争吵作文怎么写合集20篇

我和小王是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，小王最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“小王，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和小王和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

第二天，我主动去向小王道歉，郑重地说：“小王，对不起，我们和好吧！”他接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

母爱像一盏灯，在黑暗中为你指引方向；母爱像冬日里的阳光，温暖着你；母爱像茫茫大海中的一个小岛，为你带来希望和光明……但有时候母爱也是争吵。

有一次，在我写作业的时候，看到了那张流满泪痕的卷子，记忆回到了那一个夜晚……

那是一个夏天的夜晚，我写完作业后，开始准备玩电脑，妈妈在看手机。我收拾完书包，走出房门，拍了一下妈妈，说：“妈妈我作业写完了，去玩儿一会儿电脑，行不行？”妈妈把头抬起来，看着我，说：“孩子，电脑伤眼睛，少看。”并微笑着摸了摸我的头。

我皱着眉头，噘着嘴，不满地说：“我好不容易才把作业写完，就让我玩一会儿吗。”妈妈拍了拍我的肩，说：“孩子，要好好学习，去把卷子写了，再读半个小时英语。现在学好，以后才能过上好日子……”妈妈的话没有说完，取而代之的是那深情的眼神看着我。

我眉毛皱成“八”字，眼睛瞪得大大的，跺着脚，指着电脑说：“我玩一会儿吗，我要把那个任务做了，不然会掉星的。”妈妈皱着眉头，鼻子里喘着气，双手叉腰，指着我的鼻子，严肃地看着我，说：“学生就该学习，玩什么电脑，做什么任务！不学无术。”

我猛地站了起来，双手叉腰，指着妈妈，把卷子扔到地上，大声吼道：“我玩儿一会儿，怎么啦，你们一天到晚只知道让我学。”妈妈双手叉腰，脸色铁青，指着我的鼻子，把卷子扔到桌子上，吵着：“你这个孩子，越来越放肆了，太不听话了！”

我委屈地哭了，踢着沙发，大声吼道：“为什么不让我看？我就看……”妈妈重重拍着桌子，吼道：“怎么这么不听话？”“啪”地一声扇了我一巴掌，头也不回地走了。我捂着脸，眼泪像断了线的珠子，一颗一颗落在卷子上……这时爸爸从房间走出来，说是我的不对，劝我跟妈妈道歉。最后我红着脸，走进房间，去给妈妈道歉。

没过多久，我在班里的期中考试中得了100分，名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦，原来妈妈是为我好！想让我好好学习，将来有出息，有成就。真是可怜天下父母心啊！

丛前，有一个文具盒有三个小家伙――铅笔、橡皮擦、卷笔刀。他们齐心协力，取长补短，一心一意的为小主人服务，日子过的幸福美好。

有一天，小主人参加了画画大赛得了第一名，台下不时传来热烈的掌声。当小主人走回教室的时候。三个小伙伴看见小主人拿了奖，开始争吵了，铅笔目中无人的说：“你们看，我有细长的身子，空间的笔芯，能当小主人画出漂亮的画，还能写出漂亮的字，你看不是我的功劳最大吗！”这时橡皮擦蛮横的说：“你看我，我的形状很多了！有：正方形、长方形、三角形……小主人可喜欢我了。还有你们看铅笔老师写错了字，还不是我帮你擦掉的，所以是我的功劳最大！”这时卷笔刀膘了他们一眼，冷笑道：“你看我，我才是主角，你看我长长的马尾辫，头上还有两只‘小耳朵’还有铅笔钝了、断了，是我削尖的，还有橡皮假如我没有把铅笔削尖，你还有什么好看的吗？你们还有什么理由说我更老是最小的呢？”听了卷笔刀的讽刺，又开始争论了“我的功劳最大”“错，是我的功劳最大”“凭什么是你，应该是我才对……”这时文具盒妈妈被惊醒了，知道了他们吵架的原因，语重心长的说：“只有你们团结友爱，齐心协力就能继续为小主人立功劳，而且你们缺一不可，哈喽其中一个就会全军覆没。”

这个故事告诉我们：要齐心协力、和谐相处、团结友爱。

夜深人静，家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。

钢笔得意地说：“我觉得在这个文具盒中，论功劳，我最大，是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说：“凭什么是你的功劳最大，我可不像你，又要吸墨，笔尖又容易摔坏，我就只要削一削，就好写了。”“谁说的？你铅笔也太狂妄自大了，如果没有我橡皮擦，小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候，老师若是要求同学们画线段，如果少了我尺子，线画不直，铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢，也在一旁起哄：“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案，要是少了我红笔，老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好？”勾线笔大声说，“美术课上，若不是我帮小主人勾线，估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了，大声地对勾线笔说：“才不是呢，我问你，美术课上，是彩笔用得多还是勾线笔用得多？而且，我看小主人平常也没用过你，就是上美术课时拿出来画一画，用得最多的可是我们彩笔！”

文具们你一言我一语，吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了，严厉地对文具们说：“俗话说‘尺有所长，寸有所短。’各人有各人的优点，同时也各有不足，我们若是拿自己的优点和别人的不足比较，就只会看到自己的优点，而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后，一个个都沉默不语，房间里恢复安静。

一天，小明放学回家，却发现自己丢了一本书，赶快回学校去取，他快进学校时，却听到好像有人吵架，就从后门门缝里看着，听着。

吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作时用力大了一点，黑板说：“干什么呀！”板擦心情本来不错，就笑着回答：“给你洗澡呀”。黑板说：“洗澡有这么使劲的吗？我刚擦完防晒霜，都被你洗掉了！”黑板把身子一抖，板擦就掉下来了。板擦很生气，说：“干什么？”黑板说：“支持我的，请举手！”大约有三分之一的桌椅举手。板擦说：“支持我的，请举手！”其他的桌椅全举手了。黑板大声说：“这不公平！”支持它的桌椅也这么说，黑板又说：“我天天让粉笔在我身上写字，我的功劳大！”板擦说：“嘿，要我不天天给你洗澡，你早成大花脸了！”于是桌椅们也你一句，我一句的吵起来了。橡皮去劝架，可它不懂“言轻莫劝人”这句话，被一脚踢出，最后大家都同意，让书本当法官，书本听了它们两人的话说：“板擦，我判你胜诉。”黑板大怒，说：“为什么？”书本说：“因为你没事找事！”黑板拿起粉笔就向粉笔扔去，书本一闪躲过。板擦连忙弄起烟尘呛黑板，书本又把铅笔一飞，黑板把它一抓，往回扔。这时，拖布发话了，它说：“黑板，板擦想给你洗个澡，让同学们更好的学习，所以用力大了点，你就原谅它吧！它不是故意的。板擦，以后你擦黑板时，用力小一点就行了，没关系，你们和好吧！”于是，它们和好了。

等到教室里安静下来，小明才敢进教室取书。不过，刚才发生的一幕，他还是记得很清楚的。

我读了《爱的教育》这本书，给我印象最深的是《争吵》这一篇文章。

这篇文章主要讲了，安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章，可来谛不小心撞了一下安利柯，墨水把纸弄脏了，两个人吵了起来。下课后，可来谛在外面等着安利柯，安利柯以为可来谛找他算账呢，可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲，父亲把他批评了一顿，说他应该向可来谛道歉。

读了这篇文章我的体会是，我们应该对同学、朋友、同桌等人要宽容大度，不要只为自己着想，要想想别人。宽容大度，互相帮助，才能使我们的生活更加丰富多彩。

我通过可来谛下课后主动去找安利柯道歉，和好的描写，感受到了他的这种品德。

其实，我的生活中也发生过类似的事情。

记得有一次上体育课，我们要练习排球，我们班的同学不小心把球砸到了我的身上，我气愤地说：“你怎么把球扔到我的身上了？”他愣了一会说：“我不是故意的。”过了一会儿我想报复他，我也假装不小心的把球砸到了他身上，我便赶紧走开。这时我的气全消了，突然我觉得有些不安，下课后，我主动找他道了歉，由于他的宽容，大度原谅了我，我们又重新成了朋友。

近朱者赤，近墨者黑。其实不然，和不成熟的人待一起时间长了之后才会发现以前的自己是多么不成熟！总是可以从别人的身上看到自己的影子。那些刺心的话语，自己也曾对某些人说过。现在的悔恨已扶不平别人心中的伤痕，只能说一次又一次的遭遇，无论自己是当事者或是旁观者，都得到了成长，学了成熟，懂得了宽容与谅解。

人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。而自己不是时常做这些愚蠢的行为！伤害，总是了最亲近的人；痛，又总是那么的深！

年轻的自己总是自以为是，在自己的眼里总是看不惯别人！总是习惯了用恶语回报别人反复的关心。年轻的路上也不知道走散了多少友谊，恶语伤人最终还是伤害了自己。年少无知已经无法成为我们犯错的理由，我们已经长大，必须挺起胸膛，站在责任的肩上！

无论何时何地，没有什么是你愤怒发火的缘由，控制好自己的情绪，无论对方是谁，无论错与对，用语言伤人就是不应该的！很多时候很多事情都是一句话的问题，那何必不说一些暖人心弦的话呢？

善待他人，才会被别人善待，恶语伤人，最终还是伤了自己！此生不知用言语伤害了多少人，我只想说声对不起，曾经的幼稚换来今天的成熟！对于过去不想再说太多，只能说从此不再幼稚！

[争吵后的感悟中学作文

晚饭后，小主人写完作业就跑出去看电视了。这时，文具盒里发出叽叽喳喳的声音，搞得小主人的房间吵像菜市场一样。

首先发话的是铅笔，它说：“主人的文具盒里我才是主角，如果没有我，小主人就不能画画了。”水笔听了不满地说：“哼！没有我小主人就不能写字，如果小主人写不了字，那她考试就会得零蛋，所以还是我最重要！”矮小的橡皮擦也跑出来了，它昂首挺胸地说：“我才是最重要的，如果没有我的话，小主人就不能擦掉写错的字，如果不擦掉写错的字，那小主人就永远写错字！”尺子也赶过来骄傲地说：“我才是最重要的，如果没有我，小主人就画不出直线。我还记得今天早上小主人在数学课上要用尺子画图，小主人用了我后，她画的直线特别直。所以我才是最重要的！”突然，后面传来一个温和的声音：“孩子们，你们都别傲世轻物，你们都很重要，少了哪一个，小主人都会不开心，所以谁都是最重要的。”原来，说话的是和蔼可亲的文具盒奶奶。铅笔、水笔、橡皮擦和尺子听了都低下了头，一个个脸红得像个大苹果。

听了文具盒奶奶的话，小伙伴们一个个都认错了，然后手拉着手一起回到文具盒里。从此以后，它们再也不争辩谁最重要了，因为它们把文具盒奶奶的话永远铭记在了心里。

文具盒里住着一家人，分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……

有一天，从文具盒里传来了一阵争吵声，原来是文具盒们开始吵架了，在争自己的功劳。

尺子开始说话了， ”哼，看我长得多漂亮，还能帮人们量出物体的长短呢！“。”这有什么了不起的“，橡皮傲慢地说，”我能够帮助小朋友改正错误，让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。

钢笔在一旁一边吸着墨水，一边骄傲自满的说：”看看我，既有着苗条的身姿，又有高科技，能够将墨水吸到肚子里，让自己喝得饱饱的，再看看你们，一个个瘦的不得了，而且对人类一点贡献都没有，所以我的用处最大“。还有，”小主人天天用我写字，她还给我买料一瓶专用的钢笔水，小主人给我吸过水后，还用纸巾给我擦一擦身体，小主人最喜欢我了“。

铅笔听了钢笔的话，大叫起来，火气冲冲地反问道：”这算什么本领，我是小主人第一个用过的文具，小主人从小学一年级都开始使用我，把字写的工工整整、漂漂亮亮，受到老师的表扬，我是小主人最喜欢的“。

小刀在一旁不乐意了，对着铅笔说：”要不是我把你削得尖尖的，你能写出那么漂亮的字吗？“。

就这样，文具盒里争吵不断。这时，文具盒出来说话了：”你们都有功劳，你们都是主人的宝贝，少了谁都不行“。

尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话，才没有吵闹的声音。是啊，我们只有团结，才能发挥我们的作用，才能帮助小主人更好的学习。

就这样，文具之家又和好了。

黑暗的夜晚里，在贝贝的文具盒里，铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

铅笔神气十足地坐在椅子上说：“我的用途最大，因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说：“凭什么说你的用途最大？主人有时候还用钢笔写字呢！”铅笔一听，呆呆地站在那里。

橡皮得意洋洋地又说：“我的用途才是最大的，因为主人写错了字，就可以用我来擦，没有我主人的本子还能见人吗？”

尺子喜上眉梢、趾高气昂地说：“你们算什么，我的用途才最大呢！因为主人要画线的时候，都用得着我呀！”

一直沉默的铅笔盒开口了：“我的用途更大，因为要是没有我，你们就没有安家之地了。”

“我最厉害！”“我最厉害！”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

文具盒的文具吵了一个晚上，到了第二天早上，贝贝把铅笔盒打开一看：铅笔的芯没了，橡皮像被狗咬了一样，尺子被折成了两段，贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

美丽的温州住着四兄弟，他们团结友爱，共同守护着温州，为温州成为最美城市立下了汗马功劳一一垃圾桶四兄弟，他们个个都有着闪亮的名字“可回收垃圾”；“厨余垃圾”；“有害垃圾”；“其他垃圾”。就是这垃圾四兄弟，保卫了温州成为最美城市的美好声韵。

可是有一天，他们竟然会为一团擦了水银的纸而争吵了。起来首先，可回收垃圾说：“这个纸团应该归我可回收垃圾保管，你们谁也不要跟我抢”这时，有害垃圾叫了起来：“胡说，我的管理表上，明明就有水银这两个字”。随后，其他垃圾也吵了起来：“依我看，这团纸应该归我保管”。他们就这吵了很久。

吵到最后，谁也不想再吵了，于是大家让纸团自己发言，看看它属于哪一边。纸团说：“虽然我是一张纸，本该属于可回收垃圾的，可是现在我又被水银污染了，水银是有害的，所以我应该属于有害垃圾”。大家伙都觉得有道理，就不再争了。

这一次争论，让我悟出了一个道理。垃圾分类并非小事，垃圾只是走错了家的宝贝。我们应该多多学习垃圾分类的知识。让我们家园越来越美丽。

一天，我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们，仔细地听了起来。原来，吵个不停的是一些标点符号。

感叹号拄着拐杖、跺着脚，首先发言：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听，不同意了，连忙说道：“哼！要是没有我来发问，怎么能引起读者们的思考啊？我才是最重要的呢！”小逗号听了它们的话后，把腰一扭，它和顿号一起反驳道：“要不是我们把句子断开，句子就会像一根长长的面条，一口气读完，会累死人的，我们才是最重要的呢！”省略号也急得连蹦带跳的：“我……”

它们都跑出来争第一，说起话来头头是道，谁也不让谁，吵得不可开交。这时，字典公公听到了它们的争吵声，语重心长地说道？“你们都很重要，文章里少了谁都不行，你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊！”标点们听了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了头。

正月十五那天，马俊的表妹到他家做客，她看见表哥就对表哥说：“表哥你好!”

表哥回答说：“表妹好。” 表妹突然看到表哥床上有一个变形金刚，就对马俊说：“表哥能不能把你的变形金刚借我玩一玩?”

“好吧。”马俊很不情愿的说。

马俊还叮嘱她不要把东西给摔了。

说完，就去看电视了。

表妹玩着玩着，突然“砰”的一声，变形金刚摔坏了。

表妹连忙把变形金刚捡了起来。

马俊听到声音，连忙跑进来，一看变形金刚摔成了两半，气愤地说：“我叫别把东西给摔了，看，怎么办，你赔不赔?”

“对不起，我是不小心把东西给摔坏的，请你原谅!”表妹惭愧地说。

“对不起有什么用。”

这时表妹也发怒了。“赔了不是，你要我怎么样。”

他们俩不停的争吵着。

他们的争吵让妈妈听见了，妈妈从厨房里走出来，问清情况后，对马俊说：“表妹她还小，不能对她大喊大叫。”

马俊说：“你光为她说。”

“东西坏了可以修，你把别人的心伤了，你拿什么去修补啊!”妈妈亲切地说。

马俊听了，觉得妈妈的话很有道理。

惭愧的对表妹说：“对不起，请愿谅。”

表妹笑着说：“我也有错，请表哥多多原谅。”

说完，他们都开心的笑了。

一天晚上，从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们再吵些什么呢？他们在争论谁对小主人的作用最大。于是，他们约定，在明天的这个时候来比一比。

第二天，在同一时间，他们开始比一比了。首先是铅笔说话了，他说：“小主人要是没有了我，就写不了字。所以，我才是最重要的。””哈哈，只是不自量力呀，要是你写错了字，我还可以白错字给擦掉呢！所以，我比你还要重要。”尺子也不服气了：“如果没有了我，小主人直线就会画的歪歪扭扭，所以我才是最重要的。”

这时，小主人听到了他们的争吵，就说：“你们都很重要，如果缺少了一个人，都不行。”

翊哥哥是二舅的儿子。今天，我们相约去大姨家玩。刚开始还有说有笑的，非常高兴，可是不知道什么原因，他把我好不容易拼的积木枪给拆了。我说：“你为什么这样做？”他也不吱声。

过了一会儿，他才微笑着说：“我不是故意的。”

我本来可以相信他这一次，但是他还在“得意”地笑。我没地方撒气，正好他的枪也在我旁边，我把那支枪拆得粉碎。一石激起千层浪，大家你一言我一语地争论起来。大姨立即跑来“劝架”。可我俩不但不和好，反而愈来愈激烈，没办法，大姨只好惊动了二舅和妈妈的大驾。

二舅狠狠地批评了哥哥，我的气也消了不少。这时，妈妈对我说：“哥哥都说不是故意的，兄弟之间应该相互宽容，宽容是一种体谅 ，是一种理解，更是一种修养。学会宽容别人，做一个善良的孩子。”

我很惭愧，向哥哥伸出了友爱之手。笑声又充满了整间屋子。

[与哥哥的争吵作文

天色渐渐暗下来了，随着星辰的降临，小明的笔们悠闲起来了。有钢笔，圆珠笔，铅笔……首先红笔开起了深夜的会议：“今天，大家辛苦啦……”可就在红笔说完最后一句话时，不知哪位成员说道：“哎！你说我们大家哪位的功劳最高哇？”会场上顿时变得热闹起来了。

钢笔大哥首先得意洋洋地说：“哼，要说功劳嘛，自然是我的功劳最大了，你看！小主人在写字的时候，哪次不是得用我？”魔笔二哥听了，忍不住了，张嘴就骂：“啊？你写错字儿了，哪次不是我来帮忙！你可不能把功劳全给独吞了！”“喂！我也有功劳！”中性笔三哥也按捺不住激动的心情，脸涨得通红。“你们！”铅笔也发话了：“不要以为只有你们三个有功！你看主人拿我画的画，多漂亮！多美丽！”说完拿出一副画来，给大家展示了一下。

“切，瞧你那画的，哪儿好看啦？那些瑕疵还不是要我来补？没有我，你什么都做不了！”橡皮气势汹汹地说。“我可不管你们怎么说，反正我的功劳是最大的！小主人只有用我来做笔记，考试成绩才那么好！”圆珠笔骄傲地说。“哈？”荧光笔张大了嘴巴“功劳也有我的一份啊！你看，用我勾画的句子，整齐漂亮，多棒啊！”“不行不行，功劳也得有我的一份呀！”红笔嘟囔着说：“虽说我只不过是用来划对勾的，可是我也有功啊！”说罢便挑了挑眉。低调的黑笔也收起了内敛，露出了凶恶的一面：“我虽然不常用，可是在填表等方面中很突出啊！我也是有功的人！”“我也有功！”“喂，你别得意！我也有啊”……笔的大家庭吵的不可开交，面红耳赤。、

也许是因为场面太激烈了，笔袋爷爷被吵醒了，他并不着急，只是笑呵呵地说：“孩子们别吵了，你们都有用。但是团结一心，相互配合，才能成为一个真正的大家庭啊！”。

有一天，我和好朋友陈大年吵了一架，事情是这样的：

放学后，下午我去上科技探究班。突然，我的屁股好象被人踹了一脚。我回头一看，原来是陈大年。我一下火冒三丈，但我又忍气吞声，轻轻给了他一记拳头。可他又狠狠打了我一下，我又轻轻回了他一下。正好老师回头看到了。我被发现了！老师叫我站到讲台上去，我偏不去！我比窦娥还冤啊，老天为什么不六月飞雪？但陈大年还在一旁幸灾乐祸。他还和同桌成了“联合国”来攻打我。我想这回我死定了，保证死定了。他们开始向我发起攻击，我左闪右闪，右脚一飞踹搞定他同桌，陈大年发出了“必杀技”－－“踢”！我的血值立即下降。我也发出了顶尖级绝招－－告老师！我在受到数次威胁下，终于挨到了放学。

在回家的中上，他又向我发起“书包”攻击，然后迅速逃跑。尽管他这样狡猾诡计多端，但我也不是吃凉菜的，我也像他那样迅速回击，然后飞快跑开。

其实我们都不想争吵，但陈大牛时冷时热，一会儿和我玩，一会儿不和我玩，弄得我晕头转向。最后，我终于明白了他只有周末才能和我玩。

我们再也不打架了，同学之间要团结友爱。如果打架能解决问题的话，那么大家不都去打架了吗？打架既让我们都吃亏，又浪费时间，解决不了问题，而且还伤害了我们的友谊，所以我们不能打架。

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”让我们团队友爱，和平相处！

这次争吵是因为同学座位太小了，后面的同学偏偏不让。被我们称为“世界大战”。

在一次朗朗悦耳的铃声后，就在角落里，班上最能吵架的同学动了嘴舌。甲火冒三丈的争论着：“你有没有理呀，不会移后一点。”“我就不，你管我呢，你自己管好自己吧。”当然乙同学气势也不差。甲又复述一遍：“你给我向后一点，我爸和校长是好同学，小心我让校长开除你。”甲同学气得按按手指头都已经做好准备了。“我怕你？我怕过谁？”边说边用手指指向甲同学的脑袋，从眼中看出了可怕的气息，“告诉你，我！不！怕！”甲同学笑里藏刀地讲：“没事，你可以不怕，但是你必须知道，你的好日子不长了。”

就在这时，令人讨厌的上课铃打响了。同学们都以为这次争吵已经结束了。不！这不可能！更可怕的事情要发生了，坐在后面的乙同学性格倔强，仍不动，因为胖，所以坐的稳如泰山。忽然有一个纸条飞到了甲的桌子上，上面写着：你想让我移动位置，不可能，你个xx。这让甲更生气了，他一拍桌子，又把桌子推翻，大呼小叫，开始了狂言：“你别在那挑衅啊，我可不想，你走着来学校，爬着回去。”乙同学胆子就更大了：“我不可能，你个xxx。”这时老师大吼道：“闭嘴，有完没完了！”他们俩就不敢说话了。

因为一次小事，弄得同学们不再友好了，缺少了我们班的欢声笑语。

一天晚上，我的书包和语文书争吵了起来。这是为什么呢？原来他们在争论谁对小主人来说更重要。

瞧，书包叉着腰，用那粗粗的手指着语文书，傲慢地说：“我的身体大大的，可以为主人装许多书本和文具！看看你，身体小小的，胳膊细细的，能帮主人做什么！”语文书听了，急得瞪圆了眼睛，不服气地说：“别瞧不起我，我的体内包含了许多知识。”

书包听了哈哈大笑道：“别自不量力了，知识看不见摸不着有什么用！我可以实实在在地帮助主人，我的贡献才是最大的。”语文书反驳说：“你是能帮主人装书，但这不是什么难事。我的知识可以让主人一生受益，我的贡献比你大。”

书包气得挺起了肚子，皱起了眉头，说话也结结巴巴起来。“你……你……别吹牛了，没有我的身体装着你，主人怎么可能重用你呢！”语文书大发雷霆，火冒三丈地提高了嗓门：“那是因为我知识丰富，可以告诉主人做人做事的道理，你算什么！”

他们俩争论不休，谁也说服不了谁。数学书将他们的争吵听得清清楚楚，急急忙忙地跳了出来，对他们说：“你们别吵了，你们各有各的长处，都很重要，缺少谁都不行。你们必须和睦相处，陪小主人好好学习。”

听了数学书的话，他们恍然大悟，红着脸不好意思地笑了笑，异口同声地说：“以后我们一定团结一心，帮助小主人好好学习。”

江天一是我形影不离的好朋友，下课时，我们一起做游戏，放学时，我们一起回家。可是有一次，我们之间却发生了争吵。

那是一节体育课，我们分小组进行足球比赛。比赛开始了，我正带着球跑，江天一突然从旁边冲了过来，他抢过球，向球门射去，可惜他踢得太高了，一下子飞出了球门。我幸灾乐祸地说：“你们出界了，我们发球！”于是，我跑故去，捡起球，正准备要踢时，江天一却跑了过来，一把抢过球说：“我帮你发！”我还没回答，他就猛地拍了下足球，一脚踢了过去。踢完，江天一还回过头来，朝我做了鬼脸。我火了，说了他一句。他见我说他，就和我吵了起来。我们吵得面红耳赤，互不相让。这时，下课铃响了，我们俩都气呼呼地回到了教室。

我坐到座位上，有点后悔刚才的行为。想到了以前我和江天一一起做游戏的情景，想到下雨天我们拼着伞去食堂吃饭的情景，真不该为这些小事和他斤斤计较。我不时用眼镜瞟他，他好像也不时在看着我。这节课，我不时走神，一直想着这件事。终于挨到了下课，我们不约而同地走出教室，江天一拍了拍我的肩膀，说：“走，我们玩去！”我们对视一笑，早就把那件事抛到了九霄云外，我们再次快乐地玩起来。

回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“男孩子要大度，对人要宽容，不要因为一些小事而斤斤计较。”我若有所思地点点头。

在一个黑夜，眼睛，鼻子，耳朵和嘴争吵起来了，它们喋喋不休。

眼睛说：“如果没有我，小主人能看见东西吗?”

鼻子又说：“如果没有我，小主人用什么东西呼吸?”

耳朵生气的说：“要不是有我，小主人怎么听声音?”

嘴说：“如果没有我，小主人就不能说话了，那他还怎么上课?”

眼睛，鼻子，耳朵和嘴都不甘示弱，于是，他们决定罢工，上午时由眼睛和鼻子工作，下午时由耳朵和嘴工作。

上午，小主人正在上课，老师请小主人回答问题，忽然小主人的嘴说不出话来了，被老师罚了站。下午，小主人呼吸不了，差点没被憋死。

晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都觉得谁都很重要，所以又开始分工合作了。