有趣的大课间活动日记20篇

“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。

时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。

学习完第3单元，老师布置了一项特殊的作业，那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。

到了周六的下午，我做好了充分的准备：水彩笔、蜡笔、油画棒，彩铅等都一应俱全，还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料，准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家，她热情地接待了我，接着我们三个围坐在方桌旁，进行了分工：我负责抄写资料，冯雨甜则负责画插图，胡惠琳则负责涂色，然后，我们就开始各司其事了。等冯雨甜画好格子之后，我便拿着资料认真填写，从众多的资料中，我收获了不少知识：人们根据青蛙眼睛的视觉原理研制了一种名叫“电子蛙眼”的高科技产品，这种电子蛙眼能够像真的蛙眼一样，准确无误地识别出特定形状的物体；人们仿照水母耳朵的结构和功能，设计了”水母风暴预测仪”，能够提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有着重要的意义；人们模仿苍蝇的眼睛制成了“蝇眼透镜”，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出4百张相同的相片，大大提高了复制的工效和质量；前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下，设计了一种“企鹅牌极地越野汽车”，这种汽车用轮勺推动前进，行驶速度可达50公里/小时，这样就解决了极地运输的问题。

在我们三个人的共同努力下，一份关于“大自然的启示”的手抄报终于完成了。看着这一张精美的手抄报，我们的脸上都露出了灿烂的笑容。通过这次活动，我不仅学会了如何与同学相互配合，分工合作，还收获了许多课外知识，初步了解了有趣的仿生学。

201X年X月X日 星期X 晴我4岁时，爸爸带我回了老家。在那里，奶奶养了许多小鸡，经常叽叽喳喳地叫来叫去，我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋，我也可以孵出蛋。

说干就干，吃完晚饭后.我谎称要出去玩，便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋，准备今天晚上睡觉时孵的。

该睡觉了，我平时是不愿盖被子的，因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上，我准备找孵出的小鸡，爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青，红着脸不好意思的笑了。

木乙涵

今天，我们全班人都统一穿着班服和一双白鞋，老师说：“那是因为全市的一些校长、老师们要来学校观看我们千辛万苦才练成的跑操活动。”

音乐响起，我们拿好金光闪闪的花球，排着整齐的队列来到操场。开始跑操了，我对准前面的同学，信心十足的跑了起来，过了一会儿，就满头大汗，可是我忍着热，又昂首挺胸地跑起来，两支手使劲前后摆动，拿着花球摇晃着，感觉自己就像一只小鸟在宽广的天空中飞翔一样。

终于跑完了，我这才松了一口，真是一次成功的大课间活动，这是我们平时努力练习取得的成果，真开心。

暑假的一天，我写完当天计划写完的作业后，觉得很无聊，就缠着妈妈让她陪我玩西游杀。我们约定，谁输了就要接受赢家的惩罚，而且是无条件接受!

游戏开始前，我们先选人物，我选了六耳猕猴，妈妈选了拖塔天王。接着开始抽身份……经过一系列的准备，我们正式开始了。

首先，我和妈妈“剪刀石头布”，我赢了，于是，我先开局，每人抽取5张手牌。哈哈!我要先出招了!，我一边说：“妈妈，接招吧，”一边发出我的必杀技：八戒——师傅叫你回家吃饭!这是一个吹牛唬人的招，拿出一张手牌让别人猜，如果猜对了，就把这张手牌给他，要是猜错了，抱歉，就要减一点体力了。嘿嘿!妈妈想了半天，大声的说：“一定是桃子，”我顿时哈哈大笑，妈妈果然上当了，瞧瞧我这牛吹的，我得意洋洋的说：“老妈，不好意思了，减一点体力吧。”妈妈无可奈何，只有照做了。经过一场紧张激烈的较量，最终，我取得了胜利!

紧接着，妈妈就要接受我的惩罚了，哈哈!做什么呢?我绞尽脑汁，苦思冥想，忽然，主意来了……我把我的彩笔拿出来，挑选了几种鲜艳的颜色，就开始给妈妈化妆了，给妈妈的嘴唇涂上红色的 “口红”，然后画了一个黄黄的脸蛋，用绿色笔给妈妈画上左眉毛，用蓝色笔给妈妈画上右眉毛，就这样，在我的“努力”下，妈妈上妆完毕。我迫不及待的拉着妈妈来到镜子前看我的“战利品”，哈哈!妈妈羞的满脸通红!

呵呵，这件事情有趣吧!今天真是有趣的一天!

4月14日上午，我们来到了湘湖边的狮峰桥，参加萧报组织的“环保小卫士”活动。

活动准时开始。组织者先将参加活动的小记者进行分组，总共分成4组。我所在的是第三组，我们组总共有8位成员。我们组首先开始的是队名、队徽的设计。结合今天的环保主题，经过大家的集思广益，我们把队徽设计成一棵小树，树干四周围绕着八片树叶，每片叶子代表我们小组每位成员。我们的队名是绿色小分队，我们的口号则是：绿色小分队，我们在行动。整体意寓：在我们每位小伙伴的努力下，小树长成参天大树，从而实现我们共同的绿色梦想。

在完成分组及队名队徽设计环节后，我们开始播种绿色梦想。我和另外一个小伙伴共同去老师处领取小树苗和铲子，然后寻找合适的地方共同栽种树苗。因为树木的生长离不开水，所以我们寻找了一处离水源比较近的地方，开始为小树苗安家。我先将泥土挖开，一开始还好挖，可后来，泥土越来越硬，我们俩一起用力都很难将泥土挖出来。这可怎么办呢？忽然，我灵机一动，可以先把铲子插在泥土里，然后用石头敲击铲子的柄，这样就可以把小树苗的家挖得更深一些……终于，在我们俩的共同努力下，小树苗的新家准备好了。我们小心翼翼地把小树苗放进去，然后在树苗根部附近填满泥土，填土的时候还特地从旁边小水沟处取来些肥沃的黑土，并且还给小树苗浇了水。

在完成小树苗栽种后，我和小伙伴填写了友谊卡。友谊卡见证了我和小伙伴的环保行动，也见证了我们共同的绿色梦想。

童年的趣事像天上的繁星多得数不清，有时藏在一只风筝里，有时躲在浅浅的河水里，有时在一朵芬芳的鲜花里。我的趣事却在一个美丽的冬天里。

记得那是去年寒假的一天，早上一觉醒来，望向窗外，哇!真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。吃完早饭，我们全家人一起去街心公园玩雪。到了公园，我们看见雪花纷纷的飘落下来，给大地盖上了白色的棉被，到处是白茫茫的一片，美极了!我们来到一片开阔的地方堆起雪人来，我们先把小雪球在地上滚，越滚越大直到推不动了就停在原地，再滚一个小些的雪球，放在大雪球上面当雪人的头，用胡萝卜在小雪球中间一插当鼻子，找两个石子当眼睛，又给雪人戴上了帽子和围巾。咦?怎么看怎么像童话里爱说谎的长鼻子“匹诺曹”，有趣吧?

堆完雪人，我们分成两组，用雪人做掩护打起了雪仗。刚才还是温馨的场面，转眼间就变成了“硝烟”弥漫、“子弹”横飞、喊声不断的“战场”了。战斗打得非常激烈，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪。忽然，姥爷从背后攻击我，说时迟、那时快，我刚好转过身，那个雪球猛地向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人……

每当我回忆起这些开心的场景，总是会“咯咯”地笑起来，笑得那么甜蜜，那么灿烂。童年真的就像一幅水墨画，画中有着那五彩的生活。

时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实跟快乐，并能学习到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣跟爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察;以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，这可是写文章的好材料哟!到时候要写东西，这就不愁“没事可写”了!

走亲访友，做到文明礼貌，尊敬长辈，向亲戚朋友介绍自己的学习情况，向同龄人交流学习心得。

这就是我的寒假计划，我不但要加强学习，也要多帮爸妈做事，大家觉得我这个寒假计划怎么样?

暑假已从我们身边悄悄地离去，转眼开学了!开学这些日子，最令我难忘的是一次考试，直到现在，我一回想起那次考试，就有一种紧张的感觉，接下来，我就给你讲讲它的经历吧——!

“叮叮叮……”伴随着清脆悦耳的上课铃，同学们陆续回到座位上“迎接”老师，这一次，老师可没带语文书，而是捧着一张张试卷，看着这一叠试卷，我的心仿佛跌进了“无底洞”。因为认识了新同学，不知它们成绩是好还是坏，万一全是成绩好的我不就要“垫底”了?考试开始了，我紧紧握着手中的笔，脚心手心直冒冷汗，心想这下完蛋了，不好，这一条不会做，那一条又没什么把握，真是十五个吊桶打水——七上八下，手中的笔也不断地抖着，我从来没有一一次考试像今天这么紧张过。虽说每学一单元都会认真复习，但还是担心名次落下来，没法跟爸妈交待，考试时间只有两节课，可我觉得这八十分钟好像比一个世纪还要长。

又过了很长时间，考试结束了，交卷时，我的手好像跟试卷粘在了一起，永远不会分开似的，但考卷是不可以不交的，第二天早上，老师报完分数的那一刻起，我悬着的一颗心终于平安落下。九十二分，全班第二，嘿嘿，果然是功夫不负有心人。

这一次考试，使我深刻地明白了一个道理，有信心，有实力，就一定可以成功。

“叮铃,叮铃。”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零，叮零零。”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。

你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声。

星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师准备干什么呢?”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。同学们一听见讲故事，便高兴起来了。

老师说“：从前，罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。

故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“：这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。”这时，我也悟出了一点道理。我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗?鸭蛋不也是浮起来的吗?死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。这时老师高兴地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。”

我通过这次课堂活动课，我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。虽然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。

“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。

今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。

这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉······场外的助威声更加热烈了，有的同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉······中雨，哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着：“我们赢了!”

这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。

期待着、盼望着，一年一度的秋游活动终于到来了。＂有趣＂成了同学们不能离嘴的话题。

星期四上午，我们来到了方特梦幻王国，放眼望去，一座座在童话里才会出现的城堡若隐若现的浮现在我们的眼前，许许多多的小人物在向我们招手，有熊大、熊二、光头强……，他们仿佛在说：“欢迎来到方特梦幻王国！”

方特的项目很多，无不充满乐趣，然而我最喜欢的项目是熊熊乐园、飞越极限还有海盗船。

带着满怀期待的心情，来到了梦幻、充满乐趣的熊熊乐园，一个充满童话和梦幻的世界，我们先把鞋子脱了，然后才进入乐园，我进入园内看见两个大炮架在了球池上，我拿起球往炮口注入弹药，我按住红色的发射按钮，“发射！”小球像子弹一样，从炮口弹射而出，射到空中而落下，然后我又钻进树洞跟同学们玩起了躲猫猫，同学们在树洞里转来转去，玩得不亦乐乎。

最新鲜、最开阔眼界的应该是飞越极限，飞越极限一共经过四个国家和十一个景点，有美国自由女神像、旧金山金门大桥、古埃及金字塔、法国巴黎艾菲尔铁塔、中国上海东方明珠、香港世贸大厦、北京长城、故宫、西藏布达拉宫、喜马拉雅山、广西桂林山水，这短短的8分钟进环游了世界一圈，琳琅满目，大饱眼福呢。

可是，最不能忍住我们尖叫的则是海盗船啊！我们坐上海盗船，随着铃声的响起，我的心从平稳变成了紧张，一开始船只是摇摇晃晃的，我心想：原来海盗船一点都不可怕嘛，又随着工作人员说：“船马上要到达最高处了！”“啊—呀—啊—呀—”我大声喊着，发泄自己，好像自己就要被甩出去。

我紧紧的抱着栏杆，最后船总算停了，紧张又害怕的心情才终于放了下来。我忍不禁感叹这种刺激，即惊险、又有趣啊！

这真是一次有趣的秋游，梦幻、新奇，还有无限的刺激，期待下一次秋游。

星期天，我和爸爸一起去玉溪艺卓教育培训学校参加玉溪日报小记者团组织的亲子活动。

走进活动场地，我们听老师讲著名的画家，和老师一起画美丽的星空。我们在老师的指导下先用深蓝色涂抹，再用淡蓝色和浅浅的蓝色涂抹在一起，不停地涂来涂去，用颜色的渐变渲染出天空的感觉。接着把画纸的空白部分用黑色的颜料涂抹，画出连绵起伏的山峰。最后绘上白色的点点星光，一幅画就简单快速地完成了。

我最喜欢的是“捏彩泥”活动，我和爸爸一起动手用黏土做一幅美丽的相框画。活动开始了，我们先拿出彩泥把它搓成圆形或长条，然后再把大圆球搓成小圆球，不停地重复，把多肉植物的叶片一个个捏出来。最后我们把这些小圆球堆叠在一起，一朵朵逼真的“肉肉”就做好了。虽然这是我和爸爸的第一次合作，但我觉得我们的作品漂亮极了!彩泥手工制作完后，全部小记者一起来到大厅，大家举起自己的作品，形成了一幅很大的五彩斑斓的美丽图画。

活动结束了，可是我的心却还没有收回来，我还想和爸爸一起再做更多的手工，一起创造更多的美好回忆。

你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话，我就给你们讲一讲吧!

下课了，我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。我先来摸，我闭上眼睛向前走。忽然，我摸到了一个东西，猜：“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声，原来是墙。我再摸，这回我猜对了。轮到金楚楚来摸，她一闭上眼睛，就分不清东南西北，一会儿撞到墙，一会儿撞到树，最后还把一棵树当成我，害得我们哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我们，只好学青蛙跳了十下。轮到牟何静猜了，牟何静一猜就中了，我们都夸奖她真厉害。

正在我们玩得很开心时，语文课的上课铃突然打响了。我们只好又冲进了教室，开始读课文。

怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。

为了加强学生毒品预防工作，提高学生毒品预防工作，树立正确的人生发展观，我校请了五位解毒所的专业人员，专为我们讲了以“远离毒品，健康成长”为主题的讲座。

这次讲座主要是讲：什么是毒品、毒品的种类有什么、毒品的危害是什么，吸了毒品会出现什么不良的身体状态此外，戒毒所的人员还给我们讲了几个因吸毒造成家破人亡的故事，让同学们对毒品提高了警惕。

听了这次讲座，我内心深深受到震撼，为那些沾上了毒品而家破人亡的人感到悲哀!是呀!世上没有“后悔药”，想要不后悔，我们必须要远离毒品，不要因为好奇心就去尝试，我们必须要为自身的健康着想，为养育我们的父母着想，为家庭、社会着想，不要去吸毒，如果吸毒上瘾了会造成家破人亡的悲剧，所以，面对毒品，我们一定要有清醒的认识，更要有坚强的意志。

让我们从自身做起，从身边的一点一滴做起，远离毒品，珍爱生命，让毒品失去成长的土壤，让我们的生活变得更加美好。

那天，风和日丽，非常晴朗。天空飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像小猫，还有的像小熊。我仰头看它，它也低头看我。突然，我看见其中一朵白云仿佛在给我讲一个故事：五年前的一个冬天，一个四岁的小姑娘，这个小姑娘趁妈妈开会的当，带领四五个小朋友去妈妈的办公室玩。当他们不知道要玩什么的时候，这个小姑娘突然灵光一闪，对她的朋友说：“要不，我们来做七彩奶粉吧?”“好呀，好呀!”其他小朋友异口同声。这个小姑娘一得到大家的认可，就带领朋友们开动了。

她们有的那奶粉，有的灌凉水，有的拿彩色蜡笔，还有的把需要的东西摆放到桌子上。这个小姑娘拿起装满凉水的杯子，再把奶粉倒入杯子，然后让那些小朋友又用彩色蜡笔一搅。最终，彩色蜡笔的颜色搅到了一起，变成了灰色，并且他们身上也沾满了颜色，个个变成了小花猫。

妈妈回来后，很是生气，让她把这些处理掉。“这简单呀!”她把这一杯奶粉哗的一下倒到了门口。妈妈更生气了，让她在门口脸对墙反思。她一边哼歌一边问妈妈：“妈妈，什么时候时间才到呢?”......

看着她那可爱的样子，妈妈又好气又好笑，很无奈地让她回屋了。

我听完这个故事，不禁哈哈大笑，我知道，那个小姑娘就是我呀!那时的我，可真是自作聪明啊!

5月28日，我们一家子来学校参加庆祝“六一”的系列活动之心理测试亲子活动。

早晨，我们来到学校的小礼堂，先听领导讲这次活动的目的。原来，这次活动主要是测试亲子之间的亲密度以及家庭教育的一些问题，同时也让学生自己检查一下注意力，了解更多心理知识，并向心理老师咨询心理方面的问题。

主任刚讲完话，我就迫不及待的拿了一张盖章卡，跑到有奖问答区，第一个问题是：记忆的规律是什么？这个我会，我刚紧回答出答案，老师点了点头，盖了一个章。看着盖章卡里那个鲜红的“棒”，我心里喜滋滋的。

然后我们跑去心灵相通区，我和妈妈做心灵相通的测试游戏，我们两人背靠背坐着，面前各放着一个装满各种颜色气球的塑料桶。“3，2，1，拿！”老师一声令下，我和妈妈立刻拿起气球，一看，嘿，颜色相同，我们俩相视一笑。老师拿起我们的盖章卡，又给了我们一个“棒”。

接着我们又玩了心心相印，六盒冰红茶，两人三足……但我觉得最好玩的就是地雷阵了。

地雷阵的规则是：父子(母子)一个人蒙着眼走路，一个人在旁指挥，两个人都不能踩到脚下的那些“地雷”，一人过关盖一个章，两人过关盖两个章。可惜我一个章都没有，为什么呢？在我蒙上眼睛那一刻，我就心里忐忑不安，生怕踩错地方。可是越紧张越容易出错，我一伸脚就踩到了一个地雷。“左！左！”爸爸急忙在旁边冲着我喊，可是我的脚却不听使唤的向右迈去，“咔！”又踩到一个。“唉！”旁边的人也在为我哀声叹气。我更紧张了，“往前走，往前走。”爸爸又说了，我不自然的往前走，临近终点时又踩到一个“地雷”，这下糟了，我只能将希望寄托在爸爸身上了。轮到爸爸蒙着眼走路，我小心翼翼地指挥着爸爸，爸爸可能吸取我的教训，不敢往中间走，没想到却踩出了线。唉，全军覆灭了！

最后，我数了数盖章卡上一共有十个章。我用它换了一个本子和一块橡皮擦，拿着奖品，我的心里喜滋滋的。这次活动不但有趣而且有益，我学到了许多心理知识，我喜欢这样的活动！

在学校，学习是紧张的，课间20分钟活动却是轻松的。

“叮铃——叮铃”！下课了，一起去参加我们快乐的大课间活动吧！

课间操过后，同学们一个个像离弦的箭，三步并作两步冲向各自的活动场地。最东头是一班的“阵地”。啊，他们在玩投沙包，沙包像雹子一样飞向对方的阵地，真是不亦乐乎；二班的“阵地”在一班旁边，他们在自由活动，他们三个一群，五个一伙，玩着各种游戏；三班紧靠花坛，他们在玩“三个字”呢！……大家就这样由东往西，以此排列。这时候，你如果从楼上往下看，那可热闹了：跳神的，踢毽子的，跳皮筋的；编花篮的，两个好朋友并肩亲密地私语着的……应有尽有，大家都兴奋的脸上放光，时间仿佛停止了。

最西边有一个班，那就是我们班。我们班同学在跳大绳。男生女生排好队，像“下饺子”一样一个个往“锅里”跳，不过一秒钟就“煮熟”了！班主任程老师也跟着我们一起跳，老师跳得好极了。只见大绳刚打了一下地，老师就瞅准时机，往前一跳，身轻如燕，大绳轻快的从老师脚下掠过，好！只见老师并不急于出来，而是在大绳翻飞中轻松转身，又一次轻而易举的跃在大绳之上。在我们的连声叫“好”中，程老师从容退出。

“叮铃——叮铃”！上课铃卖力的扯着嗓子喊着。我们意犹未尽，依依不舍地离开了那个充满欢声笑语的“海洋”。

大课间，我们快乐的乐园！

下午的时候第三节课是我们的课外活动。

我们就来到了操场上，首先我们的李老师先让我们跑了一圈，跑完以后儿我们都可累了，气喘吁吁的喊真累呀！我们跑完步了，就开始做运动了，我们做了一会儿运动就开始玩了，我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧！

我们的李老师先让我们分成男女一队，就开始玩了，我们玩得是抱球赛，我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得，我们在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油，到了最后我们赢了，我们蹦的可高了，因为赢了随意就欢喜若狂，可开心了。到了第二关我们又开始比赛了，我们组一直喊着加油，但是这一次我们却失败了，我后悔极了，但是，只要我还有信心，我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队，我们跑着跑着就剩一个人了，终于跑完了。我每们组就赢了，我们可高兴了。

社区活动年年都有，但每一年的都不一样。走，我们一起去看看，今年是什么好玩的社区活动！

跟着告示，走进活动室。看！签到处那儿摆放着一个机器模型；这样看来，今天的活动跟机器脱不了关系了！随便找一个位置坐了下来，听老师的讲话。

“各位同学们，机器相信大家都知道，锯壁，是最简单的模型；用纸便能做出来，而今天，我就来教大家做一做。”

“首先，你们要认识几种常见的机械，小马达……”

老师讲完了那一系列话后，便到了我们的“游戏时间”！首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架，再把小马达，电池以及开关器用电线连接在操作器上，再把小马达安上马达固定器；小马达，电池，开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内；用硬卡纸剪一个圆形，粘在马达上。锯壁就这样做好啦！

然而，这并没有完。开启锯壁，拿一张A4纸，在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸，锯纸时，会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音；感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音，让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来，给每一个人都发了两只彩色笔。咦？这彩色笔跟锯壁有什么关系呢？我左望望，右看看，运气真好！正巧，看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画？试一试吧！我拿起其中一根彩笔，在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下，一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊！如此神奇，我这么不可能多画一些呢？两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着，可是又好玩，又有趣呢！

今年的社区活动到此结束了，让我们一起等待下一次的社区活动！