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2015年度三严三实专题民主生活会情况报告【热门八篇】 作文热门20篇

想象中的初中生活是丰富多彩的,下面小编整理了2015年度三严三实专题民主生活会情况报告【热门八篇】 作文,欢迎阅读参考!

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党员民主生活会发言稿

全文共 2306 字

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按照段党委、车间党支部的群众路线教育实践活动的要求部署,近期认真学习了中国共产党党章、党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习了习近平总书记党的十八大以来一系列重要讲话精神,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,对照群众期盼、对照郭明义等先进典型,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

一、存在的主要问题

1、党员意识有待提高。首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的工作生产中,只注重对业务技能的学习,忽视了对政治理论思想的学习,学习的自觉性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强。其次对组织上安排的集中学习重视不够,会前不做准备,只是带着耳朵去听,对政治学习“走过场”,流于形式,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只从字面上去理解,没有从意识上去掌握思想的精髓。最后理论联系实际不够,不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来,用理论去指导实际工作,存在为了学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性,求真务实的精神还需进一步加强。一是平时接到工作任务时,只想着怎样尽快完成,从没动脑筋去想怎样完成的更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在得过且过的消极态度,没有时刻以高标准严格要求自己。二是工作时没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在全局的立场想问题,总是认为只要把自己的本职工作完成,不拖后腿就行,缺少大局观。

3、联系群众不够,服务群众的意识需进一步提高。平时在工区和师傅们交流太少,师傅们都比自己大,总是觉得有代沟,没有太多的共同语言,也不主动和师傅们交谈,干完天窗就找个拐角做自己的事,或一头钻进宿舍,没有真正和职工打成一片,缺乏联系群众的意识。在服务群众方面,平时考虑自己比较多,认为自己是新职工,师傅们照顾一点也是应该的,平时师傅们重活都自己干,只把工作量小一点的活安排给我,自己也欣然接受,很少主动去要求分担重活。 4、起不到先锋模范作用。在日常的工作生活中,不能主动融入工区生活,在一定程度上听之任之,师傅们怎么安排我就怎么做。先进性意识、党员意识淡薄,不能按党员标准严格自律,党员的责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥先锋模范作用的动力。自律意识不强,在现场工区待时间长了,受腐朽思想影响,开始有混日子、求安逸的消极心态,对待工作有时抱有应付了事的态度,崇尚享乐主义,不求进步;腐化堕落,不思进取。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是对学习重视不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性。在现场待时间长了,对什么事都没有了新鲜感,甚至产生厌倦情绪,对待工作缺少激情。归根究底就是政治觉悟不够,没有大局意识,只在乎自己那一亩三分地。3、公仆意识淡化,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对工区的事务还不够热心、不够主动。总觉得自己是一个新入路的职工,也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。

4、先锋模范作用得不到体现。工作依赖性强,工作欠主动,师傅安排什么就做什么,不肯动脑筋去想办法解决,存在得过且过心理。现场的业务生活比较匮乏,接收到的消极情绪也比较多,久而久之对工作也产生厌倦情绪,这些都是思想观念不坚定的表现。

三、今后改进措施与努力方向

1、强化学习观念,提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极参与组织上开展的集中教育活动,认真学习段党委和车间支部下发的一些文件。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

2、要进一步改进工作作风,发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极参与工区的文明生产,为提高工作效率贡献自己的一份力。要不断总结工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作,为设备的稳定保驾护航。

3、牢固全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,在工作生活中,要深入实际,联系职工群众,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同群众建立起水乳交融的关系,并实时将职工意见向车间支部传达,加强上层组织与基层群众的联系。

4、保持党的先进性,发挥模范带头作用。现场工区大都在偏远地区,业余活动匮乏,职工中不免有消极腐化的情绪,耐得住寂寞,经得起诱惑,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,做到自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

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篇1:两学一做民主生活会发言稿

全文共 2042 字

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开展党风党纪专题教育,是深化“两学一做”学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看”的重要举措。按照市委《关于开好党风党纪专题民主生活会的通知》要求,聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”这一主题,对照习近平总书记关于全面从严治党的要求,反思违纪违法案例,结合个人思想、工作和生活实际,本人进行了深刻查摆,深挖思想根源,明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下,欢迎各位领导、同志们对我多提宝贵意见。如有不足之处,请领导和同志们批评指正,我将虚心诚恳接受。

一、 存在的主要问题

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话以及《中国共产党廉洁自律准则》

自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任职以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较

好地完成了单位和领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在研究室这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与时代要求不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,

但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和干部教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下干部队伍管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

二、原因分析

对照“两学一做”学习教育要求,剖析以上问题产生的原因,尽管有工作忙、任务重、社会大环境影响等客观方面的原

因,但从根源上讲还是自己的主观世界出了问题。主要有以下方面。 (一)放松了严格的政治理论学习。在强化学习、坚定信念、运用科学理论指导推动工作方面,主观上是重视的。但由于工学矛盾处理的不好,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉不自觉地放松了政治理论学习,政治理论系统学习不够、深入思考不够,学习满足于读一读、看一看。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。个人主观上认为自己的工作和群众联系不够紧密,群众路线坚持得不够好。虽然有走近贴近群众、联系服务群众的想法,但由于忙于日常工作、事务缠身,深入基层、联系群众不够,与基层沟通交流不够,与普通群众接触交流较少,对基层情况、群众需求了解不够。

(三)放松了严格的主观世界改造。随着年龄增长和外界环境影响,认为自己工作了这么多年,经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨

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篇2:关于民主生活会发挥作用合格方面

全文共 820 字

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近日,中央政治局会议指出,2016年度民主生活会“要突出主题,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,为开出高质量、见真章、有实效的民主生活会指明标准和方向。

“两学一做”学习教育效果怎样,党员领导干部还存在什么问题,需要经常性进行“政治体检”。年底的民主生活会就是一次“体检”机会,检查是否存在着政治立场不坚定、纪律观念不严格、道德品行不合格、先锋作用发挥不明显等问题。只有对照“四个合格”要求,坚持问题导向、扭住关键少数,对标找差距、深度整改,从严从实开好民主生活会,才能强党性、筑党基,校准队伍、全员“看齐”。

对标“四个合格”进行党性分析,关键在“深”。党性分析,是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而,一些领导干部党性分析存在“应付”心理、“闯关”心态,搞形式走过场,标准不严,效果不佳等问题,没有达到应有的效果。开展党性分析,要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点,扪心叩问理想信念是否坚定,纪律执行是否合格,道德品行是否合格,担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣,深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省,贵在经常。党性分析还应贯穿工作、融入日常,以“吾日三省吾身”的自觉,让党性分析更持续、更深入,为开好民主生活会打牢思想基础。

对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评,做到准。批评要实事求是,出以公心。要见人见事、点名道姓,对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻,对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。要杜绝人身攻击、上纲上线,禁止拉扯吹拍、评功摆好,戒除好人主义、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑,做到狠。要不避要害、敢触痛点,实打实、点对点,不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧,抓早抓小、防微杜渐,千方百计揪出小错、发现苗头,宁动小手术,不要大换血。

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篇3:县局两学一做民主生活会对照检查

全文共 4478 字

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我市的党员领导干部违纪违法典型案例,进一步统一了思想、提高了认识,增强了严守党规党纪、推进全面从严治党等方面的自觉性,增强了班子的凝聚力、号召力、战斗力。下面,按照有关要求,围绕“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”作对照检查

一、存在的突出问题

(一)在遵守和执行政治纪律方面

一是理论学习不够全面、深入、系统。被动学习多一些、主动学习少一些,与织工作有关多一些、其他方面的少一些,存在急用先学、现学现用等现象。比如,部机关集中学习,大都是学习研究业务工作,很少专门坐下来系统性地学习政治理论和党规党纪。

二是政治鉴别力不够强。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,对网络上的历史虚无主义问题,只是当作热闹看一看,虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽之谈,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。

三是政治斗争性不够坚决。领导班子整体上政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深。比如,有的同志对于社会上特别是微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

(二)在遵守和执行群众纪律方面。

一是服务意识不够强。想问题、作决策、干事情上,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,设身处地为群众着想不够。比如,在村室建设方面,更多的是强调面积、设备等“硬标准”,而对如何发挥村级活动场所的服务功能上定“框框”不够。

二是为群众解决实际困难不够。班子成员主动下基层调研的时间偏少,尤其是到基层一线和条件艰苦、矛盾突出、情况复杂的地方指导工作不够。比如,市委组织部联系的脱贫攻坚村,部领导班子也明确了专人对接,但更多的是协调其他部门解决问题,深入贫困户家中实地走访不多、帮助贫困户脱贫举措不多,这实际上也是缺少与群众融为一体的深厚感情。

(三)在遵守和执行组织纪律方面

一是民主集中制原则坚持不够好。讲集中多一些,说民主少一些,对一些大的活动安排、大的决策部署,深入调查研究、广泛征求意见、充分发扬民主做得还不够。比如,有时部长办公会流于形式,存在为程序而走程序的情况。

二是批评与自我批评不够。班子成员之中缺少经常红红脸、出出汗,看似和和气气、形势大好,实际上缺少严肃的党内生活锻炼,不利于形成真正团结紧张、严肃活泼的局面。

(四)在遵守和执行工作纪律方面

一是执行上级政策不够十分到位。在落实《干部选拔任用工作条例》、《干部教育培训工作条例》、《中共河南省委关于改进干部选拔工作的意见》等方面不是十分有力。比如,实行干部选拔任用工作全程记实制度,一直也提了,也要求了,但是做的不够到位;再比如,按照中央巡视组反馈选人用人问题整改要求,建立买官卖官档案,到现在也只是做一些初期启动工作,后期没有跟上。

二是担当意识不够。领导班子成员中存在有一团和气的“老好人”思想,习惯于“办好事”,不善长“唱黑脸”, 管理干部失之于宽、失之于松,不愿开展批评得罪人,对一些有苗头性倾向性问题的领导干部及时提醒帮助不够,对一些执行民主集中制不严格、闹不团结的班子严肃批评、督促整改不够,对一些慵懒散奢和不称职干部的处理还比较软。比如,在推动干部能上能下方面,更多的是体现在文件和领导讲话中,缺少有力有效的举措,没有把这个好的机制用好。

三是保密意识不够强。对个别打探干部选拔任用工作消息的人,有时态度还比较“暧昧”,缺少坚决回绝。

(五)在遵守和执行廉政纪律方面

一是个别同志认为经过了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动的洗礼,正风肃纪已经取得了阶段性成果,有缓一缓、松口劲的思想,缺乏打“持久战”的准备。

二是个别同志主观上认为组织部门是清水衙门,自己在党规党纪不会犯什么错误,思想上重视不够、警惕不够。

三是对部机关廉政风险排查仍不够细致,面上安排安排,真正研究谋划具体工作、具体事项、具体问题不够。比如,省委查处的典型案例郝天宇,虽然一开始只是一般干部,但就是因为在某些方面有了发言权,找他办事的人多了,请吃饭的人多了,一步一步走上“翻船”的结局,而反观部机关在这些方面的廉政风险点还查找不到位、不细致。)

(六)在遵守和执行生活纪律方面

一是“八项规定”还有改进空间,在一些相对较“软”的地方还有改进和提升的空间。比如召开一些工作会议时,强调规格高、规模大、视觉效果好等,发放不必要的材料,很少考虑会议成本。再比如,去县里开展工作,有时让县里负责接送和安排吃饭。

二是艰苦奋斗和勤俭节约的意识不强,在有些工作中有不计成本、铺张浪费的情况。比如,在公务接待中为了显示驻马店人的热情,有时超规格接待;在办公用品采购配备等工作中,不同程度地存在不够节俭的现象,有的电脑还能使用却束之高阁。

二、产生问题的原因剖析

认真研究、深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下四点:

(一)思想认识不够到位。一方面,对理论学习的重要性认识还不够深刻。由于组织工作任务繁重,经常超负荷运转,造成了对马列主义经典著作学习上存在差距,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,导致缺乏定力和静气。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)党性观念不够坚定。有的同志思想认识跟不上形势发展的需要,认为自己长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”、不会出问题的,在加强党性锻炼上有所松劲,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,不能始终严格用党性原则来规范自己的行为,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。有的同志参加党内生活不够积极主动,没有以普遍党员身份参加所在党支部“三会一课”等活动,缺少正常的组织生活锻炼。

(三)宗旨意识不够牢靠。群众是真正的英雄,群众路线是党的生命线。目前,组织部门的自我评价与广大党员干部群众的期望还有一定差距,部领导班子在能力素质、工作作风等方面之所以存在一些问题和不足,一个重要的原因就是群众观念淡化了,在“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题上还存在模糊认识,没有自觉地从理论上把群众路线与唯物史观、辩证法、实践论联系起来、贯通起来,运用到具体工作中。一些班子成员的工作任务繁重,具体的事务挤占了时间,每年虽也拿出一些精力和时间深入到基层,但没有沉下身去调查研究,很多工作是依靠基层上报情况来了解掌握,以致工作中或多或少存在忽视群众感受、背离群众意愿的情况,没有很好地把对上负责与对下负责有机统一起来。另外在基层党建工作中,有时考虑群众呼声、愿望和需求不够,虽然干得很忙很累,结果得不到群众的认同和支持。

(四)担当精神不够强烈。在主观上还存在着组织工作政策性、程序性、原则性强、不宜过多突破等认识误区,领会中央精神和省委要求还不够敏锐、透彻,没有很好地结合组织部门职能创造性地开展工作。对全面从严治党新常态下,推进组织工作发展的规律研究把握不够,特别是对组织工作的一些深层次问题研究不够,没有始终做到一切从实际出发、自觉按规律办事,有时过于机械地按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大,创新工作综合效益不够凸显,对一些长期影响和制约组织工作科学发展的突出问题没有真正下功夫去研究破解。制度落实抓得还不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的违规违纪问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

三、努力方向和改进措施

部领导班子认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党的部署要求,对照查摆出的问题,立行立改,常抓不懈,进一步严肃党纪党规、严明纪律要求,营造良好政治生态,为全市经济社会发展提供更加坚强有力的组织保证。

(一)持续抓好理论武装。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,深入学习党的路线、方针、政策,学习十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策来武装头脑、指导工作、推动实践,坚持“四个自信”,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚持和完善市委组织部领导班子学习制度,继续采取专题学习、观看教育片、讨论交流等方式,提高学习主动性和自觉性。系统地学习相关业务知识、法律法规、领导科学等相关知识,不断提升政治理论水平和领导艺术水平。注重理论联系实际,开展理论学习研讨,运用科学理论对工作进行深入思考,做到理论和实践相结合。

(二)着力锤炼坚强党性。强化党章意识,时刻用党章、用合格共产党员的标准要求、武装班子成员。严格党内政治生活锻炼,时刻保持清醒的头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力,对诋毁党的言论旗帜鲜明反驳。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,对基层干部群众和工作对象关心的热点问题,大力气研究破解,努力从政策层面加以推动。加快打造服务型组织部门,进一步增强服务意识、改进服务方式、拓展服务领域,努力使党员之家、干部之家、人才之家更温馨。

(三)着力加强班子建设。坚持和完善民主集中制,完善落实部务会议事规则和决策程序,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,做到按制度管人管事。严格执行领导班子民主生活会的有关规定,加强班子成员之间的谈心交流,积极开展批评与自我批评,珍惜和维护领导班子集体的团结,充分发挥部务会成员的积极性、主动性,进一步增强班子合力。

(四)全力推动从严治党。坚持把全面从严治党贯穿组织工作始终,落实公道正派核心要求,坚持原则、勇于担当,唯实求真、敢讲真话,不回避矛盾、不躲闪问题,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部。做好干部选拔工作,坚持德才兼备以德为先的标准,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的好干部选拔到领导岗位上来。加强对干部的教育培养,探索推进干部教育“供给侧”改革。严明政治纪律和政治规矩,从严管理监督干部,注重加强干部“八小时”之外的监督。加强基层组织建设,着力强基本、补短板,强党性,做先锋,强责任、建机制,不断提高基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员的先锋模范作用。

(五)始终做到清正廉洁。部领导班子始终严格要求自己,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,始终保持警惕、警觉、警醒,以身作则,干净做事,以上率下,做好榜样。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》,既拿起纪律这把戒尺,守住底线,绝不越雷池一步,更要奔向高标准,模范执行《准则》,以人格力量凝聚人心。突出抓好党风廉政建设“一岗双责”制度的落实,加大对机关全体党员干部的党风廉政建设教育和监督,保证组工干部队伍的纯洁性。

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篇4:我的大学生活的专题作文

全文共 862 字

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对于大学,每个人都会有自己的计划。有的人选择继续研学,有的人选择发展兴趣爱好,而有的人则选择参与更多社会实践。对于我而言,在大学中,实践便是最好的积累。

我们深知“学到老,活到老。”学习是我们一生中绝不能放弃的事情,但对于经历了高考的孩子而言,大学生活更应该偏向于人际交往和社交活动。而兴趣,又是最好的老师,当我们在大学中,拥有大量自主安排的时间,发展自身的兴趣爱好再好不过。但我们要时刻铭记,大学相当于半个社会,毕业后即与社会接轨,要有所实践积累,才能在社会立足。

前段时间,一位名为伍继红的中年农村贫妇走入了我们的视线。外表看来,她平淡无奇,甚至是生活困难,找不到谈论她的价值。但深究其人,她其实是“人大毕业生”。1992年起,国家不再包办分配工作,刚毕业的大学生们如无头苍蝇般到处找工作,伍继红便是其中之一。当年,因为国家需要某个领域的人才,所以他们就读某个专业;因为国家分配工作,所以他们疏于实践。到最后,有一部分大学生被社会淘汰。若是当时,他们能意识到学习不仅仅是注重课本知识,而是要做到“知行合一”,相信如今的生活会变得更好。

而(改为“毋庸置疑”衔接更为合理自然)在经济高速发展的今天,实践的意义愈发明显。常言道:“千里之行,始于足下”。在大学中,许多学生还未毕业就已经感受到“就业难”的压力,趁自己在校园地方时候便开始创业,功与否暂且不说,但勇于实践,与时代接轨的精神值得每一个人去学习。而在创新创业的过程中,便是对自己多年来所学知识的转化和应用,也可体现这些年来花费的心血。待到毕业,当同学都在忙于找工作,你已捷足先登,何乐而不为呢?

更何况不仅仅是面临毕业的大学生,就连“00后企业家”也刷遍了各大网络平台。他年纪虽小,但思维缜密,谈吐不凡,引来一片哗然的同时也带来不少赞扬,而且还尽自己所能开发了几款应用。更有网友戏称其为“未来的马云”。我们不能预测他的未来,但我们知道这一种实践将成为他人生的宝贵财富,成为他通往成功道路上的“敲门砖”!

因此,当我们作为大学生时,要时刻铭记实践出真知的道理,实践是最好的积累!

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篇5:群众路线教育民主生活会批评材料

全文共 3251 字

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我根据群众路线教育活动的整体安排,就个人的综合情况情况进行了深进剖析,现发言如下,不妥的地方请大家批评指正。

一、存在的主要问题

一是学习不够深入。在业务学习方面,有时靠吃老本,缺少了年轻时的那种钻研的精神,很多都是来自平时的工作经验,管理上也缺乏激情和拼搏精神,在党的理论学习中,也没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,深入真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,即便学了些政策理论和业务知识,但停留在表面的多,深入不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间太少,通过工作实践记住了一些知识要点和工作方法,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,由于理论知识的不足,造成本人对上级有些精神吃的不透,贯彻的不到位,造成工作方向不是很明确。

二是工作积极性不够。表现在工作主动性还不够,多数时候是工区安排了什么才做什么,缺乏开拓精神,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。身为书记,党政一兼挑,经常把生产放在第一位,而忽略了政治学习,对党员教育不够,没有按时组织政治学习,甚至有时还停留在记笔记的现象,由于工作不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。责任意识不强,完成工作任务局很多时候停留在只是做了,但对做得效果好不好、质量高不高,对怎样更好地完成工作任务思考太少。

三是调研不够深入。深入班组、深进群众不够,了解党员及群众思想现状不够,发现问题、解决问题的能力还不够强。即便平时与党员和群众保持了一定的联系,但对如何发挥大家的作用思考不够,发现问题、分析问题、解决问题的思路还不是很明确。跟大家交朋友不够,对队伍建设存在的问题思考较少,有时存在跟着感觉走的情况,没有真正树立起来群众的利益高于一切的思想,对党员和群众中的困难解决不够及时。

四是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,有时靠资本来管理团队,总觉得管好自己带好队伍就行了,保证安全是目的,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

二、产生问题的思想根源

存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观因素是主要方面,突出表现是:

1、从思想上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定共产主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。

2、从工作上讲,主要是有满足意识,一是队伍稳定,不出问题是宗旨,对于上级各项工作能够圆满完成为目的,单位本身保证安全运行,不出问题就行了。二是搞好和用户之间的关系,不出现用户上诉问题,保证调度系统和谐平稳就达到目的了。有时错误地以为,目前很多工作虚的多实的少,做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,作为基层领导,只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类思想,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种问题的重要思想本源。工作的积极性主动性有了差距。

3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位基层干部,只有把自己工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了,对群众差不多就行了,因此对群众比较关注的问题总以为很多是无法解决的,甚至是上级领导斟酌的事情,自己反映就行了,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解较少。

三、今后的努力方向

针对自身存在的问题,要认真贯彻中纪委会议精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人的政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一是增强学习意识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相关的知识,努力使自己的激情得到燃烧,找回从前工作的影子和追求。

二是 增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,知道我们的权利是谁给的是干什么的,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。多深入到班组、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,满腔热情地多为群众办好事、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求,不断畅通诉求渠道,切实做好化民怨、解民难的工作,妥善化解利益矛盾,认真纠正侵害群众利益的突出问题,依法维护群众的正当权益。

三是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想,把公司各项工作放在本单位具体落实上来谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织、下级与上级的关系,反对分散主义和本位主义,克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度思考和处理问题,胸怀大局、服务大局、维护大局。要切实把职工思想统一到安全优质供电和炼化的优质服务大局上来,全面推进党支部的项目化建设工作,把今后各项工作多的更加出色。

四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象,切实做到在增进科学发展中创造佳绩,在维护社会和谐稳定中创造佳绩,在为人民群众谋利益中创造佳绩,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益问题的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为群众服务、为公司工作服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,积极深入班组、深入群众、深入实际,到困难多、问题多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情,保证各项工作有序推进。

六是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求,也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件。要身体力行,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守《廉政准则》中 “8个严禁、52个不准”的规定,生产中严格落实集团“七大禁令”的要求,即作好书记又当好所长,做清廉的榜样,做到一身正气,两袖清风。明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进一步防范廉政风险的能力。

总之,要以这次展开的群众路线教育活动为新契机,努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁,不断在强化党性修养上有新进步,在服务科学发展中有新进步,在密切联系群众上有新成效,为党的事业蓬勃发展不断作出新的更大贡献。

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篇6:两学一做民主生活会发言稿

全文共 2729 字

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按照区纪委、区委组织部《关于认真开好2016年度处级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我深入学习贯彻党的十八届六中全会、市委十届十次全会和区第十一次党代会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合党校工作实际,在广泛征求意见的基础上,进行了深刻的党性分析,严肃认真开展批评与自我批评,深入查摆问题,认真剖析检查。现对照检查如下:

一、存在的突出问题

(一)理想信念方面。理论学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,业务工作方向不是很明确。

(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律规矩方面。政治素养有待提高。艰苦朴素作风不够,廉洁自律、意识不强,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。对反面典型的警示性认识不足,在自己的工作生活中,更注重正面典型的引导,对反面典型明底线、知敬畏、受警醒的作用认识不足。

(三)担当作为方面。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质,在工作中还存在兴国书记提到的不作为、不善为、不会为等方面的问题。

(四)党的组织生活方面。个人始终牢记党员身份,坚持以普通党员身份参加党的组织生活,主动参加所在党支部活动。但是组织生活制度落实不经常,把党课等同于政治教育,“党味”不浓。组织生活形式不够活跃,平时党支部活动和党课常常是坐在一起听报告、学文件、读报纸,大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神,无法与党员的日常生活和工作相联系,创新组织生活思路不宽、办法不多

(五)落实“两个责任”方面

对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为业务工作是务实,党风廉政建设是务虚,是纪检监察部门的事;对党风廉政建设工作只喊口号或只下文,被动应付了事,没有真正将落实责任制与业务工作融合起来。

二、存在问题的原因剖析

对照“四讲四有”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

(一)忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。

自认为有多年来先后在多个部门工作的经历,做好本职工作没有问题,在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,认为首先要完成好事务性工作,完成区委、区政府交给党校的任务,至于理论没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够,运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。

(二)宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,对自己人民公仆身份产生的模糊认识。在工作上群众观念有些淡薄,自认为党校干部、教师、职工人数较少,工作好做。因此指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

(三)工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。存在船到码车到站的想法,缺失了站好最后一班岗的朝气。认为自己为党工作了几十年,马上就退休了,不需要再那么辛苦了,可以松口气了。在日常行政管理工作习惯指指派派,把工作任务压在做具体工作的同志肩上,自己做具体工作少。缺少亲力亲为,对自己要求降低,丢掉了党员领导干部率先垂范的工作作风。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

(一)要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。以座谈会、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和武长顺、黄兴国、吕福春等反面典型为警戒,深刻认识反面典型严重违纪违法案件的危害性,深刻剖析其思想根源,进一步坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩。特别要在理论联系实际上下真功夫,实现理论和实践的统一。制定学习计划,在坚每周五半天学习党的路线、方针、政策。开展丰富多彩的学习形式,探讨各种各样的学习载体,提高学习效率,增强自己的理论功底。另外,加强业务学习,特别是党校管理知识的学习,提高自己的管理能力。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,积极创新工作机制,坚持在管理中体现服务,在服务中加强管理,努力做到管之有据、管之有情、管之有方。注重制度建设,做到有规可依;注重服务引导,做到“管之有情”;要关心教师业务、政治进步,引导教师参与民主管理,调动教师参与教学管理的积极性,营造温馨、和谐的工作氛围。注重管理实效,做到“管之有方”;在管理过程中,做到沟通到位,管理到位,监督到位。结合党校实际,努力提高科研、调研奖励标准,提高教师工作积极性。

(四)要进一步增强廉政清廉意识要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风向,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。在党风廉政中做好带头作用,不受贿、不吃请,做党和人民放心的好党员、好干部。

以上是自己的对照检查,由于个人认识水平、思想觉悟有限,可能有一些问题对照检查的不够深刻、准确,恳请各位领导和同志们给我提出宝贵意见,我会虚心接受

文 章来

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篇7:党委书记2024年民主生活会对照检查材料

全文共 2508 字

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在深入开展党的群众路线教育实践活动中,我严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出问题导向,加强理论学习,广泛征求意见,切实查找自身存在的突出问题,深入剖析问题成因,切实对照检查、加以整改。现将个人对照检查情况如下,请给予严肃的批评和指正。

经对照检查,我基本能以党的各项政治纪律要求自己,在思想上、行动上与党中央保持一致,自觉遵守中央八项规定、省市县十项规定。通过认真对照习近平总书记列举的“四风”问题21种表现、中央教育实践活动小组办公室梳理的37条问题及县委“1+7”中列举的问题,查摆出自己存在以下主要问题。

1.政绩观出现偏差。主要体现在干工作没有从“为人民服务”的角度和高度上出发,想的是为了得到同事认可,让大家觉得自己很不错;是为了获得认可,让领导觉得自己也算是一个可用之人;是为了得到组织的认可,想借此获得一官半职,实现“当官”的愿望,让自己在朋友面前有面子,让父母在亲朋好友面前有面子。

2.不善于提出自己的见解、发表意见。特别是在大事面前,只讲服从,听任安排,没有主见,担心自己的表态与大流不一致、自己意见与主要领导有分歧,就等主要领导表态后,看风向和形势跟着附和。在去年的民主生活会上,想着自己刚到xx镇不久,地皮子都还没有踩热,对班子成员存在的问题,怕提出来得罪同事,影响自己开展工作,就自我批评多,互相批评少,甚至以委婉的表扬代替批评。

3.党建工作抓得不实,没有尽到自己应尽的责任。在组织工作上,习惯于见子打子,停留在落实上级文网的层面,没有新思路、新办法。特别是对村(社区)软弱涣散基层党组织整顿工作,没有提出好的方案和整改措施,致使此项工作推进不力。对村(社区)周一集体议事、轮流坐班等制度执行情况的监督不够,导致效果一般。上个月,镇纪委对全镇村(社区)坐班情况进行了抽查,上午都还坚持得不错,但下午情况很不好,抽查了16个村,有7个村没有人坐班。对村(社区)现代远程教育工作管理不到位,没有发挥应有的作用。

4.落实中央八项规定不到位。在办文上,爱搞党八股,追求外在形式,整对仗押韵。比如,今年起草群众路线对照检查,我还是按照以往的套路和行文习惯草拟材料,比较注重标题的对仗,文体的严谨,结构的严密,来来回回、反反复复修改多次都没有过关。由于当时思想认识的不到位,我不仅没有意识到自己对中央八项规定认识不够,在文网起草上的错误思维和观念,还片面认为这是在“折腾”,是一种新的“形式主义”。后来在群教办和督导组的精细和帮助下,才改变了以前思维定势,通过采用通俗易懂、符合乡镇的语言文字撰写材料,最终把问题揪准了、原因剖深了、措施找实了。在办会上缺少统筹,动不动就让全体干部职工参加,一竿子到底,不仅耽误了时间,也没起到效果。此外,有时下村本可以一个人开车去的,却要让驾驶员开车送,还不忘带上驻村干部,并让村干部提前等候。

需要特别说明的是:本人从来没有出过国,不存在因公出国经费;有一辆现代白色小车,是靠父母支持购买的,主要用于上下班、开会、下村和工作业务往来(比如到县级部门对接工作),且自费加油;参与的公务接待全在机关食堂按标准进行;没有职务消费和人情消费,办公用房已经整改;没有属于自己的商品房,按照现行物价与工资水平,将在很长一段时间无力自购商品房;从未插程招投标,从未出入私人会所和收受会员卡;家属在农业局工作,为一般干部,儿子不足一岁,尚未就学。

1.工作重形式、轻落实,致使推进不力,效果不好。特别是在去年分管安全生产等工作时,会议上讲得滔滔不绝,安排得头头是道,落实工作却无声无息,最后虎头蛇尾,效果大打折扣。对上级一些工作部署,特别是群团工作、精神文明等工作搞临时突击,以方案落实方案,以资料对付检查。在工作时时,讲多,找问题少,对无限放大,浓墨重彩加以渲染,对不足则遮遮掩掩,即使明知问题的存在,也刻意去找客观原因掩饰。

6.对分管部门人员管理管理缺少。主要表现在要求严、管理松,出了错误不指正、不批评,影响干部进步,对干部不负责。表面上是“老好人”思想作祟,实际上是想在干部面前树立“宽容”的形象,让大家觉得自己“不一样”、“与众不同”。对办公室人员不信任,总认为一些事情办公室同志做不好,或者是达不到自己的要求,自己就大包大揽,致使从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦。安排工作习惯把自己的思路、工作方法强加到工作人员头上,束缚了干部的思路,禁锢了干部的主观能动性。

7.官本位思想滋长。自己经过几年的努力,得到了组织的认可,安排到xx镇工作,想到自己参加工作四年就能到城区乡镇工作、锻炼,就有了一种当官的飘飘然的感觉,有时干部不以“许书记”称呼自己心里还不舒服。此外,存在“跳板”意识,当副镇长的时候想着当副书记,当了副书记又想着当镇长。特别是近年来,xx镇各项工作都走在全县前列,得到了县委、县政府的充分认可,也走出去了不少干部,自己就琢磨着如何趁现在的天时地利人和之机,找机会出去当镇长或进城到县级部门任职。

8.群众观念淡薄,没有真正把群众当亲人。自认为心里装着群众,能主动为群众办事,但事实证明想和做是两码事,真正到群众有困难的时候,又嫌麻烦,觉得自己职权有限,解决问题能力不够,推诿敷衍。迎泉村村民陈丙长,多次到我办公室反映家庭困难,希望能领取临时救济,村“两委”反映他家的确困难,也给他解决了低保问题,但其“等靠要”思想特别严重,每年多次到保障中心领取临时救济款。鉴于这种情况,我没有耐心地做他思想工作,也没有从技术、产业等“造血式”扶贫的角度上帮助他解决根本问题,而是以我没有分管保障中心和没有联系迎泉村为由推辞。

9.全局意识弱,部门意识强,没有把自己的工作、分管的部门放在全镇工作去思考。比如:党委政府安排我牵头起草《加快韭菜发展的意见》、《依法治理工作方案》等文网时,认为这不是自己分管的工作,就借故推脱。今年以来,xx镇纪委书记一直空缺,尽管党委明确由我分管纪检工作,但是我心里却想的是自己不是纪委书记,开展工作名不顺、言不正,致使今年上半年以来全镇的纪检监察工作由我的履职不到位而停滞不前。

10.2015年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料

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篇8:领导班子召开党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 972 字

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日前,审计署驻济南特派员办事处分党组召开今年第一次分党组中心组专题学习扩大会议,学习贯彻习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话和刘家义审计长在审计署副司局级以上领导干部会议上的讲话精神,对新年度全面从严治党和加强党风廉政建设作出初步部署。

一是深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神实质和丰富内涵。济南办分党组中心组逐字逐句学习了习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的讲话和刘家义审计长在审计署副司局级以上领导干部会议上的讲话。会议认为,习近平总书记对党风廉政建设形势作出了科学判断,对党员领导干部践行“三严三实”提出了“四个自觉”要求,对巩固党风廉政建设成果作出了部署安排。全办党员和审计干部要把讲话精神作为从严治党的行动指南,把从严管党治党和加强党风廉政建设融入审计工作,实现党建工作、党风廉政建设与审计工作一体化推进。

二是把全办党员干部的思想和行动统一到党中央和署党组的决策部署上来。济南办分党组中心组强调,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务,全办党员干部要切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。以更高标准向党中央和署党组看齐,自觉在政治上思想上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。以更高标准落实全面从严管党治党和党风廉政建设主体责任,践行“三严三实”常态化和长效化,打造无私无畏的审计铁军。以更高标准履行审计监督责任,落实《框架意见》部署的改革和创新措施,服务于协调推进“四个全面”战略布局。以更高标准严格要求自己,党员领导干部作为“关键少数”要更加积极作为,始终做忠诚无畏、尽责担当的表率。

三是切实承担全面从严治党和党风廉政建设主体责任。济南办分党组对落实管党治党责任形成了初步工作思路:改进分党组中心组理论学习,把学习当成一种信仰和习惯,不断提高领导班子和干部队伍的综合素养和履职能力;以中央政治局专题民主生活会为标杆,开好办处两级领导班子专题民主生活会,自觉提升查摆问题和落实整改的标准要求,保持济南办来之不易的良好发展势头,坚持不懈地推动各项工作提质增效;把落实管党治党要求作为最大政绩,抓好党建促进审计业务水平提升;通过重温和对照入党誓词、细化和推广审计发现的问题线索清单制度等创新性工作措施,深化党风廉政建设和审计质量建设。

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篇9:党员民主生活会发言稿

全文共 1573 字

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通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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篇10:2024年学校专题民主生活会对照检查材料

全文共 9771 字

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我校党总支在此次教育实践活动中,按照市教育局党委的要求制定了《郑州市第十八中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,并严格执行方案。在此过程中我通过个人自主学习习近平总书记一系列重要讲话精神和中央政治局专门会议精神;参加支部活动集中观看“党的群众路线教育”主题电视系列片;到兰考参观焦裕禄烈士陵园及参加“帮你实现微梦想”活动等,充分意识到教育实践活动的重大意义和现实紧迫性,认为此次教育实践活动是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等几个方面,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:

一、个人作风基本情况

在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上做得还可以,但进步的空间十分巨大,并且与优秀党员的标准还相差很多。一是在学校工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地办事,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结教职工,和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗的精神,吃苦在前、享受在后,勤奋工作,以饱满的热情投入到教育教学管理中去。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。

虽然个人在作风建设上做了不少努力,但平时天天忙于事务,有时放松了思想上的要求,甚至把作风建设都忽视了。在全国上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的良好氛围下,我重新审视自己,也尽量按照党中央的要求去做,但我深知,这与党组织要求和不断发展的形势相比,仍存在许多问题和不足,甚至在某些方面还存在一些薄弱环节。我要再接再厉,认真贯彻中央八项规定、省委十项和郑州二十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。

二、存在的主要问题

经过认真对照本次活动要求,我认识到目前自身存在的主要问题有:

(一)形式主义方面

1.在政治理论知识和业务知识学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,用理论指导实际工作方面更是成效不明显。

2. 有时抓工作靠开会,会议过多过长,有老师提出缩减会议,我还不乐意,说毛泽东能够夺取天下,就靠经常开会,经常在会议上统一思想。有时工作来了,就要求老师在午间开会,随意占用老师的休息时间。

3. 总爱以工作任务多为理由,让中层干部加班。从不考虑中层干部的身体和家庭状况,总认为他们都应该向自己看齐,应该工作起来永不疲倦。殊不知,有的中层干部身体有病,不好意思请假,一直在硬撑着,很多时候累得直哭,我还让大家坚持干;有的干部孩子小,家里没有老人照顾,我也不管不问,还硬着心肠让大家加班。

4.平时巡视有些蜻蜓点水,走马观花。在日常巡视中,我一般都爱转教学楼的教室,主要观察学生的学习状况。有时好不容易抽出点时间到老师办公室转转,本应该利用绝好机会多关心关心自己的职工,可还没有说几句,看到哪儿脏了,物品摆放不整齐,就开始批评了。批评几句,随即又离开了,有些走马观花,没有深入到老师中间去俯下身子倾听意见。有时巡视先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的,没能了解到最真实的情况。

5.不切实际,好大喜功。2013年,我校建校满60周年,在此之际,我想借此机会隆重宣传一下学校,在设计校庆系列活动时,想追求轰动效应,热衷造声势,总想邀请几个大领导来参加学校举办的奠基仪式,也想找几个大领导给题个词签个名。后来,在邀请领导的过程中,他们都无一例外地提到中央八项规定和郑州市改进工作作风20项规定,并善意提醒我要认真领会精神。于是,我们把学校60周年校庆活动的主角设定为教师、学生、老干部和家长。我们举办了名家笔会、师生书画作品展、庆校庆合唱比赛、描摹我心目中的新学校画画比赛,由家长和学生为新校奠基培土、出版了校庆画册、论文、新闻集等5本书等,举办了一个低调、有丰富内涵的校庆活动。看来,哗众取宠、出风头,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事等面子工程,确实是形式主义的表现,应当力戒。

6.工作地点范围老是局限在校园,很少到局里汇报,就是局里通知开会了,也是开完会就走,也没有到相关处室走动一下,总害怕别人说爱拉关系。殊不知,学校的工作全靠教育局领导和各处室的大力支持,应该实事求是,听取意见、争取支持,不叫拉关系。像我们现在建新校,遇到了很多困难,好多难题都是我们向教育局领导汇报后,他们给协助解决的。

7.对上有报喜不报忧现象,掩盖矛盾和问题。总想给局里一个学校很兴旺的印象,对一些问题总想抓紧时间内部解决完事。其实不能热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的,而应扎扎实实地迎着困难上,切实解决工作中出现的矛盾和问题。

(二)官僚主义方面

1.联系学生和教职工不够深入。学校现正处于过渡时期,新校区建设各方面工作纷繁复杂,千头万绪,有时候忙于事务,深入一线教师、深入班集体不够经常,排解教职工忧虑不够及时。

习近平有一句话:“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”那么,当一名校长,一定要跑遍校园所有的角落:教室、画室、教师办公室、宿舍、食堂、操场等,甚至应该跑遍所有教职工的家庭和学生的家庭,至少应该跑到学困生或优秀生的家庭。

按照学校包年级制度的分配,我分管高一年级。虽然每天我能保证到高一楼转一圈,巡视一下,但有时一累,3号楼就免了,由于画室楼离办公楼比较远,本学期也就开学初、督导评估时、特长生考试等上去过,次数非常可数,说明工作不深入,官僚主义作风明显。

2.公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在学校有时爱急躁、发脾气。不十分关心教师的疾苦,对他们的诉求总感到不可理喻。平时教职工上下班路途遥远,我总认为搬迁是不可预料的事,也是谁都不愿发生的事,但既然由于城市建设,学校需要让道,那就顺其自然呗。对老师上下班途中经常遇到堵车的实际情况不关注,对于一些有关的抱怨不愿听,对于不愿意看晚自习的老师有看法。其实老师们都很辛苦,大家从内心来说,也都愿意为学校的发展出力,可能有时家里确实有一些不好克服的客观条件限制,导致不能经常在校定时定点呆着。

3.急功近利,在新校设计和建设方面喜好高端大气上档次。我们现在虽然在外过渡,但新校建设一直没有停止和放松,但在前期可研得报批阶段,我总怕设计的建筑面积太小、投资太少,总考虑建设一次新校不容易,土地也是经过千辛万苦争取过来的,总想一步到位,要建得气派。导致新校设计文稿改了无数次。现在反思,这是急于出政绩,热衷于搞 “形象工程”、“政绩工程”的思想在作怪。结果就因为想把新校总投资弄到2.2个亿以上,导致可研从2013年底就开始报批,一直到6月中旬才刚刚批复,拖延了新校整体建设时间。

4.借口工作忙,教学赶礼日渐松懈。刚上任时,我每天晚上都查寝,都是到晚上10: 00以后,查过男女生宿舍以后,才放心地回家。学校搬至经开区第三大街以后,因交通技师学院院内单位多,管理更加困难,我仍然坚持每日查寝,因为全寄宿学校宿舍管理是很大的一个方面,如管理不善,可能会出大问题。但最近一段时间,我经常忙学校三年规划、忙申报市级示范性高中的评估、忙招生、忙中招……渐渐地,很少到宿舍转了,最多也就每周二24小时值班那一天,能到宿舍去看看。现在反思,发展忙也确实忙,但实则忙只是借口,如果挤,时间还是有的,主要是出现了懒惰的思想。总感觉有政教处人员、有宿管老师、有专门的宿管管理人员,少去几次也没事,殊不知,人都是有惰性的,慢慢都会想偷懒,时间长了,工作就会松懈,很可能导致住宿出现问题。

5.批阅文件有时不及时,导致有些该上报局里的材料,都过了截止日期,影响学校整体工作。这也是官僚主义的表现,是工作无序的体现。以后要及时批阅,不累积,不拖延,不影响工作。

(三)享乐主义方面

随着经济发展、生活水平的提高,有的党员革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。反思自己,虽没有这么严重,但也存在不足:

1. 不愿意艰苦朴素,想吃好的,穿好的,用好的,注重个人的生活品质。在学校厉行节约、反对浪费的意识淡薄了。学校因为连续在短时间内两次过渡,在过渡校区学校后勤没有库房,很多条幅、教学上的设备出现了管理不善的现象,到了急着用的时候找不出来,所以只能再做或者再买,造成了浪费,以后应该加强这方面的管理,避免浪费现象的发生。有时候对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,其实,现阶段更应节俭,不浪费。作为党员,要吃苦在前,享受在后。要旗帜鲜明地反对思想空虚,精神颓废。

2.庸懒松散,不思进取。学校里有一部分老师开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,特别是过渡到郑州交通技师学院后,很多老师抱怨比较多,一些取得过高级职称的教师,不立新目标,缺乏新动力,部分行政人员“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。针对这些现象,有时候我比较急,觉得老师们对自己的要求太低,新校建成后,学校的硬件建设肯定是一流的,但是老师的教学水平、科研水平、学校管理水平这些软件不提高,学校的发展肯定受限制。想着自己要起到带头作用,早上来的早,晚上查完寝以后才走,多深入一线教学,想以此来引领学校的干部和老师。但目前看,除了自己的示范还应该用一些活动,规章制度,和老师谈话多鼓励老师的方法来调动老师们的积极性,利用好中层以上干部和年级长,通过他们带动处室的老师和各年级的老师。自己不抱怨老师的状态,和班子中层干部一起把老师们的慵懒、不思进取的状态改变。

3.学校没有公车,我平时都是开自己的私家车上下班。虽然学校按照规定给报销汽油,但自己总觉得吃亏,有时很想让学校把自己车子的保险也给报了。虽然只是有这种想法,还没好意思实行,但现在想想,这种想法就不该有。有时帮助教师子女上幼儿园、上高中,按说这都是应该的,关心教职工生活嘛,但部分教师为了感谢,有时给我点茶叶什么的,我拒绝无果后,也就收下了。有时自己家遇事,急需用钱,恰好那个月的工资也所剩无几,就直接到到学校会计室打个借条,先借走用,虽然发工资后也做到了及时归还,但自己只想着使用特权给自己行了方便,却没有顾及到老师都不能这么做,明显没对自己严格要求。

(四)奢靡之风方面

说实在的,我对奢靡之风的危害性认识不足,有时会有错误心理。总认为我们身处学校,理应是一方净土,再说我们经常教育学生要艰苦朴素,怎么能到了自己身上,就另做一套呢?总认为学校的干部身上不会出现奢靡之风。由于勤政廉政的意识不够牢固,学习党员干部廉洁自律的有关规定还不够深入,虽然自身强烈反对奢靡,但对奢靡之风的危害性认识不足。其实,人民群众对干部最不满意的问题之一就是公款吃喝、公款旅游、公车私用的“三公问题”。奢靡之风盛行,必然会严重侵蚀党的肌体,损害党同人民群众的血肉联系。强化党自身的凝聚力,弱化党对人民群众的号召力,弱化整个民族的“精气神”。

同时,我身上还存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:

1.在与外单位交往中,特别是中央八项规定出台以前,碍于面子,认为在食堂接待客人是小里小气的,很少在食堂安排公务接待,认为不让客人吃好喝好就是怠慢了客人,便有个别时候超过餐标接待的情况。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。存在讲面子、讲排场的现象。有时碍于情面还被动地接受过一些家长送来的土特产。

2.大兴土木,违规建设。2013年,由于学校声誉鹊起,报考我校人数有很大突破,结果在招生方面没有把握好,当年超出招生计划40多人,多招这部分人要吃住,所以,在给教育局财务处紧急汇报后,还没有等到批复,怕影响开学,就私自在教育学院食堂上加盖了一层,在师院锅炉房上面加盖一层作为宿舍。虽然面积不大,只有一、二百平方,但这种不按规程办事,受到了教育局的严厉批评。自己也从这件事得到教训:我深刻反省,由于认识深刻,以后没有了类似事件发生。

三、原因分析

对以上问题的主要成因分析如下:

1、政治理论学习不够深入。

一是没有把理论学习放在重要位置,没有把被动学习转化为主动学习。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践脱离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、联系群众不够深入,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上,群众观念淡薄,看不到教师的首创精神,指导工作主观意志成份多,为教师想得少、做得少,服务教师缺乏真功夫。

3. 宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对教师负责的关系,接受教师的监督还不够广泛深入,对教师负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩。当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

4. 纪律执行还不够严格。对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

5. 机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。

三、努力方向和改进措施

经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人

作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:

1、要进一步加强理论学习,多读书,提高丰富自己。工作要有创新,不搞形式主义,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,不搞“官僚主义”,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要在管理上加强“精、严、细、实”,多走动,多深入班级、办公室;要牢固为教职工无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业中,坚持党的事业第一、教职工的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入一线,联系教职工,倾听教职工意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“教书育人”的神圣职责,努力把学校建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强教师队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为生服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质教师队伍。

5.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

6. 切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

7.加强学校部门效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善学校各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强师生的思想文化、精神文明建设,丰富师生的思想文化活动的方式和内容,关系师生生活,树立健康向上、风清气正的良好风尚。

8. 坚持勤奋学习,不断提高推进新课改能力。 按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习一系列重要文件精神,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。着眼于新课程改革发展中的实际问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力,全面提升教育管理水平。

9、坚持心系教师,切实解决危害教师健康的突出问题。我们充分考虑到老师是个良心活儿,保护教师的身心健康,是一切工作的出发点和落脚点,我们坚持让工会多开展丰富多彩的活动,提高教师的身体素质。转变作风,改进方法,想教师所想,急教师所急,采取有力措施,确保教师在担任繁重工作的同时,也能够身心快乐。

10、坚持求真务实,不断改进工作方法和工作作风。新形势之下,坚持发扬求真务实的精神,大兴调查研究之风,增强工作的责任感、使命感,克服浮躁情绪,全身心投入到教育事业之中去。敢于正视矛盾,直面困难,在努力开创新局面上下功夫。勇于改革创新,不断研究新情况,解决新问题,讲实话、办实事、求实效,深入实际,靠前指挥,努力把教育事业不断推向前进。提高工作效率,把抓落实作为工作重点,增强监督工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,推动各项工作取得实效。

11、坚持廉洁从政,正确行使党和人民赋予的权利。当前,我们要自觉加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气,一尘不染。自觉遵守党纪国法,严格执行领导干部廉洁从政的规定,时刻警惕权利、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。我本人不仅要做好,还要抓好领导班子一行人,要叮嘱他们切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束,严格要求,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。努力做到各项工作都勤俭节约,精打细算,严格把关。

12、坚持服务优先,不断增强班子的凝聚力和战斗力。作为一校之长,要强化领导班子的团结建设,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;强化领导班子的素质建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高班子成员在基层和教师中的威信,密切党群、干群关系。

13、坚持率先垂范,努力成为领导作风建设的模范。坚持把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点工作来抓,列入党建工作的重要议事日程。从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手,建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制,明确班子成员抓作风建设的具体责任,树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,以身作则,严于律己,做出表率,用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。

总之,通过叙写这次分析报告,我终于静下心来、集中精力梳理了一下自己的思想和工作,决心以“君子检身,常若有过”的态度,始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,确保“大道”不偏离,“小节”不丧失。古往今来,在历史的长河中,那些帝王的崩溃、王朝的覆灭、领导的下台,无不与当政者不立德、不修德、不践德有关,无不与当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。作为一名校长,最基层学校的领导,我要警钟长鸣,要会做人,争做好人,洁身自好,提高修养,拎着乌纱帽干事,不捂着乌纱帽做官。我用习近平总书记的话结束我的报告:“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”!

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篇11:领导班子党风党纪民主生活会发言稿

全文共 1732 字

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8月10日,根据市委深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育安排部署,市委中心组用一天时间,举行党风党纪专题教育集中学习研讨。市委书记范修芳主持并讲话。市长唐远游和桂玉强、张俊成、李留心、李军、史全新、于燕、张然、李成宽、陈兆法、王英超、张友书等市委中心组成员参加学习研讨。

上午,市委中心组成员集中学习了习近平总书记关于严明党的纪律、全面从严治党重要论述,传达学习了省纪委、省委组织部《关于重申换届纪律进一步严格监督问责的通知》、中办国办关于八项规定的通报等文件精神、全省和我市部分党员领导干部违纪违法典型案例,观看了视频教育片。下午,市委中心组成员紧密结合自身思想和工作实际,进行了研讨发言。

范修芳指出,此次学习研讨是我市深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育的重要组成部分,对于各级党员领导干部进一步深化思想认识、严明党风党纪,做到忠诚干净担当,具有十分重要的意义。通过发言可以看出,大家态度端正、认识深刻,做到了触及灵魂、入脑入心;准备充分、主题鲜明,与上级要求部署保持了高度一致;形式灵活、效果明显,达到了预期目标。

就进一步严明党风党纪、把全面从严治党要求落到实处,范修芳指出,一是必须学好两项内容,即突出抓好习近平总书记系列重要讲话的学习,抓好党章党规的学习。要学出自觉、学到深处、学有定力、学以求效,通过学习弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人做事的基准和底线。二是必须把握三个标准,即忠诚、干净、担当。要忠诚为党为民,与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,不折不扣执行中央和省委、市委决策部署,一切服从服务于大局;要干净用权做事,把准用权做事的边界底线,在对待权力名利、荣辱是非上清清白白、清清楚楚;要担当履职尽责,把担当作为一种能力和品格,做想担当敢担当善担当的表率。三是必须警醒四种情形,即“说一不二”,独断专行、为所欲为,听不进不同声音,受不得一点监督;“自作聪明”,采取亲友联盟、权权交易、雅好掩身、高科技作案等隐蔽方式,自认为手段高明、天衣无缝;“追求享受”,贪图享乐、讲求排场、贪大求奢;“嫌贫爱富”,远离群众、追求富贵,不愿交“穷朋友”,不愿过艰苦生活。对这些情形时时警觉、处处警醒,始终保持清醒头脑。四是必须严守五道关口,即严守“点”关,不拿任何形式的提成、回扣;严守“卡”关,不收购物卡、会员卡、健身卡等各种消费卡;严守“节”关,高度警惕节假日“礼尚往来”幌子掩盖下的各种钱权交易;严守“情”关,自觉抵制亲情、友情以及扭曲的“爱情”的腐蚀和进攻;严守“谢”关,在各种形式的酬谢、感谢面前把住自我。五是必须算好六笔细账,即“政治账”“经济账”“名誉账”“家庭账”“自由账”“亲情账”,真正弄清弄懂“得”与“失”,自觉培养高尚品德和崇高境界,不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑,经受住名誉和地位的考验,全身心投入到率先全面建成小康社会、加快建设更高水平“三城”的事业中。

范修芳强调,下一步,全市党风党纪专题教育要认真落实我市实施方案要求,抓好各个关键环节,力求取得更大效果。要着力抓好“笃学”,知党风、明党纪。各级党员领导干部要端正学习态度,创新学习方法,全面系统深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,《党章》和《中国共产党问责条例》等党内法规,在学思践悟中牢记党规党纪。要着力抓好“反思”,受警醒、存敬畏。坚持问题导向、突出警示教育,深刻对照反思领导干部违纪违法典型案例,汲取教训、引以为戒,深入分析原因,养成纪律自觉。要着力抓好“锤炼”,尊党章、树党威。持之以恒抓好“三会一课”、民主生活会等党内生活制度的落实,教育引导广大党员干部真正把党章作为加强党性修养的根本标准,把党章各项规定落实到推动各项事业中。要着力抓好“践行”,强自律、促发展。坚持以学促行、知行合一,坚持专题教育与中心工作相结合,以严明的党风党纪促进经济社会持续健康发展和党建工作深入推进,以实际工作成效检验专题教育成效。要着力抓好“教育”,善引导、严问责。各级党委(党组)要把党风党纪专题教育作为当前一项重要政治任务,党委(党组)主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责,敢抓敢管、严抓严管、善抓善管,推动党风党纪教育持续加强。

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篇12:民主生活会发言稿

全文共 3364 字

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各位尊敬的领导,同志们:

大家好!

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

四、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

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篇13:严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 12934 字

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同志们:

今天我们召开集体廉政谈话会,主要是按照《甘肃省新任党员领导干部廉政谈话实施办法》的规定,对新任省管领导干部进行廉政谈话。开展廉政谈话的目的,就是本着预防在先、关口前移的原则,加强对领导干部的党规党纪教育,提醒和督促领导干部增强党章意识、纪律意识和责任意识,在新的岗位上更好地严格自律、履职尽责。下面,重点谈四个方面的内容。

一、准确把握当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度,坚定不移改进作风,坚定不移惩治腐败,作出了一系列重大决策部署,取得了新的重大成效,赢得了全党全国人民的充分肯定。总的来看,当前党风廉政建设和反腐败工作的形势主要呈现三个特点:

第一,力度大。新一届党中央反腐败旗帜鲜明、立场坚定、意志品质顽强、领导坚强有力。无论从反腐败的规模、强度、持续时间,还是从落马官员的级别来看,可以说惩治腐败的质和量都是空前的。就“质”讲,打“大老虎”的数量和级别都是空前的,先后查处了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣,还有上一届审查、这一届处理的薄熙来。从“量”说,3年来,中央纪委查处的省部级干部已达126名。我省各级纪检监察机关查处的案件数量也大幅上升,去年和前年相比,立案数增幅超过80%,今年前11个月立案数增幅超过去年同期的51.2%。省纪委立案审查省管干部41人。

第二,全方位。一是抓作风抓小事。从中央到地方,从没有如此长时间地抓作风问题,没有如此大力度地持续曝光。所谓抓小事,就是从一块月饼、一张贺卡抓起,从不允许公款吃喝到禁止出入会所,甚至在内部食堂宴请也要追究责任,可以说没有遗漏的角落。二是老虎苍蝇一起打。从打大老虎、小官巨贪,到严查发生在群众身边的腐败问题,数量不断增加,正在持续深化。三是严查党员干部违纪违规行为。从追逃防逃到裸官治理,从狠抓买官卖官到清理档案造假,从清退干部兼职到抽查个人重大事项报告,全国普遍开展专项整治,许多拟提拔任用的干部因此落马或受到组织处理。四是加大治本力度。落实“两个责任”、坚持“两个为主”、实现“两个全覆盖”的改革举措扎实向前推进。新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》已经颁布,即将实施,治本举措正在制度化。

第三,影响深远。一是新一届党中央狠抓党风廉政建设和反腐败斗争,“八项规定”改变了中国,党风政风为之一变,党心民心为之一振。二是在经济持续下行、压力空前增大的背景下,强有力的反腐挽回了巨额经济损失,维护了正常的经济运行,促进了国有资产保值增值。三是国际社会高度评价我国反腐败工作,我们党没有因为大力度的反腐而受损,反而形象更加高大。

以上是十八大以来反腐败工作所呈现出的一些特点,大家作为党员领导干部,既要看到反腐败斗争所取得的明显成效,更要看到反腐败斗争所面临的严峻复杂形势。对形势的认识,重点要从以下三个方面来把握。

第一,要有清醒正确的判断。习近平总书记在中央纪委五次全会上指出,“对现阶段党风廉政建设和反腐败斗争形势,党中央的总体判断是依然严峻复杂,腐败和反腐败呈胶着状态”。今年全国“两会”结束后,查处大案要案稍微缓了一缓,有人就认为“转段”了。中央纪委提出“把纪律挺在前面”,一些媒体猜测是不是出现“拐”点了。这些都是错误的认识。首先,从腐败问题的严峻性来看,反腐败不是过头了,仍然存在失之于宽、失之于软的问题,中央的判断完全符合当前形势。其次,惩治虽然形成了有力震慑,但腐败蔓延的势头还没有遏制住,当前不存在“过”的问题,也就没有“收”的问题。习近平总书记多次强调,开弓没有回头箭,反腐没有休止符,正风反腐的步伐一刻也不能停歇,反腐败不是刮一阵子就停歇的廉政风暴,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头持续抓下去。王岐山书记也强调,要做到有静气,不刮风,不搞运动,不是一阵子,要踩着不变的步伐,把握力度和节奏,以永远在路上的精神把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。

第二,要有坚定的信心和决心。党的性质和宗旨决定了我们党同各种消极腐败现象是水火不相容的。总书记讲,要用最坚决的态度减少腐败存量、遏制腐败增量。我们必须坚信,有党中央的坚强领导,有社会主义制度的政治优势,有人民群众的大力支持和积极参与,有长期以来党风廉政建设实践积累的宝贵经验,反腐败斗争一定会不断向纵深推进,最终取得胜利。正如总书记所说,反腐败这样持续下去,总有一天会海晏河清。

第三,要有强烈的使命感。推进党风廉政建设和反腐败工作,各级党组织和党员领导干部承担着不可推卸的责任。总书记强调,党委、纪委和其他相关职能机构,都要对所承担的党风廉政建设责任签字背书,做到守土有责。在听取巡视工作汇报时,总书记强调,决不允许出现底下问题成串、为官麻木不仁的现象,不能事不关己、高高挂起,更不能明哲保身,好官我自为之。他还说,对那些领导不力、不抓不管而导致不正之风长期蔓延,或者屡屡出现重大问题不查不报告的,无论是党委还是纪委都要追究责任。所以说,各级党组织和领导干部要深刻认识当前党风廉政建设和反腐败斗争形势,进一步增强落实责任的使命感和紧迫感。

二、深入落实党风廉政建设主体责任和监督责任

2013年11月,党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,第36条明确提出,“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”。这是中央第一次提出“两个责任”。此后,中央在十八届四中、五中全会等重要会议上一再强调,要深入落实“两个责任”。“两个责任”有哪些内涵?如何才能把责任抓住抓牢呢?重点要从三个方面来把握。

第一,要准确把握“两个责任”的基本内涵。党风廉政建设责任制是从严管党治党的一项重要制度。这项制度自1998年实施以来,为推进党风廉政建设和反腐败斗争发挥了重要的保障作用。但是在实践中,也存在党委、纪委职责定位划分不够清晰的问题。中央从改革的角度提出“两个责任”,就是要从根本上解决这一问题。各级党委、纪委履行肩负的责任,首先要认识和把握“两个责任”的内涵要义。

什么是党委的主体责任?就是党委是落实党风廉政建设责任制的主体,是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,必须把党风廉政建设摆上突出位置,对党风廉政建设和反腐败工作要主动思考、主动研究、主动作为,形成常态。习近平总书记在去年年初召开的中央纪委三次全会上指出,“为什么要强调党委负主体责任?是因为党委能否落实好主体责任直接关系党风廉政建设成效”。今年年初在中央纪委五次全会上,总书记进一步指出,“党风廉政建设责任能不能担当起来,关键在主体责任这个‘牛鼻子’抓没抓住”。

十八届三中全会之后,省委按照中央、中央纪委的部署和要求,积极推进落实主体责任的探索实践。去年,省委十二届八次全委会审议通过了《中共甘肃省委关于落实党风廉政建设主体责任的意见》,明确提出要构建和实施“3783”主体责任体系,即履行三大职责、抓实七大任务、健全八大机制、拓展三大载体。

其中,“三大职责”就是指党委(党组)的集体领导责任、主要负责人的第一责任、班子其他成员职责范围内的领导责任。按照省委《意见》,党委(党组)班子有7项责任:一是谋划部署,二是选人用人,三是制度建设,四是检查考核,五是报告请示,六是听取汇报,七是支持保障。主要负责人有5项责任:一是牵头抓总;二是统筹协调;三是组织推动;四是监督检查;五是示范带动。班子其他成员也有5项责任:一是主动研判;二是承接任务;三是细化措施;四是监督管理;五是及时汇报。

权力就是责任,责任就要担当。明确“三大职责”,体现的就是权责一致、权责对等、有权必有责的原则。用通俗的话来讲,党风廉政建设就是党委(党组)的事、是党委(党组)书记的事、也是党委(党组)班子每一个成员的事。党要管党,这个“党”不是空的,具体到一个地区、部门或单位,就是指党委(党组),包括班子的每一名成员,今天在座的各位都在其中。如果各级党委(党组)和党员领导干部对形势缺乏清醒认识,没有把管党治党、加强党风廉政建设当作自己的主责,就是领导不力,出了问题就要被追究责任。

什么是纪委的监督责任?总书记在中央纪委三次全会上指出,“各级纪委要履行好监督责任,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题”。王岐山书记将纪委的监督责任概括为6个字,就是监督、执纪、问责。需要明确的是,“两个责任”强调的是党委、纪委在党风廉政建设中承担着不同的职责,但并不意味着“两个责任”各自独立。“两个责任”中,党委的主体责任是前提,纪委的监督责任是保障,二者相互依存、相互促进。纪委作为党内监督专门机关,在党委的领导下开展工作,所履行的监督责任自然是主体责任中不可分割的有机组成部分。只有强化了党委的主体责任,建立健全了党风廉政建设领导体制和工作机制,才能保障纪委监督地位的权威性,确保纪委监督责任的有效发挥;只有充分发挥纪委的监督责任,协助党委履行好各项党内监督职责,才能保证党委的主体责任的有效履行。

第二,要深刻认识落实主体责任的重大意义。去年10月,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出,要“把抓好党建作为最大的政绩”,强调“如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?”这些论述振聋发聩、发人深省。做好中国的事情,关键在党。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力,不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。当前,我们党面临“四大考验”“四种危险”,这就决定我们党必须提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。只有从严治党,才能经受住“四大考验”、战胜“四种风险”,才能领导我们国家全面建成小康社会。

加强党风廉政建设和反腐败工作,是全面从严治党的重要内容。各级党组织和党员领导干部能否落实好主体责任,直接关系中央决策部署的贯彻落实,直接关系党风廉政建设和反腐败工作成效。习近平总书记明确要求,“各级党委特别是主要负责同志必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,常研究、常部署,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,种好自己的‘责任田’”。 各级党委(党组)和领导干部一定要深刻认识到主体责任是重大的政治责任,切实把自己该担的责任担起来、履行好。

第三,要坚持问题导向推动“两个责任”深入落实。“两个责任”从提出到现在已经有两年多的时间了,这两年来,各级领导干部履行责任的意识明显增强,但从我们考核、巡视、调研、督查掌握的情况看,在落实“两个责任”方面还存在一些共性问题。今天我把这些问题以及解决的思路点出来,供大家在今后的工作中对照参考。

1、在思想认识上,存在内心深处对中央关于党风廉政建设和反腐败工作重大决策部署的认识还不到位或不完全到位的问题。十八大以来,随着正风肃纪力度不断加大,大多数党员领导干部对党风廉政建设重要性的认识有了普遍提高,但是仍有一些领导干部表面上说起来重要,内心深处却没有真正重视起来或没有完全想清楚、悟透彻,思想上存在一些误区或疑惑,有的认为党风廉政建设有专门机关负责,自己所在的单位是业务部门,没有什么问题,不需要投入太多精力;有的认为反腐败、反“四风”是一阵风,紧一阵以后可以松口气了;有的认为管得过严查得过紧会影响干部的工作积极性、影响一个地方的经济发展,等等。很多工作抓得不紧抓得不好,归根结底是思想认识不到位。

各级领导干部必须从关系党的执政基础和执政地位、关系党和国家生死存亡的高度充分认识党风廉政建设极端重要性,在内心深处真正把全面从严治党与我们党领导的“两个百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴“中国梦”的重大关系想透彻,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党。党风廉政建设不仅是中央的责任,是各级党组织的责任,也是每一名党员的责任。作为党员领导干部必须从内心深处把党风廉政建设作为自己的应尽之责真正担负起来、通过工作切实体现出来。

2、在贯彻落实上,存在重业务、轻党建,抓党风廉政建设工作主动性不够、自觉性不强的问题。有的党员领导干部抓经济社会发展和业务工作力度大,抓党风廉政建设工作力度小,存在“一手硬、一手软”的现象;有的班子成员对自己承担的责任不清楚不熟悉,认为抓主体责任落实是党委的事、是领导班子的事、是一把手的事,自己是干业务的,忘记了自己的党内职务和职责;有的领导干部推动工作依然存在惯性思维,习惯于等待上级发文、开会进行安排部署,自己主动谋、主动干的意识不强;有的不知道该抓什么、怎么抓,遇到矛盾问题绕着走,不去研究解决,总想着让上级出思路、交方法,给出具体的指导方案或解决办法,自己好“照章办事”。

出现“一手硬、一手软”的问题,正如中央所指出,是政绩观出了偏差,根子在“党的观念淡漠”上。党的观念淡漠,只看重自己担任的行政职务、忘了自己的党员身份和党内职务,导致对党要管党从严治党的任务、对党风廉政建设主体责任认识不清楚,工作不主动。解决这个问题,必须从增强党的观念入手,始终牢记自己的党员身份、党内职务,牢固树立正确的政绩观,在狠抓经济社会发展和业务工作的同时,也要毫不放松地抓好党风廉政建设。同时,要把抓工作的方式从以往的惯性思维中转变过来,由等待、依赖等转变为主动谋、自觉抓。

3、在政策把握上,存在对中央和省委精神跟进学习不及时、理解掌握不全面的问题。有的领导干部不太关注中央、中央纪委和省委发出的最新声音,对中央和中央纪委的新要求、对中央领导同志讲话中的新观点、对工作部署中的新动态、对媒体报道中的新提法等,缺乏敏感性,缺乏及时的学习思考,导致对中央和省委精神的理解把握不及时不全面不准确,甚至个别存在一知半解、以偏概全的现象,影响了任务的落实。

克服这些问题,一是要增强学习敏锐性,及时捕捉中央领导同志提出的新思想新观点新要求,结合实际进行深入思考,跟上中央的节奏和步伐。二是要把学习作为常态,经常学长期学,持之以恒、常抓不懈,不能紧一阵松一阵。三是要注意学习方法,把中央精神学深学透光靠泛泛进行阅读或者开会传达学习,是远远不够的,必须结合本地本部门的实际,在学习的基础上进行思考、实践和感悟,切实做到学用结合、学以致用。

4、在方法举措上,存在采取的一些措施办法结合实际不紧密、针对性不强的问题。有的领导干部抓党风廉政建设工作,存在简单套用、照搬照抄、不太会抓的现象,提出的任务、措施比较宽泛和笼统;有的对党风廉政建设情况掌握得不深不细,虽然逢会必讲,提出了一些要求,但具体抓做得不够;有的虽然在抓落实过程中采取了一些措施,但是与实际情况联系不紧密,针对性不强;有的对分管部门的干部约谈流于形式,甚至为约谈而约谈,影响了约谈的效果。

落实主体责任、加强党风廉政建设工作,在全面准确领会上级精神的基础上,必须与具体实际紧密结合起来,采取的方法举措,一要做到具体化,二要增强针对性。所谓具体化,就是要把上级部署的任务进行细化、实化,提出明确的量化标准和时限要求,一项一项抓好落实。所谓针对性,就是要把情况摸清楚、问题找准确,对容易发生腐败问题的廉政风险点要心中有数,并采取有效管用的对策措施。

5、在严明纪律上,存在对分管范围党员干部监督管理失之于宽、失之于松、失之于软的问题。有的领导干部好人主义思想严重,对党员干部抓得不紧、管得不严;有的对发现的苗头性倾向性问题不及时进行提醒和制止,导致小问题变成大错误。

各级领导干部要坚持“严”字当头,对党员干部要严格要求,既要加强教育引导,更要加强监督检查,抓早抓小、动辄则咎。

三、认真贯彻把纪律挺在前面的要求

十八大以来,党中央把纪律建设摆在了更加重要的地位。习近平总书记连续三年在中央纪委全会上强调纪律建设问题,在中央纪委二次全会上强调了政治纪律问题,三次全会上强调了组织纪律问题,五次全会上再次强调了政治纪律和政治规矩问题。充分表明了党中央依规管党治党、加强纪律建设的决心和信心。今年全国两会期间,王岐山书记在参加北京代表团审议时提出,要“把纪律挺在前面,立起来、严起来,执行到位”,为党组织和党员领导干部履行管党治党责任提供了有力指导。为什么要把纪律挺在前面?怎样把纪律挺在前面?重点要把握以下三点。

第一,要深刻认识加强纪律建设的重大意义。党章第七章对“党的纪律”作出了明确规定,其中第37条明确了党的纪律的概念——党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党的纪律是加强党的建设的有力武器。我们要站在全局和战略的高度,深刻领会加强纪律建设的极端重要性。

1、加强纪律建设,是贯彻执行党的路线方针政策的必然要求。我们党从诞生之日起,就把纪律写在了自己的旗帜上。党的一大通过的《中国共产党纲领》,对党的性质、组织、纪律做出了规定。二大通过的《中国共产党章程》,专门设立了“纪律”这一章节。革命战争年代,毛泽东同志提出了“加强纪律性,革命无不胜”的著名论断;改革开放初期,邓小平同志多次强调,我们党要团结起来、组织起来,“一靠理想,二靠纪律”。正是因为有铁的纪律作保证,我们党才能从弱到强、从苦难到辉煌,不断从胜利走向新的胜利。十八大以来,党中央提出了“四个全面”的战略布局,开辟了我们党治国理政的新境界。协调推进“四个全面”,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,同样离不开铁的纪律来作保证。只有加强纪律建设,严明党的纪律,才能保证党在各项事业中的领导核心作用,保障“四个全面”战略布局的深入实施。

2、加强纪律建设,是我们党始终保持先进性和纯洁性的根本保证。先进性和纯洁性,是马克思主义政党的根本特征。纪律是管党治党的尺子。对于执政党来讲,只有始终把纪律摆在首位,才能维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力、战斗力。反之,就会遭受挫折,甚至失去执政地位。有纪律才有定力,守规矩才不乱方寸。巩固党执政基础和执政地位,保持党的先进性和纯洁性,必须加强纪律建设,让遵守纪律和规矩成为自觉和常态。只有这样,才能保证我们这个有着8700万党员的大党在组织上的团结和行动上的一致,成为一个万众归心、坚强有力的执政党。

3、严守党的纪律,是党员领导干部必须履行的基本义务。党章第一章第3条规定了党员必须履行的八项义务,其中第(四)项对遵守纪律提出了明确要求。党章第6条规定了入党誓词,80个字的入党誓词,不仅明确提出要“严守党的纪律”,而且所有内容都是党的纪律的重要内容。每一名党员在入党时宣誓,就是向党组织作出了承诺,就必须把严守纪律的要求牢记于心、践行于行。党章34条还规定了党的各级领导干部必须具备6个基本条件,就是说,党章对党员领导干部的基本要求是“8+6”,既要模范履行8项义务,同时要具备6个基本条件。希望在座的各位领导干部把这些最基本的要求牢记于心并严格执行,始终保持党员干部的先锋模范形象。党的纪律还是党员干部健康成长的重要保证。现在,有的领导干部不把纪律当回事,认为只要不贪腐、不违法就行了,在这种错误观念的支配下,或是自行其是、阳奉阴违,或是欺瞒组织、隐情不报,渐渐放松了自我约束,最终坠入了违法犯罪的深渊,不仅给党和人民的利益造成了损失,也严重影响了自己的事业和前程,甚至付出了妻离子散、身败名裂的惨痛代价。省纪委编辑的《反腐败警示录》,收录了省内查处的一些违纪违法领导干部的悔过书,许多人对自己的违纪违法行为追悔莫及,直到失去自由时才知道纪律的重要性。对于党的干部来说,纪律既是“紧箍咒”,也是“护身符”,绝不能把纪律当成是“稻草人”,合意的就执行,不合意的就不执行,更不能故意违反纪律规定,滑向违纪违法的深渊。

第二,要深刻认识把纪律挺在前面的基本内涵。把纪律挺在前面,具体包括三层含义:

1、要把纪律挺在国家法律前面。党的先锋队性质决定了党的纪律要严于国家法律,决定了对党员的行为规范要严于普通公民。身为一名党员,不仅要固守法律的底线,模范遵守法律,还要严守党的纪律和规矩。大量党员干部违纪违法案例表明,“破法”者必先“破纪”。如果守住了纪律这条“底线”,就能预防和减少党员干部违法行为的发生。所以,从严管党治党,必须坚决克服违纪是小节的错误观念,把防线从国家法律拉回到党的纪律上来,从“盯违法”转向“盯违纪”,严格用党规党纪的尺子衡量党员干部的行为,真正做到党纪严于国法、执纪先于执法,防止党员干部小错酿成大错、从违纪走向违法。

2、要把纪律挺在全体党员前面。全面从严治党,核心在“从严”,基础是“全面”。所谓“从严”,就是严格按照党的纪律、按照党规党纪管党治党,有纪必依、执纪必严、违纪必究。所谓“全面”,就是全方位、全覆盖,每一名党员、每一个党组织都在其中,没有例外。只有把纪律挺在党的各级组织和全体党员前面,用纪律引领、规范和约束党的各级组织和党员干部队伍,才能使党永远保持凝聚力和战斗力。把纪律挺在前面,就是要用纪律衡量党员干部的行为,从“管少数”转向“管全体”,发现苗头及时提醒,触犯纪律及时处理,在拔“烂树”的同时,治“病树”、正“歪树”,从而维护好整个“森林”的生态健康。

3、要把纪律挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。十八届中央纪委五次全会工作报告明确指出,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,既要保持高压态势、加大惩治力度,强化“不敢”,又要坚持标本兼治,强化“不能”和“不想”。在以往的工作中,有的党组织对一些作风和纪律方面的小问题重视不够,没在第一时间采取有效措施,才使问题由小到大、愈演愈烈,导致不正之风和腐败问题不断滋生和蔓延。只有严格执行纪律,强化纪律的刚性约束,在加大惩治腐败工作力度的同时,加强抓早抓小等方面的工作,对违反纪律的行为早发现、早纠正、早查处,才能在不断减少腐败存量的同时有效遏制腐败增量,实现从“不敢”向“不能”“不想”的延伸拓展,真正掌握党风廉政建设和反腐败斗争的主动权。

第三,要综合运用“四种形态”落实好把纪律挺在前面的要求。今年9月,王岐山书记在福建调研时提出,落实管党治党主体责任,严明党的纪律,要把握运用监督执纪“四种形态”,以严明的纪律推进全面从严治党。王岐山书记指出:“党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。”强调“四种形态”,就是要管住从“好同志”到“阶下囚”之间由量变到质变的过程,消除监督的空白地带,最大限度保证大多数党员干部不出轨、不越界,体现了对党员干部的严格要求和关心爱护。“四种形态”的重要论述,对如何把纪律和规矩挺在前面的实践问题作出了明确回答、指明了方向路径。

落实“四种形态”,不仅是对各级党委、纪委的要求,也对各级领导干部履行“一岗双责”提出了要求。对于领导干部来讲,重点要在加强日常监督和抓早抓小上下功夫。一方面,要加强日常监督。“四种形态”把“党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”放在最前面,就是强调要加强对党员干部的经常性管理和监督,让党员干部感到监督的“存在”,感到监督就在自己身边,强化不敢、知止的氛围。另一方面,要坚持抓早抓小。“四种形态”提出的批评教育、组织处理和纪律处分,是抓早抓小、防微杜渐的具体措施。各级领导干部对分管范围内党员干部身上发生的轻微违纪问题,要早发现、早处置,及时找当事人谈话,扯扯袖子、咬咬耳朵,指出问题危害,帮助查找原因,提出改进要求,把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。

四、领导干部要在落实“忠诚、干净、担当”要求上发挥表率引领作用

领导干部是我们党执政兴国的骨干力量,虽然数量少,但是在党和国家事业中发挥的作用举足轻重。今年3月5日,习近平总书记在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出,全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个“关键少数”,对领导干部发挥表率和引领作用提出了明确要求。大家走上新的岗位、履行新的使命,身上的担子更重了,肩负的责任更大了,组织寄予厚望,群众充满期待,必须以更高、更严的标准约束和要求自己,努力作四个方面的表率。

第一,要做坚定党性的表率。习近平总书记指出,“党性说到底就是立场问题,共产党人无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须站在党和人民立场上,而不能把个人利益放在第一位,这就是共产党人的党性原则”。党员干部有了坚定的党性,就会保持对错误思想的识别力、免疫力、抵制力。从我们查处的一些案件看,领导干部违纪违法根本原因是党性上出了问题,面对官位权位的诱惑、金钱物质的诱惑、腐朽生活的诱惑、自由化思想的诱惑,理想信念滑坡,道德防线上出现了“缺口”。党员领导干部要把党性修养作为人生的必修课,在实践中不断锤炼党性观念,砥砺意志品质。一是要不断加强理论武装。深入学习马克思主义基本原理,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用马克思主义中国化的理论成果武装头脑、指导实践,切实把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二是要始终保持对党忠诚。坚持正确的政治方向和政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终把党放在心中最高位置,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决维护党的权威,维护党的团结,服从组织决定。三是要模范践行党的宗旨。牢固树立群众观点,躬身践行为民理念,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,不断增强做好群众工作的本领,把为人民群众办实事办好事摆在重要位置,着力在密切联系群众上下功夫、在增进信任上下功夫、在解决实际问题上下功夫,以实实在在的工作实绩实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

第二,要做遵规守纪的表率。10月18日,中央颁布了新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,即将于2016年1月1日起正式实施。新修订的两部法规是加强党内法规制度建设的重要成果。两部法规一高一低、一正一反,相互配合、相互衔接,既为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,又为党组织和党员划出了不可触碰的底线。新修订的《条例》将原来规定的10类违纪行为,整合修订为违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为等6类,明确了抓早抓小的原则,延长了严重警告处分的影响期,新增了终止党代表资格的规定,改变了从重或者加重处分的实施条件,规定了不收敛、不收手将会受到从重或加重处分,实现了党纪与国法的有机衔接,这些都体现了纪律越来越严的要求。各级领导干部要以学习这两部法规为契机,系统深入地学习贯彻党章和党内各项法规制度,切实把党规党纪的要求内化于心、外化于行。一是要认真学习,强化党规党纪意识。既要原原本本、逐字逐句学习党内法规条文,把党规党纪要求学懂弄通、把党的纪律规定牢牢刻印在心上,又要深刻领悟党内法规中蕴含的管党治党精髓要义,切实做到学深悟透、学用结合,强化依规依纪履行职责、行使职权的意识。二是要严格遵守,践行党规党纪要求。党员在入党宣誓时,就“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密”,向党组织作出了庄严承诺。党员领导干部要牢记自己作出的承诺,带头严格遵守党的各项纪律和规矩,做到不触碰纪律红线、不逾越规矩底线。特别是严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,坚决防止出现妄议中央大政方针、破坏党的集中统一,搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力等行为。三是要坚决维护,捍卫党规党纪权威。大家在班子中不管是主要负责人还是成员,都肩负着维护党内法规的重要职责,要敢于担当、敢于较真、敢于得罪人,发现违反党规党纪、破坏党规党纪的行为要敢于斗争,该提醒的提醒、该制止的制止、该向上级报告的要及时报告,以实际行动维护党规党纪的严肃性和权威性,绝不能错误地认为抓纪律是党组织的事、是班子集体的事、是一把手和纪委书记的事,而放弃了自己担负的职责。

第三,要做担责尽责的表率。习近平总书记指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”,“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。真抓实干、履职尽责,是领导干部加强作风建设的必然要求和具体体现。落实“十三五”规划确定的各项任务、实现我省与全国一道全面建成小康社会的目标,对各级党员干部特别是领导干部履行职责提出了新的更高要求。大家一定要强化担当,以时不我待的紧迫感,以善谋敢为的责任感,积极投身于改革发展的伟大实践中。一是要坚持奋发有为。当前,在从严管党治党的新形势下,少数党员干部出现了庸政懒政怠政现象,有的为官不为、不求有功、但求无过,有的不敢负责、推诿扯皮、畏首畏尾,有的搞花架子、做表面文章、务虚不务实等等,这些都是不担当的表现。在座的各位领导干部被委以重任,走上新的领导岗位,说明大家在以往的工作中是干出了实绩、受到组织的肯定和群众的认可。在新的岗位上,大家要继续保持和发扬求真务实、昂扬向上的精神风貌,认真落实省委提出的经济社会发展和党风廉政建设“两手抓两手硬、双促进双落实”的要求,切实把自身肩负的“一岗双责”履行好、落实好。二是要敢于攻坚克难。事业发展的过程,就是不断克服困难、解决矛盾、战胜风险和挑战的过程。我们要干成一番事业,必然会面对各种困难和问题,有些矛盾可能还会非常尖锐和复杂。特别是在改革进入攻坚阶段、深层次矛盾日益凸显、经济增长下行压力逐渐增大、反腐败斗争形势依然严峻复杂的客观条件下,敢于攻坚克难作为一种精神状态就显得更加重要。既要敢于正视困难,遇到矛盾不回避,遇到问题不绕行,敢于向面对的困难发起挑战,又要善于解决困难,知难而进、迎难而上,向群众学习、向实践学习,集思广益,寻找破解难题的方法措施,通过点上问题的解决带动面上工作的推进。三是要勇于开拓创新。思想的解放和理念的创新是事业发展的重要动力。大家在新的岗位上,无论是抓业务工作还是抓党风廉政建设工作,都要把创新贯穿于工作的全过程和各方面,不断激发工作活力、提升工作实效。

第四,要做廉洁自律的表率。打铁还需自身硬。领导干部只有以身作则、为政清廉、一身正气,才能在干部群众中树立威信,才能堂堂正正地要求和约束别人。大家要始终秉持“赶考”之心,把新的岗位当做新的“考场”,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉做到清白做人、干净干事、廉洁奉公。一是要把好权力关。牢记自己手中的权力是党和人民赋予的公共权力,一丝一毫都不能私用,每一项权力都必须依纪依规行使,同时要自觉接受组织和群众的监督,习惯在“放大镜”和“聚光灯”下行使职权。二是要把好小节关。时常提醒自己“祸患常积于忽微”,严格用党规党纪衡量自己的一言一行,决不能把违反纪律的行为当作小节,更不能以小节问题“不止我一个”来给自己找借口,导致言行失范。三是要把好亲情关。带头树立良好家风,从严要求和管好配偶、子女,防止别有用心的人从家属身上打开缺口,防止配偶子女打着自己旗号、利用自己职权或职务影响谋取不正当利益。四是要把好交友关。牢记人情里面有原则,交往之中有政治,把交友当成是一件大事来对待,对那些阿谀逢迎、品行低劣、唯利是图的所谓“朋友”,一定要提高警惕,学会拒绝,决不能丢掉党性、丧失原则、自毁其身。在朋友交往中一定要把握好公与私的界限,做到既讲感情更讲政策,既讲关系更讲原则,决不能为私情做违背原则、违反纪律的事情。

同志们,全面从严治党的新形势新任务对我们提出了新的更高的要求。希望大家认真履行党和人民赋予的神圣职责,以身作则,率先垂范,廉洁自律,勤勉工作,为全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃做出新的贡献,以实际行动和工作实绩回报组织的培养和群众的信任!

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篇14:两学一做民主生活会发言稿

全文共 898 字

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根据xx的安排,我代表市公安局党委向市委作表态发言:我们将坚决贯彻中央、省委和市委的决策部署,把“两学一做”学习教育当做我局当前一项最重要的政治任务,不折不扣地组织好、开展好、落实好,带领全市各级公安机关和全体党员民警切实扛起责任担当,履行好维护全市大局稳定、服务经济社会发展、助力“双创”工作、保障群众安居乐业的职责使命。

一、模范引领,以上率下。为此,市公安局党委立即组织开展了“学讲话、找差距、做合格人民卫士”的专题学习活动,明确提出了党委班子先学,领导干部带头学,为“两学一做”学习教育预热升温。

二、找准差距,边学边改。今年是“十三五”规划的开局之年,也是“双创”的决战决胜之年。率先在全省全面建成小康社会和全市夺取“双创”全面胜利的大局中,市公安局将义不容辞扛起护航省会城市经济社会发展的服务担当,扛起领跑、辐射和带动全省公安工作的龙头担当,任务艰巨,使命光荣。我们将坚持问题导向,有针对性的对标整改,着力破解公安工作中的难题,不断完善警务工作机制,健全治安防控体系建设,扎实推进xx公安各项工作有序发展。

三、学以致用,服务大局。市公安局党委将紧紧围绕全市经济建设和“双创”中心工作,做好党委政府的参谋助手。把助力“双创”作为今年公安工作的重中之重,认真组织开展好消防、治安安全隐患大排查大整治;全力护航全市重大项目的建设,为全市经济社会发展创造稳定、安定、和谐的环境;以“全国文明城市”的标准,扎实开展好道路交通秩序维护和电动车乱象整治,解决机动车乱停乱放、违法等问题,营造平安、畅通、文明、有序的道路交通环境;严格落实“马上就办”的承诺,进一步优化公安行政管理和警务服务,努力办好每一件关乎群众利益的“天大的小事”;加大力度推进“公安+城管”联合执法改革,加大力度破解城市管理过程中的疑难问题,把实现“双创”目标作为最大的政绩。

我们坚信,在市委的坚强领导下,在市公安局党委的精心组织下,我局xxx多名党员民警定会积极投入到“两学一做”学习教育中,通过学习改进工作作风,努力打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的高素质公安队伍。我们一定会向市委和广大人民群众交上一份满意的答卷

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篇15:两学一做民主生活会个人整改清单

全文共 1088 字

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近年来,我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视,经过集中发力抓作风,党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到,与全面从严治党的要求相比,还存在许多问题,有的还很严重。比如,一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄,以权谋私,为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常,党内规章制度“上得了墙”,却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准,一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。

“两学一做”学习教育,要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题,中央方案指出了“五个着力解决”,省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体,省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中,各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引,结合自身实际,认真对照细化,以严的精神剖析查找,真正把自己摆进去、把问题亮出来,找准“病根子”、开好“药方子”,有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写,更不能文过饰非、遮遮掩掩。

突出问题导向,关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程,最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题,要建立整改台账,拿出可操作、可监督的整改措施,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要抓细抓小抓落实,从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”,继续抓好群众反映强烈的问题整改,抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

问题是时代的声音,“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中,把问题导向贯穿全过程,坚持向问题发力,进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。

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篇16:参加民主生活会点评

全文共 2271 字

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对征求到的意见建议和查找出的问题,要结合工作实际,制定计划,分步骤、分阶段进行认真整改,进一步巩固和发展民主生活会成果,切实解决好作风建设方面存在的突出问题,不断提高领导科学发展的能力和水平。

(一)增强学习意识,努力做勤奋学习的表率。树立终生学习的理念,从根本上克服轻视和放松理论学习的倾向,主动适应新形势的要求,努力学好政策理论、市场经济、经营管理、法律法规和现代科技知识,吃透理论精髓,把握精神实质。严格坚持县委理论中心组学习制度,按照学习计划,搞好专题学习。班子成员每周要抽出一定的时间采取多种形式进行个人自学,真正做到学深学透、活学活用。要发扬理论联系实际的学风,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,不断提高政策理论水平和领导科学发展的能力。

(二)增强大局意识,努力做团结共事的表率。进一步增强党性意识、政治意识、大局意识,自觉维护班子的整体形象。按照“总揽全局、协调各方”的要求,充分发扬民主,带头执行民主集中制,正确处理集体领导和个人分工负责的关系,着力提高科学决策、民主决策的水平。一方面,强化集体领导观念,把个人置于集体领导之下,重大问题由集体讨论和决定。另一方面,进一步增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长,广泛听取各方面有益的意见,促进决策的科学化、民主化,共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,始终保持思想统一,步调一致,密切配合,齐心协力把秦安的事情办好。

(三)增强忧患意识,努力做艰苦奋斗的表率。常委班子要带头发扬艰苦创业、勤俭节约的精神,大力弘扬“艰苦奋斗、负重拼搏、真抓实干、争创一流”的精神,坚持吃苦在前、享受在后,始终保持一身勇气,一派正气和一股锐气,聚精会神抓建设,一心一意谋发展。只有真正树立这样的形象,才能进一步增强加快发展、富民强县的信心,才会有强大的吸引力、感召力、凝聚力,才能得到广大人民群众的衷心拥护,共同为秦安的美好明天团结奋斗。

(四)增强宗旨意识,努力做求真务实的表率。要牢固树立“空谈误国、实干安邦”的思想,坚持察实情、讲实话、办实事、求实效,切实改进工作作风,主动担负起“为官一任,造福一方”的历史责任,坚持深入基层掌握实情,亲临一线解决难题,扑下身子抓好落实,确保把心思用在谋发展上、把精力花在抓落实上。对省、市和县委、县政府的各项决策部署,一定要迅速实施、狠抓落实;对安排了的工作,要不遗余力、务求实效。坚持把全心全意为人民服务的宗旨,作为想问题办事情的出发点和落脚点,增强群众观念,关心群众疾苦,从思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,与群众打成一片,设身处地地解决群众生产、生活中的困难和问题,多为人民群众办好事、办实事。

(五)增强责任意识,努力做整改落实的表率。每位常委要根据征求到的六个方面的意见建议和干部群众普遍关心、反映强烈的热点难点问题,认真研究制定出切实可行的整改方案,抓好整改措施的落实。农业农村工作上,要进一步调整种植结构,继续做大林果产业,扶持培育马铃薯、中药材等适合我县发展的产业,积极创建农产品品牌,发展壮大农业产业化龙头企业,延长产业链条,增加农民收入。要加强以道路、安全饮水等为主的农村基础设施建设,整合惠农项目资金,集中力量办亮点,不断加快城乡一体化建设。工业经济上,要抢抓“关中-天水经济区”建设机遇,结合我县“十二五”规划的制定,理清工业发展的路子,把重点放在工业园区的建设上,理顺园区管理体制,促进我县工业经济可持续发展。要加大招商引资力度,加快在建项目进度,加强运营企业管理,切实解决管理不善、进展缓慢、效益不高的问题。要广泛吸纳民间投资,加强银政银企对接,拓宽融资渠道,不断发展壮大中小企业。城市建设上,要科学编制城市规划,特别是要做好西城区、城区学校的长远规划,为进一步发展预留空间。要加强城市管理,重点整治马路市场、环境卫生,着力抓好城市管理各项制度的落实,不断提高城市管理水平。社会事业上,要重视农村教育特别是幼儿教育。扩大城区幼儿园办学规模,加强对民办幼儿园的管理。加大对网吧的监管力度,严肃查处网吧接纳未成年人的问题。要在重视文物保护的同时,加强旅游资源的开发和利用,把文物

保护和旅游资源的开发有机结合起来,促进全县旅游业的健康发展。民生保障上,要全面落实党的各项惠民政策,关心失地农民等困难群体的生产生活,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,加大廉租房建设力度,解决好广大群众的实际困难。干部管理上,要强化领导干部廉洁从政意识,提高依法行政水平。加强对乡镇和部门领导的管理,抓好干部走读问题的治理,切实解决部分领导干部作风不实、工作漂浮的问题,培养实事求是、狠抓落实的良好作风。加大乡镇一般干部交流力度,重视对年轻干部、女干部的培养、选拔,积极支持大学生村官和下派村、公选村党支部书记开展工作,不断激发干部队伍活力。

(六)增强自律意识,努力做清正廉洁的表率。要进一步加强对《廉政准则》的学习,把《廉政准则》作为自身反腐倡廉的标准,不断提高自身的廉洁自律意识。要按照《廉政准则》严格要求自己,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持严以律已,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为,清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事,始终保持共产党员的政治本色。要严肃查办腐败案件和违法违纪行为,管好自己身边的工作人员,做到作风上清正廉洁,用人上公道正派,执纪上扶正祛邪,树立廉洁自律、勤政为民的公仆形象。

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篇17:两学一做专题民主生活会发言稿

全文共 584 字

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为深入推进“两学一做”学习教育,7月18日晚,内一党支部在急诊10楼党员活动室召开了支部专题组织生活会。党委书记邵初晓到会指导,除值班、病假的所有党员参加了会议。

支部书记李旭明主持会议,要求全体党员结合前阶段学习党章、《中国共产党员廉洁自律准则》、《中国共产党员纪律处分条例》和习近平书记关于“三个自信”、实现民族复兴、党风廉政建设、严明党的纪律和规矩、社会主义核心价值观等重要论述等重要讲话精神,紧紧围绕作为一个共产党员能否坚守信仰、信念、宗旨;能否守底线知敬畏,做到讲规矩、有纪律,讲道德、有品行两个主题开展讨论,进行批评与自我批评。

邵初晓书记对召开民主生活会的目的意义进行了阐述,民主生活会要追求成效,而不是走过场。要求党员同志要以两学一做为主线,明确学习的目的,并结合本职工作,谈谈如何做一名合格的党员,并针对思想中存在的不正确认识、工作中存在的一些不良现象展开批评与自我批评,重点要谈不足,谈到想到的不足要有整改措施。

支部书记首先作了中心发言,其他2位支委作了重点发言,随后党员们紧紧围绕2个主题纷纷发言,会场气氛严肃而又热烈,会议持续了3个多小时。党员们纷纷表示,此次民主生活会充分起到了促进党员干部牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守住为人做事的基准和底线,立足医院工作的实际情况,加强服务意识、责任意识、担当意识,加强自我剖析,坚持修身律己的效果。

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篇18:乡镇党风党纪民主生活会发言稿

全文共 505 字

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8月18日下午,市人大常委会主任李宗岩主持召开市人大常委会党组党风党纪专题民主生活会。

市人大常委会党组成员陈钦连、王家文、骆本京参加会议,市委组织部相关负责人,市人大城建委、财经委负责人等列席会议。

会上,李宗岩首先代表市人大常委会党组作对照检查,从学习风气、党纪观念、责任意识、纪律观念、工作作风、自律意识等六个方面,认真查摆存在的问题,深入分析问题产生的原因,提出下一步的整改方向和措施。随后,李宗岩联系自身思想和工作实际,带头查摆问题,开展自我批评,虚心接受各位党组成员提出的批评意见。市人大常委会党组成员逐一进行对照检查,开展严肃认真的批评和自我批评。大家发言 开诚布公、突出主题、聚焦问题,做到了相互帮助、相互提高、相互促进。

李宗岩指出,市人大常委会党组要以这次民主生活会为契机,时刻警醒、防微杜渐。一要心中有党,做到始终坚持党的领导,始终坚定制度自信,恪守对党忠诚的政治品格。二要心中有民,做到依法用权、秉公用权、为民用权,牢记为民服务的宗旨情怀。三要心中有责,做到知责思为、振奋精神、勇于担当,强化敢于担当的实干精神。四要心中有戒,做到心存敬畏、行有所止,坚守个人干净的从政底线,始终保持清风正气。

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篇19:乡镇党风党纪民主生活会发言稿

全文共 535 字

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8月8日下午,焦作市交通运输局执法处召开全处党风党纪专题教育动员会。

会议上,市执法处处长史景政组织全体执法人员认真贯彻落实全市党风党纪专题教育会议精神。首先传达了全市党风党纪专题教育动员会议精神和要求,组织党员干部认真学习了《中共焦作市委办公室关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育的通知》、中共中央关于印发《中国共产党问责条例》的通知和《中国共产党问责条例》等内容。史处长要求,处各党小组和全体党员干部要切实把专题教育摆上重要位置,要结合执法处工作实际,把此次专题教育与深入开展“两学一做”学习教育结合起来,与落实全面从严治党主题责任和懒政怠政为官不为问责年活动结合起来,与大气污染防治工作结合起来,使专题教育与推进工作相辅相成、相互促进,努力保持昂扬向上的精神状态,以优良的党风和严明的党纪为建设美丽焦作提供坚强保证。同时,要认真按照活动内容开展好以下三个方面工作:一是深入学习习近平总书记讲话精神,尤其是关于严明党的纪律、全面治党系列论述,做好学习笔记;二是对照今年来发生在我市党员领导干部违纪违法典型案例,深刻反思写出心得体会;三是严肃认真召开一次党风党纪专题民主生活会,交流讨论,做好记录。通过学习深刻认识严明党的纪律、推进全面治党的重要性和紧迫性。

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篇20:小学教师民主生活会

全文共 1324 字

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在学校党支部的领导组织下,作为一名党员教师我这学期也加入到各类政策和文件的学习中去,认真做好学习笔记,攥写学习心得,,按时保质地完成党小组要求的各项学习任务。同时还认真学习与自己专业相关的书籍,坚持不懈的抓好学习,努力提高理论水平、自己的教学教育教研水平,力争做好骨干教师的示范学科作用。

思想上积极要求上进,严于律己,宽于待人。认真履行党员义务,严守党的纪律,对待教学教研工作持之以恒、、突出工作业绩;牢记宗旨,以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

工作中,踏实肯干,刻苦钻研业务知识,与同课头的老师多请教,多学习,多思考。工作中统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的态度去完成各项工作任务。我所在的教研组这学期新的特岗教师有3个,首次担任物理学科的有2个,我利用课余时间对他们进行听课,对他们的教学进行指导,教给他们分析教材,解读课标,驾驭课堂的技巧,如何发挥实验在物理教学的作用等等。我帮扶的宿舍是九(2)班的101宿舍,有7个学生,由于我带她们物理学科快两年了,加上我跟她们曾来自广武学校,她们的兄弟姐妹有几个都是我曾经的学生,所以我们关系很是融洽。有困难时,她们就相约来找我,我也曾去宿舍看过她们,这些女同学跟我关系很好,马晓红的脸上长了很多青春痘,我给她买药,嘱咐她按时吃,给感冒的同学送去药,鼓励她们坚持晚饭后的跑步,为中考体育做好准备。她们几个里面,黄文清的数学较差,李妍的英语较差。现在的学习状态很稳定,有几个女生的成绩上升很快。

工作中存在的问题:一是由于任教的学科多,作业批改量大,自习课很想给学生多辅导一点,总是感觉力不从心。跟学生沟通不及时,沟通时间少,有些本身能解决的学习问题一拖再拖,影响了孩子们学习的积极性。二是课堂教学设计有待于进一步的优化,跟同课头教师静下心来商量的时间不充分,集体备课的数量远远不能满足教学需求,教师的习题设置,教师的教学语言不够精炼,拖延了教学时间,影响了教学的实效;三在教师专业发展的过程中出现倦怠感。虽然经过一番思想斗争,能继续朝着正确的方向前进,但说明了自身对教师专业发展的进程中所出现的困难估计不足,思想还不够坚定。

针对以上的问题,我想从以下几个方面整改:

1、做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人踏踏实实做事”的诺言。争做一名优秀的共产党员。要做一名优秀党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学校发展,积极柬言献策。要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。

2、要努力学习教育教学理论,积极参加各种教学研究活动,提高教育教学技能,不断提高自己所任学科的教学质量。

3、脚踏实地地做好本职工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。抽出时间多与教师研讨教学,与学生多沟通,关注她们的成长。

以上就是我这一学期来工作中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员教师给予提出,并进行批评指正。

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