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描述我喜欢的一首古诗作文推荐20篇

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年又快到了,同学朋友们,大家想怎么过呢?小编收集了我喜欢过春节的作文,欢迎阅读。

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我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 430 字

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今年年初,一场突如其来的病毒,让我们更加感受到生命的可贵,也让我知道了生命在于运动。我最爱运动了,因为运动能让我强身健体。生活中有许多种运动方式,比如说:跑步、跳绳、打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球

我最喜欢的运动就是跑步了。有一天妈妈让我和她去河堤旁边跑步,起初,我不想跑,妈妈在前面跑,我在后面跟着她慢悠悠地走。可是我觉得妈妈离我越来越远了,我有点害怕,也加快了步伐开始小跑起来,就在快要赶上妈妈时,我被路上的一块大石子给绊了一跤,一下子把我的腿给摔破了,两行不争气的眼泪也偷偷地跑出来凑热闹。妈妈赶快转身过来安慰我,她对我说:“男子汉,有了强壮的身体,那才是最好的,摔一跤没什么的,快跟着妈妈一块儿跑!”听了妈妈的话,我一骨碌爬了起来,觉得腿不是那么疼,小声对自己说我是男子汉,不能因为这一点点小事就要哭,我就跟着妈妈一块跑了起来。

不知不觉,我和妈妈跑了半个小时,妈妈直夸我,宝宝,真了不起!都能跟着妈妈跑半个小时!我突然间觉得跑步真是一件令人快乐的事!

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篇1:我最喜欢的动物小狗

全文共 604 字

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姑姑家里养了只小,小狗脾气非常好,每天放学,它都会在门口迎接我们。小狗是黑色的,浑身上下全都是毛茸茸的,耳朵是竖起来的,尾巴耷拉着。

这天早晨,小狗被放出去了,我和哥哥姐姐跟着它,哥哥拿着栓狗的绳子,脚上还穿着溜冰鞋,让小狗拉着他走。你还别说,小狗的力气可真大,居然把90斤的胖哥哥都拉动了。小狗其实也很胖,所以力气很大,胖乎乎的,也是很可爱的。

一天中午,我听到小狗的叫声,这次小狗叫的声音并不是“汪汪”,而是哭声一般地叫着,原来是小狗饿了。小狗看我来了,就激动地跳了起来。我掰了一点馒头抛了过去,小狗看了看,用鼻子闻了一下,就吃了起来。吃完了,小狗又感激的眼神看着我,叫了两声,好像在说谢谢。

小狗也有休息的时候,要在大白天的午后睡上一觉,有时一睡就是一下午。小狗一醒来,就得喝水。只要听到有人讲话或走路的声音,它必定立刻大叫,非得等到没有声音才可以停下。

小狗一无聊就睡大觉,如果有人来的话,它会站起来,好像在等待你来和它做游戏。主人让它坐,它就坐,让它站,它就站。如果是别人对它下命令,它就会大叫。

狗和猫的习性差不多,却是敌人,对方一见面,猫逃狗追,这还真像玩游戏呢!我和它一起玩游戏时,它的尾巴一直摇来摇去,真像一个小风车。

小狗要是生气了,它就一直大叫,必须得不生气才停止。有时叫着叫着,主人生气了,训斥它几句,它也会停下。不过,有时叫得会更猛,主人让它别叫了,它还叫,非得叫到气消了为止。

小狗可真有趣!

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篇2:古诗年级700字左右

全文共 325 字

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我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:“月黑雁飞高……”读着读着,我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:“这十首诗你都背了吗?”我想了想,说:“差不多了。应该背得了吧。”“那好,你出来,到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

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篇3:我喜欢看的书三国演义读后感100字

全文共 314 字

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今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

《三国演义》它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中,本书的讲述内容是:从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。他从刘备、关羽、张飞三人从桃园三结义开始,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风,长板桥等一系列生动的战争故事。

读完《三国演义》我学到了:在生活中要善于听取好的意见,忠言逆耳。我最喜欢的人物就是诸葛亮,因为他机智、勇敢、非常聪明,不为小事而计较所以我敬佩他,以后我也要像他一样机智、勇敢不为小事而计较。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,书中所有的人物给了我很深的感受,他们很值得我学习。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇4:喜欢放风筝作文400字

全文共 402 字

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今天阳光明媚,爸爸妈妈说带我去一个景色优美的地方放风筝,我高兴地欢呼着,太好了,我好久都没有放过风筝了。

我带着五颜六色的风筝,来到了开满金黄色的油菜花园里。哇!这里的风景美如画呀!一眠望去,黄黄的油菜花就像金色的地毯,花园里还有好多的蜜蜂在飞来飞去。太棒了,我也和蜜蜂一样钻进油菜花中,叫妈妈帮我拍几张照片。走在油菜花的马路边,我和爸爸妈妈并放起了风筝。

在妈妈的帮助中,爸爸的指导下,左手拿着线,右手拿着线轮,使劲一跑,风筝慢慢地往上飞,我一边跑一边斜着脑袋往后看,漂亮的风筝随着微风翩翩起舞,甩着五彩斑斓的尾巴飘呀飘。

突然,我的线拉不过来了,停下脚步回头一看,啊!原来风筝飞得太高卡在树枝上不动了,哎呀,这可怎么办,我使劲地拉,可怎么也拉不下来。爸爸妈妈来了,帮我慢慢地拉下来,可惜拉下来的风筝一只翅膀失去了平衡,想再飞起来也难了。不过,我在之前已经感受到了风筝起飞的快乐,虽然风筝坏了,我依然很开心。

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篇5:我喜欢滑冰作文

全文共 463 字

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我有一双滑冰鞋,我很喜欢它。 它的样子像多轮自行车一样。鞋的`颜色是淡蓝色和黄色组成的,穿在脚上很帅。大家看到我的鞋都说:“好酷啊!”我神气极了。

刚刚穿上滑冰鞋的时候我很害怕,但我也很好奇。滑起来是什么感觉呢?第一次我不要爸爸妈妈扶,但一动就摔倒了。后来爸爸和妈妈把我扶起来,叫我要站稳。我真想马上学会滑冰,让所有的小朋友为我自豪。等我站稳后,慢慢地向前走了两步,可是一不小心又摔倒在地。这时,爸爸冲过来,拉起我,扶着我滑了一会儿,再慢慢松开我。

过了一阵子,我好不容易学会了用单脚滑。 记得有一天,爸爸妈妈带着我去江滩滑冰场去溜冰。我看见有很多小朋友在滑冰。有一个大哥哥教我用双脚滑冰。他后来又带我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不稳,一下子就摔倒了,妈妈把我扶起来。我说:“不要扶我。”说着,我自己慢慢站了起来,试着向坡下滑去。啊!这一次我成功了。我又滑了几圈学会了上坡和下坡。

过了一段时间,在滑冰场上我行动自如,连大人都追不上我,大家都说:“你真牛!像风一样快!”我高兴极了!感觉自己好像在飞一样。 我太喜欢我的滑冰鞋了!

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篇6:描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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篇7:猫是我最喜欢的动物

全文共 310 字

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奶奶家有只可爱的小,橘黄色和白色的绒毛在胖胖的身子上好像一条条秋天的林中小路,圆溜溜的眼睛,三角形的耳朵,还有那甜甜的"喵"叫声,叫人见了不得不喜欢

小猫可好客啦每次客人奶奶家,它总是摇着尾巴,好像在欢迎大家

我吃鱼吃肉,可不会忘记小猫,趁奶奶不注意,就分点给这只小馋猫吃小猫吃东西的时候,总是翘着尾巴,嘴里还不停地"喵喵"叫,吃完,摇摇尾巴,懒洋洋地走进太阳地进(睡大觉)

还有,说了可不许笑哦:晚上睡觉时,我总是把小猫抱在怀里,跟我一起睡(别担心,洗过澡了,不会有跳蚤的),小猫真像我的贴心小棉袄它睡觉时,发出"哼哼"的声音,跟"催眠曲"一样,叫人听了又好气又好笑

呵呵,说到这里,大概了解我奶奶家那可爱的小猫吧,喜欢吧!

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篇8:我喜欢梅花作文

全文共 818 字

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梅花开,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到陆游当年醉梅花的意韵。

有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花与雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停下来,但浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

行走在美画美景与诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。

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篇9:喜欢读书600字

全文共 618 字

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书是一把雨伞,在我无助时小心翼翼地为我撑起一片蓝天;书是一道金光,使我一步步从黑暗中走向金光铺照的区域;书是一张纯洁的纸,抹去我心灵上的污点

当我拿起一本心仪的书,鼻子微微靠近,一股股浓浓的墨香扑鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的心灵,每一页、每一张都有着让人回味无穷的奥秘。

我的数学一向不好,成绩永远在80分上下晃悠,无论怎样努力,成绩都无太大变化,我有点心灰意冷,觉得自己不是学数学的料,就想放弃。看见我不思进取、破罐子破摔的行为,妈妈鼓励我:“加油,你能行!”但背后却也无奈。我会经常在纸上乱画,捶打桌面来发泄,就在我欲哭无泪时,一本《再试一次》挽救了我。

那是一本极不起眼的书,淡蓝的封面上只有一株兰花,里面讲的是一位大学生毕业后,在商海中摸爬滚打,最后成为百万富翁的故事。情节并不新颖,还有些俗套,但里面有一句话令我印象很深:当你失败时,千万不要放松,如果此时放松,就失去成功的信念,那之前的努力就白费了。失败只是对你的考验,多一次失败,你就离成功近了一步,再试一次,或许你就成功了。难道我离打破数学“80”分的魔咒越来越近了?于是,我坚持了下来。

这是一句让我难忘的话,每当我失败沮丧时,就会想起这句话,也就会振作精神再试一次,终于我的数学成绩有了突飞猛进的变化,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书也笑了。

再美的彩虹也会消失,再夺目的花朵也会凋零,只有读书的收获会成为永恒的美丽。我将它们珍藏起来,使我受益终身。

我十分感谢书,我爱读书!

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篇10:有关于我喜欢下雪优秀

全文共 920 字

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冬爷爷划着雪车来了,在这银装素裹的大地上留下了足迹。冬季的雪是冬爷爷给我们最好的礼物,圣诞节就要来了,不知道这是不是圣诞老人和冬爷爷商量好的。让我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物雪的乐趣。 Grandpa Dong came here with a snow cart, leaving footprints on this silver -wrapped ground.The snow in winter is the best gift for Grandpa Dong. Christmas is coming. I dont know if this is a good discussion among Santa Claus and Grandpa Dong.Let me enjoy the fun of gifts that Grandpa Dong brought to us.

嘿!快来看,下雪了!每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始包装:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬季不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬季不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:瑞雪兆丰年。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的冬被睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:我长大喽,谢谢你冬爷爷!这真是今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡啊!

冬季虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬季的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬季可帮了我们人类的大忙了。

我爱你,冬季的雪!

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篇11:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 542 字

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春天来,机灵的小燕子就一群一群的从南方飞回北方,它们小巧玲珑,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的尾巴,快乐活泼地在空中做着各种优美的动作! In spring, the clever little swallows flew back from the south and flew back to the north from the south.Scissors -like tails, happy and lively in the air to do a variety of beautiful movements!

春天来,美丽的迎春花就欣然怒放,好像在和别的花比赛谁开放得更早、更多。迎春花被微风吹拂着,摇摇晃晃的,就像一个个穿着黄色裙子的仙子在翩翩起舞。

春天来,温柔的春风轻轻地吹过植物、吹过可爱的小动物、吹过我们,轻轻地呼唤着:“快醒醒,快醒醒,春天来!”暖暖的春风吹拂着小草,小草又长高,吹拂着小花,五彩缤纷的小花一起开放。

春天来,柔和的春雨的脾气特别温和,总是柔柔的、绵绵的,令人感到舒适,带给人们重重快乐。小朋友们最爱开心的在蒙蒙细雨中玩耍,一边玩着,一边呼吸着春天的气息。

春天是多么的美好啊!我最喜欢春天,因为它给我们带来无穷的欢喜和快乐!

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篇12:以喜欢梅花话题

全文共 595 字

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冬天,离我们越来越近,越来越近在我们不经意间,它,已经来了

我家屋外有一株腊梅,令我奇怪的是:梅花为什么不在春天或夏天开放呢?而是在饥寒交加的冬天毅然挺立在白雪皑皑的的大地上,我曾经多数问过老师和妈妈,他们都只是笑而不答,如今,我终于明白了

在我小的时候,我的外公也曾多次给我讲鲁迅的故事,其中令我印象最深的还是鲁迅不为惧怕。千辛万苦为国家着想的英雄故事

鲁迅一生以笔为武器,在纸上写下了对帝国主义者的不满,愤怒,当帝国主义者得知我国还有这么一个人才,心机一上,想把人才放到他们的.国家去。他们却不知,我国早已知道他们看到文章后的阴谋,便叫鲁迅把名字给改了,继续写作。

果然不出我国所料,第二天帝国主义者就派人来把鲁迅的一段土地给包围了,却查不出叫鲁迅的这个人,非常沮丧地回到了国土。可过了几天后,一些背叛我国的叛徒就对帝国主义的人说鲁迅改名为华约瑟,于是又去查叫华约瑟的人,又没查到。就这样来来往往鲁迅一共换了181个名字。

到中国被外国统治的时候,中国人出出进进都会被人监督,鲁迅想出国,历经了九九八十一难才逃出了。

那鲁迅不就是长在树枝上那芬芳艳丽的梅花吗?那压在梅花上的白雪不就是帝国主义者吗?无论白雪怎样压低梅花,梅花也傲然挺立,绝不退缩。

梅花之所以在冬天开,是因为:梅花只有在冬天才会精神,秀气,同时也赞美了有节气的人物不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节!

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篇13:描述需要沟通初一

全文共 655 字

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“绝交!”我生气的对小明说。“哼,绝交就绝交,谁怕谁啊!”小明愤怒的离开,随之而来的,就是“砰”的摔门声。

事情源于两天前的一节信息技术课上,由于我们俩挨着,所以他有不会的题就问我,我有不会的题就问他。有次,他向我问了一个题,由于我不知道,且我为了尽可能的快速的完成一套题,所以,我面对着屏幕回答道:“不知道。”之后,他拽住我的衣服,并说道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下课之后,我也没有在意这件事。

之后,上体育课的时候,测五十米跑,由于我跑的成绩很差,他就以一种非常让人讨厌的表情面对着我,之后,我白了他一眼,就没再在乎这件事。

接下来,他居然将我的一个秘密告诉了小刚,小刚是我的一个仇人,我做什么事,他都和我作对。我的秘密让他知道了那还了得?

之后,我愤怒的向他提出了绝交。

接下来,我去我们班停车处等人的时候,他白了我一眼,结果,让我们最好的朋友小刚看到了,他就问我,我和小明之间是否出现了什么问题,我没有和他说什么东西,然后他就问了小明,小明就将所有的内容全部说了出来。

第二天中午,小刚找到我,并说:“听说你最近很瞧不起人啊!你们学了《送东阳马生序》这篇文章了吗?你想想,如果人家都不借给他书,他怎么能‘遍观群书’呢?小明的脑子不是人脑,他随便听一节课,都比你趴在桌子上学一上午学到的知识要强。”

事后,我对做出与小明绝交这个决定感到很后悔,之后,向他道歉。对不起!

其实,生活需要沟通,那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考,很多时候都可以化解不必要的误会,在被怒气溢满大脑时,为什么不静下心来想一想呢?

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篇14:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇15:我最喜欢的语文老师

全文共 435 字

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放寒假时,妈妈给我请了位语文老师,我在猜测这位老师长得什么样?性格怎么样?是个年轻人吗?那天见面一看,原来是一位年过花甲的奶奶。别看奶奶满头白发,她那四十年的教学生涯,已化作一种风格。她爱学生,走路风行,快言快语,笑起来像年轻人一样快乐爽朗。她其实长着一张娃娃脸,虽然有几条皱纹爬上了眼角,但并不显得苍老,反而让人觉得慈眉善目,和蔼可亲。她认真告诉我记忆字词用什么方法,她认真指导我学习如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文时,一丝不苟、全神贯注。哪怕一个错字也不放过。这位老师常说:“温故而知新,对学过的知识要不断复习才能真正的变成自己的东西,不复习就会交给上帝。”她也会夸我“聪明”“想得好”。

我跟这位语文奶奶学习的时间并不长,但是她让我知道了作文要怎么写,怎么样写得更好。让还让我知道了学习一定要认真、细心,不断订正错处才能更快地成长起来。她说:“学好语文,走遍天下。”“只要心中充满正能量,到处都有你的立足之地。”

我挺喜欢她的,一位善解人意,童心未泯的老师奶奶。

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篇16:描述语文九年级作文700字

全文共 776 字

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我的语文老师,一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是:讲课十分有趣。

“一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么,边说“这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来,大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑,然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音,第三个谜语里,‘打到清明才罢’的‘清明’一词,既可以指出‘清明节’,也可以指出‘清楚明白’,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣·更形象。其实,这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

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篇17:我喜欢滑冰作文

全文共 335 字

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喜欢的事情可多了,有看书、下棋、滑冰、游泳……样样我都会去做,可这些事中我最喜欢滑冰了。

我一般在假期或周末才有时间去滑冰,开始我扶着边墙一步一步慢慢的滑到对面,有时我会摔倒,但我不怕,因为我坚强、勇敢、还穿着厚衣服、戴着护具。就这样我反复练习了好几遍才学会快滑。从此妈妈总说:“慢点滑别摔倒了,多看看别人是怎么滑的”。后来我又学会了一些花样滑法,有倒着滑、单脚滑、蹲着滑。我觉着我应该也可以当老师了,下次可以教一下我的同学了。

我常常听见有人夸奖我,我想:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我不能骄傲自大,可我也不想落后呀!

我喜欢滑冰是因为:一、爸爸妈妈支持我;二、滑冰丰富了我的业余生活,也磨练了我的意志;三、我干这件事的时候会非常开心,也非常放松心情。所以我喜欢滑冰。

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篇18:喜欢的梅花作文

全文共 353 字

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有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰,有的人喜欢幽香扑鼻的月季,可我却对梅花情有独钟。

我爱梅花,他不想桃花那样在温暖的春天开放;也不像荷花那样在炎热的夏天开放;更不像菊花那样在深沉的秋天开放,而是在万物凋零,北风呼啸的数九严冬盛开。

梅花绽开在看似干枯的树枝旁边,没有一点绿色的叶片,也没有昆虫帮他传送花粉,她们竟然还能在这么恶劣的环境下开放,它们的生命力可真顽强啊!

我很喜欢梅花,我们院也有许多,每天中午放学回家我都会先去看看那美丽的梅花。梅花的形状有很多,没开放的像一个小小的圆球,开放的就像一顶桂冠。她们的花瓣颜色有的是粉红色、有的是白色。中间的花瓣大多是白色的,散发着一点儿淡淡的香。

我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈的品质,做一个不畏困难的人。

我喜欢梅花!

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篇19:我喜欢读书作文300字

全文共 350 字

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自从上小学,高老师教会了我读拼音和认汉字,我就爱上了读书。开始读书我有些吃力,不过我可以看彩图理解故事中的意思,慢慢的我认识的字越来越多,已经能在拼音的帮助下完整地读完较长的文章。

每次冲进书房拿书的时候,我都很高兴,读起书来津津有味。读到有趣可笑的故事,我会开心得哈哈大笑,但读到悲伤地故事,我会感动得留下眼泪。当我看完一本书就会缠着妈妈给我买新的。

我读过《西游记》、《感动童心的88个亲情故事》、《爱的教育》、《IQ智商启蒙》……其中我最喜欢的是《IQ智商启蒙》,因为书里有很多聪明人的故事,看后会让我变得更聪明。在书中我认识了小鲤鱼红红和青青、比尔.盖茨、小猪卢奇和贝迪、小鹿班比、诸葛亮、鲁班等等许许多多人物,从它们身上我学到了勤劳、勇敢、真诚、认真与乐观向上……

我喜欢读书,喜欢和它们交朋友。

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篇20:描述劳动最美作文500字

全文共 505 字

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在大街上我们常常可以看见几位带着红色的帽子,穿着马甲和长裤的老人,他们每次都拿着一个扫把和一个铲子。对,他们就是城市美容师——清洁工。

当喧闹的街道恢复了往日的平静;当拥挤的车流也渐渐稀少;当孩子们早已入睡;当繁华的街道也进入了梦乡;他们依旧在那里不停的工作,他们就是最美的劳动者。

记得有一次,我和家人们出去旅游的时候,因为路途遥远,所以我们就边走边吃,车上可是有不少垃圾,爸爸在景区一停车,我就到处找垃圾桶,可是找了半天都找不到,可把我急坏了。正当我为扔垃圾感到焦躁不安的时候,最后传来了一个声音:“小朋友,你把手上的垃圾扔到我这吧!”我转过头,看到了一位满脸皱纹的老奶奶,一看他身上穿着,哦,原来他是位清洁工人。这位老奶奶虽然脸上皱纹很多,但是却能清楚的.看见他那慈祥的笑脸,和睦的目光。那粗糙的双手,不知经历过多少个日日夜夜的劳作。我说:好……”便把垃圾扔到了那位奶奶的场子里,看着他走远的背影,我看到了一种美,一种默默奉献的美。

清洁工人们如一颗颗星星照亮了我们的城市,却黯淡了自己?冬天被汗水打湿的棉衣变成了冰甲;夏日被雨水淋湿的衣服贴在全身。即使这样,他们还是坚守在自己岗位上,他们就是最美最可敬的人。

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