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争吵作文怎么写(优秀20篇)

父爱是我们人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。下面就是小编整理的争吵作文怎么写,一起来看一下吧。

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争吵作文400字

全文共 409 字

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有一天,文具盒里的笔宝宝们大吵大闹起来,把文具盒都快掀翻了。这究竟是怎么回事呢?原来,笔宝宝们都在争谁的功劳最大。

红笔宝宝最先夸自己说:“我的功劳最大,小主人都是用我来给作业改错。如果没有了我,小主人做错的作业就没法改了,小主人一定会被老师批评的!”

可擦蓝笔听了,好像憋了一满肚子的气,它说:“我的功劳才是最大的呢!你们看,小主人的作业全部都是用我写的,如果小主人不用我来写作业,那小主人的作业怎么完成呢?学生不做作业,你们想老师会怎么样?哼!”

橡皮擦也加入到了争吵的行列说:“我的功劳才是最大的呢!小主人每一次写完了作业,写错了都是用我呢!你们看,我现在都像一个煤炭工人了,身体都被他擦得变小了,而且黑乎乎的。”

小主人听了,发话了,他说:“你们每一个对我都很重要,因为你们都有自己的用处,要知道你们都不是万能的,应该互相团结才对,只有你们每一个都发挥自己的优点,才能提高我的学习成绩呀!笔宝宝们听了都羞愧地低下了头!

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篇1:文具盒里的争吵

全文共 321 字

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一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。

我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!”自动铅笔姐姐听了很不服气地说:“我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说:“我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形——圆形!”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐,而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。

最后,文具盒爷爷捊捊胡子说:“孩子们,你们每个人都有自己的独特本领,但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……

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篇2:文具盒的争吵作文500字

全文共 575 字

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文具盒里住着许多美丽的文具,有铅笔哥哥,尺子妹妹,橡皮弟弟和卷笔刀姐姐。它们各有各的长处,常常帮小主人得一百分。可是有一天,文具们开始争吵起来,走近一看,原来,它们正在争谁的本领最大呢!

铅笔哥哥仰着头,叉着腰,信心十足地说:“我的本领最大了,看看我这长长的身体,美丽的图片,小主人肯定最喜欢我,再说,要是没有我,小主人该怎么画画,怎么得一百分呢?所以嘛,我最厉害!”

尺子妹妹也不甘示弱,甩起头发,得意洋洋地说:“不对,不对!我才是最厉害的,想一想小主人做数学题,画直线的时候,还不是要请我来帮忙,我是最厉害的!”

橡皮弟弟可生气了,神气十足地说:“哼!我才是最厉害的!我软软的,摸起来可舒服了!我还有很多衣服,小主人一定最喜欢我。还有,要是小主人字写错了,还不是需要我的帮忙,我最厉害!

卷笔刀姐姐听了,神气活现地说:“你们说的都不对,我才是最厉害的,铅笔变粗的时候,还不是要到我肚子里转几圈,笔才会尖起来,小主人才会写出漂亮的字嘛!”

文具盒爷爷被它们的话给吵醒了,于是,它语重心长地说:“孩子们,你们别吵了,其实你们各有各的长处,你们一个也不能离开小主人,不然,小主人怎么考一百分呢?”

坐在一旁的书本太太说:“还有,文具盒爷爷天天带你们走来走去,你们应该感谢文具盒爷爷哦!”

文具们听了,羞愧地低下了头,从此以后,文具们都齐心协力地工作着,再也不争吵了。

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篇3:五官们的争吵作文500字

全文共 525 字

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明明的五官长得可精致啦!炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,大大的耳朵,它们每天都生活得无忧无虑。可是有一天,五官们发生了激烈地争吵。眼睛大哥气愤地说:“你们这些小东西,怎么能比得上我的火眼金睛,眼观四面,能让小主人准确地看清前方的道路。阅读各类书籍,欣赏美丽的大自然……如果没有我,小主人眼力怎么可能会那么好?”

嘴巴弟弟还没等它说完就不服气地嚷道:“这有什么了不起,比起我,你算什么?我以能说会道著称,说起话来口若悬河,每次上课老师提问时,小主人回答得绘声绘色,都能得到老师赞许的目光,能赢得同学们热烈的掌声。如果没有我,小主人的语言表达能力能这么好?这都是我的功劳啊!”

耳朵听了它们的话,暴跳如雷道:“瞧你们说的,眼中还有我?我耳听八方,任何风吹草动都逃不过我的顺风耳,老师讲的每一个知识点,叮嘱的每一句话,小主人都能牢牢记在心头。如果没有我,小主人的成绩怎能这么优秀?”

就这样,它们你争我吵,你来我往,各不相让,争得面红耳赤。这时,鼻子大哥不耐烦了,说:“大家争什么呢?以前我们一直相处很好,都因为我们能够团结。作为五官的一分子,缺了谁都不行。我们只有劲往一处使,心往一处用,才能让小主人更加优秀,有理不在言高。”五官们听了都惭愧极了。

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篇4:争吵作文400字

全文共 404 字

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说到争吵,一般都父母吵啦,朋友吵啦,同学吵啦……我只想问一句:做一个安静的人不好吗?

一天晚上,妈妈接我回家,路上对我说:“今天,我要找你爸吵架!”吵架?爸爸又怎么了?是怎么回事?晚上有一场硬杖要打了。

我们回到家,一进门,妈妈就找爸爸吵架。妈妈上来就是一句:“孩子他爸,你每次出去吃饭,到这么晚才回来,是不是不要这个家了?”

“我怎么了?我和朋友喝喝酒不行吗?”

这时,奶奶劝道:“行啦,说几句就行了!”

妈妈又叫道:“怎么能行,他每天抽烟、喝酒,不管管怎么行?”

爸爸又争辩:“你每天都不起床,都不送儿子去上学,全是我送,我休息一下不行吗?”说到这,我心想:不结婚,真好!

“你每次喝醉后,第二天不都是我送的吗?”妈妈理直气壮地回答。吵到这时,看得出来,妈妈有些呜咽了。看来妈妈要败了,她会不会败呢?我将继续报道!

后来,妈妈终于哭着跑进了房间。这场战争结束了,胜者是爸爸。

最后,我还是那句话:“做一个安静的人不好吗?”

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篇5:玩具在争吵作文600字

全文共 654 字

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我的房间有许多玩具,就由我来一一介绍吧!看起来很胖的兔子叫团团,长着两只长长草莓耳朵的兔子叫草莓兔,最呆的就是米米,为什么这么说呢,因为它的眼睛只会无神地看着我们。他们长得是那么可爱,可是有一天居然吵起来了!

“叮铃铃、叮铃铃……”伴随着刺耳的铃声我不情愿地睁开惺忪的眼睛,但怎么还有一阵阵大声的奶声奶气的吵闹声,仔细一听,原来是从书房传过来的,我决定去一探究竟。

我蹑手蹑脚地走到窗帘后面偷听里面的情况,没想到竟然是玩具吵起来了,只听见草莓兔轻蔑地说:“你看你多胖啊,真像一头大肥猪!主人能留你在家里已经很不错了!哪像我身材这么好,天天被人羡慕!”团团一听,立刻反击道:“你以为瘦就很漂亮了,真是笑话!现在玩偶界流行胖而软,你这么瘦,恐怕要担心怎么逃脱被丢弃在仓库某个角落的命运喽,真是孤陋寡闻啊!哎,真为你难过啊!”平时最好强而爱面子的草莓兔被团团这样一说,顿时气得声调也高了起来,反唇相讥道:“你的脸皮连冬瓜败下阵来,你可以参加厚脸皮大会了,保准拿冠军!”顿了顿,又叹口气说:“好心好意说出你的缺点,你却来挖苦别人,真是好坏不分啊!”一旁的米米看不下去了,连忙上去劝说,可是却被愤怒的团团打了一巴掌,叫着:“你不要管闲事,这是我们自己的事!”

一段美好的友谊就这样破碎了,也许美丽的外表却没有好的心,在一旁的我没想到在我们这么温暖的家也会发生这样的事,为什么不能和和气气的在一起呢,每个人的长相都是天生的,为什么不能多一些包容呢?我愿这世界没有歧视,多一些相互的尊重和友爱,我希望每个人的脸上都是幸福的笑容!

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篇6:美术课上的争吵叙事作文_800字

全文共 761 字

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四个礼拜转眼过去,随着大组的移动,我又坐到了王浩旁,于是才有了美术课上的那件事。

“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手,你当法官…..”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。

我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: “你们俩人!要讲下课讲。”何子涵呆呆的望着我,不响了。这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:“凭,凭什么,我又没影响到你。”我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:“你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!”哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:“你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!”说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈,对他说:“你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听,眉头高高地扬了起来,语气坚定地说:“你有人证、物证吗?你告我也告,我告你多管闲事!”我一听,心想不要再跟他说了,于是我们便开始了冷战。

“一万年后”,下课铃声终于响了,我憋着一肚子火气,正打算去向柴老师大吐苦水。这时,只见王浩微笑着迎了上来,说:“钟佳怡!要不,你看看我之后的表现,再决定告不告老师,好吗?”顿时,我的火气消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理亏了吧!

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篇7:关于争吵初二作文

全文共 737 字

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“喂,下午出来玩吧。”我随意地在电话里说道。“啊?可下午我们还要上课啊。”电话那头的朋友犹犹豫豫地说道。“爱来不来!”我气急败坏地将电话挂断,决定自己踏上下午的旅程。没错,我正在计划一件“伟大”的事情——逃学!

老师的??嗦、父母的唠叨、学业的压力,这些,我通通不想面对了。就这样,冒着初春的丝丝寒意,我穿着短裙,踩着高跟鞋,昂首挺胸地走在路上。我假装自己是个大人,再也不需要别人的管教。我是随心所欲,不想上学就不上。可是没过多久,心里便感到一阵阵沮丧与孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学习,我却……

转眼就到了晚上,我拖着疲惫的身子回到家里。“你下午去哪儿了?”妈妈强忍着怒气问道。我不理会,转身就走。“你站住!”妈妈又是一顿“狂轰滥炸”,接着又是千篇一律的吵架。我连哭都懒得哭,狠狠地将房间的门摔上,然后锁上了。一回头,我却忽然发现书桌上的一份礼物以及一封信,信的结尾是:“今天是六一,节日快乐!不管你多大了,你永远是妈妈的宝贝,你一直都是妈妈心里珍贵的烟火!”我都多大了,还送儿童节礼物,我虽然觉得有点可笑,却不知为何莫名地想哭。下午那深深的孤独,好像一下子被一股暖流填满。终于,悔恨的眼泪流了下来。

仿佛这一刻才真正地知道,我曾多么愚蠢地将叛逆当做青春,将自我当做个性。一次次与父母争吵,不管身后父母的失望与叹息;一次次摔门而出,不去想门后的父母忧伤的眼睛。我不知道,现在那扇门后的母亲是否还在生气,还在伤心。

从第一声啼哭开始,上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛,摇曳生辉,独一无二。其实不用叛逆,你的个性本就张扬;其实不用粉饰,你的孤独源自心底的不安,叛逆是一种浅薄无知,粉饰自我是一种没有底气的可悲,谁的青春不迷茫?调整好心态,认清自我,那么青春也能从此重新盛放!

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篇8:好朋友之前争吵的日记

全文共 648 字

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我和邓皓天是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“颜佳琪,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和邓皓天和好,和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:“邓皓天,对不起,我们和好吧!”邓皓天接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

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篇9:文具盒里的争吵作文400字

全文共 424 字

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到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:“我的功劳最大,没有我,主人怎么能写出好看的字呢?”橡皮用粗糙的声音说:“我的功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎么办?就留在那里吗?老师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说:“铅笔,你得意什么?没有我,你怎么画出又细又直的线段和图形呢?”削笔刀也忍不住了,插嘴说:“铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。”

听了它们的议论,文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了:“你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误,文具盒又换了一副笑脸说:“快点睡吧!明天你们还要和主人一起上学呢!”

过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。

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篇10:爸妈的争吵

全文共 618 字

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以前,爸爸妈妈就爱吵架,有时为了一件小事,吵得连结婚证都翻了出来,准备离婚,可是到现在也没离的成。最近,爸妈又吵了一架,详细经过就听我来说吧:

那是一个星期日的中午,我在家做作业,忽然,妈妈推开了门走了进来,我感到很奇怪:妈妈现在应该在店里帮爸爸看店,怎么有空回来呢?于是,我便问妈妈:“妈妈,你现在不在店里帮爸爸看店,回来干什么?”妈妈说:“我回来拿东西。”听了妈妈的话,我没有再问什么,又开始做作业了。

过了一会儿,爸爸打电话让我去店里帮忙看店,我更奇怪了:妈妈难到不在吗?我带着疑问骑着自行车去了店里。

来到店里,我问爸爸:“妈妈呢?”爸爸生气的说:“走了!”听了爸爸的话,我不敢再问。我来到爷爷那里,问爷爷:“爷爷,妈妈呢?”爷爷回答:“走了。”“为什么走了?”“和你爸爸吵架了。”“为什么吵架?”“她不肯你爸爸进货。”这时,我恍然大悟,我知道妈妈回来是拿东西走的。

其实,以前也有过这样的情况,我根本就没有在意,可是现在,我真的很气愤,不是替自己气愤,而是替我那个不满7个月的弟弟气愤,弟弟还要妈妈的呵护,还要喝奶,妈妈现在走了,弟弟该怎么办?我真想说一声:“妈妈,我恨你,你是一个不负责任的妈妈,你既然生下了弟弟,就应该对他负责,要不然当初就不要生他!”

就这样,我和爸爸在一起过了几天,有一天中午,我惊喜的发现妈妈回来了,还带了许多好东西,我才知道他还是关心我们的,于是我在心里悄悄的原谅了她。

爸爸和妈妈争吵的事也就这样不了了之了。

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篇11:文具盒里的争吵作文500字

全文共 489 字

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在一个宁静的夜晚,大家都进入了甜甜的梦乡。只有小主人的书包里还有争吵声,打开一看,哦,原来是文具盒里的文具在争论谁的功劳大。

第一个发言的是骄傲自满的钢笔,它自以为是的说:“我的功劳大!我可以帮助小主人写字,每次小主人要写作业一定会想到我。”

话音刚落,铅笔就不高兴了,它双手叉着腰,不满地说:“凭什么说你的功劳最大?你只可以帮小主人写字,我还可以让小主人画画呢!”说完,铅笔不由自主地翻了翻白眼。

“等等!如果没有我,小主人写错了字该怎么办?”原来是矮小的橡皮在争论,“每次小主人写错了字,还不是我挺身而出,帮小主人擦掉错别字和病句,所以我的功劳才是最大的!”

高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么!我才是最厉害的。小主人笔下的每一条直线,还不是靠我笔直的身板画出来的。如果没有我,小主人在考试时遇到的连线题,没有办法把线画直,就会被扣分,你们看我才是最大的功臣!”

它们每一个都吵得面红耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒语重心长地说:“各位,你们都有各自的优点。你们其中少了谁小主人都会不开心的,因此你们应该团结起来。”文具们听了文具盒的话,都十分惭愧。从此,它们团结了起来,和睦相处。

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篇12:小学六年级作文:文具盒里的争吵

全文共 442 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1-20的自然数,谁就功劳最大。

尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了b,他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字。

本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来。他们终于明白了:独木不成林,团结就是力量。

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篇13:关于争吵

全文共 752 字

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我怒气冲冲地说:“我刚才还是说这句话了!”接着,掏出书本,扔在桌上,朝窗外望着,我偷偷用余光瞟了瞟张楠,只见她也满脸怒气,这样一来,我就更加生气了。

一开始,我问张楠有没有日记,她说可写可不写,我又问她:“你写了吗?”她没有回答,过了片刻,我说:“喂,张楠,写多少?”她看了我一眼,然后掏出日记本,翻开给我看,我满脸惊疑,有些不耐烦地说:“我刚才问你写没写,你怎么不回答?”“你刚才没说哟!”她的回答着实让我吃惊,我刚才明明问她了这句话,她却说我没有问,很快我的脸色就变了,由惊转怒朝着她大声吼道:“我刚才说这句话了。”紧接着,就有了开头的一幕。

旁边同学的目光都朝我聚集,我显得无所适从,只得对着窗户干发愣,真想对他们吼一声,可是不知怎得,刚才那股恼火劲儿到现在怎么挤也挤不出来了。我的脸上火辣辣的,又有些不服气。说实在的,我也不知道为什么自己说话得理不让人,我很后悔对自己说出的话有一种莫名的奇怪,可泼出的水难以收回,我只能装作傲慢,一脸愤怒。

上数学自习的时候,张楠转过头来问我数学题,我心神忐忑不知如何是好,只得说了一句:“我还没做呢!”她也生硬的“哦”了一声,我又有些不知所措,不知道她想干什么,不过,敏感的我知道她不会再计较这些繁琐的小事了,我有些惊叹自己的感情变化和自己刚才同她人争吵的错误行为,甚至不知道我为什么要同张楠争吵。

我不得不大发感慨,人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理,是的,同学之间多一些谦让不好吗?有些人太自作聪明了,与同学吵架,得理不让人,自己以为占了便宜,却未曾想过自己失去的太多太多了:健康、友谊、快乐、宽容。或许有人会说你让着别人是傻瓜才会做的,不过我的回答是——我情愿做一个傻瓜——快乐的傻瓜!

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篇14:卧室里的争吵作文350字

全文共 350 字

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小雪有一个属于她自己的房间,宝蓝色的地板,粉红色的木床搭配着粉红的床单,还有一个蓬松的淡蓝色的小枕头呢!

有一天,卧室里吵了起来。床板得意地说:“要是你们记性好,应该知道,我最伟大。”枕头嘲笑说:“啥时候你最伟大了?”“当然了,”床板理直气壮的说:“要是没有我,主人难道睡莲地上?”床单气撇撇嘴,不服气地说:“那算什么!垫着我,照样睡!再说了外头的乞丐没了你,拿着我还不照样睡得好好的。”枕头生怕自己看扁,马上插话:“如果没有我,主人的头早就变形了!我伟大!我伟大!”床单瞟了枕头一眼,说:“至少我比你睡着舒服!”床板大叫:“别吵了,还是我伟大,你们都乖乖服了吧!”

一言未发的床脚焦急的说:“你们都别吵了!”大家这才想到,如果没有床脚,它们不早塌下来了吗?想完都惭愧及了。

小屋又恢复了往日的美丽和温馨。

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篇15:文具盒的争吵作文400字

全文共 459 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站了起来,大声说道:“对主人功劳最大的一定是我。”铅笔老二一听,跳了出来,怒气冲冲地说:“我才是主人最好的帮手,没有我,主人怎么能在试卷上答题呢?”橡皮擦马上跳出来,生气地说:“我才是主人最好的帮手,没有了我,主人的试卷就不会那么干干净净了。”钢笔立马把橡皮擦挤了下去,大声地说道:”我才是主人最好的帮手,没有了我,主人的试卷就是空空如也,哪来的第一名?”涂改带老三愤怒道:“我才是主人最好的帮手呢,虽然我不能写字,但是我能改正错别字啊!”

就这样,他们你一言我一语地吵得不可开交。

后来,他们把本子大哥吵醒了,本子大哥说:“请问,谁能在一分钟内写完0到60这几十个数字呢?”笔兄弟们都说能。钢笔把1到12这些数字都写完了,可是由于写得太快,写到13时,错写成了英文字母B。涂改带大哥来帮忙了,尺子、橡皮也赶着过来帮忙。本子大哥看见他们都过来帮忙,会意一笑,说:“看,我们哪个都离不开哪个,不是吗?”听到这句话,兄弟们开心地笑了起来。

这个故事告诉我们:独木不成林,团结才是力量。

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篇16:写争吵的作文500字

全文共 522 字

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一天晚上,我的书包和语文书争吵了起来。这是为什么呢?原来他们在争论谁对小主人来说更重要。

瞧,书包叉着腰,用那粗粗的手指着语文书,傲慢地说:“我的身体大大的,可以为主人装许多书本和文具!看看你,身体小小的,胳膊细细的,能帮主人做什么!”语文书听了,急得瞪圆了眼睛,不服气地说:“别瞧不起我,我的体内包含了许多知识。”

书包听了哈哈大笑道:“别自不量力了,知识看不见摸不着有什么用!我可以实实在在地帮助主人,我的贡献才是最大的。”语文书反驳说:“你是能帮主人装书,但这不是什么难事。我的知识可以让主人一生受益,我的贡献比你大。”

书包气得挺起了肚子,皱起了眉头,说话也结结巴巴起来。“你……你……别吹牛了,没有我的身体装着你,主人怎么可能重用你呢!”语文书大发雷霆,火冒三丈地提高了嗓门:“那是因为我知识丰富,可以告诉主人做人做事的道理,你算什么!”

他们俩争论不休,谁也说服不了谁。数学书将他们的争吵听得清清楚楚,急急忙忙地跳了出来,对他们说:“你们别吵了,你们各有各的长处,都很重要,缺少谁都不行。你们必须和睦相处,陪小主人好好学习。”

听了数学书的话,他们恍然大悟,红着脸不好意思地笑了笑,异口同声地说:“以后我们一定团结一心,帮助小主人好好学习。”

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篇17:争吵作文600字

全文共 578 字

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星期三,原本是很平凡的一天。

“我的文具盒呀!呜……”我愤怒的大喊,“你赔我的文具盒!”

“叫什么呀,不就是一个文具盒吗?大惊小怪,把它拿过来!”对方却一副若无其事的样子。

这是怎么回事呢?你听我慢慢道来。

周三中午第二节下课后,教室里还是一如既往的吵闹,只听“嗖”的一声,紧接着“哐铛”一声响,只见一个篮球在我的文具盒上砸了一个一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起来,把那个扔篮球的同学吓了一大跳,说着说着就吵了起来。

“来呀,不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖,死皮赖脸的把头伸到我跟前,一脸不屑的挑衅我。

“我的忍耐也是有限的,可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子,可是又一想,恐怕这样做会伤了同学们之间的和气,从而导致矛盾加深,于是,我也就忍住了。

可我万万没想到的是,他看我平静下来了,就更加肆无忌惮。

“怎么不说话了?没理了?刚才不是可牛的吗?”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理,我只好跟他吵了起来:“你赔我文具盒,我文具盒。”

这时,我们班公认的学霸走来了:“吵什么吵,为了一个文具盒就小题大做,做人不要这么小肚鸡肠,在这个世界上宽容才是处人之道,大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀!”听了学霸的话,我不再言语。

是啊,宽容才是处世之道。还是老话说的好:退一步海阔天空,让三分心平气和。

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篇18:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢?”

橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。”

这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

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篇19:争吵作文300字

全文共 302 字

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一天,我的文具盒里发生了争吵,原来是铅笔在带头起哄。

“我的功劳最大,如果不是小主人要我写字,要不然小主人就什么也写不了。铅笔得意洋洋地说。

“喂,有什么了不起的?”原来是橡皮在说话,“你写错了字还不是我来帮你擦屁股?”

“就是啊!”尺子也开始起哄了,“我在各门功课上都很有用,你们算什么东西?”

“哼!橡皮尺子,我看你们就嫉妒吧!如果不是我,你们有什么用?如果我是主人,早把你们扔了,可是“皇”命难违呀铅笔不屑地说道。

这时,在一旁默默无言的铅笔盒说话了:“你们不要再吵了,其实你们每个人都很有用,如果少了你们其中哪一个小主人在学习上都会有困难的。只要你们恰当好处的利用自身的特点,并互相帮助就能充分发挥作用。”

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篇20:我和同桌争吵

全文共 300 字

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昨天,我和我的同桌来钰颖吵架了,刚开始的时候,来钰颖送我了一张刮画纸,我便开心的刮了起来,最后,我刮完了,可来钰颖二话不说的抢了回去。

我一开始是和她和颜悦色的说:“你不是送我了么?为什么要反悔呢?”来钰颖说:“我是让你帮我刮完那张刮画纸。”她的话音未落小学作文,“你胡说!”我说,“如果这样,那把我的刮花条还我吧!”来钰颖说:“我不还不还就不还!”我恼了,踹了她受伤的脚几脚,她哭了。“到底还不还?”我还问她。她还是说:“不还!”直到邢老师来了之后才还我。

邢老师说:“法律上都规定送别人的东西可以要回。”我想问她:“你为什么要反悔呢?为什么要这么倔呢?”

我想对来钰颖说:“对不起,我不该踹你的伤口。”

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