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1784作文
76难忘儿时的游戏机作文
全文共 2087 字
+ 加入清单突然间看见有人在玩游戏机,想了想觉得,游戏机也是一个时代的标志,让我们回想儿时的一点一滴,很多人也都曾经玩过的。
说来那时游戏机是分为两三种的,一种是街道边的游戏机房,一种是在家买的那种小霸王学习机,还有那种小巧一点的方形的小游戏机。那时候刚上初中,也脱离了乡村时的单调,在上小学过程中大部分时间都是在山上的,玩的也比较少,除了一天在山上乱疯以外,什么丢沙包,跳皮筋等才是常玩的游戏,也是整天的满山乱跑,像跳皮筋,那时候其实男娃女娃也都玩过,不是属于女生的专属。对于在街道边的游戏机房,以前村子里的稍大一点的孩子,也就比我们高一两届的学生,也是早就开始体验和上手了,后来也带着我们去玩过,我也跟着去过。刚开始在街上上学,就会渐渐的接触一些比较稀奇的,或者没有见过的东西,都多还是比较好奇的。这里的游戏机就是“板机”,那会把吃饭的钱省下来那么一两块,买上三五个游戏机板,一放学疯了似得几个人约好,去打什么三国,开摩托,开汽车,拳皇等。嘴里还不停地喊着“爆气,爆气,快爆气”打完后意犹未尽的推敲着手里的摇杆,“要不在来一把”手里拿着那仅有的钢板,再次塞进了游戏机里。或者是中午上学去的时候,吃饭吃快一点,也要来上一盘,看是你选火神呢还是他选的八神厉害等等,后来甚至有人都打翻版了。因为以前没有玩过,大多也都想尝试一哈。
像在洞口上面的那个游戏机房,窄小的巷道,进去后有几个小门,一般人时发现不了的,我们跟着超哥,鑫鑫,凯叔等,也曾光顾过那里,一般的游戏机房也都不是很大,看着里面黑漆漆的,散乱的摆放着那么几台十几台的机器,除了玩的时候屏幕上显示的那精彩画面,在就是周围一些观看的人们,在有人上手打的时候,看着的人都在不停地议论纷纷。说是,“刚才应该用这招”“不对,连招,连招,”“哎……你会不会打啊……”等等等等的,也是群情激奋。现在还记得,除了洞口,还有农具厂,铁桥边,铁道口,蓝工房等地的几个游戏机房,那时候还是比较火的。网吧是在后来才去的,也都是刚开了不久,当时还比较贵。像现在的一些正规娱乐场所,虽然也有,但已经缺少了那一种玩味。不过说来网吧也是,后来渐渐的也去的多了,像学校周围的几个,什么凤凰网吧,天地,盛隆,蓝星,阳光,等等。慢慢出现了网游,CS战队,拳皇等,在去游戏机房的就少了。
在说道,小霸王学习机,其实上了是初中以后才开始接触电脑和键盘等的,我们上小学的时候是不知道的,也没有使用过,初中最开始时也是一周才那一两节课,还记得计算机老师那会是一个20来岁的小伙,带个眼镜,个子不高,看起来也大学刚毕业不久,虽然学校里也开了网,但通常都是不让我们上的。给我们讲解着一些计算机的基础,还记得刚上时有一节课,让开机时,我都不知道怎么操作的,还是我旁边的李冬给我说的,按一下主机上的按键,后来才知道,慢慢的学着键盘打字,用的还是什么打字精灵来着,也记得不是很清了。后来接着学习的借口,周围好多家长都给孩子买了小霸王学习机,也可以说就是一个键盘,只是键盘上多了一个卡槽,通常是连接在电视机上,把买来时附带着的一个用的卡带,按在卡槽上面,电视屏幕上就会显示一些目录,有关于打字的和一些游戏。街上也有专门买那种游戏卡带的,什么雪人,魂斗罗,合金弹头,坦克,双截龙,等等。同时学习机上还附带着两个游戏机把手,也是满足了玩耍的需要。
其实买来的小霸王学习机,等于是买来了一台可以移动的游戏机,那时家里大人也是好心,但是平常都忙着干活挣钱等,我们都是家长在时学练字,走了后就开始游戏了。有时候这一家有人,就把学习机抱到那一家,那一家有人,就抱到你们家,反正是时常都可以游戏的。记得那时浪浪,萌萌,斌斌等,我们也是经常聚集在一起,下午放学或者是周末的时候,把学习机一抱,看谁家么人,凑上几个游戏机卡带,选上一下,两个人就开始了,其他人在边上看,然后轮换着继续……像魂斗罗就是我们长选的一款,比一比,看谁闯关厉害,然后再看游戏那一快可以获得什么武器,下一次在怎么玩等等等等。又时候还要一个人在外面放哨,看看家里人什么时候回来,好做好准备,把卡带换成学习的那一盘,让家里人觉得这是在学习的好印象。记得又时在家时,又时想玩的时候,还和妹妹争过,他说他要练打字学习,不让我玩,谁知后来一个人玩雪人闯关去了,还争的脸红脖子粗的,老爸老妈还要经常教训我。
其实,我们玩游戏的时候,相对来说还是有节制的,像有的人就会沉迷其中,像一个叫东东的,那时候为了玩游戏,竟然经常逃课去玩了,后来家里人知道后,还一顿教训。为了打游戏也谎骗家里大人说学校要交什么什么钱的的也大有人在。我们玩时大部分家长还是知道的,那时还经常的教育我们,只要你不是很过就可以了。但刚开始买回来时大半部分还是看一看有关学习那一方面的,后来有时周末或者寒暑假的时候,晚上玩游戏时,也打到很晚的……
那种小一点的方形的小游戏机,主要是打俄罗斯方块的,还有什么贪吃蛇,小坦克等不多的几种游戏,我都是借来玩的,有时候在么事的时候或者写作业不想写后拿出来耍一会。相对来说方便携带,好多人又是都装在身上的,要么是装在书包里携带的。
[难忘儿时的游戏机作文
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篇1:难忘的童年游戏
全文共 426 字
+ 加入清单滚铁环、踩高跷、打陀螺、跳长绳,这些都是爸爸妈妈小时候玩的游戏,所以,我们也想体验一下他们小时候的乐趣,一伙人就来到了展茅干施岙玩游戏。
我们先玩滚铁环。我先手握铁杆,然后把铁环放在“V”型的杆口上,放开手,慢慢向前推,哎呀!我失败了!不过没关系,失败乃成功之母。我有反复试了多次,知道了一个技巧:手握住铁杆,慢慢向前推,不要快,也不要慢。最好让铁环贴着铁杆,但滚着滚着也还是会歪的这只能自己掌握了。
然后,我和傅琳艳一起玩了“多人两足”的游戏。我和她的配合十分默契,可以称得上“健步如飞”了。
我们还玩了踩高跷。翁哲楠玩这个十分拿手,我看他玩的那么起劲,心想:连他都可以,我一定比他厉害!于是,自己也想玩玩。我拿了一对高跷,一踩上去就掉了下来,不对!我连踩都没踩上去就掉了下来,看来我小瞧它了!后来,经过我不断的练习,终于学会了踩高跷。
这次活动开展得十分顺利,我们不仅体验了爸爸妈妈小时候玩的游戏,还增加了彼此的友谊,可以说得上是“两全其美,一举两得”啊!
篇2:难忘的蒙眼作画游戏的作文
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+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?
直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢?
篇3:难忘的游戏
全文共 643 字
+ 加入清单谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!
那天活动课上,我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁,不知是谁提议:“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”,前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”,“猫”来抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窝”,“猫”就无可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。
当“猫”可不容易,“老鼠”人多势众,难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”,高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。
当“猫”的同学可不容易,只见她瞪圆双眼,伸开手臂,站在“鼠窝”和“油瓶”之间,大有一夫当关,万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法,派一两只“老鼠”去引开她,别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边,失了那头,直把她气得团团转。
看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。
我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!
游戏重新开始……
快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。
虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!
这真是一场令人难忘的游戏!
篇4:难忘的家庭游戏作文600字
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+ 加入清单这件往事就像蜻蜓点水般渺小,但我久久不能忘怀。那是除夕夜,我们全家除了奶奶,其他人姑姑、妈妈、爸爸、姑父我全参加了,一起玩迷捉迷藏。
起先是我和姑姑一起找爸爸,在楼下找,每个房间都找遍了,可就是没有老爸的踪影,我和姑姑上了楼,进了阳台,姑姑翻开装电视的箱子,突然一个脑袋从箱子里冒出来,把没有心理准备的姑姑吓了一跳,我斜头一看,乐了,原来是老爸。没想到第二局还是我和姑姑找老爸。这次我们都上楼找,我特意又去翻了翻箱子,可惜没有,我怀疑老爸消失了,我和姑姑又去楼下找,找到了姑父和妈妈这后,依然没有老爸的踪影,姑姑突然记起,老爸根本没下楼的可能,说不定还在楼上,我们连忙跑上楼,当我查看衣橱时,我听到了姑姑一阵惊心动魄的尖叫,差点没把我吓个半死,我赶紧跑过去,顺着姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛侠似的趴在窗上的那个人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一脸得意。第三局是姑父和老爸找我、妈妈还有姑姑,妈妈领着我上楼,东翻西翻,寻找藏身之处,最后把我安置在被子旁边,叫我千万不要动。那时我人小,身上盖上毯子,让人的感觉一条毛毯堆在那里,当爸爸上来时,妈妈躲都没躲,姑姑也轻松被找到了。可就是找不到我。可惜我实在憋不住了,就动了一下,姑父一下子翻开被子,把我找到了。妈妈怪我乱动,又玩了几局便上床睡觉了。
全家一起玩捉迷藏在我现在的记忆中只发生过一二次,我觉得它是难忘的。在那个夜晚,我睡得很甜,我多想它再发生一次呀!
篇5:难忘的游戏作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单有时候,规则是生命的守护神,有时候,规则是一种很小的娱乐措施。总之,规则小到游戏,大到国家,乃至全世界。为了让同学们学会遵守规则,我们玩了“传口令”的游戏。
上课了,经过我们一番讨论,制定了以下规则:
1、每组人数一样多;
2、传口令的声音要小,不能让别人听见,依次向后传;
3、排头不能提前传口令,最后一个人把听到的口令写在纸上;
4、传得又准又快的一组获胜。
老师让小组讨论“战术”,顿时,教室里热火朝天,吵得教学楼都要爆炸了,幸好老师急中生智救了这场“灾难”,老师先给每组的排头发了一张纸条,只允许他们自己看,我们都很期待游戏的开始。只听老师一声令下——“开始”,教室里的空气顿时弥漫着紧张。我是第一列第3个,焦急地等待着廖玉龙向我传来口令,廖玉龙把嘴贴紧我耳朵,像贼跟贼说话似的,生怕被别人听见。他说:“哥哥在山上放风。”我想:“应该是放风筝吧!”,这样一想,我便转头对王保张说:“哥哥在山上放风筝。”我传完后,手心都要冒汗了,抑制住心中的激动,焦急地等待着答案,真希望我们一组能成为第一名。再看看同学们,神态各异,有同学在窃窃私语,有的在左顾右盼,有的在跺着脚……板着脸的显然已经知道自己一组在传的过程中发生错误了。
最后一个同学快速上交了纸条,老师开始公布答案了,五花八门的答案让我们忍俊不禁,我们一组的是:“一二三四五!”,第二组却是“你们要好好学习。”第三组还沾一点边“哥哥在天上飞摇。”第四组的是“KKJJ”,第五组的是……听完同学们的答案,全班笑得人仰马翻,连老师也笑得像成熟的稻子一样合不拢嘴。
老师一字一顿地公布正确答案了——“哥——哥在——山——上——放——鹅”,我恍然大悟,听到这个答案,同学们笑得更欢了……
就这样,一节课快快乐乐地过去了,但同学们还沉醉在兴奋之中,这快乐将印在我的心版上。
篇6:一次难忘的游戏作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单今天,马老师要带我们玩游戏,同学们听了都兴奋不已。
马老师说:“同学们,今天我们要玩的游戏是“贴烧饼”。”听到这里,同学们就开始产生疑问了,大家都小声嘀咕,只听我的同桌说:“烧饼?能吃吗?”我禁不住笑出声来。然后老师把“贴烧饼”三个大字写到了黑板上
马老师接着说道:“下面我来介绍“贴烧饼”的游戏规则:两个人一组,全体人围成一个圈,两个开始跑,一个追,等跑的那一个人贴到一组的前面,队尾的那个人开始跑依次类推,同学们都恍然大悟。
说完,同学们就迫不及待地和好朋友组起队来了。
同学们都听从老师的命令陆续站到教室门口,跟随老师到了操场上围成了一个圈。老师首先让秦大博和肖毅飞开始跑。哎,当“大头儿子”秦大博遇上“飞毛腿”的肖毅飞,可谓是精彩至极!秦大博和肖毅飞开始了你前我后的追逐赛,两个人都跑得面红耳赤,上气不接下气时,秦大博转身一扭,就贴到了李校冰的前边,队尾的李桐羽一下子反应过来,又贴到旁边同学前面,队尾的人又开始跑了,而这时肖毅飞以为还在追秦大博呢!抬头一看,呀!这都跑多少趟了!正当他暗自埋怨自己的时候,意外来了,正在跑的同学撞到自己怀里了。(这是怎么一回事呢?原来旁边的那个同学开始跑后,立马跑到了刘雨瑶的前面,后面的王艺菲还没反应过来,看到同学们使眼色才赶紧开始跑,而这时的肖毅飞正好迎面而来,她就一头撞到了肖毅飞的怀里)。我们都哈哈大笑。
就这样循环了几轮后,终于正在跑的同学,一个箭步冲到了我的最前面,队尾的我赶紧开始跑,正当后面的人快追上我时,我一头冲向了张博雅前面,本想冲到她前面的,没想到我却夹在了张博雅和王岳嘉的中间!正当我心里暗自得意的时候,却听见老师喊了一声:“王秋钦同学犯规!”这一声可把我叫醒了,老师又说:“规则是站在一组的前面,而王秋钦同学却站在了两个人的中间,所以现在,由王秋钦追,另一个同学跑。”哎,早知道就不耍小聪明了,又要跑了!
正当我们玩得起劲时,讨厌的下课铃声响了,同学们依依不舍地离开了操场,我向操场上回蓦时,似乎看见了正在玩耍的我们,欢声笑语依然在操场上方回荡……
篇7:优秀作文:难忘的添鼻子游戏
全文共 957 字
+ 加入清单我经历过许许多多的事情,但大多都忘了。有一件事我忘不了,这就是难忘的添鼻子游戏。
记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。
[优秀作文:难忘的添鼻子游戏
篇8:一次难忘的游戏四年级作文
全文共 510 字
+ 加入清单“叮叮叮”,伴随着一阵清脆的上课铃声,同学们纷纷冲出教室,来到操场准备上体育课。
体育老师说:“今天我们不上课,来玩‘割稻草’的游戏!”同学们齐声回答:“好耶!”
接下来体育老师宣布游戏规则:两名同学一起牵着一根跳绳,缓缓走向对面,其他同学当稻草来躲避“镰刀”的收割,并且不可以碰到跳绳;当稻草的同学不可以走出跳绳的范围外,否则视为作弊。
体育老师一讲完游戏规则,大家就开始手忙脚乱地准备跳绳来割“稻草”了。
我们一共分为四个组,我是第四组,当镰刀的是郑思羽和高瑞琳,其他的同学都是稻草。
游戏开始了,气氛立马变得紧张起来,就连空气也好像凝固了一样。体育老师一声令下,“镰刀”便开始收割起了“稻草”。由于跳绳放得比较矮,我们轻轻松松就跨了过去。我有点得意忘形,觉得割稻草也不过如此嘛。第二次的镰刀虽然比较高,但弯下腰也能轻轻松松地躲过。可俗话又说:“躲得过初一,躲不过十五”。第三次的时候,镰刀不高也不矮。弯下腰躲不过,跳起来也躲不过。我叹了口气:“唉,静观其变吧。”当镰刀快要割到我时,旁边的同学不小心踢了我一脚,我身子没稳住,摔了一跤,很疼,但也因此幸运地躲过了这次的镰刀,真是“塞翁失马焉知非福啊!”
一节课,一游戏,一回忆。
篇9:难忘的游戏难忘的游戏
全文共 348 字
+ 加入清单我玩过很多有趣的游戏,但令我最难忘的是星期六下午,我去上康大作文课的游戏。
游戏开始了,老师给每位同学三张小纸条,第一张写自己的姓名,第二张写在什么地方,第三张写干什么。我们把三张纸条写好了,老师把纸条像洗牌一样洗好了,又找了三位男同学来读,老师的游戏规则是:如果读的符合实际情况,就不用上台表演节目,如果读的不符合实际情况,就上台表演一个节目。
忽然,一个同学读了:“段慧鹏在家里探险”。顿时,一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来,白红晔笑的前仰后合,刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心,就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,刘瑞宇的名字念出来了,大家又大笑了起来。
游戏在继续进行,笑声时高时低,时断时续,此起彼伏……
这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊!
篇10:记一次难忘的游戏作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。
那是一个星期一,文学社刚刚开课,老师对我们说:“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。
老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼,我就想:“没有烧饼怎么玩,难道要去买几个?”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说:“大家安静一下,游戏规则是两人一组围成圈,然后挑出一组同学,一个人跑,一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面,这组里站在最后一个人接着跑,如果被追上,那就是你抓到了。”老师还说了:“抓的人最好站在圈中间,不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话,那你就要抓他了,听明白了吗?”我们异口同声的说:“听明白了!”
我们于是就来到了操场上,老师挑了一组,是小费和小琴,于是老师便说:“小费跑,小琴追。”我没想到胖胖的小琴健步如飞,小费也像飞毛腿一样穷追不舍,眼看就要抓住了,我们都心急如焚,谁知,小琴一转身,直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈,虚惊一场
小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面,就飞快地离开了,一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑,没看到小白贴在大明前面,我们都在提醒小红快跑,她才反应过来,气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来,小红也飞快的跑,没有看见小琴,一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。
就在这时烦人的下课铃响了起来,我们依依不舍的离开了,但我们的回忆仍留在记忆深处,成为我们快乐的回忆。
篇11:难忘的童年游戏
全文共 748 字
+ 加入清单记得我读幼儿园的时候,经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时,我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走,转弯狗。”每当想起这个游戏,那快乐一幕幕就会浮现在眼前。
记得那是一个快乐的星期天,“笔直走,转弯狗”是大家玩的最后一个游戏,所有的小朋友都要拍着队回家,我们一共有七个人,慎志豪的家到了,但是他不敢进去,因为一进去他就得转弯,转弯岂不成了狗,谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了,她也不愿意拐弯当狗,虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门,他咬了咬牙继续拍着队走,并且还符合着孙闯叫“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了,走到天黑吧,看谁先当狗!
眼睁睁地看着自己的家门口,一个接着一个地过去了,七个人的队伍还是排的好好的,终于,住的最远的孙闯的家到了,大家心想,孙闯绝不会作法自毙,一点也没放慢步子,谁又知道他猛地转了一个弯,嘻嘻一跳,就走进自己家的门洞,“砰”的一声就关上了大门。
这个当可上得大了,大家“哗”的一声散了开来,气呼呼地在他家门口吆喝:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子,任凭大家去喊哑嗓子,好一会儿,我们正觉得有点气馁,突然,门洞的大门打开了,嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋:“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗,陪着我送我到家!”说着,他一连扮了两个鬼脸,又“砰”的一声关上了大门。
我们气坏了,回去的路上一路商量着,有朝一日总要狠狠地报复他一下,唯有最小的张鑫嘴里还在叨念:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走,笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。
童年的我们虽然点儿稚气,但是童年的游戏却让我们如此难忘!
篇12:难忘的游戏难忘的游戏
全文共 627 字
+ 加入清单“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从六(4)班教室里传来.这是怎么 回事?原来是六(4)班在举行 “贴鼻子”游戏.
第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来.只听黄老师一声 “衣服”.我连忙把手放在衣服上,而黄老师以0.01秒的速度把手指移到了头发上.陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。
到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终.张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐??。我 真为刘琼文担心;平时刘琼文就素有 “粗心大王‘ ”开小差大王’之 “美誉”,到了这个关键时刻,她再开小差,小心出交通事故!只见冒仕程清了清嗓子,说:“一切行动听指挥,眼睛.”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上,大家都对的。冒仕程在思考着,杨梦月和张赢银脸涨得通红,手直发抖,十分的紧张。沈宇峰笑个不停,好像胜券在握。这时,坐在我旁边的林铭说:“冒仕程加油!争取干掉几个!”佘宇晨转过来说:“万一干掉几个男生怎么办?”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说:“右臂”然后又飞快地指向右臂,台上的六个人也都指向与他相对应的手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后,又举行了一场比赛,男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高,而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通过这次游戏,我知道了认真听的重要性,我们上课只有认真听讲,才能学到知识。
篇13:难忘的童年游戏作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单每个人都有一个童年,而童年趣事就像天上那一朵朵千变万化的云彩,在阳光的陪伴下显得格外艳丽。
记得在二年级的时候,我和我的兴趣班同学们经常玩跳长绳的游戏。用石头剪子布确定两个同学甩长绳,另外同学跳长绳。这两个同学在甩的时候,可不要很有规律,要故意忽停忽甩,忽快忽慢,为此,大家也常常闹出笑话,有的刚跳进去,甩绳的却不甩了,那位同学还在跳,引得我们哈哈大笑。有时候,二位甩绳的甩得很快,跳绳的同学刚掌握一些节奏规律,跑进去时,甩绳的又忽然甩得很慢,把刚跳进去的同学绊住了。……这样的游戏还有很多,正因为有这样的游戏,长绳我们感到无比快乐。
现在想起那跳长绳的游戏,还真让人回味无穷,这个童年游戏,就好像那天上千变万化,自由自在的白云。
篇14:难忘的一次游戏作文600字
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+ 加入清单叮铃铃!叮铃铃!上课的铃声响起来了,老师推开门走进教室,微笑着对大家神秘兮兮地说:“这堂课我们来玩一个小游戏吧!大家猜猜看是什么游戏呢?”
哇!太棒了!同学们纷纷猜测玩什么游戏,大家叽叽喳喳的,有的说玩老鹰抓小鸡,有的说玩猜谜语……,最后我们可爱的杨老师宣布正确答案,那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则,然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃,一个圆嘟嘟的小脸蛋儿,向日葵似的头发,长长的眼睫毛下,有着水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上,这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么?可爱的小娃娃那闪着光芒的小眼睛眨呀眨,好像在说:“小朋友们,快来帮我画一个鼻子吧!”
第一位幸运者是付婧乔,杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛,然后让她在原地转了个圈,看着她迷迷糊糊的走到黑板前,这时同学们大声的喊:“上——上、下——下……!”我们一起捣乱,这时付婧乔已经分不清东、南、西、北,晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子,在她摘下红领巾的刹那,我们一起哄堂大笑,连她自己也笑了!
老师选第二位幸运者时,我们争先恐后的举手,都把手举得高高的,有的同学甚至还站了起来,生怕老师看不见,大喊着:“老师,选我……选我!”此时热闹极了!接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子,像个大饭粒子一样;有的在耳朵下面画了个鼻子,像个耳环。
教室里一片欢声笑语,快了的时间总是那么短暂,转眼间就下课了,这是一个多么好玩的游戏啊!这也是一节让人难忘的课!
篇15:难忘的寻“宝”游戏作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单“眼镜盒!眼镜盒!”从教室中传来了我们玩游戏的呐喊声。哈哈哈,这是作文班老师和我们玩起了“寻宝”的游戏。“‘寻宝人’先到讲台上面对着墙壁从一数到十,‘藏宝人’在十秒内把眼镜盒藏好。”老师在讲台上宣布了游戏规则。我的同桌兆镕则自告奋勇,拿出自己的眼镜盒要当这次游戏的“宝物”。
游戏开始了。老师请了一位同学当“寻宝人”,让他面对墙壁从一数到十。“六——七——八——九——十!”“宝物”已经藏好了。开始寻宝了!那位同学东张西望,“眼镜盒,眼镜盒。”我们的声音并不是很大。那位同学似乎领会到了我们的意思。他又向后走了几步。“眼镜盒!眼镜盒!”我们的声音比刚才响亮了一些。那位同学又向后移了移。我们也逐渐提高了音量,有写同学已忍不住心中的激动,索性站了起来,有的更是兴奋得紧跟其后。我的心也不由得怦怦直跳,每个人都在期待着“宝物”被发掘……
说时迟,那时快,只见那位同学一转身,那藏着东西的同学也许太紧张了,一看形势不妙,连忙用水壶遮住自己的衣袋。哎,这不是“此地无银三百两”嘛?“寻宝人”悄悄弯下腰寻找,迅速取出了宝物。老师对他的细心加以赞赏,同时也赞许我们的默契,各奖我们三分。
随后,老师又叫了一些“寻宝人”来“寻宝”。兆镕将眼镜盒藏在了同学的帽子里。不过,在“提示声”的指引下,都轻而易举地被找到了。玩意正浓时,“铃——铃——铃——”下课铃响起了。我们不得不结束了这场游戏。
我希望老师以后经常组织我们玩游戏。这样不仅能让我们收获快乐,还能积累写作的素材,真是一举两得呀!
篇16:一次难忘的游戏课作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单“哈哈哈,哈哈哈。”咦,这是什么声音,原来是我们吕老师作文班里在玩“夹乒乓球”的游戏。
老师从门外进来,手里拿着一个铁盒子,里面有两双筷子和几个乒乓球,那两双筷子长长的,就像守门的士兵一样,保护着自己家,乒乓球圆圆的,黄黄的,就像蛋黄一样,看着就想咬一口。老师边走边说:“同学们,我们今天玩个游戏——夹乒乓球。”同学们一听到玩游戏就一蹦三尺高,有的高兴的直拍桌子,有的都要上桌子了,一个个都兴奋不已。
我们还没等老师宣布规则就去排队玩了。等前面的同学玩完以后,快到我的时候,突然到班长了,他拿着筷子摇摇晃晃的夹起乒乓球,一不小心就掉了下去,就像一个调皮的小孩在说:“夹不到我,夹不到我。”班长很不服气,于是又夹了一次,这次,他稳稳的把乒乓球夹到了盒盖旁边,就在这时,乒乓球又从他的魔爪中掉了下去,但是,他还是不服气,又来了一次,这次,他稳稳的把乒乓球放进了盖里。
轮到我了,我用筷子慢慢的夹起乒乓球,就像警察捉小偷,一下子就捉拿归案。然后飞快的跑到了盖边。然后稳稳地放进了盖中。
玩了这个游戏,我知道了这个游戏的窍门,就是先慢慢的夹稳球,然后就飞快的跑到终点,放进盒里。
篇17:难忘的游戏
全文共 575 字
+ 加入清单从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品,听着掌声,我的脸一下子红了,这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了,可我的诚信的心却丢了……
“我不能要这奖品,我刚才是把红领巾留了一条缝,才把鼻子贴准的。”听了我的话,同学们全愣住了。
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。
篇18:一次难忘的游戏作文1000字
全文共 1087 字
+ 加入清单今天下午,老师带我们在教室玩一个叫做“数字陷阱”的游戏,刚进教室门,老师便露出了神秘兮兮的笑容,对我们说:“今天,我们来玩一个叫做“数字陷阱”的游戏。”听到老师的话后,班里立刻炸开了锅,同学们欢呼雀跃着,像一个个刚入行的猎人在为打猎到了雄鹰而欢呼着。
游戏规则是:从1开始报数,凡是报到3的倍数,都要以鼓掌声来代替声音,如果报错数或击错掌,都要去“陷阱”里待着。
游戏快要开始了,有的同学难抑制住自己激动的心情,活蹦乱跳着;有的同学一副胸有成竹的样子,那不可一世的眼光仿佛在说:“有什么好可怕的!我是绝对不会输给同学们的!哼!”还有的女同学神色紧张,那涨红的脸上露出了羞涩的笑容,简直活像一个晶莹剔透的大苹果。而我呢,则镇定自若地坐着,心想:“老师是一定一定不会叫到我这儿的,我非常安全!”
游戏开始了,老师从黑压压的人海里抽取了一名同学,让他开头。“1,2,啪,4,5,啪,……9!”咦,夏溪同学此时脸涨得红彤彤的,此时,有一个同学叫道:“夏溪悦念错了!”夏溪悦立刻害羞得把脸都捂了起来,她穿过了人声鼎沸的人海,来到了讲台上,此时,夏溪悦像一只嗷嗷待哺的小羊羔,失去了母亲,变得无助,看着夏溪悦那滑稽的样子,有的同学笑得上气不接下气;有的同学们捧腹大笑,还有的同学们面如土色,仿佛在想:“千万千万千万不要叫到我啊!”就这样,夏溪悦成为了陷阱开业以来的第一位“客人”了。
游戏又开始了,同学们报着数,哈!又有一只“猎物”——浦双玉同学落网了,此时,浦双玉同学沉默寡言地走上了“陷阱”上,他慌张地低下了头,夏溪悦看到了她,那原本羞涩的脸上更是多了好几分兴奋和喜悦之情,还鼓掌示意欢迎浦双玉同学的“大驾光临”,仿佛在想:“终于有人来帮我化解一下这么尴尬的气氛了!”
接下来,陷阱可谓是“收获颇丰”啊!一只又一只的猎物上了当,来到了陷阱里,就连咱们班大名鼎鼎的数学科代表——熊振宇同学也上了当。
终于轮到了我们组,我心想:“这次啊……想逃也逃不掉啦!还是乖乖投降把尊严丢掉了吧!”还好,老天爷可算是眷顾我呀!“78”一声,我那悬着的心终于可算是放了下来了。“妈呀,刚才那一声仿佛要过了一个世纪,我成功啦!”
站在讲台上的同学们神态各异,有的同学神色慌张,像见到了阎王爷一样;有的同学呆若木鸡,别以为他是胆子大,其实是被吓得呆若木鸡;还有的同学一副生无可恋的表情,应该他就是刚才那得意洋洋的同学,心想:“我怎么会上当!”还有的同学害羞的低下了头;看着同学们那滑稽得简直不能再滑稽的模样,我不禁笑出声来。
今天,这个游戏告诉了我一个深刻的道理:无论遇到什么事情都不要害怕,只有勇敢面对,才能取得成功!
篇19:一堂难忘的游戏课学生作文
全文共 735 字
+ 加入清单星期天,我到金笔作文去上课,第二节是游戏课,太好了。我们要玩一个叫做“纸上站兵”的游戏。
我们迫不及待地想上课,其实,我们想快点玩这个游戏。终于上课了,老师拿出来一张纸,我看了看,心想:老师是不是来玩笑呢?纸太小了,站三个人可以吗?我半信半疑。老师说:“规则是,分为四组,每次会上来一组人,谁站得多站得时间最长就赢了。”老师让我们桌子往后拉,然后把纸放到了地上。“游戏开始!”老师刚说完,同学们就争先恐后的冲上讲台,老师说:“一组一组过来。”只见第一组个个摩拳擦掌,老师一声令下:“上台!”一组的每个人都昂首挺胸的走向讲台,老师说:“开始!”他们的脚踩在了纸上,乱成了一团,老师说:“别乱了!”立刻鸦雀无声。第一组又上场了,他们商量了战术,只见一个横着,一个竖,可是第一次没有成功,但是他们不放弃,一次、两次、三次……他们终于站好了,并骄傲地对老师说:“我们站好了。”老师倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,”成功!教室里一片欢呼声。
该第二组了,我们出场了,我非常紧张,害怕不成功,但是我还是上台了,因为我是组长。老师说:“开始!”我们开始了,郭海清踩在边上,王宇寒也踩在边上,张国超踩在纸中间,李涵踩在纸中间,吴多儿踩在纸中间,可是踩不开,一次不行两次,两次不行就三次,第三次时,我说:“我们单脚踩在纸上,保持平衡,让吴多儿踩在我们脚上。”吴多儿踩到了我们脚上,王宇寒也上来了,我们紧抱一团,我感觉很温暖!老师到计时了,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,”时间到!太棒了,我感到不可思议,现场也响起热烈的掌声,我们大家都很开心。后来,老师问我们:“脚疼吗?”我们说:“不疼。”
转眼间,就已经下课了,通过这个游戏,我明白了一个道理,那就是要团结!
篇20:一次难忘的游戏作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单今天天气晴朗,阳光明媚,我早早地就起了床,飞跑着来到金牛广场,参加“奔跑吧,兄弟体验馆”的活动。
第一个环节——指压板,踩在指压板上,脚像触电了一般疼痛,为了不让其他队员担心,我没有表现出来,心里却在暗暗叫苦。一会儿就轮到我了,我暗中运足力气,像箭一样冲了出去。上场完我就在旁边聚精会神地观看比赛,我心里在暗暗地为队友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我们获得了第一名。
第二个环节——撕名牌。我拿到了黄衣,碰巧我的好朋友也拿到了黄衣,我跟他真是心有灵犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一个眼神就能明白对方的用意。我弯着腰蹑手蹑脚地寻找目标,在一个角落找了一个落网之鱼,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!我二话不说冲上去就和他扭打在一起,终于把他撕掉了。有三人发现了我们,朝我们走来,我们飞快地溜走了,我心里在暗暗地说:“留得青山在,不怕没柴烧,打不赢就跑呗!”躲过了这三个人的追击,我们又瞄准机会撕了好几人,通过努力我和好朋友得了第一名。