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描写美丽的植物园的 - 开学吧

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日出最美丽作文(精选20篇)

导语:阳光撒向大地,地里的农民也被穿上了红衣,成熟的庄稼垂着头,看着他们的红衣服,不由得赞叹,日落真美啊。下面是小编整理的一些关于日落的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写美丽的植物园的

全文共 664 字

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星期五,我参加了学校组织的春游活动。这是我第二次到郑州植物园play了。上一次是英语班组织的活动。

我们高高兴兴地坐车来到了植物园。一下车,看到的是一片春天的景象。小草小树都绿了。我就感觉这次活动可能和上次有一些不同。因为上一次是一名叫“水星”的教练员,而这次呢,是“金星”、“向日葵”等四个教练员。还有就是上次活动主要是拓展训练,非常累。这次活动,我们主要是玩儿,做游戏。所以非常快活。有:猜谜语、寻找“宝藏”、拼装模型,还有爱心浇灌。

我最喜欢寻找“宝藏”了。教练一声令下,同学们东找找,西瞧瞧。树枝上,石头缝,草丛里……都是我们的寻找目标。

在我们找的时候,把其他班的“宝藏”找出来了,就是没有找到我们班的,真是气死我也!! 就在我们恼火的时候,突然一声:“找到了!”原来是“丁丁侠”(丁海源)找到了。“哦!找到了。”“哦!找到了。”同学们欢呼着。

午餐时间非常热闹。同学们在一起有说有笑。你尝尝我带的鸡翅米饭,我尝尝你带的面包火腿,和大家一起分享自己从家里带来的美味佳肴。我们心里都很愉快。

爱心浇灌很有意义。我们每个同学都为小树浇水,让小树快快长成参天大树,让我们呼吸的空气越来越清新。

猜谜也很有意思,其中有一个谜语是:说它是头牛,但不能拉车走。说它力气小,但却能背屋跑。它是什么呢?哈哈,我一看就知道它是蜗牛。我心里真 happy。(快乐)

这次春游,我有了很大的收获。大家一起寻宝说明了集体的力量比个人的力量大。和大家一起分享午餐增进了同学之间的友谊。爱心浇灌,能亲手为小树浇水,使我们更加珍惜这一片片绿色,更加热爱大自然。

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篇1:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇2:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇3:美丽的冬天小学生满分

全文共 566 字

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我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。——题记

一年中冬天的阳光是最温暖的时候吧!在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋,亮光光。一件事,一个人,让我的心温暖了整个冬季。

去年的冬天,下了一场大雪,我们都很高兴,于是就出来玩雪。一开门一阵冷风吹来,但还是吹不走我们对雪的“爱”。首先映入眼帘的是一片白花花的“雪世界”,屋顶上,树上,地上都铺满了厚厚的雪,我们快乐的玩耍着!

玩累了,我就坐下来看着这美丽的“雪世界”,就好像一幅画卷,画卷的作者叫冬姑娘。你若想问这冬姑娘长什么样子?我会回答:“这位冬姑娘非常神秘,她有一头雪白的长发,还有一袭雪白的长裙。”这“雪世界”就像一张让人厌恶的试卷,房屋是题目,松树是选项而雪地就是一张非常大的验算纸。我正想着着迷的时候,一个人便大喊“一个老奶奶滑到了,快去看看啊!”我们后急忙赶过去。

门口有一大波人在围观却没有一个人上去扶起这位老奶奶,当我们正要向前去的时候,一个年轻的小伙子把老奶奶扶了起来,我们赶紧拨打120,当老奶奶的家属来到时,他才默默的离开了现场。

我们虽然不知道他的姓名。但我们却记住了他的模样;我们虽然他当时的心理,但我们知道他挽救了一个人的生命;当我们驻目观望时,只有他站了出来。

一个人的成就可能会被后人超越,但一个人的精神却能永远传承下去。

英雄,你就是我心中那最美的太阳!

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篇4:美丽的圣诞节为主题的作文

全文共 534 字

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圣诞节快到了,我和妈妈都很兴奋,想把家里的圣诞树装扮得漂亮一点。星期天早上天气很冷,本来我想睡懒觉的,妈妈一说要装扮圣诞树,我就从被窝里跳了出来。

爸爸从储藏室里拿出圣诞树。妈妈让我把圣诞树放在阳台上,她自己去把昨天买的一大袋装饰的东西搬了过来。我们先整理圣诞树的枝条,因为放在储藏室太久了,圣诞树的枝条都变歪了。

整理好枝条,妈妈把彩灯一圈一圈地绕上去。我把一片小雪花挂在树上,又把另一片小雪花也挂上去,还挂上了一个圣诞老人和圣诞小鹿。我让妈妈在树上挂了一个大鼓和一个小铃铛。妈妈叫我把闪光条的包装纸撕开,这时,妈妈突然叫起来,“唉呀,我们买错了,这是一束做好的,不是用来绕的。”怎么办呢?妈妈想了一会儿说:“我有主意啦。”妈妈把泡沫拆开,把闪光条一根一根地使劲拉出来,再把闪光条绕在树上,我也帮着一起绕。绕好后,妈妈和我决定试一下彩灯亮不亮。

妈妈刚把插头往插座上插,忽然“啪”的一声响,我和妈妈都吓了一跳,彩灯的插头歪了,插头上塑料也掉了。妈妈说:“太危险了,以后你在家可不能自己插。”妈妈小心地又试了一次,这次果然行了,彩灯亮了起来,我“哇”的一声叫了起来,妈妈问我怎么了,我说:“我从来没有想到,我们家的圣诞树会有这么漂亮!”我和妈妈看着圣诞树,“格格格”地笑了。

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篇5:最美丽风景600字

全文共 963 字

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有人说,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。确实如此啊,每当我翻开相册,看到这张照片,看到小伙伴们一个个狼狈的模样,我就忍不住笑出声来,心情就会变得特别好。

那是一个秋天的周末,阳光明媚,我和同学们相约一起去惠山森林公园开展“雏鹰小队环保小卫士”活动。虽然已经是秋天,远远望去,惠山上树木依旧葱茏,古木参天,遮天蔽日,像是一片绿色的海洋,风儿一吹,便沙沙作响,仿佛奏起一首首交响曲。草地上,黄绿夹杂的草儿给大地铺上了柔软的棉毯,让你不得不惊叹于它们蓬勃旺盛的生命力。

草丛中点缀着似锦的繁花,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。山脚下菊花已经盛放,黄的似金、白的像雪、红的如火……它们开得千姿百态,有的像少女的蓬松卷发,有的似老爷爷的龙头拐杖,有的若蛟龙的尖细爪子,有的如喷泉四处洒下......一朵朵,一丛丛,各不相同,令人眼花缭乱、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!

但是走近一看,景色却并非美好无瑕。地上有丢弃的烟头,草地上有扔下的纸屑,台阶上躺着吃剩的瓜皮果壳,甚至树枝上还挂着破烂的塑料袋……仿佛是在惠山美丽的躯体上,留下了一个个难看的疤痕,真是令人触目惊心啊。见到这幅景象,我和同学们作为“环保小卫士”斗志满满,迅速开动起来。

沿着台阶我们拾阶而上,双眼如雷达一般扫视四周的垃圾,草丛里、台阶上、树林间,不放过一处死角。不一会儿,我们随身携带的垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的,我们所到之处,垃圾一扫而光。虽然我们个个额头上都布满了豆大的汗珠,可脸上都洋溢这快乐的神情;虽然一个个都手酸脚软,可我们你追我赶,嘴里还不时飘出一串串欢快的笑声。周末出来爬山的游客们纷纷向我们投来赞扬的目光,有些在我们的影响下也跟着捡起来,人越来越多,地上的垃圾越来越少,美丽的惠山似乎也变的更加挺拔秀丽了。

一路攀爬,一路捡拾,我们气喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,头茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟树下我们驻足休息,好不容易我们登上惠山处,极目远眺,好一副家乡美景,成熟多彩、韵味十足。此时此刻,登山的劳累和捡拾的辛苦全都随风飘走,只为拥有惠山最美风景自豪和高兴。于是登上山顶的同学合影留念,定格下这美好的一刻。镜头中,虽然一个个模样都有些狼狈,但在我眼中,我们也是惠山美景的一部分,我们是最美的风景!

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篇6:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 936 字

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大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了。 The sea is spectacular, from far to near, endless; the sea is rich, it contains rich minerals;Children are dedicated to humans.Everything in the sea is so beautiful. Everyone who sees it is intoxicated by it. However, after seeing the sea, I was deeply intoxicated.

记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。

我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。

没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中……

大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。

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篇7:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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篇8:关于美丽的西湖优秀

全文共 882 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我今天就来到了素有天堂之称的杭州。杭州最有名的就要数西湖了。我们一家人就是冲着西湖来的,我们一下火车就马上联系旅游社,打算去西湖。 As the saying goes: "There is paradise, there is Su Hangzhou." I came to Hangzhou, known as Paradise today.Hangzhous most famous one is the West Lake.Our family came to West Lake. We immediately contacted the tourism agency when we trains and planned to go to West Lake.

我们走进西湖大门,看见两盘摆放着一盆盆各种各样美丽的鲜花,有红的、黄的、白的、紫的,美不胜收。走上石拱桥,我看见碧绿的湖水在阳光的照耀下,波光闪动,这让我想起了苏轼的诗句“水光潋滟晴方好”。“夹株杨柳,夹株桃。”西湖的春天桃红柳绿。美丽的桃花笑红了脸蛋;苍翠的柳树长出了嫩绿的新叶子;可爱的黄莺唱起了好听的歌;许许多多的水鸟来到西湖生儿育女。好一派生机勃勃的景象。

“接天莲叶无穷碧,应日荷花别样红。”曲院风和市观赏荷花的最佳地点:荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出一个个嫩黄森的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

秋高气爽的秋天格外特别。一朵朵带着清香的桂花开了。一阵秋风吹来,清香随风而飘,桂花的清香洒满了每一个角落。“三潭影月”是西湖秋景的经典。每当农历八月十五,就能看到大大小小、真真假假的三十二个月亮。

“晴湖不如雨湖,与湖不如月湖,月湖不如雪湖。”西湖的冬天白雪皑皑。断桥残雪市西湖的冬天的一道美景。断桥残雪中的“断桥”为什么叫“断桥”呢?原来他的位置十分奇特,南边雪化得快,所以就是雪残桥不断。

这次旅行真是快乐的记忆!怎么样,听了我的介绍想不想去西湖看看呢?

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篇9:描绘美丽的公园优秀

全文共 460 字

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记忆就像一张张美丽的相片,但让我认为最美的相片是那个公园的美景。

走进公园大门,眼前是一座喷泉,喷泉上是我们的国宝——熊猫。熊猫手上拿着一根小竹子,竹子里还喷着一个个可爱“水精灵”,真是有趣!

喷泉的右边是一个花坛,花坛里住各种颜色的“花仙子”,红的、绿的、黄的……让人眼花缭乱。一阵微风吹过,“花仙子们”仿佛在对我们跳舞,在欢迎我们。一只只漂亮的“蝴蝶仙子”也来与“花仙子”一同表演着精彩的演出。一阵阵清香扑鼻而来,让人闻了心旷神怡。游客们站在花坛旁,拿着相机在“咔嚓、咔嚓”地拍个不停,恨不得把每一只“仙子”都拍进去。

假山左边是一条彩色的长廊,地面铺着彩色地砖,摆放着许多彩色的椅子……走到跟前,仿佛置身于一个梦幻乐园当中,那感觉简直妙不可言。游客们坐在那儿聊天,吃东西,给孩子们讲故事,好不惬意。

假山后面是一片大空地,聚集了许多游客们在那儿玩游戏,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩跳绳,还有的在玩丢沙包,到处都是嬉戏的笑声。看着这美景,我立即拿出相机,将这迷人的景色记下来。

这个公园的景色真是美,它成了我印象最深刻的地方。

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篇10:美丽的乡村作文500字

全文共 509 字

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我听惯了嘈杂的汽笛声,看厌了城市的高楼大厦,偶尔也来体验一下平凡而有趣的乡村生活。乡村对于我来说再熟悉不过了,爷爷奶奶就住在乡村,一到放假,我就和爸爸妈妈一起去那里,一家人团聚。

一进入村庄,呈现在眼前的便是一条幽静的小路,两旁是高大的槐树。走在槐树下,阳光透过层层叠叠的枝叶洒落下来,像钻石一般透亮无瑕,伴随着空气中弥漫着宜人的清香,小鸟在树上欢快地歌唱,好像是迎接我的到来。

农村人的房前屋后总是多彩的,房前大丽菊展开它迷人的花瓣,散发出浓浓的香味,让我们沉醉。还有一只只颜色各异的蝴蝶,不停地在花丛中起舞。一棵棵高大的果树竖立在门两旁,像一位战士守护着这座城堡。

来到家门口,中间是水泥地,两旁是土地,哇,全被奶奶种的黄瓜,豆角,西红柿等新鲜的蔬菜“霸占”了,大概有七八种品种,披着红、黄、绿等各种鲜艳的外衣,太漂亮了。我马上摘了一根顶花带刺的黄瓜,在衣服上擦了一下就大口大口地吃了起来,是一股清香自然的味道。奶奶笑眯眯地说:“多吃点,这绝对是纯绿色无公害的蔬菜。”

乡村的一草一木,包括泥土的气味,都深深地吸引着我。快开学了,大人们就会把我“押”回城里,我依依惜别那五颜六色的花,不计其数的蔬菜。我真想一直住在那里啊!

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篇11:美丽的西湖话题初中

全文共 832 字

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在我们美丽的浏阳,人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨,我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合,当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚,远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下,要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着,散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色,一边往山上爬,不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水,但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上,你会发现台阶左右两边除了小树,还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山,我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的,有很多游人。看着他们喘着气,却满是陶醉的神情,我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然,我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫,撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶,拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶,西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手,大喊一声:啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石,读着古人留下的数不清的赞美诗词,怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上,听着风,听着鸟鸣,听着清脆性塔玲声,感受着天空,大地,和生命带来的宁静气息,看着山下马路上车来车往,川流不息。我们久久不愿离去。

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篇12:观赏美丽的晚霞作文300字

全文共 309 字

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晚霞是那么美丽,红彤彤的,形态各异,看得我应接不暇。

这天傍晚,晚霞娃娃跑出来啦!它似乎不害羞了,十分淘气,拿起了妈妈的画笔,把云儿们涂得红彤彤的,还在上面施了魔法,这下,云朵宝宝开始变化啦……

它们变成了一条张牙舞爪的飞龙,看起来十分凶猛,飞龙的眼睛炯炯有神,还一个劲地盯着我,后面还跟着几条小龙,它们飞得可快啦,一会儿功夫就不见了。

这时又跑来了一群小绵羊,它们自由自在地跑来跑去,似乎在层林尽染的山野中玩耍。接着,又徐徐走来一位牧童,他戴着一顶草帽,只见他把手中的鞭子一挥,羊儿们霎时抬起了头和牧童一起下山了。

这时,云儿们都发现自己变了样儿,十分纳闷,只有晚霞娃娃在一旁笑哈哈,原来是调皮的晚霞娃娃拿着画笔染红了它们。

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篇13:美丽的小山村

全文共 418 字

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冬天过去了,春天悄悄地来了。在森林旁有一个小山村,住着一群可爱的小动物们——兔子。

有一天,这些小兔子们漫步在小路上,路上散发着泥土的芳香和花的清香,那些花儿好像在对小兔子们点头微笑。小兔子们看看这朵、看看那朵,觉得哪朵都好爱不释手。她们来到了一片草地上,草地绿油油,像农民伯伯的麦田,在微风的吹拂下漂亮极了。他们在草地上打滚、捉迷藏,玩的可真高兴呀!小兔子看到水塘里的鸭子在欢快的游来游去,有的在戏水、有的勇敢地潜在水里、有的欣赏自己在水里的影子。最后他们来到小河边,看到小河里的水清轻的,小河里还有几条小鱼在游来游去。小兔子走上前去说:小鱼儿,你这是要上哪去呀?小兔子说:春天来了,雪融化了我要在这里好好地游来游去,我们一起玩吧!小兔子和小鱼在岸边玩了好长时间。这时太阳慢慢地往下沉,它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、绿色、紫色、小兔子们看看天色以晚都回家了,这时山村笼罩在蒙蒙胧胧之间更显得安详、平静。

夕阳山村的景色真美呀!

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篇14:美丽的西湖600字

全文共 1148 字

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翻过一座座山,走过一条条路,今天下午,我们到了美丽而神圣的西湖。 Turn over the mountains and walk through the road. This afternoon, we reach the beautiful and sacred West Lake.

也不知为何,看到西湖,刚才还烦躁的心就如同西湖水般平静了下来。这种奇妙的心情,连我也不知自己是在惊叹,还是在感受,一瞬间只觉得想在这儿默默地,静静地观赏西湖。但当坐在船上,我才真正见识到了各个散文中描绘的如梦如幻的西湖水。

西湖水清如镜,能将天上云朵倒映水中;西湖水平如璃,只有船只经过时拨开一道道水纹;西湖水柔如绸,捧上一把,水缓缓穿梭与指间……俗话说,“上有天堂,下有苏杭”。平常只能在文字中体会西湖美的我,待到真正见识了这可比天堂的西湖美景,不论是毫无波澜的西湖水,还是架在水上的桥;不论是水两岸柳丝轻飘的树,还是游离与水中的船,都让我不禁陶醉与其中。待上了湖中岛,透过树荫看到一缕荷叶。我几步跑上前去,瞬间,眼里就被一池的荷花占据。

圆形的池塘,有一大半被一片一片的荷花荷叶霸占。荷叶既像碧色的盘,又像撑开的伞;既像飘扬的裙,又像翠圆的玉,将荷花撑得又高,衬得又美。片片荷叶间,点缀一朵朵淡粉色的荷花。有袅娜地开着的,有娇羞地展瓣的,还有羞涩的花骨朵儿。如同洒在叶间的星。全开的花最为好看,粉色的花瓣,黄色的花蕾,还滴洒着一颗颗透明的小珍珠。忽然,几条鱼儿蹦出平静的水面,漾起了一圈圈波纹。给这幅美景添了几分活力与生机。荷叶衬着荷花,荷花映着湖水,这大快人心的景色,活像一幅美丽的荷花出水芙蓉图。

在这岛上走了几步,转了个身,就看见了一池睡莲。睡莲的叶子紧贴湖面,中间窜出了朵朵宛如明珠的白色荷花。它的叶与花没有刚才看见的又高又大的荷花那么多,阵势也没有那么大,但相比荷花来说,却多了一番淑静,典雅。

岛上不止只有众多美丽的荷花叶,还有其它许多风景。移步与岛上,默默观赏着岛上的奇石,老树,平湖,静水,我感觉自己到了另一个奇妙世界,而在另一个世界里,我也无疑沉醉在这美景中。

待走在回酒店的路上,那才真叫享受!道路的两边种着一排排柳树,微风轻起,柔绿的柳丝衬着夕阳洒下的红光,随风轻飘。

我的右手边,是上面坠有几艘小船的西湖。夕阳橙红的光倒映在湖面上,霎时间,给人一种“树连水,水接天”的感觉。望着此情此景,让人先是不禁感叹“夕阳无限好”,随后又无限惋惜“只是近黄昏”;我的左手边,则是满池的荷花。一眼望去,除了岸边的点缀的柳树外,已别无他物。淡粉的荷花,自然而然地给人一种“出淤泥而不染”的感觉。

我迎着夕阳走去,结束了这场西湖旅行。但是我知道,结束的,仅仅只有旅行罢了,我对西湖的怀恋与喜爱,是永远不会结束的。

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篇15:秋天真美丽一年级作文

全文共 268 字

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秋风起天气逐渐凉了,我去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像小鸟,有时像一只兔子。

我来到田野里,看见了绿油油的花生,黄橙橙的玉米,还有一节一节的芝麻,真是大丰收啊!

我来到果园里,果园里面有桔黄色的柿子,金黄色的梨,红红的苹果,笑的开花的石榴真有趣,葡萄树上的葡萄已经没有了,只剩下绿的叶子在秋风中飘动。

我来到树林里,寻找秋天的影子,我看见了金色的叶子,还有白色的银杏果,我仔细观察五角枫的枫叶,叶子中间是绿色的,外面是黄色的,不知道还要多长时间才能变成火红的枫叶。

这次秋游,我发现:秋天有好吃的水果,还有美丽的风景,秋天真美呀!

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篇16:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇17:美丽的秋色四年级作文

全文共 401 字

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秋天的雨,打开了秋天的大门,秋天就这样来到了。

到了秋天,是个丰收的季节。秋雨像弹琵琶一样,滴滴嗒嗒,弹笑了农民伯伯的脸。秋雨过后,他们都忙着收割呢!果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,像小朋友们红彤彤的脸蛋。水灵灵的葡萄在树枝上一摇一晃,仿佛在说:“快来尝尝我啊!你们一定会被我的香甜迷住的。”

到了秋天,秋高气爽。秋天像一只有着五颜六色的画笔,把金色给了田野,把橙色给了果树,大地被染得五彩缤纷。你可以站在高处好好地感受,欣赏一下美丽的秋天,并抛开“自古逢秋悲寂寥”。

秋天不仅美丽,而且非常凉爽,在你感到很热的时候,为你送上清凉的风。

秋风一吹,落叶纷飞。被风一吹,落叶像金色的蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,有的落进了小溪里,像一艘艘金色的小船,顺着小溪缓缓流去。落叶纷纷投向大地的怀抱里,发出沙沙的声音,好像在说:“再会了,树妈妈,明年我还会回来的。”

不去想秋天的凄凉,你会发现秋天其实也是个非常美好的季节。

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篇18:我美丽因为我有爱心小学

全文共 571 字

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只是一次课堂习作,写的不好,希望大家为我评分,多多指教!先谢谢了!

美丽,这个词是什么意思?形容人长得很漂亮,但这都是人的外在美。有时候,人的内在美比外在美要重要得多。有的人是因善良而美丽;有人因友好而美丽;有人因奉献一生而美丽……而我的美丽是因为我有爱心

有一次,我和妈妈出去玩。我们来到了皮市街花鸟市场,这里有各种各样的小动物。一进门,一只只小猫咪就在笼子里叫着,好像在说:“我最可爱了,快把我买走吧!”

逛了一圈,我来到了一家卖小兔子的地方,这里的小兔子各不一样,有黑色的,白色的,灰色的,土黄的。我看着老板一次又一次将小兔子拎出来又扔进去。可怜的小兔被折磨得精疲力竭。我实在看不下去了,便叫妈妈买了一只小白兔。但后来被不小心害死了,我哭得很伤心,一晚上都没有睡着。

然后,我每一次看到这种场景时,总会让妈妈买一只小兔子,在四次后,妈妈终于不耐烦了,不再买了。

还有一次,我和奶奶到妹妹家玩后,走到我们家楼下时,传来了一阵阵“孩子的哭声”,奶奶却告诉我,那只是猫叫声,后来,我找到了声音的来源地,原来是一只小猫卡在了一个小洞里,被砖头盖住了一半,它出不来了。

我将砖头拿走,把小猫拉了出来,可是它却已经饿得不行了,我便拿了一些鱼骨头给它吃,经过一段时间的照料后,小猫恢复了,我便把它放走了,虽然有些不舍,但依然很开心。

哈哈!我美丽,因为我有爱心!

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篇19:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 617 字

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一年四季,春、夏、秋、冬,我最害怕的就是冬天,尤其是在北风呼呼吹、寒流来袭冷气团一波波又湿又冷的冬天。

冷冷的冬天,早上起床的时候我会觉得好冷好冷喔!我就会赖床,很不想离开那暖烘烘温暖舒服的被窝;在家要穿很多很多很厚重的衣服;出门还要围着长长大大的围巾、戴一个看起来很温暖的帽子,活像个大狗熊一样,行动非常非常不方便。最讨厌的是妈妈绝对禁止我出去闲逛,因为外头冷飕飕的北风和绵绵的细雨,冷得你直发抖。妈妈说出去玩一定会感冒。

在这么冷冷的冬天里,我们家的门和窗户都门窗紧闭关的紧紧的。不能出去玩也不能吃好吃的冰淇淋,所有吃的或喝的都不能与冰有关系,这真是苦了我这位爱吃冰的小姐呢。但有时候妈妈不在家的时候,我都会偷偷的吃冰的食物,可是都还是被妈妈发现,因为吃完冰的食物,都会咳嗽的很严重,所以在冷冷的冬天真的不要吃冰的食物,以免让自己感冒着凉了。

冬天也有我爱吃的食物,那就是妈妈煮的热腾腾、香喷喷的饭菜及热滚滚的汤,妈妈都会叫我多吃一点,因为多吃点才会有热量才不会怕冷。还有在冬天里我最喜欢吃火锅了,每次妈妈一煮火锅一定是我跑第一个上餐桌吃饭,因为火锅真的好好吃喔!而且火锅一吃下去,全身就暖和起来了。

冬天里有一些贫苦人家的小孩,没有像我一样有厚厚、大大的外套可穿;有温暖的帽子可戴;有热呼呼的火锅可吃。我希望自己有能力帮助他们,让它们在冷冷的冬天,也能享受温暖。

“冬天来了,春天还会远吗。”我希望冬天赶快过去,那么温暖的春天就会到来了。

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篇20:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选

全文共 643 字

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日本的国花——樱花,小巧玲珑、朴实淡雅,以轻盈的体态和娇艳的花瓣博得了大家的喜爱。今天,就让我们走进樱花的世界,去了解樱花耐人寻味的“历史”,去欣赏樱花美不胜收的姿态吧!

樱花在分类学上属于樱花亚属中的其中一部分植物。作为春天的象征,樱花树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的樱花,它可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果,这就是为什么红彤彤的樱桃总是“若隐若现”的缘由了。

樱花的美丽,让人流连忘返。从远处望去,大片大片的鲜花结成彩,既使人惊叹,又叫人舒服。既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。凑近一看,朵朵樱花精神抖擞,张开美艳绝伦的花瓣,伸出细细的、沾满花粉的蕊。蕊成白色,几近透明,尖上顶着黄色的、像火柴头一样的物体。樱花的花瓣是渐变色的,萼片是深红色的。花的底层呈桃红色,越是向上颜色越淡、越纯,就像是用颜料轻轻抹过似的。

樱花不但楚楚动人,香味更是让人陶醉其中。站在一片樱花之下,用力吸气,便可闻到那淡淡的香味。那气味就像是清晨时露珠打在树上、小草上带着第一缕阳光的芬芳,带着小草的一丝苦涩,带着树木散发出的袅袅清香。这种味道可比人工调制的香水好闻多了。

走到树下,拾起一片刚落下的花瓣,捧在手心里,仔细观察,花瓣很轻柔,透着一丝凉意,既像是阳光下这个小精灵折下的翅膀,又似仙女散下的帷曼,触感好得无与伦比。

“树下菜汤上,飘落樱花瓣”。这是日本诗人松尾芭蕉与友人赏樱时写下的诗句。想起这句诗,仿佛我也变成了一瓣樱花,在微风的伴随下,慢慢地、轻轻地飘向远方……·

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