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教师节乡政府表彰教师发言稿(最新20篇)

培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面是小编整理的小学教师暑期培训学习心得,希望可以帮助大家!

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教师节给教师的一封信

全文共 724 字

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尊敬的老师

您好!

再过几天,就要9月10日教师节了,然而到那时,我们却不能像往常一样在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为此时此刻,我们已坐在中学的教室里读书了。不过,我在心中默默祝福您:节日快乐!

您从三年级时开始教我们语文,至今有三年了,您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的。

记得您刚到我们班的时候,我们班时全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是,您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。

您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都会暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看见我坐在坐椅上,头慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我。顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上,我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角,吞吞吐吐了半天,小声地说着答案。老师亲切的说:“不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。”从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。

您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人,告诉我们什么是对的,算什么是错的。让我们懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

小学的生活总终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您,告别母校,告别天真烂漫的童年,跨进新的学校,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里,我要向尊敬的老师道声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

祝您:身体健康!

此致

敬礼!

敬爱您的学生:***

***年***月***日

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篇1:中考动员会教师代表发言稿

全文共 912 字

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尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学

你们好!

今天我作为毕业班老师代表上前台发言,感到非常荣幸。作为你们的老师,我们见证了你们的成长,我们将一起奋斗,一起痛并快乐着。今天,我们在这里隆重举行中考动员大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。接下来的几个月里面,也许老师会对你们有更加严格的要求,可能是魔鬼式的训练,也许还有更为严厉的批评。而这都是为了让你们能够圆梦中考!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,要敢于亮剑。能让你们从睡梦中醒来的,我想不应该是闹钟了,而是你们的梦想。奋斗能够让你的梦想照进现实!莫等闲白了少年头,空悲切,心动不如行动,你还在犹豫什么。

地球人都知道,成功是属于有准备的人。在这一刻起,我们都应该在心里问一下自己,我今天的目标达成了吗,我今天努力了吗,我有他或是她那么努力吗,我比昨天的自己更努力吗?

人生能有几回搏,此时不搏待何时。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是这关键几步中的第一步。此刻努力,你将圆梦,此刻懈怠,你将一事无成。你要做的,不是要战胜对手,而是要战胜自己,战胜懒惰的你、消极的你、怯懦的你!

天道酬勤,不要心存侥幸。当你感到痛苦的时候,当你感到快要坚持不下去的时候,当你想到要放弃的时候,你要明白,其实你离成功已经不远了。

在最后关键的三个月时间里,我们有破釜沉舟的决心,勇往直前!也许先前我们浪费许多时间,而现在我们已没有时间可以浪费了;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力虽不一定成功,但不努力绝对会失败!

中考不单单是知识的较量,也是心态的较量。遇到任何情况,你们一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信,即便是“临时抱佛脚,佛也是会感动的!”

“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”现在是你们大显身手的时候了!希望同学们以最佳的精神状态投入到考前复习,顽强拼搏,用优异的成绩,续写新坝中学新的辉煌!

谢谢大家!

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篇2:初中期末教师家长会发言稿

全文共 2297 字

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尊敬的各位家长朋友:

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

2.既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3.抓会考

措施:早读,第8、9节课

三.上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步,而且进步很大。原因:

五、意见和建议

高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一个归自己支配的假期。(2)夺取学习主动权的关键时期。

暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

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篇3:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 876 字

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娄勤俭代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。他指出,教育是兴国之基,教师是立教之本。实现中华民族伟大复兴的中国梦,教育责任重大,教师使命光荣。多年来,全省经济社会发展之所以迈上一个又一个台阶,教育和教师的贡献功不可没。

娄勤俭强调,要深刻领会习近平总书记对教育工作提出的新要求,加快推进教育现代化,为全省追赶超越提供有力支撑。要深刻认识教育对脱贫攻坚的重大意义,不折不扣执行好教育脱贫的各项政策,切实提升贫困地区学校的教育教学质量,确保贫困家庭的孩子不输在起跑线上。要关心关注乡村教师,为农村尤其是贫困地区教育发展创造良好条件。

娄勤俭要求,要聚焦创新创业,有针对性地开展教学实践,造就更多具有创新精神、创业能力的高素质人才。要坚持以德为先,加强理想信念教育,引导学生扣好人生的第一粒扣子。要加快推进教育改革,紧贴社会需求、着眼均衡发展,不断激发学校办学活力和教师育人热情。各级党委、政府要把教育摆在百年大计的重要位置,切实加强对教育工作的领导,维护教师合法权益,把鲜花和掌声送给那些群众认可、学生爱戴的优秀教师。

胡和平在主持会议时强调,各级各部门要把教育放在优先发展的战略位置,深化教育改革,促进教育公平,努力办好人民满意的教育。广大教师要坚定理想信念,坚守高尚道德情操,筑牢学识功底,保持仁爱之心,让所有学生都成为有用之才。社会各界都要关心教育、支持教育,让教师成为最受尊重的职业,使教育成为最受关心的事业,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

陕西省人大常委会副主任张迈曾出席会议,副省长庄长兴、省总工会主席白阿莹、省委高教工委书记董小龙、省教育厅厅长王建利、省人力资源社会保障厅厅长冯力军分别宣读表彰决定,大会为获奖教师和先进集体颁了奖。首届陕西省最美乡村教师、五一劳动奖章获得者、宝鸡市陇县温水镇峰山小学教师张存贵,陕西省第十批特级教师代表、铜川市第五中学教师闫妍,第十届陕西省高等学校教学名师奖获奖者代表、西安科技大学教授王贵荣,陕西省师德标兵代表、商洛市特殊教育学校教师党红妮作了大会发言。

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篇4:教师讲奉献有作为发言稿

全文共 2137 字

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奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。

共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用,在2008年的汶川大地震中,灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我,强忍着失去亲人的悲痛,毅然奋斗在救援一线,不分昼夜的搜救群众,抢救伤员,疏通道路,用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。共产党员来自群众,属于人民,他们融于百姓之中普通而平凡,面对灾难却能凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,他们的付出换来了更多人的生命,换来了最广大人民的热爱与拥护,他们心甘情愿的付出正是彰显了共产党员的优秀品质。

据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支,一个是死海,一个是加利利海,死海的水中无鱼,也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖,里面含有很多生物,岸边老树枝叶茂密,树上百鸟云集,啼声悦耳!相形之下,死海没有任何生物生存在其中,周围也没有半棵树,更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气,都让人觉得沉重。

两者为什么形成如此差别呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。约旦河流入加利利海后,又流了出来,最终归之死海。

加利利海接受了多少东西,也会给别人多少东西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退,因此他才会有一片死气沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环,才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”但有些党员干部,不懂得付出,只懂得索取,只想着自己的日子是否好过,自己的前途是否顺利,自己的腰包是否鼓起来了,根本忘记了自己是一名党员,人民的公仆,违背了党的誓言,与人民的利益背道而驰,最后将受到法律的制裁。

革命战争年代,共产党员冲锋在前,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,为了人民的解放事业,成千上万的共产党死在了敌人的枪口下,他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主,懂得付出,要时刻记得自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,按照《党章》规定,要保持旺盛的精力,保持随时为“党和人民牺牲一切”的信念,这是奉献的最高境界。

奉献是共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名共产党员,必须把无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。

1976年1月8日,周恩来逝世时,设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先后去世,联合国还没有为谁下过半旗。 一些国家感到不平了,他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上,向联合国总部发出质问:我们的国家元首去世,联合国的大旗升得那么高,中国一个总理去世,为什么要为他下半旗呢? 联合国秘书长瓦尔德海姆说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的,原因有二:一是,中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周总理没有一分钱存款! 二是,中国有10亿人口占世界人口的1/4,可是她的周总理没有一个孩子。你们任何国家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他降半旗。”

作为一名普通的共产党员,周总理做到了,他把自己的一生奉献给了党和人民,他这种胸怀和品德有几人能做到?作为新时期的一名共产党员,肩负的职责和使命虽然有所改变,但党的宗旨和性质永远不会变,尤其是在这个充满形形色色诱惑的时代,共产党员更应该经得起金钱的考验,要常“洗脑”,以《党章》严格要求自己,戒骄戒躁,遇到困难时,要往前冲,要抢着干,时时处处以党和人民为重,当个人利益与党和人民利益发生冲突时,要放弃个人利益,始终以党和人民的利益为最高准则,不断增强自己的责任感和使命感,要舍得吃亏,舍得小我成就大我,决不能畏首畏尾、贪生怕死、临阵脱逃。

在大是大非面前,一定要坚持原则,主持正义,因为共产党员不分年龄大小,不论职位高低,在党和人民面前是平等的,因此决不能只看上级的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,颠倒是非,要决不向各种错误思想、不良倾向妥协,不受腐朽的生活方式的诱惑、侵蚀,永葆革命青春,积极进取,鞠躬尽瘁,死而后已。

作为一名党员干部,要把奉献精神当做自己的一种责任,爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准,在其位谋其政,要时刻牵挂人民群众的冷暖,时刻保持昂扬锐气,敢于知难而上,能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众,向群众所想,急群众所急,以忘我的工作精神让群众享受更多实惠,真正创造出闪亮的工作业绩,展现出良好的群体风貌。

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篇5:教师讲政治有信念发言稿博客

全文共 2543 字

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按照党委部署,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:

一、先行一步,完善制度,加强支部建设

1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕“两学一做”内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕“两学一做”学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个支持”,做到常年学习不间断。

2月底,我司党支部启动了语用司全体党员“两学一做”学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在“两学一做”学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕“一个梦想、四个全面、五大理念”,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业“十三五”规划中提到的“一个攻坚、两个平台、三个阵地”的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委“两学一做”学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度 “讲政治、有信念”专题学习。对《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家“十三五”规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

4月7日,我司在沧州开展“两学一做”活动暨“京津冀语言文字事业协同发展研讨会”。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以“弘扬齐越精神,坚定理想信念”为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行“延安精神”,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展“两学一做”学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的“钙”,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

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篇6:教师节英语作文:感恩教师

全文共 586 字

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编者按:教师节送什么礼物?这是一个问题。我们通常给老师赠送鲜花,表达我们的感激之情。

Teachers Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.

Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.

每年的九月十日是教师节。在那天,我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我感谢他们教会我怎样做人。

当然他们对所有的学生都很关心,他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师,而且还是我们的朋友。他们十分爱我们,而我们也非常敬爱他们。

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篇7:六一儿童节教师发言稿

全文共 750 字

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亲爱的同学们、老师们、各位来宾:

早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。

首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!

今天,我们举行六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象,今天,又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。

最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!

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篇8:教师节教师代表发言稿

全文共 3059 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,学校安排我作为班主任代表发言,我深感惭愧:第一,在我们班主任这个大家庭中,藏龙卧虎,群英荟萃,可以说人人有特点,班班有特色,而于我,只有六年的班主任工作经历,还是一个年轻的班主任,还有许多地方要向各位班主任、各位老师学习,所以在此,我深深感谢学校领导对我的信任,感谢各位老师长期对我的帮助!

第二,2016年高考虽然已成为过去,但对于全体老高三人来讲,这一年,可谓筚路蓝缕,充满艰辛, 200多个日日夜夜,我们是如何鏖战,我想我们大家历历在目, 我们10位备课组长、21位班主任、65名教师勠力同心,齐心协力,使尽洪荒之力,加上全校教职员工的倾力相助,我们终于实现学校八年八跨越的目标,一本突破400人大关,一本录取468人,211及以上重点大学录取114人,刘辛格同学被清华大学录取,复旦大学、浙江大学、厦门大学、北京外国语大学、中山大学、武大华科、川大吉大等等一大批一流名校均有我校学生上榜,更值得一提的是我们各类班级都超常考出了各自优异的成绩,各平行班上一本硬线人数平均达10人次,平行班原高三(8)班更是达16人,平行班原高三(3)班、(4)班更是有硬分突破600分者,我们各阳光班也再次维护了一中阳光班级品牌形象,上一本人数平均达50人次,原理科阳光班高三(15)班更是达55人,应该说,我们21个班各班都考出了自己的特色,而此刻单单让我作为代表发言,我深感不好意思,借此机会,我真诚表达对我们16届全体教师的敬意。

2016年高考,原高三(11)班取得了66人硬线上一本,47人上211,28人上985的可喜成绩,但这个成绩的取得首先必须归功于本班几位超具人气的科任教师,他们分别是学生心中的数学女汉子田红梅老师、学生心中超级FASHION的谭永淑老师、学生心中的理工男神廖平锋老师、学生心中极具文艺范的化学偶像刘永耀老师、还有学生心中温文尔雅、最富亲和力的黄春老师,以及他们心中时刻不忘的刘毅大哥。记得刚分班时,学校同事们都跟我讲你这个班的组合不仅仅是在本校,就是放在全州任何一个学校,这都是一个超具教坛磁场的组合,我无比自豪,我衷心感谢每一位科任教师,其实,我一直觉得我很幸运,我也一直认为不是我有多么优秀,而是我很幸运,幸运能带这些精挑细选的学生,幸运能遇到这样一个优秀团队,幸运能得到大家的倾囊帮助,如果把这份幸运交换给任何一位班主任,我想结果一样优秀,甚至更加精彩,所以,我一直感觉在这里发言真的很惭愧,我唯有向我的科任教师、年级团队、学校领导表达真诚地谢意!

今天,学校领导要我谈谈我的班主任工作做法,我觉得有些班门弄斧,我的头脑里一下子浮现出像李先斌老师、刘永耀老师、杨世晓老师、王丰艳老师等等一大批优秀班主任们的身影,正是他们优秀经验的指导,才有我们这些年轻班主任的快速成长,现如今,我们学校历经八年的课堂教学改革、德育创新改革已享誉省内外,三级激励、成长导师、班级文化、智慧反思,从目标引领到方法指导,从方法指导到过程激励,班主任工作已不再是过去三点一线式的那种粗线条的基本动作了,改革赋予了它许多新的内涵,这些更为我们这些年轻班主任们提供了快速成长的肥沃土壤。

原高三(11)班是学校第一届清华希望班,学生生源质量在校内来说相对较好,所以班风、学风不是问题,到了高三的时候那就更不用说,所以留给我和科任教师的主要任务就是学生目标进一步明确与引领、学生激情进一步调动与保护、学生心态进一步调整与稳定,为此,在进入高三第一个100天的时候,也就是在上上届高三毕业典礼结束的当天,全班以小组为单位,对自己理想大学近三年录取分数线做了一个梳理,并请物理老师廖平峰老师对大学及专业录取做了一个讲座,然后学生以班级文化形式将其在教室两边的墙壁上展示出来,同时,每位同学将理想大学理想专业录取分数细化到各科,量化到题,制定出各科各轮次复习十分具体的奋斗目标,以避免到了高三,学生的学习目标还大而粗,我将其统计后以醒目的方式张贴于教室的后墙,每一次月考后让学生自己将成绩填充进去,以作比较分析,与此同时,又担心时间稍微一长,害怕学生会有疲倦的感觉,但恰恰在这个时候,我觉得我们班科任教师做得非常好,不管是不是成长导师分配的学生,只要有学生状态出现问题,我们在办公室碰面的时候都会在一起集中商量对策,哪怕就是像刘辛格这些同学也都是如此,应该所有的科任老师都知道,很有几个时候,刘辛格常常上课走神,作业也做得极差,十分不在状态,六个老师都擦觉他有点问题,老师们碰面就会在一起分析,找出问题,后来发觉很多时候都是因为我们为了照顾大多数,复习的内容、训练题的难度对他低了些,虽满足了班级绝大多数同学,却不适合他,田红梅老师、廖平峰老师就常常单独给他搞些草料,谭永淑老师也专门通过训练他的英语书写帮助他寻找其它的提升空间以给他动能,刘永耀老师、黄春老师也时常借助课堂回答问题给他敲敲边鼓,当然,刘辛格只是一个例子,还有好多同学,我们的科任老师都是使尽了浑身解数,把盯个个人,算分分账这个学校时常强调的工作做到了极致。

除了与科任教师协调,在维护学生复习激情的过程中,充分发挥与调动学生自己的主动性也是关键中的关键,否则,你操死了心他却一点也不心动,在这一点上,我觉得我们好多班都做的非常好,开创了各种管理模式,比如充分发挥科代表——学习小组——成员个体的联动模式,让学生真正做复习的主人,在11班令我印象最为深刻的就是每次月考分析,各位科代表真的是八仙过海各显神通,他们站在学生的角度把本学科这一科的优势、不足分析的淋漓尽致,为老师们后面的成绩分析及讲题做足了铺垫,以我们班综合科为例,我们班在小科目综合后,学生在物化生三科单科科代表的基础上,又遴选了一位理综科代表刘森,是上届补习学生,这个学生真的很不错,我才知道学生为什么会选他出任理综科代表,他用一周的时间与所有小组把每个同学在进入综合后出现的问题做了收集,简单的问题他们自己提出解决办法,困难大些的问题,他就一条条写清楚提交给我们班负责综合的廖平峰老师,他们根据这些问题以及老师的建议,主动向我申请一周给哪几个时间他们专门进行综合训练,因为是他们主动提出来的,所以这些时间段他们也格外认真,我记得廖老师后面单独给他们准备了近二十套精选试题,我们11班是认认真真圆满解决了的,效果真的不错,16年高考,我们班理综平均分达226分,其他学科其实也是如此,像数学,高考平均分119.2分,英语平均分130分,这既要感谢全体科任教师,也与学生主动而为,想学想做这种干劲斗志密不可分。

各位领导、各位老师,班主任工作事无巨细,非常艰辛,各班有各班的实际,各位班主任有各位班主任的特点,我工作在这样一个班主任队伍中,我真的很幸运、很幸福,我是2005年参加工作,从参加工作起,我就想做班主任,这个愿望一直到2010年才实现,我主动申请担任班主任的理由很简单,因为我很喜欢和学生在一起,回顾六年的班主任工作经历,我虽觉浅薄,但收获丰满,虽感心酸,但也有苦中作乐、苦尽甘来之快感,我常常反问自己做班主任的心得,我的心里只有两个词勉励自己,一是陪伴,二是引领,算不上理念,但成了自己做班主任的座右铭,一晃我已在教学岗位上奋斗了11年,岁月不饶人,我会在继续今后的工作中向各位班主任、各位老师学习,我也更会一如既往地与我的科任教师们一起去引领并陪伴所有学生的学习与成长,无论过程多么艰辛,虽千万人,吾往矣!谢谢大家,敬请大家包容与指正,谢谢!

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篇9:党员教师讲规矩守纪律座谈会发言稿

全文共 2777 字

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按照市委市政府“三严三实”专题教育工作部署及市委组织部关于开展“严以律己”学习研讨计划的要求,结合自身工作实际谈谈对“严于律己”,严守党的政治纪律及政治规矩的体会,并与大家共同交流,不足之处,敬请批评指正。

严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,这是习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上就推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一项明确要求。

一、对讲政治、守纪律、守规矩专题教育活动怎能么看

欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。党的十八大到中央纪委五次全会,中央把讲政治守纪律守规矩提到更加重要的位置。此次从党中央到各级党组织再次把讲政治守纪律守规矩放到了各项工作的重中之重位置。我自己认为,党员干部要自觉讲政治守纪律守规矩,是每个党员干部必须具备的基本素质,这就对照三面镜子常照常循,不可疲惫,不可懈怠。

讲政治要常照党章之镜。习总书记强调,没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。可见,党员干部讲政治,根本在于要经常对照党章,经常打开心扉审视自己的一言一行,经常问问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、考问灵魂。要检验一下是否牢固树立了群众路线依然是我们制胜法宝的理念,在经济建设和社会管理方面是否从群众最关心、最现实的问题做起,在始终坚持发展不动摇的同时,是否解决了发展中的矛盾和问题,妥善协调了发展经济、造福百姓、维护稳定三者之间的关系,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

守纪律要常照作风之镜。纪律是高压线,碰不得,纪律面前没有特殊二字。对党员干部而言,守纪律关键要常照作风之镜,就要以赶考的心态,照好三严三实这面作风之镜,看看是不是达标合格,是不是练就了一身严气、严劲、严风,是不是做到了谋事要实、创业要实、做人要实。党员干部常照作风之镜,就必须不忘我是谁、为了谁、依靠谁的党性宗旨,时刻把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。

守规矩要常照廉洁之镜。规矩是管理、约束、规范人们行为的尺度、标准和保障,须得时时不忘、时时遵守。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。党员干部守规矩,一定要把好金钱、美色和名利关,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,牢记自己的身份和职责,要有心无物欲,即是秋空霁海;坐拥琴书,便成石室丹丘的境界。党员干部如果没有健康的人生情趣、生活欲望,就不可能廉洁自律;没有一流的人品作底子,从政就会栽跟头欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部讲政治守纪律守规矩,才能有权不任性,始终对党纪国法心存敬畏。党员干部只有自觉把这三面镜作为防火墙、杀毒软件,照个一览无余,照个水落石出,在灵魂深处明理,在实际行动落实,才能做一名忠诚、干净、担当的好干部。

二、今后工作怎么干

如何守纪律讲规矩,习总书记一针见血地提出了五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

通过学习和总结,自己将从以下两个方面去做工作。

一是要带着责任做工作。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量巨大,影响深远。一个人有顾责任感,就有积极主动的态度,深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎的,看似简单位和容易,而把认为简单的事情年复一年地都做好,就是不简单;把认为容易的事一件一件地落实好,就是不容易。这就需要责任感,有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。

二是要带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,无风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福。

三、今后自己怎么办

没有规矩不成方圆。没有严的决心和严的举措,党的建设就会失去严肃性、没有约束力。落实从严治党要求,就是要以党的纪律作为刚性约束,

一是始终与党中央保持高度一致,绝不允许有令不行、有禁不止。对中央、省、市及万源市的决策部署和要求,必须高度负责、雷厉风行,坚决贯彻落实,决不能打折扣、搞变通。战斗力强不强,关键在人心。我将进一步加强党性修养,严明党的政治纪律和政治规矩,形成从思想上、工作上的强大合力,使自己的各项工作上台阶、上水平。

二是切实增强大局意识、责任意识、为民意识,绝不拉帮结派、结党营私。习近平总书记多次强调,党员干部要严守政治纪律和政治规矩,我将时刻对照检查、自我反思,严格遵守党内生活准则,正确处理同志关系、人际交往,对党纪国法始终保持敬畏之心,决不搞团团伙伙、帮帮派派。

三是严格执行四个服从原则,绝不滥用权力、独断专行。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,这是我们党最基本的纪律。做为一名党员,我将牢固树立正确的权力观,正确对待权力,依法行使权力,自觉接受监督,严格按程序、按规矩、按集体意志办事,决不将个人意志凌驾于集体之上。

四是在党信党、在党爱党、自觉忠诚于党,绝不信谣传谣、诋毁组织,这是党员最基本的素养。在大是大非面前自己要做到旗帜鲜明、立场坚定。对诋毁党的形象、损害党的利益的言行,自己将要擦亮眼睛、明辨是非,理直气壮与其进行斗争。

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篇10:教师两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 7890 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要指示精神,以及中央和省委“两学一做”学习教育工作有关会议精神,对全市学习教育工作进行安排部署,进一步统一思想,明确任务,确保学习教育扎实深入开展。

下面,我讲三点意见。

一、要自觉把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。党中央和习近平总书记高度重视“两学一做”学习教育工作。习近平总书记亲自审定学习教育方案,多次作出重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、责任主体,为我们开展好学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,4月19日,省委召开了“两学一做”学习教育工作会议,对“两学一做”学习教育作了全面部署,提出了明确要求。我们要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神和中央、省委部署要求上来,不折不扣地抓好贯彻落实。

第一,要深刻认识“两学一做”学习教育的工作特点。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。一是“两学一做”是一次全员化的学习教育。“三严三实”专题教育面向的是处级以上领导干部,“两学一做”学习教育面向的是全体党员,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,体现了党内教育从“关键少数”向广大党员的全员拓展。二是“两学一做”是一次常态化的学习教育。“两学一做”不是一次活动,没定时限、不分阶段,具有鲜明的常态化特征,更加注重把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,用宪魁书记的话说,必须“绵绵用力,久久为功”,体现了从集中性教育向经常性教育的延伸。三是“两学一做”是一次制度化的学习教育。学习教育的过程中要坚持问题导向,边学、边做、边改、边建,入口在“学”上,收口在“建”上,用制度化来保证学习教育的常态化、长效化,学习教育作为推进治党管党工作向基层延伸的有力抓手,体现了思想建党和制度建党相结合的要求。

第二,要深刻认识“两学一做”学习教育的紧迫性。开展“两学一做”学习教育,目的是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。一是坚持思想建党的现实要求。思想建党是马克思主义政党的基本原则。习近平总书记指出,“党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是管理好党员、干部”。一个时期以来,我市按照中央和省委要求,着力加强思想政治建设,党员队伍素质有了新的提高。但也要看到,在党员队伍中还存在着一些问题。有的党员对马克思主义、共产主义缺乏信仰,精神空虚,信仰宗教;有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫;有的口无遮拦、妄议党的大政方针,等等。解决这些问题,必须在思想政治建设这个根本上下功夫,坚定广大党员的信仰信念,保持共产党人的本色和先进性、纯洁性,切实做到爱党、信党、护党,永远跟党走。二是全面从严治党的现实要求。近年来,党中央集中发力抓作风建设、严明政治纪律和政治规矩、强力肃贪反腐正风肃纪、完善各项规章制度,在全面从严治党管党上取得了明显成效。在加大监督和惩处治理的同时,更加注重提高党员素质、增强纪律规矩意识,更加注重既要盯住领导干部这个“关键少数”,也要盯住基层党员干部这个“绝大多数”。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”。我市有20多万名党员、9500多个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接影响党在基层的形象和威信。实践中,有的党员漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私,有的党员宗旨观念淡薄、利己主义严重、损害群众利益,有的党员党性观念不强、游离于党组织之外、多年不参加组织生活,等等。基层是党的执政之基、力量之源,党员是事业的带头人、群众的领路人。如果从严治党管党不向基层延伸,这些问题得不到很好解决,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用就不能充分发挥,党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到群众身上,群众就会逐步丧失对党的信任和支持。只有让全面从严治党的要求在基层落地生根,我们党的执政基础才会更加稳固。三是重塑政治生态的现实要求。习近平总书记反复强调,要“着力净化政治生态”、“重构政治生态”、“营造风清气正的政治生态”。政治生态是一个地方党风、政风、社会风气的综合体现。每个党员干部都应当在思想上、作风上、精神上进一步强起来,认真履行党员的责任和义务,积极发挥先锋模范作用,为营造良好政治生态作出努力。开展“两学一做”学习教育,就是让广大党员进一步增强党章意识,自觉遵守党章这一党的根本大法;进一步增强党规意识,自觉严守条例准则等党纪红线;进一步增强担当意识,自觉承担起改革发展重任;进一步增强宗旨意识,自觉履行执政为民职责,营造风清气正的政治生态,保持敢于担当、奋发有为的精神状态。

第三,要深刻认识“两学一做”学习教育的基本要求。开展“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广。对此,中央提出了与以往明显不同的学习教育要求。一是以党支部为基本单位。党支部是我们党最基础的组织。党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活。这次学习教育不分职务高低,都要以普通党员身份参加。党支部必须发挥好作用,把党员集合起来,把集结号吹起来;各级领导干部必须主动自觉地到所在的支部去参加活动。二是以组织生活为基本形式。要严格按党章要求,精心组织和落实好“三会一课”制度和党员领导干部民主生活会、民主评议党员等组织制度,用好批评和自我批评的利器,恢复组织生活制度常态化。三是以落实党员日常教育管理制度为基本依托。党中央反复强调严肃党内政治生活,民主生活会、“三会一课”、日常教育管理都是党内政治生活制度。这次“两学一做”学习教育也是对党内政治生活质量的重要检验,要求基层党组织自身建设必须跟上。这次学习教育还要求,要给基层党组织留出探索创新的余地和空间。就是让基层单位在学习教育中有更多自主权,调动好主动性创造性。这也是创新基层党建工作的重要契机。

二、要准确把握“两学一做”学习教育的工作任务

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“干”。

(一)要融会贯通“学”。习总书记在《之江新语》中讲“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要,要主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式”。党章中规定要建设学习型、服务型、创新型政党,其中学习是首要的,不学习怎么能更好地服务?不学习怎么能更好地创新?现在我们有很多党员干部“好学”的意识淡了、“苦学”的传统丢了、“勤学”的风气没了,思想陈旧僵化,干工作凭经验吃老本。所以,这次开展“两学一做”学习教育是一个难得契机,让我们的党员干部把学习这个“看家本领”重新捡回来。这次学习教育的重点十分明确,就是学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,要贯通起来学习、统一起来体会。学党章是立总规矩。作为共产党员,就要尊崇党章、遵守党章、敬畏党章、维护党章,这是最基本的要求,也是天经地义的责任。党规党纪是规范党员行为的具体遵循,要重点学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,最现实最集中的就体现在习近平总书记系列重要讲话上。要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是要把学习贯彻总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神作为重要内容,开展好“学讲话、谋振兴、闯新路”专题学习,做到学而信、学而用、学而行,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一是“学”要走心。学党章党规要怀着尊崇之心,要怀着敬畏之心,学系列讲话要怀着对党对事业的忠诚之心。带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,只有这样才能形成高度的学习自觉,才能走心。心中有党章才能心里有党,熟知党规才能践行党规,精研系列讲话才能贯彻好系列讲话。二是“学”要深悟。就是读原著、学原文、悟原理。总书记的系列讲话是一个系统化的思想理论体系,体现了高超的领导智慧和治国理政方略,也是引领我们走正确道路、开展伟大实践、实现宏伟目标的行动指南,必须原原本本地读,原原本本地学,学深悟透其中的丰富内涵和科学原理,避免碎片化、割裂化、表面化,要掌握要领,把握实质,领会真谛,用以引领指导我们的思想和实践。三是“学”要唯实。要坚决防止学习上的形式主义,不能简单以开会代替学习,以记笔记代替学习,以讲课听课代替学习,更不能撇下日常工作搞学习,要注重善学善思,坚持学思结合,切实提高学习的科学性和实效性。四是“学”要善用。学是手段,用是目的。要把学习与实践有机结合起来,在实践中应用学习成果、检验学习成果。各级党员领导干部要带头学习,多学一些,学深一层,以上率下,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)要脚踏实地“做”。做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树立起来,用行动体现信仰信念的力量。这次中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求,这与好干部标准、“三严三实”等内在要求是一致的。每名共产党员都要对照这个标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己、提升自己。党员的先锋模范作用是党的先进性的集中体现,一名合格党员不能把自己等同于普通群众,要以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,始终在改革发展和建设事业中走在前列、干在实处。一是要做到政治合格。习近平总书记强调,“作为一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务、不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。”我们到任何时候都要不忘本、不忘祖、不忘初心,要坚定马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义和共产主义的信念,进一步坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要做到品德合格。“德”是人生一大关。加强道德修养是人生重要必修课。习近平总书记在山东考察孔府和孔子研究院时指出:“国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道德建设,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。现在很多干部出问题不是出在才能上,而是出在品德上;不是出在干事上,而是出在做人上。作为一名合格共产党员,就是要恪守社会主义核心价值观,继承发扬党的优良传统,自觉修身齐家,树立优秀品德和良好家风,增强正能量,抵制不正之风。三是要做到作风合格。作风是形象,也是力量。中国共产党从诞生那天起,就把作风建设放在了首要位置。党的十八大以来,新一届中央领导集体,以作风建设为突破口,全面树立清风正气,反复重申“作风建设永远在路上”。作为一名合格共产党员,要把作风建设作为人生的一大法宝。要把脚步踩实,一步一个脚印地接地气,做实功,不拉花架子,不搞形式主义;要与群众同行,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;要重拾优良传统,传承优良作风,牢记并践行“两个务必”,倡导极简生活方式。四是要做到纪律合格。守纪律、讲规矩是对党员的党性修养和道德修养的重要检验。作为一名合格共产党员,要始终做到心中有纪律,生活有规矩,把守纪律、讲规矩放在首位。要始终心存敬畏,手握戒尺,对党忠诚老实,任何时候、任何情况下,都不越界、不越轨。要始终敬畏法纪,恪守“三严三实”,廉洁从政,勤于修身,从严治家,筑牢拒腐防变的防线,自觉做尊法、学法、用法、守法的模范。

(三)要围绕问题“改”。“两学一做”学习教育,重要的是端正思想作风、解决突出问题。习近平总书记强调,“要坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。检验学习教育的成效,重点是明确改什么,怎么改,确保改到位。每位党员干部都要把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己。在解决中央和省委列出的共性问题基础上,要下大力气集中解决不同层次党员领导干部和不同领域党员的个性问题。一是县处级以上党员领导干部,要突出解决政治纪律和政治规矩意识不强、贯彻落实上级决策决议行动迟缓、工作措施不硬、求实善做能力不强、担当作为不够、缺乏闯劲韧劲等问题;二是机关单位党员干部,要突出解决群众观念淡漠、本位思想严重、主动服务意识不强、深入基层解决问题不够、懒政怠政和僵化教条,只知道不行、不研究如何可行等问题;三是乡镇和社区党员干部,要突出解决发展思路不宽、应对复杂问题方法不多、参与管理不积极、宣传政策法规不够、维护稳定作用不突出、做群众工作本领不强等问题;四是普通党员,要突出解决信仰信念不牢、党员意识淡化、组织纪律观念不强、先锋模范作用不突出等问题。各地各单位也要针对上述不同层次领导干部和不同领域的党员群体,结合实际,细化需要解决的突出问题,让思想模糊的党员明白过来,让言行任性的党员规矩起来,让精神懈怠的党员振奋起来。要把“两学一做”学习教育问题整改同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治,特别是要持续深入纠正“四风”、整改不严不实问题,着力解决发生在群众身边的不正之风和侵害群众切身利益的突出问题,使群众不断看到变化,切实增强信心。

(四)要注重实效“干”。“学”是否见效、“做”是否合格、“改”是否到位,最终要体现在“干”上。习总书记强调“干部干部,干是当头的,其中积极性是首要的”。落实总书记参加黑龙江代表团审议时的重要讲话精神和宪魁书记对绥化提出的三点重要指示,跟上全国全省全面建成小康社会步伐,适应新常态、应对新常态、引领新常态,担当起全面振兴重任,只有一个字——“干”。干就要有担当。时代呼唤担当,事业需要担当,党性要求担当。作为党员,就要“铁肩担道义”,以滚石上山、爬坡过坎的勇气,以踏石留印、抓铁有痕的精神,以功成不必在我、功成一定有我的境界,守土有责、守土负责、守土尽责,干出一番事业,干成一番作为。干就要有状态。天有三宝“日月星”,地有三宝“水火风”,人有三宝“精气神”。精气神就是状态。我们开展首季开门红攻坚月活动,各级领导干部体现出了好的状态,精神变物质,首季真正实现了开门红。公共财政收入增长由负转正,固定资产投资等多项指标增幅居全省前列,产业项目新开工120个、复工112个,这些没有好的状态是不行的。干就要有氛围。用物理学的术语来打比方,积极性是动能,氛围是势能。“势”一旦起来了,就会形成挡都挡不住的力量。总书记强调,要营造全面振兴好环境。好环境也包括发展氛围,各方面都心齐、力合、劲足,激情迸发,活力四射,想事干事成为一种自觉,出力尽力成为一种常态,营商环境和创业环境自然就好了。干就要有动力。总书记指出,要对干部热情关心,政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀。并提出“三个区分开来”的容错机制。我们必须树立鼓励“干”、激励“闯”、奖励“成”的正确导向,让干事者有动力、有劲头、有积极性。

三、要进一步加强对“两学一做”学习教育的领导

开展“两学一做”学习教育是全市各级党组织当前最重要的政治任务。各地各部门要以对党的事业高度负责的精神,加强领导,精心组织,狠抓落实,确保这项工作扎实有序开展。

(一)层层落实责任。各级党委(党组)要把责任扛起来,周密安排部署,认真组织实施,坚决防止厌倦心理,不能嫌麻烦、抄近道、走过场。各县(市、区)委要发挥关键作用,统筹抓好乡镇和县直单位的学习教育,制定具体实施方案,明确专门班子和人员专抓专管,加强督促指导把关,及时发现问题、注重总结经验、研究探索规律,创造性地开展好学习教育;乡镇、街道等基层党委要明确班子成员的责任分工,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的具体指导,帮助党支部制定学习教育计划,派人员参加党支部各项活动。各级党组织书记要走在前列、以上率下,层层示范、层层带动,从严从实抓好学习教育,深入到支部作表率、强指导、增实效。

(二)坚持合力攻坚。要建立协调机构,各地、各单位要在党委领导下,设立由组织部门牵头,纪检、宣传、党校等部门参加的学习教育协调小组,选好配强工作力量,切实做好统筹谋划、综合协调、督促指导等工作。组织部门作为学习教育牵头部门,要搞好组织协调,指导要具体,明确不同时段的学做内容。宣传部门要深入宣传中央和省市委部署要求,为学习教育营造良好社会氛围。其他部门要坚持上下联动、条块结合,形成学习教育整体合力。各级党委(党组)和组织部门要把督促指导重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时纠正苗头性倾向性问题。今年基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(三)注重分类指导。各县(市、区)委和市直系统党委(党组)要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对农村、社区、企业、学校、机关和非公有制经济组织、社会组织等不同类型的党组织,对农民工党员、流动党员、离退休党员等不同类型的党员群体,要分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带,做到“一把钥匙开一把锁”。

(四)强化舆论宣传。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体资源,采取多种形式广泛宣传,努力为学习教育营造良好的舆论氛围。要大力宣传解读中央和省市委的部署要求,大力宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义和工作要求,大力宣传工作进展情况、好的经验做法和工作成效,大力宣传身边的优秀党员先进事迹,特别是对今年中央和省市县四级表彰的优秀共产党员群体,要通过新闻报道、电化教育、巡回宣讲、报告会等形式进行广泛宣传,使广大党员学有榜样,做有标杆,以饱满的政治热情参加到学习教育中来。

同志们,开展好这次学习教育,意义深远,责任重大。我们要认真贯彻落实中央和省委部署,精心组织,周密安排,务求实效,为奋力推进农区现代化、夺取全面建成小康社会决战决胜提供坚强组织保证。

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篇11:2024最新开学典礼教师发言稿

全文共 977 字

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尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我作为新教师代表在这里发言,有幸和大家一起庆祝新学年的开始,我感到十分荣幸。告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的校园又充满了欢声笑语。

当我看见活泼可爱的你们,让我想起了儿时的自己,新学期是同学们新的开始,更是我梦想的起点。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神抖擞,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着,用勤劳与智慧把握每一天!相信你们会多一份收获,少一次失去;多一份成功,少一次失败,演绎出自己最精彩的人生。

一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。一二年级的小朋友们,你们也许对校园还比较陌生,但你们要听老师的话,做文明懂礼貌,讲卫生,诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上,讲诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感在教书育人的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为教育事业贡献自己的一份力量。 我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望, 我们也相信 , 我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣! 这对于我们新教师来说,意味着责任和使命。 最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

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篇12:家长会数学教师发言稿

全文共 2513 字

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各位家长晚上好!

感谢各位家长朋友在百忙中抽出时间参加今晚的家长会,让我们有机会面对面地作个交流。二年级孩子的自理能力、判断能力都很有限,他们的学习生活主要依赖于教师和家长的指导、督促和辅助,家庭教育对孩子的成长至关重要,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。家校合力才能促进孩子更快更好的发展。

先向各位家长汇报一下本班孩子的数学学习情况:

本班原有50人,本学期新增6人,共56人。在上学年期末统考中,数学均分为94.2分,整体成绩较好,尤其是100以内的加减法口算基础扎实。在一年级数学趣味数学竞赛中,我们班取得了参赛的10名同学全部获奖优异成绩。在这里,特别感谢各位家长对本班数学教学工作的理解和支持配合。

正在进行的二年级数学学习内容主要包括简单的乘除法计算及相应的实际问题、1000以内的加减法计算、认识常见的平面图形、方向、长度单位、时间单位和简单的统计知识。

下面就本学年的教学工作和孩子学习中存在的一些问题,给各位家长朋友提出几条建议,供您参考:

第一、请继续注重孩子学习习惯的培养。

1、请您每天检查一下孩子的小书包,尽量不要让孩子带零食、玩具和课外书进校园,避免孩子上课分心。尤其是上午,基本上都是语文数学课程,课堂时间使用得很充分,没有多余的时间给孩子自由活动,课间时间孩子需要离开座位活动活动,这样有益孩子的身体健康。

2、课本和练习册每天都要从书包里拿进拿出,翻来翻去,容易损坏,请您帮助孩子把所有的课本和练习册用纸包好。其中练习册最好用白纸或把包书纸的白面朝上,写清楚姓名和学科名称,便于批阅盖章和组长发放。

3、二年级孩子已经可以独立完成作业了。请为孩子准备一个记作业的小本子,配合老师,要求孩子每天用小本子记好当天的作业,放学回家按自己的记录独立完成作业,逐步培养孩子的独立能力。但孩子毕竟还小,在孩子完成作业后,请您务必抽一点时间帮孩子检查一下,有没有漏做,错做作业,同时也能及时了解孩子的学习情况。

4、为了提高孩子的作业速度,请督促孩子作业时专心致志,不喝水、不吃零食、不玩玩具,作业前上好厕所。并用小闹钟计算每天书面作业的完成时间,记录在当天作业的页面上。

5、为了保证作业本干净、整齐,请指导孩子书写工整。并注意以下几点:

①做作业之前先洗手;②每做完一大题后,空一格再做下一题,上下题目顶格对齐;③如果作业本或课本的边角卷起,可以先用湿抹布抹平,再压一晚上就平整了;④尽量先思考再动笔,万一写错了,可以用软橡皮擦轻轻地擦除干净;⑤给孩子准备一把小巧的尺子,用来作业时划线;⑥二年级下学期将需要用到草稿本,草稿本上也要书写工整有序,便于查阅。

第二、请配合教师督促、指导孩子的学习。

1、二年级课本上习题大部分要求在练习本上完成由教师批改,这些习题不要让孩子在课本上填写。课本上的习题都是精选的,非常经典、全面,如果孩子们把课本上的习题都理解透彻了,该掌握的数学知识就学得差不多了。因此,部分习题在复习阶段将会有选择性地二次练习。

2、乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据,也是后续学习中,进一步学习乘除法计算最基础的知识,一定要让孩子背得滚瓜烂熟。

请您跟据每天的作业布置,督促孩子依次进行分数字背诵、按口诀表竖背、默写、抽测。仅仅能够按顺序歌背是不够的,在实际计算中不一定能快速计算,一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句,让孩子在应用中熟练掌握。

3、在学习长度单位、时间单位、认识方向等小单元教学中,需要孩子在课后通过一些实践作业练习巩固、验证所学知识,如实际测量、观察钟表、实际辨认方向等,此类作业孩子很难独立完成,教师也不方便检查督促,希望家长能给孩子创造合适作业环境,督促指导孩子严格按要求完成实践作业。

4、每天作业按时、按质、按量完成即可,请您不要让孩子超前完成课本或练习册上的作业;如果您对小学数学教学体系不是很熟悉,对教材的编写意图不是很清楚,最好不要超前教孩子学习数学课本上的内容。避免让孩子产生错误的思维模式,影响新课学习、巩固。

例如:在本学期刚刚学习的认识乘法和乘法口诀两单元的教学中,前面认识乘法的意义非常重要,是学习乘法口诀的基础。在教学过程,首先是教孩子几个几个地数,熟悉后面乘法口诀的积的形成过程,再通过大量实物和图片让孩子在实际问题中理解乘法的意义和简便性。及通过加法计算乘法巩固对乘法意义的理解。一系列的教学使孩子对乘法的意义有了充分的理解,再学习乘法口诀,背诵乘法口诀水到渠成。

这种在理解的基础上记忆就是巩固、深化,这是学习的必经过程,记忆起来轻松愉悦;如果家长在孩子没有理解乘法意义的时候,就让孩子提前把乘法口诀背熟,这种没有理解的记忆就是死记硬背,是一种僵化的学习方式,不仅事倍功半,而且是孩子继续学习的桎梏。

又如书上习题:3×4 + 4=16,孩子们都能根据已有知识先乘后加算出正确答案。但是在教学中,不仅要让孩子会这一种算法,还要启发孩子思考这道算式与4×4=16这道算式之间的联系,从而进一步理解乘法的意义,并为后继学习乘法分配率埋下伏笔。我们在教学过程中不仅要让孩子学会知识,更要注重前后知识点之间的联系和衔接,不断提高孩子的学习能力。如果孩子提前完成了这样的练习,认为自己都会了,在听课的过程中,就很难继续专心致志,从而丢掉了很多学习机会,还容易养成不良的课堂学习习惯。

5、请您注意随时随地地利用孩子身边的生活场景,引导孩子提出问题、解决问题,既帮助孩子巩固了乘法口诀,又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。

例如:一个单元有5套房子,3个单元有几套房子?

一块蛋糕2元钱,4块蛋糕要多少钱呢?(口头列式解答)

又如:看到一个凳子有4条腿,你能提出一个用乘法计算的问题吗?

……

三、家庭教育中的拓展辅导。

请您不要随便给孩子增加额外课业负担,如果您的孩子学有余力,可以选做一些趣味数学题和拔高题,但一定要适度,切忌揠苗助长。有这类想法最好能与老师作个沟通,共同商讨。

在本博客上有我对南师大出版的一到六年级《奥数天天练》相关专题的介绍和难题解析,您可以根据孩子的学习情况,让孩子选做其中的基础题、巩固题和拔高题,有疑难可以参考博客上的解析或让孩子到学校来问我。

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篇13:2024初中毕业典礼教师发言稿

全文共 1723 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹,我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了xxx中学XX届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福,祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采,祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生!

青春是一本太仓促的书。初中四年,人生难忘的一千四百多页匆匆翻过。作为教师的我们,还没来得及完全记录下你们的音容笑貌,毕业的歌声就已经响起。回首这四年,一幕幕往事仿佛就发生在昨天。

记忆中,你们是那样的活泼可爱,朝气蓬勃。初一的军训,如火的骄阳晒黑了你们的皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服,即使苦,即使累,你们咬紧牙关决不掉队,你们的表情诠释了勇敢,你们的身影证明了坚毅,你们走出了一条亮丽的风景线!

记忆中,你们是那样的团结一致,激情四射。运动会上,为了荣誉而战,落后了,你们会伤心的哭,胜利了,你们会开心的笑;跑到终点,有热烈的掌声,跌倒了,有热心的搀扶;你们用你们的实际行动诠释了“班荣我荣,班衰我耻”,你们为集体而战,谱写了一曲感人的旋律!

记忆中,你们是那样的才华横溢,个性飞扬。元旦晚会上,你们的舞蹈,让我们直叹美妙;你们昂扬的歌声,让我们直呼好听;你们逗乐的小品,让我们捧腹大笑。你们在那个舞台上告诉了所有人什么叫精彩绝伦!

记忆中,你们是那样的自强自信,冲劲十足。步入初四,你们脸上少了一点稚嫩,多了一份理性的光辉;少了一点顽皮,多了一份坚定。"我自信,我成功"的旋律在每个同学的心中奏响。你们收起了以往的顽劣,刮起了"锁定目标,勇攀高峰"的旋风,你们用辛勤的汗水换来优异的成绩。晨暮中,赶往教室的你们脚步匆匆,夜色里奔回宿舍的你们脚步匆匆,你们用匆匆的脚步走出了一个无怨无悔的青春!

同学们,我们要感谢所有的恩师。难忘课堂的上配合默契,和谐发展;难忘校园里的促膝谈心,融洽相处;难忘运动场上的拼搏身影,难忘考前的众志成城,然而时光易逝,初中四年的生活将成了美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……老师努力把我们培养成为会做人、会求知、会审美、有特长的一代新人。在平凡的教学工作中,孜孜不倦、无怨无悔,老师燃烧自己照亮他人的蜡烛精神,折射出老师强烈的责任感。古语说"一日为师,终身为父",我们永远不会忘记:四年来每一位老师对“为人师表”一词无声的、却是最好的诠释。

感谢和谐的班集体。我们有缘走进同一个班级,一起成长,一起欢笑,一起经历,一起创造……每年的元旦晚会、文艺汇演;体现团队精神和协作技巧的运动会;……一幕一幕,展示素质、张扬个性的精彩画面将在我们的记忆中永久定格。

感谢亲爱的母校。从你们走进学校的第一天起,学校就为学习生活提供最好条件。“一切为了学生的发展”!写作、英语、美术、田径等等兴趣小组;校园广播站、微机教室、生物实验室……熟悉的校园从来没有像今天这样美丽,这样亲切。母校给予你信心,母校给予你力量!你更应以坚实的步伐,不懈追求,奋勇向前。

在等待分数的日子里,有人欢喜有人忧,不管考得如何,只要你尽力了,你便无悔了。有诗云:"如果你不能成为一棵大树,那么就做一个灌木丛吧,如果你不能成为灌木丛,那么就做一片青草地吧。"金榜题名确实令人骄傲,平凡充实也同样令人自豪。中考的失败不等于是人生的失败,失败后的坚强才是最重要的。

看到即将远行的你们,心中堆满了祝愿,愿你们懂得理解,理解班规、校规的不可撼动,理解老师的严厉与苦心;愿你们懂得宽容,宽容同学偶尔的冲动和坏脾气;愿你们懂得珍惜,珍惜父母的期望与自己的好年华;愿你们懂得享受,享受追逐梦想的过程,享受挥洒汗水的快乐!愿你们懂得展望,展望明天的灿烂,展望未来的鸿图!愿同学们高扬生命的风帆,乘风破浪!愿同学们挥舞青春的镰刀,收割人生的辉煌!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上,希望你们发扬汪湖初中“明德诚信博学,求实创新笃行”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,再创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!

谢谢大家!

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篇14:优秀教师讲规矩守纪律发言稿

全文共 6210 字

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按照主席会议研究决定,今天我们召开五届十三次常委会,这是今年的第一次常委会。本次常委会的主要任务是协商审定政协年度工作要点,其中一个重要任务是集中学习。按照年度学习计划,全年共安排了5次较大规模的集中学习培训,其目的是按照上级要求,切实加强政协常委会自身建设和委员队伍建设,就是要通过学习提高我们适应新常态扎实履职的自觉性。今天的常委会第一项由我组织大家学习。当前,从中央到地方,各级党委都强调要守纪律,讲规矩。政协常委们作为政协的骨干力量,要围绕中心认真履行好政治协商、民主监督、参政议政的职能,就更应该守纪律讲规矩。今天,我想就如何守纪律、讲规矩、履职尽责作表率和大家交流共勉。

一、认清形势,保持清醒,充分认识守纪律讲规矩的必要性和重要性

大家知道,党的十八大会议后,以习近平总书记为核心的新一任党中央领导班子集体加大了改革和惩治腐败力度,出台了一系列重大改革措施。从整个大局看,我们习以为常的发展方式发生了根本性的变化。未来的三十年将是一个“大立”的时代,将会带来“三个重建”。一是重建秩序。改革开放到现在,破掉了许多传统的东西,经济上破掉了计划经济;政治上破除了思想禁锢,也带来了许多社会的消极现象。现在,“大破”时代已过去,“大立”时代正在到来。二是重建道德,也就是重建文化。习总书记到曲阜说:我到这里来,就是表示一种态度,我们要尊重中国传统文化。三是重建生态,主要是环境生态,而重建政治生态尤为重要。大的形势变化要求我们主动学习,否则就会被时代所淘汰。

今年1月14日,习近平总书记在中央纪委五次全会上发表重要讲话,强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。习总书记要求的遵守政治纪律和政治规矩重点是要做到以下5个方面:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。从近年来中央查处的高级干部严重违纪违法案件特别是周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等案件看,严重破坏了党的政治纪律和政治规矩。这些人权力越大,位置越重要,就越不拿党的政治纪律和政治规矩当回事,有的甚至到了肆无忌惮、胆大包天的地步。从披露的案情看,有的政治野心膨胀,为了一己私利或小团体的利益,背着党组织搞政治阴谋活动,搞破坏分裂党的政治勾当;有的把自己凌驾于组织和纪律之上,老子天下第一,把党派他去主政的地方当成了自己的独立王国,用干部、作决策不按规定向中央报告,搞小山头、小团伙、小圈子。他们热衷干的事目的都是包装自己,找人抬轿子、吹喇叭,为个人营造声势,政治野心很大。有的人发展到目空一切的地步,对中央工作部署搞软抵制,甚至冲着党的理论和路线方针政策大放厥词,散布对中央领导同志的恶毒谣言,压制、打击同自己意见不合的同志,这在我们党内是绝不允许的。从最终结果看,这些人都是搬起石头砸自己的脚,成为了历史罪人。

在3月3日开幕的全国政协十二届三次会议上,全国政协主席俞正声在报告中指出:本届政协已经撤销了令计划、苏荣等14人全国政协委员资格,这警示我们要切实加强委员队伍建设,继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。这也是近20年来,全国政协主席在作工作报告中,首次明确提出“反腐败”。俞正声主席要求政协委员中的共产党员要切实增强党的意识、政治意识、责任意识,严守政治纪律和政治规矩,自觉把党的方针政策和决策部署贯彻落实到政协工作各方面,确保政协事业正确前进方向。无论从各级党委的要求,还是从政协组织自身要求来看,都表明在守纪律、讲规矩面前没有特殊的组织和单位,没有特殊的群体,更没有特殊的个人。对此,我们要始终保持清醒的头脑,守纪律,讲规矩,与党中央保持高度一致。

二、明确职责,找准定位,切实把握政协工作的具体要求

政协常委是由党派、团体和工商各界精英组成,有很强的代表性。站在经济社会发展和稳定的全局,我们的目标和责任是一致的。作为一名政协常委,除了要严格遵守各级党委强调的政治纪律、政治规矩外,我们还要严格遵守政协的纪律、政协的规矩。政协的规矩,就是政协章程赋予我们的职责。只有明确了职责,找准了定位,才会明白应该做什么,应该怎么做。

首先,要明确政协的职能。政协章程规定人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。它的主要职能就是政治协商、民主监督、参政议政。在党的十八大报告中,明确了人民政协是我国实行社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。全国政协主席俞正声在十二届三次会议开幕会上向大会报告工作时说,要从五个方面更好发挥人民政协在发展社会主义协商民主中的重要作用,一是要准确把握人民政协协商民主的性质定位。人民政协不是权力机关,也不是决策机构,而是各党派团体和各族各界人士发扬民主、参与国是、团结合作的重要平台。二是要积极拓展社会各界有序参与政协协商渠道。坚持和完善全体会议、常委会议、专题协商会、双周协商座谈会制度,积极开展专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商,探索网络议政和远程协商等新形式,使协商更加广泛多层地展开、更为灵活经常地进行。三是要注重营造协商讨论的民主氛围。政协协商民主必须大力营造既畅所欲言、各抒己见,又理性有度、合法依章的良好协商氛围。四是要努力提高政协协商民主实效。提高政协协商民主实效,科学选题是前提,调查研究是基础,互动交流是关键,成果转化是重点。五是要进一步加强政协协商民主制度和机制建设。要根据《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》,制定全国政协配套实施办法,进一步明确政协协商内容、协商形式、协商程序、成果运用以及加强与党政工作衔接等,推动政协协商民主更加规范有序地开展。

第二,要明确委员的职责。政协章程规定委员应具备的基本条件是:热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义事业,维护民族和国家统一,遵守国家的宪法和法律,在本界别中有代表性,有社会影响和参政议政能力。基本要求就是要密切联系群众,了解和反映他们的愿望和要求,参加政协组织的会议和活动。通过参加全会、常委会、各专委会会议以及协商民主活动、视察调研、撰写提案、反映社情民意等履行政治协商、民主监督、参政议政职责。

第三,要明确常委职责。政协常委会是政协组织的领导机构,政协常委是政协的领导力量。政协工作能否取得成效,很大程度上取决于常委会的工作效率和履职水平,取决于政协常委的整体素质。我们政协常委都是各界精英,对全体委员起着示范引领作用。我认为政协常委们的职责表现在三个方面:一是领导职责。时代和历史赋予政协的使命,要由常委们来谋划好、组织好、实施好;二是委员职责。政协常委产生于委员,常委们的职责就是政协与委员职责的叠加,肩负双重任务;三是示范引领职责。政协常委要在委员中带好头,做好表率,理应比一般委员做得更好,不能当委员的尾巴。

这些要求既是政协的职能、委员和常委的职责,也是政协工作的规矩,只有明确了这些规矩,才能按照要求做好自己的工作,完成应尽的义务。

三、强化责任,主动作为,争做守纪律讲规矩的表率

总的来看,换届以来,我们的大多数政协常委都能讲纪律守规矩,与中央各项方针政策保持高度一致,与区委、政府保持一致,严格遵守党纪国法,严格遵守政协工作相关制度,在委员中起到了好的表率作用。但是,我们必须看到还有少数常委做得不够。比如,参会纪律,我们一年一次全会、四次常委会议,有的常委都不能做到按时出席。正常的视察调研活动,也不能按要求参加。三年过去了,有的常委还没有交上一份有质量的提案,没有交上一份社情民意信息。有的常委参加参政议政活动,要么不发言,要么人云亦云,没有自己的真知灼见。这些情况的存在,说明在我们有些常委心目中,还没有一种责任意识,还没有一种纪律规矩意识。我们说打铁还需自身硬,新的形势、新的使命对政协工作提出了更高的要求,政协常委作为政协组织的领导核心力量必须要守纪律、讲规矩,履职尽责作表率。我认为,我们应该努力在以下几个方面做好表率:

一是争做勤学善谋的表率。学习是政协的优良传统,也是政协履行职责、做好工作的重要保证。要重视学习,把学习作为一种价值取向、作为一种人生态度、作为一种现实需求。学习不是一句空话,因为我们的主要职责在于建言献策,如果我们头脑空空如也,缺乏真才实学,我们就不能发现问题,就不能提出解决问题的办法。因此,我们要坚持学习,持之以恒,力求做到学习工作化、工作学习化。要善于学习,突出学习重点,注重对中央和省、市、区委重大理论观点、重大战略思想的深刻领会,注重对统战、政协基本理论和政策的准确把握,注重对经济、科技、法律等知识的更多涉猎,注重对全区工作大局的及时了解,拓宽眼界视野,优化知识结构,提高服务全区科学发展的水平。再就是要善于谋划,特别是各位常委要在两个方面下功夫,一方面要为做好政协工作出计献力。常委们都是各界精英,素质高,能力强,经验丰富,要做好政协领导的参谋和助手,共同推动政协事业的发展。另一方面,要充分利用政协平台,为党委、政府科学决策建言献策,发挥自己的聪明才智。当前,我区的发展进入一个关键期,发展、民生、维稳任务重。绝大多数常委在工作前沿,肩负着双重责任。

二是争做履职尽责的表率。政协常委是荣誉,是职务,更是责任。政协不是权力机关,也不是决策机构,如果我们缺乏责任意识、担当意识,就容易产生消极情绪,无所作为。人,是要有一点精神的。组织上把我们安排到政协来工作,是对我们的信任,我们应该尽到自己的本分,在其位谋其政,做到 “自觉、负责、尽力”。自觉,就是要积极主动地担负起应尽的职责,不消极推诿;负责,就是要扎实认真地干好自己承担的工作,不敷衍塞责;尽力,就是要发挥出自己的能力和水平,不留有余地。要努力成为协商议政的高参,围绕全区科学发展中的重大问题,围绕区委、区政府和区政协确定的相关课题,开展调查研究,发现新情况、新问题,提出新思路、新对策,为党委、政府的科学决策提供参考。要努力成为民主监督的先锋,勇于道实情,讲真话,通过提出批评、意见和建议,促使有关工作不断改进,推动相关工作的落实。要努力成为反映社情民意的使者,主动加强同广大委员的沟通和联系,了解群众的愿望和要求,积极反映社情民意,切实履行常委职责。各位常委,来自于不同战线、不同行业,代表着不同界别,我们不仅要在政协岗位上履职尽责作表率,还要在本职岗位上履职尽责作表率,展现政协委员风采。

三是争做团结合作的表率。要加强与社会各界人士的联系,增进共识,协调关系,凝聚力量,维护稳定。这里,极其重要的一点,就是要有大局意识,反映到政协工作上,就是建言献策要从实际出发,从工作出发,从大局出发,心平气和,言之有据,不能观点偏激,言辞激烈,产生抱怨情绪、消极情绪,甚至对立情绪。这样,弄得不好不仅不能发挥党委、政府参谋助手的作用,还有可能影响政协工作大局,影响和谐稳定。要加强常委会内部的团结。互相尊重,互相支持,使政协常委会成为气氛和谐、关系融洽、团结共事的集体。要加强与广大委员的联系团结。加强与广大委员特别是所在界别的委员的联系,增进了解和友谊,团结他们助推科学跨越,致力于政协事业发展。要经常保持与本界别群众的联系,带头深入基层,深入群众,及时了解和反映群众的呼声和要求,努力做好凝聚人心、汇聚力量的工作,促进社会和谐。

四是争做遵章守纪的表率。人民政协的形象,是通过政协委员来体现的。政协常委来自委员,倍受社会关注。政协是一个有章程约束、有纪律要求的政治组织,自觉遵守各项规章制度是政协委员特别是政协常委最基本的要求。我们要有良好的品格,带头自觉遵守法律和社会公德,把一切行为置于法律法规和人民群众的监督之下,自重、自省、自警、自励,做各界的榜样,委员的楷模。要带头遵守《政协章程》,带头遵守政协的各项制度,完成常委会安排的工作任务,模范遵守政协委员参加会议、活动等有关规定。要严格政治纪律、工作纪律、会议纪律、廉政纪律,维护政协形象。讲政治纪律、讲政治规矩,不仅是对党政机关、对党员干部的要求,同样是对政协组织、政协委员的要求,我们不能置身其外,希望各位常委在大是大非面前保持清醒头脑。己不正焉能正人,我们要求委员做到的,常委们要带头做到,只要我们常委们真正做到了守纪律、讲规矩,就会影响和带动全体委员守纪律、讲规矩。

五是争做求真务实的表率。在工作方法上要求真务实。视察调研时,要俯下身去听,沉下身去看,静下心来想,了解到真情、实情。反映问题时,要有揭短亮丑的勇气,客观公正地反映成绩和问题。提出建议时,要坚持原则,敢于提出批评和反对意见;在工作效果上要求真务实。要围绕政协安排的任务开展工作,展现水平,力求实效;在工作作风上要求真务实。从自身做起,从本职工作做起,从身边的小事作起,力求以积极进取、奋发有为的精神面貌和兢兢业业、真抓实干的工作作风,展示政协常委的独特魅力,树立政协组织的良好形象。值得注意的是,我们有的同志认为政协所建之言、所献之策,没有得到党委、政府足够重视,因此存在一些想法。其实,党委、政府对政协工作是高度重视的,也是充分肯定的,我们提出的意见建议大都得到了不同形式的转化,比如,我们报送的《协商纪要》和《社情民意信息专报》有书记、区长签批,有两办分解督办,有部门采纳落实。当然,有些意见建议要真正落实还要一个过程,我们不能操之过急。同时,我们还要反思有些意见建议没被采纳的原因,比如建言献策是否存在质量不高,缺乏针对性和可操作性,是否脱离了实际,超越了发展阶段等等。我多次指出,协商民主对我们的最大挑战就是议政质量问题。所以,要做到求真务实,关键是要我们自加压力,在提高建言献策的质量上下功夫。

同志们,人民群众对我们政协工作寄予了无限期盼,本届政协任期已过大半,在有限的任期内我们要按照中共中央和各级党委守纪律、讲规矩的要求,按照政协组织的安排部署,更加严格守纪律、讲规矩,出色地完成历史赋予我们这一届的责任和使命,树立起本届政协常委会履职尽责的新风貌。

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篇15:2024教师节表彰大会领导讲话

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同志们:

在伟大中国人民抗日战争胜利七十一周年之际,迎来了我们人民教师的节日“第31个教师节”,我们在这里集会,共同庆祝。首先,我代表县委、县政府和全县13万干部群众,向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向虽已离开三尺讲台仍心系教育的离退休老师致以崇高的敬意!向受到表彰奖励的全县教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持华池教育事业发展的单位和社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,以办人民满意的教育为目标,坚持教育经费优先投入,基础建设优先实施,师资队伍优先调配,全县教育呈现出良好的发展态势,在“四个方面”实现了新突破。

一是办学条件取得了新突破。三年来通过争取,省市县先后投资5.03亿元实施了中小学危房改造、农村教师周转宿舍建设、中小学“校安工程”、学前教育幼儿园改造、薄弱学校改造、农村小学小伙房建设等项目,新建扩建维修校舍面积15.54万平方米,华池一中新校区建设项目正在紧张有序推进。同时抢抓机遇,投资112.7万元积极实施中国发展研究基金会和我县合作的山村幼儿园计划项目,依托普通小学、教学点办起71所山村幼儿园,有效解决农村腹地农民子女无园可入的问题。

二是教育质量实现了新突破。大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划,着力提升基础教育质量。目前,3-6周岁儿童三年入园入班率达到82.98%,九年义务教育巩固率达到90.6%,近三年全市初中毕业会考多项指标居全市前列。特别是高考成绩实现历史性突破,2014年高考总录取率、二本以上进线率均居全市第一,学生尚丽圆了华池人的北大梦;2016年全县本科进线1227人、总进线率97.54 %,二本以上进线395人。

三是师资队伍得到新发展。三年来,共补充中小学幼儿园教师(志愿者)379名,先后对41名乡校负责人进行岗位调整,有451名教师通过聘任制进行调整,紧缺科目缺员的问题得到有效缓解,学校领导结构、教师学科结构、年龄结构逐步优化。大力开展城乡教师对口交流、“青蓝结对”帮扶工程、基本功锤炼工程、“3322”名师培养工程、读书富脑工程,有120名教师被评为省市教学骨干、教学能手。

四是办学层次有了新突破。持续开展以“绿色、无烟、普通话推广示范、人文、书香、平安、数字化、师生和谐家园”等“八园同创”为主要内容的“和谐校园创建”活动。借力新教育实验的推进,着力打造以阳光体育30分、南梁腰鼓、“绳”彩飞扬、社团活动等为主的学校特色品牌,提升办学内涵,先后有省市30多个单位千余人次来我县学习观摩,办学影响力不断扩大。

长期以来,全县广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为华池教育事业发展作出了突出贡献。可以说,华池教育事业发展的每一步,都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。对你们的辛勤付出,全县人民一定会始终铭记!

总结成绩的同时,更应该反思问题。一是教育环境与发展需求不相适应。一些单位对教育工作重视不够,全民崇文重教的氛围不浓,教育的发展性投入短缺,对教育经费投入“三个增长”的要求尚未完全实现,学校周边安全隐患治理不力。二是教师队伍与教学需求难以同步。全县教师整体而言,学历结构、学科结构、年龄结构都不尽合理,编制偏低,相当一部分学校教师工作任务繁重,教师职业幸福指数偏低,职业倦怠现象普遍。三是教育质量与人民期待存在差距。重点学校办学水平离省级示范学校差距较大,全县基础教育整体上特色不明、品牌不强,职业教育实训比例低,办学吸引力不强。四是中小学幼儿园结构布局与教育资源供给矛盾突出。城区学校现有格局明显滞后,县城幼儿园布点集中,数量少;县城两所小学班大人多,学生活动空间局促不堪;县城学校学生入园入学难的问题相对突出。对这些问题,我们要在今后的工作中认真研究解决。

百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,促进人全面发展的根本途径,在经济社会建设中具有先导性、基础性和全局性的重要作用。当前,正值全面建成小康社会的关键时期,教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者,牢记使命,勇于担当,继续深化教育综合改革,深入推进素质教育,不断提高教育事业发展水平,为全县经济社会发展发挥好启智、育才、聚力的重要作用,为实现全面小康提供强有力的人才支撑。这里,我讲三点意见:

一、以质量为先,推动教育稳健发展

教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼,事关人民群众的根本利益。全县各级一定要坚持质量为本的原则,从“四个方面”推动教育发展,努力让全县人民享有更好更公平的教育。

一要深化认识,推动教育优先发展。教育兴则国兴,教育兴则地方经济兴。孩子是地方经济发展的未来,是祖国的未来,他们将在未来若干年之后,成为中国发展的中流砥柱。只有抓好教育,才抓好了未来;只有抓好了教育,才能使地方经济得以长期可持续发展。要把优先发展教育作为实现全面小康的战略之本。俗话说“家有千件事,先从急处来”。要全面建成小康社会,最关键的是要坚持教育优先发展的战略不动摇。就我县而言,能源强县、产业富民战略的实施,优势产业的培育,红色旅游资源的发展壮大,迫切需要更多的经济型、技能型、复合型人才支撑。只有把教育这一事关长远发展的千秋大业抓紧抓好,才能为经济发展聚集人才,汇集力量,才能形成有力的人才保障和智力支撑,才能确保与全国、全省一道建成全面小康社会。要把优先发展教育作为实施扶贫攻坚战略的重要抓手。教育是摆脱贫困、实现小康的治本之策,是涉及千家万户的最大民生。从我县扶贫攻坚开展情况来看,虽然造成贫困的原因是多方面的,但最主要的还是教育滞后,群众的文化水平低、劳动技能少;从贫困地区教育发展现状来看,虽然“有学上”的问题已基本解决,但“上好学”的矛盾还很突出,群体间受教育机会不均等,特别是农村青少年和进城务工农民子女,接受优质教育的问题没有得到根本解决。兴一方教育,就是造福一方百姓,培养一个大学生,就等于帮助解决了一户贫困家庭未来发展的问题。因此,我们要把教育扶贫,作为实施精准扶贫开发的一个重要方面,从根本上解决贫困地区、贫困人口内生动力不足、能力素质不高的问题。

二要突出公平,推动教育均衡发展。教育公平是社会公平的重要基础,是办好人民满意教育的根本要求。当前,要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加重视教育的公益性和普惠性,在全面优化学校布局的同时,合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源,推进教育均衡发展,努力保障群众公平享受教育资源的基本权利。要坚持把公共教育资源向农村和贫困片区倾斜。进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动,鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动,新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教,加快改变农村教师队伍薄弱状况,逐步缩小城乡教育发展差距。要更加注重解决贫困家庭学生就学难问题。更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,让每个孩子都能上起学、上好学。2017年,我县要通过义务教育均衡发展国家验收,时间紧,任务重,我们必须尽快行动,争取主动,按照市县签定的均衡发展备忘录,对照验收标准、时间表和路线图,把工作抓在手上,把责任落到实处,确保各项工作有序推进,高标准推进。

三要巩固质量,推动教育科学发展。质量是教育的灵魂、学校的生命,是人民群众最关心的话题。要牢固树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,坚持规模和质量统一,鼓励学校办出特色、办出水平。要着力提升高中教育质量。我县高中教育比较薄弱,去今两年高考异军突起,取得佳绩,要在总结成绩的基础上,抓住存在的问题,攻坚克难,积极推进高中教育再创佳绩。要加大管理力度,加强学生的理想前途教育、纪律教育,严明考纪考风,把学生先管住再管好,靠管理提质量;要加大改革力度,积极推进基础教育课程改革,在发扬“四苦”的基础上用全新理念主导课堂,解放课堂,发动学生,发展教师,厚积而薄发,靠内涵提层次;要加大学习交流力度,开门办学,结对发展,走出去取经,请进来送宝,交流思想,共享智慧,立足校本,挖掘潜质,打造特色,靠特色求发展。努力做到学校的管理要让社会信赖,教育教学水平要得到学生的认可,教育教学质量要赢得人民群众的满意。要积极推进学前教育发展。继续实施好“山村幼儿园”项目,深度做好志愿者培训稳定工作,持续加大投入,解决志愿者三险一金及持续工作志愿者增资;要严格落实县级领导和相关部门帮联山村幼儿园制度,按照要求兑付帮扶资金,全面提升办园条件,实现农村孩子从无园上到上好园的巨大转变;要给民办园在政策上倾斜、人才上支持、资金上扶持,有效提升全县学前教育整体水平,进一步规范办园行为,全面克服学前教育小学化倾向,变幼小衔接为小幼衔接。要有效提升职业教育质量。以培养高素质劳动者和技能人才为目标,促进职业教育形成规模、形成品牌,富有特色、持续发展。特别是要大力推行校企合作、工学结合、联合办学、订单培训的培养模式,结合我县发展需求,及时调整专业设置,努力办好石油煤炭、化工建材、农业产业化与农产品加工营销、文化旅游产业发展等专业,为全县经济社会发展培养专业技术人才。

四要坚持教书与育人相结合,推动教育全面发展。古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”,即: 传授、教育道德观念,就是我们平常所说的“思想教育”。可以说“传道”是基础教育,学生没有良好的思想道德基础就不可能成为适应社会需要的人才。就拿我们学生在上学路上随地扔垃圾这件事来说,虽然是一件小事,但折射出的却是我们学生文明习惯养成不够,反映出的是我们在学生日常教育中的疏漏。所以,衡量教育质量,不能只看考试成绩和升学率,重点要看学生的综合素质。从某种意义上说,养成良好的行为习惯比学习知识本身更为重要。要更加注重思想道德教育。广大教师要进一步树立全面的教育质量观,在传授知识的同时,引导学生树立远大的理想信念,注重培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格和高尚的道德素质,努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期,有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动,推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑,培养学生良好的品格和个性,使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。要更加注重红色传统教育。华池作为革命老区,红色积淀深厚,刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈无产阶级革命家用热血和生命铸就了以“面向群众、坚定信念、顾全大局、求实开拓”为核心的南梁精神是我们党的宝贵财富,是华池老区人民的宝贵财富,更是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。全县广大教育工作者要充分利用我县丰富的红色革命传统教育资源,组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动,让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中,成为年青一代健康成长的丰富营养,让南梁精神在华池这片热土上代代相传,在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。

二、以德能为本,打造高素质教师队伍

习近平总书记在与北师大师生座谈时指出,教育大计,教师为本。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一个好教师可以影响几代人,一个好学生可以改变一个家庭,甚至会为社会做出很多贡献。希望广大教师按照习总书记的要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以学识魅力教育和启迪学生,以人格魅力熏陶和影响学生,从“三个方面”切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。

一要以身立教,为人师表。古人云“学高为师,身正为范”。教师作为道德的引领者、知识的传递者、思想的启迪者和心灵的净化者,要始终坚持以自身高尚的道德情操影响学生,以处事的“大道”教育学生,以生命的真谛引导学生。教育部门要不断完善师德师风建设长效机制,把师德表现纳入教师日常行为规范和年度考核指标、评价监督体系,通过评选表彰师德标兵、育人楷模等先进典型,引导广大教师依法执教、文明执教,优质施教、廉洁从教。

二要刻苦钻研,提升素质。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。大家能够进入教师岗位,应该感到骄傲和自豪,要珍惜这份机会和荣誉,牢固树立责任意识,努力把教育事业作为一种使命和追求,作为实现自己人生梦想的舞台和机会来把握。“授人一杯,须有一桶”,要不断充实提高自己,始终把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,不断拓展视野、更新知识,提高教书育人的本领,真正成为专家型、学者型、创新型教师,努力争做勤学善学的楷模和博学善教的表率。各级教育部门要加强对教师的教育培训,通过走出去学、请进来教、开展研讨、专业进修等各种方式,提升教师职业素养和教育教学水平,让他们成为业务精湛、学生喜爱的高素质老师,进而提升我县整体教育水平。

三要厚爱育人,服务学生。习总书记说“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。中央电视台和《光明日报》举办的“寻找最美乡村教师”活动中,我们也看到了为人师者的操守和信念,他们在常人难以想象的困苦环境中,几十年如一日,用青春和生命守护着千万乡村孩童的梦想和希望,用他们的大德、大爱、大智滋润着学生,用他们的肩膀托起中国社会最基层、最朴素的中国梦。这就是他们对爱的生动诠释。对于华池这样一个山大沟深,贫困面广的贫困县而言,面对贫困片区教育力量薄弱的现状,要实现教育资源向贫困片区倾斜,让贫困地区的孩子享受优质的教育,不在口号、不在形式、重在实效。这就需要广大教育工作者要以大爱育人的高尚情操积极投入到贫困地区的教育发展中,以“寻找最美乡村教师”活动中的鲜活事例为榜样,扎根基层教育,做到一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。

三、以保障为要,形成助教强大合力

教育是全社会、全民族的根本大业,是一项庞大的系统工程,涉及社会方方面面。全县上下一定要进一步凝聚共识,动员社会力量,形成强大合力,通过强化“三个保障”来实现教育改革发展的宏伟目标。

一要加强对教育工作的组织领导。各级党委、政府要切实履行教育优先发展的重要职责,针对教育工作中的新情况、新问题,制定有效措施认真加以解决,真正为教育发展办实事、办好事。教育部门要紧跟教育改革发展步伐,明确思路,创新举措,增强教育治理能力,提高行业管理水平,促进教师专业发展、学生全面发展、学校特色发展、教育内涵发展,努力在全县形成各级领导高度负责、职能部门牵头抓总、有关部门密切配合、社会力量广泛参与的教育事业发展格局。

二要持续加大教育投入。教育是最大的民生工程。投资教育,就是投资人民、投资未来。要按照“三个增长”、“两个比例”的要求,优先保障教育投入,在财政预算中足额安排教育经费,切实用好教育费附加和转移支付资金,确保财政教育支出占财政公共支出的比例不低于省核定比例。要抢抓机遇,加快实施义务教育标准化学校建设,加大薄弱学校改造力度,彻底改善农村办学条件。要加大学校搬迁及改扩建力度,加快推进偏远乡镇、贫困山区学校基础建设,切实解决“上学难、上好学难”的问题。

三要大力营造尊师重教的浓厚氛围。各级各部门要积极配合,密切协作,教育部门要认真履行好牵头负责的职责,履行好管理服务的职责,加强组织协调,强化服务指导,优化教师队伍管理,努力创办人民满意的教育。政法、公安、工商、文化、卫生、安监等部门要以强化学校安全工作为重点,构建安全防范体系,严厉打击扰乱学校治安的各种违法犯罪活动,确保学生的饮食、活动和交通安全,积极创建平安校园。其他相关部门都要强化服务意识,常怀爱教之心、多做利教之事,努力解决教育发展中的困难和问题。社会各界都要热心关注教育、全力支持教育,学会感恩,尊师重教,努力在全县形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面。

同志们,教育是文明的基石,是未来发展的希望。优先发展教育事业,是我们共同的责任。希望大家牢记使命,不负重托,以更加扎实的作风、更加有力的举措,不断开创全县教育工作新局面。

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篇16:高校教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 623 字

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2016年6月16日下午,文山学院纪委书记牛兴发同志为所在党群党支部全体党员、所联系的化学与工程学院、艺术学院教师学生党员讲授了一堂题为《讲规矩、守纪律,是共产党员应尽的义务》的党课。

牛兴发同志从四个方面,就如何遵守纪律规范自身言行,加强规矩意识培养,结合学校实际对在座党员开展了培训。他提出,讲规矩、守纪律,一是要遵循党章,彰显党的纪律的刚性约束。要遵守国家法律法规,遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;二是要把纪律和规矩立起来、严起来。强调了严明党的纪律是关乎党的兴衰成败的生命线,是爱党治党的尺子。在新形势下,要注重党的纪律建设,把讲规矩和守纪律摆在更加重要的位置上,单位的领导干部要起好带头作用要在党内营造浓厚的氛围,切实加强党风廉政建设和反腐败工作;三是讲规矩,思想上要真信,行动上要真守。要靠思想自觉引领行动自觉,要把外在压力转变为内在动力,强化规矩意识、政治意识、团结意识、程序意识、组织意识和原则意识,要坚持以上率下,自觉接受监督;四是为官当自律,要经得住种种诱惑。要持久地坚持严于律己,坚忍不拔,才能成就伟业。最后,牛兴发书记对所有在座党员提出要求,希望大家能磨砺心志,谨慎而行,不管前面有多少荆棘险滩、诱惑陷阱,都能严格修为,筑起自律的钢铁防线。

课后,在座党员均表示将以“两学一做”学习教育为契机,立足工作岗位,强化纪律意识,提升自身素质,在推动学校合格本科评建、转型发展及建设国门大学工作中努力发挥党员先锋模范作用。

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篇17:2024小学毕业典礼教师发言稿

全文共 745 字

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首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大部分孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的班级甚至一带就是4年。你们对于华维文澜小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一部分人是伴随着文澜人的创业而成长起来的,你们在校的六年时光见证了华维文澜从建立到现在的发展历程。

今天我们在这里举行2015届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。

相信你们也不会忘记,在文澜生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲”生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙”阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!

这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。华维文澜的大门也永远向你们敞开。

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篇18:教师三八妇女节发言稿

全文共 928 字

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尊敬的各位领导、各位女同胞:

大家好!

在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“三八国际劳动妇女节”!

今天,我很荣幸能代表学校教师在大会上发言,在这里我向大家道一声:节日快乐!

此时此刻我最想说的是:作为一名女教师,我感到很自豪。在教育这块沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,挥洒汗水,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着才华,建设着美好的家园、校园,共同创造了幸福的生活。同时,我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。而这一切的一切,都源于党委和政府对教育的关心和关怀,源于我们经济实力的增强和教育事业的发展。今天,我代表的不是我个人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位,为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工。在此,我谨代表全校女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

作为一名二十一世纪的教师,我觉得首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,以教育为快乐。在平凡的岗位上实现自我。

其次,要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想、严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范是教师成长道路上孜孜以求的品质。我们要学习先进的教学理念和现代教育技术,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的"人之楷模"。

朋友们,构建和谐社会,创建和谐幸福家庭。我们女性不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。我们中年女性,有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顾,还要教育好子女。我们要工作,还要承担家务。男人们能做到的事情我们能做到,男人们不能做到的事情我们也能做到。因为我们是女性,我们心中善良,我们心中有爱。我骄傲我是女人,我是婆婆心中的好媳妇,我是妈妈心中的好女儿,我是爱人心中的好妻子,我是女儿心中的好母亲,我是邻居眼中的好闺女,我是朋友们的大姐姐。

朋友们,我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。在这个节日里,我感谢领导给了我荣誉,感谢爱人给了我支持,感谢母亲给了我鼓励,感谢女儿给了我信心,我太幸福了。

最后,再一次祝大家节日快乐,工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢!

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篇19:党员教师讲规矩有纪律发言稿范文

全文共 1460 字

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现在,有些基层党课教员由于对党课重视程度不够,准备工作不充分,方法不得要领,讲课底气明显不足,结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高,自身能力又欠缺,讲课时随心所欲,乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗",竟然美其名曰"调节气氛",造成了一定的负面影响。

我们说,党课绝不是随便谁都可以讲的,也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课,对讲课人的要求是比较高的,起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果,同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律

第一,善于把握形势。在充满竞争的现代社会,无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则,预期目的就很难达到。讲党课也是一样,要使党课有内容、有深度、有新意,让听讲人深受启发和教育,党课教员就必须具有较强的政治敏锐性,善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应,并随时关注和掌握党员的思想动态,据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝,观察和分析能力差,又不掌握现实情况,就难以确定讲课主题和具体内容。

第二,认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上,要通过分析整理,认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中,应注意做到以下几点:一是内容丰富,防止空;二是贴近实际,防止远;三重点突出,防止平;四是层次分明,防止乱;五是深度适中,防止浅;六是举例高雅,防止俗。总之,必须多动脑筋、肯下功夫。

第三,反复熟悉讲稿。讲稿写好了,并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的基础上,使其达到炉火纯青的程度。然后,还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说,只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础,才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。第四,课前安排试讲。前边的工作做好了,还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的,并非自我欣赏。所以,正式讲课前,教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的,一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度,另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议,使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明,试讲这一关通过了,一堂成功的党课就有了坚实的基础。

第五,争取脱稿讲课。在讲党课的实践中,有的教员讲课有理有据、有板有眼,使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口,给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫,吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法,无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生,听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生,因此,党课教员只有做到脱稿讲课,才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果,才能为广大党员所接受,从而收到事半功倍的教育效果。

以上五点主要强调的是方法和技巧问题,还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的,且备受党员关注。党课教员不仅是党员,而且是站在讲台上为党员授课的老师,其影响作用远远大于在台下听课的党员。因此,党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩,而且还要做到讲党性原则,遵守党的纪律,注意自身形象和影响,绝不能随心所欲乱放炮,或者拿无聊当幽默,更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料,用低俗的格调迎合消极情绪。总之,党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性,力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。

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篇20:教师严以律己发言稿

全文共 1688 字

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各位同志们:

大家好!

国家的繁荣,社会的进步,对我们每一位国民在世界观、人生观及价值观的正确树立方面提出了更高的要求。今年,社会主义荣辱观“八荣八耻”铺天盖地而来,气势磅礴,轰轰烈烈,各行各业都提倡学习。作为国家教育事业中坚力量的教师队伍更是踏踏实实学习,认认真真践行。为了更切实地践行该社会主义荣辱观,深圳市宝安区教育局发放了宝安教师从教“十坚持十不准”的学习活动方案。通过对教师从教“十坚持十不准”的学习及解读,本人对其中“坚持严于律己,作风正派”这方面的内容感受良深。

坚持严于律己,作风正派,就要求教师应把正派作为做人的准则,要在学生面前树立一身正气的良好形象,敢于承认及自觉改正自己的错误。坚持正义,做到既讲求原则性,又不缺灵活性,以正直、诚实的实际行动引导学生,教育学生。

其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。枯燥的说教不足以服众,只有以身作则,才能在师生中取到示范引领作用。

在平常的教学生活中,老师们也会撒谎,例如老师们在新班级里第一次点名时,如果遇到他们不认识的名字,一般不会坦言自己的无知,而是故意把他们的名字漏过去,等点名结束后再询问谁的名字没有点到。如果哪个学生站起来回答,老师就得知对方的名字而免去自己的尴尬了。然而经过一批批老师的运用,这种“聪明”的做法已经为大多数学生所识破。所以,如果老师还想用这种方法混蒙过关的话,最终反而会让自己陷入更尴尬的境地进而在学生面前失去威严。作为教师都不正其身,不坚持严于律己,作风正派,那还谈什么教育学生,感化学生呢?

相反的是,有些老师遇到这种情况,会选择诚实地对待自己的学生,勇敢地承认自己的无知。知识的海洋是无垠的,谁又能保证自己是无所不知,无所不晓的呢?坦城对待学生的结果,就是这些老师得到学生更深的敬重。

所以,只有在道德上合格的教师,只有严于律己,作风正派,勇于承认自己不足的教师,才能获得学生人格上的敬佩,建立威信。

教师在孩子面前所做的每一件事,都有可能成为孩子行动的指南,甚至还可能会决定孩子的信仰。教师不是完人,知识的欠缺是难免的,也并不可怕,可怕的是很多人欠缺的不仅仅是知识。在学生面前,我们不必虚伪。教师在孩子心目中是绝对的权威,但是如果为了维护这种“权威”而虚伪说谎,只会失去自己的“权威”,失去自己的正派形象。

二年级某某学生经常在值日期间偷懒,从来不参与完成自己的清洁工作,我屡次把他叫到办公室谈话,终于在我动之以情晓之以理的教育下,该生认识到自己的错误,并表示要坚决改正。转眼又到了他值日的时候,放学时分,有学生匆忙跑来打报告,说某某又想逃跑。我一听火冒三丈,心想这孩子怎么死性不敢,简直是朽木不可雕也!于是我快步走到教室,没想在门口跟他撞个正着,这时候,情感的波动已经冲昏了我的头脑,我一时火起,一古脑往他肩上一推,接着劈头盖脑把他臭骂一通,吼着让他打扫,接着转身离开。在我转身离开的那一刹那,我发现该生眼里闪着委屈的泪光,但却倔强地忍着。回到办公室后,心情渐渐平复,我意识到自己的冲动。于是亲自去教室把他叫来,并诚恳得向他道歉,听了我的道歉,倔强的他终于忍不住委屈地流下了眼泪。他原来只是走出门去,并没有打算逃跑。我真为自己的冲动后悔,但也庆幸自己能勇于承认错误并及时跟孩子道歉。要不然,真不知道会给这孩子造成多大的精神伤害了。

对于这件事,我永生都不会忘记,也时刻提醒自己要严于律己,要在学生面前树立一身正气的良好形象,敢于承认及自觉改正自己的错误。学生会犯错误,教师何尝不会?有时候教师的错误对于学生的影响更大,因此作为教师的我们应该敢于面对自己的错误举动,蹲下来,真诚的接受学生的谅解。

要求学生做到的自己首先做到,向学生道歉不会让你失了自己在孩子面前的威信,而会让你更有魅力,走进学生的内心,成为学生心目中可亲可近可敬的人。自我批评是映射教师高尚师德修养的一面镜子,又是化解师生对立情绪的一剂良药,它有效地消除师生的心理隔阂,架起情感交流的桥梁,让学生在轻松和谐的氛围中明辨是非,改过自新,健康成长。

坚持严于律己,作风正派,让我们从正直诚实、勇于认错做起吧!

我的发言到此结束,谢谢大家。

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