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有趣的大课间活动日记(经典20篇)

导语:回忆我们的身边,总有一些难以忘怀的各种生活趣事、校园趣事、家庭趣事、奇闻趣事等,记录下我们生活中的精彩瞬间!下面是小编收集的趣事作文,希望大家认真阅读!

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有趣的健身活动

全文共 500 字

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“你象一只飞来飞去的蝴蝶, 在白雪飘飞的季节里摇曳”。歌声还在耳边回荡,寒冷的冬天,小朋友们总是那样热切地盼望着下雪。 “哦!下雪了!”不知谁叫了一声,“哇!太好了!”同学们惊呼起来。真是老天作美,。纷纷扬扬,没过多久,地上已开始出现白白的一层。

于是,女同学开始忙着堆雪人,男同学则忙着打雪仗。小孩子总是不怕冷,我也一样,迫不及待地与同学们一起投入了战斗。还是先来个热身运动吧-------搓搓手,哈哈热气,于是,随手捏起一个雪球,正想进行攻击。突然,“啪!”一个雪球落在我的身上。“是谁偷袭我!”我环顾了一下四周,只见王平在旁边偷笑,肯定是你了。我立刻以迅雷不及掩耳之势,捏起那个雪球。“噗!”哈哈!王平也“中弹”了。呵!那边的进攻更猛烈,我们一阵“枪林弹雨”,敌方全部落荒而逃。

可是,正当我们得意时,突然有人尖叫一声。啊!不好,对方发起“反攻”我们立刻启动防御。渐渐地,我们招架不住了,因为“弹药”不够用了,于是,我们开始搜集对方的“子弹”。终于,由于弹药贫乏和体力不支,对方焦急万分,而充裕的弹药让我们胜券在握。正当我们要发起最后一次进攻时,“叮铃铃-----”上课铃响了。下次再跟你们见高低!

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篇1:有趣的国庆节日记

全文共 517 字

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今年爸爸妈妈陪我开开心心渡过了十一长假,有他们的陪伴我感到无比的幸福。这几天我感到玩得是:去外滩看3D魔幻艺术展和到东锦江希尔顿逸林旋转餐厅吃自助餐。

6号中午爸爸妈妈带我来到位于外滩的3D魔幻艺术展馆,3D魔幻艺术展又称立体画展,是一种新颖的互动性展览,不仅可以看,还可以玩。在展厅内,观众可以通过巧妙的站位,进入3D营造的立体空间,出现真人和画面融为一体的奇特效果。这是一个老少皆宜的展览,而现场很多作品考虑到了大家爱玩的特性,所以设计得十分有趣:有虎口坐人,有给蒙娜丽莎充气,有被大脚丫猛踢,有掰开恐龙牙齿,还有天使的翅膀等等……展馆里的作品妙趣横生,活灵活现,我们不停地拍照,忙得不亦乐乎,把妈妈的手机电都用光了,全部参观完我们才念念不舍地离开。

傍晚我们到位于浦东的东锦江希尔顿逸林旋转餐厅用餐,这酒店傲然屹立于浦东,俯瞰浦江两岸,美景尽收眼底。这里富丽堂皇,自助餐厅里美食应有尽有,有各种海鲜。有铁板烧烤。有沙拉。有甜点。还有各式热菜……看得我眼花瞭乱,直咽口水,准备美美地享用一顿丰盛的大餐。我们一边欣赏外面的美景,一边享用着美食。用完餐我们起程回家,结束了愉快的一天。

我还有个很深的体会:和爸爸妈妈在一起是最开心最幸福的!

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篇2:暑假亲子活动日记300字

全文共 368 字

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三月份的最后一天,我们班老师和同学还有家长搞了一个很有意义的亲子活动——宣传低碳减排。

我的活动地点是万象城。今天的日子很有意义,是全球熄灯一小时,为低碳减排作出贡献。我们是小小环保家,尽管都可以坐车,但我们不行,从学校走到万象城,的确有点远,我也第一次走这么远的路,开始有点不适应,但想到“环保”二字,我的劲头就足了。到了万象城,我们开始宣传“环保”的重要性和它的伟大意义。我们在万象城大门口用蜡烛摆了“60+”图形。蜡烛是我买的,此时心中十分欣喜。路过的市民有些还不知道“60+”的意义,当我耐心地向行人解释时,我从他们脸上看到对我们这个活动的赞赏,也表示向我们学习,回去后一定要多低碳、多环保。我们希望每个人都是环保家。这样我们的地球就能万年长青了。

活动结束了,我很自豪,我为环保作了小小的贡献。但要牢牢记住,保护环境是我们的责任。

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篇3:有趣的日记500字以上

全文共 590 字

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我喜欢快乐自由的星期天。

对我而言,“星期天”的快乐并不是做作业、看书之类的快乐,而是纯天然的自由。

早晨,一觉睡到10点正,在妈妈的催促下无奈地离开心爱的被窝,吃完早完便以“刚吃饱不能马上做作业”为由,看起了娱乐杂志。正看到偶像苏友朋最近又发行了一张新专辑之际,突然被“狮子吼”吓醒活“木乃伊”,手中的杂志也不知道被哪门派的武林高手给“收藏”了!又是一阵“狂风暴雨”把我卷到桌前,无奈!只得做起了习题。

下午,解放了!两只“老虎”睡午觉去了。我心中一阵狂喜,打开了随身听。喇叭里传来的净是些无聊透顶的医药广告,可真叫人心烦。我换了频道,听球球主持的“心灵驿站“,姜还是老的辣,球球甜美的嗓音、绝妙的口才、加上悠扬的伴奏乐以及节目独特的风格,不禁令人心旷神怡,这一切的一切,别的节目是无法与它相媲美的。倚在床上,一手捧着《安徒生童话》,一手还捞着物美价廉的薯条,真是悠哉游哉!

书翻完了,抬头望望时钟,呀!快到两只“老虎”的起床时间了,俺赶紧找来两本曾经练过的习题来应付那两个“武林高手”。

近5点半,突然心血来潮,高唱杨千桦与任贤齐的《花好月圆夜》,心中蓦然升起了一股想飞的感觉。

转眼吃过晚饭,打开QQ,上了线乱聊一通,便匆匆而下。窜进房内,作业本下垫本《阿Q正传》,再泡杯“雅士利”补充体力。

临近睡觉时间,上眼皮紧挨着下眼皮,OK!进被窝!

呵呵,一个美妙的星期天就在我的自娱自乐中度过!

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篇4:有趣的国庆节日记300字

全文共 326 字

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国庆节到了,我和爸爸的国庆体育锻炼计划开始了,我过了一个特殊的国庆。

我和爸爸订的计划是:国庆节起,每天六点半起床,慢跑到学校,玩单双杠,跳绳,到了七点半回家吃早饭。

早上,我还在被子里睡觉,一阵“丁零丁零”的声音把我给吵醒了。原来是闹钟在提醒我:六点半了,该起床锻炼了!我赶紧从床上一跃而起,和爸爸一起向学校出发。

到了学校,我玩得可开心了!你瞧:我玩了双杠、单杠、跳绳。我玩得最开心的时候是上双杠时,腿先架上去了,头老是上不去。我不放弃,继续努力,功夫不负有心人,我终于上到了杠子上。爸爸也上来了,他用手轻轻一撑,就上去了,爸爸真厉害!我们在上面玩起了石头、剪子布的游戏。

怎么样?我多滋多彩的体育国庆是不是把你吸引住了呢?是的话,你也来过一个体育国庆吧!

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篇5:有趣的日记500字怎么写

全文共 501 字

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有一件最有趣的事,让我想起来就会忍不住哈哈大笑。

有一天晚上,我从学校回到家里,一进家里,妈妈就问:“儿子,晚上你想吃什么呀?”我低头沉思了一下,突然我想到了一个我最喜欢吃的食物“木耳”,于是我便说:“妈妈,晚上吃炒木耳,行吗?”妈妈听了便爽快的回答说:“当然可以了,但是,我要下楼去超市一趟,去买一点盐,你要在家里写作业,行吗?”我说:“行。”于是妈妈便下楼了,这时,我想妈妈每天那么累,又要工作,干家务,还要辅导我学习,不如我来帮妈妈泡木耳吧!于是我便到厨房去泡木耳了,我先拿出一个小盆子,往里面倒满了水,然后我就要倒木耳了,于是,我往盆里哗啦啦的倒了半袋木耳,但我觉得这还不够一盘的呢,我便把剩下的半袋木耳全部倒了进去,然后我便美滋滋的写作业去了。妈妈回家后,走进了厨房,就听见妈妈“啊!”地一声,然后便哈哈大笑起来。我好奇的跑过去看,只见盆子里冒的像小山一样,正噼里啪啦地往下掉,地上也有许多。妈妈大笑地说:“儿子,你怎么泡这么多木耳,这是够我们家吃好几个星期的啦。”我摸着小脑瓜,尴尬地笑了!妈妈也指着我笑了!

这件事虽然己经过去很久了,但是家人们茶余饭后一说起来,还是会因我的无知逗得哈哈大笑。

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篇6:有趣的班队活动作文400字

全文共 430 字

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今天是星期五,大家期待的班队活动又到来了,这次是我和曾文涛一起主持。

第五节课的上课铃响了,同学们纷纷跑入教室,说起话来,老师走进教室,教室顿时安静了下来,老师站在讲台上说:“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。

我们组织的班队活动马上要开始了,我走向讲台,突然紧张了起来,然后我深深的行口气,我拿出准备好的组词主持稿,一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛,每个组的八个人都参加,一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条,就可以给小组加几分,得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则,同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了,然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说:“开始!”一小组就读了起来,因为没听清楚规则,只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了,最好成绩是四小组读完了10张纸条。

比赛快要接近尾声了,我们请周老师给同学发奖品,全班都很高兴,就这样一节课过完了。

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篇7:有趣的活动

全文共 278 字

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下午第三节,课外活动的铃声响了,同学们向潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。

我们来到大操场荡秋千。我和小明跨上秋千,两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力地蹬呀蹬呀。秋千越荡越高,简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上,一些大哥哥、大姐姐正在使劲的摇荡桥。他们摇得多么欢啊!只见荡桥一高一低,一前一后,好像船儿在波浪中飘荡。

荡桥旁的滚筒上,一个胖胖的小朋友抓紧铁杆,两脚慢慢地踩着。渐渐地他越踩越快,越踩越高兴,就像一匹骏马在草原上奔驰。

我们的课外活动真是丰富多彩啊!

[关于有趣的活动作文

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篇8:有趣的课外活动

全文共 754 字

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有的同学玩游戏,有的同学玩文体活动,有的同学玩科技小组活动。大家玩得真开心。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣!诡计多端的老鹰,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。母鸡看了火冒三丈。老鹰却得意忘形了。结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地飞走了。

跑步的同学玩得最有劲了。一个男同学他脚下像踩了一阵风,一口气冲在前面。还有一个女同学她就像一道闪电,朝百米终点跑去。这两个同学比得不相上下。这时,跑道两旁,所有的同学都不约而同地为他们两个人加油。结果那个男同学是冠军。那个女同学却垂头丧气。

丢手绢的游戏真好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢。”我们唱起来。这回丢手绢的是金影君。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,金影君又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚唱歌。金影君认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。

其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

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篇9:有趣快乐的大课间作文

全文共 528 字

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最近,学校为了让我们认认真真学习,痛痛快快玩耍,便开展了大课间活动。

两节课后,一阵大课间开始的音乐响起,操场上的人就像刺猬身上的刺一样,多得数也数不清。

前几个星期,康老师让我们练习跳长绳。刚开始跳的时候,会跳长绳的同学廖廖无几,不会跳长绳的同学却排成了一条长队。康老师一边鼓励我们跳长绳,一边教我们怎样跳好长绳。

第一个星期,我跳得不太好,经常是跳十个都没有一个跳过去的。好不容易有一个跳过去了,便赶快想一下这一个是怎样跳过去的。经过一个星期的勤学苦练,我悟出了一个跳长绳的秘诀:跳长绳的时候,不要一跑进去就跳,而是要等一下,等绳子快到自己的脚下时再跳。果然,第二个星期,我按照这一个秘诀跳,一下子就跳好了,被康老师调到会跳长绳的那一队去了。

过了两个星期,康老师见全班同学几乎都会跳长了,便让我们练习拍篮球。拍篮球可是我的强项,果然,康老师说我拍得好,还让同学们看我拍。

这一个星期,康老师又让我们开始练习踢毽子,现在,我踢毽子的最高记录是六个,不过这只是偶尔踢了六个,平常踢的都是二到三个。

操场上的人,有的在跳长绳,有的在拍篮球,还有的在踢毽子。

一阵大课间结束的音乐响起,操场上顿时没有了一个人。大课间真是有趣啊!我从中获得了许多快乐

[有趣快乐的大课间作文

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篇10:有趣的2024暑假生活日记

全文共 695 字

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生活中处处都有数学,刚放暑假不久,我就回顾了:分数的基本性质这一课。

“吃披萨喽!”随着妈妈的一声叫下,我和从乡下来的表弟一起从房间里冲了出来。

只见桌面上放着一块刚运过来的披萨,肉,色拉,青椒洒满了整个披萨,香味扑鼻而来,馋的表弟“口水直流三千尺”。

“表弟吃五分之一,雯雯吃二十五分之五。”妈妈笑着说。

表弟一听,不服了:“表姐吃的比我多,不划算!”说着,就把嘴撅的高高的,不满的嘟哝起来。我一听,也急了,突然脑海里浮现出学过的分数基本性质,我立即提起笔,仔细算了算。把五分之一的分子分母扩大五倍,不就是二十五分之五了吗?原来我们分到的披萨都是一样的。表弟还在不满的嘟囔着,我急忙跟他们解释其中的道理。可是,他似乎听不懂,依然睁着大眼睛,一脸困惑地望着我。

呵呵,也难怪,他们没学过分数,我也是学了这个单元才懂的呀。“他们不明白,怎么办?但我必须要跟他们解释清楚的呀。”顿时这个问题困扰着我,我脑海里突然蹦出了一个好主意。“咦,老师不是还说了可以用画图来表示吗,我在纸上画出来,给他看大小一样,他们不就不会哭了吗?对,就这么办!”我一拍手掌,就开始分起来。

我先用正方形纸片剪出两个同样大小的圆片,把它们分别按照“五份”“二十五份”平均分,并且分别将五分之一、二十五分之五涂上颜色,然后展示在表弟面前。

“你们瞧瞧,这回你的披萨大小不都一样吗?”说着,我就指着圆片对表弟说。表弟一下子明白过来了,左瞧瞧,右瞧瞧,点了点头,立刻破涕为笑。

我拿着手里的披萨,看着表弟吃得津津有味,嘴边油腻腻的,开心地笑了。

经过这次抢披萨风波,我知道了数学的力量是强大的,我以后不仅认真学数学,还要将数学知识应用到生活中。

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篇11:有趣的日记200字作文

全文共 324 字

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我们现在语言都是从古文进化而来的,我们的字体也是。下面,我们就来谈谈对古文的理解吧!《成语故事》一课,想必大家都了解了,《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的话,将是这样的:自相矛盾 楚有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。同学们,你们看懂了吗?古人的文化是很深奥的,下面还有一个例子:西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

你们猜到了吗?没错,就是《东施效颦》。

重复一下这句话:古人的文化真深奥!

[有趣日记200字作文

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篇12:快乐的课间活动

全文共 245 字

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连越

下课了!下课了!同学们冲出教室,跑到了操场上。

他们有的在轻盈地跳绳,有的在目不转睛地打乒乓球,还有的在踢毽子,只见小明脚步飞快,小毽子上下飞舞,就像一只牵在他脚下的小燕子,飞去又飞回。一会儿,毽子向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,小明力挽狂澜,机灵的身子迅速地向后一弯腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁铁吸住了似的,被机灵的小明轻易接住了,小明的这一举动立刻迎来了热烈的掌声。小明并不骄傲地仍在继续踢着……

铃,铃,铃,只听见一阵清脆的铃声响,短暂愉快的课间活动结束了。

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篇13:有趣的课间游戏“追逃兵”作文450字

全文共 2734 字

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课余时,我和同学们自创了很多好玩的游戏,有猫“捉老鼠”、“大鱼和乌龟”……其中,我最喜欢的就是“捉逃兵”。

星期三的课间,我和温钧皓等几位同学就一起玩起了这个游戏。“三、二、一,开始!”话音刚落,“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我们也不甘示弱,立刻兵分三路,进行“摸底式”搜查。我和温钧皓一组,我们决定从二楼找起,刚下楼,就看到一个和“逃兵”穿着同样衣服的“可疑人物”正在往楼下张望着,哈哈,看你往哪儿跑!我俩兴奋极了,交换了一下眼色,屏住呼吸,蹑手蹑脚地向他靠近,可就在我们准备下手捉拿他时,那人猛一转身,啊,居然认错了人,真扫兴!

我们只好继续搜索,可二楼都找了个遍,仍没发现“逃兵”的踪迹,正当我们垂头丧气准备回教室时,一张熟悉的面孔出现在面前——“逃兵”伍洪宇,只见他冲我们做了个鬼脸转身又跑了,“是可忍,孰不可忍”,我们被激怒了,鼓足劲儿追了上去,眼看就要抓到他了,谁知他来了个急刹车,猛地站住了,“咚!”冲在前面的我连同伍洪宇一起摔倒在地,正在我们疼得哇哇直叫时,温钧皓来了个“顺手牵羊”,毫不费力就将“逃兵”“捉拿归案”,我们都哈哈大笑起来!

欢乐的时光总是特别短暂,这不,耳畔响起了叮叮咚咚的上课铃声,我们也只好期待下一个课间了。

第一次当家;一个有趣的游戏(蔡思雨)作文800字

一次,爸爸妈妈不在家,所以,由我自己来当家了。

我有一点儿饿了,我打算做煎鸡蛋,但我却找不到鸡蛋,我只得给妈妈打了一个电话,原来是在橱柜里啊!我拿出了一个鸡蛋,可火却打不开了,我左拧右拧,都没开,我火冒三丈,我生气了,把手往下一按,神奇的是,居然打着了火!

我赶紧把油倒进了锅里,可油刚入锅,就“啪”的一声,吓得我差点把油瓶扔在了地上,“哎呀我的妈呀!”我大声地说:“真是吓死我了!”随后我打开了抽油烟机。现在该放鸡蛋了,可我怎么掰都掰不开它,我想:这个该死的鸡蛋,怎么弄不开呀!我一气之下,把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋开了,我赶紧往锅里扔,可是,鸡蛋壳也同时掉进了锅里,我紧张的眉头紧锁,“这可怎么办呀!”我无奈地说:“哎!做个鸡蛋怎么就这么难呀!”我只好拿起筷子试着去夹鸡蛋壳,我费了九牛二虎的力气才把鸡蛋壳一个一个的挑了出来!再看,这时的鸡蛋已经不成形了,蛋黄都破了,我拿铲子铲了铲,又努力地把鸡蛋翻了个个,哎!总算还能看出是个鸡蛋的样子!过了一会儿,看有些焦了的煎鸡蛋,我大叫道:“终于熟了!”

我现在明白了,父母是多么辛苦!

一个有趣的游戏

——你说我做

“哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来,我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。

老师讲了一下游戏规则就开始选人了,听说老师选人了,我自告奋勇地举起手来,结果是由王楚然同学说,我来做!

开始了,我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着,一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走,王楚然大声地说:“往前!往前!”当我感觉到要撞墙的时候,我停下来说:“我要撞墙了,拐弯吗?!”王楚然又大声地嚷道:“向右拐,拿粉笔!”这时我却向左拐去,一闭上眼睛可真是糊涂呀,连左右都不分了!我按照她的指挥去拿粉笔,可是,手在课桌上摸索了半天也没摸着,倒是把老师的水杯给碰倒了!……终于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆,王楚然说:“太小了,画大一点儿!”于是,我又重新画了一个圆,该画眉毛了,我不知道是如何画的,一定很奇怪吧,王楚然崩溃地说:“我要疯了!”原来我画了两个大小不一的眉毛……

终于画完了,在睁开眼睛之前,我想:画的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一张脸上画了三只眼睛,我经不住捧腹大笑起来,同学们也都笑的前仰后合的。

从这个游戏中,我体验到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛给盲人带去光明。

中关村三小(万柳部) 蔡思雨

有趣的“请”字游戏作文450字

今天下午第二节的班队会课上,王老师宣布要举行一场“请”字游戏,同学们一听要玩游戏,按捺不住心中的喜悦,个个眉开眼笑,欢呼雀跃。

游戏开始了,规则是这样的:老师发口令,口令中有“请”字的就照做,没有“请”字的不要执行,大家一听,都认为这好办,难不倒我们。

王老师发了第一个口令:“请起立!”全班同学齐刷刷地站了起来。第二个口令是:“坐下。”有的同学习惯性地一屁股坐了下来;有的同学记住了游戏规则,仍然一动不动地站在那儿;有的同学在左顾右盼,不知该站着还是该坐下,坐着的同学发现自己上当了,就又像弹簧似的蹦了起来,惹得全班同学哄堂大笑。老师说了句:“请坐下。”我们这才放心地坐了下来。王老师冷不防的又来了一个口令:“拿出语文书。”有的同学又上当了,乖乖地拿出了语文书;有的同学识破了老师的“诡计”,像木偶似的坐在那里,不予理会。

最难判断的是这个口令:“请拉左耳然后拉右耳。”看起来是一句话,其实是要分成两个动作来完成。大家执行这条口令也是众生百态,有的左右分不清;有的拉了左耳又拉右耳;有的是瞎蒙却蒙对了――紧拉着左耳不放。听老师的解释后,我们才悄然大悟,原来只能拉左耳不能拉右耳。

后来,老师又请了几个小朋友上讲台前参与了游戏,渐渐的,我发现了其中的道理,别小看一个小小的“请”字,不加“请”字,一句话就变得生硬,好像在命令别人,加入“请”字,让人感到礼貌、亲切。

有趣的游戏作文450字

今天下午,我们在班里举行了一场有趣的游戏——挤眉弄眼吃饼干。

首先,我们拣开场的,老师拿来一把椅子,放在教室的正中间,然后让我们“报数”来“分组”,我是一组。我数了一下他们二组的人数,六人,而我们组是七人,我们组的同学兴高采烈,不约而同地说:“我们赢定了!”而二组却说:“谁输谁赢还不一定呢!咱们走着瞧。”我生气地瞪了他们一眼。

比赛开始了,我迫不及待地抢到了座位上,老师把一块饼干放到了我的额头,我两只眼睛一眨一眨的,像发了疯似的,;饼干渐渐往下移动,我把舌头伸出来,准备接饼干,可是那块饼干就是不听我的话,我把头一甩,掉了下去,结果失败了。接下来,我们组同学的饼干都接二连三地掉了下去,最后以失败为“奖励”。归他们二组了。他们队的“田马蜂”既是主力,又是队长。只见他先眨了眨眼睛,然后,用舌头来接。“掉下!掉下!”我们一组的同学大声喊着,尽管他很努力,但还是逃不过我们的“诅咒”,饼干要落地了,在这千钧一发的时候,田队长把身子往左一歪,饼干在他脸上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌头往里一卷,吃了。教室里一阵惊嘘,我们不得不佩服田队长的高超技艺。二组赢了,他们跳着蹦着从老师手中接过奖励——饼干,有滋有味地吃着,看着他们的馋样,我的口里也渗出了甜甜的口水。

虽然我们输了,但是我很开心。

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篇14:大课间活动

全文共 321 字

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洪硕

今天,我们学校要大课间检查,我非常紧张,别人却精神饱满地站在队伍里。

我们拿着金灿灿的花球,伴着欢快的音乐,穿着洁白的小白鞋和整齐的校服跑到了操场上老师说过今天主席台上有五百多位老师和校长在观看我们给我们拍照,我更加紧张了也更加认真了。

开始跑操了,我们跑了一圈又一圈。炎炎烈日照过来我已经满头大汗了,我很想脱掉一件衣服凉快点,但是我想起老师的叮嘱:“要服装统一穿戴整齐,精神饱满。”我就忍住了没有脱衣服,终于把跑操跑完了。

接下来我们开始做啦啦操了。我们全班同学都穿着一样的班服,我们做着整齐的动作。主席台上的老师和领导们都忍不住拿起手机给我们拍照,给我们记录难忘的一刻。终于我们做完了啦啦操。

最后我们排着整齐的队伍踏着有力的步伐回到了教室。

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篇15:一次有趣的活动

全文共 336 字

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这个游戏的玩法有三步,第一步是两个人一组,两人抢同一块橡皮;第二步是两个人听到老师的口令才能抢;第三步是如果你提前抢或者抢不到,那就算输了,必须接受同桌的惩罚,那就是让同桌轻轻地打一下你的手背。

我们要抢的是怎样一块橡皮呢?它原本是一块白色的长方形橡皮,我用了两年了,所以成了一个不规则的形状。它和我的大拇指一样大,我在上面订了一个订书针。

“1、2……”老师的口令还没喊完,只见我的同桌嘻皮笑脸。从她的眼神上可以看出她根本不在乎谁赢。

“1、2……”老师还没有说完我恨不得马上一把抓住橡皮,这时的我手不由自主的向橡皮逼近。

“1、2、3右手!”我的手向火箭一样飞驰过去,可是我输了,我的手过去的快,但是我出错手了。这时候我垂头丧气,我的同桌却欣喜若狂。

在笑声中我们的游戏结束了。

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篇16:有趣的课外活动作文400字

全文共 389 字

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下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

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篇17:关于课间活动作文

全文共 453 字

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星期三下午第三节课,我们开展了大课间活动

“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同 学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要 好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像马戏团里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在 地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三 圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各 种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。

大课间活动不仅有意义,还可以锻炼身体,放松心情。

[关于课间活动作文

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篇18:有趣的2024暑假生活日记

全文共 454 字

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今天天气真好,早上起来阳光明媚。这好天气我可不能浪费了,我得坐在窗户边接着阳光写会儿作业,顺便享受会儿这温暖的阳光。所以我没时间出门去观察我的小豆角。

转眼间,太阳公公下班了,到了晚上。我原本还不打算离开舒适的家,我可是小宅女,“家是最好的港湾”是我的格言。但妈妈不太乐意:“出去和朋友们玩会儿吧,你在家呆得都快‘发霉’了。”恭敬不如从命,我也该透透气了。

玩到了大晚上,我无意中看到了我的豆角们,我就着治安室门口微微的灯光,开始看我的豆角宝宝们。

唔,不错不错,绿的发油的叶子,显得格外有精神。咦?这怎么回事儿?我走过去瞧,一棵两寸高的豆角苗“睡”在地上,“趴”着不肯起来。我小心翼翼地把豆角苗轻轻扶起来,用手撑着它的“腰”。这棵豆角根部的茎已经枯萎了,变得很软,撑不起豆角了。这棵小苗活不了了。营养到根部的茎已经中断,运输不到豆角的最顶端。

我望着这个无声小生命,它多可怜啊!是天灾?人祸?天知道。我只知道此时,我的一个宝贝已经再也回不来了。

今天早上的阳光,多明媚,而此时我的心情却和早上的天气恰恰相反,糟透了。

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篇19:大课间活动

全文共 610 字

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在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做了。但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦,但是皮球操带给了我无限的乐趣!

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事一定要坚持到底,才能成功。

我喜欢这样的大课间!

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篇20:有趣的动物日记

全文共 361 字

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今天晨读的时候,老师带来了一个透明的矿泉水瓶,里面装着一只小螃蟹和一只大螃蟹。小螃蟹还很小,它的眼睛很小很圆也很黑,黑黑的背部,嘴巴里在不停地吐着泡泡

……我最喜欢它了!大螃蟹也是黑黑的背部,有些发白的肚皮,大螃蟹也有着小螃蟹那样可爱的眼睛,螃蟹们都有着八只张牙舞爪的腿,两副凶猛的钳子,当老师抓住大螃蟹的一条腿时,它还真像一只蜘蛛呢,钳子不停地挥舞着,有些吓人,引来我们一阵尖叫和躲闪!老师告诉我们,抓螃蟹只能抓它的背部,或者腿,千万别抓它的钳子,它会攻击你呢!

听老师和在小河里抓过螃蟹的同学介绍,它们喜欢吃死去的小虾米、小鱼……螃蟹们喜欢生活在有水和有泥沙的石头下面。

老师还让我们亲眼看了小螃蟹在地上是怎么爬的,原来它们是横着走路的,我们都说螃蟹是霸道的小动物呢!不过,它们爬起来的时候,还真可爱,逗得我们同学哈哈大笑!

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