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争吵作文怎么写汇总20篇

父爱是我们人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。下面就是小编整理的争吵作文怎么写,一起来看一下吧。

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文具盒里的争吵作文600字

全文共 581 字

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在一个夜深人静的夜晚,突然,小丽的文具盒里传出了一阵争吵

中性笔自豪地说:“所有文具中我的功劳是最大的!要是没有我,小主人能写作业吗?要是没有我,小主人考试的时候能考一百分吗?如果没有我,小主人就没有笔可用了。”

铅笔听了中性笔的话,火冒三丈地说:“你凭什么说你的功劳最大呀!如果没有我,小主人能画画吗?小主人小的时候不一直用我在写字的吗?我为小主人立下了汗马功劳,功不可没,所以还是我的功劳最大!”

尺子还没等铅笔说完,就抢着回答说:“画直线的时候如果没有我,小主人能画直吗?光有你铅笔能行吗?还不是靠我笔直的身躯才画得又细又长,所以我的功劳才是最大的。”

橡皮慢条斯理地说:“你说这话我就不爱听了,你为什么说你的功劳最大啊?小主人要是没有我,你们的错误谁来消除、更正。笔写错了,画错了线,怎么办呀!不还得用我呀!我也有功劳,我的功劳无人能比!”

“我是不能被忽略的,而且是独一无二的,每当小主人上美术课时,画红色的太阳,蓝色的天空。不还得用我的身体呀!你们帮得上忙吗?我的功劳才是最大的。”彩笔骄傲地扭动着身体说。

大家你一句,我一句吵得不可开交。于是,请文具盒姐姐评理。

文具盒姐姐和颜悦色地说:“在生活中,人都是一样的,每个人都有自己的优点,不能小瞧别人。我们要记住,团结力量大!只有团结起来,才能更好的为小主人服务!”

大家听了,都羞愧的低下了头,一句话也不说了……

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篇1:海底世界的争吵作文700字

全文共 714 字

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在遥远的太平洋北部,有一处宁静而和谐的海滩,海底的一切生物都和平地相处着。有一天,海底世界却被一阵争吵声打破了以往的宁静……

只见蟹堡王餐厅的蟹老板拿着一大把钞票,得意洋洋地说道:“哈哈!我是大富翁,我比你们强!我的手就像一把大钳子,只有龙虾小弟才勉强跟我做朋友。”

蟹堡王的收银员章鱼哥听见这话,可就不满意了。他不服气地说道:“切!钱多有什么了不起,你就是个守财奴!要比手的话,我有八只,怎么样?”

蟹宝王的厨师海绵宝宝,它从来不为任何事争吵,他的脸上经常洋溢着笑容,但这一次,他愤怒地叫道:“你们都没我厉害,我伸缩自如,任人怎么对我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃汉堡的派大星发话了,他说:“都别吵了!你们能比得上我吗?我的五只手断了之后还能长,你们呢?不必争吵了,这一看就是我最强嘛。”

蟹堡王的另一位顾客——鳗鱼前辈满不在乎地说道:“年轻人就是年轻人,我的技能谁也比不上!要是惹我生气了啊,我就把他电成灰尘!”

“我蟹老板的手强劲有力,我最强!”“我章鱼哥可以同时干很多事情,我更强!”“你们可以尽情地挤压我,我海绵宝宝连眼睛都不会眨一下!”“就算你们把我派大星的手都砍了,我也没关系,因为它们还会长的!”“你们竟然不认可我鳗鱼前辈,小心我电你们!”

……

就在他们吵得激烈的时候,鲨鱼大哥挽着鲸小姐走进了蟹堡王餐厅,他们知道了争吵的原因后,叹了一口气,说道:“你们都有自己的优点,就像:蟹老板和鳗鱼前辈可以保家卫国,做一个令人景仰的大英雄;海绵宝宝和派大星可以做杂技演员,令人喜笑颜开;章鱼哥这么多手,完全可以当个舞蹈家,当个全民偶像!其实,咱们都有自己的优点,但是,咱们为何要在这里争吵,而不是去发挥各自的优点呢?”

大家恍然大悟!

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篇2:标点符号的争吵作文400字

全文共 457 字

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在作文公公的家里,住着许多生字和标点符号,它们整天过着快乐的生活。可是有一天,符号们却争吵起来。

感叹号先说话了:“如果没有我,文章怎么会那样充满活力?”省略号听了赶忙说道:“才不是呢!如果没有我,文章就会变得长篇大论,让读者们一看就没有心情往下读了。所以,我才是文章的点睛之笔!”接着,感叹号和省略号就吵得不可开交。

不一会儿,别的标点符号也来了,逗号说:“没有我,就没办法断句,读者就得一口气读完一大段话,多憋气啊!”句号瞪着圆圆的大眼睛嚷道:“什么!要是没有我,怎么结束一句话呀?谁能比我的作用大?”问号也毫不示弱地说道:“不对不对,你们说的全不对,我才是文章的点睛之笔,如果没有我,怎能引起读者的疑问,让文章变得更有趣?”接着,冒号、上引号、下引号……都你一言一语地争吵起来。

这时,作文公公来了,说:“感叹号表达不出疑问的语气,逗号只能断句却不能省略后面的话,省略号可以省略句子,却没办法表达作者的情感。你们几个,各有各的作用,少了哪一个也写不出那么好的文章来。”

标点符号们听了作文公公的话,都惭愧地低下了头。

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篇3:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢?”

橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。”

这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

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篇4:争吵后的悔思_初一作文

全文共 1034 字

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现在有许多学生和父母争吵过,他们都说父母不理解他们,父母不理解他们的心,有事还不如和朋友说呢。我以前也这么认为,但是当我经历了那件事,我才知道:他们只说对了一半,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷。

那是去年秋天的一件事了,先说说我的一个缺点吧,也是这个缺点是我和父母争吵过。我这个人喜欢听收音机,以至于发展成了我写作业的时候也听。由于我自认为学习成绩比较好,所以我也没把这件事当成事,父母的劝告我只当了耳旁风。可是一个月后的期末考试中,平时就十分以上的我这一次竟考了七十来分。我接到卷子脑袋嗡了一声,回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分。由于我的心里也不好受,所以爸爸这一问我,我就冲着爸爸发起脾气来了。“考七十来分怎么了,我愿意!不就是一次考试吗?”爸爸也发火了,他说:“你考这点分就发脾气,你有没有想一想为什么考这点分?我告诉你!你学习差都是你那么听收音机害的,如果你在那样听收音机,我就给你把收音机摔倒!”妈妈在一旁说:“好了好了,都别生气了,小宗,以后你不要那样听收音机了,确实是你那样听收音机才使你的学习水平下降。”我二话没说,回到自己的房里,把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔,然后我就进屋了。当晚我没吃饭,我躺在床上,这时我冷静下来一想,我心里有点后悔了。爸爸说得没错,确实是我的错,我不该那样发疯得听收音机更不应该当着爸爸妈妈的面摔收音机,这样他们多伤心啊。这时我的房门突然看了,我赶紧眯起眼睛装睡觉,我从眯起的眼睛中看到是爸爸,只见爸爸把我的收音机放在了桌上然后悄悄得出去了。我改进起来拿起收音机一看,只见收音机已经被爸爸修好了收音机摔坏的地方给爸爸有胶带缠好了,里面的零件也修好了。这时,我的泪控制不住地滴下来,我错怪了爸爸、我对不起爸爸。我一边哭一边想:明天我一定要向爸爸道歉,这也终于被我熬过去了。天一亮,我穿好衣服,轻轻的推开门,只见爸爸在沙发上抽烟,我走到爸爸面前,鼻子一酸,眼泪又要往外滴,我用低低的声音对爸爸说:“爸爸,我错了,你原谅我吧!”爸爸笑着默默我的头说:“不要难过,我也有错的地方,我们就各自原谅对方吧。你一定饿了吧?走,饭我做好了,我们吃饭去。”……

从那件事后,我再也不像以前那样听收音机了,而是把以前听收音机的时间放在了学习上。而且我还从这件事中明白了一个道理,也是我想对大家说的:可怜天下父母心,父母才是我们的知心人,虽然有时候他们是凶了一点,可他们也是为了我们好。我们不能光想到自己,也要替他们想一想。别让他们伤心了。

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篇5:文具盒里的争吵作文600字

全文共 601 字

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一次,小主人得了一个作文大赛的一等奖,被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。

这时钢笔就得意洋洋的走了出来说:“小主人这次作文大赛能得一等奖,全都是我的功劳,因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了,不服气地说:“小主人用你写的没有错,但是第二段和第三段都有几个错字,如果不是我把那几个错字擦掉,小主人说不定就不能取得作文大赛一等奖了,我的功劳才是最大的。”此时,中性笔更不服气了说:“钢笔别以为你的功劳很大,小主人用魔笔擦完了,还不是用我中性笔重新写的,你钢笔再牛,根本就写不上去。……”没等中性笔说完,尺子就说:“小主人能得一等奖是人家的本事,是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗?小主人先用的是铅笔,用铅笔度过了一二年级最基础的阶段,才接触的你们,难道不是吗?”尺子的话音刚落,铅笔就说:“对!对!对!小主人三岁的时候就和我有亲密的接触,小主人拿着我写出了1、2、3……,还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵:“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说:“你们一个个炫耀什么?如果不是我保护你们,你们还能在这里炫耀吗?”其他文具一听,都不在说话了。文具盒又说:“你们一个个都有自己的本事,在小主人学习的过程中都有功劳,只有团结合作才能做出伟大的事情。”

从此,文具们再也没有争吵过,它们一起帮助小主人好好学习。

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篇6:果园里的争吵秋天作文400字

全文共 399 字

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秋天到了,果园里正在举行热闹的选美大赛呢!

红彤彤的柿子,涨着火红的脸说:“我是水果之王,不仅可以鲜吃,而且还可以做成柿饼,做成柿糕,不论大人还是小孩,都喜欢我。”

圆圆的石榴,咧着嘴笑着说:“你们看,我的肚子里怀了一肚子宝宝,请问,有哪个妈妈能一次怀那么多宝宝?而且我的味道还特别好,酸酸的甜甜的,水果之王不属于我,还能属于谁?”

橙红色的橘子,气呼呼地说:“你们能跟我比吗?我可以做成橘子汁,橘子罐头,我的皮可以做成陈皮梅。我价廉物美,谁都喜欢吃,我才是这次大赛的冠军。”

长长的甘蔗,摇摇摆摆地走过来说:“别吵了,别吵了,你们说说看,这里谁有我的水分充足,我的营养价值高?而且论价格,我才是最便宜的!”

油光发亮的板栗,蹦跳着过来说:“你们都别吵了,只要大家一起合作,都是最美丽的。”大家听了板栗的话,脸一下子就红了。

秋姑娘大声宣布:“本届大赛冠军是——板栗先生!因为他最谦虚。”

果园里响起了阵阵掌声。

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篇7:小学六年级关于争吵的作文

全文共 260 字

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夜深人静的时候,一个小女孩的家里传来了吵闹声,这声音被月亮婆婆听见了,她低头一看,原来是蔬菜娃娃在吵架。

茄子拍拍紫色的肚子说:“我的营养最好,富含维生素B,C,能保护人类的血管。”

豌豆笑呵呵地说:“我的营养才好,富含维生素B1,B2,C,小朋友吃了能更聪明。”

黄瓜捋了捋它身上的刺说:“我的营养最好,富含矿物质,维生素,能减肥,能美容。大人、小朋友们都爱吃。”

青菜伸了个懒腰说道:“还是我的营养好,含有丰富的水,矿物质,纤维素,多吃不胖。”

小朋友们你们想知道哪种蔬菜的营养最好吗?那就去问问爸爸、妈妈或者去看看课外书吧。

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篇8:争吵作文600字

全文共 657 字

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很久很久以前,森林里住着一只又丑陋又善良的小鸭子和一只可爱的小马。它们是一对好朋友,但是,有一天它们两个之间发生了一件可怕的事情。

一天,小鸭子和小马出去散步,他们一边讲笑话,一边玩着游戏。突然,从树丛中冒出一只狐狸,小鸭子和小马都惊呆了!“肯定不是什么好事”,小鸭子悄悄地对着小马耳朵说。可过了一会,狡猾的狐狸却说:“这只美丽又聪明的小马,你怎么可能跟这只又丑陋又扁嘴的鸭子玩呢?”于是,小马半信半疑。“小马,你千万别听这只狐狸的话,它是一个狡猾的家伙”,小鸭着急地对小马大声说道。听了小鸭子和狐狸的话,小马还是拿不定主意,“到底跟谁玩比较好呢”?

可是,这只狡猾的狐狸还在继续挑拨他们两个的关系,心里想:可恶,这只扁嘴鸭,如果不是你的话,我早就把这只又笨又丑的小马给推下河了。我绝对不允许你破坏我的好事。他想啊想,心里嘀咕着,“有了,小马,你这次死定了。”接着,狐狸和蔼可亲地对小马说:“小马,如果你跟我玩,我就什么都听你的。”小鸭子连忙说:“不要相信这只狡猾的狐狸。”小马想了想,最终还是跟狐狸走了。于是,小鸭子就伤心地哭了。小马跟着狐狸走到河边,狐狸就把小马推到小河里去了,这时候的小马既后悔又害怕,连喊:“救命,救命……。”结果,呼救声被走到半路的鸭子听见了,小鸭子连忙找来大象、小兔帮忙,最终把小马给救了上来。小马很感动,于是就和小鸭子和好了。

通过这一件事,我明白了一个道理:如果一个人说要什么都听你的,千万不要相信,要看他的实际行动。还有就是当你遇到困难的时候,愿意帮助你的人,才能算得上是你最好的朋友。

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篇9:我和朋友争吵的作文300字

全文共 326 字

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我和喻奕铭是很好的朋友,可以说是“有难同当,有福同享”。有一次,我买了两包薯片和两根糖葫芦,每人一个。他吃完了我又会给他一半,我们就是这样成了很好的朋友。

下午,洪振鑫要我和他一起去买吃的,请我客。买了吃的回来后,我和洪振鑫在课桌上大吃特吃。后来,喻奕铭过来,问我要些吃的。我大声说:“不给,这是洪振鑫买的,又不是你买的!”喻奕铭一气之下,怒气冲冲地说:“不给就不给,有什么了不起的。我自己也可以买,我才不稀罕你们两个的吃的呢!哼!”

后来上课了,很快又下课了。洪振鑫给了我5个海绵宝宝。我想要一个瓶子盛一点水,可是我没有瓶子。喻奕铭有,我问他要一个,可他说不给。他还说我们又不给他一点吃的,他就也不给我们瓶子。

第二天,他又变了个人一样,我们又玩在一起了。

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篇10:同学间的争吵

全文共 253 字

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今天,我和我的同学吴家豪吵架了。

他笑嘻嘻的说:“你写作业的速度太慢了,我比你快一百倍。”我本来想骂他一顿,看在朋友的份上我就不骂他了。不过看了他那嘲笑别人的语气,看他不顺眼,想报复他。有一次我找吴家豪去玩。那时吴家豪正在做作业,就像打扰一下他,后来踩了一下地。他听到了响声被吓了一跳,就骂了一下我。

放学后我一直在想这件事,心里非常不安。那是让我想起了以前和吴家豪做同桌的快乐。想着想着,吴家豪来了,他说:“我有那么讨厌吗?别那么讨厌我。那时我只想让你加快写作业的速度而已,做回同桌吧!”“嗯!我高兴的说。”

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篇11:我和同桌争吵

全文共 367 字

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今天早上被妈妈批了,我心情很不好的坐在座位上等待上课。

同桌来了,看了我一眼就小心翼翼地问:“你怎么了?”

我正独自生闷气,听到有人来管我,就没好气的说:“关你什么事啊!”同桌好像看过《孙子兵法》,随机应变的答到:“关心一下你不行啊?”我怒气未消:“告诉你,千万不要再惹我发火了,要不然你自己看着办。”

“我就不知天高地厚怎么了?”

“找死!”

一场大战开始了,我放出了“无影脚”,可是敌人早有准备,灵巧的躲开了;她出了“九阴白骨爪”,我被打得落花流水,勉强使出一招“分筋错骨手”抵挡一下,这场大战最终还是被一位“和事佬”给阻止了,你想想,能是谁?就是那该死的上课铃干的好事,它声嘶力竭地叫着,我和同桌只能恋恋不舍地罢手。

上课时,我们俩谁也不理谁,看着同桌生气的样子,我想:这事我的错,我不该把气撒到关心我的同桌身上,下课了,我一定要向她认错。

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篇12:文具盒里的争吵作文600字

全文共 651 字

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在一个城堡里,住着文具们,它们每天各司其职。一天,小主人已经熟睡,却传来了争吵声!原来是文具们在争吵,它们在比谁的功劳大,钢笔第一个跳出来,说道:“要不是我出马,小主人能写出这么好看的字吗?”

修正带弟弟也不甘示弱,趾高气昂的说道:“我的功劳最大,你写错了字都是我来涂掉的。哼!都是你的墨水太浓了,弄的我的头都是脏兮兮的。”

尺子姐姐也无法忍受了:“我的功劳才最大,你们能画出优美的图行吗?”“那还不都是我画出来的,没有我你们谁能画出来?所以我的功劳才最大!”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

雪白的橡皮妹妹不服气的说道:“我的功劳才最大,铅笔,要不是你老是画错图形,我现在还是一个美丽的白雪公主呢!”

铅笔哥哥心想:真实的,还不是小主人把尺子放歪了,应该是尺子,怪我喽!

尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话,双手抱在胸前,把头别了过去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“还不是我及时改正,橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道:“就是。”

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……

文具们争吵不休,各争各的,又指别人的错误,越吵越凶,越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷,文具盒爷爷摸着胡子,笑着问它们:“孩子们,你们吵什么呢?”“文具盒爷爷,你说我们谁的功劳最大?”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们少了谁都不行,只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩!”

是啊,各有各的长处,要取长补短,才能更加团结。

文具们都羞愧的低下了头,从此,它们更加团结了,小主人的学习也越来越好了。

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篇13:关于争吵

全文共 538 字

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你和妈妈争吵过吗?听听我和妈妈之间的小争吵吧。

事情是这样的,因为别人10分钟就可以做完的一页口算题,我却用了一小时还没有做完。于是妈妈给我讲道理,我却用无辜的表情望着妈妈。妈妈的声音越来越大,紧接着大发雷霆,不但骂我,还打我!妈妈走后,我把门重重地关上并且把门锁上,把手上的东西狠狠地往地上丢去,最后躺在床上反思。过了一会,我没那么生气了,心想:“妈妈那么做也是为了我呀!”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。我灵机一动,想到了好办法。过了一段时间,妈妈温和地对我说:“飞霏,快给妈妈开门。”我却愤怒地说:“看门下面。”妈妈捡起我放在门缝里的字条,里面写着“对不起妈妈,我不该那样做,请原谅我。”我感觉到妈妈在偷偷地笑。接着门缝里传来了一张字条,上面写着“妈妈也有不对的地方,也请你原谅妈妈。”我看了字条也偷偷地笑了。这时,门外传来妈妈的声音说:“飞霏,这下可以开门了吧?”我说:“可以了,但是你要答应我以后不打我,不骂我,可以吗?”妈妈爽快地回答说:“要是你有效地利用时间,养成好的习惯,妈妈再打人,妈妈也写检讨书。”

可是从那后,我们还是偶尔因为我的学习问题而吵架。但是我们彼此都明白问题所在,常常三分钟前吵,三分钟后就互相道歉,拥抱和解。你瞧!是不是一对奇怪的母女俩。

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篇14:争吵作文400字

全文共 409 字

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有一天,文具盒里的笔宝宝们大吵大闹起来,把文具盒都快掀翻了。这究竟是怎么回事呢?原来,笔宝宝们都在争谁的功劳最大。

红笔宝宝最先夸自己说:“我的功劳最大,小主人都是用我来给作业改错。如果没有了我,小主人做错的作业就没法改了,小主人一定会被老师批评的!”

可擦蓝笔听了,好像憋了一满肚子的气,它说:“我的功劳才是最大的呢!你们看,小主人的作业全部都是用我写的,如果小主人不用我来写作业,那小主人的作业怎么完成呢?学生不做作业,你们想老师会怎么样?哼!”

橡皮擦也加入到了争吵的行列说:“我的功劳才是最大的呢!小主人每一次写完了作业,写错了都是用我呢!你们看,我现在都像一个煤炭工人了,身体都被他擦得变小了,而且黑乎乎的。”

小主人听了,发话了,他说:“你们每一个对我都很重要,因为你们都有自己的用处,要知道你们都不是万能的,应该互相团结才对,只有你们每一个都发挥自己的优点,才能提高我的学习成绩呀!笔宝宝们听了都羞愧地低下了头!

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篇15:文具的争吵作文800字

全文共 841 字

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你听,铅笔盒里面在争吵,他们在争吵什么呢?走,我们去瞧瞧吧!

铅笔挺着身体说:“我是最重要的,因为考试的时候,人们都要用我哦!”橡皮不服气地说:“才怪呢!我才是最重要的,因为铅笔一旦写错了,我可以帮她擦掉!”尺子大声地说:“你们都错了我才是最重要的,我可以帮人们画直线呢!所以你们还是别争了!”橡皮和铅笔异口同声地说:“为什么?你用什么来证明你是最重要的呢?”尺子一时找不到合适的话,就说:“没有又能怎么样?”铅笔说:“没有的话,就说明你不是最重要的!”他们越吵越大声,把正在睡觉的黑笔给吵醒了,就生气地说:“你们在干什么呀!那么吵,都把我给吵醒了!”尺子斜着眼,说:“谁叫你醒的,明明是你自己醒的嘛!”黑笔说:“什么?我自己醒的?明明就是你们吵醒的,怎么能说是我自己醒的!”这时,他们停下来了,尺子诚恳地说:“对不起哦,我们不是故意把你吵醒的,因为我们在争吵,所以,你才被吵醒的!”铅笔看了一会儿,他们又争吵起来,黑笔看到大家吵得不可开交,就和蔼的说:“对了,你们在争吵什么呀?为什么要这么大声呢?”铅笔说:“我们在争谁是最重要的文具。”黑笔说;:“哦!以后不要再争了。”

“其实,你们都很重要。”橡皮好奇地问:“为什么我们都很重要呢?”黑笔说:“因为你们每个人都有自己的优点,不要逞强,以免伤了他人的自尊心,知道吗?”尺子、橡皮和铅笔不好意思地说:“知道了,黑笔哥哥!你学的比我们都多,所以,以后我们要向你学习!”黑笔听了,哈哈的笑起来。黑笔的笑声吵醒了铅笔盒妈妈,铅笔盒妈妈醒了,说:“孩子们你们都在干什么呢?”橡皮说:“妈妈,我们在听黑笔哥哥讲道理呢!”铅笔盒妈妈听了好奇的问:“那你们都听了些什么呢?”尺子说:“我们听以后不要争吵的道理。”妈妈说:“你们刚刚不是在争谁是最重要的吗?”铅笔说:“是的妈妈。”文具们都不好意思,脸红了。妈妈说:“以后真的不要再争吵了。”他们真诚地说:“知道了。”

小朋友,你们听了这个故事后,不要像文具们一样争吵,我们要和朋友们开开心心地相处好吗?

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篇16:文具盒里的争吵作文500字

全文共 515 字

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我们每个人,上课的时候都用着文具:橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、笔盒。不能缺。每个人上课都要用到,各有不同的特点、各具不同的用处。

有一天,主人没有在,橡皮、铅笔、算笔刀、尺子、文具盒他们都站起来了、从主人的书包里逃了出来。

铅笔大大咧咧的说:“这里面,数我的功劳最大。”铅笔开始说了,我的体态长长的,但是头是黑色的,主人常常那我的头在那做题,要是没有我,主人就不能考试啦,就考零分了,你们说说我的功劳是最大的吧?

橡皮这可不服气了,就在那说:“我的功劳才是最大的你们听我好好说说。”橡皮也开始说了,我的体态是宽的、扁扁的、但是我是最爱干净的呀,这一点主人就非常喜欢,铅笔,我给你好好说说:“假如,那一天,你病了,主人用了你总写错字,要是没有我,主人的卷子就最脏的了,也不能擦,所以我说我的功劳才是最大的。”

文具盒她也不服气,她说:“假如,要是没有我,你们会放在那,要是主人第二天找不着你们了,那主人可就生气了,所以我的功劳才是最大的。”

不知不觉,他们的主人已经站在后面听他们讲话,等他们发现的时候,主人给他们说:“要是你们还是这样那矛盾的话,那我就告诉你们一个道理,“团结就是力量”。”文具们明白了主人的意思,从此以后,他们就团结合作了。

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篇17:我和妈妈的争吵

全文共 357 字

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星期六,妈妈下班很累,换下高跟鞋躺在哪里,我看见妈妈换下鞋,心里产生了一个坏念头,我想穿妈妈的鞋,于是就偷偷地穿上走了几步,妈妈听到高跟鞋的声音,就知道了是我穿上了她的鞋,妈妈让脱下鞋,我嘴里说好的、好的,但是我踮起脚尖偷偷地溜走了。

我去商店买了方便面回来,妈妈又听到了高跟鞋的声音,生气的大声说:“让你脱下,怎么还穿着,这么不听话。”我也大声对妈妈吵着说:“你能臭美,我就不能。”妈妈看到我的态度不好,还顶撞她,更生气了,强迫我脱下了鞋。我也更生气就怒气冲冲地把门一摔,去了奶奶屋里大哭了一场。

过了好一会我才回家,我想妈妈真的生气了,心里忐忑不安,我拿着梨给爸爸吃,和爸爸说话,还不让爸爸和妈妈说话,虽然这样做,可是我心里早也不生妈妈的气了,就是不好意思说出来罢了。在爸爸的却说下,我向妈妈认了错。妈妈原谅了我。

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篇18:泡泡的争吵作文350字

全文共 373 字

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一天下午,一个小朋友在公园里吹泡泡,吹着,吹着,吹着,一些五颜六色的泡泡就出现了,泡泡水用完了,小朋友就回家了。

五颜六色的泡泡飘呀飘呀,同时飘在一起。一个橙色的泡泡说:“我真好看,你们快来看看我吧。”一个绿色的泡泡说道:“我才是最好看的,因为绿色代表着希望,人们最喜欢了,你们快点来看看我吧。”这时一个粉红色的泡泡傲慢地说:“你们一点也都不好看,粉色代表浪漫,我才是最好看的,大家快来看看我吧。”又来一个蓝色的泡泡,看见它们在吵闹着谁是最好看的,也神气地说:“我才是最好看的呢,你们快点来看看我吧。”泡泡们议论纷纷,都在争吵着谁是最好看的。这时,一个懂事的泡泡说:“你们都不要吵了,每一个人都有自己独特的美丽,不要只看着自己。”这些泡泡听到后,就羞愧地散开了。

这个故事告诉我们:每一个人都有自己的美丽和优点,不要只顾着欣赏自己,也要学会欣赏别人。

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篇19:争吵作文500字

全文共 531 字

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丛前,有一个文具盒有三个小家伙――铅笔、橡皮擦、卷笔刀。他们齐心协力,取长补短,一心一意的为小主人服务,日子过的幸福美好。

有一天,小主人参加了画画大赛得了第一名,台下不时传来热烈的掌声。当小主人走回教室的时候。三个小伙伴看见小主人拿了奖,开始争吵了,铅笔目中无人的说:“你们看,我有细长的身子,空间的笔芯,能当小主人画出漂亮的画,还能写出漂亮的字,你看不是我的功劳最大吗!”这时橡皮擦蛮横的说:“你看我,我的形状很多了!有:正方形、长方形、三角形……小主人可喜欢我了。还有你们看铅笔老师写错了字,还不是我帮你擦掉的,所以是我的功劳最大!”这时卷笔刀膘了他们一眼,冷笑道:“你看我,我才是主角,你看我长长的马尾辫,头上还有两只‘小耳朵’还有铅笔钝了、断了,是我削尖的,还有橡皮假如我没有把铅笔削尖,你还有什么好看的吗?你们还有什么理由说我更老是最小的呢?”听了卷笔刀的讽刺,又开始争论了“我的功劳最大”“错,是我的功劳最大”“凭什么是你,应该是我才对……”这时文具盒妈妈被惊醒了,知道了他们吵架的原因,语重心长的说:“只有你们团结友爱,齐心协力就能继续为小主人立功劳,而且你们缺一不可,哈喽其中一个就会全军覆没。”

这个故事告诉我们:要齐心协力、和谐相处、团结友爱。

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篇20:数字的争吵作文500字

全文共 506 字

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夜深了,小远的书包里传来一阵喧闹声,呀!原来是数学书里的数字争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。

圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说:“我最有本事,我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍,在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之,我应当国王。”

瘦瘦的“1”不耐烦地回道:“什么嘛?我,大名鼎鼎的一,我像一把刺刀,像鱼竿……只要把我放在你前面,你才有大作用,若我到你后面,你不就一无是处了嘛!”说着瞥了“0”一眼,继续道:“除此之外我还能用加减乘除变成其他数,问号、感叹号,我最应当国王吧?”

一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

“0”听了此话:“谁说的,我,我,我‘0’能表示团圆呢!标点们对吧?”

标点全体点头,它们谁也不想得罪。

……

“0”不想再争吵了,于是莫名其妙地走了!

它一走,世界乱了:有着一百万的富翁只剩1元钱了,国际好不容易得到情报只剩一份了……世界都乱套了。

小远走过来打开数学书,告诉数字们团结才是力量,谁都不能少!于是,它们把“0”找回来,世界又恢复了,大家和睦共处了,数字们生活十分快乐。

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