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描写田园风景小学作文范文精选3篇 作文怎么写(推荐20篇)

导语:盼星星,盼月亮,春游,终于在大家的苦苦期盼中到来了。下面是小编整理的一些关于春游的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写葡萄的小学一年级

全文共 384 字

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“弯弯树,弯弯藤,藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗?它就是葡萄

我特别喜欢水果,有香甜可口的西瓜,有红通通的苹果,还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了!它的外表不仅多姿多彩,它的味道更是香甜可口了!葡萄还没长大时,它的皮是翠绿色的,像一颗颗翡翠的碧玉,晶莹剔透。葡萄成熟的时候,它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候,一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来,真像一串串美丽的珍珠呀!轻轻地扒开葡萄的皮,一个嫩小的果肉在你的面前 ,果肉透明的看上去好像水晶,散着迷人的香味,让人迫不及待地放入口中,细嚼一个,香甜可口的汁水真美味啊!那甜滋滋的味道在我心中永不消失!我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢!这终究还是个谜!

虽然这个世界上有多种多样的水果,但我还是喜欢像宝石一样的葡萄,它不仅外观美丽而且内在更为香甜!

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篇1:描写乡村田园风景500字优秀作文

全文共 789 字

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我是一个在城里长大的孩子,从来没有去过乡村。于是,我在网络上搜索,了解农村的田园风光,网页上的一张风景图把我带入了网络中的田园……

我仿佛看到了,像透明玻璃的蔚蓝的天空,白云像一个个调皮的小弟弟,形状各异,上蹿下跳;远处的山上草木茂盛,郁郁葱葱的,一片诱人的翠绿;山间还有鲜花争相开放,红艳艳的;山下一批批鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来,可爱极了,它们那昂首挺胸的样子,似乎在对人们说:“快来采我们吧!快来采我们吧!”山下有一条小溪,倒映着天空、白云、展翅高飞的鸟儿和绿衣披身的山,小溪还不时奏出“叮叮咚咚”美妙的声音,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷,陶醉其中。

我仿佛听见了,乡村的清晨,鸟儿发出了清翠的啼声,嘎---鸭儿们互相嘻戏欢叫声不断;公鸡敞开洪亮的歌喉,放声歌唱;羊群中也发出了“咩~咩~”的叫声;风儿吹过,柳条友好地发出了轻快的“沙沙沙”的伴奏声,渐渐地,“沙沙沙”的声音变成了有节奏的敲打声,淘气而顽皮的小鱼终于抑制不住自己激动兴奋的心情,迫不及待地跳出水面,一展歌喉时

翻了一个身来表达自己的喜悦之情呢!还有……啊!大自然的天籁之音真是太动听,太美妙了。而在我们的城市中,每个人都匆忙上班,马路上喇叭声、汽笛声不断,真是和田园环境没得比!

我仿佛闻到了,挑花、牡丹花、菊花、梨花……种.种淡花香迎面向我扑来,清爽直入肺腑,令人神清气爽,一身的疲惫就因而消失得无影无踪,而在我们的城市中,大街上汽车排出尾气,那含着各种的毒气冒上天空,吸入太多的话,不仅会让人头晕,长期闻还可能中毒,甚至死亡。我喜欢乡村的田园环境,这里每时每刻清新而舒适的空气都令我有一种心旷神怡,全身自在的感觉,这样美好的环境你能不喜欢吗?

乡村的一切都是那样奇妙,令人难以忘怀,我爱田园风光,将来有机会一定要到田园农家去走走,亲自体验一下,我也希望城市环境能像田园的环境那样,让我们一起努力吧!

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篇2:描写路口小学

全文共 829 字

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我独自一人在九山漫步。春日正好,树上的枝芽已露出青葱小苗,雏鸟始学飞,百花争绽放,万物悄然生长……路旁,一个女孩子嚷嚷着要吃冰激凌,大人说:“不能吃。小孩子要听大人的话!”我不禁皱起眉头,心情烦躁起来,从小听得最多的便是这句话了。

昨天,和父母吵架了。

家里很多人都是学医的,从小耳濡目染,觉得医生救死扶伤,济世助人,伟大而神圣,所以我从小心中便有一个梦——成为一名医生。

小时候,身体不大好,常常生病,便和许多医生打过交道。我害怕精明能干的西医,喜欢慈祥亲切的老中医。老中医们总是笑眯眯的,身上还有股好闻的药草清香。一次,我觉得药苦,不肯喝,母亲命令地说:“良药苦口!一定要喝!”对面的老中医却不慌不忙,笑眯眯地打开一个药柜,取出一味草药,说:“放入这个就不会苦了,你试试?”我赌气般地要他保证,他也笑着和我拉勾:“拉勾上吊,一百年不许变!”果真,原本苦涩的药汁隐含了一丝甘甜,那甜,真神奇,一下子消融了我对苦药的恐惧。据说,这味药叫甘草。此后,喝苦药时妈妈总会放入一些。中医生可真神奇!

昨日,我向父母诉说了埋藏心底多年的梦想——成为一名中医。未想他们竟然都很反对。他们认为现代人偏爱西医,学中医没前途。我当时很气愤,也很伤心。究竟应该听从父母的建议还是坚持自己的理想?我不禁埋头哭泣,泪光中,看见了爷爷模糊的影子,爷爷便是学中医的,他身体快不行时,常常说起以前的事,每每提起被他治好的患者时,他便会不自觉地笑起来,笑意浸在条条岁月的沟壑中,使得他无畏病痛。他说,患者的笑容是他最想见的。模糊中我仿佛听见爷爷轻轻地对我说,勿忘初心,坚持理想。一阵清风拂过,我抬起头,已经有了答案。

人生何其短暂,若不为梦拼搏,岂不是枉活一生?当你站在人生的路口面临选择时,你会选择哪条路?一位喇嘛对他的弟子说:“请选择困难的那条。”是啊,若与他人活得一样,人生有何意义?站在自己选择的道路上极目眺望,它或许荒芜,却别有风情,或许困难重重,但却别有滋味。

选择,是智慧,但更需要坚持!

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篇3:小学生描写雨景的作业日记

全文共 673 字

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有人曾说:“雨,是坠落于这天地间的天使。”也有人言:“雨,是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道:“雨,是挥不去的愁恩。”……我则认为,雨,是我难得的知音。

雨,这种清凉的液体,曾一度用她的洁净洗去这世间的污-,洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际,悄悄地降临人间,拂开我内心的那层雾,了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法,也总会跟我谈这世间,这人心。对我来说,她是个亦师亦友的存在。清明时节,便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边,等待着她的降临。母亲总调侃道:“大家都盼着别下雨,也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边,心中却道:“你们都不懂我的快乐。与知音相遇,可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中,她终于应约来临了。窗外,细雨淅淅沥沥地飘洒着,仿佛有灵性一般,一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间,心中的感情难以言尽,跑到屋檐下,又是另一番光景。

漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景,恍恍惚惚的,我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中,清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡地晕染开来。抬手,一滴滴水珠拍打着手心,绽放一朵如昙花一现般的花朵,眨眼间,她复又变成一滩水,我握紧拳头,想把这美景留住。无奈,她从指缝中,一点一滴,流淌干净。她是想道,“这世间美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留恋,转身离去。

她伴着我,伴着我的梦,一同体味人生。知音,你好。细雨,再见。

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篇4:描写田园美景的作文

全文共 470 字

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暮春时节的新市田园,篱笆稀稀疏疏的,一条幽静的小路边开满了大片大片的油菜花,这条长长的小路,不知要通往哪里。我在远处看,这里一片金黄,好像地上都洒满了碎金。

因为是暮春,树木还都没有长出茂密的叶子。你瞧那棵菜花田里的树儿身板儿虽直,但叶子嫩绿的,才只有几片而已,更多的则是那嫩黄的萌芽,在阳光下健康成长。这棵树的荫也当然未成,但只不过还需多等些日子。

这时,一群儿童引起了我的注意:他们正在追一只黄色的蝴蝶。男孩、女孩都很兴奋,都很快乐。看那个男孩子,他多么兴奋呀!用手指指着那只飞舞的蝴蝶,边跑边大声地对后面的伙伴说:“你们看这只蝴蝶,它多美呀!”后面的伙伴也十分高兴:“我们追着它,看看它会飞到哪里。”旁边看热闹的女孩子们也高兴地笑了,一起加入了追蝴蝶的队伍。田地上空回响着他们欢乐的笑声……

“奇了怪了!蝴蝶飞到了哪里呀?”孩子们纳闷地说。原来,当他们走神时,蝴蝶飞到了菜花丛中,由于它们颜色相似,便“融为一体”,让孩子们摸不着头脑,不知该去哪里寻找。

田园的美景可真令人陶醉,孩子们的天真活泼让我喜爱。这里真是幽静安逸,这里真是热闹有趣呀!

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篇5:描写自己的六年级小学生

全文共 432 字

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大家好!我叫明洋,我是红旗村小学xx班的学生。我是个非常活泼的小女孩。我们同学喜欢叫我绵羊,我并不生气,因为我觉得绵羊挺可爱的。

我的脑袋圆圆的,有一个一字型的眉毛,皱起来一字型就变成了八字型了,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,这也是我最苦恼的事情了。我有一张能说会道的嘴巴,我的耳朵还能自动地动起来。我是白羊座,血型是A型,属蛇,爱吃土豆。每次爸爸说要吃什么,我都说吃土豆,我不爱吃所有动物的内脏,一吃就想吐。

我喜欢画画,而我的优点也是画画画得好。有一次回家,我在学校把作业都做完了,回到家,我拿出图画本开始画画。还没画完,妈妈就说:“画画这一些东西都是副课,语、数、英才是主课,你写完作业,去听一下英语,可以吧?”于是,我生气地把图画本放进书包,双眼紧紧地瞪着妈妈,不情愿地去听英语。

我的特长是跑步,可以说是疾步如飞,虽说是人长得高也就跑得快,可我不那么觉得。因为我跑过了我们班长得最高的女生,就连男生中最暴力的也被我给K了。

这就是我,我特殊吧!你呢?

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篇6:描写风景的日记200写

全文共 313 字

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暑假终于到了!妈妈答应带我去姨妈家做客。姨妈住在珠海,听说珠海比广州要小,但环境优美,真的好期待呀!

我来到了珠海时,眼前一亮,宽阔的马路上行驶着各种各样的汽车,人们有秩序地走着。我们去了海鲜市场,原来珠海是一个“超级海鲜市场”,里面有肥美的海鱼和生蚝,琳琅满目,应有尽有。中午,我们吃了海虾,鱼等等的美食。

下午,我们去了野篱岛骑自行车。岛上有数不清的树木,我们经过清澈的小溪,绿油油的草地,呼吸了大自然那清新的空气。

晚上,我们来到迷人的海边散步。阵阵清凉的风吹来,舒服极了!我们慢慢地走着,一边听海浪的声音,一边欣赏珠海的夜景,真是写意啊!

第二天,我们依依不舍地登上回广州的大巴,还不禁回想起昨天我们在珠海享受到的美食和美景。

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篇7:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 447 字

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这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

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篇8:描写风景的作文600字

全文共 689 字

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双休日,妈妈带我去了一个四面环水,美不胜收的“仙境”——诗画剡溪。在那里,到处是鲜花遍地的美丽风光,我领略到了前所未有的清新、自由和欢乐。

伴陏着微微的清风,我们驱车到了门口,首先映入眼帘的是五彩缤纷的“画卷”,瞬间呈现在我眼前,嘿,好惬意啊!偶尔传来悦耳的鸟鸣声,是鸟儿飞过枝头,掠过草地,喜闹着飞过身旁。各种色彩的花,多像一道艳丽的彩虹啊!我迅速向前跑,欣赏着这一道奇异的风景线。

“快走,前面更漂亮。”妈妈催我,我疾步向前走,发现了一片金黄的沙滩,可惜是人造的。但是那里的水由浅到深蓝,远远望去,碧海连天,这不禁让我想到了“碧波广无际,海风透心怡”,“飒爽英姿沐晨风,碧海蓝天景无穷”等诗句。一阵微风拂面,让人心旷神怡。

瞧,不远处几块形态各异的石头正在舒服地泡着澡呢!时不时有几个人坐在上面望着远方,我站在石头上,听着“哗哗”的流水声,闻着微风送来的清香,看着一只只风筝飞上蓝天和水中嬉戏的鱼儿,不由得浮想联翩,陶醉其中。这是一幅怎样的画卷?这是一道怎样亮丽的风景线?我想只有身临其境,才能感受到吧!

母女俩又徒步前行,花开的五月,身处花海中,别有一番滋味涌心头。眼前,紫色的花海,我还不知道这是什么花呢?妈妈告诉我这是马鞭草。它的花语是:正义、期待、纯真无邪。在花海中,看着一张张美丽的面孔,又忍不住拿出手机:“咔嚓、咔嚓”按下快门,唯有那一瞬间,是发自内心的微笑,真实而不用去掩饰内心的感受。

路人的随拍,成为自己独有的风景,紫色的海洋,留存在记忆中的地方。

诗画剡溪――一个如仙境般梦幻的地方,一个让人如痴如醉的地方,永远留着哪些可爱人的汗水,滋润着一方土地,造福着父老乡亲。

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篇9:描写田园风光的小学

全文共 369 字

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乡村的美像首动听的歌,让我难忘;乡村的美像道难题,让我惦念。

乡村的美尽在眼前。秋天,站在田间,放眼望去,只见金色的麦穗在微风中晃动,就像浪花一样。不禁让我想起了“风吹麦浪”。走到湖边,湖面平静的像一面大镜子,在一阵微风后,树上金黄色的枫叶落在了湖面上,使湖面荡起了一圈圈涟漪。真是美不胜收啊!

转过头望去,只见身后有一个大果园,走进果园,便会闻见一阵阵清爽宜人的果香,沁人心脾,让人难忘。躺在果园的草地上,听见百灵鸟为你唱歌,闻着淡淡的果香,即刻便能进入梦乡,做一个甜美的梦。

晚上醒来后,你看着天空中的明月,仿佛看见了嫦娥和月兔在上面舞蹈,心儿也便飞到了那里。等你回过神儿来,又会觉得星儿妹妹向你诉说着一个美丽动人的故事让你欣赏。

乡村的美像一支画笔,将它画的乡村的美放在我的脑海里。不,应是刻在了我的脑海里,让我永远难忘。我爱着美丽的乡村!

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篇10:描写我的童年生活小学生

全文共 1212 字

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童年里发生的趣事太多了。比如担心肚子里长西瓜、第一次骑自行车,第一次吃棉花糖……这些趣事就像天上的繁星一样,闪闪发光,而在那片星空,却有两颗星星在向我眨眼——棉花糖“失踪了”和我缩水了。 There are too many interesting things that happened in childhood.For example, worrying about watermelon in the stomach, the first bicycle, the first time I ate marshmallow ... These interesting things are like the stars in the sky, sparkling, and in that starry sky, there are two stars blinking to me- ——The marshmallow "disappeared" and I shrink.

有一次,妈妈给我买了一个粉红色的棉花糖。这可是我第一次吃棉花糖,它就像白云一样,轻轻的、软软的、入口就化。因为太好吃了,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃。

下午,弟弟从同学家回来了,我高兴地把弟弟叫到客厅一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我赶紧跑到厨房找妈妈问:“妈妈,你是不是偷吃了我的棉花糖?”妈妈一脸疑惑地看着我说:“没有呀,怎么啦?”“我的棉花糖没了,唔——唔——唔”,我哭着说。妈妈擦干我的眼泪。对我说:“你带我去看看。”接着,我就拉着妈妈来到客厅,妈妈看了看那空荡荡的桌子,再看看两个已经打开的窗户,不禁哈哈大笑起来。我迷惑地问:“怎么啦?”妈妈笑着说:“窗户又没关,而且棉花糖轻轻的,一定是被风给吹走了。”我这时才反应过来,红着脸低下了头。

还有,在我五岁的时候,也发生了一件趣事——我身高缩水了。

那一次,我去同学家玩,看到她们家墙上画了好多条横线,并好奇的问同学:“这些干什么的?”“这是我测量的身高线,你指的这一条,就是我今天测量的。”同学说。

下午我回到家,看到门前院子里有一棵1米多高的竹笋。我突发奇想,便找来一支笔,两脚并齐站到竹笋旁,齐头上画一条横线。

第二天,我又来到竹笋旁。“呀!怎么回事?我怎么变矮了?怎么没有横线高?”我想想,以为是我横线画高了,这次,我画了很多条而且都重复在一条横线,才确认了没有画高。

三天过去了,我又一次来到竹笋旁,“咦,横线呢?”我抬头一望,在上面。我跑去找妈妈说:“妈妈我变矮了,变小了,可能过几天就会变成蚂蚁那么小。”“怎么会呢,你是不会变小的,只会慢慢长大。”接着,我把事情的来龙去脉一五一十地都告诉妈妈了。妈妈微笑着对我说:“你这个小傻瓜,人会长高,竹笋也会长高呀!只不过你没有竹笋长得快哟!这样比较起来就显得你变小了。”这时,我才明白。

童年的趣事将是我心底最美好、最珍贵的回忆。

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篇11:描写桂花的小学

全文共 898 字

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也许生活总是那样枯燥而又一成不变,但在不经意间闯入的“精灵”却带来了无尽的生机与遐想。在那瞬间仿佛闻见了生活的馥郁……

还曾记得我与她是邂逅在学校金秋的十月。天,没有故事里的那样一碧如洗,而是下着密密的小雨,弥漫着淡淡的忧愁,正如我的心情,晦暗得寻不到阳光。恍然间,似是闻到了一股淡淡的香味,很甜很蜜,不由令人陶醉其中,不经意间地被吸引,浸在那片如梦如幻的梦境之中。是谁?在小小的校园里遗落下那满世的清香。我四处搜寻。

正当遗憾之际。“看,桂花已经开了!。”朋友一声兴奋的欢呼,令我不经意间地抬头,却看见了她的身影。瘦小细弱的她,枝干远比不上胡杨的高大挺拔,也毫无柳树的病态柔弱,雨中飘摇的她倒发了有几份清冷与坚毅。对,就是她,原来苦苦难觅的竟是桂树,而今的细雨似乎更为她添上了几分空灵与飘逸,不去卖弄风骚,亦没有垂柳的婀娜多姿,只有静静地伫立。

树上隐隐透出几点淡黄色,好似点缀其间,别有一番风景。那便是桂花。桂花很小,淡黄色的它们隐逸在层层绿叶之中,使我不得不踮着脚靠近去窥视这些“精灵”。花的细小无法与富丽堂皇的牡丹相比,也没有菊的孤冷清傲,却独有坚毅,默默地散发着芬芳。素闻“桂花十里飘香,”果真不假,远远就感受到它的香气。淡淡的香气笼罩着人的身心,没有玫瑰的香气扑鼻,反倒多了莲的几分清远,梅的淡泊。花香中又流淌着淡淡而纠结的乡愁,不由醉了……

恍然间,又忆起了儿时在外婆家,品尝着自制的桂花糕,桂花茶,香味还似曾留香于口际。令人回味无穷。心中也不由被回忆和思念溢得满满。

从此,每天的学习里有了独特的香味,淡淡的,飘渺一般,却又总在抚慰着身心。在桂香的氤氲中,渐渐学会去品味生活的味道和香气……

几个星期后的一天,突然间发现,身边不知何时已少了淡淡的桂花香,一时性急,奔至树下,才发现曾经的花儿早已不复存在,只在脑海中留下曾经芬芳的依稀印记。再去寻找,早已经是物是人非。

时光也许只定格于那一刻,桂香满溢的那段时光俨然成了一份珍贵的记忆,静静地被我深藏于心底。也许在多年之后,不经意间又与桂相遇在这片天空下,回忆起这份曾经的梦与恋……

后记:你的太阳光对着我心中的冬天微笑,从来不曾怀疑它春天的花朵。

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篇12:描写苦小学作文600字

全文共 875 字

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一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验,才能长成参天大树;一只蛹只有经历了风雨的沧桑,才能有破茧成蝶的美丽;一个人只有吃得苦中苦,才能方得人上人。

进入了初中,第一个环节非军训莫属,它代表着新学期的开始,同时它也从而提高了我们的身体。

我们面临的是两天的魔鬼训练,它给我们的感觉是严肃的,是惨不忍睹的,是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训,它对我们是一个极大的考验,而我们对它是憧憬的,是向往的,是期待的。

第一天,凉风习习,我们迈着轻盈的步伐,伴随着清凉的微风,迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练,面临着魔鬼老师,一个个眼神里都充满了畏惧,虽然明白接下来会苦会累,但面临这一切,我们并没有因此而畏惧,因此而退缩,仍是迎刃而上。

第一个学习的是练军姿。是啊,军姿是军训的基础,是一个军人的根本,就像大树有属于大树的根,他们的根深根固柢,房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了,才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿,其实他并不是很简单,为了打好扎实的基础,我们只能一直站着。“练不好就一直站,练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦,很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩,不成方圆。

随后学习的是稍息和跨立,看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。

最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作,他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

在刻苦的训练中,我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难,我们之所以没有退缩,是因为我们知道其实教练比我们还累,教练一个人却要面对我们四十多个人,他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练,我们用怎能忍心放弃?我们用怎能心不努力?我们又怎忍心埋怨?

短短两天的努力,见证了我们的英姿飒爽,精神抖擞,见证了绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战的`道理。这一切离不开教练的浩气凛然,离不开老师的不苟言笑,离不开我们的持之以恒。

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篇13:描写自己的六年级小学生

全文共 560 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是,他虽读小学三年级了,但还像幼儿园的娃娃一样,无论穿什么裤子,老扎不紧,常常连屁股都露了出来,让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时,他却毫不在乎,只见他提提裤子、扭扭腰身,便一溜烟地钻进人堆中去了。

别看他矮小和随便,可他非常聪明,接受能力也很强。在学校,他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练,他总爱东张西望,也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后,直到老师要检查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿,说来也怪,只要他集中精力练习,用不着一个小时,手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时,他甚至还能评上八九十分呢!

他生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,人就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪像他贪吃时的口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭,但还是倔不过家长,只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。

有一天晚上,妈妈要他写日记,而他却赖在电视机前面不肯走,委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候,他妈妈时而讲道理,时而讲笑话,讲着讲着,他突然破涕为笑,带着一脸未干的泪痕又去写日记了。

同学们,你们猜,这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我呀!

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篇14:以秋天的风景话题作文小学生

全文共 711 字

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那天妈妈有事,让我中午自己回家。到了车站,我才真正意识到,秋天真的来了。 My mother had something to do that day, and let me go home at noon.At the station, I really realized that autumn was really here.

不知为何,今天的意识总在夏天与秋天的交界处转圈圈。总是感觉,秋天离我们还有80多丈远呢。当树叶满地,纸片乱飞时,才真的绕回秋天这个圈。

车站的人不多,偶尔有几个人打打手机,开个玩笑,车站里才算有了点生机。是呀,在这种季节里,不闷才怪。到处一片黄,枯萎得不成样。

然而,一阵风吹来,树叶们随风飘起。飘起的不仅有树叶,还有什么烟头,广告纸,小纸片及一些杂草。想想吧,当这群“乌合之众”一下子拥到你面前,你是什么感受?闪啊!谁知道闪也闪不过,那风好像是追踪器一般,你到哪,它就跟你到哪。风的那些“小跟班”们见风捉到我后,一拥而上,把我围了个严实。事后,我揪出头上和帽子里的几片树叶,嘀咕着“再也不来这里了”之类的话,其实心里早就为秋风的顽皮而乐开了花。

往远处一望,呦,不得不承认,秋天是个编织好手。一排排法国梧桐一字排开,树上结了一个个小果实;树上的叶子掉下来已是金灿灿的了,落在地上,像一层脆脆的地毯,让人忍不住上去踩一脚。天空蓝湛湛的,几朵白云像棉花一样点缀着这片蓝。偶尔飞来的大雁,排成“人”字形,给这片空旷的天空充实了点生机。多么美丽的一幅十字绣啊!

虽然秋天的风很调皮,一会儿吹到这,一会儿吹到那,让我们的清洁工作费了大篇周章,但是,我还是一样的喜欢秋天金黄的树叶,成熟的果实以及可爱的秋风。

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篇15:描写我的姥姥小学生

全文共 766 字

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她大字不识一个,只不过会写自己的名字认识孩子的名字。她的命运是坎坷的,但她的性格却格外开朗,好像什么都没什么一样。

因为家里的孩子多,不能供养全部的孩子上学,所以她不得不放弃学业回到家里干农活。在别的孩子愉快的玩耍时,她在农田里挖地。在别的孩子在学堂里学习时,她在衣服。因为这样,在她8岁时就成为了家里的“顶梁柱”,家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起来,给弟弟妹妹们和爸爸妈妈做早餐,和中午的他们要带的干粮。做完后再去农田里挖地,挖完地后在回来打扫屋子晚上在给弟弟妹妹和妈妈做饭。就这样童年在忙碌中过去了,她的童年是心酸的。

到了她出嫁的时候,父母一分钱、一滴泪都没有,反而是弟弟妹妹们哭成一片。于是,她连头都不回倔强的上了车,离开了家。老天看她累了,便她找了个好人家,虽然并不富裕,但生活却很快乐。不久她的女儿,也就是我的妈妈出生了,这个孩子家里添了分喜庆,但也给不富裕的家庭添了分负担,使姥爷不得不多做几份工来养活这一家三口。因为,姥姥的童年一直都在干活,没有学习,所以她希望能把这个遗憾让孩子帮忙完成,于是,她不让孩子干一点活,一直在让她学习。不久,家里又诞生了一个男孩,也就是我的舅舅出生了,他的到来让姥姥很高兴。两个孩子都没有辜负了她一番心血,都考上了大学,这让姥姥的遗憾完成了。

不久,妈妈结婚了,和爸爸生活了一年,我就出现了,我的出现让妈妈很高兴,但爸爸却因为工作原因不在家,这让妈妈为谁来照顾我发起了愁,姥姥知道后便过来照顾我们娘两。在姥姥的照顾之下我快乐又健康的成长起来了。

虽然姥姥不认识字,但是她却懂怎么做人做事,也正因为这样,所以我才会了一点点的为人处世的方法。因为姥姥很开朗,所以我也变得开朗起来。姥姥她是我的偶像,并不是她多么的有文化,而是她能用自己的经历教育孩子。她是我偶像,她让我学会了开朗、坚强。

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篇16:2024描写田园风景的优秀句子

全文共 2521 字

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田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香,下面语文迷网为大家整理了描写田园风景的好句,希望对你有帮助。

1.生活恬静依山傍水羊肠小道牛肥马壮青山绿水青山环抱树高林密湖光山色野草遍地地广人稀绿草如茵百花争艶。

2.早饭过后,好像有谁在无声的指挥,无论年轻的还是年老的,都不约而同的拿着闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆的来到田间,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,浸湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”声响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀。你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。

3.在深深的灌木丛中,偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜,稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦!”是什么扎痛了我的手?原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里,刚才正是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来,心想:以后再有哪个同学不听话,我就用这个扎他!嘿嘿!

4.清晨,到处都是白茫茫的一片,薄纱似的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了,眼前一片金黄,饱满的稻惠低着头,把稻杆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光的照耀下,发出了耀眼的亮光,好似无数颗珍珠。

5.草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们衣着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊,悠然自得。

6.望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。

7.清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹,稻穗左右摇摆,掀起金黄色的“波浪”。

8.田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整——浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风。

9.当季节的日记被打开时,这春便是这本诗集纯洁无瑕的扉页,它已啼鸟三五声催娆,桃花一两枝闹春。诗中有经历了漫长寒冬的蓄积与孕育,才会有浩大声势的春雷;有悄然剪开积聚的冬云,剪出千万条绿丝条,剪出千里桃花妖娆的春风;有携一缕诱人的清新,裹几份婀娜秀姿,透几分淡雅神韵,含几分羞涩神情。在天与地之间织几分诗意,织几分朦胧的春雨。它们,将农村田园写的淋漓尽致,所有的农作物,张开新芽,绽开鲜花,吸引着无数勤劳的蜜蜂去采集花蜜,将春天的田园绘出了一幅斑斓多彩的色彩画。

10.当丰硕的季节来临时,田里的稻谷已经成熟了,一阵阵的稻浪被风轻轻的抚摸着。走在田园间的阡陌的小路上,不禁浮想联翩;那枝叶交错放入橘树上,一颗颗桔红的灯笼笑得正欢;远处翡翠的甘蔗,像一排整洁的士兵,这也许就是坚强不屈的农民伯伯的象征吧;收回目光,那一片一片的金黄,刺的我一阵晕眩,但我心中还是喜悦的,因为那正是丰收的前兆,我相信这年冬天会更加美丽。

11.与之相应成趣的画面,便是深邃的碧空下,苍劲如黛的远山,其怀抱中的广阔无垠的玉米地,地头及田边的绿树,田间的玉带般的飘入青帐深处的公路……但这画面并不静止而单调:玉米在相互招手致敬,摇身舞动,大树在沙沙地轻轻打着拍子作和,更兼满天的蜻蜓在悠闲地游弋,偶然间飞鸟的身影从碧空中滑过……这立体的画面!这唯美的画卷!

12.除了蛙鼓,还有一两声清脆的蝉鸣点缀其间,还有偶尔星星点点不知名的虫嘶,还有若有若无的轻风拂叶的沙沙声,更增添了这鸣奏曲的生动性与活泼性。它们巧妙地配合在一起,一直在田园上空回荡,回荡……

13.我挎着小竹篮,哼唱着小曲,穿梭在果树之间。突然,一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。眨眼间的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目,而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下,就咬了一大口,甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽!!!

14.午饭后,雨停了,天空也稍见明亮。微风轻拂,夏天特有的凉意也徐徐而来。暑日的清凉兴奋着万物,花呀草呀庄稼呀,都渐渐挺直了身腰,天地间的精灵也活跃起来了,尘世充溢着生命的气息。

15.一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了几天,睡在地上的稻子不见了,田野变成了一片绿色。呀,原来是绿油油的麦苗,多像一株株葱绿的小草啊。麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。

16.近处,一棵棵大树挺直身板、抬着头,密密麻麻的树叶透过一丝日影,生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵,保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了,头上戴着一滴滴露珠,在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家,在微风中翩翩起舞,舞姿优美、迷人极了。远处,花儿正在比赛快来瞧瞧!花的种类真多,就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金,美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来,一定会令你陶醉其中。

17.炎热的夏天来了,热得小泥鳅在水沟里乱窜,田园里鹅黄嫩绿,远看像一片树林,又像一片草地,带给人们凉爽。田里的小青蛙“呱呱”地拼命叫喊,小黄瓜也攀上了棚架,像一个个孩子在荡秋千。

18.山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原来是有农家在做饭呢!

19.那里有艳丽的花朵,清新的小草,温暖的阳光,潺潺的溪水。花香混着泥土的淡淡香气在空气中酝酿着;午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑;三两只小鸟立在枝头唱着宛转的歌;碧蓝的天空上是千变万化的浮云;一棵棵笔直的大树立在道旁,在夏日的炎热中为人们送去一抹清凉。这时,躺在溪边的草地上,享受着人与自然完美的结合:听到了,傍晚山间升起的袅袅炊烟;看见了,树梢花儿开放的细微声音;摸到了,桃花随风舞动的芬芳……

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篇17:描写美丽的乡村风景

全文共 371 字

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走在乡间的小路上,看那田间地头油菜花儿绽放,蝴蝶漫天飞舞;听那沟渠细水长流,尖嘴巴的鸟儿欢快地鸣唱;闻那淡紫色的泡桐花、乳白色洋槐花的香甜味儿,还有那一路飘过绿油油的麦苗儿散发出浓郁的青香味儿,真是沁人心脾,心情一下子变的爽朗。

乡下的溪旁有一个鱼塘,一潭池水边有几人在垂钓,在清的水、绿的树的怀抱中,静享着一份恬静。他们中有的人或挂食、或甩杆,不一会儿,宛如球进了的一股兴奋迎入眼帘,原来有人钓上鱼啦,只见他娴熟地起杆、溜鱼、用操网接鱼、最终放入自己的鱼兜里,收获那一份喜悦,不紧不慢、不焦不燥,一切尽在不言中……

刹那时,城市中高高耸立的大楼、熙熙攘攘的人群,车水马龙、喧嚣、繁华等等都被这一刻的景象所代替,让人舒畅、让人暇想、让人沉浸其中……

到郊外的乡下去、到小溪边去、到大自然中去,相信你能拥有另一番的心情、拥有另一番的触动……

乡下挺好!

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篇18:正月十五过元宵节小学生详细描写日记

全文共 857 字

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正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周,想找个帮手。突然,马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语,头侧在一边,好象在认真思考。过了一会,她摇了摇头,把谜语放开了。她转过头,正好看到我在看她。问我:“猜出来了吗?”我摇了摇头说:“没有,你帮我看看。”她看了一会说:“百姓是不是人民的意思啊?盼头取前面的部首,这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了组长,答案是正确的。太棒了。我们又猜出来一个。

今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

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篇19:描写校园风景小学生

全文共 206 字

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百年的校史,使校园文化更是丰富多彩,学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句,时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目,同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习,快乐的创作,快乐的运动,快乐的游戏,快乐的唱歌。每每看到这所有的一切,无不让我久久沉醉其中。

这就是我那美丽的校园,我们在这里学习、成长,这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。

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篇20:描写乡村田园风景作文400字

全文共 588 字

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清晨东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿唧唧喳喳地聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边原来垂头丧气的垂柳,这一会儿,也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。

中午,万里五云,天气闷热闷热的,树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,来了个“水中大战”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那样激烈,好像在真正的战场上似的!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的正午增添了几分乐趣。

一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞染红了大半片天空,漂亮极了:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,这时出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。

太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,人们很快在甜美的梦乡里了……

乡下的风景好似一张画,一张会动的写意,美的让你留恋!

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