我的课余生活作文踢毽子【实用20篇】

我的课余生活丰富多彩，有滑冰、滑板、看书……其中，我最喜欢的是滑冰。

刚学滑冰的时候，我连站都站不稳，一进滑冰场就直打哆嗦，怕滑倒。我叫着要回家，妈妈板着脸说：“还没滑就要回家，不行！”我就只好又走进了滑冰场，扶着栏杆，胆战心惊地绕场走了几圈。

我趴在栏杆上休息，看见了一个女孩在滑冰，她滑冰的样子很轻盈，像一只蜻蜓。这时，我想到了一个好办法：我就学着她的动作来滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到终点了，可前面突然有个小孩迎面滑来，他冲得很快，把我撞倒在了地上，他却装作没事地走了。

我刚想哭，可是我一想：“不能哭，就这一点小伤，我才不怕！”我爬起来，重新开始学。我又扶着走了三十圈。啊！累死我了。可同时我发现，我的溜冰鞋和冰面的关系似乎不那么陌生了，它们成了好朋友似的，不再相互排斥，这让我高兴不已。

我趴在栏杆上休息了一会了，轻轻地把手从栏杆上放下，双臂张开，像一只鸟。这次站得很稳，我又慢慢移动脚步，滑了几圈。啊，我终于学会滑冰了！心里充满了开心、自豪和激动！

现在，滑冰成了我课余最喜欢的运动，我一有时间就会去滑冰，在冰面上滑动，就好像自己飞了起来，那感觉可真好！

“头上两根角，身下六只脚……”咦？这是谁的歌？是的，正是蚂蚁。

前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣，为了满足我的好奇心，老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。

“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁，还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的，下面还有一块土壤，是蚂蚁的“欢乐世界”。

拿到“套装”，我先把蚂蚁放进盒子里，把“门”关了起来，只留了盒子上的几个透风口。之后，我拿着一块面包屑，“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO，吓得惊惶失措，四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看，用触角碰了碰，才发现是可以吃的东西，便赶紧折回，告诉伙伴这个好消息，其它蚂蚁都争先恐后地去吃。

一开始，蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天，它们发现一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂，如果你不熟悉路，一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么，可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了……

蚂蚁真有趣，它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线！

我的课余生活丰富多彩，有时候会帮妈妈扫地，有时候去公园玩，有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。

暑假的一天，妈妈上网给我买了一个新的玩具，是我最喜欢的汽车模型，我觉得很开心。两天后，我的玩具终于邮寄过来了，真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打开，把里面的盒子用手打开，里面有很多很多东西：有轨道，有三辆车子，有底座和升降楼，有两个小的假树，还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道，可以拼三层。几分种后，我终于拼好了。接着，我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后，我给三辆车装上电池，一打开开关，哇，小汽车还跑得很快呢。全都装好之后，我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行，实在是太好玩了！车子从三层拐了两个弯，就下坡来到了第二层，又拐子两个弯，就下坡来到了第一层，又拐了两个弯，就来到了升降楼。车子一进入升降楼，下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯，一会儿闪紫灯，还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声，车轮滚动，升降台就慢慢地升上去了，把车子送到第三层，车子又开始新的旅行……

这就是我丰富多彩的课余生活。

课余生活，我为你喝彩，你的美丽，让我赞叹，你其中的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。——题记

画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。

打篮球，下棋，玩计算机……哪个不是我的最爱，哪个不是我的强项。

现在的科技发展的太快了，光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球，我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域，眼光放高了，在玩的同时吸收知识，这岂不是一大快事，可是现在的智力游戏实在是太幼稚，对于现在的我们来说不屑一顾，我们想要的是更高的智力创造出来的游戏，多么想在玩的同时，吸收了明天一天所要学到的知识，那实在是人生的一大享受。

可是，享受毕竟还是站在欢乐那边的，因为，欢乐带给了我们足够多的满足，而我们要做的只是去享受这种满足感。

在篮球的欢乐地带，我找回了满足感，找回了久违了的欢乐，在那里我认识了自己。

喜欢篮球，用心去打，输了，站起来，赢了，跳几下。是篮球给我的欢乐？还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢？我也不知道，只要快乐就好。喜欢嘴角翘起的自己。

冷静有时也是一种充实，下棋时的冷静，脑袋的高度集中，下棋也有下棋的好处，让思想洋溢在棋盘上，和好朋友下棋的话，还可以增进友谊。现在还记得，小时候的我是多么的讨厌下棋，长大才明白，这是一种娱乐，只不过是休息的一种而已，现在想学已没有时间了，向往着以前碰动棋子的每一分每一秒！

课余生活，充实了我，不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望……

我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。

在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”

暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。

刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。

通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”

我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！

今天我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧…………

我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！

我的课余生活，如一碗放了错杂调味的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，又会变得辛辣，变化不定;又如一副空白的纸张，等待着人们的填充，变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶，茶香，热气交织在一起，记录着点点滴滴。

我喜欢吉他。吉他如美酒，是值得细细品味，是应该细细品味的东西。刚开始接触，它每一个音符，都如朵朵轻柔的白云，围绕身旁，让我痴迷。每一次学完一首曲子，都让我有一种小小的成就感，有一种无法言表的兴奋，快乐，渐渐地，我已不再把吉他当作一种乐器，而是当作一位朋友，好好地对待他，每次有空，累了下来，我都会去找他，与他一起玩，一起放松下来，一起想像着如坐在白云上……

我的课余生活，还有棋。我喜欢象棋和围棋，喜欢象棋，是因为它那能与人一起想着一盘棋，悠悠地摸索着下一步;而围棋，我喜欢它，是因为我喜欢它的变化，围棋的棋子，它们变成黑白两种颜色的小精灵，变化莫测且多端，前一会儿还是黑色的精灵就变成白色，又过了一会儿，白色的就变成了黑色的，是如此的变化多端。

我的课余生活，还有山水画。如果棋类是变化多端，那么，山水画就像是静其观止，画间，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨，体会到了水的浩荡，一会儿如一面平镜，一会儿如脱缰的野马，气势汹汹。

如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画，他们就是喜欢安静，细言慢语的朋友……

我的课余生活，还有很多，这是如此的丰富多彩，我喜欢我的课余生活。

我的课余生活有很多，有下象棋、打篮球、跳街舞……其中，我最喜欢的是踢足球。足球圆圆的，周围有许多美丽的花纹。

一天，上足球课，我先去老师那儿签到，接着，跟同学们便踢起足球来。蔡建鹏当守门员，宁叶涵来抢我的球。我跑着跑着，跑到白线前面，宁叶涵想抢我的球，我早就看到他的“妙计”，心里暗暗地说：“没门。”我一个转身，射门，球进了！

“集合了！”老师喊道。大家都跑到老师面前，老师让我们分成两组，来一场比赛。对方马上形成最厉害的阵形，我把球踢给我们队最厉害的人，那人跑到球门下，想射门，可对方的“超级阵行”不比我们差，后位马上把球抢回去，迅速跑到我方的球门下，一个大脚射门，可到底守门员还是接住了，守门员把球传给我方，我们马上往对方球门踢，可无论怎么踢都进不去。

下课了，最后我们以零比零结束了比赛。我们高高兴兴地回家了。

每个人的课余生时间都是十分充足的；每个人的课余生活都是多姿多彩的；每个人都有着不同的课余爱好。我的课余生活也不例外，也是那么的丰富多彩！

我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网！你的课余时间不用来学习，反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”这些，大概都是你们的心声吧！不过，对我而言：上网，只要你们不沉迷于网络游戏，不是天天都对着电脑玩。它，是不会影响到你的学习成绩。你可以利用这个美好的时间来上网看看书，不过，不要看见、那么久，适可而止。我想，这样你的学习成绩会大幅度增加。

上网，你想干什么就干什么，随心所欲！例如：我想知道世界上最长的跨海桥梁有多长，在哪里？这些一大堆的问题，只要你一上网查找有关的资料就ok了！在你无聊的时候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，练一练你的打字手法。

上网，对我来说真是太有趣了——它无所不能！

我的课余生活都是非常的健康，有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一起去爬山。爬山，有利于我们的身体。我的脚常常会痛，听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山还可以吸收一些新鲜空气，简直就是耳目一新。站在高峰上，处处都有花散发出来的芬芳，有鸟儿的叫声，鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊！

我的课余生活，是那么的丰富多彩。其实，在世界的某一个角落里，有一种非常美好的课余生活等着你去挖掘它！这就是我的课余生活，丰富多彩吗？

知道我的课余生活是怎样的吗？那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。

一天早上，爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上，爸爸先拿出一根鱼竿，并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后，爸爸用力一甩，鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等，等了很久还是没有鱼上钩。我说：“爸爸，怎么还是没有小鱼上钩呀？”爸爸说：“钓鱼要有耐心。”就在这时，鱼儿上钩了，爸爸一甩，一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续，突然，一条大鱼跳出水面，然后又掉回水里，在水面上溅起了一层浪花。

接下来，爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼，我也跃跃欲试，我说：“爸爸，能给我一根鱼竿吗？”爸爸同意了，给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右，我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。

通过钓鱼，我明白了做任何事都要有耐心。

我的课余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、还有唱歌，不过，我还是最喜欢到科学院做科学研究。

9月11日的上午，我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。

让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来，再把洋葱皮放在透明玻璃片上，然后滴一点蒸馏水，放一片小的玻璃镜片，就可以看了。博士哥哥帮我调好后，我就细心观察，可是我刚一看，就发现有很多气泡，于是我问博士哥哥：“为什么会有那多气泡？”博士哥哥看了看显微镜说：“可能是把蒸馏水放多了，要重新做标本。”

我没放弃，终于在做了三遍之后，我成功了！我激动得跳了起来，我惊喜地看到显微镜里的图案，我看到了许多细胞和细胞核，每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说：“细胞核就是DNA，DNA就是解开遗传的密码，它的用处非常大，比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话，我的好奇心更强了，我看了五六遍，觉得非常有趣，活动结束后，博士哥哥说：“这孩子好奇心真强，做事又那么仔细，写字还那么漂亮，长大后一定很有出息。”听了这些话，我感到十分自豪。

我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核，还学习了许多关于真菌的知识，这真是一场难得的体验。

我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打篮球……可是我最喜欢的是骑自行车。

我看到别的小朋友骑自行车又好又快，我可羡慕了。我去外婆家的时候，我经常骑我表弟的自行车，表弟的自行车有四个轮子的，中间有两个大车轮，后面两边还各有一个小小的轮子，骑上去又快又平稳。不过我最想骑的还是那种两个轮子的自行车。

我问爸爸：“爸爸，您什么时候给我买一辆自行车好吗？”爸爸说：“等你生日的时候我送一辆给你。”我等呀等，终于等到了我生日的那天，爸爸真的给我买了一辆两轮的绿色的自行车，我高兴极了！我左脚踏着踏板，右脚用力向滑，我终于骑上了两轮的自行车。现在我每天放学回家的时候都要骑一下自行车，我的车技也越来越好了，有时候还和小朋友比赛呢！

这就是我的课余生活，骑自行车给我的生活带来了不少的快乐！

[小学作文：多姿多彩的课余生活

我的同学

在我们班有这样一个女孩：一双玛瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一张小小的嘴，一对精致的耳朵和一头乌黑的头发，戴着一副深紫色的眼镜。不用说她就是刘洁红。

一次上体育课时，老师说：“同学们，我们先做广播体操然后就解散好吗？”。“好”，我们异口同声地回答。当刘洁红一回到我身后时，我就突然感到有一股杀气直涌过来，我被吓得心惊肉跳。开始做操了，果然，刘洁红不是踢到我的.脚，就是打到我的手。一会老师说解散，大家欢呼，刘洁红飞一般地走到我身边，把手架到我脖子上问：“我刚才碰痛你了吗？”。“麻烦你把手放下来好吗？”，“喂，我问你开始打痛你了吗？不要说东说西的，我最讨厌这种人了。”，说着把手放下来了。“肯定痛了”，我说。“走吧。”，“干什么？”，“陪我跑步！”，“不了，不行。”，正说着，“扑通”一声，“怎么了？”，刘洁红问。“我不小心摔了一跤”，“痛吗？”，“痛啊。”，“下次走路要小心，我扶你回教室好吗？”，“谢谢你！”......

刘洁红，就是这么个时而毛毛躁躁，时而又温柔可爱的人。

彭文艳

我的课余生活丰富多彩，犹如天上的繁星，有弹琴、画画、看书、写作等等。其中，我最感兴趣的就是骑自行车，可别小看骑自行车，骑起来可难了。

记得我刚开始学骑自行车的时候，那幅狼狈不堪的样子，现在想起了就觉得好笑。一开始，我让妈妈扶着车子，我把两只脚放上踏板，可谁知，我还没开始骑动车，妈妈就松手了，哐当一声，我摔了个狗啃泥。我生气的爬起来，大吼一声：“妈妈！你怎么放手了啊！”妈妈说：“我觉得应该让你自己骑，培养你的独立性。”我听了妈妈的话，又扶起了单车，准备骑上去，可没骑多久，我不是东倒西歪就是摇摇晃晃，摔的伤痕累累，我把车推到一边，生气的说：“哼！我不学了！”

就在这时，妈妈走过来，笑眯眯的对我说：“做任何事都不能灰心，坚持就会胜利。”接着妈妈把自行车扶起来，然后耐心地对我说：“骑自行车时，两手要扶好车把，眼睛要看着前方，这样可以保持平衡。”听了妈妈的话，我恍然大悟，然后又练习了几遍，终于掌握了骑车的技巧，就这样，我学会了骑单车，后来我还教会了我的弟弟。

从学骑自行车这件事让我明白了一个道理：无论做什么事都不要灰心，要相信坚持就是胜利。

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋，打乒乓球，打篮球，跳大绳……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的是看书。

我的书架上置满了书籍。有童话，漫，还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》，书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。书让我增长了许多知识，书也让我深深地入迷，也给我带来了无穷的乐趣，而且我的课余生活更加充实。

除了看书，我还每天坚持打乒乓球，从幼儿园中班起，我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范，被教练批了，我就不想练了，想放弃了。妈妈对我说：“要想做好一件事，坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢！

这就是我的课余生活，问么样？够丰富吧！

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。有和妈妈打羽毛球，有和爸爸跑步，有和奶奶打乒乓球、还有和爷爷下象棋。可我最喜欢的是一个人在房间里看书。

我家的书架上有充满梦幻的童话书，有非常搞笑的漫画书，还有成千上万字的作文书，如果你想去森林世界，《大森林》会帮你实现梦想。如果你想了解恐龙，《恐龙的世界》会帮你完成心愿，假如你有疑问，《十万个为什么》会跳出来为你解答。

通过看书我也学会了许多道理，比如：《西游记》里孙悟空的正义，《三国演义》里张飞的勇敢精神，《三字经》、《弟子规》的孝敬父母的品质。

我喜欢看书，书是我们的朋友。

我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。下课了，同学们拿出皮筋来，我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时，我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句，我会用波浪线画出来；遇到精彩的段落，我全神贯注地看，身临其境，就好比一匹恶狼，贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣，让我享受到了从未有过的旅行，看到了丰富多彩的景色，得到了许许多多我不懂的知识。就这样，有时轮到我跳时，同学们叫我，我也没反应。晚上，我把作业写完，预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他，我感觉非常不自在，因为这样，我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间；但是往另一方面想，又感觉到快乐，我不仅可以教会弟弟认字，还可以体会到当老师的滋味。更让人开心的还是双休日，妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前，总是把作文本翻开看看，看最近有没有什么好作文，然后发表在小荷上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来，我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的，然后再把它改改。等纸条一到，我会急切的打开，嗯，确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文，和其他同学共同进步。有时，其他同学回来评评自己的作文，有时，自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我，我为人人”，我觉得这种境界是破耐人寻味的。还有时，我觉得特别无聊，我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时，我的速度飞一般地快，速度十分敏捷，鼠标急忙的点着方块；玩“连连看”时，我的眼睛急切的寻找。......其实，在课余时间中，我们可以玩一些对自己有益的游戏；这样可以锻炼自己的反应能力。这就是我丰富的课余时间！

俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有人喜欢开发智力都小制作，有人喜欢陶治性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却喜欢骑自行车。我喜欢骑车，是因为我很喜欢那风驰电势的感觉。

如果你星期六晚上8：30至9：30这个时间段来到我们小区，就能看到我们一帮小朋友在玩警察抓小偷的游戏，这个游戏开始的时候，我们都会先选出三个“小偷”，再给他们十秒钟的时间“跑”，十秒过后我们这些“警察”们就会纷纷骑着自行车去追赶“小偷”们。我们首先要找到他们的踪影，然后通知同伴，团结大伙的力量把“小偷”们一个一个的抓到。要是我们不能在十分钟之内把“小偷”们给逮住，那我们就会落得“失败的警察”这个丑名，所以为了警察的美誉，我们总是那么努力的去追赶“小偷”。虽然如此，小偷们也会有偷跑的时候……

因为自行车，我认识了很多和我爱好相同的朋友，所以我很喜欢也很乐意去做这一项运动！

说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏；放学时，我会去观察植物；放假时我会在家上网、看书；过节时，我会玩礼花———，但是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了  ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

现在，我可以弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝！

“哎！这优美的音乐从哪传来？”

老师同学正神游在文学的殿堂里，突然被这优美的音乐打断了，同学们不禁议论纷纷。

“是下课呀！”不知谁说了一声。

噢！中学的下课铃声都与众不同，看来课余生活一定也是与众不同的了。

时光飞逝，我渐渐熟悉了中学的铃声，熟悉了这里的一切。我爱上了中学的课余生活，爱上了中学的课后，这里的课余是五彩的，赤橙黄绿青蓝紫和着欢笑与泪水，伴随着我们度过一个又一个的课后，让我们在不知不觉中成长起来，熟络起来。

红色的课后，是快乐的课后。快乐，那是因为可以和同学畅游天下。你一定要问，怎么个畅游？平时比较谈得来的伙伴下课后围拢在人的课桌边，这时的愉快是不可比拟的，大伙可以从美国政府对海地政府的态度说到伊拉克海湾战争的起因，从300百年前的古埃及法老梅纳斯讲到可爱的南极宝地，从地球讲到遥远的火星。这难道不是在畅游天下吗？渐渐地，我们的知识都得到了增长。

蓝色的课后是忧郁的课后。忧郁是因为刚到手的试卷？还是因为即将而来的家长会？

如果有人问我，课余时间我会干什么，我会不假思索地回答：“编花篮、猫捉老鼠，还有老鹰捉小鸡。”不过，说起玩游戏，我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像出鞘的子弹，直奔操场。

游戏开始了，娄佳妮扮演“狼”它站在队伍的最前面。我们15人就装扮成一只只可爱的小羊，站在了“老狼”的身后。我们一边向“老狼”走去，一边大声笑着说：“老狼老狼几点钟？”“老狼”故意逗我们似的慢吞吞地说：“4点了。”听到这个回答，让我们松了口气。接下来，我们再次向“老狼”发起了进攻，一步步向它靠近，仍然笑着说：“老狼老狼几点钟？”这时，“老狼”猛地转过身来，恶狠狠地说：“8点了。”这一次可把我们吓得心惊肉跳、四外逃窜、尖叫不停。我心里想：老狼你真够狡猾，下一次，你肯定会说12点。于是，我开始一边问，一边向队伍的最后退去。果然不出我所料，这一次，老狼镇定地说：“12点，开饭咯。”随后它飞快地转过身，猛地向我们扑过来。我们吓地撒腿就跑，有的同学左闪右避，逃过了“老狼”的手掌心，可有的同学很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大声嚷到：“哈哈哈！我赢啦！我要剥掉你们的皮，吃掉你们的肉，吞下你们的骨头……”

就在这时，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，大家又一窝蜂似的冲回了教室，可心依旧沉浸在游戏中，久久不能平静。