父慈母，但他们怎么知道在我内心深处的创伤，小孩子的自尊心很强，但是又是脆弱的，大人不经意的一句话，可能就会在那幼小的心灵留下抹之不去的伤疤。

妈妈，您是一个真正的慈母，我在您无微不至的关怀下茁壮成长，可是您也不能剥夺我的“自由”。自从上次学英语后，我每天晚上除了完成语文、数学作业外，都要把英语再读一遍，甚至连双休日都要学英语。妈妈，我知道您是对我好，望子成龙，我是可以理解的，可是您知道吗?双休日我和同学的约定都是因为学英语的关系不得不取消了。

就拿上个星期五来说吧，我和几个同学约定，星期天一定要到我家来玩，一回到家，我赶紧做好作业，连好看的动画片也别想把我吸引住。我认为只要我将作业认真完成，您一定会同意我的同学到家里玩的。可当我满怀希望地将这个消息告诉您时，得到答案的却是：“不行，妈妈已经和英语老师联系好了，放假两天必须在家学英语。”顿时，我的头脑一片空白。那天晚上，我是流着眼泪睡的。睡梦中，我梦见自己正和同学们在宽阔而又平坦的赛车跑道上一起比赛赛车……

妈妈请您还给我一个双休日吧!

爸爸，虽然平时你对我很好，常常跟我玩，陪我玩电脑，玩游戏，带我去逛街、旅游、买东西。但有时您那粗暴的脾气使我无法忍受。有一次，我从四(1)班拿了同学的笔携到窗外，其实我只是好奇好玩，我在学校里已经向老师认错了，并写了检讨书，可是您知道这件事后，指着我破口大骂，罚我跪下，还打了我，把我的检讨书和“偷笔贼”三个大字挂上我的胸前，整整罚了我一个中午，我难受极了，其实我已经知道我为行为是错误的了。但您也应该好好的教育我，以后不能做对不起同学的事，做事要小心之类的话语，请您不要动不动就吹胡子瞪眼。爸爸，难道您小时候没犯过错吗?如果爷爷也这样骂您、罚您，您会怎么想?爸爸呀爸爸，您这脾气应该改一改了。

爸爸，妈妈，这就是我发自内心的话语。我希望你们能够自己站在孩子的立场去对待。更加要注意自己的言行举止，因为你们就是孩子的榜样。

最后，我由衷的祝愿：每人都有一个幸福、美满、和谐的家庭。

她是这个世上最幸福却又最可怜的女孩。

尽管这已经是第二次看这部日记了，但每次看到小红那张清秀苍白却被打上横格的脸庞。凝视着她那双细嫩的手中紧握的鲜花，我那双敏感眸子还是忍不住泪水夺眶迸出的冲动。

以前我看书的速度总是缓慢无比，揣摩一本书需花上一两个月时间。我是个不容易为情感所牵丝拌藤的人，或许是经过诸多的喜怒哀乐考验的缘故，不像那些情感脆弱者，通常会被白皮书中的某一个情感色彩细节牵拌，诸久不能自拔，甚而记忆犹新。

因时间匆忙的缘故往往看上一本书总要断断继继拖延上好些日子，而且总会习惯着中部分精彩段落，其余的一掠而过。

但在这部感人肺腑的日记面前，我却成为了多愁善感的“俘虏”。因为实不忍心辜负了那个苍白脆弱却又坚强不屈的女孩的一片真诚舍我为世心意。

正如李银河所言：这部日记是以血与泪构建而成的，从每一句到每一字都是真情实感最脆弱的迸发。

小红，一个本与我们并无异同的学生，有着属于这个时代的青春蓬勃的朝气;有着属于自己的青春追梦年华;有着属于自己的爱情概念。这都是我们对自己更是对她不能回避的事实。因为她那青春的风铃才刚刚回荡起悦耳动听的旋律。

原本作为中专在读生，但因为学习成绩的优异，英语连破四级，被破格保送到武汉大学就读。那是一件多么值得荣耀与庆幸的事。这一切都隐藏着她不可令人忽视的实力。

虽录取的形式异同普通学子，但被上帝眷顾的她终于圆了自己的大学梦。带着父母的殷殷期盼与关爱，她终于踏入了那所梦寐以求的大学校园。与所有许下初衷的天之骄子一样，对眼前幸运光环的笼罩显得有些受宠若惊与不知所措，继而发出了第一声感叹：我是谁，来这里做什么?我要到哪里去?这是小红上大学之初常问自己的问题。大学生活是一个宜于远行的日子，也是一个宜于梦想生长的日子。

她怎么都没有想到在这里竟发生了她这一生最不愿接受的噩梦事实。

正如她在日记中所言：没有人知道一些重要的事在哪一天发生，哪一天遇到的哪个人会改变你的一生，就像一场又一场情感盛宴的起落承合之间，没有人会知道那一种缘分会变成孽缘。

因为这都是上帝安排的无从选择的命运。在她那双迷离的双眼里上帝却又是一个情绪者。

因为之前上帝的赏赐转变成诅咒的厄运。

一次解逅，她遇上了一段不同寻常的恋情，与一个异国男孩无意间萍水相逢，那段本以为无比美好的异国恋情，却让她成为艾滋病的“俘虏”。

真爱变成死亡的陷阱犹如晴天霹雳冲击着这位花季少女脆弱的心，可是善良的她却并没有因此而仇恨自己的男友以及周围的一切。

当知道自己可能被感染爱滋病毒时，她不是拒绝而是接受检测。当知道自己已成感染者后，她一度痛苦万分。但并没有怨恨，为了不拖累自己含辛茹苦的父母与朝夕相处的同学，选择放弃了家庭与学业，试图远离她(她)们，去一个没有人认识她的城市流浪。

但在经历流浪生活后，她最终自强不息并在人们的帮助下重返校园，尽管之前是被迫离开的，但她重新开始以自己已被宣判了不定期死刑的人生继续攻读大学课程，并决心完成大学本科学业为报考硕士研究生而努力。

这位来自西北边远地区的女孩从被知感染后以痛苦万分的心灵转变成坦然面对，是经过了怎样的心灵斗争?

与此同时，她作出一个举世震惊的举动??将自己的病情公诸于众，这并非为博取的同情，而是想让自己成为一面镜子，向世人告白宣传防治艾滋工作献出自己的一分绵薄之力。

瞬间，她的抉择让万人震撼，只因她是华夏第一个公开自己感染艾滋病的大学生，一方面她接受着社会好心人的同情与理解，另一方面也背负着不速之客龌龊的伦理指责。

舆论面前的小红没有退缩，尽管仍有异样眼光的歧视。她说：要以自己受苦的灵魂为世人拉响警钟，在享受生活，沉迷快乐的同时，时刻要保护自己，要懂得如何安全生存的规则。

面对小红这样一位善良坚强的大学生，我们找不到任何歧视她的理由。也没有资格去指责她的过去，这不是她的过错。因为每一个人都享有阳光与生存的权利，任何人都没有资格剥夺。若是我们仍以歧视眼光，岂不是连她都不如了?社会在面对像小红这样一位善良坚强的人，应以怎样的态度去接受与看待?我觉得每个人都应该深思反省一番了。

我仍记得她在日记中的那句话：黑暗，并不能遮掩一切。没有什么能够阻挡生命对美好的渴望，因为渴望，我从绝望中获得了希望与重生……

是的，小红正是一个这样的女孩。

后记：小红的事件让我们重新认识了自己与周围的每一个人，更让我们认清了人性社会的本来面目。作为一个女孩子，她真的很勇敢，要知道她是经历怎样的心理矛盾与斗争才会作出的抉择。甚至还没有做好在公开自己的身份后如何面对无微不至关爱着自己的父母与朝夕相处的同学，但她还是毅然选择那个出乎意料却在情理之中的举动。

我想社会在面对像小红这样一位普通却又特殊的大学生的应该给予关怀与理解，而不是嫌弃与歧视，那样会使已负伤的心灵雪上加霜。

最后，我想引用小红的那句话：用坚强告别过去，用信心创造未来，用善良点燃温暖的希望。

我的爸爸长得很帅，短短的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，眉毛又黑又粗。别看我的爸爸长得貌不惊人，却是一个名副其实的“百变”爸爸。

百变场景一

有一天，我和爸爸去超市买食物。我逛到了玩具区，看中了一个汽车模型，我硬拉着爸爸，让他给我买，爸爸一看价格，就毫不犹豫地说：“这玩具太贵了，你又不缺玩具，买它干啥，烫吃它呀?”我无奈地跟着爸爸去了零食区。可一到零食区，他就像变了一个人似的，狂买狂买，还一边拿一边说：“这个好，这个好，哎呀，那个太好了!”唉!看他那变化无常的样子，我真是无语了。

百变场景二

一天，爸爸和妈妈吵架了，吵得可凶了。妈妈生气了，一把关住门，在房间里生气。爸爸却坐在沙发上看电视。我则躲在房间里，假装看书。过了一会儿，我从门缝里看见，爸爸站在妈妈的房门口说：“亲爱的，我不生气了，你快出来吧。”妈妈打开房门，看见刚才还气势汹汹的爸爸，变成心平气和的了，也开心地笑了。爸爸却一脸茫然的样子，摸着头傻笑。

百变场景三

有一次，我去同学家写作业，写到了天黑才回家。爸爸不问原因，就严肃地批评了我。我很生气，索性把自己关进了房间。过了一会儿，爸爸嬉皮笑脸地进来说道：“我的好女儿，你就原谅我吧。”一见到爸爸那副苦瓜脸，我忍不住“扑哧”一声笑了。

这就是我的“百变”爸爸，他的变化还多着呢!一天一夜也数不完,变化技术高超吧!哈哈!

我于一九五五年考入陵醴一中初35班，一九六一年毕业于高30班。回忆六年的校园生活，历历在目，仿佛就在昨天。在学生的眼里，学校众多老师中，最怕的是班主任，然而最亲的也是班主任，所以我们称班主任为嫡亲的老师。高三时，黄炎俊老师任我们高30班的班主任，他是我们又怕又亲的人。

见到黄老师的第一眼，就觉得他长得英俊、端庄，真是人如其名。他的穿着从不讲究，除了中山装还是中山装。但衣服穿在他身上很得体，显得举止洒脱，风度翩翩。黄老师任我们的语文课，他教学严谨，讲课从容不迫，条理清晰，语言生动诙谐，用“口若悬河”来形容，决不夸张。诸多的功课中，我最不喜欢的是作文，称之曰“挖煤炭”。黄老师辅导作文很耐心，总是循循善诱，恰到好处地启发，使我们作文有“米下锅”，有东西可写。每次作文，他都精批细改，作文本发下来，我第一眼当然是看分数，然后仔细看老师给我修改的地方，以及眉批和尾批，从中获益匪浅。

黄老师既是我们的严师又是我们的益友，我们开展文娱体育活动，他常常挤时间参加。记得毕业前夕，我们高三年级准备搞一台文艺晚会，作为礼物献给母校。黄老师给我们出点子，想办法，坐镇指挥。当时我会哼几句京戏，黄老师立即鼓励我登台清唱，还亲自为我拉琴助兴。整台晚会，虽然不十分精彩，却融入了师生的深厚情谊。

当然，最使我难忘的还是那件决定我一生命运的事情。那是高考后，大家都翘首盼望录取通知书快发下来。终于等来了这一天。我怀着忐忑不安的心情来到学校传达室领取通知书，可翻遍了所有的通知书，唯独不见我的。我问传达室的师傅，他告诉我，被黄老师取走了。我心里“咯噔”一下，顿觉一种不祥之兆向我袭来。我找到黄老师焦急地询问，可他就是不理会我，却说要送我回家。从陵醴一中到建国路8号我的家，黄老师一路滔滔不绝地开导我、劝解我，可我满脑子是“没考取、没考取……”，老师讲的话一句也没听进去。到了家，我早已忍不住的眼泪终于夺眶而出，哭倒在床上。黄老师把通知书交到我母亲手中，又劝慰了一阵才离去。我不知为什么不被录取，只知这是命运捉弄我，家庭出身不好决定我，我无脸面对亲朋和同窗。第二天，我就离家到衡阳姐姐处“避难”去了。

在姐姐处不到一月，突然接到母亲的来信。信中说，黄老师亲自到我家，告诉她学校准备保送我到湘潭师专学习俄语专业，毕业后，再回到母校一中任教，问我同不同意。我见到信高兴还来不及，哪有不愿意呢。我深知，这是母校对我的培育和关爱，是班主任黄老师对我的力举和推荐。我一定不辜负他们的期望。从此，我步入了教书的生涯。

一晃四十多个年头，我在教育战线辛勤耕耘了三十五个春秋。我牢记了恩师的教诲：教书育人，为人师表。担任泉湖学校校长十六年，学校连年评为县、市级先进单位，今年正式挂牌为“株洲市示范中心小学”，我本人也连年评为先进个人。两次获陵醴市奖教基金;四次被评为株洲市立功受奖人员;我上的小学语文和思想品德课参加陵醴市、株洲市教研课调赛，多次获一等奖，并均被录相播放。一九九三年，我被评为湖南省特级教师。所有这些成绩的取得，均离不开母校的培育，恩师的教诲，在这里我要道一声：谢谢您，亲爱的母校，我尊敬的老师!

I have a good friend. Her name is Ill sell it first. Youll know it

later.

She has short black and bright hair, often tied a ponytail, yellow skin,

cherry like mouth, always like to wear bright clothes. She has a wide range of

hobbies, such as singing She is excellent in learning, so she is the learning

committee of our class, but sometimes she will lose some temper when she cant

move, but it will be better after that, especially the loss of the red scarf

that happened a few days ago. I only remember that I heard her cry when I

entered the class that day, and the family tried to comfort her But she cried

bitterly, but she was better afterwards.

Smart do you know who she is? By the way, her name is Wang .

我的小堂妹一岁多了，她圆圆的脸蛋红扑扑的，一笑脸上就露出两个小酒窝。一头乌黑的短发，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴见了我就直喊：“哥哥、哥哥……”

妹妹才刚学会走路，走起路来一摇一摆的，就像是随时要摔倒一样，让我忍不住想去扶着她。

妈妈买了零食让我去给她吃，我忍不住逗她，等她过来接，我又缩回手，反复了两三次后，我见妹妹生气了，就把零食给她，她高兴地抓着零食朝妈妈走去，一边走一边眨着大眼睛，好像在说：“哥哥，看，我拿到好吃的了。”

有一次，我们作业写完了，妈妈准许我们玩手机。我和姐姐在那看成语故事，妹妹过来了，拨开了姐姐，她在那津津有味地看起来。眼睛扑闪扑闪地眨着，好像在说：“这个动画故事真好看。”

过一个元宵,应该知道元宵是怎么来的吧!下面就让我来讲讲吧! 相传汉武帝时宫中有一位宫女，名叫“元宵”，长年幽于宫中，思念父母，终日以泪洗面。

大臣东方朔决心帮助她，于是他对汉武帝谎称，火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安，要逃过动难，唯一的办法是让“元宵姑娘”在正月十五这天作很多火神爱吃的汤圆，并由全体臣民张灯供奉。武帝准凑，“元宵姑娘”终于见到家人。此后，便形成了元宵节。

要过元宵是一定是要汤圆的.下面又是讲讲汤圆是怎么来的?

元宵又叫汤圆，历史上还有许多别称“面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角”等等，直至明永乐年间才被正式定名为“元宵”.元宵分有馅，无馅两种。无馅的个小，味甜，以白糖、桂圆、桂花、藕丁、蜜饯为佐料，又称“珍珠汤圆”，有馅的个大，状如核桃。北方元宵多为甜馅，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等类，南方的则甜、咸、荤、素皆有，尤以宁波汤圆，贵阳吴家汤圆著称。

最后你知道这个传说的由来,你也不妨试试!