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争吵作文怎么写(经典20篇)

父爱是我们人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。下面就是小编整理的争吵作文怎么写,一起来看一下吧。

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泡泡的争吵作文350字

全文共 373 字

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一天下午,一个小朋友在公园里吹泡泡,吹着,吹着,吹着,一些五颜六色的泡泡就出现了,泡泡水用完了,小朋友就回家了。

五颜六色的泡泡飘呀飘呀,同时飘在一起。一个橙色的泡泡说:“我真好看,你们快来看看我吧。”一个绿色的泡泡说道:“我才是最好看的,因为绿色代表着希望,人们最喜欢了,你们快点来看看我吧。”这时一个粉红色的泡泡傲慢地说:“你们一点也都不好看,粉色代表浪漫,我才是最好看的,大家快来看看我吧。”又来一个蓝色的泡泡,看见它们在吵闹着谁是最好看的,也神气地说:“我才是最好看的呢,你们快点来看看我吧。”泡泡们议论纷纷,都在争吵着谁是最好看的。这时,一个懂事的泡泡说:“你们都不要吵了,每一个人都有自己独特的美丽,不要只看着自己。”这些泡泡听到后,就羞愧地散开了。

这个故事告诉我们:每一个人都有自己的美丽和优点,不要只顾着欣赏自己,也要学会欣赏别人。

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篇1:形状的争吵作文400字

全文共 397 字

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一天,三角形、正方形和圆形吵架了。

三角形先说:“我最厉害,我可以变成三角尺,主人经常用我画三角。”

正方形说:“我可以变成计算器,主人总是拿我计算东西,我最厉害。”

这时候,圆形叫了起来:“我才厉害,我可以变成闹钟来计划作息时间。”

三个形状谁也不让谁。忽然,三个形状想:我们都变成我们刚才说的东西,让主人来说吧。于是他们变成了三角尺、计算器和闹钟。

主人来了,她先拿起闹钟,计划了一下作息时间。圆形悄悄地说:“你看我多厉害呀。”可圆形还高兴没多久,主人又放下闹钟,拿起了计算器计算。正方形哈哈大笑:“你说什么呢?我才是最厉害的!”主人又拿起三角尺画三角形了,三角形说:“我才是最厉害的,你们是假的。”

不过,一会主人的妈妈敲门进来:“宝贝,该睡觉了。”主人就立刻趴在床上,面对没有作用的计算器闹钟和三角尺,他们都很失望。他们一起说:“原来我们都有缺点啊。”

每个人都有自己的长处和短处,尺有所短寸有所长。

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篇2:在一次争吵中高三作文

全文共 873 字

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世上没有不爱孩子的父母,他们的每一次打骂,都是忍住心痛,希望孩子成才。——题记

那是低沉的一天,外面阴暗暗的,一场暴雨准备来袭。我不耐烦地坐在餐桌前,听着妈妈对我的指责。“你很厉害了?还没学会走就要飞了,做任何事都不和父母商量!”妈妈拔嗓音叫道,“给你零花钱是让你存着的,不是让你乱买这乱买那的。”我终于忍不住了,把手中的碗筷重重一摔,说:“我哪有乱买?我只不过是买了几本课外书,至于这样吗?是谁平常一直要我多看课外书的?”我委屈得瞪直了双眼。妈妈见我反驳,更生气了,说:“是!你买课外书是没错!但是你买之前没和我商量就不对!你以为你已经可以独立可以自由了吗?我要辛辛苦苦赚钱养这个家,又要供你读书,你就是这样报答我,乱花我的钱吗?要不是有我管着你,你早就不知道变成什么疯样了!”妈妈双手插着腰,眼里布满血丝,胸口剧烈地伏动。“你,我……”我被骂得根本说不出话来,“谁要你管啦!”我赌气地扔下一句话,转头回到房间里,重重地摔上房门,把一颗母爱之心排斥在外。

“轰隆隆”外面雷声大作,下起了倾盆大雨,一道闪电照亮了黑暗的房间。

我静静靠在床上,眼泪像窗外的雨,不停的落下来。房门外还不断地传来妈妈的声音:“这死孩子,怎么这么不懂事,不要我管谁管啊!”听了这话,我的眼泪掉得更多了。一边哭一边用手背不断擦着眼泪,还一直在不服气地说:“就因为你是我妈妈我就必须听你的吗?我买书看都有错。”

许久,雨停了,天晴了,天空被洗得湛蓝湛蓝的。

慢慢的开始冷静下来,慢慢回想起刚刚与妈妈争吵的一幕,慢慢意识到自己是多么的不懂事。这时,妈妈敲了敲门,说:“死丫头,快出来吃饭,要不然饿死你!”我不禁笑起来,果然妈妈还是最关心我的。她骂我只是想让我知道,虽然我们自认为自己已经长大了,可是其实在很多事上我们的处理方式不对,我们还是太年轻了,也要和父母多商量,不能自作主张,妈妈用的方式也许在我看来还无法接受 。

可伶天下父母心,世上还有多少父母的苦心孩子不理解、不接受?许多人只有失去的时候大概才会意识到自己的错误,意识到亲情的宝贵,但那时已经晚了,希望我们不要让自己后悔一生。

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篇3:文具盒里的争吵作文300字

全文共 304 字

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上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

“什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大。”

“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

“我们的功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

“我的功劳最大!”

“不!我的功劳最大!”

它们开始大吵起来。

这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

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篇4:美术课上的争吵

全文共 760 字

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四个礼拜转眼过去,随着大组的移动,我又坐到了王浩旁,于是才有了美术课上的那件事。

“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手,你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。

我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我,不响了。这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:”凭,凭什么,我又没影响到你。“我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:”你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!“哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:”你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!“说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈,对他说:”你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听,眉头高高地扬了起来,语气坚定地说:“你有人证、物证吗?你告我也告,我告你多管闲事!”我一听,心想不要再跟他说了,于是我们便开始了冷战。

“一万年后”,下课铃声终于响了,我憋着一肚子火气,正打算去向柴老师大吐苦水。这时,只见王浩微笑着迎了上来,说:“钟佳怡!要不,你看看我之后的表现,再决定告不告老师,好吗?”顿时,我的火气消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理亏了吧!

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篇5:书本的争吵作文700字

全文共 734 字

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夜深了,小主人整理好书包后上床睡觉了,不一会儿就进入了甜美的梦乡。

宁静的夜被一阵激烈的争吵声打破了,原来是书包里传来的……

语文书双手交插放在胸前,右脚一跺,趾高气扬地说:“从现在起,我就是这里的老大,你们都得听我的,因为我肚子里装有丰富多彩的知识,我可以带主人去文字乐园畅游,感受唐诗的抑扬顿挫,感受宋词的悠扬婉转,感受元曲的酣畅淋漓。我还可以带主人去富饶的西沙群岛观赏迷人的海洋世界,带主人去“甲天下”的桂林山水领略祖国的大好河山,带主人去雄伟壮观的万里长城、富丽堂皇的颐和园、举世闻名的兵马俑……”

数学书不服气,抿了抿嘴唇,指着语文书不屑一顾地说:“虽然我不能带主人去全国各地旅行,但我能带主人去数学王国游玩,可以和主人一起体验几何图形的奥妙,一起获得加减乘除的乐趣,一起学习逻辑思维,训练举一反三,一起闯关渡难。这么益智的学科,真让人不得不爱呀!”说完,得意地昂起头,轻蔑地一笑。

英语书挺直了腰,露出了睥睨一切的神态,不以为然地说:“我才是老大,我比你们全都厉害,我可以带主人去国外见识更加广阔的世界,如果口语表达流利自然,还可以和外国人交流,结交与众不同的朋友呢!我还可以……”

书包打断了英语书的话,叹了口气:“你们别吵了,尺有所长,寸有所短,但学科之间又是互相关联,不可分割的!语文理解能力和语言组织能力提升了,数学题做起来就得心应手,英语学起来也就更加简单了。数学逻辑思维掌握了,语文和英语自然也会举一反三,不再反复犯错。而英语是当今社会不可或缺的一门语言工具,可以带给我们自信和成功。所以,学科之间相辅相成,我们要和睦相处,不能让小主人偏科,得帮助他全面发展,才能变得更加优秀!”

听了书包的话,语文书、数学书和英语书都惭愧地低下了头,似乎在思索着什么……

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篇6:猫与狗的争吵作文600字

全文共 630 字

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一天早上,森林里的小动物们七嘴八舌地议论着。发生了什么?原来是正在争吵

猫爬上了一块大石头,对动物们鞠了一个躬,说:“各位市民们大家好,我平时对大家不错,也常分给大家食物。所以,我想请大家……”猫还未说完,便被狗顶了下去,狗对动物们挥了挥手说道:“我们想让大家说说,我和猫谁更厉害!”说完,小动物们纷纷议论起来,到底谁厉害呢?比比不就知道了!躺在树上的小猴子自告奋勇当起了裁判。

小猴子直立起了身子,清了清嗓子,才慢悠悠得宣布:“我是这轮比赛的裁判。规则很简单,谁先摘到那棵树上的桃子,再下来,谁就获胜!”说完指向了一棵高大的桃树,桃树的果子在树的最高处,望都望不到树顶。

“预备,三,二,一,开跑!”一声令下,狗像一支离弦的箭。“嗖!”地冲了出去。猫也不甘示弱,三步并作两步,紧跟在狗的背后。一会儿面前出现了一条明亮,清澈的河。狗把眼睛一眯,纵身一跃,身体在空中划过了一道美丽的弧线,安全抵达了河对岸。冲到了桃树前可发了愁:狗一跃,趴在了树干上,刚想往上爬却滑了下来,重复了一次又一次,都快不耐烦了。回头看看猫,因为猫矮小怎么也跳不过来,也在发愁呢!

狗灵机一动,掉头冲回河边,跃回河对岸把猫驮着。告诉他,等会儿爬上去把桃子摘下,猫便懂了。就这样,猫和狗一齐带着桃子回去了。小猴子高兴地手舞足蹈,说:“你们各有各的长处,但是只要合作起来,才能成功呀!”

这个故事告诉了我们,每个人都有自己的长处。没有一个人是最厉害的,因为只要合作、互相协助,才能干成一件大事。

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篇7:文具盒里的争吵——钢笔争功

全文共 264 字

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一天,钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优

小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

在他们吵得不可开交的时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

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篇8:一场争吵带给我的启发作文

全文共 750 字

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大家都知道,我和梅班长是最好的朋友,也是一对姐妹花,有时候感觉我们俩个就像一对双胞胎,很多时候都特别默契,就像彩排过一样,其实不仅仅是别人这样认为,我也这样觉得,但有一天,我们居然“绝交”啦!

那天放学,我和梅班长手拉手走出了教室,宋老师跟我说:“你去带女生队吧!”我听了心里暗暗高兴,那就意味着梅班长要带男生队啦!这下梅班长不愿意了,她说:“陈思宇,让我带女生队好不好?”可是我也想带女生队,一时间不知道该怎么办才好,我们两个都没有说服对方的理由,因为旁边有宋老师在,所以我们俩个刚开始只是小声的嘀咕,我一句她一句的互不相让,我们都在陈述這自己的理由,但这争执没有结果,最后不欢而散,甚至说出了“绝交”的狠话。然后我们各自转身,我带女生队,她百般不情愿的去带男生队。

晚上我把这件事情告诉了老爸之后,本以为他会好好安慰我,可没想到他反而去批评我说:“这么小的事情,你应该大方的跟同学商议,再说了带男生队又什么不好?”听着爸爸的罗嗦,我很难接受,总觉得自己是对的。老爸又接着说:“任何事情都有它的两面性,比如人们一直说的抖音有毒,会毒害小学生,可是我没有完全禁止你呢?因为里面还有很多有益的东西值得学习,比英语每日一练,手绘教学,舞蹈等等,在你看的过程中也在不自觉得去学习,去模仿,这正是它好的一面。“听完爸爸的话,我感觉心里不是那么难受了。于是第二天放学的时候我主动找她,拉着她的手来到了女生队前面,而我扭头就去了男生队,路队解散的时候,我和她还是像往常一样,手拉着手有说有笑,说完再见就分开了,但我知道我们心里都有话想告诉对方。

这件事没过多久我们就学到了《一路花香》这篇课文,我更深深的懂得了这篇文章的内涵,任何事情都有它的两面性,我们要用正确的心态来看待,听起来很难,但我做到了,我为自己感到骄傲。

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篇9:文具盒里的争吵作文450字

全文共 480 字

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在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵

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篇10:争吵作文500字

全文共 568 字

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“对不起,外婆。”此时,我的心是十分惭愧,同时也是忐忑的,因为我怕外婆的责怪。

星期三的一个早上,天,阴沉沉的,雨,淅沥沥的。我的心情也如同天气似的,坏到了极点。

外婆一见我从房里走出来,就对我说“思怡啊!今天你舅舅生日,外婆外公要去参加生日宴,你就吃盒饭吧!”我因为心情不好,所以生气地说“我不吃!我也要去!”外婆本身是一个有耐心的人,但听见我如此不讲道理的话,也有些生气地说“我不让你去是因为怕你迟到!”“我不!”我无理取闹地说着,头也不回地走进房里,重重地摔着门。外婆见我这样,生气又无奈地说“你这孩子……唉!”

我走进房里,拿起一本自己喜欢的书慢慢地看起来…。渐渐地,我的表情舒缓了下来,嘴角微微勾起了一点不易见的弧度,没有了之前的冲动,我冷静了下来。这时,我又想起了自己之前对外婆的态度,外婆也是为我好,而且她是长辈,可我还……。想到这儿,我的脸瞬间红了,我急忙起身,喝了一口水,拍拍自己的脸,走出门,去向外婆道歉……

外婆原谅了我,抚摩着我的头,语重心长地说“思怡,外婆又何尝不想让你去呢?只怕耽误了你的学习,下次有机会,外婆一定带你去!”

同学们,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,我们对任何人都应该用“爱语”!而且,古人曾说过,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这告诉我们在孝敬自己的长辈时,也不要忘记其他没有亲缘关系的老人。

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篇11:争吵作文

全文共 499 字

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上个星期天下午,我和好朋友殷坤正在乡下的草丛里玩耍,我指着我的新衣服向他炫耀道:

“殷坤,你看我这身衣服是新买的,帅气吧!”

殷坤在我面前左看看,右瞧瞧,一不小心踩到了我的鞋带,我刚迈出一步,随着“哎呦”一声,我便摔在了泥地上,一看,我的新衣服已经被弄脏了。我站起来掸了掸身上的泥土生气地说:“哼,都怪你,要不是你踩到我的鞋带我就不会摔倒,更不会把我的新衣服弄脏,你肯定是嫉妒我才故意让我摔倒,都怪你,我不跟你做朋友了。”

我转过头去,噘起了嘴巴,殷坤大声吼道:“我是不小心的,再说你又不是没有长眼睛,要怪就要怪你自己不注意看自己脚下!”

我气得怒火冲天,大声反驳道:“要不是你踩着我的鞋带我根本不需要看脚下,要不是你凑过来看,也不会发生这样的事,要不是……”

也许是他认识到错误,也许是我太冲动,他的眼眶里闪烁着泪珠。我不禁心软了,心想:殷坤从来没有这么伤心,在说朋友间不应该为点小事就争吵,我应该道歉。

“对不起,殷坤,我不应该跟你吵架。”殷坤也认识到自己的错误,低下头不好意思地说道:“应该说对不起的是我,我不但把你的衣服弄脏了,还让你摔了一跤,真的很抱歉。”

我们和好如初,继续手拉手快乐地在一起玩耍……

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篇12:我和同学的争吵

全文共 364 字

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今天,我们班的“小霸王”出动了,她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上,叫道:“你们有什么好东西,都给我拿出来。

你,沈悦,我听说你新买了一块新橡皮,快拿出来给我。”我胆子也很小,只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说:“你一定要保护好我的新橡皮,否则我跟你没完!”“哟”小芳满不在乎地说,“还学会顶嘴了!”我想着想着,心中充满了勇气,大叫一声:“你小芳,把橡皮还给我,要不然我让你吃不了兜着走!”“凭什么,在我手上的东西就是我的,你想拿走,门儿也没有!”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳,假装作为小芳的人,等小芳发现的时候,琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来,喊道:“好你个沈悦,居然欺负我,我一定要告老师,哼!”我也那她没办法了。

这是,老师走了过来,问了个清楚,小芳惭愧地说:“早知如此,何必当初。”老师线让小芳回家休息。

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篇13:我和妈妈的一次争吵学生作文500字

全文共 518 字

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那天星期六,正处于春末夏初的时候。天空中懒洋洋地躺着几朵白云,热情的太阳向我们微笑,快乐的小鸟也在唱着歌,一切都显得那么美好。

吃过中午饭,稍微休息了一会,两点整,我兴冲冲地骑车到了作文班,老师点评过上次的作文,布置了这次的作文题目,然后大家就开始认认真真写作文了。要过作文纸,我的笔不停地在作文纸上挥动。现在写作文对于我来说,已经是小菜一碟,很快我就完成了初稿。老师修改完后,我却发现自己没带作文本。于是,就硬着头皮央求老师说:“老师,我忘了拿作文本了,您就同意我回家誊写吧!”老师无奈地答应了。

妈妈来接我时,向妈妈说明了情况。却不料,妈妈火冒三丈,劈头就是一顿臭骂:“你怎么这么不操心,也不说让我把作文本给你带来。”当时,听着妈妈的骂声,我也觉得很没面子,便生气地反驳道:“我回家写不行吗?我写完不就行了吗?”班里的同学都瞪大了双眼,看着我和妈妈的争吵,脸上露出诧异的神情。

回到家,我憋着一股劲儿誊完了作文。可妈妈却让我仔细反省一下,一番思考之后,我也觉得是自己不操心,没有提前检查学习用品,所以这次的错误在自己,我不应该顶撞妈妈。

这次作文班的经历让我明白,无论做什么事情都得提前做好充分的准备,否则就会像今天一样手忙脚乱,顾此失彼。

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篇14:文具盒里的争吵作文400字

全文共 399 字

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夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒里就热闹起来了。

它们吵个不停,看,它们眼睛瞪得多大,嗓门提的多高。

铅笔站了起来,橡皮急得在地上滚来滚去,尺子和圆规也

涨红了脸,原来他们在争吵谁的用处最大。

首先发言的是铅笔,它的声音像雷声,趾高气扬地说,”哼,你们算什么,小主人一要写字,就要用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的功劳最大。“

铅笔的发言招来阵阵嘲笑,最大脾气的就是橡皮,它撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我,那就惨了。他卷面一定会减分的。”

这时候尺子愤愤不平地说:”小主人要是没有了我,数学画线段就没法画直,也没法的高分。“

就这样大家你一句,我一句吵个不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地说:“孩子们不要吵了,我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长,你们要团结起来,一起为小主人服务。”

文具们听了脸红的像个大苹果,惭愧地低下了头。

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篇15:蜡笔的争吵作文500字

全文共 487 字

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夜深了,人们都“呼啊——呼啊——”地睡熟了,四周静悄悄的。几只蜡笔从兰兰的美术袋里跳了出来,打破了这夜的宁静。他们个个有鼻子有眼,一副副傲慢的样子,都认为自己是世界上最漂亮的蜡笔呢!

“你们谁敢跟我比?”红宝宝昂着头,在桌子上边说边跳,“我能画出全宇宙最最美丽的太阳!”

其它蜡笔纷纷露出不屑的表情。绿宝宝尤其不服气,嘟着嘴:“嘿!你要知道,小主人可不喜欢夏天滚烫的太阳。她喜欢春天,因为春天时,许多植物都长出了绿芽,而这些绿芽就在本宝宝的笔下!”

绿宝宝说话时,红宝宝不知从哪里找到了一张纸,在上面画了一个火红的太阳。绿宝宝当然不甘人后,一摆身,在纸上就出现了许多绿油油的柳树。

这时其它蜡笔也乱成了一团,还有越来越多的蜡笔一边嚷着“我最美”一边跳出美术袋,来到纸上,画出自己最满意的作品。

“吵什么吵?”一支粉色蜡笔不紧不慢地从袋子上滑了下来,在纸上画了一朵绽放的桃花。“你们谁有我画得好……没等她说完,其它的蜡笔就异口同声地“哼”了一声,又吵了起来。

时间一分一秒地过去了,当他们停下时,一幅绚丽的画作已跃然在纸上,他们惊呆了!

他们终于明白,一幅真正美丽的画只用一只蜡笔是不够的!

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篇16:争吵作文

全文共 396 字

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有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。

这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地说。

“我的本领最大!”“我最厉害!”……

文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心里想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”

是啊,生活中我们不也是这样吗?

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篇17:“三线”的争吵作文500字

全文共 486 字

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深夜是那么宁静,大家都还在沉睡中。突然,数学公公家里却传出了激烈的争吵声……

直线拍拍胸膛自豪地说:“我是三线中的老大,我会向两端无限延伸,我是无限长无限长的……”射线大声反驳:“喂,我才是老大!你是无限长的,我也是无限长的!而且,我还有一个端点哩!你呢?哈哈,一个端点就没有吧……”

直线娃听了,摸了摸脑袋,似乎无话可讲了……

线段在一旁终于忍不住了:“你们俩都别争啦!你们都不是老大,我才是老大!”

直线和射线都不约而同地惊叹一声:“啊!什么?你是老大?”

线段不慌不忙地站出来,慢条斯理地说:“是啊,我应该是老大!理由很简单!我虽然没有你们那么无限长,但是我的端点最多!我有两个端点呢!哼哼,你们呢?……”

数学公公担心邻居被吵醒了,捋了捋胡须,赶紧出来招呼这三个调皮蛋。摸了摸他们的脑袋,细声细语地说:“孩子们,你们都别争了!你们各有各的优点,不能总拿自己的长处去比别人的短处呀!不要为此纠缠不分!你们都是老大!有了你们的存在,我们数学王国里才更加精彩!”

听了数学公公的讲话,直线、射线、线段都高兴地点点头,互相做了一个鬼脸,乖乖地钻进了被窝,“嘻嘻,嘻嘻,我们都是老大……”

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篇18:文具盒里的争吵作文600字

全文共 619 字

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在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。

有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。铅笔说:“哼,水笔你有什么了不起?虽然你卖得比我贵,但主人用你写字错了的时候,想改也改不了,只能划掉,把主人的作业本弄得乱七八糟的,难看死了!”水笔不甘示弱,说:“铅笔小弟,我没什么了不起,我只是主人做事的帮手而已,我只知道大人们都喜欢用我,他们在签重要文件的时候需要我,在签重要档案的时候也需要我,你呢?在重要的场合为什么总见不到你呢?”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时,橡皮说话了:“你们谁都别说了,主人没有我,是不能完成作业的。”

正在他们争吵不休时,读六年级的主人把手伸进文具盒,拿起水笔,正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时,主人忽然把水笔放下,拿起了铅笔,又拿起了尺子,在本子上画起图形来,不久,一个梯形画好了,主人正在画一条高,不知怎么却画歪了,主人拿出了橡皮,把歪了的线擦掉了,重新画了一次。主人接着拿出了水笔,把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后,满意地把所有的文具收拾到文具盒里,他们在里面还在吵个不停:“我的作用大!”“我重要!”“没有我就不行!”……这时,文具盒老大出声了:“其实你们都重要,主人缺了谁都不行!你们能让我安静一下吗?”

这时,他们好像突然明白了什么,都闭上了嘴。从此,文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。

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篇19:文具的争吵

全文共 548 字

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夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。

屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐平复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。

“字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”

字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答,“其实你们都很棒,在我看来,你们合力才是对主人最有用的。”

它们听了字典爷爷的话,会心一笑……

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篇20:争吵作文600字

全文共 594 字

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今天,我的堂姐盈涵来我家做客,但我俩却吵了一架。

我和盈涵姐高高兴兴地一起下棋,在她快输掉的时候,她就把棋盘掀了起来,棋子摔得满地都是。当时我气得脸都红了,气也快呼吸不上来了。我一怒之下说了一句:“你把我的棋子全部捡起来!”不巧正好被回来的爸妈看见了,他们认为是我把棋子全扔了,还让盈涵姐捡,结果我还被训了一顿,他们让我把棋子全都捡起来。等我爸妈出去了,我就骂了她一句:“都怨你,害的让我被爸妈训了一顿。”盈涵姐说:“对不起,平时我快输的时候,我就想把棋盘掀了”。“我记得老师说过谁有坏习惯,就应该改。”我说。盈涵姐说:“今后我一定改,行吗?”我生气而又大声说:“不行,我们明明比赛前说过,谁败了就请谁吃一个十元的棒棒糖。”说完就怒气冲冲跑进自己的房间。

我在房间里呆了十几分钟,气慢慢消了。想了想,盈涵姐虽然有错,但是她已经认错了呀!又心想虽然她有错,但是我也有错。我不时把眼往外面望去,只见她在找最后一颗棋子,我看见最后一颗棋子就在我的门前,我多想帮她找呀!可是我不能帮她,要不然就说明是我错了。可是又一想她来我家的时候,几乎每一次都会给我买一个几十甚至几百的玩具,终于,我冲出房门,把棋子递给了盈涵姐,并且还说:“对不起,是我不对,希望你能原谅我。”盈涵姐说:“我也有错,我不应该掀棋盘。”我说:“我们一起去买糖吧!”盈涵姐说:“好吧!”说着我们一起高高兴兴去买糖了。

我跟盈涵姐和好了。

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