教师节乡政府表彰教师发言稿（精彩20篇）

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，并借此机会也感谢长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系，好让家长多了解孩子的在校表现，进一步配合老师，做好一些工作，让我们的孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：整体介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是我们早期预料到的，孩子们的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面：经验交流

数学是一门比较特殊的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，那么你可能就会像掉了链子的机器，像逆水而行中一不小心松篙的小船，就会一泻千里，要想在跟上，怕起，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。

再者六年级的教材，学的知识多了，虽然我们教材各个知识点都是分单元来教学的，但是每个单元和前面的知识是紧紧联系的，有时候你现在学习的知识，就要用到以前的知识，所以综合运用所学知识来解的题也相对来多了些，这样对于部分前部知识掌握不够扎实的学生来说，是一个坎，是个极大的挑战。所以，出现了有部分学生情愿抄写课文，也不愿意解答一个数学题，因为抄写可以不动脑筋啊，而解题，哪怕是一个计算题都不愿动脑筋。所以，我们有部分学生，越到高年级成绩差距就拉得越大，加之他们自己不想学的情况，课上懒散松懈，甚至影响其他学生学习，课后抄袭，考试出现个位数也是很正常的情况。当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的，要求上进的。这点作为老师也感到很欣慰。

四、今后努力的方向要求

大家都知道，只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度，才能取得好成绩。每次测验下来，都有学生或者家长说：又粗心了，你认真点就能考好成绩，有时候老师为了鼓励学生也这样说：“你看看，再动一动脑，再仔细一点，好成绩就会离你不远了。”可是六年级了你为什么每次还都那么粗心，那么不愿意多动一点脑呢?我们说在同一类型的题目上，我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽，缺少经验，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的态度问题了，那就是你没有认真对待学习这件事。也只能说明你的知识掌握得不扎实。教师阅卷不会因为你的粗心，你的马虎而给你适当的少扣分数，你试卷上反应的就是不会，不懂。考试没有第二次机会，就像乘车拉下一班车，你就步步拉。

家长们，你们可以打开桌上的试卷，再互相欣赏一下孩子们的试卷，给你的感觉是什么?从一张张试卷上也能看出一个孩子的学习态度问题。字迹端正清楚的，我想成绩不会差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错，但给人的印象是怎样的?我们说，字如其人，人如其字。综观现在的考试，多数考的是学生的学习态度，看你是否认真审题，看你是否认真书写，看你是否积极动脑，看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话，端正自己的学习态度。从认真书写每个字开始，认真做好每件小事。成功源于细节，精彩来自积累。

也许又有家长说，学习不行，其他方面行也能成材，俗话说：尺有所短，寸有所长嘛!这句话说得极对。人的手伸出来五个手指还不一样齐，更何况是我们的学生呢。他们都是有个性的人。但是我要说的是，学习成绩很重要，至少在目前这个教育制度下，但是学会做人更重要。成绩好坏是人的学习能力问题，但是人品好坏就是人的质量问题。成绩差点，你能勤勤恳恳，踏踏实实，老师也是欣赏和赞扬的，老师也会倾其所能的帮助和支持他的。我想这样的人将来也不会差到哪里?在社会上甚至可以出人头地。但是品德不良，懒惰成性的话，你脑袋再聪明，我想将来可能就是个大问题了。

对于学有余力的孩子，建议家长们让孩子阅读数学课外知识，例如看看数学报上的解题，做做奥数题，我们教材上的思考题也是很有价值的。现在有部分学生一看写思考题，就认为那是无须掌握的东西，甚至连看都不看，这些对于要择校的同学来说是十分不利的，这些知识将来对孩子定是有很大帮助的。对于部分学习能力稍弱的孩子，或者是比较差的孩子，家长就要随时督促他们认真上好每堂课，认真做好每次作业，书本上的基础知识能够掌握，扎扎实实的走好每一步，那么将来你也不会拉下多少，还要告诉他们只要你付出了，只要你努力了，无论结果如何，你都是最优秀的孩子。在辅导时，对于遗忘的知识可以找出以前的书本，跟孩子一同温习巩固。对于个别有着天才脑袋而不愿意付出的孩子，要告诉他们“少壮不努力，老大徒伤悲”，世上唯一后悔药是用任何金钱都买不到的。所以从现在开始认真对待，做好每件事，勤勤恳恳地学习，踏踏实实地做人，还是来得及的。

另外还得请家长督促提醒孩子，要带上必要的学习用具。我们的数学是比较抽象的学科，有些知识点的讲解必须要依靠一定的实物或者是模型，要让学生经历知识的产生，发生，发展的过程，假如学生在学习知识的时候没有教具的直观演示，没有了直观形象的借助，那么他的知识掌握有可能会不牢固，只停留在表象。数学也要靠一定的练习来提高解题的熟练程度，也是在解题中提炼解题的技巧，如果你每节课都做在那里当观众，那么你的数学能力怎会提高?例如，让孩子回家背诵几∏的积，常见的分数小数互化，20以内的数的平方，对于提高孩子的计算能力和速度是有很大帮助的。可是多少孩子能听进去呢?此外，现在的考试已经严令禁止使用计算器，还望家长们督促孩子在家使用计算器的情况。

家长们，洋洋洒洒地说了那么多，无非就是一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们携手共进，相互配合，给孩子树立信心，给孩子以最大的帮助，争取给孩子，也给我们一个比较完满的交代!!!

1.激发孩子的学习兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

4、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!

首先，我很荣幸能代表筠连中学初三教师站在这里发言!

今天，是一个非同寻常的日子。再过一百天，在座的全体同学就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼，迎接人生的第一次挑战了。

此时此刻，同学们，你们准备好了吗?你们有信心吗?

试问：

几度春秋，你流了多少汗水，花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑，苦练过硬的本领?

几度春秋，你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习的障碍，攻克一座座知识的堡垒，积蓄力量?

也许你荒废了初一初二，但你还有宝贵的初三时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期，但剩下的一百天还等你去争分夺秒;也许你一直都在坚持，就等着这最后一次破茧成蝶!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。精于学习，勤于奋斗，乐于竞争乃学生之本。人生总是在竞争中不断超越，生命总在拼搏中熠熠发光。正所谓临阵磨剑，不利也亮;临关策马，不武也威!这一百天必定是激情燃烧的一百天，是顽强拼搏的一百天，更是梦想成真的一百天，奇迹迭出的一百天!请同学们珍惜这一百天，破釜沉舟，背水一战，全力跨越这最后的征程，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠!

作为老师，我们永远和你们站在一起!

我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呐喊!

奔跑吧，少年!奋斗吧，青春!

最后，祝愿同学们中考旗开得胜!祝愿筠连中学明天更美好!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我们以百日誓师的名誉集结，热血沸腾、百感交集。尤其今天我们更领悟了岁月无迹，天道酬勤。一百天，在历史的长河中稍纵即逝，但对于中三学生来讲，却是经历人生考验的关键一百天。

同学们，作为教师代表的我，在临战的前夜，我想告诉大家：机遇与挑战同在，理性与智慧共存。激情与汗水成就过去，理性与智慧成就未来。这种理性与智慧就是正视现实，激情满怀，斗志昂扬，保持良好的积极的健康的进取心态，迎战中招。尤其今天不再留恋已经破碎的梦，不再沉溺往日幸福的光环，既然选择了前方，只有风雨兼程。凭着自己坚韧的意志和勇气，奔跑在中招的路上。我们应该相信：山高人为峰，路遥脚为长。

同学们，大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!中考的号角已经吹响，让我们努力拼搏吧!让我们迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇迈进吧!同学们，我坚信，我们九年级全体学生一定能满怀豪情，奋战百日，向中考奋力冲刺

同学们，青春的脚步，为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂，为我们扬起直济沧海的映日长帆;进军的号角已经吹响，我们全体毕业班教师将用一颗对你们的关爱之心，对事业的忠诚之德，与你们并肩作战，共同创造六月的辉煌。同学们，让我们在百日誓师大会上发出我们的怒吼：谁敢横刀立马，唯我X中学子。最后祝你们圆梦六月，志在必得。

谢谢大家!

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重庆祝第32个教师节。首先，我代表市委、市政府和39万人民，向在座的各位，并通过大家向辛勤奋战在教育战线的广大教师和教育工作者，致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和模范个人，表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢!

近年来，在推进经济社会转型跨越发展的进程中，市委、市政府始终高度重视教育发展，加大投入力度，校安工程全面完成，青少年活动中心等一批教育基础设施建成投用，办学条件明显好转;深化教育改革，规范教育管理，建成特色小学58所，优质初中14所，中考各项指标稳居运城前列，高考二本达线人数从2008年的586人增加到2012年的1432人，连续五年实现增长，年均增长率达23.2%，职业教育跻身省级重点，民办教育蓬勃发展，教师素质全面提高，教育质量大幅提升，全市教育事业上了一个新台阶。这些成绩的取得，凝聚着全市广大教育工作者的心血和汗水，饱含着全社会的智慧和奉献。对此，市委、市政府是满意的，人民群众是称赞的。

刚才，副市长李琦同志对下一阶段的教育工作作了详细安排，希望大家认真贯彻落实。下面，结合会议精神，就如何加快我市教育发展，我讲三点意见，即：突出一个核心，建强两支队伍，营造一种氛围。

一、突出一个核心，就是要突出提升教育教学质量这个核心，办人民满意教育。质量是教育的生命线。全面提升教育质量，是建设教育强市、办好人民满意教育的根本要求。全市上下要牢固树立质量意识，把提高教育质量作为办学的第一要务，用质量取信于民，用质量取信于社会。一要深化改革激活力。坚持用改革的思维、创新的办法来定位教育、谋划教育、发展教育。要创新管理体制，建立完善科学的教育教学评价机制和考核激励机制，努力营造积极向上、竞争有序、有利于优秀教育人才脱颖而出的良好环境。要深化人事制度改革，尽快形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的人事制度，全面激活教育发展活力。二要整合资源优布局。要深入调查研究，摸清全市学校布点情况，综合考虑各方面因素，从有利于孩子成长，有利于提高教育质量，有利于推进教育事业的高度出发，科学调整学校布局，合理配置教学资源，对规模小、生源少、条件差、质量低、群众意见大、具备撤并条件的薄弱校进行整合，形成布局合理、资源互补的教育发展格局。三要均衡发展显特色。学前教育要注重早期益智，注重情感陶冶，注重习惯养成，完善幼儿成长档案，克服幼儿教育小学化倾向，促进幼儿健康成长。义务教育要面向全体学生，推行素质教育，减轻学生负担，夯实成才基础。高中教育要突出打造精品，不断提升质量，力争跨入全省先进行列。职业教育要扩大规模，提升效益，创造品牌，结合全市产业结构，合理设置专业，创新办学模式，提高就业能力，为全市经济社会发展提供人才和智力支持。四要加强教改提质量。要借鉴先进地区教育改革的成功经验，正确处理素质教育和教学质量的关系，创新教育观念，推进课程改革，改进教学方法，结合实际，大胆尝试，在课堂教学、校本课程、品德教育等方面开展教研教改活动，以教研促教改，以教改提质量。

二、建强两支队伍，就是要建设一支事业心强、责任心强、创新意识强、管理能力强的教育管理队伍和一支业务精湛、爱岗敬业、结构合理、活力四射的优秀教师队伍。一是抓校长，创品牌。一个德才兼备的好校长，就能创造一所人民满意的好学校。教育部门要加强学校班子建设，引入竞争机制，力争把那些政治素质高、管理能力强、群众基础好的同志，选拔到领导岗位上来。要继续实施名优校长培育工程和名牌学校创建工程，努力培养一批在全市、全运城乃至全省有影响的名优校长，全力打造一批办学水平高、教学质量高、人民群众评价高的名牌学校。校长作为学校的管理者，要沉下心来认真钻研教育规律，明确办学理念，制定长远规划，深入思考教育管理，积极推行教育改革，努力成为专家型、学者型校长。

要维护教育公平，完善评价机制，建设特色学校，打造活力校园，让学校成为学生成长成才的乐园。要加强管理，主动服务，关心教师，了解教师，维护教师权益，改善教学条件，当好教师的“后勤部长”，为教师发挥特长搭建广阔平台。二是抓教师，创佳绩。教师是教育事业发展的主力军。教师素质的高低，直接决定了教育事业的成败。借此机会，我向全市广大教师提几点要求：一要讲奉献。教育是一项崇高的事业，教师是一个辛苦的职业。从某种意义上说，选择了教师，就等于选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦。作为一名合格的人民教师，就要干一行，爱一行，耐得住寂寞，守得住清贫，发扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在平凡的岗位上播撒爱心，施展才能，创造骄人业绩，实现人生价值。二要敢创新。我曾经讲过，教育的今天不是昨天的复制品，如果今天是昨天的复制品，那知识就没有更新，没有拓展;明天不是今天的影印件，如果是今天的影印件，社会不但不会进步，还会倒退。随着知识的不断更新，教学的简单重复意味着枯萎和倒退，所以说，我们教师一定要精心、创新、挑战、超越。要紧跟时代步伐，拓宽知识视野，创新教育理念，创新育人手段，培育学生创新精神，开发学生自身潜能，努力培养更多的富有创新精神的人才。三要有爱心。著名教育家陶行知先生曾说过：没有爱就没有教育。作为教师，就要爱生如子，乐于奉献，加强传统道德教育和爱国主义教育，培养学生的爱国情怀，以真情真心教育学生，塑造学生的优良品质，真正成为学生健康成长的良师益友。四要做表率。今天受到表彰的有忠于职守、治校有方的学校领导，有倾尽爱心、精心育人的普通教师，有任劳任怨、无私奉献的老同志，有初涉杏坛、脚踏实地的教育新兵，你们是河津教育的宝贵财富，也是全市广大教师学习的榜样。希望大家充分发挥模范带头作用，带动更多的教师积极投身教研教改，促进全市教学质量不断提高，努力成为学生喜爱、家长尊敬的优秀教师。

三、营造一种氛围，就是要在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为荣、师以从教为乐”的浓厚氛围。教育工作是一项社会系统工程，需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要始终把教育放在优先发展的战略地位，在人力、物力、财力上予以倾斜，真正做到“六个优先”，即：教育发展优先规划，教育工作优先研究，教育投入优先安排，教育困难优先解决，教育用人优先补充，教师待遇优先落实。宣传部门要加大宣传力度，大力宣传优秀教师的先进事迹，大力宣传助教支教的先进典型，展现新时期人民教师的精神风貌，让教师真正成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教之风盛行全市。公安、文化、工商等相关部门要密切配合，通力协作，主动服务教育，积极支持教育，为教育发展创造良好环境。社会各界要关心教育，理解教师，全力支持教育发展，切实为教育发展办实事、做贡献。

同志们，振兴河津教育，功在当今，利在千秋。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命，真抓实干，开拓进取，务实工作，全面推进河津教育事业，为加快我市转型跨越发展，做出新的更大的贡献!

最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事如意!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

新年好!

又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们又聚在了一起。很荣幸作为七年级教师代表在这里发言。首先感谢随外给了我展示自我的舞台，谢谢给予我帮助的前辈们，也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。

新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友;我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

七、八年级的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。九年级的同学面临着严峻的升学压力，这是你们在初中的最后一学期，没有了七年级的“锐气”，没有了八年级的“傲气”，多了一份成熟与稳重。的确，九年级就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后，更要认真跟紧老师复习的步伐，同时也要有自己的复习计划，在自己的弱科上多下功夫。学习之余，不要忘了体育锻炼，以充足的精力迎接中考的洗礼，考上理想的高中。

同学们，请抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同努力，去创造随外更美好的明天!

最后，祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步，快快乐乐!谢谢大家!

各位领导、同志们：

根据县委《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求，我在认真学习提高认识的基础上，对照《党章》要求，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照新时期保持共产党员先进性的具体要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,现汇报如此下：

一、 存在的问题

1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地曲学习，结合自己的实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确，工作固然千头万绪，也不要顾此失彼。二是工作布置多，亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单,工作压力大时，情绪易急躁，发脾气。

3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己，但在日常生活上，在坚持原则、防微杜渐方面，距“四承诺”的要求还有一定差距。

二、产生问题的原因

1、对学习认识还不到位。认为自己主要抓工作落实，不要求有多高的理论水平，每天读读报、看看电视、阅阅文件，学的就不少了，没有静下心来苦心研读，缺乏学习的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重，干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。

2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位，管多了怕越权的心里。

3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够。

三、下一步努力方向

1、勤于学习，虚心求教。时代在飞速发展，社会在不断进步，不学习就不能把握时代发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。

我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这样可以很好的指导自己的工作，并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式，注意零星时间的积累，积极学习法律等各方面的知识，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向同事学习求教，不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上，高质量推进各项工作。

2、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入移民，把工作的着力点放到研究实际问题上，放到研究解决移民关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

3、模范执行政策，发挥带头作用。

工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行局党组的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

5、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是有利于我县发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6、加强自身建设，模范遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。要牢记“两个务必”，保持谦虚、谨慎、不骄不躁，发扬艰苦奋斗的作风，认真履行职责，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，慎独自我，廉洁奉公，廉洁自律，勤政为民，永葆共产党人的政治本色。

7、发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入实际，广交朋友，多交诤友，倾听移民呼声，反映移民意愿。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确根据县委《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求，我在认真学习提高认识的基础上，对照《党章》要求，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求，对照新时期保持共产党员先进性的具体要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,现汇报如此下：

一、 存在的问题

1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地曲学习，结合自己的实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确，工作固然千头万绪，也不要顾此失彼。二是工作布置多，亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单,工作压力大时，情绪易急躁，发脾气。

3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己，但在日常生活上，在坚持原则、防微杜渐方面，距“四承诺”的要求还有一定差距。

二、产生问题的原因

1、对学习认识还不到位。认为自己主要抓工作落实，不要求有多高的理论水平，每天读读报、看看电视、阅阅文件，学的就不少了，没有静下心来苦心研读，缺乏学习的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重，干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。

2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位，管多了怕越权的心里。

3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够。

三、下一步努力方向

1、勤于学习，虚心求教。时代在飞速发展，社会在不断进步，不学习就不能把握时代发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。

我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这样可以很好的指导自己的工作，并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式，注意零星时间的积累，积极学习法律等各方面的知识，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向同事学习求教，不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来，通过学习指导实践，在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上，高质量推进各项工作。

2、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入移民，把工作的着力点放到研究实际问题上，放到研究解决移民关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

3、模范执行政策，发挥带头作用。

工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行局党组的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

5、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是有利于我县发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6、加强自身建设，模范遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。要牢记“两个务必”，保持谦虚、谨慎、不骄不躁，发扬艰苦奋斗的作风，认真履行职责，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，慎独自我，廉洁奉公，廉洁自律，勤政为民，永葆共产党人的政治本色。

7、发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入实际，广交朋友，多交诤友，倾听移民呼声，反映移民意愿。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确[page_break]处理领导之间、同事之间、上下之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。在生活作风上，要使用文明语言，有礼有节，落落大方，严于律己，宽以待人。

以上是我个人自我批评的发言，不足之处，还望同志们给予批评、指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

尊敬的各位领导，亲爱的党员同志们：

大家早上好!我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。

六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。

六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸! 当初选择当老师，我并没有想过什么"教师是太阳底下最光辉的职业"之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的经济实在难以为继，我就给家里人说："我不想念书了!"母亲哭了，她哽咽地说："盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有希望了，我们家就有希望了呀，孩子。"1997年，当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年的学习和生活，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说："你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你工作稳定下来了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。"可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生命，她直到去世都没有走出过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子读完书，连一个很朴素的愿望都没有实现，就这样毫无所求地走了。我想，她很满足，因为她看到了希望。

同志们可能要说，你讲这个干什么?我今天之所以讲这个事情，我就是想告诉大家，我们所面对的每一位学生，他所承载的不仅仅是他个人的前程，还有他的父母和整个家庭的希望，甚至是几代人的梦想啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。

2001年，我接手了自己的第一届学生，当我面对全班几十名学生的时候，我清楚地知道，不能让一个人掉队，因为在他们每个人的背后，都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。决不放弃一个学生，是我简单而矢志不渝的教育信仰。所以，我把我的每一位学生都当作朋友，学生在平时很少管我叫老师，都管我叫盟哥。

这是一个音乐特长班，全班中考平均分只有453分，而我们学校当年的录取线是479分。面对这种现状，我告诉他们说，你们的入学成绩是全校较低的一部分学生，一个人要想有所作为，那就得靠拼，高中三年，赵老师会坚定地支持你们。

几年来，究竟和学生有过多少次谈心，我不记得了，我只记得学生家长打电话给我，感激地说："赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道学习了。"

究竟备过多少节课，我不记得了，我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，深知自己肩上的责任。

究竟批改过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，

学生说："老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。"

2016年高考，我担任班主任和语文科教学的高三(11)班，34人参加高考，在中考成绩不理想的情况下，最终，9人上重点本科，23人上本科，省专上线率为100%，看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候，我感到由衷的欣慰。

真心的耕耘，就一定会有丰硕的收获。我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。学生对我的班主任工作满意率多次达到100%，大家既是师生，更是朋友。2016年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章，学生在文章中说："在这些与班主任共同走过的日子里，我们付出过，收获过，意外过，欣喜过，原来快乐的内涵在于分享，我们分享了，所以我们快乐。班主任会依然这样引领着我们，去追寻更加美好的日子，不曾缺席，也不曾离开。"是的，我喜欢和学生一起快乐，他们的认可也是我最大的快乐。一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说："我家孩子上高中，最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。"每当这个时候，我真的很感动。我感受到了一个老师的价值，一个教育工作者的荣耀，一个共产党员的神圣使命。

我多次被评为学校的优秀共产党员，2016年，我被评为区先进，同年在局党委举办的"远离红包，拒绝赌博"演讲比赛中，荣获一等奖。2016年，指导学生在区教育局等单位举办的"勿忘国耻，振兴中华"中学生演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师奖。2016年，我被评为福田区教育系统优秀共产党员，同年在区委"学党章，知荣辱，当表率"征文活动中，荣获一等奖。2016年，我被梅林街道办评为2016年度辖区精神文明建设先进个人。

今天，我又站在了这里......我觉得，自己只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的事情，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进!作为福田教育战线一个普通的兵，我感动，我知足。

讲到这儿，我想到了一直萦绕在我耳边的一句话，那是我父亲在我参加工作前对我说的，他说："你去那么远的地方工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。"我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧，但我说："爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。"今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们，与大家共勉，那就是："我们只有把人民的教育事业干好了，那才是最大的靠山!"

作为一名共产党员，仅仅自己做好还不够，还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用，要做到学校禁止的，党员首先不做;学校提倡的，党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校，由于当地经济还不是很发达，很多学生交不起学费，眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我们王德久校长带头捐，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的带动下，大家你八百，我五百，整个学校掀起了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年，两年来，我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。

我资助的一名叫饶德福的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最需要帮助，深知在他身上寄托着他自己，他父母，他家庭所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会及时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直资助到他高中毕业，如果有需要，我还要资助他读大学!这位学生在写给我的信中说："老师，谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助，我会更加珍惜难得的学习好机会，会尽自己最大的努力去好好读书，为自己以后的路好走一些。"是的，他们的路走好了，我们的社会就进步了，我们的社会就和谐了。所以，我有一个小小的心愿，那就是有机会去贫困山区支教，因为我想，在那种环境下，更能让我的心灵得到洗礼，更能让我体会到一

个学生不仅承载着一个家庭的希望，还承载着一个地区，一个民族的希望。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"党员排头兵"既是一个荣誉，更是一份责任。如今，我们XX区作为XX市的中心区，其地位和作用日益凸显。作为一名年轻的共产党员，作为福田教育战线一个普通的兵，我一定以身作则，当好这个排头兵，加强学习，与时俱进，开拓创新，为福田人民的教育事业站好岗，为XX良好的教育环境服好务，为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量!

谢谢大家!

4月28日下午，中山大学管理学院党委与岭南学院党委、国际金融学院党委联合举行“两学一做”专题学习辅导报告会第一场专题会。广东省委宣传部讲师团副团长冯永忠博士应邀作题为“讲政治、有信念”的学习辅导报告，报告会由我院党委漆小萍书记主持。

在专题辅导报告会上，冯永忠博士围绕“讲政治、有信念”主题，重点阐述了三方面内容：

一、我们共产党员的政治信念。

冯永忠博士具体阐述两方面内容：(一)我们共产党员的信仰。他指出共产党员的信仰是马克思主义、共产主义和社会主义，与其他信仰有明显不同。他认为在新的形势下必须清晰信仰内涵、丰富信仰仪式及完善信仰制度。(二)我们共产党员的政治。冯永忠博士认为无论何时何地都想着人民是共产党员最重要的政治立场，赢得人民是共产党最重要的政治目标。

二、党的政治要求和政治纪律。

冯永忠博士指出，了解党的政治要求，应从党章开始;熟悉党的政治纪律，就必须从“两个条例”(即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》)开始，不得违反政治纪律和组织纪律。

三、真正做到讲政治、有信念。

冯永忠博士强调，要真正做到讲政治、有信念，必须做到忠诚 ，具体需要做到不动摇、不变节和有底气。

冯永忠博士的专题讲座，既有深刻的理论思考，同时也有丰富的实践案例。尤其他善于从理论的角度对现实问题进行剖析，同时引用了大量的案例，其报告深入浅出，令人信服。报告现场气氛活跃，听众深受教育。

岭南学院党委黄山书记在总结中指出，冯永忠博士具有深厚的理论功底，其专题报告坚定了党员的理想信念，强化了党员的政治纪律，出生成长在和平年代的我们更应该加强理想信念和党性修养，学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标等，熟悉党的光荣革命历史，牢记党的历史使命，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

国际金融学院党委钟一彪书记对冯永忠博士专题辅导报告给予了高度评价，认为其报告有文化、有立场、有情怀，是与传统文化中以人为本的“人文”精神、谦让忍耐的“忍让”精神、仁者爱人的“仁义”精神有机结合的。

我院党委漆小萍书记传达了《中共中山大学委员会印发的通知》(中大党组发〔2016〕15号)精神。漆小萍书记指出，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。全体党员要统一思想认识，站在学院发展的高度，深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义。他强调，在“两学一做”学习教育过程中，学院将制定具体实施方案，扎实推进各党支部开展“两学一做”学习教育工作。

全体党员应准确把握“基础在学、关键在做”的要点，要用严和实的标准，结合学院的实际工作特别是结合当前的人事改革形势，扎扎实实做好学习教育各个环节，做到真学真懂、真改真做。

据悉，本次活动是我院党委、岭南学院党委、国际金融学院党委首次联合举行的党员活动。

习近平在中央纪委第五次全体会议上强调，要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求，严明政治纪律和政治规矩，加强纪律建设，落实两个责任，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决遏制腐败现象蔓延势头。可以看出，把纪律建设摆在更加突出的位置，充分说明了讲纪律守规矩对我党和国家各项事业的建设和发展何其重要。

没有规矩不成方圆，执政者无规矩无以聚民心。在中央纪委五次全会上，习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中，引起全社会高度关注的一大亮点，是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓人心是最大的政治，立规矩、正规矩、治规矩，说到底就是要凝聚民心。

近年来，中央先后出台了八项规定和反四风等民众期盼的相关举措，完善各项法规、政策和规章制度，把权力关进制度的笼子，同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件，全社会正在形成不敢腐、不想腐、不能腐的大环境。同时，我党的凝聚力、战斗力、向心力大大增强，党风政风正在发生着积极变化，改革开放和经济建设不断展现出新常态。 面对取得的成绩我们不能有丝毫懈怠，只有继续把纪律建设摆在更加重要的位置，我们才能取得更大的成绩。

党的纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论行动方面要求党员干部必须遵守的刚性约束，国家法律是党员干部必须遵守的规矩。如果没有纪律规矩的约束，成为一盘散沙，我党的执政地位就失去了根基。我们党员干部要带头讲纪律、守规矩，自觉做到恪守原则不动摇，实施法规不走样，履行制度不变通。这样才能以党风政风的好转带动社风民风的好转。

一、守纪律、讲规矩，是我们党加强党的建设的重要经验

中国共产党成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候，尽管全国只有195名党员，但在大会通过的党章中，便专列纪律一章。党的第一部党章就立下这些规矩，使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时，确实有些人，包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人，受不了这些纪律和规矩，先后离开了党，或被开除了党籍，但党的队伍却更加生机勃勃，健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万

2013年1月22日，习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出：我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。现在，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结和统一，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念，靠严密的组织体系，靠全党同志的高度自觉，还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩，每位党员我行我素、各行其是，党就不可能有统一的意志和行动，就会成为一盘散沙，党的战斗力就会削弱，党的事业就不能蓬勃发展。

党的十八大以来，党中央从重申党章、颁布八项规定着手，制定和完善各项规章制度，坚决维护制度的严肃性和权威性，推动全党立规矩、讲规矩、守规矩，有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调，党员领导干部一定要守纪律讲规矩，定了规矩就要照着办。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中，总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性，强调只有加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要位置，以严生威、以威促严，才能让管党治党变为严格的约束行动，完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行，从改进作风入手，坚决反对四风，推动作风建设常态化，以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象，维护了党的团结统一，增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到，党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看，破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在，有的地方还非常严重，在一些地方和单位，无视党的规矩的现象带有一定普遍性，甚至成为流行病、传染病，突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子，拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位，搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界，把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路，加入形形色色的小圈子，相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义，阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为，往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等合法外衣，具有很强的隐蔽性，表面是工作问题，实质是纪律问题，是不听号令、政令不畅，违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义，乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署，不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子，传播政治谣言，丑化党的形象。

党员在守纪律讲规矩方面，总的来说是比较好的，但也存在一些不可忽视的问题，需要引起高度重视。纪检监察机关立案所查处违纪违法的党员干部法纪意识、制度意识、规矩意识淡薄，利用职权搞权钱交易，影响恶劣;一些党员干部顶风违纪，违反八项规定精神，搞不正之风，借婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财。无视民主集中制原则，将个人凌驾于组织之上，搞个人说了算、一言堂。一些干部乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。有的热衷于传播小道消息，热衷于转发网上不良信息;有的热衷于打探消息，不该问的偏要问，不该知道的特别想知道，捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播，对于已经被查处的案件和干部，也在背后议论，说查人家干什么，做了那么多工作，就这么一点小事就要抓住不放，显得忿忿不平。有的干部自由散漫，该请示的不请示、该报告的不报告，甚至脱岗离岗都不向组织汇报。有的干部对重大事项隐瞒不报，欺骗组织、糊弄群众。有的信奉有能力不如有关系琢磨事不如琢磨人，搞一团和气，是非面前不开口，遇到矛盾绕着走，不求有功但求无过，不敢担当、不愿负责。还有个别干部对个人名利得失斤斤计较，干工作讲条件，跟组织讨价还价，等等。

我刚才举的这些例子，虽然发生在少数人身上，但也能反映出政治生活中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治，就会像传染病一样蔓延开来，涣散斗志，削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力，直接危害我们建设和谐社会的事业。

二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是检验党员干部对党忠诚度的重要标准

共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士，必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党，面对党旗宣过誓，就要多尽一份责任和义务，就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。

三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质，增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

(一)守纪律讲规矩，首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密，主要包括四个方面的内容：一是党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，在党内具有最高的权威性和最大的约束力，是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久，习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章，强调没有规矩、不成方圆。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律，党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线，处分就是惩戒。党的纪律是多方面的，政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成，这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律，带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲，全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重。

在刚刚召开的中纪委十八届五次全会上，习近平总书记特别强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这是习近平总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。我们认为在推进党的建设中强调加强纪律建设意义更加重大。

(二)讲纪律，守规矩，是强化预防腐败问题的重要手段。治理和遏制各种腐败问题的重化、高发趋势，必须严格党的纪律，强化党的纪律，执行党的纪律，特别是在改革开放和社会主义市场经济建设时期，我们必须用铁的纪律来教育管理我们的党员、干部队伍，使每名党员、干部在腐败面前、诱惑面前、利益面前，时时感到党纪政纪的严厉约束，时时感到违反党纪政纪的严重后果，能够进一步起到不敢腐的震慑作用。

(三)讲纪律，守规矩，是深入推进四风治理的治本之策。党的作风特别是四风问题要能够达到根本好转，有效根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。习近平总书记指出，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此，我们的每名党员、干部绝不能认为自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，就是小事，要切实明白，这是我们党进行严肃纠正的问题，否则，就是在触犯党的纪律、党的规矩。

(四) 讲纪律，守规矩，是继承和发扬党的光荣传统之源。我们党在长期的革命实践活动中，形成了一整套正确的路线方针政策，这是区别于任何政党的根本标志，是我们党的光荣传统。习近平总书记强调，我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。为此，讲纪律，守规矩，有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统，发挥好党员的先锋模范作用，带领人民群众实现党在新时期的工作目标。

(五) 讲纪律，守规矩，是党员讲党性守纪律的重要体现。党员、干部要成为党的事业的忠诚者、捍卫者，这最基本的要求，就是必须严格遵守党的各项纪律。习近平在中纪委会上指出，讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。因此，我们必须按照这个考验和检验标准，进一步强化党性意识，在日常工作和生活中，时刻做到讲纪律，守规矩，特别是在面对是与非、白与黑面前，要勇于坚持原则，坚定立场，充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。

(六)讲纪律，守规矩，是党组织加强队伍建设根本所在。党的各级组织是加强党员队伍纪律建设的教育者、管理者和监督者，在中央提出把纪律建设摆在更加突出的位置这一要求面前，就要通过多种形式、多种方法、多种措施，深入推进党的纪律建设。特别是要深入开展加强党的纪律建设的学习教育，要深入开展八项规定和各项纪律条规的学习动，要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施，真正使讲纪律、守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中，使每名党员、干部成为党的忠诚卫士。

(七)讲纪律，守规矩，是推进各项工作落实的重要保证。党的路线方针政策，需要全体党员、干部的认真贯彻执行。事实上，这种路线方针政策更多地体现在我们的各级党组织的部署之中。因此，每名党员、干部，都要努力完成好党组织部署的各项工作任务，并要在贯彻落实中，做到紧密联系本职工作的实际，坚持以务实的工作态度，以扎实的工作作风，做到理论联系实际，勇于克服工作中所遇到的各种问题和困难，坚决地、无条件地完成好组织交给的各项工作任务。

讲纪律，守规矩，是纯洁队伍提高素质的必然要求。中纪委指出，当前，腐败现象依然存在，反腐败斗争形势依然严峻复杂，这说明我们的一些党员、干部队伍仍有这样或那样的问题，也就是我们的党员、干部队伍仍不纯洁。因此，对于这些腐败问题必须坚持零容忍的态度，必须以猛药去疴的决心，按照党的纪律和规章制度进行严厉惩处，做到发现一起查处一起，发现多少查处多少，以此形成强大的震慑作用，推进讲纪律，守规矩真正落到实处，方能进一步纯洁党的队伍，也才能进一步提高党员队伍素质，广大党员就能够更好地带领人民群众实现党在新时期的奋斗目标。

四、廉洁从教 永葆党员教师的纯洁性

(一)坚持理想信念教育，始终保持教师党员思想的纯洁性

习近平总书记最近在中央纪委全会上发表重要讲话，从党和国家事业发展全局和战略的高度，深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性，强调党要管党、从严治党，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设坚强有力的马克思主义执政党。我们一定要深刻领会、认真落实习近平总书记的重要讲话，切实做好保持党的纯洁性各项工作，使思想纯洁、行为规范、作风优良成为党员干部的鲜明特点，成为学校发展的强大动力。

保持党的纯洁性，首先要保持党员思想上的纯洁，核心是为共产主义理想矢志不渝地奋斗。党员、干部如果在思想上出了问题，世界观人生观价值观扭曲、革命意志衰退、理想信念丧失，就容易混淆是非、迷失方向。因此，各位党员要自觉加强理论武装、加强党性修养、加强道德建设，多想想革命先烈作出的巨大牺牲、多想想我们党走过的艰难历程、多想想今天的幸福生活来之不易，始终保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定，始终在各种复杂情况面前站稳脚跟，始终为党和人民的事业不懈奋斗。我校是一所拥有60年悠久历史的学校，这需要我们党员教师继承学校的优良传统，在思想上、行动上与党中央高度保持一致，团结拼搏，开拓创新，为学校美好的明天贡献力量。

(二)廉洁自律，始终保持教师党员队伍的纯洁性。

1.认真贯彻、落实教育部门有关党风廉政建设工作部署。

(1)学校定期召开支部会议，进行干部专题生活会和党员有关党风廉政教育。

(2)在党风廉政建设中，学校党政一把手认真履行一岗双责。

①定期总结学校党风廉政建设情况。

②对群众有反映的问题，要及时开会研究，属于干部和党员自身问题的，利用多种形式加以解决。

③定期召开党员廉政专题民主生活会，由个人进行此方面思想汇报和评估学校党风廉政建设情况，及时找出问题，制定解决措施。

④对中层领导进行一次廉政谈话，严明纪律，明确要求，切实做到告诫在先，提醒在前，时刻保持警钟长鸣。

(3)召开班主任会议，对班主任的廉洁自律提出要求，不索要收受家长财务。班主任对学生提出要求，要求学生勤俭节约，不铺张浪费。

2.通过开展多种形式的宣传教育活动，不断加强学校党风廉政建设工作。

(1)我们要把学习习近平总书记重要讲话与加强学校党风廉政建设活动紧密结合起来，引导全体干部和党员自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识，做到三个结合既把学习 保持党的纯洁性与学校党风廉政建设活动紧密结合，把学校党风廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设和教师师德师风建设紧密结合，把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。提高三个认识即学校每一位干部的工作思路，要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行，要与上级的各项规定要求相符合;每一位教职工的职业道德，要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。学校党风廉政建设，就要从小事做起、从我做起、从现在做起。

(2)充分利用宣传阵地，开展廉政文化进校园活动，宣传上级相关师德规定，在广大党员教师中征集教育格言，在宣传栏中展出，加强反腐倡廉的舆论导向作用。

(3)对全体党员进行党员党风廉政教育活动，通过活动的开展，要使每一个党员认真学习党章党纪，结合党章党纪做深刻的剖析，并且针对存在的不足指定整改措施。

3.继续加强领导干部廉洁自律意识，不断规范干部行为。

自觉贯彻上级部门文件精神。领导干部要率先垂范，在平时工作中要加班加点、勤奋努力，无怨无悔。

4.认真落实上级各项规定。

组织全体教职工认真学习中央八项规定、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件;不断用典型实例来教育党员、干部，清除学校是一方绿地，是清水衙门、贪污腐化轮不到小人物等错误认识，不断提高思想重视程度，提高防腐抗变的自身免疫力。

(三)强化师德师风建设，始终保持教师党员行动的纯洁性。

党员教师要做到五个表率，即：讲政治、顾全大局的表率;解放思想、干事创业的表率;立党为公、执政为民的表率;求真务实、真抓实干的表率;廉洁自律的表率。规范和强化教师职业道德建设，学校通过学生及家长座谈和问卷等形式对教师的师德师风情况进行测评和学期考核，将师德师风测评结果与绩效挂钩，进一步增强学校教师崇教厚德，为人师表的自觉性和责任感。

在全校教职工中进一步弘扬艰苦奋斗、不计名利、团结一致、争创学校品牌的精神，褒奖敬业爱生、无私奉献的教师，彰显锐意进取、文明和谐的学校形象，学校每学年开展优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者评选活动，把热爱教育，关心集体，严谨治学，依法执教;关爱学生，尊重家长，教书育人，为人师表;勤于学习，勇于改革，德才兼备，成果优良的师德高尚的优秀教师评选出来。真正树立起教师学习榜样，班子成员、党员教师要以群众对服务师生、服务教学满意不满意为标准做好本职工作，讲纪律，守规矩 ，转作风，廉洁从教，永葆党员教师的纯洁性，塑造学校教育良好形象。

习近平总书记的七一讲话回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，展望党和人民事业发展的光明前景，动员全党全国各族人民更加充满信心朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进。在看到成绩的同时，我们也应该清醒地认识到：“法轮功”、“门徒会”、“全能神”等邪教组织的活动依然存在，且隐蔽性更强;网络舆情空前活跃，境外媒体恶意炒作持续加剧，网络管控压力进一步加大;受境外敌对势力煽动，个别群体串联聚集较为频繁，所谓“维权”活动具有一定的组织性。

不忘初心，继续前进，要做到担当如铁。责任心是做人之本、成事之基、为官之德。作为一名共产党员，就应该有铁一般的担当、铁一般的信仰、铁一般的意志。始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，练就共产党人的“金刚不坏之身”。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，增强党的意识、党员意识。担当起党和人民赋予的重任，在各自的岗位上为党分忧、为民尽责，以良好的形象感召人、激励人、鼓舞人。

不忘初心，继续前进，要做到以民为本。当前，我国正处在奋力脱贫攻坚和全面建成小康社会的决胜阶段，在这一关键时期，更需要广大党员干部“不忘初心，继续前进”，抢抓机遇，乘势而上，艰苦奋斗，奋力夺取脱贫攻坚的全面胜利。要把人民放在心中最高位置，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，把尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位、保证人民当家作主统一起来，带领人民创造幸福美好生活。

不忘初心，继续前进，要做到牢记使命。要以学习贯彻习近平总书记重要讲话为契机，深刻领会党的历史功勋，牢记党的根本宗旨，切实担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重任;要进一步转变思想作风，强化责任意识，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

各位领导、同志们：

沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第28个教师节。在此，我们欢聚一堂，以此庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际，我代表xx乡中心校向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在xx这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的县、乡党委政府各位领导、各村委会干部表示崇高的敬意!

这次大会的主要任务是：总结工作，表彰先进，查找问题，明确任务，动员全乡教职员工发扬成绩，振奋精神，团结协作，强化管理，与时俱进，开拓创新，进一步提升xx教育新气象，下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、上学年工作回顾

在县教育局、乡党委、政府的正确领导下，全乡广大教职工齐心协力，共同奋斗，立足实际，强抓机遇，不断深化教育改革，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我乡教育工作呈现出良好的发展态势。

1、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视

一年来，乡党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土，乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境，为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，政府在资金异常紧张的情况下，挤出 召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，为教师购买纪念品，所有这些都充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。

一年来，乡党委政府多渠道筹措资金，加大教育投入，进一步改善办学条件。党委政府为改变我乡落后的教育面貌，多次向上级有关部门领导反映问题，在各级领导的大力协调与支持下，今年投资 万元新建的乡中学生公寓已建成投入使用，投资 万元的xx乡小教学楼已经开工建设。今年暑假期间，在乡财政十分紧张的情况之下，乡党委政府又挤出资金 元，对乡中原有教学楼门窗全部更换铝合金窗，防盗铁门;内外墙壁粉刷一新，又新建了学校门卫室——乡中面貌焕然一新!如今，我们乡中的学生已经和县城的学生一样享受着一流的育人环境带来的优质的教学效果。学校办学条件的逐步改善，必将促进教育教学工作的不断前进，不断促进教学质量的全面提高，

2、开展校园文化建设，优化育人环境，全面提升办学水平

今年春季，教育局开展了校园文化建设活动，各中小学结合实际，完善了教育教学设施，进一步优化育人环境。如：乡中投资35000元，更换办公室座椅，制作喷绘20余条，制作文化长廊2个，设置文化操场、购置展板8快、制作固定宣传版面4块，粉刷墙壁1200平方米、栽植绿化植物300余株;乡小投入11000元，对教学楼墙壁全部进行粉刷、门窗刷漆、制作喷绘12条、修缮花池120米、设置阅报栏一个，展板2块，新购置音响设备一个;古村小学投入5000元，修建升旗台、师生生活用水池、制作喷绘5条、校园、厕所墙壁刷新、设置固定版面2个;西磨头小学投入4000元制作喷绘5条，横幅4条、设置版面2个，门窗刷漆、栽植小叶女贞200株;东磨头学校投入5000元，制作固定宣传文化版面12块、更新标语25条，固定黑板栏1块，墙壁涂白，门窗刷漆，修缮花池，平整操场;礼村学校投入5000元制作横幅，购置展板2块，制作固定黑板栏2块，门窗刷漆，标语更新;翔梧小学引进资金20万元左右将操场硬化，投入5000元新建升旗台，制作报栏2个、与洛宁县实验一中共同建设德育教育基地1处，更新李翔梧、刘志敏烈士展览馆、校史室。东南村学校投入6000元制作版面2个、展板2块、喷绘4条，更换教学楼、校风、校训标语牌，教室标语更新、栏杆、门窗刷漆。下高村学校投入3000元制作喷绘3条，安装乒乓球台案，展板1块，新建黑板栏3块;大阳学校投入3000元制作喷绘4条，横幅3条、购置展板2块，校园墙壁上涂料、修建花池等。

全乡共投入80000元左右，通过美化校园环境、设置文化宣传设施、增设校园文化阵地等，我乡各中小学的校园环境得到优化，办学水平得到进一步提高。

3、教研工作力度进一步加大，教师教学业务技能大赛硕果累累

为切实提高教师课堂教学技能，结合县教研室“赛课”活动安排，中心校教研组学区为单位举办全体教师汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。举行“教学基本功(三笔字)比赛”、“说课比赛”，借此进一步增强广大教师的教改意识，促进教师专业化成长。中心校筹措资金73000余元，购置电子白板11台;筹措资金10余万元，为任课教师配备笔记本电脑45台;进一步优化教师教学手段，课堂教学效果明显得以提高。全乡各学科教师在市县举行的各项教学业务大赛中屡屡得奖：

(1)、在县教育局举行的科技大制作活动中我乡共有6名学生分别获得一等奖、二等奖，教师张x、曲x、温x等获得优秀辅导奖。(2)、在市县举行的春季优质课赛讲中，我乡教师张x、张x荣获市级二等奖，乡小教师范x、礼村小学教师韦x、x小学教师董x等9名教师荣获县级一等奖、二等奖。乡中教师刘x荣获县级中学数学二等奖，刘x、张x、牛x荣获县级中学语文二等奖，英语教师郭xx获县级中学英语二等奖。(3)、在市县教学论文大赛中，xx小学教师赵x荣获市级语文二等奖，乡小教师席x荣获县级语文一等奖，古村教师张x荣获市级英语论文二等奖，共有5名教师获奖。乡中教师郭x、郭x荣获县级二等奖。(4)、在成教方面，东南村教师郭x、王x，乡小教师锁x等分别荣获成教论文一等奖和二等奖，乡中教师牛x荣获市级成教优质课二等奖，张x、锁刘x获县级成教优质课一等奖和二等奖。

4、帮扶结对子活动，取得明显成效

为了把外地学校的先进管理和教学经验引进来，促进学校管理上档次，促进教师专业化成长，在上级领导的帮助与支持下，x小学与x市x区x路实验小学、x路小学结成了帮扶对子;x小学与x县实验一中结成了帮扶对子;xx乡小与洛阳市直九小结成了帮扶对子。从4月开始，互派教师进行听课评课，进行交流研讨。手拉手活动的有效开展开阔了教师的视野，促进了教法的交流，取得了良好的效果。今年8月份，x小学积极主动与在外工作的大阳籍知名人士、著名作家张x联系沟通，最终达成与x食号x公司捐赠助教协议，食号烩面捐赠大阳小学2台电脑、120套校服，出资15000元把原有操场进行硬化。

5、中招及其它方面教育教学工作成绩喜人

(1)今年乡中校内学生考入重点高中21人，突破20人的既定目标;

(2)在今年春季中小学运动会上，我乡共有7人在男女跳高、跳远等项目获得名次，乡中心校荣获精神文明奖。

(3)2012年4月，中心校荣获县教育信息工作先进单位;

(4)2012年7月，中心校荣获县关心下一代工作先进集体，获县委组织部、县关工委、老干部局、文明委奖牌一个。

同志们!，以上这些成绩是全乡教职员工在县教育局、乡党委政府的正确领导下，在村委干部大力支持下，立足本职岗位，兢兢业业、不断探索、勤奋工作的结果!在此，我代表xx中心校向各位领导、全乡教职员工致以崇高的敬意和真挚的感谢!

一年来，正是像乡一中、x中学、x中心小学等学校的努力，使我们在县教育局年度教育目标管理中，摘掉了倒数第一的帽子。辛勤的付出收获了丰盛的硕果，两门中心小学被评为市级“教研赛考评先进单位”、中心校被乡党委政府评为先进单位、被县教育局评为勤工俭学暨劳动实践教育先进单位、(工会、老干)。

二、存在的困难和问题

在总结经验的同时，我们还要清醒的认识到，当前我乡教育事业改革和发展，依然存在诸多困难和问题：一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的需要和人民群众的需求;二是校际之间发展不均衡问题比较明显，学校办学规模及学校布局调整方面不能符合上级要求。大部分学校的办学条件相当薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐，整体水平亟待提高。优秀教师外流、教师拔高使用等现象十分突出;四是学生辍学现象尤其是高年级依然严重，控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识，开拓创新，不断解决问题，克服困难，把我乡的教育事业不断推向前进，办好让人民满意的教育。

三、新学年的工作安排：学校布局调整

1、继续做好中小学布局调整工作，根据省、市、县中小学布局调整有关文件要求，加大全乡中小学校撤并力度，至2011年底，调整为初中一所，中心小学六所，成建制小学八所，撤销全部教学点。年底前要力争完成2009年应撤并但未撤并的x家小学、x小学、x城小学，x城小学以及今年该撤并的x小学。

2、实行教职工全员承诺制。2010年9月份，校长和每位教职工要在全体教职工大会上公开承诺，承诺完成目标，提出发展思路，分管领导承诺所分管业务，班主任承诺班级管理质量、位次，任课教师承诺所担学科成绩等，每位教师要把自己承诺的内容形成文字一式两份，本校和中心校各一份备案存档。学校并在醒目位置张贴。学期末人人述职，对照学期初的承诺，谈自己工作完成情况。

3、完善教育质量目标责任制。首先，自2010年秋季新学期始，中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基准，对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标，并签约目标责任书，每年秋季初测，春季总测，对抽测结果进行公布，并把结果计入学校考评结果。其次，学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组，协作组定期召开会议，研究学情，对照学生考试成绩，有针对性的分析每个学生的情况，分析学生进步及退步的原因。然后归类排队，给每个学生定出各自的奋斗目标，并明确由哪科教师承包学生薄弱的环节。这种由全体教师共同参与、共同努力，分类推进的“控辍保学”协作方法是大面积提高教学质量的有效办法。同时创新集体备课方式 提高备课水平，实行以中学、学区为单位每月第三个星期六的下午为集中备课时间，备课时间为4个小时。中心校要制定下发集体备课制度，集体备课流程和相关要求，学科组长即备课组主持人组织集体备课，同头课教师为重点发言人，非同课头教师为次要发言人，集体备课时重点发言人着重发言。备课前三天，中学、学区要把集体备课中心发言人备课课题和教案下发到每位教师，以便教师查阅材料，对备课课题有一个详细的了解。

4、建立学生目标激励机制。学期初要求全乡每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在课桌的左上角，时常对照。班主任再根据学生自定的目标，制定相应的评价办法，以督促其目标的完成。在学期末，加以对比，建立一套完善的目标激励机制和评价体系。

5、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完整的学生评教制度，根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，将结果记入教师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。

6、加强教师队伍建设，积极开展“双五个一”工程。在全乡教师队伍中开展“双五个一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，让“双五个一工程”得到扎实开展。通过“双五个一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

7、以现场会促发展，赛出办学水平。新学年，要改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面(包括德育工作、学校管理、安全工作、教学质量、推普工作等)做的比较有特色，就把某方面的现场会设在那里。现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长作经验介绍，并组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场会都要对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，，形成全乡中小学校长向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。

各位老师、同志们，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。在新的学年里，我们将不负领导的信任和重托，内强素质，外树形象，发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风，坚持日事日毕、周清月结的工作方法，提高工作学习效率，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。各位老师、同志们，我们不要忘记自己现在的客观现实，同外乡镇相比还存在还存在很大差距，让我们抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果，努力工作和学习，以优异成绩为进一步提升海通教育新气象而努力奋斗。

谢谢大家!最后祝大家节日快乐!

朋友，你是否记得今天是什么日子？可能你忘了，也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。

今天一大早，校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园，准备送给自己的老师。当然，我也不例外。我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物，打算送给曾帮助我的老师。到了班级，我把书包放下，拿出一个像手提包一样的小袋，把想给老师的礼物放到里面，还有一张纸，上面写着一句句祝福。我轻轻地走到老师面前，对老师说：“老师，节日快乐！”老师和蔼地说：“谢谢你，孩子。”老师真是的！什么时候都没忘了叫我们孩子！真把我们当成自己的孩子了。第一节课刚上，广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。先是学生向老师致词，然后是校长致词，最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。唱完后，我们纷纷献花。我送给语文老师4枝花，送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。我们班的耿牧暄只带了一枝花。但这并不妨碍他对老师的祝福。他把花分了，花杆送给了数学老师，花送给了语文老师。数学老师看到了说：“谁呀！只给我了个花杆？”我们听了笑得前仰后合。

教师节是个特殊的日子，老师给予我们的太多太多。我相信，教师节教会我们每一个人学会感恩。

[关于教师节感恩教师的作文

根据《金融学院“两学一做”学习教育实施方案》和党委中心组学习计划安排，5月16日下午，学院党委中心组(扩大)召开会议，围绕“讲政治、有信念”开展专题研讨。学院党政领导班子成员出席，院党委书记江克宁主持学习会。

学习会上，院长宋清华作了题为“做一名讲政治、有信念的共产党员”的专题学习报告，从三个方面与大家分享了自己的学习心得。一是阐释了“讲政治、有信念”的基本内涵。他认为，讲政治就是要强化政治意识，保持政治本色，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定正确的政治方向，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。有信念就是要坚持共产主义理想信念，自觉践行共产党的宗旨，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。“讲政治、有信念”要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心;二是以周骏教授、易庭源教授为榜样，做讲政治、有信念的共产党员。他认为，周骏教授是著名金融学家和金融教育家，是马克思货币金融理论的系统阐释者。周骏教授撰写的《马克思的货币金融理论》一书和《周骏选集》中的许多文章很好地坚持和发展了马克思主义货币金融理论。易庭源教授是会计学家，同时也是优秀共产党员。易庭源教授党性很强，忠心耿耿，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，忧国忧民，晚年时一直悉心照料瘫痪在床的老伴。在易庭源教授看来，比金钱更重要的东西是学问与真理，以及人情与道义。周骏教授、易庭源教授是我们身边共产党员的优秀代表;三是增强“四个意识”，坚定理想信念。讲政治，就是要增强“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。有信念，就要坚定共产主义理想信念，践行全心全意为人民服务的宗旨。要将讲政治、有信念内化于心，外化于形，要将讲政治、有信念落实到工作中，落实到行动上。作为院长，不仅要自己带头讲政治，做有信念的共产党员，还要与书记一道带领和引导学院领导班子以及全院广大师生一起讲政治，做合格党员。

在讨论环节，副院长唐文进认为，周骏教授和易庭源教授的先进事迹和榜样示范作用非常有代表性。从事金融教学研究的人对信念的理解更为特别，信用来源于信念。现今失信事件频发，应该让我们警惕。信用社会的创立与信念息息相关，让我们携手努力增强信念，增强信用，构建更加美好的信用社会;院党委副书记吉群表示，现在部分国人缺乏信仰、信念，作为党员干部要带头并带领同事、学生将理想信念内化于心、外化于行;副院长李志生认为，宋清华院长的学习体会很实在，自己也体会很深。党员干部应该更加坚定自己的政治立场，加强思想道德修养，注意一言一行做好表率;副院长刘冬姣认为，学习后很有体会，只有真正做到讲政治、有信念，才能扮演好人民教师的角色。

最后，院党委书记江克宁作了学习总结。他认为，宋清华院长的报告学习认识有深度、列举的榜样有示范、结合实际有指导。作为学院党政领导，要自觉做到“讲政治、有信念”。首先，要加强学习。信念不是一蹴而就的，需要学习和实践。要学好党章党史，用好党纪党规，加强对党的科学理论的理性认同，对基本国情的正确把握;其次，要注重实践。要加强党性锻炼，积极参加支部活动，过好双重组织生活，对照党员的标准和要求，严于解剖自己，锤炼党性，坚定信念，时刻体现党的先进性;第三，要坚定信仰。要保持坚定的政治定力，在纷繁复杂的形势变化中，坚定正确的政治方向，把坚定理想信念作为人生的研究课题，在大是大非问题上旗帜鲜明，真正体现道路自信、理论自信和制度自信。

尊敬的各位老师、同志们：

明天就是第32个教师节了。从1985年开始，我国将每年的9月10日定为教师节，这表明党和政府对教师的重视和关怀。我1984年大学毕业后，我有幸留在高校工作了16个年头。所以，今天参加这个座谈会，感到特别亲切、高兴和有意义。就教育而言，我个人也是直接的受益者，自己从一个农村孩子读书出来，恢复高考后的第三年考上了大学接受高等教育，后成为高校一名教师，这都是由于党和国家的教育事业改革发展，才使得像我这样成千上万的人受到了知识的熏陶，知识的培养，并走上了不同的岗位，为国家的建设和发展尽职尽力。

刚才，各位老师，有退休的、在职的，包括我们教育局的同志，都作了一个很好的发言。概括起来有三点感触：第一，大家都深爱教育。对教育这个岗位、这个职业、这份事业，大家都为能做一名人民教师深感自豪，都深怀着对教育这份职业的敬重，对教育这份事业的热爱。第二，大家都很敬业。无论是区教体局的领导同志，还是校长和老师们都在不同的岗位上为我区的教育事业的发展，为教育事业的改革创新默默地奉献着，特别是退休的老师们为我区教育事业发展贡献了毕生精力。第三，大家都很有成就感。近年来，我区教育发生了翻天覆地的变化，无论是从规模、从质量、从结构等都发生了非常可喜的变化。这些是我们几代教育人共同努力、为之奋斗的一个结果，大家都在教育这个岗位上做出了自己的成绩和贡献，无比自豪。

在教师节即将来临之际，我代表区委、区政府对大家表示节日的问候，对长期在教育战线为XX区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候!刚刚区教体局就今年以来全区的教育工作作了一个简单的汇报，讲得很好，这些成绩的取得都是我们全体教育工作者，教育系统的干部、老师辛勤劳动的结果，区委对教育工作总体是满意的。

如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业，办好XX区人民满意的教育，关键是要做到“创特色、出亮点、树品牌” 这九个字。我们现在办教育必须提到要有特色、有亮点、有品牌的高度，教育工作者们要围绕着这样一个高度，来深化我们对教育的认识，创新教育工作的理念和举措，不断夯实我区教育基础，真正把XX区的教育事业办成人民满意的事业。借此机会，我讲四个方面的意见和大家一起探讨。

一、要充分认识做好教育事业的荣誉感和责任感

经济社会发展的好坏、快慢、质量的高低，很大程度取决于我们的教育事业办得成功与否，办得好与差，我们的教育工作要为经济社会发展提供有力保障。区委四届九次全会上提出了“二产三产并举、双轮驱动，工业化城市化同步、两化提升”的战略定位。对XX区而言，说一千道一万，做好每一项事业，每一项工作都要靠发展。只有在发展中才能解决好各项矛盾和问题。在座的同志有些原来是XX区的，还有一些是老郊区的，应该说对郊区有很深的感情。老郊区原来是江西省、XX市经济社会发展的“领头羊”，它是一面旗帜，一个标杆。当时为什么老郊区在全省、全市是一个排头兵呢?很大程度是因为产业发展得快。现在区委、区政府提出这么一个战略，关键还是要招商引资，要有项目来支撑。我们要实现“两化”，关键是要有市场，没有市场，“两化”就是一句空话。有市场才能拉动消费，有消费才能形成产业。那么，消费必须有人气，人气靠什么?靠教育。哪里教育质量好，家长就愿意把孩子放在哪里，就愿意在哪里买房子，在哪里安家落户。我们教育系统要从这个高度来认识当前办好XX区教育所承担的艰巨责任和使命。我们的教育虽然关起门来自己跟自己纵向来比，确实有了长足的进步，取得了很多的成绩和可喜的变化。但是放到XX市中心城区这个大平台来看，我们的名校怎么样?我们的品牌在哪里?我们有哪些亮点?教育也是一个商品，要供老百姓挑选。在这一方面我们和其他城区横向来比，我们要充分认识到在办学前教育、义务教育、职业教育等存在哪些差距。我们要把全区教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划。全区广大教师要有这种荣誉感，要知道教育发展对XX区经济社会发展的责任和使命。作为政府部门，要支持关心教育，并形成良性循环。作为教育部门，要主动作为，办好教育，形成品牌，形成特色，形成亮点。通过教育的发展把人气留住，把人才留住，以带动我区的招商引资。我们出去招商引资，客商们会很关注自己的子女就读问题。比如，我们正在昌东工业园兴建的联东•u谷服装创意产业园，有很多企业就要进驻了，只有我们提供了良好的教育，企业高管们才能安心让自己的子女在我区就读，才能把家安在我区，才能把心思用在服务发展上，才能带动我区的人气，带动消费，带动发展。所以，我们全力支持把义坊学校建起来，把南昌三中引进来合作办学，利用它的品牌效应，做强昌东地区的教育，把一些优秀人才、优秀员工留在昌东做产业、助发展。

二、要紧紧围绕办好人民满意的教育，创新我们的教育理念和观念

在历届区委、区政府的重视和推动下，在广大教育工作者的共同努力下，XX区的教育事业有了长足的发展，有了可喜的变化，有了一定的基础。但是这个基础怎么样，是不是很扎实，是不是占优势，是不是我们在走，人家却在跑。总之，我们要有危机感，要谋划如何在更高水平、更高层次上发展XX区教育事业。第一，要选优配强校长，这是核心。一个学校的好坏和校长密切相关。一个好校长，要有好思路，懂专业，善管理，这才是一个好校长。在这次校长的调整中，因为校长的管理权限在教体局，区委没提具体意见，这即是对教体局的信任，也是对大家的一个考验，调整结果的好与差，强与弱在一个学期以后，都能够用实践检验出来。校长们一定要团结校级班子，带领教师们一道，为学校的改革发展出谋划策、创先争优。第二，要建立一支优秀的教师队伍，这是根基。通过和老一辈老师们的接触，我能深刻感受到一大批老教师们把教育当事业干，尽职尽责、任劳任怨地工作。但是现在我们有少数年轻老师，在市场经济大潮的冲击下，职业道德意识淡漠、教育观念陈旧，不讲师德、违反师德的现象时有发生;个人主义、享乐主义、拜金主义在教师队伍中有所表现，这严重影响了教师队伍在学生心目中的崇高形象。如果我们这支教师队伍都出了问题，我们还怎么谈办好人民满意的教育?区教体局要通过召集校长召开座谈会等形式，针对当前我们年轻教师队伍当中的一些问题和现象，尽快出台如何加强教师队伍考核管理的办法和举措。要进一步健全教师违纪责任追究机制，坚决治理和查处违反教师职业道德和从教规范的行为。对严重违反师德规定和劳动纪律、严重损害教师形象的，要坚决依法清理出教师队伍，真正建立一支能力强、素质好、懂教育的优秀教育队伍。第三，要用改革创新的举措办好教育。只有改革创新，才有发展。用老思维、老方法，走老路子，很多问题都得不到解决。我们必须用创新思维和举措去创特色，出亮点，树品牌。就区职校的发展来说，如果区职校仍然局限于原址的几亩地发展，只开设一些汽车修理、酒店培训的课程，就不可能做大做强。职校要长远发展，必须到工业园里面办职校，必须围绕我区的产业定位做好服务，围绕区域经济社会发展做好服务，才能做大做强。区委、区政府为大力支持职校的发展，决定在罗家一中的原址上改扩建，并积极争取国家有关政策资金的扶持，建设标准化的现代职业学校，这就是创新。尤其对国家出台的高考改革、招录政策等要进行研究，让各项工作的开展具有前瞻性。再者，要用创新的举措加强名师队伍的培养与名校的建设，建立有利于名师成长的激励机制和名校的管理机制，在全区中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围。以名师带动学校发展，以名校带动全区教育事业的发展。围绕着创特色，出亮点，树品牌的基本要求，办好我们的学校，办好我们的教育事业。

三、要围绕立德树人，在践行社会主义核心价值观中有新作为

从某种意义上来说，学校是个工厂，它的产品就是学生，它的设备就是老师和校长，出什么样的产品，这个产品质量出得好不好，关键在于我们的学校，在于我们每一位教师。孩子们从幼儿园开始，接触最多，最容易受感染，最容易形成他的固化思维，影响他的人生成长就在学校。父母亲讲什么，他可能会跟你斗着来，但老师讲的每一句话在孩子那里就是真理。所以，如何培养德才兼备的学生，出好这个产品，我们全体教育工作者都肩负着重大的使命。第一，老师正人要先正自己。老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用，做到举止文明，庄重自持;要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。同时，还要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校，也在学校之外的社会。教师们必须时刻注意自己的言行，以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。第二，要热爱学生，教书育人。“热爱学生，教书育人”是教师职业道德的核心。教师不仅是知识的传播者，更是文明的传播者。只有热爱学生，搭建起教育教学的桥梁，得到学生的尊敬和信任，教师才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生，才能教育学生，感染学生，推动教育走向成功。第三，要具备崇高的奉献精神。教师是魂系神圣的“两端”：一端是人类精神产品;一端是青少年的心灵。所以，在你选择三尺讲台时，你就选择了奉献，选择了一颗安于清贫、淡泊俭素、不求闻达的沉静的心。让它沉入每一堂课，沉入每一本作业，沉入每一个孩子的心灵，沉入整个教育事业中。我们既然选择了这个职业，就要以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗、以‘德’立教，甘于奉献、无怨无悔，尽力做好教书育人工作，做到无愧于人民教师这一光荣称号。

四、要继续加大教育投入，为教育事业发展提供强有力的保障

一直以来，区委、区政府高度重视教育事业的发展，把教育作为重要的民生工程来抓。区教体局第一次向我汇报工作时，我就谈了三点：一是区里要出台一个加强教育事业发展的若干意见。通过调研、座谈，区委、区政府已出台了《关于进一步加强全区教育事业发展的若干意见》(湖发〔2014〕17号)，提出了加强教育事业发展的20条意见。二是借这次群众路线教育实践活动，切实为XX区的教育事业和学校办点实事。三是要建立长效的投入机制，而不是头痛医头，脚痛医脚。教育要发展，必须保证教育投入。

1.教育投入每年要有规定的预算和增幅。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来。学校生产的产品一时是卖不出钱的，而是社会效益，更是民生工程。办教育既是办民生，也是办未来的发展，所以区委、区政府更要重视教育，无论在支持力度、政策保障，还是在资金安排等方面，一定要优先保障教育。办教育要舍得花钱，也要舍得招人，为此每年我区都招聘了许多新教师，新教师的增加幅度是非常大的。现在全国各地都在保障教师的编制，虽然行政管理部门、其他事业单位的编制控制的比较严，但对教师编制增加这一块还是放得比较松的。

2.学校建设要稳步推进。区委、区政府对学校建设是非常重视的。近三年来，已经投入2个多亿对青新小学、华安学校、义坊学校等进行新改扩建。今年区委、区政府又投入2个多亿，开工建设13个校建项目，是前三年校建总和。这些校建项目完成之后，我区学校面貌将发生根本性改变。昌东工业园区三所新建的学校都已开学，但校建还没有完工;南钢学校、京东学校学生都将近五千人，这既要搞好校建又要搞好教学，更要保证学生安全，都需要校长、教师们做大量的工作。目前，在建的校建工程一定要按照时间节点，加快施工进度，对还未开建的校建工程，特别是培英学校新建工程，要抓紧办好相关手续尽早开工，尽早建成投入使用，以便早日服务于XX区的老百姓。

3.协调的问题要加快解决。4月8日的教育工作座谈会提出的17个问题，已经解决了5个问题，还有12个问题正在推进中。我看这些正在推进的问题，基本上都能落实到位。这些问题的解决可以为XX区教育事业打下良好的基础，教育行政管理部门，要督促有关部门，要加快推进这些还未解决的问题。同时，我们必须做好保障服务工作，为一线教师教育好学生，提供坚强的后勤保障。特别是要保障教师的待遇，没有明确规定教师不能享受的待遇，原来有的都要执行，还要略有增加，建立增加机制。比如教师节的待遇不能低，原来教师节有的待遇，退休教师、在职教师都保持不变。

4.要超前做好教育十三五规划。教育布局、学校扩改建、教育资金预算安排要提前谋划，真正做到关心教育、支持教育，不是说在嘴上，而要落在纸上。特别是各级党委政府要就如何保障好、支持好教育事业提出有益的意见建议，认真谋划做好十三五教育规划，为XX区在更高、更优平台发展做好顶层设计。

最后，预祝大家教师节快乐!同时，通过你们向XX区所有的教职员工转达区委、区政府对大家的节日祝福，祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐!

谢谢大家。

9月8日，濮阳市隆重召开庆祝第32个教师节暨表彰大会。大会的主要任务是，表彰为濮阳市教育发展做出突出贡献的优秀教师、先进集体和先进工作者，尊师重教先进单位，明确当前和今后一个时期教育发展的目标任务、工作重点和教育事业发展实事，动员各级党委、政府和社会各界大力弘扬尊师重教的良好风尚，大力支持教育事业发展，确保“十二五”末改变濮阳市教育基础设施落后的局面，确保教育事业发展跟上全市“二三五”赶超步伐。

濮阳市委书记段喜中在会上作重要讲话。濮阳市长盛国民主持大会。李朝聘、孔凡群、申延平、徐兰峰、李刚、邵景良、倪志昂、郑大文、张悦华、邹东波、王保华、沈运田、吴新普、路留瑞、赵洪勋、刘国相、张怀玺、何建中、郭建新、闫西良、崔士民、张双田、边鹏、李小明等出席大会。

濮阳市委常委、常务副市长申延平宣读捐资助学优秀企业名单。副市长邹东波宣读《中共濮阳市委濮阳市人民政府关于表彰尊师重教先进单位的决定》、《濮阳市人民政府关于表彰内涵发展提升教学质量先进单位的决定》、《濮阳市人力资源和社会保障局濮阳市教育局关于表彰濮阳市教育系统先进集体、濮阳市优秀教师和濮阳市教育系统先进工作者的决定》等表彰决定。

大会隆重表彰了尊师重教先进县区、先进乡镇、先进村和先进企业，教育系统先进集体，优秀教师和教育系统先进工作者。

大会还举行了支持教育发展优秀企业捐资助学仪式。汇丰置业、亿丰置业、远通控股、中厦集团、三冠实业、恒润石化、广厦建安、龙创房产、如意置业、建业住宅、润东置业、濮耐集团、惠成电子等企业代表，慷慨解囊，为濮阳教育事业发展捐献资金。

会上，尊师重教先进县区代表、开发区管委会主任高尚功，尊师重教先进企业代表、濮阳建业住宅建设有限公司总经理杨明耀，教育系统先进工作者代表、濮阳市油田第三高级中学校长国洪伦，优秀教师代表、濮阳市实验小学教师刘君宏先后上台发言。

段喜中首先代表濮阳市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师，致以节日的问候;向受到表彰的先进单位、先进集体和先进个人，表示祝贺;向所有关心和支持濮阳教育事业发展的同志表示感谢。他指出，濮阳市庆祝第二十八个教师节暨表彰大会既是一次表彰会，也是一次工作会。市委、市政府希望通过此次会议，进一步坚定全市上下的信心和决心，掀起新一轮加快教育事业发展的热潮。

段喜中要求，要切实增强加快教育事业发展的紧迫感、责任感和使命感。加快教育事业发展，是时代赋予我们的重大责任，是改善民生、关注民心的必然选择，是我市实现赶超发展的迫切需要。各级各部门、社会各界都要充分认识加快教育事业发展的重大意义，在全社会形成关心教育、支持教育的良好氛围。

段喜中要求，要清醒认识濮阳市教育事业发展的现状。近年来，濮阳市按照“理顺体制、打好基础、突出均衡、提升质量、强化拉动”的总体要求，努力推动教育事业持续健康发展，取得了较好的成绩。但客观全面地看待濮阳市的教育状况，综合评价濮阳的教育事业发展水平，濮阳市在全省还是比较落后的。我们绝不能仅因高考升学率高而沾沾自喜、以偏概全，而回避矛盾、回避问题。要勇于放下升学率这个包袱，敢于正视问题，正视差距，轻装上阵，迎头赶上。他指出，濮阳市教育事业发展存在的突出问题是教育基础设施及办学条件较差，这是制约濮阳市教育事业健康发展的最大问题。目前濮阳市大部分中小学在生均占地面积、生均建筑面积、仪器图书装备、活动场所等方面达不到省定标准，一些学校与标准化建设标准还有不小的差距。同时，濮阳市教育事业还存在着激励机制不健全、师资配置不合理、发展不均衡不协调等问题。分析这些问题，有各级党委、政府重视不够、观念陈旧、投入不足、机制不活等方面的原因。

段喜中强调，要千方百计促进濮阳市教育事业加快发展。发展教育事业是一项复杂的社会系统工程，是一项长期的、艰巨的任务。全市上下要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来的意识，更新观念，加大投入，多方协同，密切配合，形成全社会共同推动教育事业发展的强大合力，千方百计促进濮阳市教育事业加快发展，在全市打一场教育事业发展的翻身仗。

一要高度重视，各级党委、政府要明确对教育的领导责任，把优先发展教育事业摆在更加突出的位置，以更大的决心办好教育，以更多的财力支持教育，真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。各级党委、政府主要负责人要把发展教育事业当成“一把手”工程，切实履行好第一责任人的责任，关心、支持教育发展，及时研究解决教育改革发展中的重大问题，形成定期研究教育工作的制度，做到为官一任、兴教一方。

二要加大投入。要集全市之力，确保到“十二五”末彻底解决我市各级各类学校基础设施建设标准低的问题，赶上全省平均水平。要拉高标杆，敢争一流，对照省内先进水平推动学校建设，使学校成为濮阳最好的建筑。各级党委、政府要树立“投资教育就是投资民生、投资未来”的理念，建立与公共财政体制相适应的教育财政制度，完善各级财政分担的教育经费筹措机制，加大倾斜力度投入教育事业。要鼓励社会各界投资教育，借助全社会的力量支持教育发展。要破除“有多少钱办多少事”的旧观念，树立“有多少事找多少钱”的新理念，加快筹建教育投融资公司，广泛运用BT、BO T模式加大教育投入力度。

三要健全机制。要创新办学模式，鼓励社会力量办学，形成公办学校和民办学校共同发展的新格局。要拓宽助学渠道，引导鼓励企业、个人和社会团体等面向各级各类学校设立奖学金、助学金，提供更多的奖励和救助机会。要探索建立教师培训的有效机制，不断提升教师队伍整体素质。要建立一线教师、农村教师、学科带头人奖补激励机制，增强以优厚待遇留人，以优厚待遇激励人的作用。要建立农村、城市教师交流机制，实行农村教师上派、城市教师下派制度，缩小城乡师资质量差距。

四要营造氛围，全社会各个方面要强化社会责任，大力弘扬尊师重教的良好风尚。各新闻宣传部门要大力宣传实施科教兴濮、人才强市战略的重大意义，宣传尊师重教的先进典型，宣传教育事业发展成果，宣传教育战线的模范人物，让尊师重教蔚然成风。要加强部门之间的协调配合，多为教育发展和学校师生排忧解难。要大力表彰重视支持教育事业的各级党委、政府，表彰为教育事业发展做出贡献的社会各界人士，营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为荣、民以助教为乐”的良好社会氛围。

段喜中最后强调，要以持续开展“一创双优”活动为动力，解放思想、开拓创新，务实重干、克难攻坚，加快推进教育事业发展，为建设富裕和谐美丽新濮阳做出新的更大贡献。

濮阳市长盛国民就贯彻落实会议精神作了讲话。他要求，一要坚定不移地贯彻教育优先发展战略。濮阳市委、市政府高度重视教育工作，决定集中力量办好教育发展的十件实事，分别是：加大教育硬件建设力度，“十二五”末解决我市中小学校基础设施建设落后问题;在新区教育园区高标准建设新一高;创办濮阳中原石油化工职业学院;建设市特校杂技训练厅;实施农村教师安居工程，建设农村教师周转房;成立教育发展基金会和教育投融资公司，多渠道筹措教育基础设施建设资金;建立学科带头人和名师奖励机制;建立一线教师业务培训机制;出台提高农村教师待遇的政策;解决幼儿教育发展滞后问题。二要千方百计为教师办实事、解难题。各级各部门要充分发扬中华民族尊师重教的优良传统，大力倡导尊师重教的社会风尚，不断提高教师的政治地位和社会地位，不断改善教师的工作条件和生活条件。新闻媒体要加大对教育工作的宣传报道，善于发现、大力宣传基层一线、贫困农村的优秀教师先进事迹，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，在全社会营造理解教师、尊重教师，热爱教育、支持教育的浓厚氛围，为教育事业发展创造良好环境。第三，广大教师要努力做到学为人师、行为世范。全市广大教师和教育工作者要以先进为榜样，珍惜人民教师这一光荣称号，树立崇高的职业理想，培养高尚的师德修养，静下心来教书，潜下心来育人，以自己特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作成果赢得全社会的尊重，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，成为让学生爱戴、让家长放心、让社会满意的人民教师。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好!

天蓝云舒，秋高气爽，青青校园，书声朗朗，在这个美丽的季节里，我们又迎来了全国第27个教师节!在这个幸福的时刻，上级领导和各位嘉宾和我们共迎教师节，使我亲身感受到领导的亲切关怀，正是各位领导的大力支持，师大附校的教育才会蒸蒸日上; 正是你们的正确领导，我们的事业才会步步辉煌。今天，作为教师队伍中平凡的一员，站在这里，我的心情万分激动，请允许我代表所有的老师们，由衷地感谢各级 领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我们、对我的关心帮助与鼎力支持，诚挚地说一声：谢谢你们!(鞠躬)

两 年前，我怀揣梦想来到北京师范大学鄂尔多斯附属学校这块育人的沃土。尽管我已经教书十六年，但是在师大附校的两年里，我体会到了很多以前没有体会到的感 动，师大附校的领导是可敬的，师大附校的老师是可亲的，师大附校的学生是可爱的!教育教学工作中，我深深感受到师大附校老师的团结互助和浓浓的人文气息。 我更加坚信，这里就是创业者激情燃烧的一片沃土，这个选择我无怨无悔!

过 去的一年里，我们坚信只有拼博才能前进，只有前进才能生存，我们怀着强烈的责任意识，全身心投入到教育教学工作之中，尽心尽责、任劳任怨。在全体师生的共 同努力下，今年我校取得了骄人的成绩，得到了领导的高度评价，赢得了社会各界的高度赞誉。这些成绩的取得，浸透着每一个附校人的心血和汗水。

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教 育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天;工作在课堂，成就却在大地的四面八 方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。既然选择了勤勉 和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

尊 敬的各位领导，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。“今当击水三千里，直挂云帆济沧 海!”因为我们是怀揣梦想的康巴什新区教育工作者，所以我们一定牢记《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教师的要求和胡锦涛总书记对我们的谆谆教导： 爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 我们必将以更加饱满的热情，努力工作和学习，为新区培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献，以更优异的成绩迎接我校更加美好，更加灿烂，更加辉煌的明 天!

最后，再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康! 祝同学们开心快乐!学业有成!祝我们心爱的学校蒸蒸日上、再创辉煌! 谢谢!

尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。我有幸作为九年级的教师代表在这里发言，为即将出征的同学们呐喊助威。

时光匆匆，仿佛昨天，也是我，作为教师代表站在新学期的开学典礼上讲话。其中，我引用了文学家柳青的一句名言，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年青的时候。而中考就是关键几步中的第一步，走好了初中升高中这一步，我们才有资本去追求属于自己的人生。

同学们，昨天，我们披星戴月，奋力拼搏，我们有过成绩一步步上升的喜悦，也有过付出和收获不成正比的困惑。时光啊真是匆匆，再过100天我们将接受中考的洗礼。面对中考，我们没有理由观望、犹豫、随波逐流，更没有理由消磨宝贵的时间。我们不能做逃避困难的懦夫!

同学们，你们正青春年少，你们是朱自清笔下的春天，有铁一般的胳膊和腰脚，你们要拼搏向上!你们正风华正茂，你们是宗璞笔下的紫藤萝瀑布，有满装生命酒酿的紫色花舱，张满了帆，在这闪光的生命河流上即将远航。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫，青春本身就是最适合拼一把的年纪，此时不博何时博?不搏的人生无滋味，奋斗的青春最美丽!

春雷已经炸响，战旗已经猎猎飘扬，让我们擂起中考的战鼓，披挂上阵，一鼓作气，向着中考奔跑起来!请相信，一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住，一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾!所以，唯有奋斗!奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光。

那么，该如何有效利用这100天呢?同学们，请唤醒你身上所有的潜能，请凝聚你身上全部的力量，用拼搏换取成功，用奋斗铸就辉煌，发起冲锋，全速起航!排除一切干扰，挑战一切困难!注重知识的整合与梳理，多一份理智补弱科，少一点空谈做实事。拼搏一百天，奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长，把捷报传给学校和四方。

作为你们的老师，我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段，我们将与你们同在，我们会和你们并肩作战!我代表各位老师向同学们承诺：我们愿做大家冲剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查询台，愿做大家的心理咨询师，愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信，我们将是你们最坚实的后盾，希望100天后你们将会是我们的骄傲。

各位同学，中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手，胜利在向我们微笑。百日攻坚，奋发图强;破釜沉舟，铸造辉煌!让我们满怀着希望和梦想，去品尝六月的果香!

最后，衷心祝愿九年级全体同学在20__年的中考中旗开得胜，金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂，更加辉煌!

谢谢大家!我的讲话结束。

9月10日是教师节，每年的今天，都会有很多学生回到曾经的学校去探望自己的老师。以前，在小学的校园里，看着来来往往的学长们，心里总会有一丝感动。而今天，我也将以一个初中生的身份回访母校。学校，这个令人留恋的地方，老师，这个令人起敬的职业一直都深深地打动着我，今年，我也将以这特别的方式，以自己的成绩来回报他们。

1点钟不到，我和一位小学同学已经站在了我的母校——崇文小学的门前。

虽然我们早已的是学校的搬迁，却还是忍不住到曾经的校舍去看了看。毕竟，这里才是我们所熟悉的地方，我们生活了六年的地方。学校变了，变的破败不堪，曾经的美丽，如今已不复存在，但我们还是很庆幸，至少我们看到它了。也许不久之后，随着一声巨响，它将消失在这片土地，但它将永远扎根在我们心底。或许它的建筑在不美丽，但它的内涵与我们一起在这条路上传播着，存在着。往日的欢声笑语还在耳边回荡，如今的这里，却是一片死寂。我们用相机记录下这一切，也用心记，我们将永远记得这一片天空，这一方大地。

现在的我们站在新校址的门前，眼前的楼带给我们的只有陌生，于是我们更加殷切地想要见到我们的老师，而眼前看校门的阿姨的态度却十分生硬，其实只是说了三个字：“不许进!”而原因则更加单纯：这是新校长的规定。新校长?我们愕然。

我们还是走进了校园，靠着一位老师的带领。我们在各个楼层寻找老师，也参观新校园。我们与老师交谈，送上祝福。虽然我们已经毕业了，但在我们的心里将永远留下学校的位置。

下课了，从教室里涌出了一个个同学，那一张张笑脸实在是我们非常熟悉的。我们拥抱、交谈，听着那一声声熟悉的呼唤，心中充满了温馨。

短短的几个月，同学们又长大了许多，老师也更加辛劳。对着老师，我们深深地一鞠躬，说一声：“谢谢。”老师，那个永远神圣的职业，那个永远忙碌的身影，她陪伴着我们长大，在每个人心里，他都占据了无可取代的位置。往日的误会早已烟消云散，留下的只有感激，无尽的感激。

转眼间已经到了三点，我们不能逗留太久了。可那个看门的阿姨更急，居然跑到校园里来赶我们!我们只好说：“一会儿就走。”转身跑进楼道。我们在楼梯口止住了脚步。想想原本是自己所在的学校，显然竟然有人想干我们出去!更何况，在这所全寄宿制的学校里，同学们都把这里当作了另一个家!我们言辞激烈地指责校方，却故意忽视了心底的那份孤寂。我们来到了学校门口，因为不久将会有许多同学陆续地到来。此时是三点半。

不久，昔日的同学陆续到达，还有不少是往届的毕业生，我们迎接了他们的到来。看着同学越聚越多，感觉好似回到过去一样。

时光匆匆而过，转眼已经到了六点，我是最后一个离开的。刚刚送走了一批又一批的同学，我始终保持的笑容却在此时消失了。经过了短暂的相聚，我却觉得更加孤独。太阳已经偏西了，淡淡的斜阳照出了我长长的影子。我看着那影子慢步离开了学校，心中突然泛起了一份温暖。友谊，师生情，为那长长的影子度上了一圈金黄。我的脚步也突然轻快了起来，斜阳也不再悲哀，与我一起活泼着。

[教师节探望教师感慨作文

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

今天，学校安排我作为班主任代表发言，我深感惭愧：第一，在我们班主任这个大家庭中，藏龙卧虎，群英荟萃，可以说人人有特点，班班有特色，而于我，只有六年的班主任工作经历，还是一个年轻的班主任，还有许多地方要向各位班主任、各位老师学习，所以在此，我深深感谢学校领导对我的信任，感谢各位老师长期对我的帮助!

第二，2016年高考虽然已成为过去，但对于全体老高三人来讲，这一年，可谓筚路蓝缕，充满艰辛， 200多个日日夜夜，我们是如何鏖战，我想我们大家历历在目， 我们10位备课组长、21位班主任、65名教师勠力同心，齐心协力，使尽洪荒之力，加上全校教职员工的倾力相助，我们终于实现学校八年八跨越的目标，一本突破400人大关，一本录取468人，211及以上重点大学录取114人，刘辛格同学被清华大学录取，复旦大学、浙江大学、厦门大学、北京外国语大学、中山大学、武大华科、川大吉大等等一大批一流名校均有我校学生上榜，更值得一提的是我们各类班级都超常考出了各自优异的成绩，各平行班上一本硬线人数平均达10人次，平行班原高三(8)班更是达16人，平行班原高三(3)班、(4)班更是有硬分突破600分者，我们各阳光班也再次维护了一中阳光班级品牌形象，上一本人数平均达50人次，原理科阳光班高三(15)班更是达55人，应该说，我们21个班各班都考出了自己的特色，而此刻单单让我作为代表发言，我深感不好意思，借此机会，我真诚表达对我们16届全体教师的敬意。

2016年高考，原高三(11)班取得了66人硬线上一本，47人上211,28人上985的可喜成绩，但这个成绩的取得首先必须归功于本班几位超具人气的科任教师，他们分别是学生心中的数学女汉子田红梅老师、学生心中超级FASHION的谭永淑老师、学生心中的理工男神廖平锋老师、学生心中极具文艺范的化学偶像刘永耀老师、还有学生心中温文尔雅、最富亲和力的黄春老师，以及他们心中时刻不忘的刘毅大哥。记得刚分班时，学校同事们都跟我讲你这个班的组合不仅仅是在本校，就是放在全州任何一个学校，这都是一个超具教坛磁场的组合，我无比自豪，我衷心感谢每一位科任教师，其实，我一直觉得我很幸运，我也一直认为不是我有多么优秀，而是我很幸运，幸运能带这些精挑细选的学生，幸运能遇到这样一个优秀团队，幸运能得到大家的倾囊帮助，如果把这份幸运交换给任何一位班主任，我想结果一样优秀，甚至更加精彩，所以，我一直感觉在这里发言真的很惭愧，我唯有向我的科任教师、年级团队、学校领导表达真诚地谢意!

今天，学校领导要我谈谈我的班主任工作做法，我觉得有些班门弄斧，我的头脑里一下子浮现出像李先斌老师、刘永耀老师、杨世晓老师、王丰艳老师等等一大批优秀班主任们的身影，正是他们优秀经验的指导，才有我们这些年轻班主任的快速成长，现如今，我们学校历经八年的课堂教学改革、德育创新改革已享誉省内外，三级激励、成长导师、班级文化、智慧反思，从目标引领到方法指导，从方法指导到过程激励，班主任工作已不再是过去三点一线式的那种粗线条的基本动作了，改革赋予了它许多新的内涵，这些更为我们这些年轻班主任们提供了快速成长的肥沃土壤。

原高三(11)班是学校第一届清华希望班，学生生源质量在校内来说相对较好，所以班风、学风不是问题，到了高三的时候那就更不用说，所以留给我和科任教师的主要任务就是学生目标进一步明确与引领、学生激情进一步调动与保护、学生心态进一步调整与稳定，为此，在进入高三第一个100天的时候，也就是在上上届高三毕业典礼结束的当天，全班以小组为单位，对自己理想大学近三年录取分数线做了一个梳理，并请物理老师廖平峰老师对大学及专业录取做了一个讲座，然后学生以班级文化形式将其在教室两边的墙壁上展示出来，同时，每位同学将理想大学理想专业录取分数细化到各科，量化到题，制定出各科各轮次复习十分具体的奋斗目标，以避免到了高三，学生的学习目标还大而粗，我将其统计后以醒目的方式张贴于教室的后墙，每一次月考后让学生自己将成绩填充进去，以作比较分析，与此同时，又担心时间稍微一长，害怕学生会有疲倦的感觉，但恰恰在这个时候，我觉得我们班科任教师做得非常好，不管是不是成长导师分配的学生，只要有学生状态出现问题，我们在办公室碰面的时候都会在一起集中商量对策，哪怕就是像刘辛格这些同学也都是如此，应该所有的科任老师都知道，很有几个时候，刘辛格常常上课走神，作业也做得极差，十分不在状态，六个老师都擦觉他有点问题，老师们碰面就会在一起分析，找出问题，后来发觉很多时候都是因为我们为了照顾大多数，复习的内容、训练题的难度对他低了些，虽满足了班级绝大多数同学，却不适合他，田红梅老师、廖平峰老师就常常单独给他搞些草料，谭永淑老师也专门通过训练他的英语书写帮助他寻找其它的提升空间以给他动能，刘永耀老师、黄春老师也时常借助课堂回答问题给他敲敲边鼓，当然，刘辛格只是一个例子，还有好多同学，我们的科任老师都是使尽了浑身解数，把盯个个人，算分分账这个学校时常强调的工作做到了极致。

除了与科任教师协调，在维护学生复习激情的过程中，充分发挥与调动学生自己的主动性也是关键中的关键，否则，你操死了心他却一点也不心动，在这一点上，我觉得我们好多班都做的非常好，开创了各种管理模式，比如充分发挥科代表——学习小组——成员个体的联动模式，让学生真正做复习的主人，在11班令我印象最为深刻的就是每次月考分析，各位科代表真的是八仙过海各显神通，他们站在学生的角度把本学科这一科的优势、不足分析的淋漓尽致，为老师们后面的成绩分析及讲题做足了铺垫，以我们班综合科为例，我们班在小科目综合后，学生在物化生三科单科科代表的基础上，又遴选了一位理综科代表刘森，是上届补习学生，这个学生真的很不错，我才知道学生为什么会选他出任理综科代表，他用一周的时间与所有小组把每个同学在进入综合后出现的问题做了收集，简单的问题他们自己提出解决办法，困难大些的问题，他就一条条写清楚提交给我们班负责综合的廖平峰老师，他们根据这些问题以及老师的建议，主动向我申请一周给哪几个时间他们专门进行综合训练，因为是他们主动提出来的，所以这些时间段他们也格外认真，我记得廖老师后面单独给他们准备了近二十套精选试题，我们11班是认认真真圆满解决了的，效果真的不错，16年高考，我们班理综平均分达226分，其他学科其实也是如此，像数学，高考平均分119.2分，英语平均分130分，这既要感谢全体科任教师，也与学生主动而为，想学想做这种干劲斗志密不可分。

各位领导、各位老师，班主任工作事无巨细，非常艰辛，各班有各班的实际，各位班主任有各位班主任的特点，我工作在这样一个班主任队伍中，我真的很幸运、很幸福，我是2005年参加工作，从参加工作起，我就想做班主任，这个愿望一直到2010年才实现，我主动申请担任班主任的理由很简单，因为我很喜欢和学生在一起，回顾六年的班主任工作经历，我虽觉浅薄，但收获丰满，虽感心酸，但也有苦中作乐、苦尽甘来之快感，我常常反问自己做班主任的心得，我的心里只有两个词勉励自己，一是陪伴，二是引领，算不上理念，但成了自己做班主任的座右铭，一晃我已在教学岗位上奋斗了11年，岁月不饶人，我会在继续今后的工作中向各位班主任、各位老师学习，我也更会一如既往地与我的科任教师们一起去引领并陪伴所有学生的学习与成长，无论过程多么艰辛，虽千万人，吾往矣!谢谢大家，敬请大家包容与指正，谢谢!

尊敬的各位校长、老师们，同志们：

值此全区八百名学子满怀鸿鹄之志奔赴高等学校深造、两万多名学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活之际，我们欣喜地迎来了第26个教师节。在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协和21万沙湾人民，向全区广大教师和教育工作者致以亲切的问候和崇高的敬意!向所有关心、支持沙湾教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!向参会的教师代表表示衷心的祝贺!

国运兴衰，系于教育。近几年来，区委、区政府坚持“科教兴区、教育强区”发展战略，高度重视教育改革与发展，努力促进教育优先发展。着眼长远规划我区教育发展，在全市率先启动了农村教育现代化工作，必将迎来我区教育快速、高效、科学发展的又一个春天。在教育经费投入上全力确保，做到预算划拨落实到位。投资1088万元，整体征收川月公司资产用于发展职教，并将投资3000多万元新建凤凰学校。在教师激励机制上努力走在全市前列，绩效工资足额兑现，并在去年底向教师发放了慰问费。创新教师管理机制，竞争上岗、公开招聘、跨校选聘教师等工作公平有序推进。

一年来，我区教育事业再次呈现优质、公平、均衡、协调、和谐发展的喜人局面，为建区25周年献上了一份厚礼。

一是顺利通过省政府教育督导评估。突出抓好“教育经费投入、设备设施完善、教育教学管理”等方面工作，对照评估细则，查找差距，增添措施，做到规定工作不走样，创新工作有特色。全区教育系统部署周密，准备充分，效果突出，顺利通过省政府教育督导评估。

二是“公平教育”取得新的进展。 “投资促进年”和“重点建设突破年”校舍工程完成投资4500多万元，建筑面积47000平方米，薄弱学校的办学条件得到进一步改善。认真落实“两免一补”政策，扎实推进教育助学工程，发动社会筹资17多万元，资助了170多名新入学贫困大学生。

三是“优质教育”内涵更加丰富。教师队伍整体素质明显提高，素质教育成果不断提升，体育、艺术、科技等荣获省市佳奖。高考取得历年最好成绩，一举夺得“六个全市第一”，本科上线再次刷新历史记录，达到596人，较去年净增150人，特别是吴松同学以622分勇夺全市理科状元，并被北京大学顺利录取为本硕连读，这是沙湾建区以来取得的最为辉煌的战果。

四是“和谐教育”效果更加突出。以创建学习型党组织活动为契机，切实抓好党员干部学习教育，努力做到学习新观念，创造新思路。师德师风建设进一步加强，绩效工资、岗位设置等工作顺利推进。切实抓好以师生人身安全为核心，校舍、食品卫生、校园网络管理、周边治安综合治理为重点的校园安全工作，增加了学校保安编制和人员经费，打造了平安和谐校园。

教育兴旺，系于教师。教师是人类灵魂的工程师，教书育人是最受人尊崇的职业，被誉为太阳底下最光辉的事业。全区教育事业能够取得丰硕成果，凝聚了全区广大教师的无私奉献、甘做人梯的奉献精神，饱含了全区教师呕心历血、百折不挠的拼搏精神，彰显了全区教师开拓进取、求真务实的科学态度，塑造了全区教师爱岗敬业、为人师表的光辉形象。在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协，对你们表示衷心感谢。

当前，我区教育虽然在均衡发展、优质发展等方面存在较大的差距，但我们有信心、有决心、有能力推进教育改革与发展，在全市率先实现教育现代化。下面，我就加强全区教育教学工作提几点要求：

一是要以教育现代化统领教育工作。切实贯彻落实“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针，大力实施科教兴区战略和人才强区战略，精心构筑“体系完整、布局合理、发展和谐、水平一流、人民满意”的区域教育新格局，育人为本和全面发展的教育理念进一步落实，教育质量和国民受教育程度显著提高，教育投入持续增长，办学条件不断改善，资源配置更加均衡，师资结构更加合理，教育管理更加科学，教育体制更具活力,教育环境更加和谐，形成惠及全区的公平教育，并提供更加丰富的优质教育。无论是经费投入，还是教育改革和管理，都要严格对照教育现代化发展目标和指标评价体系，增添措施，鼓劲施压，举全区之力，集全区之智，奋勇争先，在全市率先实现教育现代化。

二要统筹兼顾，推进全区教育均衡协调发展。教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着每一个家庭对美好生活的期盼。要树立全区教育一盘棋思想，加大幼儿教育投入力度，积极探索适合我区的幼儿教育模式，落实“一切从娃娃抓起”的发展理念。突出抓好义务教育，在经费投入、师资力量、教育教学管理等方面，要努力向薄弱学校倾斜。优化学校布局，加强寄宿制教育管理，在安全管理、心理抚慰、习惯养成等方面注重实效。全面实施素质教育，努力培养学生的实践能力和创新精神，为学生的全面发展和终生发展奠定坚实基础。进一步巩固提高普高教育成果，认真总结经验，深入分析当前面临的情况，突出重点，注重细节，特别要以新课改为契机,不断创新理念,深研教法,继续保持高考的辉煌业绩。要大力推进职教攻坚，整合职业教育资源，加快职业教育发展步伐，形成适应发展方式转变和经济结构调整的要求、体现终身教育理念、协调可持续发展的现代职业教育体系，满足区域内接受职业教育的需求，满足全区经济发展对职业技术人才的需要。

三要着力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍。实施教育现代化，首先要实施教师队伍的现代化。要进一步加强师德师风建设，规范教师行为，既要重言传，更要重身教，以高尚的师德风范和人格魄力影响感召学生。要以提升专业化水平为要务，切实加强校长、管理人员和一线教师的培训，采用请进来和走出去相结合的办法，全方位多层次提高管理水平和业务素质。希望全体教师们自我加压，自强不息，努力练就一身过硬的本领，永立时代潮头，做到观念创新，措施科学，效果突出。要进一步发挥骨干教师和名教师的龙头效应，今天，区委、区政府虽然没有对教师进行表彰，但参会的教师代表就是我区教育战线的精英、全区教师的楷模，你们为沙湾的教育付出了许多心血和汗水，作出了巨大贡献。希望你们再接再厉，为沙湾的教育事业发展创造更大的业绩。要深入开展支教、送课下乡、教学大比拼等活动，促进全区教师素质整体得到提升。要进一步健全和完善教师激励机制，充分调动教师的积极性和创造性。大力倡导讲学习、讲正气、讲奉献，在晋级、晋升、调动、招聘等方面努力做到公开、公正、公平、规范，吸引更多的优秀人才长期从教或终身从教。要坚持教师利益无小事，努力为教师办实事，办好事，关心教师疾苦，倾听教师呼声，畅通诉求渠道，让教师们更深切的感受到党和政府的关怀，让尊师重教蔚然成风。

同志们，回顾过去，我区教育精彩纷呈;展望未来，我区教育将更加灿烂辉煌。我们坚信，有区委、区政府的坚强领导，有各部门各乡镇的共同努力，有全区广大教师和教育工作者的不断奋斗，有社会各界的支持参与，我们一定能够书写沙湾教育事业发展更加华丽的篇章。

最后，祝全区广大教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福!祝我区的教育事业蓬勃发展、蒸蒸日上!

谢谢大家!

一所好学校的标准不是它的硬件设施，而是一批散发阳光般魅力的教师。乌申斯基说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了，我们的学生就会时时处处感受温暖。

一、不断学习积累，拥有阳光气质

有文化的教师不只是知识的继承者和传授者，更应是先进文化的创造者和发展者;因此要读书、读好书，丰富知识储备并深厚文化底蕴。“腹有诗书气自华”，当教师有丰富的知识积淀，广博的见闻，就会散发阳光般的气质。而知识就像海洋，只有不断努力，才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说，“三日不读书,便觉面目可憎”。是的，不经常学习，不读一点书，就会缺少人文底蕴，就会肤浅和浮躁。这样的教师又怎样去熏陶感染他的学生呢?教师要给学生一碗水，自己就必须有一桶水。面对知识更新日新月异的现状，想要胜任教师职业，更需要不断学习积累。

为了自我完善，“阳光教师”会以强烈的上进心、好奇心、探究心去不断地提高自己的专业技能，开发自己的潜能，实现自己的价值。

二、健康、宽容、平和，拥有阳光生活心态

我们的阳光心态是一种化尴尬为融洽，化压力为动力，化痛苦为愉悦，化阴霾为阳光的心态。良好的心态影响个人、同事、学生，好的心态让我们享受成功，让我们愉快地工作。幸福由思想、心态决定，心态可以造幸福的天堂，也可以造痛苦的地狱。当我们为一再犯错的孩子暴跳如雷时，言词激烈时，我们就跨进了地狱的门槛，可如果我们和颜悦色，用我们的阳光照亮孩子的心灵，我们就踏进了天堂。

“采菊东篱下，悠然见南山”即使是粗茶淡饭，即使是农耕劳作，诗人陶渊明也能安然处之，闲适地优雅地生活。我们教师的工作是繁忙的，生活是略显清贫的，但只要我们有好心情就能欣赏好风光，有好心情就能创造好风景。如果我们的内心是一团冰，就是化了也还是零度，所以让我们的内心存一缕阳光，释放出光和热，照亮自己幸福的事业之路，同时也照亮学生的成长之路。

三、敬业、进取、创新，拥有阳光工作心态

十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过：“教师应当像全世界的太阳，站在高处，从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒，而且同时能发出同样的光，均匀的照亮每一个人。”做阳光老师就得爱生，爱每一个学生，特别是爱差生。不知哪个教育家曾经说过：“学生看起来最不值得爱的时候，恰是最需要爱的时候，如果你讨厌学生，那么你的教育还没开始，实质上就已经结束了。”

安东尼•罗宾斯曾经说过，如果没有成为顶尖的渴望，就不可能创造卓越的成就，那种渴望可能是——一个艺术家、运动员、科学家、一个平凡的父母或是一个生意人的抱负。要做老师，就要做最好的老师，做你身边最好的，做同行中最好的。人只有报着做最好的心态，才有可能把事情做好。积极进取的心态能让自己成为更好的老师，同时也能让你的学生受到更好的教育。

实施素质教育是当前教育改革的主题，提高教学效率是教育界永恒的追求目标。一门课程的教学质量与承担这门课程的教研组有着密切的关系，作为一名优秀的教师，课讲得精彩，道理讲得透彻，学生愿意听，不是一件容易的事情。需要不断进行教学改革，探索教学规律，研究教学方法和教学手段，积极进行课程建设，积累教学经验。还需要善于自我突破，不断提升自己，更新观念、丰富知识、强化技能、拓展思维模式，不断完善教育观、质量观和学生观，在常规中有所创造。

阳光教师，面对孩子，要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事，要有阳光般温暖的态度;面对家长，要能阳光般真诚的交流;面对教育，要有阳光般平和的心态;面对教研，要有阳光般积极的热情;面对发展，要有阳光般不息的能量。给自己阳光，就会给学生撒播阳光，给大家带来阳光。