人物神态的描写的成语(经典20篇)
导语:童年是最纯真的岁月;童年是最难忘的岁月……我们每个人都有着属于自己的难忘童年。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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1694作文
869描写一个英雄人物的
全文共 386 字
+ 加入清单俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。谁说不是呢!这已经成了家喻户晓的事实。
在他的日记中写到“如果脱离了领导,不听党的话,光凭个人的心愿去做事情,是很难做好的,甚至要犯错误。有些同志思想进步慢,工作成绩差,是什么原因呢?我认为原因只有一个,就是自以为正确,不听党的话,不听群众的话,明明自己的看法不对,也不改正;明明领导和同志们的意见是正确的,也不诚恳地接受。这样,就会落后。”可见他是一个善于接受别人的建议与意见的人,正因为他有这样一个好习惯,所以才会去思索怎样去帮助人民、怎样完成党给的任务更好些吧?
有的人明明做得不对却总是无理狡三分,不去接受别人的意见,坚持自己的作风做法。但是他却不知道,到头来吃亏的是自己。或许这只是成心想气别人、碍于面子,所以才不听。但是如果不听就会吃大亏,这和面子比起来哪个重要?
在生活中做人一定要和善,善于听取别人的意见。向雷锋叔叔学习!
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篇1:描写花多的成语
全文共 565 字
+ 加入清单遍地开花
【解释】比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
【出处】董必武《祝贺建国十周年》:“遍地开花闹,冲天干劲传。粮棉大增产,煤铁倍加权。”
百花齐放
【解释】形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
【出处】清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”
百花争妍
【解释】妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。
【例句】春风一到,公园里百花争妍。
簇锦团花
【解释】簇:聚成团。锦:有花纹的丝织品。形容五色缤纷,繁华艳丽的景象。
【出处】明·郭勋《英烈传》第一回:“正出朝门,恰遇知心好友,现做太尉,叫做哈麻,领着一班女乐,都穿着绝样簇锦团花白寿衣,都戴着七星摇拽堕马妆角髻,都履着绒扣锦帮三寸凤头鞋……约有五十余人进宫而来。”
繁花似锦
【解释】繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
【出处】曹靖华《点苍山下金花娇》:“中饭后,我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
花簇锦攒
【解释】形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。同“花攒锦簇”。
【出处】《金瓶梅词话》第七六回:“端的花簇锦攒,吹弹歌舞。”
百花争艳
【解释】各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
【例句】北方的夏天绿树成荫,百花争艳。
篇2:关于描写爷爷的人物
全文共 572 字
+ 加入清单我的爷爷是一名白发苍苍,戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了,可他的爱好还多得很呢!其中,爷爷最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外,还报考了老年大学的钢琴专业,学得可认真啦!
明天,保准又是爷爷上课的日子了。为什么呢?因为我晚上早早做完作业,爷爷就以百米赛跑的速度冲进了书房,把琴凳搬到钢琴旁边,又紧紧关闭好门窗,专心致志地练了起来。一小时,两小时……直到我要上床睡觉时,他才恋恋不舍地离开钢琴,收拾好书包,又悄悄地拿出CD机,戴着耳机,听着优雅的钢琴曲,酣然入梦了。
第二天早上,我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看,发现老天爷变脸了!昨天还是晴空万里,可此时外面瓢泼大雨,狂风大作。我心想:这么大的雨,可怎么出门啊!正想着,只听奶奶急切地说道:
“外面又是狂风,又是大雨,而且你都多大年纪了,你能行吗?!”
妈妈也大声说:“爸,您看外面风雨多大,您还是别去了,打个电话请个假不就行了呗!“
听到这里,我知道是怎么回事了,便也急忙劝说爷爷……但无论我们好说歹说,爷爷的回答还是坚定的一个字:“不!”
就这样,爷爷在我们的劝说声中,很快背好书包,穿好雨披,冒着风雨上学去了。
有志者事竟成,经过六年的勤奋学习,爷爷的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的,爷爷现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。
我的爷爷既有钢琴天赋,又有勤奋刻苦的精神。
我爱我的爷爷!
篇3:人物性格爱好描写段落
全文共 4345 字
+ 加入清单1、本人第一大爱好是玩玩具,玩具可是孩子们的天使,本人喜爱各种小玩意,只要是玩具,本人概不拒绝。啊,玩具们,快投入到本人怀抱中来吧!
2、为了得到真正的快乐,避免和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。
3、爱玩是每个小学生的特点,我也一样。只是我喜欢欣赏景色和旅游,并不是玩游戏。同学说我不积极参加游戏,但我觉得萝卜白菜各有所爱,所以,我坚持自己的真理。
4、每个人有自己的浓厚的兴趣,有的人喜欢绘画,他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品;有的人热爱足球,他们奔跑在绿茵场上,汗水、激情、欢乐在这里荡漾;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”,久久陶醉在心灵的盛宴里。
5、我最看游泳比赛,梦想着自己也能像小鱼一般在水中自由自在地遨游。机会终于来了,听说学校要举行游泳兴趣班,我毫不犹豫地报名参加了。我那快乐而又轻松的游泳生涯开始了。
6、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
7、哥哥的爱好与众不同,既不是踢足球、打篮球,也不是看书写作文,而是喜欢研究那枯燥的数奥题。
8、每个人都有许多爱好,我也不例外。我的爱好像落叶一样多,今天,我给大家献上最珍贵的两片落叶,那就是舞蹈和读书。
9、小时候,我就爱画画,什么大飞机、大轮船、小房子呀,我都能画出来。开始,我用薄纸蒙在书上描;之后,我就开始学习。渐渐地自己设计,画出各种可爱的小动物。直到现在,我都能够画出比较难的了。像书啊、人啊、老虎啊。
10、我也是个打乒乓的爱好者。有一次,我和朋友去打乒乓,但没有乒乓桌,我绞尽脑汁就是想不出来哪里有乒乓桌,突然一个电话打过来了是“小刘”叫我到环保局打乒乓的,我高兴得一蹦三尺高。
11、恋爱中,最有乐趣的事情之一,就是发掘相同的兴趣爱好,一旦察觉,如获至宝,感觉缘分又进一步,相处时也能找到更多的话题。
12、我喜欢看电视,我最喜欢看的电视就是《动画天地》了,我最爱看的就是《三打白骨精》了。我觉得看电视既是休息,又能学到更多的知识,那可真是一举两得啊。
13、有的人喜欢打球,有的人喜欢游泳,有的人喜欢练字,有的人喜欢看书,而我则喜欢打羽毛球。想知道为什么吗?也许是因为我的爸爸和妈妈也很喜欢打羽毛球吧!
14、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
15、我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想:也许这有一个小湖,也许这有一个小鸟……每当画画时,童心便会打开,一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔,每到这时,手一挥就是一幅漂亮的风景画。
16、画画是一门高雅的艺术,它能让我们学会临摹的好习惯。画画的种类有很多,如:水粉画、想象画、油画、黑白画、写生等等。对我来说,画画不是一门作业,而是一种乐趣。只要一有时间,我就会静下来画画。
17、每个人的爱好兴趣多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却很广泛其中有看书。打羽毛球。游泳。打电脑等等,有时就连爸爸也时常感叹。而在这么多的爱好中,我还是对看书情有独钟。
18、书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,点亮了我们的人生,让我们在人生道路上小心行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
19、我喜欢骑自行车。记得有一天,妈妈问我说:“想学骑自行车吗?”我说:“想呀,可是我又没有自行车。”妈妈好像变魔术似的,一辆崭新的折叠自行车摆在我面前了,我太意外了,我抓起自行车就开始骑了,哎哟,我已经在地上了。
20、女孩就是要富着养,让她吃好的穿好的用好的,这样长大了才不至于被傻小子一块蛋糕就给骗走了。
21、我喜欢看书和画画,因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游,让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情,调节紧张的神经,化解愤怒与忧愁。
22、兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同语言,因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好。
23、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
24、说到体育运动,我最喜欢游泳和太极。游泳是一种全身性的运动,而且不容易受伤,不过花费也很大。我的游泳水平自认为还不错,前几年还进行过冬泳,感觉不要太爽哦!
25、说到电脑游戏,相信很多男生都喜欢吧,我也不免落俗。我的游龄少说也有六年了,想当年我玩电脑游戏时,电脑还是稀有物品呢!
26、一个明智地的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸趣。
27、每一个人都有一个爱好,自从我在四年级打了一次乒乓球,我就深深的爱上了这项运动。
28、我爱画画,因为有一件事情让我对画画非常喜爱,又一次,班主任樊老师来到班级,说:“咱班谁想画画,就选两个人,谁画的好,谁的画就可以去参见比赛。”
29、兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的,因此,要求多方面的活动。
30、我最感兴趣的一件事我最感兴趣的事就是玩电脑。“玩电脑”这个词在一般人眼里是玩电脑游戏。可是,我并不是这样玩的。
31、爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!
32、兴趣最狭窄的人懂得最少,然而什么都感兴趣的人则什么都不懂。
33、我最爱看的是杨红樱的《笑猫日记》系列,为什么叫《笑猫日记》呢?那是因为这套书的主人公是一只会笑的猫,名字叫笑猫,它会冷笑、狂笑、微笑、大笑、狞笑、奸笑,还会皮笑肉不笑,真是太有意思了,我经常看得忍不住笑出声来。
34、我有一个琳琅满目的书橱,里面有许多书:作文书、故事书、科幻书┅┅。每次看书我都会沉浸在书的海洋里,忘记一切,忘记自我。
35、嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源,而是逃避现实的一种手段,是把不堪正视的暂时忘记的一条途径。
36、自从我迷上了看书,我书柜中的藏书也明显增多了,所以我练出了看书的速度,曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书,看坏了眼睛,看坏了体质,就总是劝我多出去玩玩,我却总赖在椅子上不愿意走,父母也拿我没办法,只得让着我。
37、本人觉得看课外书是人生的第一大要事,本人看漫画、童话、小说等。说起看电视,本人自认为算是个行家,本人喜欢看战斗类、斗智类……
38、我的爱好从我记事起,我的喜好,就像天上的星星一样,数也数不清,其中也有一颗最明亮,也是我最喜欢的那就是画画。
39、应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人,但同时在他人眼里我是个兴趣爱好有些另类的人。的确,我的有些爱好在同龄中实在很难找到知音。
40、我喜欢练字,因为练字能集中注意力,我的耐性得到提高。每当静下心来,我总能把字写好。相同的,只要耐心做一件事,就能把事情做得更好。
41、人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
42、你说我的兴趣爱好是不是很简单?做起来也十分简单,比一般的爱好又省力不少,因为这样,我更对这个爱好更感兴趣了。
43、人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好,以丰富,为添加滋味,同时也许可以借着它,对自己的国家有所贡献。
44、兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同的语言,因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好,应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人,我有些爱好在同龄中实在很难找到知音,比如说:“洗碗、泡茶和洗衣服。”
45、我爱下象棋,是因为象棋是益智游戏,还是一门艺术,讲究战术、方法、策略,要特别地动脑筋。
46、我是一个喜欢画画的孩子,喜欢盯着那些铅笔涂成的素丽画面发呆,然后模仿着画面所描述的内容,然后再用我的那支水性笔,一遍遍的,一遍遍的临摹。
47、看书是我的最爱,它增长了我的知识,开阔了我的视野,使我懂得了更多的道理。有一次老师布置了一篇写含羞草的作文,由于我平时看书对含羞草的了解,所以写起来非常得心应手,作文写得很好,这些都得益于我平时所看的书本。
48、我从小就喜欢唱歌,这也许得益于妈妈的遗传。听妈妈说,我是在她的歌声中长大的。当我还是婴儿的时候,妈妈给我唱摇篮曲;我牙牙学语的时候,妈妈教我唱儿歌;我上幼儿园的时候,已经能跟着伴奏乐唱自己喜欢的歌了。
49、看书是我最大的兴趣,我尤其爱看关于科学方面的书,这些书,占了我家书架的二分之一还多。
50、我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的,因为妈妈每天晚上都会去活动室练球,我就坐在一旁观看,只见妈妈手臂一挥,球就会听她的指挥到了球台的另一面,有时还会转起来。
51、打篮球是我最喜欢的。有一次,我约了几个朋友到体育场打篮球。出门前,老爸告诉我:“下午6点必须回家。”我一边点头答应,一边抱着篮球向体育场跑去。
52、一开始,我对课本以外的书并不感兴趣,爸爸经常对我说,良好的读书习惯就像一根“魔杖”,哪个孩子一旦被它点中,就会变得更聪明,在学习上更有潜力。
53、我的爱好在草原,是千里的马儿在奔跑。我的爱好在天空,是自由的雄鹰在翱翔。我的爱好在海洋,是快乐的鱼儿在歌唱。我的爱好在森林。是柔和的光线穿过树梢。我的爱好在山川。是悠扬的回声在心头荡漾。我的爱好十分广泛,是美丽的心情始终围饶。
54、我是一个活泼可爱的小女生。我的爱好是跳舞。每当我听到悦耳的音乐声,就禁不住翩翩起舞,好像我的手和脚不受我控制似的。就算在许多人面前跳舞,我也不会害羞。
55、每个人都有自己的爱好,有的人爱好有很多,有的人爱好游泳,有的人爱好足球,有的人爱好羽毛球,我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球。。
56、我爱书,爱看书。因为书让我获取知识、明白道理、收获成功。书伴我成长,我和书有不解之缘。
57、作为乒乓球迷,自然要观看他人的比赛,从中汲取经验、学习技巧。我就经常看“cctv5”
58、我还喜欢打篮球,虽然我的球技不太好,但我还是每天坚持运动,这样可以锻炼身体,我希望等我长大后,我能参加运动会。
59、我最喜欢唱歌,只要是歌。我听个五六遍就能跟着唱,我从7岁就开始喜欢唱歌。七岁半的时候,我迷上了唱歌。就算上厕所的时候也唱,几乎一闲着就唱。
60、我有很多爱好,但我总是不能如愿,就像我喜欢弹钢琴,但爸爸妈妈却让我学英语;我喜欢舞蹈,爸爸妈妈却让我学作文;我喜欢吉他,爸爸妈妈却非让我学美术一样……直到这学期,我才明白他们的良苦用心。
篇4:人物描写作文写作方法
全文共 770 字
+ 加入清单一、白描
文字简练单纯,不加渲染烘托。它没有浓烈色彩的描写,不借助比喻、比拟等修辞手法,也不用或少用形容词,依然描写出事物的形象。如:
“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”(鲁迅《藤野先生》)
寥寥数语,就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。
二、漫画式勾勒
即以夸张的手法、揶揄的口吻,将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象,以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情。如:
“他倘若低头看,断然是看不到自己的脚尖的,中间隆起的那个部位,会把视线挡住。稀稀拉拉的花白头发,整齐地朝后梳拢着,蘸了水,没有一根错乱的。白皙皙的脸上,看不见一条皱纹,像刚出锅的馒头。由于胖,鼻子、眼睛就显得特别小;由于小,就显得格外精采有神。”(王润滋《卖蟹》)
通过描写,塑造出“过滤嘴”的形象:老而胖,整洁考究,富态优裕,高人一等。在描写中渗透着作者的嘲笑。
三、浓墨重彩细描
即以生动、形象、传神的语言,多方位、多层次、多角度,细致全面地去刻画人物形象。如:
“……坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人;穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一支烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。”
“他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子,头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一’字。”
“黄里带白的脸,瘦得让人担心,头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体‘一’字似的胡须;左手里捏着的一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。”(阿累《一面》)
这三处,作者通过全面而细致的描写,刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌,一位“越老越顽强”的伟大战士的形象,即赫然屹立在我们的面前。
篇5:人物描写老师作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单你们知道狮子老师是谁吗?听听名字你们绝对会猜到,那个老师一定非常的凶,你们猜的不错,她的确非常的凶。我们 所有人都怕她,她就是我的托管班老师杨老师。
杨老师她非常的瘦,她的头发很长,还非常的卷,在她浓郁的眉毛下面有一双总是眯着的小眼睛,看着非常文雅。
有一次我不想做作业,杨老师来劝我说:“只要我做完作业,就可以休息啦。”但是经过多次的劝阻,我还是不想做作业。她非常的生气,脸一下就涨红了,那时的杨老师就像一头发怒的大狮子一样,头发、眉毛也都竖了起来,看着非常恐怖。她原本小小的鼻孔,因为生气也变的很大,她张着血盆大口向我大声呵斥。我一下子被吓到了,赶忙低头做作业。从此以后,每当我发呆时,只要杨老师一看我,我就被吓得浑身颤抖,立刻低下头来做作业,过不久我就把这个发呆的习惯改正了。
平时杨老师会像小兔子一样温柔的和我说话,我作业做的很快的话,杨老师就会鼓励我,我遇到不会做的,杨老师也会耐心的来教我。
她是一个严格要求学生的老师,也是一个关爱学生的老师。虽然她情绪多变,我还是很喜欢她。她生气的时候,像狮子一样,温柔的时候,像兔子一样。那么她到底是狮子还是兔子呢?我呀,也分不清啦!你们看看杨老师是什么?
篇6:描写人物神态的成语解释推荐
全文共 2903 字
+ 加入清单【音容笑貌】:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
【雍容大雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
【雍容闲雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。
【雍容雅步】:指神态从容,举止斯文。
【羽衣蹁跹】:羽衣:羽毛织成的衣服;蹁跹:舞姿美妙。身穿羽毛绣衣,举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。
【昭威耀武】:昭:明显;耀:显扬。炫耀武力,显示威风。形容得意夸耀的神态。
【睁目张须】:瞪起眼,胡须竖起。形容怒气冲天的神态。
【正义凛然】:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
【皱眉蹙眼】:蹙:收缩。皱眉头,眯眼睛。形容不满的神态。
【岸然道貌】:指严肃的神态。
【不动声色】:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
【瞠然自失】:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。
【怆地呼天】:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
【怆天呼地】:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
【垂头塌翼】:塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
【大摇大摆】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
【大义凛然】:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
【道貌岸然】:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
【道貌凛然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
【道貌俨然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
【低唱浅酌】:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
【低唱浅斟】:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
【扼腕抵掌】:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。
【扼腕兴嗟】:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
【扼腕长叹】:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
【丰度翩翩】:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
【风流旖旎】:风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
【高情逸态】:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。
【行色匆匆】:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
【行色怱怱】:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。
【怀铅吮墨】:怀铅:带着铅粉笔,以备涂改;吮墨:用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。
【灰头土脸】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
【灰头土面】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
【戟指怒目】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
【科头袒体】:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
【老气横秋】:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
【满腹狐疑】:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
【眉梢眼角】:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。
【眄视指使】:形容骄傲的神态。
【怒目戟指】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
【咆哮如雷】:形容人暴怒喊叫的神态。
【披襟散发】:敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
【屏声息气】:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
【泼声浪气】:泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。
【破颜一笑】:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。
【如痴如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
【如痴如醉】:形容神态失常,失去自制。
【如碎如狂】:形容神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。
【如醉如痴】:形容神态失常,失去自制。
【如醉如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
【散发披襟】:蓬松着头发,敞开衣襟。形容不修边幅的的悠闲神态。
【搔头摸耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
【搔头抓耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。
【杀鸡扯脖】:形容心里着急、发誓、赌咒的神态。
【杀鸡抹脖】:用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。
【舌挢不下】:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
【舌桥不下】:形容惊讶的神态。
【伸头缩颈】:形容在暗中察看的神态。
【神采焕然】:神采:显露在外的精神。脸上神态十分有光采。
【神清骨秀】:形容人长得神态清正,端庄秀美。
【神清气朗】:①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
【神清气全】:神态清朗,元气充沛。
【神清气爽】:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
【神清气闲】:形容人神态清朗,元气充沛。
【神清气正】:神态清朗,气色纯正。
【神色不挠】:神态脸色没有改变。
【神仙中人】:对容貌端美,神态飘逸者的美称。
【神闲意定】:精神或神态悠闲,心意专一稳定。
【似醉如痴】:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。
【舒眉展眼】:神态舒适,无忧无虑的样子。
【爽然若失】:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
【吮毫搦管】:搦:持、拿;管:指毛笔。磨好墨汁,把毛笔沾湿。常指写文章构思、动笔的神态。
【桃李精神】:形容妖艳娇媚的神态。
【投袂而起】:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。
【妄尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
【望尘拜伏】:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。
【望尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
【笑容满面】:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
【形如处女】:形容举止神态像处女一样文静。
【形输色授】:指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
【轩昂自若】:轩昂:形容气度不凡。形容人的气度不凡,神态如常。
【宣威耀武】:耀:显扬。炫耀武力,显示威风。形容得意夸耀的神态。
【眼观鼻,鼻观心】:古代静坐集中注意力的方法。指精神集中,心不旁骛的神态。
【眼饧骨软】:眼饧:眼色朦胧。视觉模糊,骨节酥软。形容迷矇疲倦的神态。
【扬眉奋髯】:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
【摇首顿足】:摇着头,跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。
【咬指吐舌】:咬着手指甲,吐出舌头。形容害怕的神态。
【衣冠甚伟】:伟:壮美。人的仪表神态端庄美好。
【夷然自若】:指神态镇定,与平常一样。
【意气自如】:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。
【意气自若】:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。
篇7:描写班长人物的
全文共 532 字
+ 加入清单我们的班长,可以用形容宋江的一句话来形容:“文不能安邦,武不能服众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功”。可是,他却有着一股非同一般的凝聚力。因为他团结同学,关心同学,处处能为集体着想,所以,深受同学们的尊敬,是同学们公认的好班长。
今年秋天,我们班组织了一次为期三天的社会实践活动,去鲁汇青少年实践基地。这是我们第一次居住在外面的活动。同学们可高兴了,八个人一间房间热闹非凡,晚上熄了灯还意犹未尽,打着手电继续聊天,这时,睡在班长上铺的小明一不小心,把一大瓶矿泉水打翻了,由于黑灯瞎火搞得垫被、被子全湿了,急得小明哭了起来。这时,只听见我们班长说:“小明下来,到我床上来,我俩一起睡,被子湿了明天晒一晒就干了,以后要小心”。第二天,同学们似乎把这件事忘记了,当大家都前呼后拥的去吃早餐时,我们的班长却一个人抱着湿被子和垫被出现在了操场上,他正在单杠上为小明晒被子呢。在学校也一样,当他得知哪位同学身体不适,二话不说带着这位同学就上卫生室┉
从这一系列的小事中,反映出我们的班长和我们全班同学之间的深厚友情,和他那无私奉献的精神。
滴水之恩,当以涌泉相报,看到他为了班级辛勤地工作,全班同学都主动地支持他,这也就是他有着非同一般的凝聚力之所在。对于班级所取得的成绩同学们感激他。
篇8:描写水的四字成语
全文共 212 字
+ 加入清单狂涛怒吼 惊涛骇浪 清风徐来、风平浪静、
黑风巨浪、波翻浪涌、、急流飞溅、奔腾咆哮、
波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天
狂涛怒吼 惊涛骇浪 川流不息 波澜壮阔 浩浩荡荡
镜花水月 随波逐流 水天一色 汪洋大海 青山绿水
波光潋滟、清澈见底、悠悠烟水、碧波浩渺、琉璃千顷、
溪流淙淙、风起浪涌、白浪滔天、波涛澎湃、狂风怒潮、
车水马龙 碧海青山 碧海青天 水木清华 水石清华
水色一天 水中捞月 柔情似水 年华似水 山清水秀,
篇9:初中人物描写的作文摘抄
全文共 981 字
+ 加入清单深秋的清晨,大雨倾盆。我骑着自行车,与神色匆匆的行人擦肩而过,脑中满是得意与不屑:“那些人都能冒雨骑车,我怎么就不行了?不就比平时多撑把伞吗,有什么危险的?”
出门时,母亲对我说,如果下雨了就推着车子走回来,不然会危险得很。我看着窗外,天阴沉沉的,再不出去等下起雨来就铁定出不去了,便赶紧带了把伞就走。至于真下雨了怎么办?我现在不就骑得好好的吗?
正想着,前方出现了一个水坑。这水坑占了非机动车道的左半边,我便打算从另外半边绕过去。突然,身后传来一阵喇叭声,我急忙调转车头避免事故。那辆电瓶车安然行驶而过,我的自行车却因轮胎打滑,我又在稳住摇摇欲坠的伞而直接向右侧翻到了地上!由于有厚厚的衣服包着,我并没有受什么伤,但满是棕黑色污点的衣服恐怕就不好交代了。
雨渐渐停了下来,我却没心思再骑车了,满脑子里想的都是回家该如何解释。停好车站在家门口酝酿了一会,我终于从口袋中掏出了钥匙开了门。
母亲正好在门口。看到我,她一句话也没说,三步并作两步便走进了卫生间。几秒钟后,她又拿着一个盆子和一条结洁白的毛巾快步走了出来。“把脏衣服脱下来放盆子里,身上如果有哪里湿了或脏了用毛巾擦一下。”她像命令一个什么都不懂的小孩一样命令道。
本已准备好的解释在这一瞬间竟卡在了干涩的喉咙里,一个字也说不出。我乖乖地照着母亲的话做了。母亲在旁边看着我,时不时帮我一把,但就是没问我是不是不听她的劝告翻了车。这让我愈感尴尬。脱下所有的脏衣服后,她端着盆子再一次走进了卫生间。我换上干净衣服,犹豫了一会,还是走了过去。
母亲正在一件件地擦洗我的衣服。我又犹豫了一会,终于开口说道:“妈,是我错了,我不该不停你的劝告的。”
“你知道错就好。过去的都已过去,我为什么非要惩罚你呢?你长大了,这些事……都该自己去判断了。”母亲说着竟哽咽起来。
“你长大了。”四个字回荡在我的脑中。我的长大,不就意味着母亲的衰老?现在的母亲,吃一袋方便面都会拉肚子,感冒要同时吃好几种药才能好转,就连鬓间也出现了不该出现的白色……
“不,我没长大,我也永远不会长大。”鬼使神差地,我说出了这句话。母亲的手停下了。她从镜中看向我,眼神由惊讶变为欣慰,最后变为温暖。
乌云散去,旭日已升。这温暖的阳光,与母亲温暖的眼神一起,直达我的心底,温暖了我的心。我相信,此刻母亲的心中,也会是此般温暖。
多希望这直达心底的温暖能永远地维持下去啊……
篇10:描写舅舅的人物
全文共 303 字
+ 加入清单我舅舅在一个工厂的车间上班,他可厉害了,在车床上能做出来很多东西;他给我做了一个木制的葫芦,惟妙惟肖,上面还写着“吉祥如意”。舅舅去郑州上班了,过了一些日子,他回来了,手里拿个一个挂钥匙用的不锈钢环,亮铮铮的,可好看了,舅舅说是他自己做的;他还会做刀,他说那把刀做了两个多月呢!
他会烧烤,而且烧烤的架子和签子都是他自己做的;他会钓鱼,有很多精致的鱼竿……今年回去过年的时候,舅舅给我们动手做烤鱼。他先把鱼用夹板儿夹好,然后在烧烤架上放木炭生上火,把鱼板放在烧烤架上,来回翻着,一会鱼的外皮就变成金黄色的,再撒上些调料,一股香气扑鼻而来!我边吃边赞不绝口:“好吃,好吃!”
我的舅舅厉害吧,妈妈都说他是个人才!
篇11:在网络环境中的人物描写作文教学
全文共 2456 字
+ 加入清单尊敬的各位评委,老师们:
大家好!我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。
《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革”,这预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术。因此,我尝试在网络环境中进行一次人物描写作文复习的教学,有效地整合网络资源,利用主题网页,让学生在网页上浏览、学习,在网络中阅读一些相关例文,尝试写作,提高写作水平。
下面我从(出示幻灯片)教学目标、教学过程、教学反思三个方面进行说课。
一、教学目标:(出示幻灯片)
知识与技能:巩固掌握人物描写的方法。
过程与方法:通过群论坛交流、评改描写片段。
情感、态度与价值观:引导学生用心观察生活、思考生活。
教学重点:通过作文评改,引导学生掌握人物描写的方法。
教学难点:运用人物描写方法,描写生活中的人物。
二、教学过程
教学过程分为六个环节,分别是:
(一) 单刀直入,引出描写
(二) 链接百度,复习描写
(三) 进入论坛,点评描写
(四) 网上交流,评改描写
(五) 大显身手,刻画人物
(六) 合作互动,评选佳作
这几个环节,依据学生对人物描写知识的理解、巩固、掌握、运用、提高的认知规律,逐层深入,高效达成教学目标。
(一)单刀直入,引出描写
导入:在日常生活中,我们随时随地都接触着形形色色的人——无私奉献,努力工作的老师,活泼开朗、天真纯洁的邻家小妹,任劳任怨、不求回报的父母,尖酸刻薄、得理不饶人的小商小贩……人们在不同场景中的表现和举动形成了不同的性格,无论我们是主角还是旁观者,只要用心观察,细心体会,就能够用文字描写出这些生动的人物。今天,让我们再一次走进人物描写的学习中。
设计意图:简单明了的导入,吸引学生的注意力,使他们全神贯注、精神振奋。明确学习任务后,学生有的放矢,积极主动地去完成任务。这样,会取得更理想的学习效果。
(二)链接百度,复习描写
链接百度,自主学习“百度”中有关人物描写的相关知识,对“百度”中的描写片段进行赏析。
设计意图:学生通过自主学习,加深了对人物描写的理解,独立赏析,引导学生去探究新知,主动获得方法,为下一环节点评作文打下基础。
(三)进入论坛,点评描写
打开qq群论坛,阅读三篇同题同材料作文《开学第一天》,阅读完毕,以回帖的方式自由点评。
设计意图:这种自由回帖的学习方式,充分体现了学生的主体地位,充分发挥了学生的主动性、积极性、创造性,使传统的课堂教学结构发生根本性的改变。真正把作文点评的主动权还给学生,使每个学生都积极参与、相互评议、自主修改,提高了学生的语文素养和信息加工、处理能力,可以说新型的网络教学环境,把学生的创造精神与实践能力的培养落到实处。(点击回帖,学生的回帖印证了我的设计意图。)这个环节让学生进一步巩固了人物描写的方法,为评改描写做好准备。
(四) 网上交流,评改描写
阅读作文《偷梁换叉》,通过小组合作学习,进行作文评改,并回复其他小组的评改意见和建议。
设计意图:通过小组合作学习,师生互动交流,可以淡化教师“领导者”的“主导”地位,使学生的主体性和创造性在小组内得以最大程度地发挥,为实现真正意义上的交流互动奠定基础。学生提出问题的机会增加了,有利于全体学生问题意识的增强。网上交流合作,促进了“自主、合作、探究”学习方式的形成。根据同学们的评改,习作者对原文进行了修改,得到老师、同学的好评。此环节让学生进一步掌握了人物描写的方法。基于以上四个环节的铺垫,学生写作水到渠成。
(五)大显身手,刻画人物
教师布置任务:
根据自己的生活经验,写一篇叙事作文,在叙述事件的过程中完成人物描写,将习作上传至群论坛。
设计意图:在学生写作之前,运用多媒体再现情境,播放精彩的生活瞬间,激发学生的创作灵感,让学生多角度、多层次地体会和品味人物,拓宽思维的广度、增强思维的深度,再引导学生由学校生活、家庭生活联想到社会生活中的人物,通过细心观察,用心体会,学生的写作热情随之点燃。这些作文,为评选优秀作品提供了素材。
(六)合作互动,评选佳作
小组合作选出优秀作品。
三、设计意图
师生对作文进行网上评选,通过交流、探讨达成共识,创立民主、平等、和谐的课堂氛围,让学生真正成为课堂的主人,积极参与到作文评选的过程中来。
通过讨论,全班评选出了5篇优秀作文,并把这5篇作文收录到班级的《悦写越快乐》作文小册中。这是我班的作文小册子,每次作文活动我们都把评选的优秀作文收录进来,有些文章发表到博客中。
通过学习,学生巩固了人物描写的方法,并且学会了描写人物。上课时间有限,网上的交流是无限的,课后学生可以继续到网上交流,把自己对人物描写的收获、困惑和感想发表在论坛上。老师也会在网上与大家进一步交流人物描写的方法技巧。
四、教学反思
信息技术以其图像清晰、动态感强、信息量大的优势,激发了学生写作的积极性、主动性。运用信息技术突破时空的限制,把现实生活中的某些情、景、事、物搬进课堂,为学生提供了宽松、愉悦的无纸化作文环境,使学生自主修改作文,方便、快捷。群论坛扩展了学生作文交流的空间,教师既能与学生共同对习作进行评改,又能把作文评改的主动权还给学生,使每个学生都参与评议修改。学生在网络交流中互相欣赏、互相批改,提高了评改水平,写作水平也随之提高。
由于网络信息资源与生俱来的不规则性和复杂性,第二个自主学习的环节有个别学生被动地在泛滥无效的信息海洋中消磨时光,导致他们参与课堂不积极。今后,我会在激发学生的学习兴趣,改变学生漫无目的的学习习惯。同时,网络的负面影响,我们也不能忽视,教师要引导学生网络文明上网,组织好学生的网络活动。
[在网络环境中的人物描写作文教学
篇12:描写神态表情的词语
全文共 2978 字
+ 加入清单神态是指面部表情,神色和姿态。以下是小编整理的关于描写神态表情的词语,欢迎阅读。
哀愁 懊悔 懊恼 悲怆 悲戚 鄙夷 别扭 惭愧 畅快
沉思 沉重 诚恳 迟疑 惆怅 出神 呆板 胆怯 烦闷
烦躁 愤慨 尴尬 感激 感叹 害怕 后悔 怀念 慌乱
慌张 悔恨 悔悟 激动 焦急 焦虑 谨慎 惊诧 惊讶
窘迫 沮丧 恐慌 恐惧 苦楚 愧疚 冷漠 缅怀 腼腆
漠然 木然 内疚 恼恨 恼火 伤感 伤怀 伤心 神往
慎重 失意 舒畅 舒心 思念 惋惜 委屈 心虚 羞涩
压抑 讶异 厌恶 厌烦 疑惑 忧愁 忧虑 郁闷 震撼
悲喜交加 不以为然 愁眉不展 愁眉苦脸 春风得意
呆若木鸡 肝肠寸断 感激不尽 和颜悦色 横眉竖目
魂不附体 激动不已 惊魂未定 精神抖擞 精神矍铄
聚精会神 冷若冰霜 恋恋不合 面色铁青 面无表情
怒气冲冲 七上八下 气定神闲 憔悴不堪 热血沸腾
失魂落魄 肃然起敬 忐忑不安 提心吊胆 痛不欲生
痛彻肺腑 无地自容 无精打采 五体投地 喜笑颜开
喜形于色 笑容可掬 心不在焉 心烦意乱 心慌意乱
心有余悸 心悦诚服 兴高采烈 兴致勃勃 幸灾乐祸
羞愧难当 洋洋得意 义愤填膺 意气风发 忧心忡忡
又惊又喜 张口结舌 镇定自若 追悔莫及 做贼心虚
1、含情脉脉:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
2、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
3、巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。
4、眉高眼低:脸上的表情。泛指为人处世的道理或辨貌观色的本领。
5、死眉瞪眼:形容呆滞,表情冷漠。
6、奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。
7、不露形色:不让思想活动从行动和表情上流露出来。
8、焦眉愁眼:形容忧虑愁苦的表情。
9、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
10、忧形于色:形:表现。色:面色表情。忧愁的神色从脸上表现出来。
11、声音笑貌:指人的言谈、表情等。
12、一嚬一笑:谓不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。
13、鉴毛辨色:根据对方的脸色、表情行事。同“鉴貌辨色”。
14、谄词令色:说奉承人家的话,扮作讨好人家的表情。
15、见貌辨色:根据对方的脸色、表情行事。
16、插科打诨:科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
17、泥塑木雕:指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。
18、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
19、惨然不乐:表情凄楚的样子。
20、颐指气使:颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
21、一颦一笑:颦:皱眉。指忧和喜的表情。
22、攒眉苦脸:攒:紧皱眉头。眉头紧蹙,苦着脸儿。形容面部表情极其愁苦。
23、攒眉蹙额:攒眉:皱眉。蹙额:皱额头。眉头额头紧皱。形容愁闷的表情。
24、干啼湿哭:干啼:没有眼泪地啼哭。湿哭:有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。
25、一笑一颦:同“一嚬一笑”。指脸上的表情。
26、色若死灰:面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。
27、摇头叹息:形容感慨或难过的表情。
28、神色不动:神色:神情面容。遇到意外或紧张的情势,能镇静对待,表情不变。
29、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
30、变色易容:变、易:改变。色、容:脸色、表情。形容惊惶失措的神情。
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1、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴就像敲开木鱼般地笑开了。
2、他浑身都是圆圆的,特别就是肚子就像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
3、她牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
4、老人头发乱蓬蓬的,拖把布似的长发就像是好多个月没有梳理了。
5、走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。
6、她怒不可遏地吼叫着,这声音就像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
7、他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真的像冬天吃冰棒——一直凉到心了。
8、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
9、双方越吵越凶,就像是一只只斗红了眼的小公鸡。
10、他发火的样子十分可怕,简直就像是头受伤的狼。
11、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
12、他的圆滚滚的大肚子高高隆起,就像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
13、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
14、她默默地、喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。
15、怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。
16、一团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像是要冲到外面去烧掉一点什么才好!
17、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。
18、不知怎么了,这个…向吹胡子瞪眼睛的老头,此时腼腆得就像个孩子,脸红红的,话也不流利了。
19、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
20、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
21、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
22、他有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。
23、还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这就是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
24、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,就像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
25、他虽然已经是老态龙钟了,走路时却仍然步履矫健。虽然已经身形佝偻,可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放;虽然已经双目混浊,可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
26、日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里
27、离开赛场,迎面而来的就是同学们喜出望外的笑容,就是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。
28、我的新班主任姓刘,一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严总是让我们肃然起敬。
29、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
30、她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
篇13:描写秋天的成语-秋高气爽
全文共 705 字
+ 加入清单秋高气爽:
出自唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
形容秋天晴空万里,天气凉爽。示例: 方拟秋高气爽,遣将西征。(清·梁晋竹《两般秋雨盦随笔·史阁部书》)。
中文名 :秋高气爽 发 音 :qiū gāo qì shuǎng
造句:正当秋高气爽、暑威尽退的时光,若来这里小住,是再理想不过的了。
词义:形容秋天天空清朗明净气候凉爽宜人。爽:清爽的意思
近义词:秋色宜人
反义词: 春雨绵绵
用法:联合式;作谓语;含褒义;指秋天的天气。
英文:balmy autumn day
秋高气爽的原因:
第一,由于白天碧空万里,夜晚的天空又无云层遮盖,地面上的热量可以自由散放。加上入秋后,日短夜长,白天吸收的太阳热量,就不够弥补夜晚散放的热量,于是地面的温度就逐渐降低下来,但降低得还不多,因此是始凉未寒,气温宜人。
第二,同时,入秋后人们出汗较少,即使出点汗,由于空气中缺少水分,干而凉的空气使人身上的汗液很快蒸发掉,身上的衣服有凉爽感,因此给人们以“气爽”的感觉。
英文解释:
an invigorating autumn climate; The autumn air was fresh.; The autumn sky is clear and the air is crisp.; the clear and crisp autumn climate
例句:
1. The autumn sky is clear and the air is crisp. 秋高气爽。
2. The best season for that is the clear, sparkling autumn. 那要在秋高气爽的时候。
篇14:描写自然景象的成语
全文共 408 字
+ 加入清单春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪
春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台
秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色
丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春
春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉
春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发
春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开
春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水 春晖寸草
唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长
秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊
春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 寻花问柳
寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋
虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语 雨后春笋 莺啼燕语
口角春风 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花
轮扁斫轮 落花流水 满园春色 柳绿花红 研桑心计
鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚 燕语莺声
如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊
篇15:2024年中考作文素材:关于人物的描写
全文共 3361 字
+ 加入清单1、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
2、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。
3、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
4、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
5、他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。
6、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
7、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。
8、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
9、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。
10、他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。
11、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。
12、她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,也是盈盈十六七年纪,向着段誉似笑非笑,一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。
13、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号张露能。
14、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。
15、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……
16、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。
17、姐姐七岁是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
18、大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
19、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
20、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。
21、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
22、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。
23、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。她温和地对我说:小妹妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。
24、厅门推开,进来了一男一女,男的长身玉立,气宇轩昂,背上负着一个包裹,三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》
25、李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。
26、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
27、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。
28、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。
29、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。
30、她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。
31、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
32、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
33、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。
34、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
35、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。
36、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
37、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。
38、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。
39、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。
40、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬、蹬、蹬他,连小伙子也追不上呢。
篇16:人物描写范文我的两个姐姐1199字
全文共 1167 字
+ 加入清单大姐回来了,身穿一袭黑色的风衣,踏着一双黑色的皮鞋,更加衬托出她那修长的身材。昔日乌黑的披肩长发,二今却染成了流行的黄色,显示出一种都市女子的气息,我站在她面前更加觉得自己像一只丑小鸭了。
二姐也风尘仆仆的赶来了,还未到门口,两岁的侄儿羊子便蹦跳着扑到外婆的怀里,新奇的盯着这位从未见过的客人。“小季老了许多”大姐叹息道。二姐无赖的笑了笑。二姐是老了雪地,脸上也落下了些暗斑,还未结婚之前她是胖的,所以她就实施了许多减肥计划,比如饭前她喝一大碗汤,饭后她站一个小时,最后苹果,西红柿吃了一大堆却也没有见效,结了婚后,却变瘦了,今天她穿一件不太厚的粉红大衣,里面是一件不适干净的白色毛衣却又显得过于单薄了。
亲朋好友围着大姐嘘寒问暖。都羡慕的叹道:“你家真好,出了这样一个好大学生。”这时母亲便会仰起她那洋溢的脸自豪的笑。其实大姐也只不过是一中专生而已,只是凭借自己的才能得了一份优越的工作罢了!由于大姐的优越,让这个清贫的家有了骄傲的资本。大姐就像一枝红灿灿的花,在众人的羡慕下更加笑面如花了,人们习惯去欣赏那妖艳的花,而忽视了红花下的绿叶。犹如那默默站在角落的二姐,为了这个家她付出了如花般的青春,有谁能目明白。
我还清晰的记得那年家里承包了一片像小山一样的苹果林。里面种着大片大片的烤烟,那红似火的辣椒,还有那清脆欲滴的白萝卜,那绿油油的黄瓜,以及那满天飞舞的菜花。。。。。。景色到是美不胜收,却苦了那年才时五岁的二姐,她像一台过小的机器过早的在地里刨着挖着端午节同龄的伙伴们游山玩水去了,而二姐却站在苹果树下任凭泪水横飞,同样的青春年华,同样的质朴无邪,而她的青春却就注定了在泥土灰尘中,时间久了他的身体就融入了泥土,脸上有了太阳的颜色,再完美的容颜怎经得起烈日的猛晒,何况是在花开的时节。
母亲说:“等苹果圆承包期满了,便会给二姐买一张梦寐以求的自行车给她”。过了几年大姐找到一份工作,苹果圆也满期了。二姐也得到了一辆自行车,只不过是一辆骑着咔嚓咔嚓响个不停旧自行车罢了!和二姐同龄的大都到外面去闯世界了。二姐也心动过,可她犹豫的看着渐渐衰老的父母,以及那黑黝黝的土地,她选择了留下。
日子就这样过着,花开了又谢,人大了该出嫁了,嫁了,走了,父母给了她足够的嫁妆。他们感到问心无愧了。二姐像一朵正含苞欲放的花刚要绽放光彩时,忽然钻进了一只虫子,虽然也绽放过,却没有足够的光彩。
二姐喜欢穿裙子,可她却从来没有穿过,她有一条带协和淡淡兰花的雪白裙子,深深的压在她的箱子底下。她说:“她也许再也没有机会穿了,因为那是流失的青春”。
现在大姐在繁荣的都市,过着舒适的生活,而二姐却靠着姐夫打工挣来的微薄收入过日子。邻居们遇到我总会说:“你长大后可要像你大姐一样啊,可不要像。。。。。。”
花开花落本无错,可有谁能真正读懂在那田野夕阳静静站着的身影。
篇17:神态的成语
全文共 608 字
+ 加入清单1、气喘吁吁 毕恭毕敬 温文尔雅 捧腹大笑 没精打采 风尘仆仆
2、目空一切 横眉冷对 神气活现 不知所措 精神抖擞 龙骧虎步
3、喜形于色 面红耳赤 冷眼旁观 怒不可遏 面面相觑 怒火中烧
4、神清气朗 兴高采烈 形容枯槁 正襟危坐 眉飞色舞 朝气蓬勃
5、疯疯癫癫 闷闷不乐 喃喃自语 奋袂而起 惊恐万状 嘻皮笑脸
6、呆若木鸡 忍俊不禁 哑然失笑 低唱浅斟 毛骨悚然 将信将疑
7、衣不解带 旁若无人 楚楚可怜 杀鸡抹脖 噤若寒蝉 拿糖作醋
8、死皮赖脸 呼天抢地 处之泰然 温情脉脉 金刚怒目 目中无人
9、嚎啕大哭 平心静气 冥思苦想 若有所思 勃然大怒 大摇大摆
10、谈笑风生 众醉独醒 津津有味 涕零如雨 行色匆匆 生龙活虎
11、哭笑不得 诚惶诚恐 张口结舌 雄姿英发 眉开眼笑 凶神恶煞
12、大惑不解 洗耳恭听 破涕为笑 愁眉苦脸 怒形于色 斗志昂扬
13、高情逸态 大惊失色 丰度翩翩 局促不安 坐卧不安 舌桥不下
14、道貌岸然 谈笑自若 装腔作势 沉默寡言 灰头土面 丑态百出
15、容光焕发 踔厉风发 鹰扬虎视 挤眉弄眼 愁眉不展 啼饥号寒
16、仪表堂堂 昂首挺胸 忸怩作态 生气勃勃 怆地呼天 燕颔虎颈
17、怒气冲天 哑口无言 怡然自得 羞人答答
篇18:描写神态四个字的词语
全文共 1572 字
+ 加入清单神态,指面部表情,神色和姿态。下面小编为大家搜索整理了描写神态四个字词语,希望对大家有所帮助。
描写神态四个字词语
惊心触目 杯弓蛇影 心有余悸 毛骨悚然
火冒三丈 怒气冲天 怒不可遏 勃然大怒
英姿勃勃 不可侵犯 不屑一顾 安之若素
镇静自若 天真无邪 从容不迫 威风凛凛
喜形于色 惶惶惚惚 冷若冰霜 谈笑自若
惶恐不安 魂不附体 谈虎色变 失魂落魄
气势汹汹 张皇失措 鬼鬼祟祟 气急败坏
沾沾自喜 心花怒放 洋洋得意 手舞足蹈
欢欣鼓舞 大快人心 喜从天降 扬眉吐气
【丰度翩翩】丰度:风采气度。翩翩:洒脱样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
【破颜一笑】颜:面容。愁苦神态一下子笑起来。
【屏声息气】抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧神态。
【灰头土脸】满头满脸沾满尘土样子。也形容懊丧或消沉神态。
【如碎如狂】形容神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。
【扼腕抵掌】用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋神态。
【低唱浅酌】低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在神态。
【咆哮如雷】形容人暴怒喊叫神态。
【如痴如醉】形容神态失常,失去自制。
【大义凛然】大义:正义;凛然:严肃、或敬畏样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
【大摇大摆】走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起傲慢神态。
【扼腕兴嗟】扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息神态。
【扼腕长叹】用手握腕,长声叹息。形容情绪激动神态。
【不动声色】声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
【风流旖旎】风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬样子,引申为柔美样子。形容风韵娇柔。多指妇女神态。
【眉梢眼角】眉梢:眉毛末尾部分;眼角:上下眼睑接合处。形容眉眼含情示意神态。
【老气横秋】老气:老年人气派;横:充满。形容老练而自负神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
【眄视指使】形容骄傲神态。
【怆天呼地】悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望神态。同“怆地呼天”。
【科头袒体】科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁神态。
【怆地呼天】怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望神态。
【满腹狐疑】狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子疑惑。比喻疑惑不解神态。
【瞠然自失】瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神神态。
【戟指怒目】戟指:用食指和中指指着别人,象戟形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人神态。
【道貌岸然】道貌:正经严肃容貌;岸然:高傲样子。指神态严肃,一本正经样子。
【低唱浅斟】低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在神态。
【肉飞眉舞】犹言眉飞色舞。形容高兴喜悦神态。
【灰头土面】满头满脸沾满尘土样子。也形容懊丧或消沉神态。
【垂头塌翼】塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振神态。
【道貌俨然】犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经样子。
【泼声浪气】泼:泼辣;浪:放浪。泼辣声调放浪声势。形容撒泼神态。
【如痴如狂】形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
【岸然道貌】指严肃神态。
【如醉如痴】形容神态失常,失去自制。
【披襟散发】敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅悠闲神态。
【道貌凛然】犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经样子。
篇19:描写花草的成语汇总
全文共 906 字
+ 加入清单枝繁叶茂 花红柳绿 根深叶茂 百花齐放 百花争艳
鸟语花香 花团锦簇 绿草如茵 青翠欲滴 翠色欲流
奇花异草 繁花似锦 长林丰草 万紫千红 草长莺飞
百花齐放 绿树成荫 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天
万木争荣 百花齐放 花团锦簇 拈花惹草 奇花异草
桃红柳绿 月夕花朝 草创未就 寸草衔结 草腹菜肠
草间求活 草菅人命 草芥人命 长林丰草 草率将事
草庐三顾 草靡风行 草木皆兵 草木俱朽 草满囹圄
草木萧疏 草木愚夫 草莽英雄 草木知威 草率从事
草蛇灰线 草率收兵 草剃禽狝 草头天子 承星履草
草行露宿 草偃风从 草偃风行 草衣木食 草长莺飞
打草惊蛇 打草蛇惊 风兵草甲 风吹草动 丰草长林
风驰草靡 肤皮潦草 浮皮潦草 饭糗茹草 风声鹤唳
风行草从 风行草靡 风行草偃 风烛草露 草木皆兵
百年树人 拔树撼山 拔树搜根 拔树寻根 别树一旗
别树一帜 百载树人 拔帜树帜 尺树寸泓 春树暮云
大树底下好乘凉 大树将军 刀山剑树 独树一帜
瓜皮搭李树 耕耘树艺 高自标树 撼树蚍蜉 火树琪花
讳树数马 火树银花 积基树本 蒹葭倚玉树 剑树刀山
江云渭树 枯树逢春 枯树开花 枯树生花 枯树生华
柳树上着刀 桑树上出血 暮云春树 蚍蜉撼树 刨树搜根
枪林刀树 琼林玉树 前人栽树 后人乘凉 前人种树
琼枝玉树 刃树剑山 树碑立传 树倒根摧 树大根深
树倒猢孙散 树倒猢狲散 树德务滋 树大招风 双斧伐孤树
树高千丈 叶落归根 树高招风 十年树木 百年树人
树俗立化 树同拔异 树欲静而风不宁 树欲静而风不停 树欲静而风不止
树元立嫡 树欲息而风不停 铁树花开 铁树开花 铁树开华
寻根拔树 萱花椿树 谢家宝树 银花火树 瑶林琼树
瑶林玉树 一树百获 玉树临风 玉树琼枝 因树为屋
云树遥隔 玉树芝兰 云树之思 只见树木 不见森林
坐树不言 指树为姓 坐树无言 自树一帜 古木参天
八公山上 草木皆兵 寸木岑楼 草木皆兵 草木俱朽
草木愚夫 草木知威 触石决木 池鱼林木 草衣木食
独木不成林 独木不林 断木掘地 独木难支 登木求鱼
呆若木鸡 呆如木鸡 呆似木鸡 大兴土木 蠹众木折
诽谤之木 逢场竿木 风木含悲 风木之悲 风木之思
浮石沉木 风声鹤唳 草木皆兵 蜚瓦拔木 故家乔木
篇20:描写天气寒冷的成语汇总含解释
全文共 993 字
+ 加入清单1、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
2、天寒地坼:坼;裂开天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了。
3、折胶堕指:极言天气寒冷。
4、冻手冻脚:形容天气寒冷。
5、风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。
6、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
7、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。
8、天寒地冻:形容天气极为寒冷。
9、惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。
10、寒风刺骨:寒风刺骨意思为天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。
11、透骨奇寒:透骨奇寒:冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷。例:“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。”
12、寒风侵肌:形容天气寒冷。
13、雪窖冰天:窖,收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。
14、寒风凛冽:冽:寒冷。寒风凛冽,形容寒风刺骨,非常寒冷②形容严肃,令人敬畏的样子:凛若冰霜|凛然正气|威风凛凛。
15、天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了。例:“这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节。”
16、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。
17、冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷。
18、苦雨凄风:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。
19、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
20、飘风苦雨:形容天气恶劣。
21、天寒地冻:形容天气极为寒冷。
22、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。
23、风刀霜剑:寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。
24、寒气逼人:非常冷,多形容天气。例;“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天。”
25、寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”
26、折胶堕指:极言天气寒冷。
27、透骨奇寒:冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷。例:“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。”
28、寒气逼人:指十分寒冷或指阴森可怕。
29、雪虐风饕:虐,暴虐;饕,贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
30、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。