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高三第一学期期中考试总结(20篇)

假定你们学校英语报社征集以“我最感激的人--妈妈”为主题的英语作文,请你根据以下要点写英语短文,谈谈你的妈妈。下面小编给同学们分享关于高三第一学期期中考试总结优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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期中考试反思

全文共 414 字

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中考试已经圆满的落下了帷幕,对于这次考试我深深的反思了几点:

第一:平常的时候,作业完成情况并不是很好,总是拖欠作业,没有今日事今日毕的想法,而是一拖再拖,这是我的缺点,优点是上课的时候我会勇于举手发言,也会跟着老师的思维走,这个缺点我要一直保持下去。

第二:虽然说我上课的是总是聚精会神,但是并不意味着我上课都是老老实实听话的,比如上数学课的时候,我就很容易走神,这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。

第三:考试的时候太粗心,这次英语考试 明明很简单,但是我却还是没有拿到一百分,原因是做完试卷后,我并没有仔细的检查,粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。

回顾这个学期,有好的习惯也有不好的习惯,好的习惯以后要保持下去,但是不好的习惯就不能如此对待,应该努力的克服并改正它。

期中考试虽然是一场小考试,但它给了我一个大启示,告诉我不能骄傲自大,成绩是平时积累回来的。我要以谦受益 满招损为座右铭,向后半学期发起进攻。

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篇1:初中考试家长寄语

全文共 325 字

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小吴同学:

时间过得飞快,转眼再有100多天你就要参加中考了。想必紧张的氛围早已弥漫在你的周围,平时也被老妈唠叨得耳朵快长茧了吧!有关中考的重要性我就不再赘述啦!

在这里,只想跟你说说真正能够让你“成为你自己!”的两件重要的东西:梦想与智慧。

怀揣着梦想,并坚持不懈地努力去追求,你便能够去克服学习乃至生活中遇到的一切困苦和挫折,勇往直前;拥有智慧,你便能够在秣马厉兵的时刻,根据自身的实际情况,周密而有计划地做好迎战的准备,以踏实的脚步、沉着冷静的心态去迎接中考的洗礼!

过去三年的时间里,你一直都很努力,也非常优秀!在最后的百日冲刺阶段,更希望你能再接再厉,放下一切思想包袱,轻装上阵,只要发挥出自己的真实水平,你就是最棒的哟!

舅妈于2017年3月10日

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篇2:语文期中考试后反思与总结100字

全文共 598 字

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随着期中考试的结束,答疑网小编推荐语文期中考试反思总结100字供大家查看,祝各位考生金榜题名!

令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试应对自如!

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篇3:期中考试分析

全文共 1246 字

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中考试的分数出来了,我考的不是太理想。

语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。(图本人不会制)

胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!

今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当事我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。

下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

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篇4:冲刺期中考试优秀

全文共 549 字

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时光荏苒,岁月穿梭,一转眼,本学期已过去大半,我们也迎来了本学期第二次大型考试——期中考试。

考试,我们应该怎样复习,怎样迎接考试呢?

考试前,调整心态是非常重要的,我们不能在考前过度放松或过度紧张,心态一定要轻松,像对待普通考试一样对待大型考试,只有在考前保持一个良好的心态,我们才能把自己的真实水平发挥出来,甚至还可能超常发挥。

面对小科,我们只要做到在课堂上仔细听老师讲,在课下及时的背诵、复习。在课堂上,把老师说过的每一句话,每一个知识点都要记下来,这些知识点都十分的细小,只有掌握,选择题才可以拿到满分。另外,在背诵的时候,我们要挑最重要的,自己掌握不牢的重点记忆,自己已经掌握的,只需要熟读几遍就可以了。这样,我们才能用最少的时间复习到更多的知识点。

在主科上,我们要在作业方面认真的完成,经过校对,找出自己的问题,然后在课堂上认真听老师讲,如果还不会,就可以在课后再去问老师,从而突破自己不会的问题。在课下,我们要及时的总结、归纳知识。我们要针对自己的问题,做一些专题训练,以更好地突破自己的问题,在考试中我们在遇到同样的题型的题的时候,才不会着急,耐心的寻求解体的思路,把题解出来。

考试重要的并不是分数,而是对自己的水平的检测,对自己能力的估计。我们只要在考试前做好准备,考试才会轻而易举。

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篇5:数学初中考试反思

全文共 259 字

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这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。外婆除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!

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篇6:2024年初一下学期期中考试家长会发言

全文共 4645 字

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上午好!

首先,感谢各位家长的热情参与!

召开这次家长会的目的是为了加 强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望家长和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年里,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,而初中特别是初一是很有必要的。所以,我建议家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场扑克,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

孩子,毕竟要自觉学习是很难的。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!

召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现。作为班主任,下面我就从以下四个方面来和大家谈谈:

一、班级情况

学期,班级添置了多媒体,添置了窗帘,班级的布置更加美丽、舒适,这要感谢全体同学出钱、出力,共同建设我们的班级。特别要感谢的同学有:担任值日班长的同学:铭萱、咏晴、兴凌、诗雅、颖仪,他们帮助维持班级的秩序;担任小组长的同学:芳彦、鲁敏、玉琦、嘉威、怡軒、漫媛、炀铭、莲莲,他们帮助检查同学们的作业;担任科代表的同学:颜咏晴 施靖铧, 伍兴凌, 陈宝龙 许婉如,丁莲莲,张晓丹,刘炀铭,刘怡轩,他们帮助布置作业,出小测题目;这么多的同学担任班干部目的是尽量让每一位同学有担当责任的机会,一件事要做好不容易,每天做好更不容易;一直在做班级板报和班容布置的同学:李贇、咏晴、铭瑄、晶莹、嘉怡、颖仪…………………等人,让我们班级获得了许多一等奖。还有经常帮助把上期黑板报洗掉的同学:承泽、柄坤、梦宽…。总体上来说,这是一个很温馨的班集体。但因为要读书,所以有一些不和谐的情况:有的同学不完成作业,有的同学上课发呆,有的同学小测经常不过关。这些是实实在在学习中的绊脚石,它们反映出同学们不良的学习习惯。

本学期最牛的同学是咏晴同学,在钢琴比赛过了十级之后,能够在书法依然夺冠,她获得晋江市泉州市书法比赛一等奖。

二、期中考的情况:

这次期中考考前我和同学们定下的目标,在考试那几天同学们都很认真,但平时不够扎实,因此许多学生还是和A级差一点点。

总体来说:综合比率在年段第6名。这个得来不易,因为是从全A率,及格率,平均分等进行综合计算。仔细分析一下,全A率很不好。也就是说孩子们有认真读书,但是不够勤奋。全部靠在B级以上的有30位同学,但是A的仅有6人。说明从小学到中学的转型还没有做好。

首先,表扬本次获得年段特等奖的同学,他们是:莲莲,咏晴,哓丹,兴陵,宝龙,一等奖的有:佳鹏,依依,靖铧,二等奖的有:婉如,颖仪,亦霖,李贇,炀铭。

其次,表扬进步的同学,与上学期期末考试相比,本次考试进步50名以上的有:

芳彦,珊妮, 颖仪, 婉如,嘉超,诗雅,周丽波,许子濠,莲莲,梦宽,

三、本次期中考反应的问题

1、 偏科现象。

比如班上有两位277分以上的同学就因为地理或历史考了82分或80分,考到了233名,而同样分数的同学是在47名。270还有两个4A3B的同学,那更是落到了三百多名。另一位同学就因为英语考了不及格,相差将进300名。因此,希望家长朋友们认真分析手中的这张成绩单,如果是倒在语文、数学、英语,那要非常重视,注意在平时加强学习。如果是政治、历史、地理、生物,那应该是太不应该,许多孩子可能是对学科有兴趣偏差,甚至对老师有偏见,导致他不喜欢读这学科,希望家长能注意与学生沟通。各科若有不及格现象的同学,大都是态度问题,态度决定一切。若你的孩子有学科不及格,一定要注意引导、督促、沟通,因为出现这样的问题的孩子,恐怕以后会厌学,而一旦厌学,后果不堪设想。

2、学习习惯

所有的同学都很辛苦,所有的家长都很辛苦。生活很不容易。可是,坐在同样的教室里面学习效果怎么会差这么多?我们用班规来约束同学,用综合素质评估来约束孩子的行为,总体上同学们都能做好。在作业方面一直出现不完成作业和抄作业的现象。因此,在这学期我不得不把不完成作业的同学及时用短信通知家长。为什么要这样做呢?因为作业是昨天晚上应该完成的,而早读我们一般都有安排不同学科的读书时间,比如语文、英语、政治、历史等,如果再让学生站到外面完成作业,那么他又会失去了早读学习的机会,若是罚抄,本来就做不完的作业,那更是做不完了。不良的习惯主要表现在早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,课后作业没有真正弄明白,没有合理安排自己的时间计划等等,这些严重影响的个人学习的成绩。在中学,学生应该有学习的主动性,一方面可以预习老师没讲过的内容,另一方面也可以复习老师已经讲过的知识,如果只是理所当然的认为作业做完了就没事了,这样的话成绩很难提高。如果老师经常发信息说孩子作业没有完成,小测没有过关,请您一定要高度重视。我们准备每周发一张家庭联系卡,请家长记得过目。

三、给家长的建议:

前个月,遇到一位已经毕业的学生的奶奶,那个学生在去年考到香港的一所大学。 看到一个学生能在大学实现自己的梦想,我也感到很高兴。但是,说实在话,我也教出了许多普通的学生。也就是说同样一个班级孩子受教育的结果是不一样的。毋庸置疑,一个孩子成才有多方面原因,但毫无疑问,家庭教育是首要的。真的要得益于好的家庭教育。他奶奶说一句很实在的话:孩子说他的肚子也是妈妈的。也就是说妈妈把他该吃什么也都考虑排得很好。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们给家长的建议是:

1、给孩子真正的爱。每个家庭不一样,但我希望,我们在孩子教育上不仅仅是让孩子吃饱了。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成才更是爱。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的数学老师讲课有什么特色?

3、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

4、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,要善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子就有一种平等和被尊重的满足。

6、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班集体,才能够全面提高自己的水平。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

7、有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

家长要时刻注意自身形象,给孩子做个表率。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的活教材。

8、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。9、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)问题的处理

10. 切实做好孩子人身安全防范意识教育,让您的孩子增强法制观念和自我保护意识,教育孩子做到“六不”:即不玩电;不玩火(不独自燃放烟花爆竹);不做危险的动作和游戏;居家不随意开启门扉;不去青少年不宜进入的场所(如网吧、游戏厅、练歌房等);不单独去偏僻的场所。做到这“六不”就会有“六种”安全,即“交通安全”,“饮食安全”,“独处安全”、“居家安全”、“活动游戏安全”、“出外旅游安全”。

最后以哈佛图书馆墙上的名言结束我的讲话:幸福不排名次,成功必排座次

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篇7:期中考试日记

全文共 410 字

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现在公布考试成绩。”老师说。“祝青庭同学,数学满分!英语满分!总分全年级第一!”老师惊呼道。全班同学都为之惊叹。放学了,祝青庭飞奔回家,却看到他父亲在抱着一个灯痛哭。“爸爸,怎么了?”青庭问道。“用来维持我们家的七星灯灭了!”爸爸哭着对青庭说。“什么七星灯?”青庭问。“说来话长,我们家在几代前有着很深的怨恨,只能用这个七星灯来维持,但现在它灭了。”青庭的爸爸说。“现在都是什么时代了,不用再迷信了吧。”青庭随意的说道。“上回二叔就说了这样的话,结果就死了。”青庭的爸爸说。吓了祝青庭一跳,连忙问怎么办。“你去找尖尖法师,他应该知道,上回就是他点燃的灯。”青庭立马跑到了尖尖法师所在的山洞里,那个洞很深,青庭找了很久也没有走到,洞越来越黑,青庭点了一个火把,向前缓慢的行走,忽然吹来一阵冷风,将火把熄灭了。洞中传来了说话声,起初声音很小,但在山洞中不断发出,青庭还没听到是什么,便问:“尖尖法师在吗?”忽然四周豁然明亮。

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篇8:期中考试

全文共 770 字

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在前几天的期中考试中,自我觉得发挥正常,状态可佳,考试完以后我就怀着一颗好奇心和一颗自信心等待着我的期中测试的成绩。

在考试之前,老师和爸爸妈妈每天都反反复复的对我说:“一次期中考试没什么大不了的,它只是对你前一段的学习,进行检验,看看你前一段学的扎实不扎实,不用太紧张,只要你怀着一颗平常心去考试,就一定能考出很出色的成绩”。

这不,在昨天,我们的成绩出来了:英语:98分,数学:91分,语文:96分,我非常震惊,自我觉得良好,可是却糟透了,没想到数学竟然考的这么差,真是出乎了我的意料之外,可是老师说了一句,我就宽慰了许多,这次数学90分以上的只有14个,同学们一听,齐声说道:“哇……”拖得很长很长,数学老师说:“怎么了”?但是我心里还是很别扭,毕竟最高分是98分。

英语:Enlish本是我最拿手的学习科目了,谁知道,就因为我的大毛病---粗心而造成的。我那两分本来是机不可失的,谁知道,唉……心里到现在还很难受。下面就让我给大家讲个故事吧!

大家一定还记的happyKitty的《老师“二重奏”》吧!英语老师念分数时,那些不好的卷子在老师的手里随风飞扬,我当时心里就像十五个吊桶打水----七上八下,就担心我的卷子也“天女散花”似的,那是因为老师对这次考试极度不满意的原因。

数学:Math我虽然不是很拿手,但只要一努力,一细心考全年级第一都没问题 ,就是因为粗心呀,真是粗心一点,坏事成堆。再加上平时做得习题少,对学过的知识没有加以巩固,所以考试时就把自己的不足体现了出来。唉……

语文:Chinese因老师光把成绩念了念,卷子没有发,所以不知道情况,但我想肯定也是粗心造成的。

通过这次考试让我觉得,我应该继续努力,争取改掉粗心这个坏毛病,每次都考出个理想的成绩。小提醒:卷子写完以后,一定要细心的检查,要不然就会因小失大,那样可不值得哦!

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篇9:高三上学期家长会班主任发言稿

全文共 2702 字

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各位家长、你们好:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2012年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

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篇10:期中考试感想的作文

全文共 578 字

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时间如滴滴答答的流水,如颗粒分明的沙,在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月,我们在这两个月中有欢喜,快乐,愤怒,泪水,也经历了迈入初中的第一个大考——期中考试。

这次考试虽然考了501分,但是对于这次我的名次从入学时全班第一,到这次全班第四,下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。

回顾以前的学习状态,上课时交头接耳,做个小动作,这都是常事。作业方面做得也不好,涂改太多,不认真是学习下降的原因,而且以前所有作业都写的我,居然会偶尔有一科不写。

这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一,以为自己学习很好,什么都学得会,便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等,便开始不努力了。每天说个话,做点小动作,上课睡觉,导致了今天的下场。

我决定今后要在课堂上认真听讲,学出50分钟的效果。课后认真完成作业,我也不灰心。我们要正确看待考试,把考试看做一次找学习上漏洞的好时机,发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未来几千次考试,我们不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱点,并努力。正所谓在生活中积累成功,不努力,不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中,努力摘取“第一”

这一次考试为我敲响看警钟,也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么,失败是成功前兆,我们正向着目标努力奋斗。

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篇11:2024年给初三考试的中考祝福语

全文共 2256 字

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一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,小编收集了2017年给初三考试中考祝福语,欢迎阅读。

1. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

2. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。

3. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

4. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

5. 体悟好往届高考题,触类旁通。

6. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

7. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

8. 对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

9. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。最新祝福中考考生的话

10. 中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

11. 中考是汇百万人参加的一次练习。

12. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

13. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累――多做题,多总结。

14. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于――相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

15. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

16. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

17. 学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

18. 自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在高考中摘取桂冠,努力吧朋友。2017年祝考生中考顺利!

19. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!2017年祝考生中考顺利!

20. 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!2017年祝考生中考顺利!

21. 在这次考试中,就像对待平时月考一样,保持平常心,有一个好的心态。相信自己,一定会成功!最后对盈盈说一句,相信自己,你是最棒的!2017年祝考生中考顺利!

22. 一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。2017年祝考生中考顺利!

23. 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。2017年祝考生中考顺利!

24. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。2017年祝考生中考顺利!

25. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!2017年祝考生中考顺利!

26. 在临近毕业的日子里,愿李菁能拥有坚定不移的决心,百折不挠的勇气,毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰!2017年祝考生中考顺利!

27. 同年是运气,同校是缘分,同班是福气,在这三年时光中,同学们都结下深厚的友谊,希望同学们在以后的岁月中都能实现自己的理想。2017年祝考生中考顺利!

28. 我的孩子虽然没那么优秀,但是我相信她一定行,同时送给我孩子和三一班的所有孩子,相信自己,失败其实就是在给迈向成功绞学费!2017年祝考生中考顺利!

29. 我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!2017年祝考生中考顺利!

30. 在生活中你懂事孝顺,在学习中你刻苦勤奋,你永远是妈妈的骄傲,希望你能坚定信心,朝着目标走下去,成功定会属于你,妈妈永远支持你!2017年祝考生中考顺利!

31. 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!2017年祝考生中考顺利!

32. 要有决心积极备战,去收获属于你的劳动果实,报答老师的辛勤培育和谆谆教诲,祝愿你和同学们一起追逐梦想,到达光明的彼岸!2017年祝考生中考顺利!

33. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!2017年祝考生中考顺利!

34. 人生就象电梯一样,有起有落,只要你坚持就一定能到达你理想的目标。如果因种种原因未能达成所愿,但这起落之间经历与感悟是你人生最宝贵的财富。2017年祝考生中考顺利!

35. 认真思考,全力以赴,加油!相信你的三年没有浪费,一定会像以往一样战胜一切困难,继续前进!2017年祝考生中考顺利!

36. 三年时光匆匆流过,在开明中学的三年中,你得到了老师的帮助、关怀和叩护。得到同学的团结友爱,积极健康成长,使父母很欣慰。在学习中,你的努力、坚持、进步和付出。父母看在眼里,记在心头。最后结果无论如何,你都是父母的骄傲。祝福你,我的孩子。加油!2017年祝考生中考顺利!

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篇12:期中考试有感日记300字

全文共 242 字

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我们学校在11月5,6,7日进行了期中考试,可是成绩却不太理想。语文考88,数学也考88,就英语考了93,这让我妈妈很生气。我以前考试都超90了,这次才考80多,我怎么也不明白,为什么 成绩会下降。

老师分布成绩时,我的心都快提到嗓子眼了,到放学的时候我怎么也笑不起来,说笑话也是苦笑一阵,心里充满着害怕和苦恼。

我不知道是什么原因使我学习成绩下降了,但是,我保证,我是学习委员,大家都向我学习,如果我学习不好,别人呢?他们也要学习不好吗?我以后一定要好好学习,认真听讲,为班级 体争光!

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篇13:就快期中考试了作文

全文共 499 字

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为了下个礼拜的期中考,我正在努力奋斗着。这是我上初中以来的第一次大型考试,这次考试就是对我们学习的检验,我很重视,很紧张。为了让大家好好准备期中考,学校放假了四天,这四天,我要好好备战期中考了!

我兴冲冲的回到家中,便开始了一天的奋斗,妈妈一见我回家,便立即拿出了试卷,我一看试卷,立即心领神会地拿过试卷,开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场,我先来到词海,糟糕,我军的战士们和敌军的错字高混在了一起,怎么办?我灵机一动,我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样,我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕,多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我:“你看我们都闯过了第一关,这关算什么。”我顿时有了信心,我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将(水笔),“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔,躺在床上,想着后天的期中考。我一定要加油,为后天的期中考而做准备。

通过这段时间的备战,我希望我可以再期中考考出一个满意的成绩,不让爸爸妈妈失望,不让老师失望,更重要的是让自己之后可以更有信心去学习。

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篇14:期中考试后的感受

全文共 744 字

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我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

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篇15:花迹初二期中考试作文

全文共 681 字

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记忆里,我坐着爸爸的自行车,趴在他阔实的背上,做着甜甜的梦。爸爸为了不惊醒我,总是绕过窨井盖,小石子,给我一个平坦舒适的童年。

后来自己学骑自行车,爸爸总会扶着车的后摆。一路小跑跟着我,怕我摔倒。

月光下,自行车的痕迹和车旁的脚印在泥泞的土地上闪闪发亮,指引我成长的轨迹。

而随着我慢慢长大,家里条件越来越好,爸爸再也不骑车载我,而是让司机来接我。冰冷的皮座位,窗外飞逝的风景没有一点甜美的气息。

有一次和爸爸出去吃饭,碰到他的熟人。人家问我多大了,爸爸神情认真地思考了一会儿,犹豫地说:“六年级,还是……初一了?”也许我很明白会是这样的答案,所以挤出一个早准备好的笑,说:“爸我初二了。”爸爸的表情像是丢失玩具的孩子,怅然若失又带着些许委屈。我的笑也僵硬在脸上。

毕竟,当年泥泞的小道变成柏油路,又被开发成住宅。所谓的“成长轨迹”在一平方米几万的标价下显得分文不值。我有什么好不满,有什么好强求的呢。爸爸给我带来了越来越富足的物质生活,应该足够了,满足了。

但,只是应该。

那晚,爸爸说要抱抱我。和很久以前一样的动作,可他却吃不消了。我看着他微白的两鬓,有些难过。他却笑着说:“嘿,我以为永远长不大的女儿已经这么大了。当初一粒小种子,竟然成了小苗,现在快开了……”气氛有些煽情,这样的对话也不太适合我们两父女。于是他摸摸我的头,回到他永无止境的工作里。

爸爸给了我生命,给我爱,给我物质。的确没有什么好抱怨了。就算他不记得我的年龄,生日甚至姓名。我想,他心中女儿还是根深蒂固,甚至是第一位。

明白这些,可能要一朵花开的时间。

谢谢你,给我开花的养料。谢谢。

[花迹初二期中考试作文

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篇16:期中考试有感作文

全文共 497 字

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时间真快,过去两个月了。期中考试也结束了,各科的成绩也落下了帷幕。当一张张试卷、一个个分数映入我的眼帘,我沉默了,我追悔莫及。

这次期中考试问题全都在我的身上。考试前一天理应熬夜复习,但我却没有,我复习到九点便睡觉了。第一天的考试,我得知数学分数时我本认为这次考试将会很顺利,但其他成绩却让我的心情跌入深谷。我有时认为自己很笨,是一个学不好政治、地理,学不好生物的笨孩子。成绩下来时我总分得了660分,应该与年组第一无缘了吧?曾经还信誓旦旦说要证明自己,要做第一,这真是讽刺,这种不费脑筋只要背熟就可以的科目我却得了这么低的分,89分、89分!89分还能证明自己吗,真是可笑!

我又一次辜负了老师和家长对我的期望,我的心里也很难受,在这里我向你们道歉,对不起。但是我希望老师能够再给我一次机会,我不想让您的失望成为现实的,这一次我真的会改变,我会端正学习态度,我真的会努力,请您相信。第一谁都想要,我并不是没有竞争、拼搏的心,我也很想拿第一。这一次已经成为了历史,下一次我会真正地拼搏,争取第一。这段时间我要彻底改变自己,将那些科目的分数提高。她们用功,我也用功,我还要比她们好,我要立于不败之地。

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篇17:期中考试前的日子

全文共 297 字

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风凉丝丝的吹来,也不知道现在是什么时候了,只是只想到玩。都快要考试了,我还在玩。大人们在孩子们考试前都把工作推到一边,给孩子复习。我已不是小孩子拉,虽然我还没满18岁,可是我已经长大拉,对于社会我很了解,我很想出去闯一闯,可是……

每天都是读书,除了这个还有什么值得我去做,考试吗?还有什么呢?对,考试的确是的,因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试,我有时候我也这么认为的,我最怕的就是考试,只要我没有考好,那么我只有挨骂,也许我应该好好的读书,可是每天都是这样你们不觉得很累吗?大人们只想到让孩子们考的好成绩,可是没有想到我们的感受。我们也想考出好的成绩,可是也不能逼我们学把,我真的很想……

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篇18:期中考试后的心情作文

全文共 455 字

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在这一周里有期中考试,我觉得我奥数考得不好,我的奥数考了37。5,因为我以前考的分数比现在多,我觉得我的数学考的好,我的数学考了107,因为我的数学比原来有进步,而且这回附加题给写对了,但不过数学里的算式题,我觉得不应该错,英语的分数我不知道,错了什么题我也不知道,但不过我觉得我考的分数有点少,因为我有几道题不会写,语文里的作文,我考了19。1我觉得考的也不好,因为我给大家拉分了,考完了这些,我有非常非常大的反思。

我的奥数反思就是每一次上厕所早点回来,然后再看奥数书上自己不知道的题问别人,听懂了再找跟上一道题一样的题写,写完再问被人自己写的这一道题对不对,要是对了的话,就在找自己不会的题问,要是写错了就接这问一下这一题怎么做,然后再找和着样的题一样的题写。

我的英语反思就是,把自己没有背过的写到一张纸条上,然后再背不会的,里面不会的都背过了,就把写的单词给划掉。

我语文里的作文也有反思,以后多看点书,然后积累词句,然后用到自己的作文上,就这样我就可以不给大家拉分了。

这就是我的奥数、英语、作文的反思了。

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篇19:期中考试的打算

全文共 709 字

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今天就要考期中考试了,心里紧张地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就从被窝里起来,生怕浪费复习时间,要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢!在考试的前一个礼拜我们彭埠二小,就要向江干区区冠军备战了,虽然我们取得了区冠军,但我的复习课程就耽误一大段了,所以我复习起来肯定就特别认真了,但我还是特别紧张。

“叮铃铃……”,上课铃敲响了,这节课要考试科学,我早已做好了准备但却还是很紧张,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时,似乎我能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书,教室里出奇地安静,但我反而更紧张了,只能听见“刷刷”的声音,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,我也深吸一口气,开始埋头苦干起来,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,发着呆;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张,突然一只“拦路虎”突然跳了出来,真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想还没想出来,突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题,我便填了上去。考试完后,第二天分数出来了,我考了全班的前五名,我高兴地手舞足蹈!

期中考试并不是可怕的事情,而是检查你一学期的学习成果,我想:我们读书就像造房子一年级是平地基:拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试!

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篇20:2024年上学期初中生期末考试作文题目汇总

全文共 423 字

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老师们还在为期末作文不知道考什么吗?下面是小编整理的初中生作文题目汇总,欢迎阅读。

1.题目:我的课余生活

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

3.题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限。

5.题目:考试,我想对你说

6.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

7.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

8.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

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