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我的职业理想作文【最新20篇】

很多人都有理想,很少有人敢说自己没有理想。我想,如果那人敢说,也是挺厉害的!今天小编就来分享作文:没有理想,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的理想六年级作文

全文共 528 字

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每个人都有自己的理想,当然,我也不例外。就让我打开我的百宝箱——告诉你我的理想吧!

我的理想是当一名山区的老师,因为我听说那里的孩子特别可怜,我也想让那里的孩子能够学习,变得更好。我不怕那里条件艰苦,我非常想要山区的孩子得到温暖,所以我励志要当一名山区的老师。

上课时,看见老师嗓子痛,也要硬撑着给我们讲课,我当老师的信念就愈发坚定。俗话说得好:“种树者必培其根,种德者必养其心”为了这个理想,我要更加努力,努力学习,别人在玩耍,我就要学习,为了我这个理想,我要奋斗!奋斗!奋斗!

假如我当上老师,我会布置较少的作业,使同学们有很多的课余时间,我也会跟着同学们一起做游戏,读书……并且我还会每星期准备一节课外生活分享的时间,让同学们分享自己多姿多彩的课外生活,既可以分享自己的课外生活,又可以提高自己的口语表达能力,因为这节课,同学们会爱上语文课。

假如我当上老师,我会组织很多活动,比如,会让学习较差的人把不会的题抄写在黑板上,让学习较好的同学上台讲解,既可以让学习较差的同学提高成绩,又可以让学习较好的同学加深印象。

理想是一把钥匙,打开我未来的大门;理想是一盏路灯,照亮我前进的道路;理想是一把火焰,燃烧我实现理想的激情。我会在实现理想的道路上继续奔跑下去……

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篇1:成长中的理想作文600字左右

全文共 877 字

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我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。 Each of us has its own ideals, and ideals are like a crayon, painting our colorful life.

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。

华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人……

这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 314 字

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每个人都有自己的理想,每个人的理想都不一样,我也有自己的理想,我的理想是当一名教师。

虽然这个理想不远大,但是我要在学习的一段生命旅途中努力,这样就很容易当上一名教师了。

这个的理想是我从一本书上看到的,这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着:在一个很贫穷的地方,那里的孩子上不了学,那里的人们在一起建造一座学校,因为找不到老师,所以孩子们还是上不了学,那所学校一直是空的。

这个理想也是在一次梦中得到的,我梦到有许多孩子为了能够上学,在路边大哭……

从那以后,我就想:我长大后一定要成为一位老师,我就像我们老师那样,给那里的孩子带来快乐,传授知识……

要在小学和中学期间好好学习,为自己的理想而冲刺。在大学,这个理想会离我更近些。

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篇3:初一人生理想作文600字

全文共 891 字

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理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。 What is the ideal? Ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, lighting off the light;Thats the way, leading you to dawn.

我的理想是当一名教师,像我们的老师那样,用汗水浇灌我们这些小苗,将自己完完全全奉献给我们这些年幼无知的孩子,让我们成为懂事的少年,成为国家的栋梁。老师就是像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。在我的眼中,当老师是件很神圣的事。

在小时候,我就拥有过这个梦想。我曾在二年级时问过老师一个问题:当一名老师好吗?老师是干什么的啊?老师认真的回答我:当然啦,做老师可以把你们这些孩子教育成祖国的栋梁,那时候,我们的国家就越来越强大。我幻想着。老师突然问了我一句:你长大要当一名老师吗?我含糊的回答:恩。其实我已经在心中萌发了当教师的念头了:当老师有多好啊,可以将自己的知识传授给自己的学生,可以和他们一起讨论问题。当见到他们成为国家栋梁、为祖国奉献的人时,该多么快乐呀!

我坐在床上,想着将来当上老师的美好,我跳下床向妈妈说了我的理想,没想到妈妈说:”被沉浸在想象中,要用自己的实际行动来完成自己的理想,那才是好样的!"也确实是这个道理,“心动不如行动”于是,我便打算好了以后的“理想计划”:首先,我一定要懂得奉献,要尽自己所能去帮住他人所谓“种得者必养其心”这样才会向自己的学生奉献。

其次,必须要好好学习,这是当个好老师的基础,你没有足够多的知识,你根本不可能去教好你的学生!所以,从现在这一秒起,就要好好学习总结知识,不会就问,考个好分数,才会教好学生。然后,要耐心、心理因素、感情幽默等方面来塑造自己。现在,我就要为这些方面打基础,好好学习,天天向上。要用行动来证明我一定会完成自己的理想。

我的理想——教师,我为这个理想努力奋斗!我为了这个理想做好一切!即使有困难,也不放弃。我一定会完成我的理想!

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篇4:我心中的理想课堂作文

全文共 450 字

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我的理想课堂是很有趣的。让我来介绍两堂理想课:语文和科学。

语文课呢,一上课,老师先向大家问好,我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课,积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏,答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的;因为这样不但可以让我们喜欢上语文课,而且也会增长知识,加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。

而科学课呢,便是同学们都十分安静的去科学教室上课,无人吵闹,老师用二十分钟讲完课程,同学们都在认真听而不是吵闹;后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程,加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦!

其实,我的理想课堂全都是十分有趣的。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会,并且可以带些零食去吃,老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动,实行师生互动。我相信所 有人都会十分开心。当班会课结束后,全体一起留下十分钟打扫卫生。

我的理想课堂,大家会不会很喜欢呢?是不是也觉得这是很有趣呢?我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。

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篇5:我的理想是警察

全文共 517 字

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我的理想就是长大能成为一名出色的警察。不知从何时起这个理想在我心中扎了根。

培根说:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!

十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯

每当看电视时,那些警察的光荣保卫祖国事迹时,令我既羡慕又佩服。我知道当警察很难,很危险,可我却下了决心当警察,并且要当个出色的警察。这个理想还在时刻督促着我的学习,如果没有这个理想的督促,我就没有今天前五名的好学习成果。每当我写累作业时,不想写。这个理想好像在对我说:“如果不好好学习,怎么能当上警察。”这时,我又精力充沛起来。每当我考试落后时,失去了信心。这个理想好像在对我说:“失败是成功之母,不能泄气!”这时,我又拥有了信心。每当我取得好成绩时,有些飘飘然了。这个理想似乎又在对我说:“谦虚使人进步,骄傲时人落后。你要争取下次取得更好的成绩。”这时我更加努力学习了。

我为了当警察这个理想,再不断的努力。我想在不久的将来,我一定会实现这个警察梦的。

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 600 字

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伟人爱因斯坦曾说:“人因梦想而伟大。”一旦定了理想,心中会有股想努力达成的巨大能量,;梦想也许只是个憧憬,但是最伟大的是积极的态度,将自己推向另一个高峰,只要我喜爱,有什么不可以?

一个属于自己梦想的大背包,将装着快乐旅游家、冒险家的大梦,以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的云朵间穿梭、遨游,听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃,只要我喜爱,一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光,我会努力争取家人的认同,直到最后!

我想去世界各角落探访不同的风俗民情,对我来说,美,在不同层面的艺术,各以不同的风貌呈现,所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北极体验冰天雪地的人体极限;想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔;更想去希腊看看那蓝白相调和的唯美国度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举,放纵自己到蒙古大草原,骑马挥鞭、旷野寄情。最后,将我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰,然后任它随消融的雪水流向无极……。

听游子说,出外久了,家乡最美,所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风,沉浸在芬多精森林,尽褪去一身的尘埃及疲惫,然后满足归赋,酣然入梦。

只要我喜爱,旅行不再是困难,我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍,然后开怀领导机构自诩:“追梦,有什么不可以!”。

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篇7:二年级理想优秀作文

全文共 732 字

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虽然我只是一名小学生,但“理想”这一个词我再熟悉不过了,在老师口中、父母嘴里和一些演讲里,都会提到这个词,几乎天天都能听得见“要有理想……”这样的话!但理想到底是什么?词典里是这么回答的:理想就是对未来事物的希望!作为一名小学生,“担当”一词我就很少听到,同样我也查了词典,词典的解释简单明了:接受并承担责任!

在这里我不禁思索起来:理想和担当,看似毫不相干的两个词,两者之间到底是什么关系呢?

我是这么理解的。首先谈一下理想,当一名医生一直以来就是我的理想,我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生,那我就有责任救死扶伤,这是一名“白衣天使”的光荣使命,这是一名医生应有的担当!只要这样,我才能够成为一名光荣的医生!同理,如果我的理想是一名老师呢?那么我的担当就是教书育人、诲人不倦;如果我的理想是当一名军人,那么保家卫国就是一名军人的光荣使命;如果我成为了一名警察,保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当;如果我的理想是一名翻译官,那么确保翻译无误就是我的担当;……

其实理想实现并不是关键,关键是实现了理想还要有担当!试想一下,如果一个医生没有担当,只想着捞钱,那他就救不了人,甚至还会贻误病情,害死人,成为一名庸医;如果老师没有担当,那他就会误人子弟;如果一名司机没有担当,就会车毁人亡,造成事故;如果一名官员没有担当,那他就不会为人民谋福利,只会贪污受贿,成为人民的罪人……

在我的眼中,理想是一个人对未来的憧憬;担当是一种责任!实现了自己的理想,那你就应该有这么一份担当!作为一名小学生,理想是未来,是希望,也是鞭策!为了理想的实现我们需要努力学习,天天向上,这就是我们小学生应有的担当!

这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解!对吗?老师!

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篇8:理想之路600字话题

全文共 749 字

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人为理想而活,理想是人们坚持的动力,理想是通向光明的道路。

生活在这个充满压力与紧张的世界中。每个人都希望自己能够有一个理想的事业,一个理想的生活……然而这所谓的理想并不是一帆风顺的,必然会经历许多挫折与磨难。

理想对于一些人来说是毫无意义的,但对于有些人来说却是极其重要的。对于那些觉把理想看的毫无意义的人来说,他不需要努力,他可能是富二代,他可能有花不完的钱,只要能用钱来解决的事情,他都可以办的到。但这也只是其中一小部分人,大部分人都还是有理想的。为了自己的兴趣爱好,为了改变自己平凡的命运,为了祖国的伟大事业做出贡献,哪怕只有那么一点点。

“青年一代应该有理想,有担当。”这句话主席经常在不同场合中提到,老师也经常要求我们树立起自己理想。因为明确了理想就等于明确了奋斗的方向,明确了奋斗的方向就决定你将来可能会成为什么样的人,从事什么样的事业,做出什么样的贡献,因此理想对一个人未说是至关重要的,理想是通向光明的道路。

作力高中生的我们,肩上的责任也越来越重,我们不仅是为了自己而学,更是为了父母。父母每次都是竭尽可能的满足我们的需求,如果我们没有资本,等到父母衰老的候,我们还会像他们对待我们那样去满足他们吗?资本的来源就是我们心中树立的理想,并且奋力拼搏,要知道自己想要什么,该做什么,不该做什么,用理想来约束自己,使自己一点一点的进步,最后自己的道路会变得越来越光明。

有句话说,越努力,越幸运,意思就是你越努力,你就会变得越幸运,你越幸运你的道路就会变得更加光明。当然,努力也是建立在你树立的目标或理想之上,所以我们想要奋斗,想要拼搏想要努力,就必须要有理想,因为理想是通向光明的道路。

理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行,理想是通向光明的道路,是指引你前行的那颗最亮的星。

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篇9:我的理想生活600字话题

全文共 739 字

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理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,屠格涅夫说过:生活中没有理想的人,是可怜的人。每个人的理想都是不同的,有人想当医生,有人想当画家家,还有人想当企业……

当然我也有我的理想,在我小的时候,我曾经什么职业都想要当,但是,我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献,为国家培养了一批批优秀人才,才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的,是无私的,他们不求回报的传授给我们许多知识,这是为了什么,还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇:为什么我又选择当一名老师呢?看看下面你就知道了。

我想当老师的主要原因,是我被我们班的卢老师所感动了,卢老师是一个尽职尽责的.人,平时上课,卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料,来讲给我们听。改作业的时候,对我们书写的要求也十分高,卢老师为了给家长减少一点负担,每天都要我们在学校把家庭作业做完。

没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚,天黑了,还能看见我们班级的灯光亮着,有部分家长却不理解卢老师,觉得占用了孩子的休息时间,但当我们语文拿到全年级第一的时候,那些家长却感动的不不知道该怎么说了,卢老师也有家庭,家里有老有小,她也想早点回去,但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

卢老师还是个为他人着想的人:记得有一次,学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军,每一位同学都要准备用纸巾做的白花,老师要告诉我们那天会下雨,要带雨伞,可是我与一些同学却忘带了,卢老师看见了,竟然将她的雨伞让给了我们,她为了不让我们被雨淋湿而生病,自己却感冒了。

这就是我的理想,卢老师就是我理想的榜样,我一定会好好学习,努力实现自己的理想!

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篇10:我的理想六年级作文

全文共 613 字

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我的理想是做一名书店经理,就能为大众服务,为人民服务,让每一位孩子都能读上书,提高自己的知识水平,将来成为祖国的花朵,世界的希望。

如果我是书店经理。第一件事就是把书店的名字改成“芳草书店”,这样的名字吸引人的眼球,一定会吸引许多孩子来看书的。因为小草虽然不像大树那样枝繁叶茂,也不像鲜花那样五彩缤纷,可是小草却有非比寻常的生命力。

我准备这样布置书店:首先就是要要求员工吃苦耐劳,仪容整洁,态度和气,待人亲切。就能够在第一时间取得大家的一致好评。然后将书店四周涂成淡淡的绿色,就像有芳草的气息,让人在温馨的书店里感到像是在自己家里一样,我还会在每一片区域内安排一名服务员,为大家服务、解说。我还会将书店二十四小时开放,让人们每一时、每一刻都能来浏览。不仅这样,我还会将一些书捐赠给一些无家可归、生活贫困,还有生活在贫困山区的孩子,那些好学却没有能力都读书的孩子让他们读上书,让他们也能拥有一片知识的海洋。

噢,还有,图书馆一定要为孩子们一条龙服务。在每一个书柜面前都有几张小板凳,而且还有一台饮水机,让同学们在累的时候能够得到充足的休息,养足精神再看。我要一位才华出众的美工师,专画各种广告;找一个信息通讯员,专门深入群众,收集各种书讯。要有个采购员,专门采购同学们最渴望得到的书。这样就能够在第一时间采购到同学们喜爱的书了。

我的理想不错吧,在不久的将来,我一定会实现这个梦想。让孩子们有书读,有书看,成为祖国的栋梁,为祖国争光!

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篇11:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇12:高考我的理想优秀作文800字

全文共 880 字

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理想是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的糕点师。

也许你要问了,为什么放着经理企业家不干,偏偏要当一名小小的糕点师呢?

那是很久以前的事了,当时第一次吃巧克力蛋糕,看着漂亮的蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化着稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃披萨,记得当时有一个叫提拉米苏,就是这两道甜点,让我尝到了享受的感觉。于是我的内心就萌发出了一种想法,我要做一名糕点时做出甜美的味道,让大家都能体会这种享受的感觉,这是多么美好的事情啊。

我边画着蛋糕的样板图,不仅有些想入非非了,我仿佛看见了我站在干净的操作间里,用蛋糕板铺了一层又一层的奶油,上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空,清澈的小河,正在欢乐唱歌的小鸟,最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等,而糕点师在用心制作时,就仿佛再编造一个个美丽的故事,在描绘一副副精美的图画,多么美好又有趣啊!

糕点师没有明星那般耀眼,也没有农民那般朴实,更没有发明家那般伟大,她们只是一个个平凡的劳动者,但他们总是默默贡献着,他们是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一个必不可少的劳动者。

小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去,到了现在,我开始策划起如何实现梦想了,我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍,每天晚上都看到很晚,直到妈妈让我睡觉时,才恋恋不舍地放回去,我还让妈妈买了许多粘土,每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕,体会真才实干,我以后一定还要努力学习美术,好好学美术,才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样,我还要上网了解怎样做蛋糕,才能使人们既喜欢吃又十分有营养,我还要去观察了解孩子们,大人们的内心,做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持,梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开,灯光迎接我那一艘艘迷失的小船。

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 592 字

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在人世间有太多太多美好的东西,这之中也有属于我自己的一个梦,一个平淡而幸福的梦。我的理想是做一个平凡的人。

我这个人很懒,不愿意让自己活得太累,我现在是班里成绩前十名之内的学生。多么美好的名字,前十名,一个美丽的光环,可又有谁知道那光环背后的辛苦。别人怎么活我不知道,也无从知道,但我自认为我过的不是很好。考试带来的压力让我努力的学呀,学呀,而好成绩带来的快乐那么短暂,很快就会被新的紧张生活冲走。我才发觉我很傻,在生活的路上,我拾起一块块叫作荣誉的石头放进我的背包里,直到走不动为止。现在就这么累,将来会如何?有时我很判逆的想,做个坏学生多好,可以假作听不见家长的训斥,可以破罐子破摔爱考多少考多少,可惜我不能那么做。

夜深人静时我会想,我什么时候才能放下我的担子,是高中毕业?大学毕业?还是离开这个世界的时候?我无从知晓。

于是我想做个平凡人也好,没有压力,没有担子,滑一掷千金,也不会捉襟见肘。长大后坐在办公室里做完工作就喝茶水,晚上回家,月底领工资,多好,虽然没有门庭若市之时,也不会有失意后的冷冷清清,虽不会有太多朋友,也不会过于寂寞,孤孤单单。不像有些人一样金缕其外,败絮其间,也不会故作清高。在没有工作时自己享受自己那份淡淡的幸福。其实平平安安也是一种幸福,摘下你心中的有色眼镜,再来看这世界,你会发现,这世间的平凡之人也有不凡的一面,平凡也不是一种错误。

我愿做一个平凡的人。

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篇14:关于我的理想作文高3

全文共 402 字

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理想对一个人是重要的,是一个前进的动力。可是,我的理想呢?

每当我问起别人,“你的理想是什么?”那个人就会用双手拖住腮,一脸灿烂的笑容,告诉我他的理想,并且,向我诉说,他为什么会喜欢这个。可是当我被反问时,我会抿起嘴,摇摇头……

不是因为我没有理想,不是因为这个词我不懂,而是我不确定。

我其实有很多想当的职业,可是我不知道,我究竟更喜欢哪个,究竟哪个是我奋斗的目标。看着别人为了自己的理想而努力,为了自己的将来而考虑,我迷茫了……我呢?

我有很多喜欢的事情,我很想试试每一样刺激有挑战性的事情。可是古话说的好,“人生苦短”。我真的不知道,我喜欢的是否来得及做。我想确定一个我真的很喜欢的事情。一个,我愿意为这个而埋头于书中,我愿意为这个而复出汗水和坚强。

其实仔细想想,可能我的理想还在迷雾之中吧!现在我走不进去,不代表我明年、下个月、明天或者下一秒进不去。我相信,我一定会有一天可以进去握住我的理想,向前冲的!

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篇15:以我的理想话题中考优秀

全文共 1199 字

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每个人都有自己的理想,理想是人生开始的第一步,是人生的标航,没了理想就像猫没有胡子,苍蝇没了头一样到处乱撞。 Everyone has their own ideals. The ideal is the first step of life, the navigation of life, there is no ideal like a cat, the flies are gone, the flies are goneHis head bumped everywhere.

我的理想是当一名济世救人的医生。因为医生不仅可以为国家、为人民服务,还可以尝到每救活一个患者自己心中的那种成就感和病人家属因为亲人活过来的无限喜悦。

记得在我九岁那年,我生了一场大病。当地的医生拿我束手无策。最后,妈妈把我送到了四川的医院——华西医院。

在医院,我见到了研究生、普通医生、教授人物三种类型的医生。我的主治大夫是个老教授,他大概有60到70几岁了吧。他是那么平易近人,和蔼可亲。每天早晨来查房,他都会很亲切地问我的病情是否有好转。我听说他是前一任华西医院副院长,在他的手里,不知道医好了多少人!救活了多少在死亡边缘挣扎的患者。此刻的我突然觉医生的伟大与神圣,萌发出一个我从来没有想过的理想――当医生。

在出院后不久,又发生了一件让我更加对这个理想坚定不移的事。

那天,我和奶奶、爷爷去拿药。奶奶有长年的心脏病,靠药来维持生命。刚来到楼上,奶奶又犯病了,脸一下子变得通红,右脚不停地在抖,双手也在颤抖,眼神一下子木了,整个人就像一个发生故障的机器人,快要停止正常运行。我和爷爷艰难地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

就在我们“叫天天不应,叫地地不灵”的时候,过来了一位年轻的医生,他似乎看见奶奶她神情不对,跑过来问爷爷发生了什么事。爷爷把情况简单地向医生说了一遍,医生听了,马上感到事情的严重性,立刻叫了几个护士和实习医生把奶奶用轮椅推进了急诊室。

经过一会儿急救,奶奶这条命总算保住了。此时的我更加觉得医生多么伟大、多么神圣、多么崇高!这件事使我更加坚定不移地把当医生作为自己的理想。

可这当医生哪里只是说一说,想一想就可以的呀?要成功岂是那么简单,我觉得应该从现在做起,每天应该合理安排学习时间,要文科、理科全面发展。英语这科也很重要,要是看不懂进口药的英文说明书,怎么才能知道这药是治什么的,有什么效果,适合哪一类人群服用,如果连这一关也过不了,当好医生又从何说起?

另外理科也很重要,你要知道药里包含的化学成分和物质,还要给病人分配合理的药量,这些全都是理科。不光这些要学好,在有空的时候还应该学一些医学小知识,还要注意健康饮食,合理安排作息时间,随时保持良好状态,好好在课堂上认真听讲,有一个健康的身体。这样,以后才能一步步实现我当医生的理想。

我要努力、加油,实现自己的理想,成为对人民、对祖国、对社会有用的人。

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篇16:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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篇17:初中作文理想

全文共 558 字

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每个人都拥有一个理想,大大小小的理想绘制成了一幅幅美丽多彩的画卷。我的理想是当一位企业家。

这个理想的缘由,是来自我八岁那年。星期天,我和妈妈去逛街,在一个小巷里,有几个衣衫褴褛的乞丐,在那里可怜巴巴地向路人乞讨,其中,还有一个年过花甲的老人,和一个年龄很小的孩子。正在这时,一个衣着华丽的女人走了过去,撇了一眼乞丐,用纸擦了擦鞋,将纸扔在乞丐面前,无视的走开了。

看了这场景,我小小的心灵里充满了对富人那种不屑一顾态度的不满,于是向前问妈妈要了20元,给了那些乞丐,其中一个乞丐连忙对我说:“谢谢你啊,好心人,这可够我们饱餐一顿了”我说:“不用谢。”说罢,怀着高兴的心情走开了。

在一次偶然的机会里,我查阅到一些关于穷人的资料,看到一些人因没有吃的,而被活活饿死,还看到了一些贫困儿童,漂泊他乡,流离失所。看着这些,我的眼眶湿润了,于是,从那时起,我就下定决心,长大要当一位企业家,当一个富翁,帮助贫困儿童,建造一个“温暖的家”,让那些无家可归的小孩子们能感受到家的温暖,还可以享受上学堂的快乐。

“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”从现在开始,我要好好学习,为自己远大的目标而奋斗着,脚踏实地,一步一个脚印,去实现我的理想。“只要功夫深,铁杵磨成针”我坚信只要我努力付出,就会有收获,只要我用心,一定会成功的实现我的理想!

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篇18:初中作文理想

全文共 612 字

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围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对家庭也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。

职业应是一种享受,一生朝着所爱奋斗,为自己喜欢的领悟贡献,让自己在社会靠无限的能力有立足之地。

我的理想职业,是设计师和老师。

对艺术这两个字,我就很敏感,脑海里会浮现各种风土人情的建筑艺术和绘画艺术。会有多种色彩元素和图形元素,星星点点,就形成了一个世界。做设计师呢,我希望做建筑设计,为各路追梦人士设计出一个个爱的港湾,设计出符合他们个人需求和生活背景的温度房,让家人和自己住在自己设计的房子里,同时,找到自己工作的快感,还可以偶尔去法国、意大利去“修炼”。当然,做一个设计师也不止是口头说的那么简单。要走美术专业,而且要为它付出很多努力。

教师这个职业,我觉得这个职业,老师的表达能力、教育理念教育方式和教育深度决定了一位老师(来自一个学生不成熟的感受)。我们很容易在这里找到工作的快感,看到一群那么可爱的孩子在自己的努力和陪伴下走向未来,将自己的知识用很有趣的方式讲出来并被接受,是一件很幸福的事。一个教师的言行可能会影响到甚至决定了多少青少年的为人处事和未来。用程管的话说,教育是一场旅行,千山万水,一路走来甚是爱你,更爱那个和你在一起的我。

我喜欢稳定的生活,平凡、踏实、美好。平凡在,自己不用有那么多的压力,不用总很在意他人的眼光,踏实在,自己在为这个世界做贡献,为中国的某一领悟贡献,美好在,可以遇见更美好的人和事,遇见更美好的自己。

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篇19:关于理想为话题的中考满分

全文共 894 字

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理想是什么? What is the ideal?

理想是在黑暗中指路的明灯,理想是在迷失方向时的指南针,理想是在焦急失落时一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分,而人生的不断进取就是为了实现理想。

理想是人生精神的动力,有力理想人们的生活才会熠熠生辉,才会越活越精彩。我有一个理想,那就是当以名牙科医生。

我之所以有这个理想,是因为在我8岁那年,妈妈的牙痛的很厉害,看见妈妈那痛苦的样子让我于心不忍。就是在那时,这个理想在我心底扎了根。虽然妈妈的牙痛已经被治好了,但我依然会坚持这个理想,因为我想为我的国家做一点点贡献,让我的生活过的充实,让那些牙痛的人们离它千里之外。我一定会通过我的努力让这个理想变成事实。

实现理想只有经过“风雨”,才能看见“彩虹”。

理想是人生路上的一盏灯,照亮你的前方。司马迁年轻时遵从父亲的遗愿立志写一部流传千古史书。正在他专心致志写史书的时候,一场飞来横祸降到了他的头上。原来他是为了替一位将军辩护,得罪了汉武帝,被关进了监狱,受尽酷刑,司马迁想多次血溅墙头,了此残生,但想到史书还没有完成又顽强的活了下来,整整用了13年时间完成了《史记》。支撑他的是什么呢?毫无疑问,是理想。

理想是人生路上的坐标,为你引导方向。王羲之酷爱书法,自小小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。是什么支撑他的?也是理想。

理想是路,引你走到黎明。邓亚萍身高仅及乒乓球台的她,多次因身高被乒乓球馆的教练拒之门外,可是邓亚萍却从不气馁,一直苦练,每天接球打球要重复一万多次!皇天不负有心人,身高虽为150厘米的邓亚萍,先后获得了150余枚国内外乒乓球大赛的奖牌!是什么使她不断坚持下去?还是理想。

理想是多么重要啊!没有理想就等于鸟儿没有了翅膀;没有了理想就等于地球没有了太阳;同学们,让我们勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的实际行动架一座桥梁,去彼岸拥抱理想吧!

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篇20:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1000 字

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世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。——题记 The happiest thing in the world is to fight for ideals.--Inscription

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

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