0红领巾相约2035云队课观后感小学生推荐20篇
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5574作文
704小学生天河观后感300字
全文共 463 字
+ 加入清单今天下午一点学校组织我们去保利电影院观看电影《天河》。我们班整理好队有序的进入电影院里的放映厅，我们班被安排在最上面的一层，可以看见一排排整齐的座椅，正前方是一块非常大的荧幕，当所有的灯都熄灭的时候，大家立刻安静了下来，电影正式开始了。
《天河》主要讲述的是南水北调工程。作为我们这一代并没有意识到缺水的这个问题，每次水龙头总是一打开就有哗哗的水流出来。其实，北京、天津等华北地区的水荒已经很严重了。所以国家实施了将南方的水引到北方来，解决北方的缺水问题。整个工程非常浩大，也非常复杂。需要经过许多许多的地区，施工过程中面临各种艰难险阻，更多的事移民的老百姓都不愿意离开自己的家乡、自己的土地，不愿意搬迁祖坟，不愿意关闭工厂。但国家通过不断地宣传，不停地调节，不断地劝导，最终大家理解了这个工程的重大意义同意了。在施工人员不停地努力下，克服重重的困难之后，南水北调工程终于顺利完成了。
随着电影的结束，我的心情也异常的激动，心里非常钦佩那些为了这个伟大工程付出辛劳的英雄们。在不久的时候，我们就可以深刻体会到这个工程带来的益处了。
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篇1：小学生摇滚藏獒观后感
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+ 加入清单据悉，窦靖童为《摇滚藏獒》写影评3D国产动画电影《摇滚藏獒》今日正式公映，电影也同时发布了众明星对影片的魔性推荐视频来助力，大咖们表达了自己对影片的喜爱，力挺这部中国最好看的动画电影，为《摇滚藏獒》7月8日的上映加油助威，特别是窦靖童还献上独家影评。此前电影点映口碑爆棚称“有笑有泪适合全家人一起看”，上座率高达70.3%，为国产片最高，时值公映日，电影四大看点曝光，看看有木有戳中你!
窦靖童为《摇滚藏獒》写影评有笑有泪适合全家人一起看
摇滚藏獒大咖打卡好友语录见证摇滚藏獒诞生《摇滚藏獒》的配音阵容向来是人们关注的焦点，郑钧刘芸一家三口，德云社著名笑匠郭德纲、郭麒麟、于谦、孙越、烧饼，著名导演冯小刚等配音演员可谓大咖云集，个人声音特色显著的他们不仅没有“抢镜”，还给角色赋予了更幽默的气息，不少网友称“严肃的康巴抖起包袱来无人能敌”、“东北话的胖狼简直大爱”、“小钢炮冯导还能说鸡汤文，低音炮很好听”。除此之外，身为原著、制作及出品人等多重身份的郑钧，也被圈中好友无数次提起曾或多或少见证过《摇滚藏獒》的诞生，高晓松曾在三年前碰过郑钧跟国外团队打电话，那英也感叹过郑钧录完通告立马赶飞机去美国的艰辛。
篇2：有关于2024疫情的小学生观后感
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+ 加入清单人们常言：”生命诚可贵。“可对病毒而言生命算不了什么，在这新的一年里中国爆发了一种新型病毒，这种新型病毒己经要了许多人的生命，因此我们要珍惜生命……
这种病毒的出现给中国带来了许多的麻烦——医生们日月不眠的寻找和制作药物来控制这种病毒；护士们不分昼夜地照顾病人就连春节都不能回家……
因为这种新型病毒的出现，全国进行了全面封锁。无论是上火车还是上飞机都必须戴上口罩并且要测体温，这种病毒的出现使人们都不能按时上班和学习，也给人们带来了一些困难，如：不可随意出门，不可聚在一起等等。在这样一种环境下，人们还能坚持下来就说明了我们中国是多么伟大！
在这样一种环境下，如果你不想让病毒夺去你的生命就应该遵守下列条件：勤洗澡勤换衣；用肥皂来洗手；不能走亲访友更不能在毫无防备的时候出门；不要去人口密集的地方，如要去超市就请戴上口罩；要注意个人卫生，如有发烧、咳嗽等现象要及时到相关医院检查；打喷嚏时要捂住口鼻，不要随地吐痰等等。
人的生命只有一次，我们不能因此而丧命更不能因为觉得生病好玩而丢了自己的生命。我们应该遵守政府的要求，注意个人卫生的同时也要注意休息，不要总熬夜以免病毒侵入。我们要珍惜自己的生活也要尊重他人的生命，不能因为别人生病而轻视他们也不能不尊重他们。我们应该献出自己的一份力量为祖国分担一点。最后，我想说一句”我与祖国共奋进，我与祖国共存亡。武汉，加油！中国，加油！
篇3：中小学生曰常安全观后感
全文共 667 字
+ 加入清单星期三下午，我们听蒋副所长讲了一堂意义非凡的课，在课上，我们知道了2011年全国因交通事故死亡的有10.9万人，受轻伤、重伤以至残疾的竟高达56.2万人，其中就包括中小学生4400人，平均每天就有270余人离了这片美丽的土地!
看完这些，我就惊叹万分——由于不遵守交通规则，以至大批大批的生命离去，汽车不仅给予了我们便利，还给我们危险!在他讲的许多交通规则安全的知识中，有一个案例，是我记忆犹新，那课火红的心久久不能平静——
那一件事故发生在公交车上，司机驾驶员着车行驶在狭窄的道路，这时它的右侧驶来了一辆车。由于到了上较窄，两车几乎是擦肩而行。可这时，公交车上的一名男子忽然将头探出窗外，惨不忍睹的一幕发生了——那小伙子的头颅一瞬便离开自己血脉相通的身体，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么残酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通规则安全意识，才是自己坠入深不见底的万丈深渊，让其家人陷入决望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每个人生命的基本保障，如果我们打他比作一场“游戏”那么我就告诉你们玩好“游戏”的“要领”：
1、 交通信号分为三类：指挥灯信号、人行横道信号、交警手势信号，当指挥灯的信号与交警手势不一样时，要尊从交警的指挥。
2、 当红绿灯的黄灯亮起时，在行驶线内的话要立即停止前进;当在线外时，可以继续前进。
3、 当你要过公路时没有天桥可以走斑马线你也要左前右望一望，确认安全后才能通行，不许横穿公路。
我们要时时刻刻遵守交通规则，让这个世界少一声哭泣，少一滴眼泪，让我们中小学生幸福、快乐的奔跑，让我们每一个家庭都充满温馨，充满欢笑。
篇4：红领巾相约中国梦
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+ 加入清单每个人都有梦想，有的人想当个老板，有的人想当艺术家，有的人想当科学家，而我却想当一名光荣的人民子弟兵。
我从小就崇拜军人，因为我爸爸曾是一名军人，从小就听爸爸说起部队里的故事。部队的生活很有规律：每天都要准时起床，准时训练、学习。经常参加各种高强度的军事训练，不光培育了良好的生活习惯，还锻炼了钢铁般的意志。
最让我向往的还是军人那崇高的思想，他们为了人民的利益舍身忘死，不顾一切。譬如在这次四川雅安芦山地震中，我们的人民子弟兵冲在了抢险救灾的第一线，他们为了保护人民生命和财产的安全而不顾一切。在这次抗震救灾的过程中，我们还牺牲了几位军人，我很感动，我要学习他们那种崇高的精神。
从现在起我要为我的梦想而奋斗，认真学习文化知识，好好锻炼身体，早日实现我的军人梦想。
篇5：小学五年级观后感大全
全文共 637 字
+ 加入清单《攀登者》发布了吴京版人物预告，在极寒环境里拍摄，而且拍摄任务又重。吴京在腿伤还未愈的情况下进组拍摄，大量的跑、跳、跪和攀爬的动作戏也加剧了腿伤。戴着夹板，拄着拐杖拍戏，非常拼，做着各种危险动作。影片中“为了向全世界证明，为了测量出珠峰的‘中国高度’，8848.13米”，攀登者们拼命往上冲!
吴京拍戏太拼命了，为了拍好攀登者里登山队员勇攀珠峰的戏份，以前的腿伤复发还不断尝试弹跳，这样的运动力度小编我都为他担心，吴京坚持下去了，真的很佩服他!期待电影攀登者!
而且吴京拍戏是出了名的拼，这次《攀登者》在拍摄过程中他带伤上场，各种动作戏精益求精，全程都没有替身，京哥不愧是硬汉，是一位敬业的演员。
吴京腿伤还没好，就去珠峰进行攀登训练，拍摄《攀登者》期间所有的动作戏坚持亲自上场，张译说：“他浑身上下充满了冲劲的一个人”，井柏然说：“他永远像一个大男孩。”胡歌说：“他在剧组像中流砥柱”。和这种敬业的人一起合作，感觉应该很热血很上头。
吴京真硬汉!腿伤复发，戴着夹板拍摄，极寒天气，还要在雪山上做跳摔跪的动作，有伤痛经历的人应该都能体会到这是多么艰难痛苦的事情，可是他为了攀登者做到了!他在采访中说：“我想我应该珍惜每一次在镜头上出演的机会，因为可能是在你这部戏里的最后一次展示，所以自然而然忘了腿伤只管去做”。
吴京真的太能吃苦了!戴着夹板还坚持拍戏，看他一瘸一拐的样子，太心疼，为拍戏贡献了太多太多，每一部电影成果的背后都是不为人知的努力和坚持，为吴京点赞，这个男人真的是太绝啦!
篇6：唐山地震的观后感小学生作文优秀篇
全文共 1309 字
+ 加入清单1976年7月28日，中国唐山，7.8级地震，死亡人数24万。
那个年代已经远去了，但是年代划下的痕迹还留在人们的心头，那些长眠在废墟底下的同胞已经看不见飞在天空中的神舟号，那些在地震中失去半截肢体的同胞再也无法完整。这是一场无法拯救的灾难，在灾难面前，人类总是显得如此的无能为力。
2008年5月12日，中国汶川，8.0级地震，死亡人数8万。
历史总是在不断地演变，也在不断地重复，在历史面前，人类也是无能为力。所以，历史和灾难总是分不清谁是谁的历史，谁是谁的灾难。历史记录得最多的，永远都是灾难。
时间总是过得很快。转眼之间34年过去了，今天是唐山大地震34周年纪念日，发点感慨，缅怀一下那个我陌生的年代和我熟悉的生命。
下面是《唐山大地震》观后感，无剧透，放心浏览。
前天，去电影院看了冯小刚的《唐山大地震》，没什么感觉，可能是我太冷血了，又或者我真的够淡定，没有想象中好。我也只能说，是我期望值太高了，要是像《阿凡达》那样，完全没有期望值，它反而会给我大大的惊喜。《阿凡达》是我在去看电影前一天晚上我才乱选一部片来看的，之前完全不知道什么电影，结果被惊喜了。
但是《唐山大地震》不一样，经过媒体铺天盖地的评论，我刻意回避了很多剧透的报道文字了，但还是有一些对白我都已经知道了。开头的特技很好，但是对于也在电影院看过《阿凡达》、《2012》、《爱丽丝梦游仙境》这些大片的我来讲，那五分钟，刚好算一个暖场的镜头而已。不过我也没期待它是一部灾难片，中国还没有真正的灾难片，只有历史片。想看灾难片，去看历史片就完全可以顶替了，同样会看得你很难受。别拿《超强台风》这些片子来糊弄我说是灾难片，顶多是观众的灾难而已，我宁愿看苍井大姐我都不看它。
说回这部电影，开头看的5分钟特技，很好看，吓得旁边的真菜凉子连连惊叫，其实没什么，不就是灾难而已嘛，小灾死不了，大灾跑不了，都一样。电影其实还是很搞笑的，以至于我都忘记了哭，虽然媒体吹嘘这部片是催泪大片，分别列出了4大笑点8大哭点，我在那些笑点笑了，在那些哭点我也笑了。因为我乐观，我不哭，我只是感动地微笑。真菜凉子似乎比较入戏，在第一个哭点出现的时候，我就很及时地递上了一张纸巾。那些满地尸体，让真菜凉子觉得很恶心，但是我一点感觉都没有，我还怀疑自己职业是不是“仵作”。
感动是很感动的，但是还不至于哭，原因很简单，我找不到共鸣。看电影的时候，我一直缺少一种共鸣，可能我是没有经历过大灾大难，所以电影碰触不了我最脆弱的神经，没有像《岁月神偷》那样，演进了我心里去。我唯一流泪的地方是看到汶川地震的军民鱼水情，各方各界齐救灾那个情景，那种无私的大爱，那种在灾难面前的民族气魄把握感动了。(没办法，我水瓶座的)
《唐山大地震》不是一部历史片，也不是一部灾难片，但是是一部很有诚意的温情片，所以，我不会傻逼地用还原历史真相，灾难特技欣赏这些要求去要求这部片，我只希望看完后，我觉得生活还是有希望，活着还很好，我很快乐。《唐山大地震》勉强可以做到，相比起我至今不敢看第二遍的《岁月神偷》，这部片明显缺少一种让我共鸣的情绪。
不过在众多商业片之中，《唐山大地震》还算是比较优秀的片子，只是我期望值高了而已。
篇7：小学生安全第一课观后感
全文共 489 字
+ 加入清单周六上午，我观看了河南卫视法制频道播出的《中小学生安全教育》片，片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天，溺水是孩子们的头等杀手，当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时，我们同样不能乘坐电梯，要赶紧拨打119报警，尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待就救援。
通过对这些知识的了解，我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开，春去了可以再来，而我们的生命无法轮回!跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花，绽放着生命的美丽。生命代表着一切，让我们珍惜她，热爱她!
篇8：小学生东京审判观后感
全文共 644 字
+ 加入清单最近有一部电影席卷大江南北，整个华夏大地为之动容。身为一个中华儿女对这个片子不得不看我个人认为。当然更建议日本人民也看看。正式历史，铭记历史，以崭新的面貌面向未来，才是正确之举。
东京审判可谓重演了那段让国人悲哀的历史，在全国各地上映以来是场场爆满，票房一路高涨。为什么呢?正是国人的爱国热情。想想当年的日本侵华战争无不使我们心里受辱。今天在这和平的年代，我们再来看这段历史，是为了唤起我们的民族自尊心。不要再重演那段历史，珍爱和平，这是中日两国人民的共同福祉。
南京大屠杀，旅顺大屠杀，万人坑，一个个我们心痛的名字。我们亲爱的同胞就这样死在日寇的军刀下，人的生命在那时显得是那么的渺小，简直连小草都不如。残无人寰，丧尽天良。中国永远的痛，一个古老的大国到了日幕之年被一个鲜红的刺刀深深的插了进去，而手持刺刀的竟是当年自己的小兄弟日本。八年的抗战，八年的艰辛，八年的眼泪，八年的血汗，终于换来了宝贵的和平。当东条英机等罪魁祸首在被告席上，质地有生的说还要发动战争时，真想抽他一个耳光。人类的败类，简直不是人，比希特勒还希特勒。最终是历史是工正的。他终于得到了万古之凄凉。活该!!!
今天的小泉首相令我们伤心无奈。和平是两国人民都需要的，而他却一味的不顾人民的反对参拜靖国神社，也就是东条英机等的庙。真想让小泉首相到中国南京来参观一下南京大屠杀纪念馆，也许他会有所感悟。
中日自古是友好之邦，但不愉快的事在今天这个和平时期却不断发生，真是背历史而行。日本特别是小泉应该反思一下。想想你的前辈的下场。
篇9：小学生开学第一课观后感
全文共 787 字
+ 加入清单我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，生活上、学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。
记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39度。爸爸买来高度酒，妈妈一边用酒给我擦全身，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……还有一次，我成绩很不理想，妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因，把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，直到我把题目全部弄懂为止，我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的学习，妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸为了让我们的生活过得更好，加班加点，废寝忘食。
“谁言寸草心，报得三春辉”。我会把爸爸妈妈的爱永记心中，努力学习，做一个懂事的好孩子来报答爸爸妈妈对我的爱!
我叫骆昱萱，今年8岁了，在瑞金北村小学上二年级，至今我还记得小时候妈妈教我学走路时的情形。
记得那是一个风和日丽的下午，妈妈带着我到月牙湖公园去玩。我像小企鹅似的，走路摇摇晃晃，歪歪倒到，一不小心我跌倒了，我趴在地上撒娇，一边哭一边睁着一只眼睛偷偷看着妈妈，希望她能把我抱起来哄我。可妈妈并没有这么做，她一边拍手，一边说：“好孩子，勇敢点，站起来。”在妈妈的不断鼓励下，我只好自己勇敢地站起来了。妈妈可高兴了，一个劲地夸我说：“好孩子，你真棒!”
从那以后，我只要跌倒了，还没等妈妈说话，我就一骨碌爬起来。渐渐地，我学会了走路，而且，越走越有劲，越走越稳了。
今天，妈妈教我写作业。妈妈让我坐好，我却七歪八扭的。妈妈让我这样做，我却偏反着。做着做着，突然有道题不会做了。我越是浮躁，题越是做不上来。我心里想：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”想到这里，我深吸了一口气，沉下心来，认真思考，不一会，我还真就做上来了。
我不好好做的时候，妈妈就大发脾气。妈妈耐心地给我讲思路，可我总没心情听，真是不应该。以后，我一定好好学习，让妈妈放心。
篇10：小学生观看科技展览观后感400字
全文共 552 字
+ 加入清单今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!
篇11：小学生观后感读后感大全
全文共 561 字
+ 加入清单二年级的教材里有一篇课文，《大禹治水》，为了能更好的把握课文的内涵，我又看了《大禹治水》这个故事。在自然界里有许多我们想不到的自然灾害，这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个美好的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……
传说在大禹治水的13年之间，他曾经3次经过家门，但是因为水患未除，他就没有进家门。有一次，他的妻子涂山氏生下了一个儿子启，婴儿正在哇哇大哭，禹站在门外，听见了哭声，也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心，所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩，尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河，也一改暴躁的脾气，就像温和的母亲一样，成为中华文明的摇篮。因为大禹治水有功，大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候，大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定，百姓安居乐业，人们的生活都很富裕。随着时间的穿梭，大禹也年老了，也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时，大禹的儿子启见国泰民安，可以无为而治，使想待大禹年老把首领的位置弄到手，过他的安逸日子。于是，在大禹葬后，启强行夺得了首领的位置。从此以后，公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制，一个奴隶制国家就这样形成了……
篇12：从小学先锋长大做先锋观后感
全文共 468 字
+ 加入清单每当我看到我胸前的红领巾，心里就不免激起一阵骄傲的波澜：因为红领巾是国旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。
它激励着我们奋发向上，勇于助人。
少先队员是光荣的，戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此，作为少先队员的我们，要天天戴着红领巾，好好地爱护我们胸前的红巾……。戴上红领巾，就是少年先锋队的队员，那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾，每天都在提醒我要做一个善良的孩子，勤奋的孩子，负责任的孩子，能够帮助别人，为别人着想，为别人带来快乐的孩子。
每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，记得有一次，我走在操场上，脚下带过了纸，我想装作没有看见。微风吹起了红领巾，红领巾好象对我说：“你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。”我看着红领巾，自己觉得十分羞愧，顺手捡起了垃圾，又一阵凉风习习，
红领巾对我微笑了。
红领巾激励我满怀信心地前进，看着红领巾，它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了，要有更加美好的生活，必须努力学习，天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。
篇13：小学生天河观后感300字
全文共 303 字
+ 加入清单下午，学校组织我们四、五、六年级的学生去保利影剧院观看电影《天河》。虽然我没有去，但是妈妈给我讲述了一遍，《天河》讲述的是关于南水北调中线工程实施过程中涉及的重大决策、征地移民、工程建设等问题。
通过这部电影也使我们再一次认识到了北京作为一所大城市，人均水资源极度短缺的现实。更使我们认识到我们日常所用的水是来之不易的，我们要珍惜水资源，节约每一滴用水，是我们的职责也是我们的义务。
《天河》所讲的故事就发生在我们身边，五棵松地铁、北京立交桥、北京电视塔……我们的生活很平静，似乎没有故事。通过妈妈给我讲影片，我知道了有那么多人、那么多家庭在为我们的幸福生活努力着牺牲着奉献着。我们应该热爱生活，常怀感恩的心。
篇14：小学生知危险会避险交通安全公开课观后感
全文共 517 字
+ 加入清单生命是惟一的，宝贵的`，世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们。
遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命，让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由于他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。
像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们：开车不喝酒，喝酒不开车!还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是安全隐患。
据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这么大的数字，一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应该一致行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。
同学们，让我们时刻敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家，让安全永驻人间!
篇15：让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学
全文共 759 字
+ 加入清单上小学的时候，每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》，“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小，“和尚念经，有口无心”，只当是完成任务，每天都要念一遍，几年下来倒背如流，对于“爱党爱国”也没有特别的感悟，只知道作为一个合格的小学生，必须“爱党爱国爱人民”，只知道红领巾是国旗的一角，戴上红领巾是无比光荣的事情，走路也昂首挺胸。慢慢长大，学到的东西越来越多，接触的历史也越来越丰富，就明白了“爱党爱国”的意义。
上大学，向党组织提交入党申请书，经过考察期，成为正式党员，多了一个身份，也多了一份责任。毕业后，有幸成为了基层一员，履行了为人民服务的承诺。
最近，“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中，总要求“守初心、担使命，找差距、抓落实”，其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目，上面刊登着许许多多党内的先进典型，我发现他们有几个重要的相似的特点：爱岗敬业无私奉献，人民为先小我靠边，坚守初心践行使命，他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我，距离他们还有着很大的差距。
“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托……”我是祖国的一份子，祖国是我的依托，国家富强则人民安定，国家富强才能再谋发展。对标榜样，审视自我，参加工作五年，我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活，是否也付出了我的劳动?这些问题，我要用行动来好好回答。
“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起，榜样的身影也在脑海里浮现，他们的精神照亮了前进的道路，让我更加有勇气坚定地走下去，眼前的困难不是困难，是助我成长的阶梯。
篇16：红领巾相约中国梦小学生作文
全文共 516 字
+ 加入清单红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。记得我上幼儿园的时候，路过小学，朗朗的读书 声总是把我吸引。我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。心里在想：怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学，系上那条“神秘”的红布头。
上了小学，我才知道那块红布头叫做红领巾
不知不觉中，我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了，再过一年就会离开这个阶段，进入另一个阶段——共青团员了。在这一年里，我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。说道红领巾，在5.12大地震时，有许多的小朋友 用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸，自豪的说：“我叫红领巾!”，看着他们胸前飘扬的红领巾，我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。当然，这些例子在生活中也比比皆是，放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧，捡到一 个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。.
红领巾，是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾，象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点，不有辱我们的使命!
篇17：红领巾爱学习网上主题队课观后感
全文共 989 字
+ 加入清单刚升入小学一年级的时候，我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀!
从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!
这种渴望在_年_月_日变成了现实。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞快地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了，我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了，我要努力成为同学们的好榜样!”……
红领巾让我变得勇敢了。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧张，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓励我说：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气，大声地说出了心里话……讲完后，回应我的是一片热烈的掌声。从那以后，我的胆量逐渐变大了，自信心也增强了。
红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而退了，我在演草纸上反复思考，反复计算后，仍是毫无结果，我也有点泄气了，真想放弃。这时，随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上，立刻，一种神奇的力量充满了全身，我又重新开始认真思考……终于，我在班里宣布了自己的答案，同学们既吃惊又佩服，我心里感到舒畅无比。
红领巾让我懂得关爱别人了。一次，学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想：这些钱我可攒了半年呀，还是拿去买玩具吧!这时，我不经意地触到了胸前的红领巾，它好像在盯着我说：“把你的钱捐献给四川的难民，让他们重建幸福的家园吧!”于是，我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。
自从戴上了红领巾，我身边就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飞扬地飘在我的胸前，时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!
当我取得好成绩时，红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候，红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候，红领巾像慈爱的妈妈，安慰我，给我力量，告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候，红领巾像严厉的老师，督促我、鞭策我，告诉我要持之以恒。
我要感谢红领巾，是它震撼了我的心灵，让我不断地超越自己。啊!红领巾，你指引我向前，伴我不断成长!
篇18：小学道德讲堂观后感1500字
全文共 1122 字
+ 加入清单周一的时候，学校安排了一次关于道德的讲座，给我们作演讲的是胡萍老师，听完这次讲座后，我有很深的感触。
讲座开始之前，我们一起朗诵了《弟子规》，对于《弟子规》，很多人认为它以经过时了，不需要再学习了，但是，只有认真观察生活中的小事才会发现《弟子规》并没有过时，我们仍然需要学习。在马路上，我们经常会看到路人随手扔垃圾，闯红灯，过马路不走人行横道线等现象;在学校里，我们也经常能听见学生之间直呼老师的名字，甚至给老师呼难听的外号，也能看见学生看见老师不问好，看见了装作没看见等现象;在家里也经常能听见邻居之间因为一点鸡毛蒜皮的事而大吵大闹。听完这个讲座后，我不禁想发问：道德都去哪儿了?
听完讲座后，想起我在家里对父母的态度，真是悔不当初啊!在家里的时候，妈妈叫我做点什么事儿，要叫到嗓子哑了我才回应，妈妈把要我做的事说完之后，我总是说等会儿再做，可是等妈妈回来后却发现要求做的那件事儿还是没做，最后还是妈妈自己做的。那个时候，我似乎忘了《弟子规》中说：“父母呼，应勿缓;父母命，行勿缓。”以后我不会再让这种事发生了。
胡老师给我们讲了一个家庭故事，她说：有一个家庭里有一对双胞胎女儿，她们整天吵闹，而且是真正的吵闹，不是闹着玩的，她们就像是水和火。她们妈妈在这个家里也是什么都不干，什么都让婆婆和老公干。有一天，她老公终于火山爆发，跟她大吵了一架，还提出了离婚，妈妈就特别伤心，然后她就去找她好朋友诉苦，经过她好朋友的开导，她回想了一下这几年她的所作所为，也感到后悔。晚上，她回到家，看见她的老公在洗袜子，她想到他们结婚这么多年，她连一双袜子都没有为老公洗过，便对老公说：“你放下，我来洗。”老公头也没有抬一下，一直在洗袜子，然后她就对着老公忏悔，等她忏悔完了，老公放下袜子进了房，她就过去为老公洗，边洗边哭，等她洗完了所有衣服准备睡觉时，发现已经很晚了，她以为老公睡了，于是进了房，可是老公没睡，她看着她老公，老公拍了一下床，说，你过来。第二天早上，她看见平时水火不相容的两个女儿，此时正开心的玩耍，她就很惊讶，这时，大女儿过来，对她说：“妈妈，妈妈，我觉得你和爸爸可好了，我和妹妹也可好了呢。”……
听到这里，我想起了我和我妹妹，妹妹比我小五岁，今年读六年级，我在家里时，总是叫她做这做那，连水都让她帮我倒，我自己什么都不做，有一次在房间里时，她不小踩到了我的脚，她立马对我说：“对不起。”可是我还是踹了她一脚，现在想想，真是后悔，我根本就没有做到《弟子规》中“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”
总而言之，现在人们并没有做到文明，礼貌有道德，我想告诉人们，《弟子规》没有过时，它仍是经典，我们仍然需要学习。我也会尽我全力，做到《弟子规》中的道德伦理。
篇19：小学生开学第一课观后感
全文共 666 字
+ 加入清单今年的《开学第一课》，为我们很好地诠释了”梦想“这个词语。梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，更是让我们不断学习与奋斗的原动力！随着20xx年10月15日神舟五号载人飞船的升空，那一道炫目的火光，牵动了10年前一位女孩子的梦想。正是今年6月11日，她借助神舟十号的巨大动力，飞向了茫茫宇宙，于太空中圆了她的教师梦和航天梦。她正是我们口中议论的焦点，女航天员——王亚平，正是她幼时那不懈的努力，对梦想的追求，才实现了今天属于她自己的荣誉，梦想——是奋斗的动力！
有梦，不努力，也永远无法实现梦想，有梦需要坚持，需要战胜一切困难，20xx年5月12日，那个黑色的下午，一位属于舞台上的骄子——廖智姐姐，永远的失去了她的双腿，她看到假肢，并凭此站起来之时，腿部的剧痛差点使他她放弃了她的舞蹈之梦，可她的心底的那一声梦想的呼唤，使她振作起来，以不懈的毅力站了起来，又回到了舞台上！梦想——需要坚持！
有梦，有了努力，便能出彩，脱颖而出，如鹤立鸡群，顿生自豪之感，不必惧怕”木秀于林，风必摧之。“就算被刮倒了，折断了，拥有梦想，小树苗仍能成为参天大树，而且是饱受磨练的参天大树。著名钢琴家郎朗，15岁时仅为排在六、七位的替补，虽然机会渺茫，但只要不懈努力，时刻保持在最好的状态，机会总会留给有梦想，又时刻准备好的人的。当机会来临之时，郎朗没有错过，一举成名，成就了今天的自己。有梦——才会出彩！
你们一定都有属于自己的梦想，将你们的梦想化为自己的动力，坚持奋斗，不懈努力，等待机会，成功必会在人生之路上等待着你，向你招手，这，即是梦想的真谛！
篇20：小学生开学第一课观后感作文
全文共 720 字
+ 加入清单我们《开学第一课》共上了四堂课，首先是第一堂课“爱国”，在这一堂课当中我一次听到国歌《义勇军进行曲》的来历，是由秦怡奶奶给我们讲述的，其中有一句“用我们的血肉筑成我们新的长城”，这是当时战争时发生的真实情景，敌人炸开古北长城一个缺口，眼看有机会冲破我们的防线，但我们的战士用自己的血肉之躯挡住缺口，抵御炮火，获得胜利!在主持人的讲解下我还知道了女英雄赵一曼，听到了英勇牺牲的军事家左权女儿左奶奶讲述11封家属的感人事迹……
第二堂课是“勇敢”，这堂课我再次对《放牛郎王二小》的故事有了进一步深刻了解(暑假参加社区活动时听过一次)，王二小用自己的生命保护了报纸和电台，保护了上千名村民!这一份勇敢难能可贵，这份勇敢我铭记于心!
一阵警报声把我带进了第三堂课“团结”，这堂课无疑最令人痛苦，因为我看到了短片中一个叫多多的孩子坐在烧焦的土地上孤独无望的哭泣，我看到了日本人对中国人残忍杀戮的一幕幕，当我看到雕塑家吴为山大师作品中那位母亲在临死前将生命中最后一滴奶水喂给自己的孩子，我感受到了母爱的无奈，这就是二战史上最令人毛骨悚然的“南京大屠杀”!南京大屠杀纪念馆馆长朱成山馆长说，在那次灾难中丧生的人数共计30多万，他们的名字三天三夜都不完，他们手拉手排开有180度公里啊!多么庞大的数字，多么残忍的数字!妈妈回头对我说，一定要好好学习，要不断努力进步，因为落后就要挨打!不要忘记我们民族的耻辱!我眼含泪水，紧握双手，暗自下决心，要好好努力!
最后一堂课“自强”，在欣赏了一段小小八路军的纪录片后，TFboys三人带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”：诚实，善良;勇敢，自信;自立，自强!了解祖国曾经经历的苦难，我们一定要好好学习，做伟大祖国的接班人!