令我难忘的一次游戏作文（经典19篇）

“不对！咦？这是发生了什么事？”告诉你吧，这是尚晏读书的作文课上，老师在带我们进行触摸游戏，走，我带你去看看吧！

游戏分为两个回合，分两组，第一回合是闭上眼睛用手指触摸东西，一组的成员必须全部说对才能成功。老师先请出了第一组，并将拿来的杯子、手机、尺子、笔、插头，一一放到长凳上。同学们要闭上眼睛，用手去感觉是何物品。参赛同学们个个显得紧张，本来满是笑意的脸突然变得严肃起来。

只见他们深深地吸了一口气，稍稍平静了一下，便不慌不忙地伸手去摸了。“三、二、一”，他们准确的猜出了一个个物品。该我们组上场了，我非常紧张，心中好像有一只小老鼠在上蹿下跳，忐忑不安。我也学着刚才同学的动作，深吸一口气，紧张的心平静了许多。我们在这样的心境下依次去摸，哈哈，竟然全摸对了，我高兴的手舞足蹈。

第二轮不能用手指摸，只能用手掌去摸。还是每组的成员必须全部答对所摸物品的名称，才算赢。我看到第一组上场的成员更多出了几分紧张，我心中也不断为他们祈祷：一定不要错呀！可是，我的祈祷失去了作用，他们最终还是回答错了一个物品。该我们组上场了，我心中的小老鼠跳的越来越快了，紧张的好像喘不上气。虽然我们小心的摸着，慎重地回答着，但是，我还是错了一个，拉了全组的后腿，我难过地低下了头。

大家都知道手指的触摸能力是最强大的，而手心就迟钝了很多，游戏难度的增大，增加了我的紧张程度，可我又没有更好地调整心态，导致游戏失败。

游戏结束了，但是，我却无法忘记，心一直沉浸其中，并让我深深感悟到：无论面对怎样的挑战，都应该学会冷静面对。

“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从六(4)班教室里传来.这是怎么 回事?原来是六(4)班在举行 “贴鼻子”游戏.

第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来.只听黄老师一声 “衣服”.我连忙把手放在衣服上,而黄老师以0.01秒的速度把手指移到了头发上.陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。

到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终.张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐??。我 真为刘琼文担心；平时刘琼文就素有 “粗心大王‘ ”开小差大王’之 “美誉”，到了这个关键时刻，她再开小差，小心出交通事故！只见冒仕程清了清嗓子，说：“一切行动听指挥，眼睛.”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上，大家都对的。冒仕程在思考着，杨梦月和张赢银脸涨得通红，手直发抖，十分的紧张。沈宇峰笑个不停，好像胜券在握。这时，坐在我旁边的林铭说：“冒仕程加油！争取干掉几个！”佘宇晨转过来说：“万一干掉几个男生怎么办？”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说：“右臂”然后又飞快地指向右臂，台上的六个人也都指向与他相对应的手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后，又举行了一场比赛，男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高，而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。

通过这次游戏，我知道了认真听的重要性，我们上课只有认真听讲，才能学到知识。

每个人都有一个童年，而童年趣事就像天上那一朵朵千变万化的云彩，在阳光的陪伴下显得格外艳丽。

记得在二年级的时候，我和我的兴趣班同学们经常玩跳长绳的游戏。用石头剪子布确定两个同学甩长绳，另外同学跳长绳。这两个同学在甩的时候，可不要很有规律，要故意忽停忽甩，忽快忽慢，为此，大家也常常闹出笑话，有的刚跳进去，甩绳的却不甩了，那位同学还在跳，引得我们哈哈大笑。有时候，二位甩绳的甩得很快，跳绳的同学刚掌握一些节奏规律，跑进去时，甩绳的又忽然甩得很慢，把刚跳进去的同学绊住了。……这样的游戏还有很多，正因为有这样的游戏，长绳我们感到无比快乐。

现在想起那跳长绳的游戏，还真让人回味无穷，这个童年游戏，就好像那天上千变万化，自由自在的白云。

在星期六的下午，老师说要带我们去做游戏，大家纷纷问老师要做什么游戏?老师却卖起了关子。

老师先让我们猜谜语：圆圆身体皮儿薄， 有红有绿色彩艳，拴在绳子上随风飘，撒手高飞天上飘。我们随口就说出了“气球”，同学都说：“气球怎么玩呀，那不会爆呀?”老师笑着说：“同学们，不要小看这个气球，它也有很多玩法，比如说：打，拍，吹呀等等!而我们今天就来玩顶气球吧!”“顶气球，怎么顶呀?”大家都怀着好奇的心情期待着这场比赛。

老师先将我们领到空地上，告诉我们游戏的规则，在场的中间横放着一根绳子过头顶。双方用头顶球。哪方先落地，哪方就先输一球，采取五球三胜。这时我们才明白。老师将我们分成3组，我被分在了第三组，接下来，我们要准备吹气球，拉绳。

过了一会儿，比赛开始了，先是第一组和第三组比。老师一抛球，第二组同学就跑到球的下方，把球顶到了对方的场地。第一组的同学也拿起了气势，把球又顶回第三组。场上的比赛越来越激烈，连我们第三组也要为他们加油。最终，第一组败了下来。第二组获胜利，时间一分一秒地过去了，我们第三组最终以两局全胜得了冠军。这时我们又蹦又跳，笑得像美丽的花儿一样。第一组以两局全输获得了季军。不过第一组你们不要气馁，下次再加油，加油，加油。

这次比赛让我们明白了比赛不仅要讲究团体精神，还要不放弃，爱拼。但是友谊第一，比赛第二!

星期天，我到金笔作文去上课，第二节是游戏课，太好了。我们要玩一个叫做“纸上站兵”的游戏。

我们迫不及待地想上课，其实，我们想快点玩这个游戏。终于上课了，老师拿出来一张纸，我看了看，心想：老师是不是来玩笑呢？纸太小了，站三个人可以吗？我半信半疑。老师说：“规则是，分为四组，每次会上来一组人，谁站得多站得时间最长就赢了。”老师让我们桌子往后拉，然后把纸放到了地上。“游戏开始！”老师刚说完，同学们就争先恐后的冲上讲台，老师说：“一组一组过来。”只见第一组个个摩拳擦掌，老师一声令下：“上台！”一组的每个人都昂首挺胸的走向讲台，老师说：“开始！”他们的脚踩在了纸上，乱成了一团，老师说：“别乱了！”立刻鸦雀无声。第一组又上场了，他们商量了战术，只见一个横着，一个竖，可是第一次没有成功，但是他们不放弃，一次、两次、三次……他们终于站好了，并骄傲地对老师说：“我们站好了。”老师倒计时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”成功！教室里一片欢呼声。

该第二组了，我们出场了，我非常紧张，害怕不成功，但是我还是上台了，因为我是组长。老师说：“开始！”我们开始了，郭海清踩在边上，王宇寒也踩在边上，张国超踩在纸中间，李涵踩在纸中间，吴多儿踩在纸中间，可是踩不开，一次不行两次，两次不行就三次，第三次时，我说：“我们单脚踩在纸上，保持平衡，让吴多儿踩在我们脚上。”吴多儿踩到了我们脚上，王宇寒也上来了，我们紧抱一团，我感觉很温暖！老师到计时了，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”时间到！太棒了，我感到不可思议，现场也响起热烈的掌声，我们大家都很开心。后来，老师问我们：“脚疼吗？”我们说：“不疼。”

转眼间，就已经下课了，通过这个游戏，我明白了一个道理，那就是要团结！

笑容、大步流星的走进了安静的教室，刚上课，老师便从她的包里拿“咚咚”，同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾，说道：“我们今天不上课，大家来玩游戏吧!”

老师的话语打破了这宁静的教室，教室里顿时充满了同学们的欢声笑语，同学们开始七嘴八舌的议论开了，最后，还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏，我心中暗暗保佑：“老天爷有眼哪，千万不要传到我这儿就停了啊!”

游戏开始了，坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了，同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台，总算表演完了，“花”依然在同学们手中传递着，传过了我的手中，我心想：“天灵灵，地灵灵，太上老君来显灵，老天爷，我一定会给您多烧几柱香的!”

同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花，然而到了小何同志的手中，他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规，唉，小何，不要伤心过度，“节哀顺便”，不要想不开呀!

花依然在同学们手中传着，接着有小虹，小沈......等等同志“壮烈牺牲，妈呀，这是史书上一次悲惨厉史啊!

游戏结束了，同学们争吵着还要来一次，可无情的下课铃声响了，催促着我们快快下课，同学们只好一依依不舍的离开教室。

这是一场多么好玩、多么难忘的一次游戏啊!

温暖的阳光洒向校园，照耀着不断传出“哈哈哈”的笑声的五（5）班教室。我们在干什么呢？没错，我们在“打靶”呢！

今天，我们的作文课别具一格，竟然是戴老师设计的别出心裁的虚拟“打靶”游戏。这个游戏太有趣了！规则也比较简单，那就是一元钱就可以打一次“靶”。其实所谓的“靶”，就是投映在大屏幕上的长方形，中间有一个紫色圆，那就是“靶心”。打中“靶心”，得两元；打中长方形，得一元，如果连长方形都没打中，自然会血本无归了。还没等戴老师宣布开始，同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

我从来没玩过这样的游戏，不禁有点紧张，又有点心痒痒。前面的同学有的没投中，顿时垂头丧气地回到座位；有的投中一元区，流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——冯紫凌也已经加入到游戏当中了。没想到小冯一击，即中“靶心”，佩服得我五体投地。她高兴得手舞足蹈，真是太棒了！

终于轮到我了。同学们个个瞪大眼珠，目不转睛地看着我。我立即紧张起来。我接过纸团，心里想：“小纸团，替我争口气呀！”然后，望了望我的目标——“靶心”，两脚踩在白线外，又不停地挪来挪去，生怕越了线。我的手心顿时直冒汗，心都提到了嗓子眼。大概因为太紧张了，还没等我调整好呼吸，手一抖，想都没想，就抬起手就将小纸团奋力向大屏幕砸去。小纸团霎时间像脱了缰的野马，飞似的抛了出去。哎呀呀，小纸团偏离了轨道，径直向大屏幕下方砸去，落在了离目标好几米远的地方。同学们哈哈大笑！我很无奈，哭笑不得地回到了座位上，心想：唉，看来我的技术不太好呀，关键还是太紧张，可惜了这么好的机会。

虽然我亏了一元钱，但是和同学们一起收获了满满的快乐，一点儿都没有辜负这温暖的阳光，快乐的下午。

谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!

那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。

当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。

当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。

我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。

看着“猫”气急败坏的样子，我们笑得肚子都疼了。不料，“猫”很快识破了我们的“诡计”，再有哪只“老鼠”去戏弄她，她都不中计了，还差点把我这只“老鼠”抓住，吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神，当了我的替死鬼，我就要落入“猫爪”了。

我们玩得兴高采烈，一些同学也被吸引，要来参加，来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦，因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!

游戏重新开始……

快乐的时间总是短暂的，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场。

虽然玩得很累，但我们是那样开心，那样满足!

这真是一场令人难忘的游戏!

星期六，我和一些朋友到杨老师家玩盲人画耳的游戏。

杨老师说：我们分成两队，一队名叫飞虎队，另外一队叫飞马队。排名单后游戏就开始了。

第一轮由杨老师和石鑫宇比赛，两人都用小衣蒙上了眼睛。只见石鑫宇小心翼翼地走到黑板前东摸摸西摸摸，终于画起来了，哪知他把小丑的耳朵画在了眼睛旁了，大家哈哈大笑起来了。杨老师很快也蒙好了眼睛，一步就走到了黑板前画好了耳朵，意外，杨老师为小队赢得了0.5分，这队队员很高兴。

第二轮由王婷婷和王志保画，王志保画得栩栩如生，王婷婷却画在小丑的下巴处了。

最后是我和姐姐比赛，我非常紧张地走到黑板前毫不犹豫地画了起来。画完后，我连忙把小衣服取下一看，我画对了，我也为小虎队得了0.5分了，我好高兴哦。

最后的结果是飞虎队赢了，这队的每个成员都高兴地跳了起来，飞马队的队长杨老师对自己的队员说说：不要灰心，下次还有比赛的机会，一定会赢的。

通过这次游戏，我知道盲人的感受了，眼前一片漆黑，做起事来不方便，也就很紧张了。我们要珍惜自己的美好生活啊。

[一个难忘的游戏的作文

童年是快乐的，也是美好的，而童年时玩的游戏更是难忘。

记得我读幼儿园的时候，经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时，我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走，转弯狗。”每当想起这个游戏，那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天，“笔直走，转弯狗”是大家玩的最后一个游戏，所有的小朋友都要拍着队回家，我们一共有七个人，慎志豪的家到了，但是他不敢进去，因为一进去他就得转弯，转弯岂不成了狗，谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了，她也不愿意拐弯当狗，虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门，他咬了咬牙继续拍着队走，并且还符合着孙闯叫“笔直走，转弯狗!笔直走，转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了，走到天黑吧，看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口，一个接着一个地过去了，七个人的队伍还是排的好好的，终于，住的最远的孙闯的家到了，大家心想，孙闯绝不会作法自毙，一点也没放慢步子，谁又知道他猛地转了一个弯，嘻嘻一跳，就走进自己家的门洞，“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了，大家“哗”的一声散了开来，气呼呼地在他家门口吆喝：“笔直走，转弯狗!笔直走，转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子，任凭大家去喊哑嗓子，好一会儿，我们正觉得有点气馁，突然，门洞的大门打开了，嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋：“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗，陪着我送我到家!”说着，他一连扮了两个鬼脸，又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了，回去的路上一路商量着，有朝一日总要狠狠地报复他一下，唯有最小的张鑫嘴里还在叨念：“笔直走，转弯狗!笔直走，转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走，笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气，但是童年的游戏却让我们如此难忘!

我玩过很多游戏，有丢手绢，捉迷藏、瞎子捉人、转转圈、瞎子穿衣服······等等，但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候，那天······

星期三下午，第三节课。语文老师走进教室，满面春风的对我们说：“同学们，这一节课我们不上课，我们来玩一个游戏吧!”我们连声欢呼。老师说这个游戏叫”画嘴巴”老师公布了游戏规则：一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴，谁要是画对了，我有奖励的哦!

游戏开始了，思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字，让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思，让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛，然后再转几个圈，转的她们晕头转向的，这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上，而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑，笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑，不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来，“啊!怎么会画在哪里的呢?“她们异口同声的说出这句话。

第二轮，老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛，完全看不见什么东西了，也失去了方向。所以班长在黑板上乱画·····我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子，就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样，逗我们笑!

”铃铃铃······”下课铃声响起了，游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了，我依依不舍的离开的教室，真想再玩多一次啊!

这真是一次难忘的游戏啊!

叮铃铃！叮铃铃！上课的铃声响起来了，老师推开门走进教室，微笑着对大家神秘兮兮地说：“这堂课我们来玩一个小游戏吧！大家猜猜看是什么游戏呢？”

哇！太棒了！同学们纷纷猜测玩什么游戏，大家叽叽喳喳的，有的说玩老鹰抓小鸡，有的说玩猜谜语……，最后我们可爱的杨老师宣布正确答案，那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则，然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃，一个圆嘟嘟的小脸蛋儿，向日葵似的头发，长长的眼睫毛下，有着水灵灵的眼睛，一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上，这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么？可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨，好像在说：“小朋友们，快来帮我画一个鼻子吧！”

第一位幸运者是付婧乔，杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛，然后让她在原地转了个圈，看着她迷迷糊糊的走到黑板前，这时同学们大声的喊：“上——上、下——下……！”我们一起捣乱，这时付婧乔已经分不清东、南、西、北，晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子，在她摘下红领巾的刹那，我们一起哄堂大笑，连她自己也笑了！

老师选第二位幸运者时，我们争先恐后的举手，都把手举得高高的，有的同学甚至还站了起来，生怕老师看不见，大喊着：“老师，选我……选我！”此时热闹极了！接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子，像个大饭粒子一样；有的在耳朵下面画了个鼻子，像个耳环。

教室里一片欢声笑语，快了的时间总是那么短暂，转眼间就下课了，这是一个多么好玩的游戏啊！这也是一节让人难忘的课！

“叮，叮，叮。。。。。。”清脆悦耳的上课铃声响了，只见老师面带笑容、大步流星的走进了安静的教室，刚上课，老师便从她的包里拿“咚咚”，同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾，说道：“我们今天不上课，大家来玩游戏吧!”

老师的话语打破了这宁静的教室，教室里顿时充满了同学们的欢声笑语，同学们开始七嘴八舌的议论开了，最后，还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏，我心中暗暗保佑：“老天爷有眼哪，千万不要传到我这儿就停了啊!”

游戏开始了，坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了，同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台，总算表演完了，“花”依然在同学们手中传递着，传过了我的手中，我心想：“天灵灵，地灵灵，太上老君来显灵，老天爷，我一定会给您多烧几柱香的!”

同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花，然而到了小何同志的手中，他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规，唉，小何，不要伤心过度，“节哀顺便”，不要想不开呀!

花依然在同学们手中传着，接着有小虹，小沈。。。。。。等等同志“壮烈牺牲，妈呀，这是史书上一次悲惨厉史啊!

游戏结束了，同学们争吵着还要来一次，可无情的下课铃声响了，催促着我们快快下课，同学们只好一依依不舍的离开教室。

这是一场多么好玩、多么难忘的一次游戏啊!!!!!

亲爱的同学们你们知道"万圣节"吗?有亲身体验过这个洋节日吗?

这个周六我在"新东方"过了一个洋气的万圣节下面且听说我说来:老师告诉我们过这个节日需要化妆装扮一下参加。为此，我和奶奶特地去超市购买了鬼怪面具。参加新东方万圣节活动的小朋友们，非常多，简直就可以把大厅都挤爆了。老师带着可爱的兔子耳朵头箍，也有的老师穿了鬼怪的衣服。老师首先，讲述了万圣节的来历，万圣节的游戏，相应的英语单词。活动现场，所有的英语老师跳了“江南style"的骑马舞，快节奏的舞蹈一下子把所有的同学们的热情都Hihg起来了。随后，分教室参加游戏活动，有做南瓜灯，有猜谜，有看英语电影。我每个项目都参加了，而且小有奖品哦--一个毛毛虫的玩偶。现场还有好吃的饮料和小零食，2个小时不知不觉就过去了。

好开心，这个是我过了第一次万圣节。

星期天下午，我们在小桔灯玩游戏，游戏叫“五毛一块”，这个游戏简单有趣，许多同学一开始听到要玩这个游戏，都激动不已，期待着这个游戏。

“游戏开始！”随着老师的口令声，我们“嗖”的一声从座位上飞到了讲台前。首先我们先围成了一个圈，然后开始原地转圈。大家都处于警惕状态，抿着嘴，小心的走动。忽然，老师以迅雷不及掩耳之势，大喊一声：“3块5。”顿时，我们男生紧紧地抱在了一起，正好3块5，可是女生的魔爪也伸了过来，拉住顾峰畅，将他拖了过去。我们男生赶紧拉住他。有的男生鼓起腮帮，皱着眉头，大喊一声：“你们女生好不要脸……”；有的男生张开嘴巴，情不自禁地唱起：“拔萝卜，拔萝卜……”；也有的男生大叫：“加油！弟兄们，不能牺牲掉顾峰畅。”最后，在我们的不懈坚持下，男生最终胜利。

最后一局的战况也十分激烈，陈佳州的鞋子都在战乱中被女生脱掉了，他独脚站立的样子让全班爆笑，一个个都笑红了脸，似乎忘记了比赛。

这么有趣又搞笑的游戏，你还在等什么，快来加入我们吧！

从小到大的几年里，经历了许许多多的游戏，其中使我最难忘的游戏就是——吹泡泡。

记得那天，春光明媚，万里无云，我和姐姐穿着漂亮的裙子，来到公园里吹泡泡。只见公园里美得不能再美了。瞧，那从地里探出的小草，对我点点头。还有那可爱又淘气的小花，我禁不住对她说：“你还认得我吗？你看我又长高了多少？”柳树姐姐梳上了辫子，披上了绿色的外套；大树爷爷戴上了一顶巨大的帽子。

我先拧开泡泡水，然后用泡泡管粘上泡泡，再轻轻地一吹，吹出了许许多多又大又圆、五颜六色的泡泡。有的像一个个皮球，我真想伸手去拍一拍，有的像一个个葫芦，还有的像一串串葡萄，真想大吃一顿，最后泡泡在阳光的照耀下发出了五彩的光芒。美丽极了！

“啊！真美啊，简直就是一幅画。”姐姐目瞪口呆。

瞧，泡泡引来了一群小孩，他们和泡泡玩得可开心了。有的在和泡泡捉迷藏，有的在和泡泡追赶，还有的在和泡泡嬉戏玩耍……

姐姐的花样可多了，她拿起泡泡管，在原地转了个圈，泡泡们手牵手，把姐姐围住了。从上面往下看好似一个“日”字。

姐姐又拿起泡泡管，像火箭一样冲了出去，泡泡们接二连三地出来了，全都跟在姐姐身后，排成了一条长长的队伍。

我站在旁边观看，把眼睛睁得大大的，没有眨一下眼，激动得一蹦三尺高。“我佩服你姐姐，你真是太棒了！”

看着飞上天的泡泡，我想：如果可以像泡泡那样，飞上天和云朵，跟小鸟一起玩，那该多好啊！

这就是我从小到大几年里使我最难忘的游戏——吹泡泡。

在我的影象之中，有许很多多令我难忘的事，它们如一颗颗星星，在我的影象中眨着眼睛；它们如一朵朵浪花，在我的影象中泛着海浪；它们如一双双同党，在我的影象中自由遨游，作文 难忘游戏。我有许很多多的影象，它们在我的脑海中，涌动着我的影象，让我没齿难忘。本日，我要讲一讲我最难忘的那件事。

一天，我在上语文班，先生渐渐的走上了讲台，对我们说：“本日，我们要玩一个游戏，游戏的名字叫做——”先生存心把声音往上提了一提，“蒙眼画画。”“什么？蒙眼画画？听到是听过，但没玩儿过。”有的同窗摇了摇头，“什么游戏呀，从来没听过。这游戏谁玩过？”有同窗问。各大家多口杂的议论起来，面临这样的游戏，各人都异常生疏。先生拍了拍桌子，讲道：“蒙眼画画，不明思议，必定是蒙着眼睛画画。”说着，先生拿出了一条红领巾，说：“谁想试一试？”有个同窗还没等先生说完，边挺身而出的跑了上去，恐怕别人抢了他的位置。于是，先生在他的眼上蒙上了红领巾，确保他看不见了才交给他粉笔。他开始画了，一边画一边讲解：“我一天，我在上语文班，先生渐渐的走上了讲台，对我们说：“本日，我们要玩一个游戏，游戏的名字叫做——”先生存心把声音往上提了一提，“蒙眼画画。”“什么？蒙眼画画？听到是听过，但没玩儿过。”有的同窗摇了摇头，“什么游戏呀，从来没听过。这游戏谁玩过？”有同窗问。

各大家多口杂的议论起来，面临这样的游戏，各人都异常生疏。先生拍了拍桌子，讲道：“蒙眼画画，不明思议，必定是蒙着眼睛画画。”说着，先生拿出了一条红领巾，说：“谁想试一试？”有个同窗还没等先生说完，边挺身而出的跑了上去，恐怕别人抢了他的位置。于是，先生在他的眼上蒙上了红领巾，确保他看不见了才交给他粉笔。他开始画了，一边画一边讲解：“我画了一个太阳，太阳底下是两棵树，树上有红彤彤的苹果，在两棵树中间是一座屋子，屋子有一个门，有两个窗，屋子旁边是……”他越说各人就越笑的锋利，有的笑得捂着肚子，有的笑得抱作一团，尚有的笑到了地上。再看看他画的画：苹果画在了太阳上，树长在了屋子上，另一棵树则倒在了地上，窗户的一半在屋子的外边，更风趣的是那门正带着屋子飞，真是太好笑了。

该轮到小我私人体验了，先生把筹备好的蒙布把我们的眼睛蒙上，再拿出一张纸，让我们在白纸上画画，我想了一想抉择画画我最专长的一幅《故乡风物图》。我想这幅画我画了好几遍，必然会画的很好的。我开始画了，面前一品黑暗，先在纸上画一座屋子，旁边再画上几棵树，天空画几朵白云，下面再画几小我私人在舞蹈，画完后，我解下蒙布一看，啊！天呀！我画得让我大吃一惊，屋子的顶和屋子散架了，屋子在半空中，小鸟的头和身子，同党分成了三大块，再看看几棵树，跑到了井里，仿佛在沐浴，它仿佛太渴了，跑到井里去喝水，人都跑到了天空中去，仿佛他在飞一样，看了这一幅图差点把我乐死，再看看此外同窗，也没好到那边去，黄牛跑到了屋顶上，鸭子爬到了树梢…… 作文700字

在我们笑过之后，颠末短暂的沉思，我深深的感想忸怩，领会到了瞽者们的感觉，老是在暗中里，什么也看不到，没有五颜六色的天下。而我们老是戏弄他们、讥笑他们总领会不到他们的坚苦，我发明没有豁亮的眼睛我们工作也做欠好，人们常说眼睛是心灵的窗户吗？以是我们要从小掩护好本身的眼睛，眼睛对我们来嗣魅真的太重要了。

该轮到小我私人体验了，先生把筹备好的蒙布把我们的眼睛蒙上，再拿出一张纸，让我们在白纸上画画，我想了一想抉择画画我最专长的一幅《故乡风物图》。我想这幅画我画了好几遍，必然会画的很好的。我开始画了，面前一品黑暗，先在纸上画一座屋子，旁边再画上几棵树，天空画几朵白云，下面再画几小我私人在舞蹈，画完后，我解下蒙布一看，啊！天呀！我画得让我大吃一惊，屋子的顶和屋子散架了，屋子在半空中，小鸟的头和身子，同党分成了三大块，再看看几棵树，跑到了井里，仿佛在沐浴，它仿佛太渴了，跑到井里去喝水，人都跑到了天空中去，仿佛他在飞一样，看了这一幅图差点把我乐死，再看看此外同窗，也没好到那边去，黄牛跑到了屋顶上，鸭子爬到了树梢……

在我们笑过之后，颠末短暂的沉思，我深深的感想忸怩，领会到了瞽者们的感觉，老是在暗中里，什么也看不到，没有五颜六色的天下。而我们老是戏弄他们、讥笑他们总领会不到他们的坚苦，这个游戏让我终身难忘，我发明没有豁亮的眼睛我们工作也做欠好，人们常说眼睛是心灵的窗户吗？以是我们要从小掩护好本身的眼睛，眼睛对我们来嗣魅真的太重要了。

“哈哈哈，哈哈哈。”咦，这是什么声音，原来是我们吕老师作文班里在玩“夹乒乓球”的游戏。

老师从门外进来，手里拿着一个铁盒子，里面有两双筷子和几个乒乓球，那两双筷子长长的，就像守门的士兵一样，保护着自己家，乒乓球圆圆的，黄黄的，就像蛋黄一样，看着就想咬一口。老师边走边说：“同学们，我们今天玩个游戏——夹乒乓球。”同学们一听到玩游戏就一蹦三尺高，有的高兴的直拍桌子，有的都要上桌子了，一个个都兴奋不已。

我们还没等老师宣布规则就去排队玩了。等前面的同学玩完以后，快到我的时候，突然到班长了，他拿着筷子摇摇晃晃的夹起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一个调皮的小孩在说：“夹不到我，夹不到我。”班长很不服气，于是又夹了一次，这次，他稳稳的把乒乓球夹到了盒盖旁边，就在这时，乒乓球又从他的魔爪中掉了下去，但是，他还是不服气，又来了一次，这次，他稳稳的把乒乓球放进了盖里。

轮到我了，我用筷子慢慢的夹起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿归案。然后飞快的跑到了盖边。然后稳稳地放进了盖中。

玩了这个游戏，我知道了这个游戏的窍门，就是先慢慢的夹稳球，然后就飞快的跑到终点，放进盒里。

11月23日，是我们期待已久的家长会，虽然外面在下着毛毛细雨，但是教室里非常热闹，为什么这么热闹呢?因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动，活动的名字叫走自己的路，让别人无路可走。这不是太自私，太没礼貌了吗?让我们回到当时的游乐场景吧!

谭老师把我们排成了三排，对我们说：“这里有一条路，每个人用自己的方式走过去，自己想怎么走就怎么走，但是不能重复哦!”

我想学螃蟹走太难看了，学山羊走太难了，突然我看见熊卓坤学鸭子走路，我的脑子一动，有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧，肯定很有意思!说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳，“终于过关了，真是太有意思了!”我欢呼着，我排上了前5名。

最后只剩下舒梓愉没有走了，她非常害羞，似乎在想：“现在我已经成为全班的焦点了，怎么办?”我们全班同学都在鼓励她，为她加油!最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。

通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头，用自己的智慧去战胜它，走出一条属于自己精彩的路!

中午，我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》，游戏分两个队伍，我和张晓分别是两个队伍的“头”唉，我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷，因为张晓平时爱挑事，今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢？

果不其然游戏进行到一半时候，张晓老说他们队伍的人，说冷海龙单腿跳总是坚持不到底，冷海龙一听就不玩了，接着类似一样情况，慢慢的人员越来越少了，我和王立智队伍人多，这时候尹明哲也过来要加入我们队伍，我说你去张晓队，尹明哲不去就赖着不走，无奈啊……

张晓吵着跟我们要人，我当时反驳他说：“你把你的人都轰走了，现在来跟我们要人，凭什么我们不给”张晓说。“我们人少了怎么办，游戏不好进行了”于是，我和张晓就争执起来，这时老师路过操场，走过来一手拉着我，一手拉着张晓，说：“同学们，我们都是五年级的大孩子了，玩游戏要团结，和平玩才快乐，本来是轻松的午休，大家一定不要斤斤计较，太较真，”我和张晓听了都低下了头。

我突然明白了，任何人都不是十全十美，张晓就是太要强，总想战胜对方，才会说那样话，后来我和张晓把队伍从新分成两队，非常愉快的度过了一个难忘的午休。