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争吵作文怎么写【经典20篇】

父爱是我们人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。下面就是小编整理的争吵作文怎么写,一起来看一下吧。

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我和同学争吵作文

全文共 313 字

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学了争吵这片课文,我们也有和别人争吵的事,我们争吵的事有很多,最后的结果也是不一样的。每次我们都不会预料结果。每次我们想的都不一样,最后得到的也不一样。

今天晚上吃饭的时候我拿了一个馒头,给十班的李浩森要了一点金针菇酱,这个酱非常的好吃,我在那里吃着吃着,郭颖燃就来找我的麻烦,他说:“我要告你。”我问:“为什么要告我啊?”她说因为:“你只吃了一个馒头。”我说:“拜托,我这是吃了半块馒头。”郭颖燃说:“你这个不是半块馒头这是一个。”我吃完一个又吃了一个,我拿第二个馒头的时候,我说:“我要吃半个。”郭颖燃说:“必须把这整个馒头吃了。我就跟她生气了,我就骂了她一句。

从此以后我们就谁也不理谁,我的事情不用你管。

[我和同学争吵作文

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篇1:生活用品和餐具的争吵一年级作文

全文共 480 字

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一天,毛巾、床、脸盆、钢笔、橡皮擦、碗、筷子和勺子不知为什么吵了起来。

“我毛巾是很厉害的,当人们感到困的时候,只要用我沾一下水,放在脸上一擦,就不会困了。”毛巾神气地说。“你厉害又怎么样?我才厉害,厉害得能当你们的大王,因为没了我,人们只能睡在冰冷的地上。”床火冒三丈。脸盆生气地说:“喂,你们俩能当上王才怪,我才能当上王,我是专门用来盛水的,少了可不行,所以说我才能当上你们的王。”铅笔听了他们三个的话,气得面红耳赤,他高叫着:“我,才最有资格当你们的王,因为少了我,人们就不能写字了。”“你们几个算什么,我才最厉害,因为只有我才可以把笔迹擦干净。”橡皮擦怒火冲天地喊叫着。碗、筷子和勺子听了他们说的话,便不乐意了,说:“我们才能当上王。”毛巾又自满地说:“哈,你们真是大金牙说媒---满口谎言。”“你,你才是呢!”大家气呼呼地应道。

他们就这样天天吵下去,终于有一天一个人经过这里,他们就叫他帮忙解决。那人听完他们的申诉后,平静地建议:“你们应该和平共处,因为你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们每个人都发挥出自己的长处,不笑话别人,人们就会喜欢你们!”

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篇2:争吵作文400字

全文共 394 字

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我在一年级时就和好朋友华杨洋结为兄弟了,但却因为一件事差一点点闹掰了。

那一天下课,“老赵头”跑过来找我,很神秘:“徐老洋,告诉你一个秘密――哼!你知道吗,那个死华老洋要和我们绝交了!”

“呸,我这就去提他的脑袋回来!”我气呼呼地走了,老赵头却回教室偷着乐。

我找到华炀洋的时候,华炀洋竟先问我:“为什么?你为什么要和我还有赵老头绝交!”

“哼!喂,我还要问你,你为什么要和我绝交?”

“你骗狗去吧,是你先和我绝交。”

“你骗神去吧,明明是你。”

“是你”

“是你才对!”

这时赵老头来了,拍了拍我们的肩膀:“哇塞,你们争吵还真精彩啊!”

“咦,不是你告诉我的吗?”我和华老洋异口同声地说。我们这才发现:“原来,你才是幕后黑手啊!”我和华老洋说完就一起扑向老赵头了。我使出我的绝招,华炀洋也使出他的绝招,打的老赵头连连求饶……

这场战斗当然很快平息了,我和华老洋的感情加深了许多,对老赵头也加深了了解。哈哈……

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篇3:同学之间的争吵作文450字

全文共 460 字

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哟,调皮鬼南YL和胆大包天的陈jH又在课堂上吵起来了。

陈jH说:“别吵,唱什么歌!”

南yL说:“就吵,怎么了?你能拿我怎么样了?”

陈JH咬牙切齿地说:“下课你别跑!”

南YL说:“我为什么要跑?”他极度嚣张地看着前面的陈jH,声音也扬了起来。同学们的注意力瞬间从课堂转到了他们身上。

陈JH知道大事不好,低声对南yL说:“你完了。”

同学们看戏一般地看着他们,不过老师还在,不敢太明显。老师早就注意到了他们,己经火怒冲冲地把他们两拉到了后面批评。

老师走后,两个人又吵了起来,陈JH狠狠地瞪了南yL一眼,说:“都是你害的。”南yL说:“呵呵,也有你的份,还想把错都推给我,天真!”

“哼!”陈JH冷哼一声,挥了挥拳头,说:“再说一遍,打你信不信了?”

南yL不甘示弱,说:“来呀!谁怕谁。”说完一拳挥了上去。

陈jH也是怒了,和南yL打在了一起。

他们的动静吸引了老师,老师万般无奈地去叫班主任了。老师走了,同学们也正大光明正地看了起来,不再偷偷摸摸。

最后两人少不了被惩罚。

我认为同学之间要相互宽容,不要为了一点小事而争吵,要团结友爱。

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篇4:茶具中的争吵作文400字

全文共 399 字

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“是我,是我,是我!”哪来的争吵声呢?走进厨房,一看,地上怎么有一只茶壶盖的碎片呢?唉,此事说来话长呀!

原来今天上午,茶具们想通过演讲来选出一位最有能力的“茶具之王”,所有茶具都准备好了提纲。茶壶首先开始了他的演讲,他清了清嗓子:“大家想想,假如没有了我,人们烧的开水要盛到哪里去?没有了我,人们怎么倒水?没有了我,你们的存在又有什么意义呢?”

茶杯不服:“虽然我没有你的作用大,但人们喜欢我,总是亲吻我,主人会亲吻你们吗?我想不会。”

“我不能为主人做任何事情,可我看到主人喝糖茶时那可爱的笑脸,我也就心满意足了。”糖罐温柔地说道。

茶壶极其傲慢:“反正茶具之王就是我,谁也别想夺我的王位。”

说完,茶壶脚下一滑,他的盖便掉在了地上。他发了疯似地大叫:“是我,是我,是我,茶具之王一定是我!”

我上前劝了劝茶壶说:“谁是茶具之王并不重要,你们平时配合的多好呀!”

之后茶壶承认了错误,他们三个又成为了好朋友。

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篇5:有关争吵的小学议论文

全文共 580 字

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今天,蜡烛、手电筒和台灯在书房里展开了激烈的争吵。让我们一起去看看他们在吵些什么吧。

只见蜡烛骄傲的对手电筒和台灯说:“我发出的光,比你们的光亮多了,你看看我发出的光能把整间房子填满,你们能吗?哈哈,我以后将会是亮光的霸王。”说完,他做了一个威武的样子,嘲笑着台灯和手电筒。

旁边的手电筒已经看不下去了,他生气地对蜡烛说:“别做梦了,你不可能做亮光的霸王,你看看你,上次主人不小心闻到了你的烟味,被你熏了熏,身体已经有点不舒服了,所以亮光的霸王,还应该是由我来做。”

在床旁边的台灯听了,瞪了手电筒一眼,大声训斥:“虽然我同意你对蜡烛的看法,但是你有没有资格称自己为王。”它已经生气得连自己的名字都说不出来了。

他们互相喧骂,个个都气得两眼冒烟,谁也不服气谁,都想争当亮光界的霸王。

直到有一天,小主人把蜡烛、手电筒和台灯都放到了一起,令人惊讶的是,蜡烛不小心被火花点燃了,手电筒和台灯也被粗心的主人一不小心触动了他们的开关,并且他们都各自发出了强烈的光芒,照射着整间房间,这时房间的亮度是它们三个从未见过的。

蜡烛、手电筒和台灯发出来的光越来越亮,他们也越来越高兴的看着明亮的房间,因为他们都明白了,团结就是力量。

教师评语:小作者的故事情节曲折有趣,没有直接说出谁的作用大,但是却设置出一个小的意外,让台灯、蜡烛、手电筒通过一个小意外,感悟到了团结就是力量的道理,真棒。

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篇6:争吵作文500字

全文共 492 字

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上个星期一,我和黄司航发生了一些小磨擦,就因此而吵架了。

记得是在学数课时,方老师让我们做练习,我正专心做着。突然黄司航碰了我一下,搞提“23”变成在“2-3”。我气得脸都红了,气哄哄的嚷到:“黄司航,看你做的好事,把我的字也划乱了!下次想经过我的地盘出去吗!没门!别以为我是好欺负的,我也是有脾气的!”于是,我也碰了他一下。黄司航狠狠的瞪了我一眼,还眦牙咧嘴,愤怒地说:“我不是故意的,你才是故意的,要打一架吗?”

“谁怕谁!”我火冒三丈:“来吧!”然后,我们两就用胳膊肘儿当武器,我碰你一下,你顶我一下。

“战争”结束了,我们转过头,谁也不理谁。渐渐的,我开始后悔了。黄司航虽然有些暴脾气,但他为人却很大方,经常借给我尺子,削笔刀……是个乐于助人的好同桌!虽然他经常时不时的碰我下,干扰了我的学习,但是我也不能没有这个好朋友。经过一翻激烈的思想斗争,我还是选择了向黄司航道歉:“黄司航,对不起!我们重新做好朋友吧!不过你的胳膊肘儿还是得管牢点。”黄司航笑着回答:“好呀!”我们俩就这样“一笑泯恩仇敌”了!

经过这件事后,我明白了一个道理:同学之间不能因为一点小磨擦而斤斤计较,要和睦相处。

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篇7:我和同学的争吵作文450字

全文共 448 字

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星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”

黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”

我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。

就这样,我们谁也不理谁了。

可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。

其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。

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篇8:争吵作文700字

全文共 777 字

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“哎呀!瞿俊杰你干吗把桌子推上来?”“哼,我又不是故意的!你没有看见我也很挤吗?”“反正你必须把桌子移回去!”“手在我身上,我就不移!”我和林胤宏吵架,一直闹了几个星期,搞得我整天愁眉苦脸。

他见我寸步不让,一急,就使劲往后一推,只听“轰”的一声,桌子犹如一座大山崩塌一般倒下。还没等我叫一声,我就被重重地压在了地板上。林胤宏看呆了,连声说对不起,我生气地爬了起来,愤愤地一拳打在了他的身上……

“丁零零,丁零零”,上课了,老师上了一堂叫作《争吵》的课。终于下课了,我本想再狠狠地打林胤宏一顿的,可是,我一下子想到《争吵》里的安利柯,再仔细想想,我不就是课文中的安利柯吗?

我想起了吵架以前,我的橡皮擦不见了,向别人借,别人都不借给我,只有他爽快地说:“给你。”我遇到了一道难题,就走过去问他。他热情地说:“我教你吧!”说着,就飞快地从图画本上撕下了一张纸,耐心地教我。上课时,他认真听讲,仔细思考;下课时,他十分活跃,手舞足蹈,让人一看到就会高兴起来……

我觉得脑海里有两个精灵在说话,一个在温和地说:“去向他认错吧!”另一个在说:“不要去!”是呀,去向他认错,就可以大事化小、小事化了了。可是,万一他不原谅我呢?那我要怎么办?我要怎么跟他说呢?

“还是去向他道歉吧,友谊重要。我不能像文中的安利柯一样知错不认错、爱面子……”友谊战胜了愤怒,我终于带着满脸的犹豫,踏着沉重的步伐走了过去。“干什么呀?”林胤宏奇怪地问,“你不是和我‘绝交’了吗?”“对……对不起……我不……应该打你,我错了!请你……请你原……”林胤宏打断了我的话:“以前的事就不要再提啦!没关系的,我和你还是好朋友!”“我们还是好朋友,”我高兴地喊道,“我们还是好朋友!”我欣喜若狂,心里甭提有多快活了。

友谊是一台神奇的机器,它能让我们之间的矛盾“烟消云散”,它能让我们的未来更加美好,充满欢笑。

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篇9:海底世界的争吵作文700字

全文共 714 字

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在遥远的太平洋北部,有一处宁静而和谐的海滩,海底的一切生物都和平地相处着。有一天,海底世界却被一阵争吵声打破了以往的宁静……

只见蟹堡王餐厅的蟹老板拿着一大把钞票,得意洋洋地说道:“哈哈!我是大富翁,我比你们强!我的手就像一把大钳子,只有龙虾小弟才勉强跟我做朋友。”

蟹堡王的收银员章鱼哥听见这话,可就不满意了。他不服气地说道:“切!钱多有什么了不起,你就是个守财奴!要比手的话,我有八只,怎么样?”

蟹宝王的厨师海绵宝宝,它从来不为任何事争吵,他的脸上经常洋溢着笑容,但这一次,他愤怒地叫道:“你们都没我厉害,我伸缩自如,任人怎么对我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃汉堡的派大星发话了,他说:“都别吵了!你们能比得上我吗?我的五只手断了之后还能长,你们呢?不必争吵了,这一看就是我最强嘛。”

蟹堡王的另一位顾客——鳗鱼前辈满不在乎地说道:“年轻人就是年轻人,我的技能谁也比不上!要是惹我生气了啊,我就把他电成灰尘!”

“我蟹老板的手强劲有力,我最强!”“我章鱼哥可以同时干很多事情,我更强!”“你们可以尽情地挤压我,我海绵宝宝连眼睛都不会眨一下!”“就算你们把我派大星的手都砍了,我也没关系,因为它们还会长的!”“你们竟然不认可我鳗鱼前辈,小心我电你们!”

……

就在他们吵得激烈的时候,鲨鱼大哥挽着鲸小姐走进了蟹堡王餐厅,他们知道了争吵的原因后,叹了一口气,说道:“你们都有自己的优点,就像:蟹老板和鳗鱼前辈可以保家卫国,做一个令人景仰的大英雄;海绵宝宝和派大星可以做杂技演员,令人喜笑颜开;章鱼哥这么多手,完全可以当个舞蹈家,当个全民偶像!其实,咱们都有自己的优点,但是,咱们为何要在这里争吵,而不是去发挥各自的优点呢?”

大家恍然大悟!

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篇10:文房四宝的争吵作文600字

全文共 608 字

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一个风光明媚的早晨,“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友,为了谁更厉害而吵了起来。

只见笔趾高气扬的说:“看看你们,没有我写的字,人们就无法了解内心的想法,表达对事物的看法,及交流……我才定真正的主角,我才是最历害的……

笔还没说完,墨就站了起来,“我确实不会写字,可你没有我怎么写,你使天大的力气还是烂网打鱼,一无所获,此时,天不再蓝了,水也不再清了,风吹的树叶沙沙作响,没有我默默无闸伪友持,你算个啥……

砚很没有耐心的听着墨的话说:“有晕又怎样,你把垦放在哪堡啊?放在水里?放在地上?哼,有什么好得意的,还不是放我这里“!这时,此时,天空出巩了乌云,下起了小雨,而风似乎把树枚也折断了。

“研“刚说完,“纸“就大声嚷嚷,你们都那么厉害,还来找我干吗,不耍写到我这里来了……“此时,外面已是倾盆大雨,树枝也一根极被折断。

它们争来吵去,最后搭成了一个意见,谁能写出又大又好的字,谁就厉害。

“笔“开始发愁了,没墨我根本写不了啊,“墨“就更急了,谁来鸟啊?“砚也旦满脸愁容,自己就一个空盆子,放啥呢?“纸“伤心得快要晕过去了,自己就一张白纸,什么作用都起不了。此时,树巳连根拔起,屋子也摇摇欲坠。…

不知谁说:“要不我们合作吧!“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“,“笔“放在“砚“上,“纸“在桌上,一切就绪,笔饱沾墨水,在矾边擦丁撩,在纸上写下了“团结就是力量“!呈啊,这就是它们的心声!

外面,阳光明媚,鸟语花香。

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篇11:我和同学的争吵

全文共 424 字

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上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:你赔我的本子!你赔我的画!他只是微笑着说:我不是故意的!我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:你这是故意的!说完便走了。

回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?我听了,连忙说:我以后再也不和同学吵架了!

第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。焦云飞说:不,不,是我不对,我也不该对你生气。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

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篇12:文具盒中的争吵作文450字

全文共 467 字

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一天晚上,文具盒爷爷刚刚入睡,一大堆文具就吵起来了。

钢笔指了指自己的肚子,得意洋洋地说:“小主人每天都把我喂得饱饱的,让我和他一起写字,小主人最看重我了!”钢笔刚说完,铅笔又说:“钢笔大哥,还是我比较受欢迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”铅笔还没说完,在他身后的小刀就不服气地说:“小不点儿,你别以为你厉害,没有我你就一无是处,而且总有一天,你会被用完的,像一块发霉的面包一样被扔掉!”这时,钢笔的克星消字液、铅笔的克星橡皮两兄弟哈哈大笑,说:“你们写的字在我们眼里只是一只只小不点西瓜虫,一脚就能被踩死!”钢笔和铅笔听了这番话,气得直吹胡子。“咚!咚!咚!”什么声音?大家定睛一看,原来是一队水彩笔向他们走来,昂着头,骄傲自大地说:“你们别吵了,小主人最喜欢我们,他每天都要画画,我们能画出美丽的事物,用的最多的就是我们。”可复写笔又蹦出来了,还有其它的文具也跑过来,你一言我一语地争吵着,熟睡中的文具盒爷爷被吵醒了。

文具盒爷爷把大家搂过来,亲切地说:“孩子们,大家每个人都有长处和短处,都不是十全十美的,一定要正确认识自己和他人啊!”

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篇13:村子里的争吵声作文600字

全文共 659 字

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沉寂了一段日子的村子,今天又沸腾了。

村子东头,土旺大叔和有富大伯争吵的不可开交,四周围了一大群人,也兴奋地议论着,争吵着。

奇怪,村子里发生了什么事情?刚从学校回来的我疑惑地挤进人群。过了一会儿,我才从大伙的口中听出个事情的大概——原来他们两个在争一块地基。这块地基位于村子的东头,四周视野开阔,旁边还有一片树林,环境很幽静,并且又紧靠着村庄,是一个阔中取静的好地方。以前就有好多人看上了这块地,但村长总是找出种种理由而没有分给任何人。不料今天村子里的两位首富也为了这块地基发生了争吵,想他们家里都有了漂亮的小洋楼,竟然还要争地基盖房子,也太不知足了!

忽然我又觉得奇怪,村子里已经很长时间没发生过争吵的事情了,今天闹成这样,怎么村长也不来调解一下?我正纳闷,一抬头,竟发现村长也在人群中和大家热闹地讨论着什么。

过了一会儿,村长劝住正在争论的土旺大叔和有富大叔,让大家安静下来,然后扯着嗓门说:“乡亲们,土旺和有富他们发了财,不忘咱大家伙。今天,他们呢一个说要在这里造学校,一个说要建敬老院,两人都看中了这块地,争了这么久,该有个数了吧?你们说哪个好?”话音刚落,人群里有又轰地一声争论开了。

村长认为两个都有理,最后决定把这块地拿来建学校,村子西头的那块水池把它填了建敬老院。村长说:“土旺、有富你们不要争了,就这么定了!”人群里立即爆发出一阵欢快的笑声,大家纷纷表示要为建学校和敬老院出一份力气。

在这一片欢笑声里,我仿佛看见了孩子们正在明净的教室里认真学习,看见了老人们在院子里悠闲地品茶聊天,更看见了家乡的无限希望……

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篇14:文具的争吵

全文共 581 字

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文具盒里住着一家人,分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……

有一天,从文具盒里传来了一阵争吵声,原来是文具盒们开始吵架了,在争自己的功劳。

尺子开始说话了, ”哼,看我长得多漂亮,还能帮人们量出物体的长短呢!“。”这有什么了不起的“,橡皮傲慢地说,”我能够帮助小朋友改正错误,让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。

钢笔在一旁一边吸着墨水,一边骄傲自满的说:”看看我,既有着苗条的身姿,又有高科技,能够将墨水吸到肚子里,让自己喝得饱饱的,再看看你们,一个个瘦的不得了,而且对人类一点贡献都没有,所以我的用处最大“。还有,”小主人天天用我写字,她还给我买料一瓶专用的钢笔水,小主人给我吸过水后,还用纸巾给我擦一擦身体,小主人最喜欢我了“。

铅笔听了钢笔的话,大叫起来,火气冲冲地反问道:”这算什么本领,我是小主人第一个用过的文具,小主人从小学一年级都开始使用我,把字写的工工整整、漂漂亮亮,受到老师的表扬,我是小主人最喜欢的“。

小刀在一旁不乐意了,对着铅笔说:”要不是我把你削得尖尖的,你能写出那么漂亮的字吗?“。

就这样,文具盒里争吵不断。这时,文具盒出来说话了:”你们都有功劳,你们都是主人的宝贝,少了谁都不行“。

尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话,才没有吵闹的声音。是啊,我们只有团结,才能发挥我们的作用,才能帮助小主人更好的学习。

就这样,文具之家又和好了。

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篇15:有关三年级童话作文300字:争吵

全文共 449 字

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丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。

硬硬说:比谁坚硬!话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。硬硬得意的说道:看我厉害吧,让我当老大吧!

高高说:你那算不了什么,我们比比谁高!高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!

不服气的青青说:你那没什么了不起,我们比比谁绿!青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。怎么样,我做丛林之王,你们服吧?

不服,不服,我不服!硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?竹子说:我叫壮壮。那你做丛林之王好吗?硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。

最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。

[有关三年级童话作文300字:争吵

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篇16:文具盒里的争吵

全文共 502 字

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我有个文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然争吵起来了。

钢笔大哥骂其他的文具说:“你们那些没用的东西,比不上我的作用大。我不仅可以帮助主人写字,而且外表美观,谁敢和我比?”

铅笔妹妹笑着说:“哈…哈…你还好意思说,你看我穿着花衣,有红有绿,而你呢,你的衣服只有一种颜色。你还说你能帮主人写字,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我有好朋友橡皮擦,他们帮主人把那个错字擦去。我还可以帮助主人画画、作图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有默水的帮助,你还能做什么?”

默水妹妹接着铅笔妹妹的话说:“对啊,没有我帮助你,你怎么写钢笔啊?我劝你还是谦虚一点!”

钢笔大哥说:“谁说主人用我写错字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正纸的帮助呢。”

“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

吵着吵着,突然文具盒里传来叮铃哐啷的声音,我急忙打开文具盒,看里面到底发生什么事。突然,我看见文具们都打起来了。我大声吼:“你们在干什么?”铅笔妹妹哭着说:“钢笔欺负我,主人救救我啊。”

“你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的功能多的。”我生气地说。

文具们听了我的话后,都耷拉着脑袋,谁也不说话。从此以后他们互相帮助。

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篇17:文具盒里的争吵

全文共 320 字

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一天夜晚,我翻来覆去睡不着,隐隐约约的听到了点细细的争吵声,这些声音好像是从我的书桌上传来的。

不知是谁说:“我应该当首领!”另外有一个声音说:“你不行,应该是我当首领!”……仔细一听,原来,争吵来自文具盒内,只听大嗓门的钢笔说:“我最神气,我当首领!”铅笔忙打断它说:“你怎么能当首领呢?没有墨水,你什么作用都没有,还是我最棒!”橡皮忙插嘴道:“没有我,你怎么能写出工整的字?”削笔刀说:“没有我,你怎么能写出漂亮的字呢?”尺子又说:“我也是学习中必不可少的工具呀!”这时,文具盒叔叔发言了:“大家都别吵,你们都是学习中必不可少的工具,大家分工合作,才能帮助小主人做好学习这件事呀!”

顿时,文具盒里静悄悄的,我听了,偷偷一乐,悄悄睡去了……

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篇18:书包内的争吵作文500字

全文共 508 字

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一个寂静的夜晚,周围只听见睡觉的呼呼声。唯有小主人的书包还在叽叽喳喳地争吵着。走近一看,噢!原来是书包内各种学习用品在争吵着谁可以当这书包中的“老大”呀!

最先发言的是文具盒,只见它气势汹汹地说:“要说谁是‘老大’,你们谁也比不上我!要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识?”

文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书,她用歌唱般的声音说:“哼!要不是我,主人哪会背诗词,哪会识字?所以,你们都比不上我,我才是‘老大’!”

语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气,数学书说:“要不是我,小主人会计算吗?会懂得主动思考吗?你们别吵啦,我才是‘老大’!”话音刚落,英语书接着说:“要不是我,主人哪能说得了一口流利的英语?”

在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了:“你们都算不了什么,要不是我帮主人记一些重点,写作业……主人就无法记住重点,无法写作业!”

“我才是‘老大’!”“不,我才是!”“是我!”……它们都争吵不休,谁也不让谁。这时,书包姐姐发话了:“大家都有自己的长处和短处啊,也无法分出谁最重要。我们应该团结,应该和睦相处啊!”学习用品们听了,都惭愧极了,从此它们恢复了往日的和睦,再也没吵架了。

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篇19:笔盒里的争吵作文600字

全文共 691 字

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天色渐渐暗下来了,随着星辰的降临,小明的笔们悠闲起来了。有钢笔,圆珠笔,铅笔……首先红笔开起了深夜的会议:“今天,大家辛苦啦……”可就在红笔说完最后一句话时,不知哪位成员说道:“哎!你说我们大家哪位的功劳最高哇?”会场上顿时变得热闹起来了。

钢笔大哥首先得意洋洋地说:“哼,要说功劳嘛,自然是我的功劳最大了,你看!小主人在写字的时候,哪次不是得用我?”魔笔二哥听了,忍不住了,张嘴就骂:“啊?你写错字儿了,哪次不是我来帮忙!你可不能把功劳全给独吞了!”“喂!我也有功劳!”中性笔三哥也按捺不住激动的心情,脸涨得通红。“你们!”铅笔也发话了:“不要以为只有你们三个有功!你看主人拿我画的画,多漂亮!多美丽!”说完拿出一副画来,给大家展示了一下。

“切,瞧你那画的,哪儿好看啦?那些瑕疵还不是要我来补?没有我,你什么都做不了!”橡皮气势汹汹地说。“我可不管你们怎么说,反正我的功劳是最大的!小主人只有用我来做笔记,考试成绩才那么好!”圆珠笔骄傲地说。“哈?”荧光笔张大了嘴巴“功劳也有我的一份啊!你看,用我勾画的句子,整齐漂亮,多棒啊!”“不行不行,功劳也得有我的一份呀!”红笔嘟囔着说:“虽说我只不过是用来划对勾的,可是我也有功啊!”说罢便挑了挑眉。低调的黑笔也收起了内敛,露出了凶恶的一面:“我虽然不常用,可是在填表等方面中很突出啊!我也是有功的人!”“我也有功!”“喂,你别得意!我也有啊”……笔的大家庭吵的不可开交,面红耳赤。、

也许是因为场面太激烈了,笔袋爷爷被吵醒了,他并不着急,只是笑呵呵地说:“孩子们别吵了,你们都有用。但是团结一心,相互配合,才能成为一个真正的大家庭啊!”。

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篇20:果园里的争吵秋天作文400字

全文共 399 字

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秋天到了,果园里正在举行热闹的选美大赛呢!

红彤彤的柿子,涨着火红的脸说:“我是水果之王,不仅可以鲜吃,而且还可以做成柿饼,做成柿糕,不论大人还是小孩,都喜欢我。”

圆圆的石榴,咧着嘴笑着说:“你们看,我的肚子里怀了一肚子宝宝,请问,有哪个妈妈能一次怀那么多宝宝?而且我的味道还特别好,酸酸的甜甜的,水果之王不属于我,还能属于谁?”

橙红色的橘子,气呼呼地说:“你们能跟我比吗?我可以做成橘子汁,橘子罐头,我的皮可以做成陈皮梅。我价廉物美,谁都喜欢吃,我才是这次大赛的冠军。”

长长的甘蔗,摇摇摆摆地走过来说:“别吵了,别吵了,你们说说看,这里谁有我的水分充足,我的营养价值高?而且论价格,我才是最便宜的!”

油光发亮的板栗,蹦跳着过来说:“你们都别吵了,只要大家一起合作,都是最美丽的。”大家听了板栗的话,脸一下子就红了。

秋姑娘大声宣布:“本届大赛冠军是——板栗先生!因为他最谦虚。”

果园里响起了阵阵掌声。

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