有趣的大课间活动日记（汇集20篇）

今天，我兴高采烈地来上作文课。这一节课是一节活动课，同学们听了都很高兴，老师接着说：“可是……”接着又说了还要写一篇作文。这下可把大家吓着了，我心里暗暗想：“要是只活动，不写作文该多好啊！”

上课了，老师先让我排着队，上了楼。活动开始了，老师让我们看了活动的题目和活动的要求。我们进行的题目是：你比我猜。

大家议论纷纷，都说不知道怎么玩。老师说：“没关系，我先和一个同学给大家示范一下怎么玩。”顿时，很多同学都举了手。老师最后选了毛伟超。老师比划，毛伟超猜。老师拿了几个词条，毛伟超都猜对了。

接着，老师让我们自由找人分成小组，我们班上有十三个人，还有一个人，老师主动说：“我们两个一组吧！”

首先，老师让第一组先开始，第一组是陈琦云和陈玉聪，他们两个一共猜对了两个。第二组是我和王明珠，我猜，王明珠比划。我到了前面，背对着大屏幕，也看不到大屏幕上的词条。我站在前面，紧张极了，很怕在同学们面前出丑，让大家笑话我。刚猜了几个，王明珠说了一个词条：是一个能吃的，里面有红色的东西。心想，这个是什么呀，猜了几次都没猜对，顿时，我的脸发热，脸一定红得不得了。时间到了，我们猜对了六个词条，过了好几个。王明珠说得，我都不知道是什么。不过我想，如果是我比划，可能还不如王明珠呢。

今天的活动课，我们玩得都很开心。

我的假期谁做主，假期，是一个令人着迷的词眼，是一个令人兴奋的词眼，是一个充满期待与幻想的词眼，是一个令人彻夜难眠的词眼……盼望着，盼望着，终于到了与作业“休战”的时候!假期到了，我可以在太阳已经高高挂在天上时，继续与周公下棋;我可以与父母前去旅游，看遍中华江山的山清水秀;我可以一觉起来，立刻扑到电视面前，想怎么看就怎么看，想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹声中大声欢笑，无忧无虑;可以约上几个同学，痛痛快快地踢一场足球，在南山顶上大声喊叫;可以抽出空来学习一些课外知识，丰富自己的“文化库”。

可是，我的假期谁做主，这一切都在我拿到老师语重心长递过来的作业单时瞬间烟消云散!天啊!作业单上那密密麻麻的作业，我顿时感觉自己从天堂坠入了十八层地狱。什么六十篇日记，什么两本试卷，什么临摹字帖……我真想一把把作业单撕个粉碎!同学们个个垂头丧气，那兴奋劲早消失得无影无踪了。老师仍在讲台上喋喋不休，可同学们哪听得进去啊!回家后，老妈又来雪上加霜：“我给你报了几个课外班，早上7：30去上奥数，下午2：00去上英语，4：30去学书法，6：00去学画画，再弹一小时琴。有空就做我给你买的卷子……”我顿时瘫倒到地板上。

好不容易做完作业，正准备看一会儿电视，刚打开电视老妈就冲过来说：“看!看!看!你一天就知道看!你这样下去有什么出息!你看你们班上的___，人家那成绩是玩出来的啊?!你看你这副德性，长大就只能捡垃圾!”我有气无力地反驳一句：“妈，我做完了……”。“你把课外班老师的作业做完了吗?啊!”我深深地叹了口气，拖着沉重的身躯，揉着发酸的眼睛，无可奈何地向书房走去，与作业的大战还得无休无止地继续下去……

我心中大喊：“我的假期谁做主?!”。

愉快的寒假不知不觉已过去十多天了，在这段美好的日子里发生了许多令我开心的事。借这次征文的机会，让我选择一件最有趣的与大家分享分享吧。

那是寒假的一天，我的表姐和表妹们来我家玩，可是，却不知玩什么好。对了!我想起了我刚买了一本《脑筋急转弯》。于是对她们说：“我们来玩脑筋急转弯吧!我先来讲讲游戏规则：我来念题目，由你们来抢答，答对的奖一颗糖，答错呢，必须表演一个节目。”姐妹们异口同声地说：“好!太好了!”

游戏开始了。“姐姐妹妹，听好了，第一个题目是，大象的耳朵像什么?”表姐赶紧说：“像扇子。”“错!”表妹立马回答：“像右耳朵!”“对!奖一颗糖!”“哈哈，欢迎表姐来表演!”表妹在一旁拍手叫好。表姐清了清嗓子，无奈地说：“好吧，我来表演一首歌吧----《鲁冰花》。”“啊……啊……天上的星星眨呀眨……”这歌声真难听，我们边听边捂着嘴笑。表演完后，我们还是给予了表姐一阵热烈的掌声。接着，我一本正经地说：“开始下一题，什么东西有五个头?”表姐和表妹不约而同地说：“手和脚。”“呵呵，这次你们反应可真快呀!每人一颗糖!”“下一题，听好了，世界上什么人一下子变老了?”表姐摸了摸脑袋说：“老人。”“不对，你们再好好想想。”“那是什么呢?”表妹皱着眉头说。“脑筋急转弯嘛!那要多动脑筋哟!”表姐和表妹冥思苦想了半天也没个结果，只好举手投降。我笑着说：“这下你们俩都要表演哟!”表姐和表妹商量了一下，最后跳了一个双人拉丁，那舞姿可真优美。

时间过得可真快，表姐和表妹们要回家了，游戏不得不在一片欢声笑语中宣布结束。她们依依不舍地告别了我并说：“下次，我们还来玩这个游戏。”

怎么样?大家从我的这件趣事中，分享到快乐了吗?我是觉得特别开心，还让我明白了一个道理：遇事要多动脑筋。

在我记忆中，有许许多多事情让我值得我去品味，去琢磨，而那次的活动让我终身难忘。

那天，妈妈对我说：今天我们来搞一次活动吧！好啊！让弟弟妹妹也一起来玩吧！我回答道。那我来当裁判，我们就来玩：‘乒乓球不能落地’这个活动吧，活动的规则是：1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着，手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上，两个人互相挤，一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军，但要是那个人的球落地了，那可就哈！于是我叫来弟弟妹妹，他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹，妈妈一声令下，她们就互相挤，可是他们的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意来了个出其不备，用屁股顶了一下弟弟，等等重心不稳，身体向前倾，球掉了。所以这场妹妹胜。

接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输，所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏，向我挤来，我也不甘落后，两人挤来挤去，不过还是我占了优势，弟弟高兴得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着这时，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡，垂头丧气的。妹妹获得了冠军，妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过，这次的游戏真是太好玩了，特别是看弟弟跳舞哈哈！

[记一次有趣的活动小学作文300字

今天我当了一次优秀的扬子晚报小记者，认识了许多新朋友。

下午1点28分，我急匆匆地穿上袜子和运动鞋，跳上了妈妈的电瓶车，踏上了一次陌生的旅途。妈妈开着电瓶车，来到了一个我并不熟悉的小公园——南通博物院。停车场的旁边站着许多我不认识的同学，他们有的靠在椅子上休息，有的欣赏波光粼粼的湖面，还有的围着老师跳来跳去，活如几个粘粘球。我也跑了过去，穿上了整洁的队服，拿到了一瓶清凉爽口的矿泉水。

这里真是个好地方!四周是高大的银杏树和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，里面还游着五颜六色的小金鱼，简直如同仙人的花园般，真是生机勃勃、美不胜收。我们来到了一片碧绿的大草坪，玩了一个叫“桃花朵朵开”的游戏进行分组，我被分在了第三组。

任务开始了，第一项是学习打绳结：双八字结和对结。双八字结别人一打就会，可我却笨手笨脚，好在有陈老师帮忙，给我示范了一遍。对结的进展似乎也不顺利，但我努力慢慢练，居然成了。

我们的第第二项任务是净化脏水。老师先给我们每组一个净化器，然后让我们在最底下摊上纱布，在上面撒上竹炭，接着让我们每组找一些叶子，撒上许多沙子，最后在上面放上石头，看到大家都完成了，老师便把脏水倒进去，我们反反复复地过滤，把本来浑浊的水弄清澈了一大半。

陌生之旅结束了，我与小伙伴告了别。美丽的风光、友善的同学、亲切的老师和团队协作，真的让我有点不想走呢。

在我的童年里发生过许多有趣的事，其中有一件趣事让我永远不能忘记。

在一个炎热的夏天，我刚放学回家，家里没有一个人，我感到非常的渴。我打开冰箱一看，发现了一个西瓜。因为价格还很贵，所以家里有个西瓜是非常少见的。开心的我，二话不说抱起西瓜就去厨房，拿了一把刀把西瓜切开，拿起一半就开始吃。吃着吃着我心里想：这么甜的西瓜，要不邀请朋友来我家一起吃吧?我刚走到门口朋友就来了，真的是说曹操曹操就到呀!

我把那一半西瓜给他，他我们俩一边吃一边说，可高兴了。不一会那个大大的西瓜就被我们给消灭了，我们吃完准备玩打仗的游戏。他当八路军，我是日本鬼子，他带了一个蓝色的鸭舌帽，可真像八路军啊!可我什么道具都没有，家里也没有像日本鬼子那样的帽子，这可怎么办呢?突然我想起来不是有西瓜皮吗?戴在头上多像呀!说着连忙跑进屋里，拿起那半西瓜皮，毫不犹豫地往头上戴，红色的西瓜水流了我一身，没过一会，身上黏乎乎的，难受极了。正在这时妈妈回来了，她看到我头上有一个西瓜皮，身上全部都是红色的西瓜水，大声笑了起来，搞得我丈二和尚摸不着头脑。我忙到镜子面前一照，也忍不住笑了。朋友看到我这般模样也笑得直不起腰来……

每当我想起这件事，我都忍不住哈哈大笑起来，这件事真是太有趣了。

一堂有趣的数学活动课

“丁零零……丁零零”一阵清脆的铃声响过后，同学们鱼贯进入教室，并静悄悄地等待严老师来上课，但同学们心里却异常兴奋，因为老师说今天要上一堂数学活动课，而且是全县的公开课——可数学哪来的活动呢？

随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意！”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。”

班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对！在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。

然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶，有的说是花瓶，也有的说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看，原来是花瓶罢了。

接下来，老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树，可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时，已是第三位了。有的是剪刀，有的是两颗爱心，有的是红双喜……

老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。快乐时光过得快，这节活动课也不例外，因此很快就过去。但使我刻骨铭心，因为它太有趣了。

[一堂有趣的数学活动课叙事作文

“丁零零……”随着下课铃声响起，我们像小鸟似地飞出教室，直奔操场，开始了我们最快乐的时刻——课间活动！

我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢！同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局，大家便推选我来丢手绢。我拿着一条漂亮的花手绢，绕着圈子跑了起来，游戏，便在这时开始了！我一边绕圈跑一边观察大家的反映，准备随时趁人不备，来个突然袭击。这时，我发现祝涛一副心不在焉的样子，便悄无声息地把手绢放在了他背后，又装作若无其事地样子，绕着圈子跑了起来。祝涛并没有察觉到“危险”的存在，仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈，我在心里暗自窃喜：哈，这就是走神的下场！就在我准备一个箭步上前揪住他的时候，祝涛好像突然感觉到了“危机”，一转身抓起手绢，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿”，任凭我使出浑身的力气也没追上他，圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的“肥肉”飞了，我也只能遗憾地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。

轮到祝涛丢手绢了，他可是班里出了名的“耍花招”大王，他一边绕着圈跑一边锁定目标。我觉得他那看似漫不经心、嬉皮笑脸的表情中藏满了鬼点子，便提起十二分的精神，警惕地注意着他的举动，生怕被他暗算。这时，机灵的他跑到依依身后，故意做了个扔手帕的动作，却又把手帕扔在了依依旁边的小宇身后，然后像风一样跑走了，等小宇反应过来，祝涛已经站在他身后抓住了他，小宇只好来到圆圈中间，为大家献上一首《摇啊摇》，大家听着他优美的歌声，不约而同地打起了拍子。小宇的《摇啊摇》唱完了，新一轮的游戏又开始了……

“丁零零”，上课铃声响了，快乐的课间活动结束了，我们期待着下一个十分钟快快到来！

有一天，我和妈妈一起去书店里看书，一进书店，看见各种各样，琳琅满目的书分门别类地放在书架上，有侦探小说、漫画书、科幻小说、童话书等。我左看看，右瞧瞧，一会儿这本书里的科学知识深深地让我着迷，一会儿那本书里的漫画逗得我哈哈大笑。可我偏偏只选中了一款叫“军用悍马”的组合拼装玩具，兴致勃勃的带回家。

一到家，我就急不可待开始拼装它，可一开始就难倒了我，我一会儿功夫拼好了前面，后面却无从下手，想了许多办法拼好了后面，前面又突然散架了，我真是丈二和尚摸不着头。妈妈在一旁看见我的“滑嵇表演”，乐得哈哈大笑，深情地告诉我，做事不要靠蛮干，必须要细心，细致。最后，我一股作气，卸了这里，装那里，这儿错了，重新再撤再拼，终于拼好了。瞧，我这威武的“悍马”，原来是一部身着绿军装，弛骋沙场的`“jeep”,顶上面还有挺威武的机关枪呢!

“喔，妈妈，长大后我要用真正的悍马，来接你邀游世界。”我无比自豪地说，妈妈开心地笑了。从这一件事中，我明白了做事情要脚踏实地，一步一步地认真做好，才能走向成功。这一件事中，我也感悟了成功的乐趣，真是受益无穷。

拼“军用悍马”的确是一件有趣的事情。

“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……

看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

这是一件有趣的事，事情发生的时候，就已经让我们所有人捧腹大笑了。就算如今已经过去一段时日了，但是只要我们一想起来保管还会大笑不止。

事情发生的那一天，我与朋友共四人，一起在公园的草地上放风筝。那天的天气很好，天高气爽，时不时的吹过一阵暖风。也正是因为这个好天气，我与朋友们才一起相约着去了公园里放风筝。

我们每个人的手中都拿上了不同种类的风筝，好笑的是，有朋友拿着老鹰图案的风筝，有朋友拿着小鸡样式的风筝，有朋友拿着喵咪样子的风筝，也有朋友则拿着画着鱼的风筝。我们的风筝都是在摊位上买的，买的时候我们互不干扰，去的摊位也不同，当我们将风筝展开放在一起的时候，简直就要笑喷了。我们还说着要来比一场塞，可是现在一看，老鹰抓小鸡，喵咪吃鱼，这一瞧，输赢可就定下来了。

但是，我们还是拿起风筝奔跑着放飞起来，我手里拿着的就是一条鱼，可是才刚在起飞的阶段，我的鱼见到朋友的猫瞬间就飞不起来了。还有我另外一个朋友的小鸡见到老鹰也瞬间就败下阵来了。

“哈哈，我就说嘛，老鹰抓小鸡，猫吃鱼，哈哈，你们辆斗不过我们了。”最后，我与拿着画着小鸡风筝的朋友联起手来，想要再次与他们一决高下。

这一天，这个草坪上全是我与朋友们追逐的身影，我眼瞧着我的鱼风筝要超过朋友的猫风筝了，谁知就在这时又吹过来了一阵风，我的鱼顿时被吹飞了，然后朋友的猫咪完好无损。而那只小鸡的风筝也被老鹰撞击了好几下，败下阵来。

在草地上的我们仰头望着这一幕，不约而同的笑了起来，这次放风筝，果真是一件有趣的事。

今天上午第二节课，张老师神采奕奕地走进教室，神秘地对我们说：“同学们，我们来玩一个添嘴巴游戏，好吗？”同学们拖长声音回答：“好——！”

游戏开始了，老师把我们分成a、b、c、d四组，然后叫了四个同学上台各画了一个人头。你看，胖胖的人头上有眼睛、鼻子、耳朵和头发，可偏偏就没有嘴巴，我想：这应该就是老师说的添嘴巴游戏吧！

开始玩游戏了，有一个同学把嘴巴添歪了，还有一个同学把嘴巴和鼻子合到一起了，逗得大家哈哈大笑。

终于轮到我了，我既兴奋又紧张，兴奋的是我能上台画嘴巴，紧张的是我从来没在黑板上画过画，我能画好吗？老师用布帮我蒙上眼睛，然后给我一支粉笔，让我在原地转三圈。我转了三圈后，就开始画嘴巴，刚要画，同学们都笑了起来，原来我把李锦当成黑板了，弄得我挺不好意思。幸亏老师帮忙，指引我左转九十度，我才摸到黑板。我开始画了，只听见同学们在喊：“上、上，下、下……”搞得我分不清东南西北了。正当我凭着自己的感觉画时，突然传来整齐的声音：“向左，往上。”我终于听明白了，我照着他们的指示，摸到了一个地方，开始画了起来，一笔、两笔、三笔……总算画完了，我感觉如释重负，清爽极了。这时，老师帮我掀开布，我一看，呆住了：原来嘴巴缺了一块“肉”。同学们笑得东倒西歪，我垂头丧气地回到座位上，但看着“她”那滑稽的样子，我也忍不住笑了。

最后，老师高兴地说：“同学们，你们玩得这么开心，能不能写下来呀？”“能！”同学们异口同声的答道。这真是一节有趣的活动课！

[学生作文：有趣的活动课

导语：3月12号的植树节你种树了吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语日记，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

March 12th is Tree Planting Day. This year our school bought enough trees before that day . On that day , we didnt had classes . The teachers and our classmates planted trees around our school.

We began to planted trees as soon as we got to school . Some students dug the holes . Some students put the trees into the holes.Some students put the earth back to the holes. Then we pushed the earth hard with our feet . At last we watered the trees as much as possible.

From then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . It made our shcool more beautiful .And How happy we are !

【参考翻译】

三月十二号是植树节。在这之前我们学校今年买了足够的树。那天，我们不用上课。老是和同学一起在学校周边种树。

我们一到学校就开始种树。有的学生挖坑，有的把树放进坑，有的学生把土产回坑里。然后我们用脚努力地把土踩结实。最后我们给树浇尽可能多的水。

从那时起，我们小心翼翼的照顾那些树，树也长得很好。它让我们的学校变得更加美丽。我们是多么的开心啊!

这个五一假期，我陪同爸爸回了一趟老家，这一趟不仅仅要回去探望奶奶，而且爸爸还要履行对我的承诺，那就是一起去钓鱼。

老家这边靠海，有非常多的小鱼塘，当然了，也可以选择去海边钓鱼。但是，爸爸为了安全起见，带我来到了一个小湖边，爸爸平时钓鱼都是用矶钓竿，所以他也给我选择了矶钓竿。我们来到小湖边，我跟爸爸分工合作，他负责搭钓鱼台，而我负责找鱼饵。农村地方最多的就是蚯蚓了，而且鱼也非常爱吃，于是我来到田边，左手拿着一个小盆，右手拿着铲子，挑了一块近水的地方，一铲子挖下去再翻出来，果然有好多条蚯蚓，我松了松泥土，把它们统统抓到小盆中，如此几个来回，我的盆子已经密密麻麻布满了蚯蚓，我当时就在想：“我不吃蚯蚓，鱼喜欢吃蚯蚓，那我是不是变相的在吃蚯蚓”，我沉思了一会，听到爸爸在喊我，我回应了一声便匆匆赶了回去。当我回到小湖边，爸爸已经搭好了钓鱼台，爸爸跟我说：这个钓鱼台的搭建位置至关重要，最好是选择搭建在水草或者是杂石比较多的地方，我半信半疑，爸爸看出我的质疑，并提出让我到另一边钓，没过多久爸爸就钓了四五条，而我却蹲了个寂寞，一点反应都没有，这下爸爸才说：鱼会经常聚到有草的地方，因为可以给它们提供食物，我这才恍然大悟。我来到爸爸身边，学着爸爸的手法钓着鱼，不一会儿，真的有鱼上钩了，我开心的喊了出来。

这一趟不仅仅探望了奶奶，而且还让我体验到钓鱼的乐趣，非常的开心。

在五一的那一天，我懂得了无论做什么事情都要认真，仔细。不要滥鱼充数!

在今天，我刚从姥姥家吃晚饭回来，刚进门后想开开电脑把剩下的小报做完的。可是爸爸却说：“不可以，不能开电脑!”我用疑惑的眼神看着爸爸，不知到底怎么回事。爸爸走进来了。严肃地说：“你不能用电脑了!今天你必须自己动手出小报!”“为什么?我不会出小报!我画画也不行，再说了，就算我出了交上去也会被老师发下来重出小报!”“好!那我问你，你再出小报的时候，又没有去仔仔细细地去看里面的内容呢?”爸爸严肃地说，“老师让你们出小报的目的是让你们啊开开眼界，长长知识。!”“我每一篇文章都大致的看了一下……”我吞吞吐吐地说。“那我问你，你今天找的华罗庚的资料，里面的内容是什么?有哪些?”我没有仔细的看，一时答不上来，就用;“华罗庚是伟大的数学家!”来充数。果然不出所料爸爸生气地说：“这不是废话吗?这谁都知道!又没有别的?”“没有。了。”我心惊胆战的说。“这充分体现了你没有用心!”爸爸和蔼可亲地说：“电脑不是你偷懒的工具，是你学习的工具，如果你这样利用电脑，早知道就不买了!你天天一上网，不是出小报就是玩游戏，就算有时候看，也是我逼得，你说对不对?”

爸爸这一番振聋发聩的话，给我上了一生中上了最重要的一课!

通过爸爸的这一番话使我明白了做事不要马马虎虎，要一心一意，坚持不懈。还有做一件事不要怕麻烦!

早上吃完饭，我就开始写作业。到了中午，三姨、三姨夫和弟弟来了，我们一起去钓鱼。一路上我和弟弟在聊天，我说给你讲个笑话：“弟弟最倒霉的事。”弟弟去三个小矮人家，小矮人说：“把你的面包分给我一半吧。”弟弟说：“小矮人快走。”小矮人又说：“帮我们把后院的雪扫一下吧。”弟弟走了，小矮人说：“我愿他一说话嘴里就出来一个蛤蟆。”结果弟弟回家一说话嘴里就跑出一个蛤蟆。呵呵我讲的笑话把弟弟逗笑了!

一会儿到了渔场，我和弟弟去钓鱼，我在配鱼食弟弟在钓鱼，我还让三姨夫使用我配的鱼食，三姨夫说;“你配的。鱼食一扔到水里就化了，没法使用。”没一会儿天打雷了，开始下雨了，这阵雨下的好大呀!雨很快就不下了，我往废草帽里弄满了鱼食放在水里说：“小鱼们你们快吃吧，这是我给你们的食物。”

一会儿，渔场又开了撒食机开始喂鱼，大鱼小鱼都跳起来吃鱼食，我们玩的好高兴啊!弟弟使劲一甩把鞋甩到河里了，爸爸拿网一捞就把鞋捞上来了。一会儿我脚一滑就掉河里了，我踩到了一条鱼，爸爸用手抓住我，一使劲把我拉上来了，衣服全湿了，三姨夫拿衣服让我把衣服换了，我不敢换，因为这有人我有点害羞，换了以后都聊我掉水里的事。

天快黑了，我们要回家了，看看今天的收获还真不小呢!钓上来的草鱼、鲤鱼还真多!我感觉鱼儿也在笑我掉河里的事呢!

今天，上课铃一响，老师满面春风地走进教室，她对我们说：同学们，今天我们玩一个有趣的游戏。请每一个同学都说一个自己喜欢的成语。大家按座号一个一个地说。”“七嘴八舌、花天酒地、屁滚尿流、自作多情……”同学们脱口而出。“好，现在拿出一张纸，在纸上先写上‘暑假的一天，我……’然后把你们刚才所说的成语接在句子的后面。

同学们按座号顺序，一个接一个往下读，张红写：“暑假的一天，我一刀两断。”刚说完，教室里哄堂大笑。李亮写：“暑假里的一天，我落花流水。”“哗--”同学们哈哈大笑起来，有的同学把正在喝的水都喷了出来，有的笑得趴在桌上。笑声刚完，小丽又说：“暑假里的一天，我含血喷人。”“暑假里的一天，我屁滚尿流。”“暑假里的一天，我自作自受。”“暑假里的一天，我牛头不对马嘴”“暑假里的一天，我碎尸万段。”……班上立刻像炸开的油锅，笑声此起彼伏，有的笑得捂着肚子捧腹大笑，有的笑得离开了座位，有的笑得直拍桌面，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴到地上。有的笑得流出眼泪。老师也忍不住捂着嘴哈哈大笑起来。

“好了，现在把刚才的活动，仔细地写下来，就是我们今天的作文。”老师笑着说。同学们恍然大悟，原来是老师让我们练习习作，真是太有趣了，我真想多几节这样的作文课。

游览车刚开进鸟语林，同学们高兴地呼喊着:“到了，到了。”大家兴奋地走下游览车，我第一眼就看到一个好大的家伙。

它细长的脖子上长着一个光秃秃的小脑袋，小小的眼睛咕溜溜的，还有一张尖尖的小嘴，不时地啄着地上的小虫和食物。

两只粗而长的腿撑着一个椭圆形的“小山”，还有两只又宽又大的翅膀，不时扑噗扑噗地拍着身躯，看到我们很多人看着它，得意地来回走着。这就是--鸵鸟。

接着，我们往里走，看见了鹦鹉，它被铁链锁上;还有孔雀正在开屏，那屏好象一把五颜六色的扇子;接着我们又到了小鸟表演的地方

小小的百灵鸟轻巧地推着车;还有那鹦鹉用嘴把地上的垃圾一点一点地放到垃圾车里;还有更多的表演......可爱的小鸟们的表演迎来上阵一阵的掌声和夸讲声。

最后，我们沿着弯弯的小路，踏着春天的气息，来到我们伟大领袖毛主席年青时经常读书的一个亭子，那就是--爱晚亭。

我们还去了很多地方。虽然大家觉得很累，但是这次春游大家觉得很有意义。

时光飞逝，国庆又到了，随之而来的还有第一次大休。这次大休足有十天，但我们却更加珍惜。因为，这次大休是我们最后一个长假。

回到家，时间尚早，无事做。妹妹似乎在学校学会了一项新技能——五子棋。于是便去附近商店买了一副回来，扬言要让我一败涂地。我一笑置之，对此毫不在意，但在实战中却是一如既往的专心致志，从不大意。

妹妹选了黑色的棋子，理由不过是因为黑棋先下。见她如此，我笑了。因为我的风格是守、堵，以守为攻，将其希望扼杀在摇篮里。第一步毫不意外地下在了正中心。我习惯性的下在了它的左下角。你攻我守，你守我还是守。终于，皇天不负有心人，我的大计功成了。在妹妹的棋阵之中开辟出了一条决胜之路。妹妹一脸愕然，并不服气。于是我们又来了一局。妹妹如同一柄利剑，无论我如何去连，她都一举斩断，完全如我一般行路，实在是“孺子可教”啊！最后，任我天大的神通也是无可奈何，但她想赢我亦非易事。于是，平局收场。这时，爸爸来了。望着我们，一脸惊异，道：“这个棋怎么下？”妹妹闻言，笑开了颜，说：“哈哈，这都不知道，我都会下，你还是爸爸呢！”爸爸笑着摸了摸头反驳道：“谁说大人一定比小孩知道得多？你难道没听说过‘活到老，学到老’吗？”“没听说过。”妹妹摇了摇头，道。“真是孤陋寡闻。”爸爸一阵无言，终于是憋出了这几个字。听了爸爸的话，妹妹的眉毛忽的上扬，呲了呲牙，还击道：“哼！你才是井底之蛙。”“好了好了，快说，这五子棋怎么下。”爸爸显然是向女儿屈服了，想要就此混过去。“唉！这么简单，听名字不就知道了吗？五子棋，顾名思义，就是五颗棋子连在一起呀！”“哦？那我们俩下一局？”爸爸对妹妹方才之言毫不在意，却是对五子棋产生了浓厚的兴趣。“好啊好啊！”妹妹立刻兴奋起来，不得不说，小朋友变脸实在是真心快啊！显然，妹妹是准备“虐杀”父亲了，以泄我欺她之愤。

果不其然，爸爸以一个完全菜鸟的身份展现了他的实力，被妹妹连胜三局。终于，爸爸的人品爆发了，如同那菩提树下的老和尚一般，悟了！之后便以不可抵挡的势头扳回局面，并反超了妹妹。妹妹见刚接触五子棋不到半小时的爸爸与隐于红尘的不世高手皆胜她不只一筹，便心生一计。挑拨我与爸爸大战，待到我等精疲力竭之时再与我等抗衡，以收渔翁之利。不得不说，真是好算计啊！但是，令她失望了。我和爸爸_越勇。起初，我尚赢了爸爸一局，但随后便是无尽的平局。妹妹毫不知情，认为一切皆在她的计划之中。见我们难分难解，便来挑战我们。首先挑战的还是我，我轻笑一声，将她杀得片甲不留。于是转而挑战爸爸，爸爸不忍伤她自尊，让她三局。他眉开眼笑，先前的阴霾早已不知踪影。得意洋洋地对我说：“切，还是我厉害，你只赢了爸爸两局，而我却赢了三局，比你多一局，我才是家里的老大。”我不禁莞尔。

其实，下五子棋和做其他事情一样，只要细心就不会出错，也就立于不败之地。实是件既有趣又有意义的事。

今天真是个好天气，太阳刚刚露出一点笑脸，我和爸爸跟着二年（7）班的同学和家长一起去文成峡谷景廊拓展一日游，我们上了车，唱着歌，猜着谜语，来到了目的地。

这次拓展的内容很多，有CS枪战、拉弓箭、拔河、飞跃山涧等。吃过中饭，我们开始真人CS枪战游戏，队伍分中国队和美国队，最终美国队胜利。哈哈，我真高兴，因为我是美国队的队长！

“飞跃山涧，挑战自我”这一拓展活动最惊险刺激了。一听到“飞跃”两个字，我的心咚咚跳得好快，像小鹿一样乱跳。看着好多同学穿好装备，我也硬着头皮跟着队伍参加第一项目《携手并进》。我们要一步一步走过一条长长的钢丝，才算顺利过关。看着摇摇晃晃的钢丝，我的心情跌落谷底了。我能过去吗？这么长的钢丝，掉下去怎么办？可是爸爸鼓励我要勇敢，要有克服困难的精神。我怀着的“摇摇晃晃”的心情，走出了挑战自我的第一步，我双手紧紧地握住绳子，因为害怕，我的脚步始终迈不出去第二步。这时，我想到了爸爸的鼓励，于是鼓起勇气抬起脚往前小心翼翼地走着。钢丝不听话，我走到中间的时候，它好像故意跟我作对，摇晃得厉害。我又胆怯了，心揪在一起，我抬起头，前方很多的同学已经到达目的地了。我也要像他们一样成为一名胜利者，于是，我又一次鼓起勇气，继续前进，最终我也成为了胜利者，心里又一次像小鹿一样乱跳，我是多么高兴啊！

通过这次的拓展活动，我挑战了自己，战胜了困难，真令人难以忘记！

今天早上，我兴高采烈地来到学而优作文培训班，只听老师神秘地问：“你们知道茶的故乡在哪吗？”我们人人挠头抓耳，不知道怎么回答，老师看我们七嘴八舌地议论着，就跟我们说：“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟，接着老师又说：“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。

老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了，老师试探性地问：“谁想来尝试一下冲茶呀？”她话音刚落，大家都高高举起小手，唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直，嘴里直嚷嚷着：我来……我来……老师终于选了我和炜欣，我们得意极了，可没有被选到的同学就有点失望。

我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲，一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸，小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶，接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水，只见热水一下壶，铁观音的茶粒由硬变软，慢慢舒展开，像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖，炜欣把茶倒入杯子，顿时我们教室里茶香四溢。哈哈，我们的茶泡好了，我们成功啦！

随后，我们互相给老师、同学敬茶，在品茶的过程，他们都异口同声地赞扬道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶，我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。

今天，我不仅学会了冲茶，还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣，我希望下次还有这样有趣的活动课，以后我也要常常在家里给家人冲茶。