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描述我喜欢的一首古诗作文(汇编20篇)

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年又快到了,同学朋友们,大家想怎么过呢?小编收集了我喜欢过春节的作文,欢迎阅读。

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高中军训的主要详细描述日记

全文共 483 字

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昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。

毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。

整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。

震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。

勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。

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篇1:喜欢多彩的春天的小学生

全文共 696 字

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春,一个美丽的季节.我喜欢她,因为她宁静,她美丽,她充满生机,她犹如一为亭亭玉立的姑娘,她使世界上的花草树木从寒冷的冬季苏醒过来。 Spring, a beautiful season. I like her because she is quiet, she is beautiful, she is full of vitality, she is like a girl who is a pavilion.Flowers and trees wake up from the cold winter.

春天的脚步近了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不管是在园子里还是在田野里,瞧去,一大片一大片满是的.孩子们时而坐者,时而躺着,时而打两个球,时而滚两个球,时而赛几趟跑.风轻轻柔柔的,草软绵软绵的。

不论是桃树,是杏树,还是梨树,都像赶趟儿似的开满了粉的,白的,黄的花儿,你不让我,我不让你的争宠。花下,成千上百的蜜蜂忙着采蜜和传播花粉,大大小小的蝴蝶飞来飞去来凑热闹.有名字,无名字的野花到处都是,站在花丛里,仿佛沉浸在花的世界里,真是美不胜收。

春雨连绵的时节来了,一下就是两三天。你要是气恼的话,不妨仔细看看它,细如牛毛,如花针,像帘子一样遮住你少许视线,这样看起来,叶子更晶莹剔透了,草青得更耀眼了,空气清新得想让你出去走一走,一个冬天闷在家里,没有新鲜空气,怎能抗拒这样的诱惑呢?

渐渐的,雨停了,太阳终于重黑暗的冬天苏醒过来了。俗话说:一年之计在于春。春天虽是懒散的,但也是富有生命力和希望的。

春天不管是在哪一年,哪一时刻,都是让人留念的季节。我喜欢春天!你和我一样吗?

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篇2:描写我喜欢我的家的优秀

全文共 994 字

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“我有一个家,它充满了欢声笑语,这是一个温馨的家,我爱这个家…”一路上,我哼着小曲蹦蹦跳跳地回家去了。家中有帅气的爸爸,有美丽的妈妈,好斗的爷爷奶奶,还有一位与我处处针锋相对的姐姐。 "I have a home, it is full of laughter, this is a warm home, I love this home ..." Along the way, I hummed Xiaoqu bouncing and jumpingGo home.There are handsome dads in the family, beautiful mothers, fighting grandparents, and a sister who is opposite to me.

我家有一对“好斗”的公母鸡。快看!快看!他们又在斗了!“你看你,那么不小心啊!”“公鸡”在“母鸡”身边叫着,“母鸡”也咯咯咯地叫开了:“我好好的,干嘛说我不小心!”“手都摔伤了,还说。”公鸡仗着证据充分,理直气壮,好一副得理不饶人,母鸡无话可说,却是一脸的幸福。这就是爷爷奶奶天生一对冤家。不过俗话说得好:“不是冤家不聚头,”他们虽然好斗却是彼此关心,这让我无理由地爱着他们。

爸爸虽说与爷爷一样帅气,可性格迥然不同,爷爷爱躺在摇椅上睡大觉,胖成“猪”,爸爸却热爱运动,整天就念:“脖子三圈,屁股三圈……”不仅如此,他还鼓动他的老婆也减起了肥。这不,下班的他们正手拉手去体育场准备锻炼了,“一二三,走。”见着他们的人却夸他们是夫唱妇随一对恩爱夫妻。不仅如此爸爸口令一下,他们便齐跨着步子向前跑。他们百分百孝敬长辈,一个月就带些东西回家看看,正所谓:“常回家看看。”他们孝敬长辈,也对我们这些小子辈十分宠爱,我们当然也会爱着他们喽!

最可恨的是那个动不动就打人的姐姐。整天凶神恶煞的,听她又河东狮吼了:“姓柯的,给我连滚带爬地过来!”完了完了“死神”向我逼近了,怎么办?脑海中一丝亮光一闪而过,我有办法了,我捞起一本书溜进了厕所,大声说:“我在一号,你有何贵干?”她静了下来,我蹑手蹑脚走到门口,轻轻扒开一条缝,只觉手臂一阵疼痛,转头,原来姐姐在门口守株待兔呀,我疼得嗷嗷叫,直求饶,虽然姐姐如此凶恶可我却喜欢这位姐姐,因为她在我的生活中有着无数的悲哀,也有几丝的甜蜜。

我爱这一个温馨快乐的家。

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篇3:我喜欢读书作文400字

全文共 405 字

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喜欢读书,因为读书可以让我认识很多汉字,可以增长知识!通过读书使我知道了很多以前所不知道的事物,比如什么是恐龙以及恐龙是如何灭绝的,雨的形成及下雨前的天气现象,而且读书也给我带来了很多快乐!

从小我就对书非常感兴趣,每次妈妈带我去商场,走到卖图书的地方,我就走不动了,我总是要求妈妈停下来陪我一起看书,虽然刚开始的时候我并不识字,可是看着书上漂亮的图片我都很开心!妈妈也经常会给我买一些书放到家中教我,随着时间的积累,我认识的字越来越多,现在我都可以自己去读一些内容复杂的书籍了,比如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《鲁兵孙漂流记》等,这些书中的人物像孙悟空、诸葛亮、宋江、武松等……都给我留下了深刻的印象!我现在每天都会抽出时间来读书,特别是晚上睡觉前,我都要读一会书!

每次读书的时候,我的心情都平静的,畅游在知识的海洋,让我感到无比的幸福快乐!我喜欢读书,我要把这一爱好一直坚持下去,我读书,我快乐!

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篇4:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 923 字

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喜欢知了声声的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我最喜欢生机勃勃的春天!在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去感受春天。 I like the summer that knows the sound, I like the fruitful autumn, I like the snowy winter, but I like the vibrant spring!On a bright Sunday, I went to feel spring with my parents.

刚出小区门口,一阵暖和的春风扑面而来,好像在轻轻地抚摸我的脸,柔柔的,软软的,舒服极了。抬起头望一望蔚蓝的天空,天是那么高,那么远,天空中飘着朵朵白云,白云好像会施展魔术,一会儿变成一群可爱的小兔子,一会儿变成圆圆的大苹果,一会儿又变成一个硕大的宝葫芦,真是有趣!路边的柳树脱去了灰色的外套,换上了绿色的新衣,一条条长长的柳丝在微风的吹动下飘来荡去,像少女在梳理着柔软的长发。

说说笑笑中我们一家三口已不知不觉来到了南湖公园门口,放好自行车,我雀跃着跑进公园,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群结队的小鱼在嬉戏,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像进行游泳比赛……当小朋友把食物时误投进去时,它们一起涌过来,争先恐后地抢食,生怕自己比别人少吃几粒,好可爱啊!湖边沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小脑袋,看上去是那么绿那么嫩,黄色的迎春花挂满了枝头,这些“春天的使者”在向人们报告着春天的信息:春天来啦!春天来啦!树上的小鸟也蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地演奏着春天的交响曲。

公园里的绿地上,老人们在锻炼,有的在练太极,有的在舞剑,人人容光焕发。公园里最快乐的要数小朋友了,他们放飞着自己心爱的风筝,风筝五颜六色,各式各样,可漂亮了!望着越飞越高的风筝,小朋友们欢呼雀跃,我想小朋友放飞的是风筝,他们也放飞了自己美丽的梦想……

从小山丘上放眼望去,农民伯伯正在田地里播种,他们撒下了一粒粒种子,也播种了一个个希望,等到金秋时节,他们将收获丰硕的果实……

春天是充满生机的,充满希望的,一年之际在于春,让我们珍惜这大好时光,努力学习吧!

我爱春天!

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篇5:以喜欢下雨天作文600字

全文共 998 字

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喜欢下雨天,喜欢雨水在炎日的夏天带来凉爽,轻轻地打湿大地上的每一寸土地,给每一个人带来清新的空气,给美丽的夏天带来勃勃生机,为人的心灵带来快乐和甜蜜,为受够阳光和干燥的生物带来雨的洗礼;没有人会拒绝下雨,每一个人都要接受雨的好意。

细细的小雨让人们神情气爽,微微的小雨润湿了土地,给大地更多的美丽;就像是在小小角落里的一朵小黄花,望着正在落雨的天空,心中充满了感激;因为在那个连阳光的补充的土地,雨却不放弃为她浇灌。她说:谢谢你,雨。我喜欢下雨天。

喜欢下雨天,喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上,每一个人都害怕被雨淋湿,就算有伞还是不肯和雨亲密。偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上,但那种清凉的感觉却让人心情舒畅,温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫和快乐的象征。

在雨天里的寂静,是一种幸福,在一生都很闲暇的日子里是不会发掘的。这一种寂静并不同于寂寞,而是在忙碌的生活中忽然停止的休息。那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐,还流溢这让人向往的幸福,此时使我不禁的想说:感激你,雨。我喜欢下雨天。

喜欢下雨天,喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴,心情也随着下雨而开心。似乎尘埃是世界并不属于你,心就随着雨滴轻轻地落下,溅起来,开起美丽的水花。然后再随着雨水流向幸福国度,就好像幸福在此时定格,再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间,手里握着暖暖的茶杯,耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了,可以说是进入了梦中的童话,在最完美的世界里遨游,要珍惜那么美丽的时间,因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了,被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。所以说:感激你,雨。喜欢下雨天。

喜欢下雨天,喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆,就算站在屋里,站在窗前,也爱这种感觉。不去联想压抑的生活,不去联想心情的忧郁,不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。因为是在下雨天,冲刷过夏日闷热的下雨天,使人神情气爽的下雨天,过滤了每一个烦躁心得下雨天。

放下燥虑的心,放下承重的压力。望着窗外发呆时,请安静的听,除了雨水冲洗的声音以外,还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听,那颗心,因为雨儿纯真的心。

如果你不喜欢下雨天,没关系,请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福,一种没有任何束缚的美丽,那时你会说:喜欢雨给的清新,是下雨天的清新。

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篇6:我喜欢玩的游戏

全文共 656 字

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从小到大,我玩过很多游戏:猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服,最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时,老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡,鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位,小鸡就算被捉,老鹰去当小鸡,而那只被捉到的小鸡去当老鹰。

课间,我和同学们在操场上常玩这个游戏。

我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军,他被分成了老鹰,小红当鸡妈妈,我们剩下的人当鸡宝宝。

第一局开始了。小明很机灵,他假装向左跑,我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑,我们其中的小军躲闪不及,小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说:“这回他向哪跑,我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑,我们也向左跑。小军也非常机灵,他想出了一个好办法,说:“太累了,不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来,抓住了小丽。我们说这不算,小军说这叫智取。这回,第三局开始了,小丽抓了很长时间,连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作,说:“太累了,不玩了。”我们没有放松警惕,而是提高了警惕,小丽看了说:“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了,开心的笑了。

丁零零,丁零零,上课的铃声想了,我们余兴未尽,恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。

老鹰捉小鸡这个游戏真有趣,不仅能丰富我们的课余生活,还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。

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篇7:描述夜色的

全文共 370 字

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风光独好,却只有一人独享。

夜晚的.星空,大大小小不一的繁星铺满了这巨大的银幕。如同一颗颗璀璨的星星天衣无缝的镶嵌在了这巨大的华衣中。

一个人的夜晚,独自站在阳台边,让独属于这片黑夜的晚风,吹拂过我的发丝。丝丝清凉之感让我的心神陶醉,以致于早已沉沦其中而不自知。怀着一颗思念远在故乡的亲人的心,看着这一轮洁白无瑕的月亮,突然发觉,月亮的冷清早已全数彰显,这是在自己的故乡看这月亮时,全然没有过的感受。或许只有思乡之人,才能懂得月亮那一层散发出浅色荧光的里面,所蕴含的想念家之深,想念亲人的爱之切。我扬起头来,望着一大片无边无际的星海,此时觉得自己像极了一叶扁舟,在无边的海洋里游晃,恍若隔世。淡然的月光迎上了我的脸庞,月亮越来越明亮,而月亮所处的天空,如墨水沁入的宣纸,浓浓的滴在了上边,这个时候的天空,多么像一张大网,把我网住,让我无法呼吸。

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篇8:我喜欢的书三年级作文

全文共 370 字

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在我感到无聊的时候,我就蹦到书柜前,从中挑选我最喜欢的《一千零一夜》。虽然它的封面破旧不堪,但里面的故事依旧很精彩。这本书里不仅仅是讲述一个个小故事,更重要的是这些故事让我学会机智、勇敢 、善良、诚实......

其中辛伯达七次出海中的一次经历让我深受感动:辛伯达在家按耐不住,准备再次出海。在途中,他们遇到了巨大的鲸,船员们都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯达外全部的人葬身于海中。辛伯达抱着一块木板漂流到一座孤岛上,刚上岸就看到有位老人在一条小河边过不去,辛伯达不顾疲劳,热心地把老人背过了河。突然老人摇身一变,变成神仙,把辛伯达送回了家......

辛伯达在自己困难的时候,还热心帮助他人,使我懂得了在别人困难的时候帮助他,当自己有困难时,别人同样也会帮助你。

《一千零一夜》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。

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篇9:小学生冬天的描述日记模板

全文共 462 字

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突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。

雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。

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篇10:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 669 字

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幸福。“你幸福吗?”

总会有人这么问自己,可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福,可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里,幸福或许是一件很暖人心的事情。可是,在我的妈妈心里,幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心,让她觉得很委屈。

我的身边有着很多的人围着我转悠,这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾,有人会在我背后说我身在福中不知福,可是这对于我来说,是一种骚扰。在我的思想里,真正的幸福是关心我,在我有困难的时候会伸出援助之手,在我伤心的时候把他的肩膀借给我,在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边,在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实,可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

在下大暴雨的时候,我没有带到雨伞。只要我一个电话,不管他们在做什么,离我有多远,他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候,只要一个电话,一个眼神,一个表情,他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的,有甜的。因为患难见真情,这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机,出了什么危险,最后永远陪着你的,一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜,不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻,他亲吻你的时候,他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美,很凄美。

幸福的滋味你尝过吗?如果没有,那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己,不要迷失信心!

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篇11:我喜欢的节日三年级作文300字

全文共 362 字

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春节是我国的传统节日,到处都洋溢着红红火火的节日气氛。

当然,春节也是我们小孩子们最喜欢的节日。因为可以有新衣服穿,新帽子戴,还可以高高兴兴地放鞭炮。

吃年夜饭时,爸爸妈妈把美食佳肴端上桌子。“啊!怎么有这么多菜呀!鱼、肉、丸子,还有我最喜欢的基围虾。”看到一桌子丰盛的饭菜,我忍不住了,先动起筷子来。妈妈瞪了我一眼,我立马明白了。连忙夹了一块肉和一块鱼放到爷爷奶奶的碗里。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

到了晚上八点,一家人在一起看春节联欢晚会,晚会的节目可多啦!有唱歌的,跳舞的,演小品的。

凌晨到了,新年的钟声敲响了,辞旧迎新的时候到了,外面响起鞭炮声,绚丽多彩的烟花把新年的夜空装点的甚是美丽。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都给了我红包——也就是压岁钱。

有时候我会想:“什么时候才能让我每天都像过春节一样啊?如果那样,该有多好啊!”

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篇12:自己喜欢的人物日记

全文共 544 字

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今天文成公主来西藏,狮子进了大树林,孔雀落在太平原,不落的太阳高高升起,西藏从此幸福太平^

这是藏族人民歌颂文成公主的一首民遥。在他们心中,文成公主的到来如同“狮子来了大森林,孔雀落在太平原,”如一幅安逸、美妙的图景!

文成公主身上背负着多么伟大的使命啊!为了这个生命,她付出了一切。

文成公主入吐藩,路途遥远,留下了许多的美丽传说。

松赞干布带着大队人马远到青海迎接大唐的文成公主。松赞干布以唐朝皇帝女婿的身份,拜见陪同送行的江夏王李道宗,表达谢意和问候。青海有一座日月山,唐朝时是唐玉吐鲁番的分界地。文成公主离开长安时,唐太宗特意为她铸造了两面黄金宝镜——日月镜。宝镜能找到中原的河山,让她思乡时使用。文臣公主经过这里,举目东望,草原空旷,杳无人烟;拿出宝镜东照,长安城繁华似锦,不觉催然泪下。可是,想到大唐,藩友动物皮毛,后来有一些吐蕃人传用了丝绸。文成公主和她的侍女帮助吐藩妇女改进纺织技术,使织物的染色和图案设计更加绚丽多彩。吐蕃人没有正式可靠的立法,文成公主便将唐朝的立法带到吐蕃,有利于农事的安排……这一切的一切都有文成公主传向吐蕃人民,她为了两地区的友好发展,想出了自己的一切。

从汉族来的文成公主,带来粮食三千八百种……吐蕃至今流传着赞颂文成公主的是诗歌,文成公主是一位女中英雄!

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篇13:我喜欢玩的游戏

全文共 473 字

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童年玩过的游戏很多,其中我最难忘的是在外婆家的那次“捉迷藏”。

有一次,我和表姐在外婆家里玩,舅舅来了(他经常逗我们玩)看见我们说:“来玩个游戏吧,你们快点躲起来,我来找你们,要是找到了谁就要被我拎起来哦!”我和表姐一听马上躲了起来。我躲到被麻将机遮掉的角落里,姐姐则躲到了舅舅身后的墙后面。舅舅数着数字,我的心脏扑通扑通扑通的跳着,生怕被舅舅捉到,把我拎起来,我想现在姐姐也一定和我一样紧张吧。

舅舅数完了十个数,我更紧张了,舅舅开始找了,他先先找到离他更近的表姐,我舒了一口气,心想,可以休息一下下了。又想到姐姐被捉了,不是要被舅舅拎起来,她一定更紧张了吧。舅舅捉到表姐时,表姐突然哭了,还哭得非常厉害,舅舅拍着她说:“不哭了啊,不哭了,有什么好哭的呀……舅舅和你们玩呢!”这时,小姨和我妈妈来了,我也出来了,小姨走到表姐面前问清事实,小姨和舅舅一样不停得哄表姐,妈妈也问我,我对妈妈说:“舅舅和我们玩捉迷藏,姐姐被捉到就哭起来了,可能是怕被舅舅拎起来吧!”后来,姐姐不哭了,舅舅带我们去超市买了零食,我们分着吃了。

童年真的很美好,我会好好珍惜!

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篇14:我喜欢春游作文

全文共 559 字

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阳光明媚的四月,正是春游的好时节。卸下学习的担子,我和同学们在学校的组织下来到“农耕年华”农业风情园,寻找春天的脚步,拥抱大自然。

早晨,我们坐上巴士,没过多久,就来到了这次春游的目的地——“农耕年华”农业风情园。进了园区,我们在导游的带领下进入了盆景区。一进园里,我们就被眼前的景象惊住了——弯弯曲曲的小路比比皆是,宛如迷宫一般纵横交错,小路旁则是数不清的大大小小的绿色的盆景。“下面,同学们请跟我来。”导游一声打断了我们的思绪。走在小路上一盆盆植物名称看得我缭乱,据导游介绍,这盆景园里有两千余盆盆景,这的盆景的树种有四十多个,全部产自于湖北省各地。例如三峡蚊母、金弹子、三角枫、虎刺、榔榆、火棘,而占绝大多数的是“对节白蜡”。它产在湖北金山、钟祥一带,属国家一级保护树种,世界上绝无仅有。我仔细观察着这里的盆景,它们形态各异,有的庄重肃穆,有的刚劲坚毅,有的苍老挺秀,有的飘逸婆娑。。。。。。

跟着导游地带领,我们又来到了藤园,走进院门,映入眼帘的便是数不清的廊道、棚架,有序布列。各种藤本植物紧紧缠绕竹竿绳索,自下而上,奋力生长,铺满廊架。藤园中央,是铺满鲜花的草坪。大的,小的,深的,浅的,聚的,散的。

我们还参观了百花园、百鸡园、动植物标本馆等。

春游真是太棒了!不仅锻炼了身体,而且使我们增长了见识。我喜欢春游!

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篇15:五年级作文古诗600字

全文共 820 字

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自从在那牙牙学语时学会了一首《咏鹅》,于是古诗词便在我心里种下了情根,挥之不去。

徜徉在诗歌的海洋中,在诗中看四季更替。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”看春雨绵绵携杏花飞舞,闻清风柔柔吹拂万物。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看夏荷阳光微醺,青荷摇曳。日光映红莲,赏湖间千娇百媚,姹紫嫣红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”萧瑟秋风微凉卷起漫天落叶。望山层林尽染,火枫飒飒。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘。轻撷一枚冰花置于掌心,伫立在白花色的世界。在这一首又一首的四季赞歌中,享受春夏之美,学诗之乐,而沉睡在心灵这片沃土中的诗缘情根也早已破土而出,经四季轮回悄然生长了。

徜徉在诗歌的海洋中,穿过千年时光,拨开历史疑云,前去拜访这些流芳千古的诗词背后的作者。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”是谁在汨罗江边痛吟?是屈原!是谁在桃林轻吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白与红红,别是东风情味。”是严蕊!是谁在欢呼“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。”是杜甫!又是谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?在赏析一首首传世千古的诗词中,穿越历史,看这诗词都是出自何人之手?此时,心中的诗缘情根怕早已经诗书的浇灌长成了一棵参天大树。

徜徉在诗歌的海洋中,在其中赏自然界中万物众生之姿。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”静静伫立,听风轻轻摇曳枝梢,绿叶沙沙作响,掠过耳畔,轻抚双颊。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其华,争奇斗艳。“月是故乡明。”抬望眼,夜空中一轮明月高照,洒下许许熠熠生辉。那皎皎明月寄托着古今中外多少游子离人的思乡之愁!在学习这一首首诗中,看世间千姿百态,万物钟奇秀丽。

儿时种下的诗缘情根,想必此时早已长成了巍峨的参天大树。树间繁花朵朵,嫣红秀丽。在学习这一首又一首的古诗词中,我收获到了快乐。从此往后,我与这古诗词的红线怕是再无法斩断喽!

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篇16:古诗年级700字左右

全文共 734 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”简简单单的一句诗,蕴含着诗人对梅花深切的喜爱。梅花竟在寒冬盛放,毫不隐藏它刚毅的性格,如此坚强,叫人敬佩,自愧不如。“一声声,一更更,窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。”芭蕉在古人眼里,无疑是最能煽动人类各种愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景为甚,像极了那情人絮语,离人眼泪,叫人心生惆怅,惆怅万千。“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。诗人引用“比目”和“鸳鸯”,传达着他对浪漫爱情的追求,对能与爱人双宿双栖,好似连体婴的渴望!那种只要能和心爱的人厮守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲凉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”诗中借园中葵春茂秋败的景象,比喻人少时的美好和老时的凄凉;用河水东流不复返表达:时间从不会为一个人停止。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少不努力,待到白了少年头,只能空悲切!“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”写出了深秋时节的傍晚,一轮血红的太阳坠下,落日残照,牵引诗人惆怅、感伤的心弦,“西下”,“昏鸦”一道点明时间已到傍晚,深秋又是离人归家的季节,却仍有“断肠人在天涯”,这如何教无家可归的人不引起痛断愁肠之感?

读诗,悟诗,品诗,真是一件令人身心愉悦的事情,一种享受。它的魅力,无法言喻,无处可在。

近日,我竟喜爱起了古诗词。简练的一排字里竟饱含着风情万种,叫我忍不住去探索着古人内心波涛起伏的情感。

简练的诗词凝聚着古人的智慧,好的诗词,反复吟诵,总能从中领悟到不一样的风情。这大概就是诗词独特的魅力,它能带你领略这大千世界,带你领略“野火烧不尽,春风吹又生。”中竹顽强的生命力,带你欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的莲花;带你感受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中春天的勃勃生机……

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篇17:我喜欢滑冰作文

全文共 464 字

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一天,我和妈妈,弟弟到广场上滑冰

“哇!好大的广场呀!人也好多啊!”我大声叫着。开始滑冰了,我穿上溜冰鞋,向前冲,冲……弟弟对妈妈说:“我要上小汽车滑。”于是,弟弟上了小汽车,和我比谁更快一点。我们叫妈妈当裁判。开始了,我们来到起点线上,只听妈妈说:“开始!”我们立刻向前冲。弟弟说:“我坐车,一定比哥哥快。”“我是不会让你超过我的。”说完,我立刻向前冲,开始两个人手拉着手,接着就散开了,不一会儿,眼看要被弟弟追上了,我低了一下头,立刻从弟弟的胳膊下穿过去。不一会儿,弟弟被我甩远了。弟弟大声喊:“我是不会认输的。”于是,弟弟加快马达,向前冲刺。快到达终点了,眼看又被我弟弟追上,我们便开始最后的冲刺,我说:“最后几秒,冲啊!坚持就是胜利。”“我是不会输给你的。”弟弟说。过了一会儿,我们同时冲到了终点,大家的心都“呯呯”地跳,头发不知被风吹成什么形状……

这就是我,一个爱滑冰的我,如果你对滑冰有兴趣的话,可以买一双,不过你不要摔了一两跤就不想学了,我也是从摔了一两跤之后,才学会滑冰的,记住一句话“最大的困难就是战胜自己!”

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篇18:我喜欢书三年级作文

全文共 388 字

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我有一本书,是我最喜欢的一本书,这个书的名字叫做《胡萝卜须》

我以为这本书讲的是一个胡萝卜的故事,但是我刚翻开的那一刻,发现,胡萝卜须是一个人名,因为他是红头发,皮肤上有许多雀斑,所以叫“胡萝卜须”

这本《胡萝卜须》整本书大概讲了:他的家不曾给他任何温暖,只有妈妈的讨厌,爸爸的冷漠,哥哥和姐姐的欺负,以及学校里的同学的取笑,为了能够正常的生存下去,“胡萝卜须”就像带了一个会笑的面具,每天做着蠢事。“胡萝卜须”感觉自己就是一个不起眼的小蚂蚁。

直到某一天,“胡萝卜须”的姐姐要结婚了,这时的“胡萝卜须”真的感觉自己就是一个不起眼的小蚂蚁,于是他跑到村里的十字架面前,把帽子往地下一扔,又哭又吼,“胡萝卜须”说了一句:“难道就永远没有一个人爱我吗?”但说完这一句之后,“胡萝卜须”用很小的声音,添上了一句:除了妈妈。

这本书让我感受到了,“胡萝卜须”很渴望拥有爱,愿意付出一切获得爱。

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篇19:自己喜欢的人物日记

全文共 410 字

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今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学创新故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种.种磨难,最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的.精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

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篇20:描述我喜欢的课程英语作文

全文共 2145 字

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Whenever the bells in class, I am looking forward to the coming of this class, when the teacher came in holding a book, I will smile one by one. Holding the joyful mood, carefully into the most profound words, this is my favorite - language lesson.

The bell rang, slowly campuses around the breath of quiet. Chinese teacher came into the class holding the book, she bring elegant into the classroom, silent to my dry heart, get a little drizzle of literature. Chew the extensive and profound, roaming in the endless endless sea of learning, thought is the wind, the knowledge is the sail, with me in the language of the ocean wave by tao, braving the. Meng-gua in the thought of "do as you would be done by" rende; Mr Consider five willow "tori picking, carefree and see nanshan." The quiet. Are carried into poetry, I saw the heroism in the fight against time; The prose of xu zhimo, I traveled to the beauty of Cambridge. The ancient and modern, Chinese and foreign literature, are hidden in the words of the world.

Every Chinese class, like the sun, rain, moisten my heart the knowledge tree. Language areas, account for a great corner in my heart, every time in Chinese classes, feel and diligence, I want to follow a closed practice calligraphy, wang xizhis determination and perseverance, explore literary world, to embrace the endless knowledge, think about the long history of text.

"Not learn poems, beyond words." I want to learn Chinese well, learn, and peoples response to advance and retreat, learning attitude, in the knowledge of the flood, looking for the standpoint of right from wrong. Chinese classes on my deep feeling, is really good.

每当上课的钟声响起,我都期待着这堂课的来临,当手持卷书的老师走了进来,我便笑颜逐开。抱着最欢喜的心情,认真的投入最深远的文字境界,这就是令我最喜爱的—语文课。

钟声缓缓响起,校园里萦绕着肃静的气息。语文老师抱着书册走进了班级,她把书香带进了死寂的教室,令我干涸的心灵,得到一丝文学的细雨。细细咀嚼文字的博大精深,徜徉在无垠无尽的学识之海上,思想是风、知识是帆,带着我在语文的海洋上追波逐涛、乘风破浪。遥想至圣先师“己所不欲,勿施于人”的仁德;细 思五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬静。走入余光中的诗集,我看见那与时间抗衡的豪气;潜入徐志摩的散文里,我游历了康桥的美景。古今中外的文学,都潜藏在文字的天地里。

每次的语文课,都像朝阳、雨露,滋润我心中那株知识树。语文的领域,在我心中占了极大的一隅,每次上语文课,都感觉自己又精进些,我要效法王羲之闭门苦练书法的决心和毅力,仔细探究文学的天地,拥抱那无边无尽的智识,思索广大悠久的文字历史。

“不学诗,无以言。”我要好好地学习语文、学习与人的应对进退、学习为人处事的道理,在知识的洪水中,寻找明辨是非的立足点。我深深的感觉上语文课,真好。

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