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有趣的大课间活动日记汇总20篇

导语:回忆我们的身边,总有一些难以忘怀的各种生活趣事、校园趣事、家庭趣事、奇闻趣事等,记录下我们生活中的精彩瞬间!下面是小编收集的趣事作文,希望大家认真阅读!

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发生有趣的日记500字

全文共 585 字

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童年像五彩缤纷的万花筒,装满了快乐,装满了幻想。而我的童年像一串串糖葫芦,有酸有甜,令我回味无穷。今天就让我来拿一串我的“糖葫芦”给你尝一尝吧!

在我六岁的时候,大家都说我还小,什么事都不让我干,所以我一直都想找一个机会向大家证明我已经长大了。就在一次住在奶奶家,我找到了那个机会。

那一次,爸爸和妈妈他们都出去了,家里只剩我一人。我坐在沙发上正看着电视,忽然外面传来了鸡叫的声音,我跑出去一看,原来是被关在鸡笼里的鸡跑出来了一只。我赶忙把鸡笼关上,防止其他的鸡也跑出来,我飞快地跑向鸡,那只鸡也敏捷地躲闪着我的抓捕,只见它扑闪着翅膀,一会忽左,一会忽右,一会围着鸡笼和我转圈,一会又从我的胯下跑来跑去。

过了差不多十五分钟,它跑进了奶奶的房子里,我赶忙追过去,虽然已经气喘吁吁,大汗淋漓,但我依旧不放弃的追了进去。我在奶奶的房子里左看看右看看,发现那只鸡躲在一个角落里,我飞快的过去,可惜还是让它从胯下跑了过去。我走出奶奶的房子看见了刚回来的爷爷,我问爷爷:“爷爷怎么样才能抓到鸡呢?”爷爷说:“看见那个大水缸了吗?你躲在那后面,一直等鸡过来,然后悄悄的你就可以抓住它了。”

听了爷爷的话,我立马躲在大水缸的后面,那只鸡看了看四周,并没有发现我,然后像一位将军一样,大摇大摆的朝我走过来。等它非常靠近的时候,我扑了上去,把它抓住了。

这就是我的童年“糖葫芦”,是不是又酸又甜呢!

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篇1:课间活动五年级作文

全文共 484 字

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“叮铃铃”一阵阵刺耳的铃声,传入了我的耳朵里。终于下课了。这节生物课上得可真没劲呀!生物老师在课堂上唱着“摇篮曲”。我差点就睡着了

“哎呀”我还没有教数学作业呢?李晓雯马上就要把作业送过去了。我东找找西找找,怎么也找不到我的作业了。一不留神,不经意的低头一看,哦,原来我的作业掉到地上了。我悬着的心总算放下来啦!

接着又是一阵刺耳的声音传入了我的耳朵里。原来是刘益国不小心把李宗超的书立碰掉了。由于抱的东西和作业太多了,再加上声。但我却全看在眼里了。身为课代表,把别人的书立撞倒还不道歉,竟然大摇大摆地收作业去了。我真不知道一个不懂礼貌,不懂得去帮助别人的人,怎么会当上课代表呢?难道和我相处了一个多月的同学们都像刘益国那样吗?然而,又发生了一件令我震撼的事情令我改变了看法。

冯小哲因为出去了,把她的杯子放在书包里,可能是杯子没盖好吧?水哗哗的向外流,渗透了她的书包。我及时发现了,把她的水杯从书包里拿出来。用卫生纸把她的书包擦干净。当冯小哲回来时,我把事情的经过告诉她时,她一连给我说了好几个谢谢呢?

上课了,我一直在深思:为什么同样的两件事,两的个人的反应却截然不同呢?

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篇2:有趣的活动

全文共 302 字

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“丁零零”,下课铃响了,我们走出教室,开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包,小东玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着,乐的小远大笑,最后,小东顺着声音找,终于找到了小远。

我和小明扔沙包,刚开始时,我仍不着小明,小明却扔住我了好几次。最后,在小明的帮助下,我也扔住了小明一次,心里就别提多高兴了。

小芳玩踢毽子,小芳不会踢,只能踢一两个,她不灰心,坚持踢。最后,终于踢了五六个,虽然不多,但她的努力,换来了成功的喜悦。

“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同学们一起走进教室,准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体,又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣

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篇3:一次有趣的活动

全文共 616 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了.

那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文.

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧.突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑.结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路.

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人.终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴.但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着.

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.

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篇4:记一次有趣滑雪的活动作文

全文共 472 字

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家乡的雪景很美!但安吉的江南天池更美!远远望去,周围的堤坝上积满了厚厚的雪,洁白万里,皑皑白雪在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒。池水在雪的衬托下变得格外地美丽,好一个动人的江南天池!

从江南天池旁边走进去,是我梦寐以求的滑雪场。远远望去,身着彩衣的游客在白雪的照耀下隐约闪动。不一会儿我们就来到滑雪场管理处,买好票、领好工具。等一切武装完毕后,我们就进了滑雪场。看见有的游客滑得很好;有的游客不停的摔跤;有的游客聚在一起讨论着滑雪的技巧。我心惊胆战地滑了起来,一开始慢吞吞的没怎么摔跤,然后来到有坡度的地方,我的心就变得非常紧张,手心都冒出了冷汗。这时,听见叔叔、阿姨在为我呐喊:杭杭,加油!加油!顿时,我的恐惧心里一下子消失了,不顾一切的滑了下来,还好,比我想象中的要好多了,心想这有可能与我平时练习滑冰有关系。可叔叔阿姨们就没那么幸运了,不停地摔跤,我开始当起了他们的小老师,传教我的经验。。。。

时间过得真快,两个小时的滑雪时间马上就过去了,我们恋恋不舍地走出了江南天池滑雪场,还忍不住回头看几眼那白雪笼罩的滑雪场。

[记一次有趣滑雪的活动作文

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篇5:课间活动作文450字

全文共 488 字

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“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的 玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地 战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办 法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图 一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同 学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜 负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

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篇6:快乐的课间活动

全文共 230 字

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丁铃铃,下课了,同学们展开自由的翅膀,飞出教室,不一人操场变成了欢乐的海洋。有的同学玩单脚跳,直见他抬起一只脚,另一只脚稳稳地站在地上,好像金鸡独立,猛地一跳就跳出了一个优异的成绩。看见这副情景的学生赞叹不已,情不自禁鼓起掌。有的同学玩跳绳,只见他们伸手敏捷,连绳子的样子都看不出来,只听见“啪啪啪”的声音。

还有的同学在拍皮球,他们拍得美滋滋的,因为他们可是我班的拍皮球高手,一连拍上好几百个呢!同学们个个玩得生龙活虎,操场上热火朝天,这真是快乐课间活动啊!

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篇7:一节有趣的班队活动作文350字

全文共 527 字

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在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动

星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看就是给领导坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下来。没过一会儿,就有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下,班队活动正式开始了!

这次班队活动的主题是——寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦。我就是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备就绪。但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。装好扩音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!!!佛祖保佑!!!

终于,我走上了舞台,面对领导们说:大家好,我推荐的新八景是城市展览馆......可就在这时,不知哪位同学的扩音器呜了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。回到座位上,我终于长舒了一口气。

后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。

这真是一堂有趣、有意义、别开生面......的班队活动呀!

[一节有趣的班队活动作文350字

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篇8:有趣的课间小学500字作文

全文共 514 字

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时光似箭,日月如梭。又是一个星期过去了,这周的生活可真丰富呀!可最有趣的事情发生在星期三的大课间活动的时候,我和诸嘉铭,李佳栋在玩铠甲勇士的划拳的“逃跑版”。游戏的规则是:谁划拳胜了就可以做一件事,其他人可以逃跑。

那天我们先划拳。我出了布头他俩出了拳头,因为布头包拳头所以我胜利了。我说:“我选炎龙铠甲,铠甲合体。”我们又划拳,这回是诸嘉铭胜了,他说:“我选地虎铠甲,铠甲合体。”我们又划拳,我胜了。我想打诸嘉铭,可是他逃掉了,我追不上他,便说:“烈焰刀。”他们一到,我们又划拳,李佳栋胜了,他说:“我选风鹰铠甲,铠甲合体。”我们又划拳,我胜了,我刚要去劈他们,他们已经飞一般的逃走了。我迅速跑到李佳栋身边,说:“封魔斩砍你能量腰带。”李佳栋变回人了,我们又划拳,我又胜了。我把诸嘉铭也变回人了。我们又划拳,我又胜了。

他们俩赶紧飞一般地奔跑,我在后面拼命地追。这时诸嘉铭跑到另一辆车的后面,不管我怎么追都追不到他。我只好先去追李佳栋,可他在人群中绕来绕去我这么也追不上他,这时诸嘉铭向李佳栋靠拢,我就守株待兔把诸嘉铭捉个现成。我说:“一拳把你打到李佳栋上空。”这局我终于胜了!

真是一个有趣的大课间啊!

[有趣的课间小学500字作文

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篇9:有趣的活动

全文共 420 字

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在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。

比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。

比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎!0:1,我们队落后了一分。

比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。

今天的活动真是太有趣了。

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篇10:有趣的大课间小学生作文

全文共 442 字

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又开学了,又有大课间了,大课间又可以和同学们无拘无束地玩了。

大课间是每天上午9点20到10点,具体地说,每天上午第二节课下课,就是大课间开始,直到第三节课铃响结束,整整40分钟。这40分钟,属于我们学生自己的自由时间,所以每个班的同学们,一听见第二节课的下课铃声,都争先恐后地跑到操场上,有的跳远,有的跳绳,有的踢毽子,还有的下象棋、下围棋,还有的女生唱歌、跳舞等,当然也有来玩捉迷藏、老鹰抓小鸡的游戏……总之,操场顿时成了欢乐的海洋。

今天是开学的第一天,分别两个月的大课间活动又开始了,所以第二节课一下课,我便和徐胜带着象棋迫不及待地跑到操场,在操场东头一棵桂花树下摆起了棋盘,接着摆上棋子,然后便“当头炮、马来跳”。虽然操场很嘈杂,很吵闹,但我们始终专心致志地下棋。当对方调兵遣将要吃我马时,我果断地将炮深入对方底线,然后出动双车来到对方帅的旁边,下一步就是吃士绝杀。对方发现大事不妙,可是无力回防,只好认输了。下到第三盘时,上课铃响了,我们依依不舍地奔回教室……

大课间真有趣啊。

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篇11:有趣的中队活动作文350字

全文共 361 字

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星期五下午,我们班举行了一场别开生面的主题中队会,这次活动的主题是展示我们的才艺。

主题队会由中队长胡凤仪和大队委员程宇轩主持。同学们都精心准备了一些精彩的节目。首先为我们表演的是金湛同学,他用吉他为我们弹奏了一首优美的乐曲。听到这美妙的旋律让我对他刮目相看。我是第二个上台表演的,我为同学们表演的节目是电子琴独奏《小星星》。演奏结束后,同学们给了我热烈的掌声,这让我很开心。接下来是胡凤仪和杨明泽带给我们的小提琴二重奏《瑶族舞曲》。他们的演奏配合默契,天衣无缝。还有冯正峥的表演也很精彩,她为我们演唱的歌曲是神曲《最炫民族风》,并将队会推向了高潮,全班同学共同演唱起来了。后面还有很多同学表演了精彩的节目。

这次有趣的班队活动,同学们都各显神通,展示了自己独特的才华,增进了相互间的了解,大家都很喜欢这次别开生面的班队活动。

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篇12:写日记一件有趣的事400字

全文共 504 字

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每个人,都会发生许多的事:高兴的、开心的、伤心的、有趣的……而我说地是是一件有趣的事。

那是我上幼儿园的一个夏天,天气非常炎热。有一天爸爸买回来了一个又大又圆的酉瓜,我看见,口水都流了岀来了。

爸爸把西把西瓜切成小块儿,我立刻抓起一块,像猪八戒吃人参果那样狼吞虎咽地吃起来。吃完一块儿,把西瓜皮一丢,我又抓起一抉儿。由于吃得快,两块儿下来,不但没尝出西瓜的味道,反而吞下了不少瓜子。爸爸见了,一本正经地说:“当心瓜子会在肚子里发芽啊!”真的能发芽吗?不光发芽,还能长出又大又圆的西瓜呢!“我吓坏了,心想:我的肚子里长出西瓜来,还不是被人笑死。这可怎么办?如果吃饭不就等于给他施肥吗?天哪,我该怎么办?对了管住自己的嘴,不吃也不喝!

第二天上幼儿园,早餐牛奶,我不敢喝;中午是我最喜欢吃的包子,我强忍着不吃,晚上是小米粥,我也没吃。肚子饿得咕咕叫,真想吃块面包。可是不行啊,我可不想肚子里土出大西瓜。

晚上,我忍着饿,拿起《十万个办什么》让妈妈给我讲。当我听到没有阳光,植物是不能生长的,这句话时,心想:我肚子里的瓜子是见不道阳光的,怎可能生长呢?我长长松了口气原来爸爸在给我开玩笑,肚子里是长不出西瓜的,想想就可笑。

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篇13:有趣的课外活动

全文共 533 字

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有趣课外活动在我们的学习生活中,有许多许多课外活动,如;跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久,书法从古至今都很受大家的欢迎,我之所以说书法很有趣,那是因为每个字都写得很美,有时这个字横看起来很怪,怎么就像一个大骨头呢?还有时这一撇怎么还一波三折,还有些字就更有趣,“曹”字全身上下无一处有肌肉,全都剩下的是骨头,真有一点弱不经风的样子,如果人们认真观察,还会发现,很多的左右结构的字都是左瘦右胖。

这些都是我上书法班学到的知识,这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美,而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时,不像书法班那样严肃认真,又是另外一种气氛。

当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候,你听,大家的琴声竟乱成一锅粥了,各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声,便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声,吓得老师突然跑进来了,向窗外看到,疑惑的说;“呵!明明听到了警笛声,怎么不见车影了呢?”这时,我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法,不仅趣事连连,还给了我许多展现自我的机会,让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣,那还等什么?赶紧去找老师们报名吧。

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篇14:记一堂有趣的活动课作文300字

全文共 282 字

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今天,我怀着无比高兴的心情来到金笔学校,因为今天我们上活动课。

到了学校,老师说:“今天我们玩猜成语游戏。”我高兴地说:“太好了,我终于可以再玩一次猜成语了。”

开始了,老师在黑板上写了“亡羊补牢”这个成语。其他同学马上给转过去的同学表演起来。终于,他说出了————亡羊补牢。答对了,太好了,他不用表演节目了。

到我了,老师让我转过去并在黑板上写了一个成语————掩耳盗铃,同学们看到后就表演了起来,我开始不知道他们表演的是什么,后来当我看到那个人敲铃铛时我才知道那个成语原来是“掩耳盗铃”。

我猜对了,感觉心里美滋滋的。

这一次活动课真有趣,希望下一次还可以再玩这个游戏。

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篇15:一次有趣的活动百字

全文共 351 字

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星期天,我和表弟在下一种很有趣的游戏棋--成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语,说不出来就退回原地。

开始下棋了,先由我走,第一步是一个洋字:嗨,洋洋得意!我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个好字上,好......好......等了很久也说不上来,只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多,知道的成语当然也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意时,一个奇字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个奇峰立石。可弟弟也不示弱,拿起字典便查。突然,他大声说:什么“奇峰立石”,骗人!此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。

事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后我一定要努力学习,长大才能为国出力。

[一次有趣的活动作文三百字

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篇16:有趣的纸牌搭活动作文400字

全文共 439 字

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下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩,老师让我们在家里练习。

下午放学后,我写完数学作业,就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下,妈妈把一张扑克横着对半折,在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让我按照类似的方法自己往上搭。我学着妈妈的样子往上搭了一层,但我觉得这样不够高,于是我把扑克牌竖着对折,我按新方法搭到了第四层,我正在洋洋得意,准备往上搭第五层时,纸牌“哗啦”一声全倒了。妈妈拿过一张对折的纸牌看了看,发现原来是我对折的时候两个边没有对齐,所以纸牌立起来的时候站不稳。看起来简单的游戏却也马虎不得。

第二次,我吸取上次的教训,顺利地搭建到了第五层,我刚要搭第六层的时候,纸牌塔开始摇晃了,尽管我小心翼翼地往上搭,但塔还是塌了。第三次妈妈建议我,增加最下层纸牌的张数,把两张对折的纸牌,改成四张,经过几次试验,我可以把纸牌搭到第九层了。

“世上无难事,只要肯登攀”有时间,我会继续练习,争取可以把纸牌搭的更高。

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篇17:有趣的游园活动作文

全文共 990 字

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今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。

第一个玩的是“贴鼻子”游戏。

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。

第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

第二个上来玩的是我们班的搞笑天王――林全明。老师蒙上他的眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。

现在,轮到了书呆子――陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。

游戏结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖――两个果冻。

第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。

老师说明了游戏规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

游戏开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

第三个游戏是“词语接龙”游戏

老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。游戏不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”

“游戏开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。

最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖――2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

放学了,同学们恋恋不舍地回家了。

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篇18:有趣的小狗初中日记

全文共 473 字

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哥哥家有一只小,它很调皮,所以取名皮皮。皮皮有一双小灯泡似的眼睛,四处张望着,机灵极了。长长的毛帖服在身上,跑起来四处飘散,煞是好看。

皮皮吃东西时特别有趣。它总是慌慌张张的,生怕谁抢走它的食物似的。它非常挑剔,如果没有骨头就决不吃饭。有一次,哥哥没在皮皮的饭盆里放骨头,想看看它的反应。皮皮先看了看盆子,接着凑上前去用鼻子嗅了嗅,嗅了好久,似乎发现了问题。抬起头,“汪汪”地冲着哥哥吼了两声,小灯泡似的眼睛里泛着些许泪光,似乎很委屈,耷拉着脑袋默默地走开了。我想逗逗它,拿起一块骨头,放到了篱笆墙顶上。它一抬头,眼睛一亮,就“砰”地跳到了篱笆墙上,张大嘴巴,满足地啃了起来,时不时“汪汪”地冲着我叫两声,似乎在感谢我的慷慨,逗得我们哈哈大笑。

皮皮也很有“领地”意识。有一天,哥哥带着皮皮来到我家。就在妈妈做饭时,皮皮在客厅用尿围了一个“圈”,我想到它附近去拿个东西,竟一个劲地冲我叫,似乎在警告“那是我的地盘,你们不能靠近”,令我哭笑不得。

这么顽皮可爱的小狗,每每看到它,我总会感到十分开心,不过,它的调皮也令我烦恼。对皮皮,我真是又爱又恨呀!

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篇19:我爱大课间活动作文350字

全文共 338 字

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今天的课间活动真丰富呀,跟我一起去看看吧!

课间操开始了,大家有的跑步,有点打羽毛球,有点踢足球。我和他们玩的不一样,我喜欢跳绳。我的绳子是粉红色的,这是我最爱的颜色。拿起跳绳我就开始跳。第一次我跳了十五个,这个成绩对我来说并不是很理想,因为我通常都能跳四十多个。虽然这次我跳得不是很多,但我很高兴,因为我知道自己努力了。再跳时,我发誓我一定要跳到八十五个,可是我已经试了五次,也没有达到八十五个,我有点灰心了。但是没有放弃,因为我知道只要和从前一样努力的话,就一定可以达到八十五个。俗话说得好:功夫不负有心人。我又开始跳了起来,这次我终于跳到了八十五个,而且还多了两个。我开心极了。

大课间活动真好啊,不但能让我们寻找到自己的爱好和乐趣,而且还能让我们锻炼身体。我爱大课间活动。

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篇20:有趣的英语竞赛日记400字

全文共 448 字

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07月07日 星期四 天气:晴

今天晚上,我去上菁华浩扬英语课时,徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字,于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字,而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了,老师在我们两个队各挑了一个人,让他们到黑板前写单词,“斗”了几个回合后,我们组领先了两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了,结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了,老师说:“这个项目是考验你们的反应能力的,猛虎队还有扳回比分的机会,要加油呀!”猛虎队员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,看起来要和我们拼一个你死我活,鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速,你争我抢的回答问题,可我们的队员也不是好惹得,个个争的面红耳赤,最后徐老师统计比分,我们“雏鹰队”以26:17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说:“下次你们猛虎队要加油啊!”

下课了,我们的队员还嘲笑地说:“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧,哈哈哈!”

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