一个不同寻常的日子（经典20篇）

在磕磕绊绊、跌跌撞撞的成长路上，总有那么几个人会泼你冷水，在重要关头不掉链子的人，那就是——死党。

关于一些人的记忆都被时间一点点消磨掉，只剩下零零散散的。记得，小学四年级的第一堂课上，对于像我这样一个插班生来说，当然我们班是重新分配的，每个人对身边一切都是陌生的，当我感到茫然无助之际，一个身影闯入了我的视线，她迟到了，匆匆忙忙地小跑到我旁边坐下。我小心翼翼的打量她：头发因迟到而无暇打理，乱糟糟的，单眼皮小眼睛，还有一颗泪痣。她给我的第一印象就是：起床困难户！

老师拍了拍讲台，示意让我们安静下来听他讲。老师说：“从今天开始，你们就是四年级的学生了，不能像一二年级的小朋友一样了，每天整理书包，早起早睡，七点半算迟到。”边说边有意无意的瞟着我的同桌，而我的同桌呢，因为老师的一个眼神而脸涨得通红，低头拿笔在本子上乱戳着。老师讲完一些在学校的注意事项后，就让我们自我介绍互相认识。我反过头看了看同桌，她还在写啊写，真是够了，不就是被老师警告了一下嘛，有什么大不了的！下次不犯就是了嘛。我不满意地了撇嘴，向四周望了望，每对同桌都热热闹闹的进行着自我介绍，我们呢？太冷清了吧！正当我带着羡慕的眼神扫视着班上的同学时，一只手拍了拍我的肩，轻轻地说：“可不可以借我一支蓝笔，我只有黑笔。”呀！“冰山”同桌说话了，我满心欢喜的从笔盒里拿出蓝笔，乐呵呵的递给她，顺便搭句话：“我蓝笔多的是。我叫傅倩蓉，你叫什么呀？”她接过笔，用软绵绵的声音说：“我叫彭婧，你好！”知道了她的名字后，我有絮絮叨叨的说了一些废话。于是，一支蓝笔缓解了我们之间的尴尬，而且关系也逐渐融洽，我是不是要感谢那支笔，为我牵了红线呢？

相处了一段时间，我们渐渐的现出原形，她也学会跟我做对了，从一开始的“哎呀，多大点事啊！我帮你！”到后来的“哎呀，我去，这么小的事，自己没手啊！自己去！真是！”但我们知道无论怎么说怎么嫌弃对方，都是善意的，不是真正的讨厌。

时间又过了很久，我们又长大了一岁，而且完美诠释了一位名人说的：“所谓友谊，就是两颗心在同一个身体、”只要是她的零食，不管吃没吃我都会毫不犹豫的咬下一大口。下课，会准时凑到一起去上厕所。而且，离她不超过10米的范围内一定有我，这一点是同学说的，不过我觉得应该改为5米的范围里一定有我才对。我们两个人的关系好得众人皆知，好的让人嫉妒，甚至好的让上帝骇人听闻。我曾经不止一次跟她提过我长大后要当歌手的梦想，她当时就激动得不得了，嚷嚷着要签名了，我当时抓起一只笔一张纸，龙飞凤舞写下自己的名字，自豪的给她：“那去吧！说不定以后能卖几十万呢哈哈！”然后我们一起傻笑，笑了很久，很久。

上来六年级，我们虽然没有迎来世界末日，却要面临不可逃避的——毕业！可我们跟没事人一样上课，心想：反正生活都这么发达了，想的时候打个电话就可以了！可要票毕业照时，才发现不是所有问题都是高科技可以解决的，想着，早知道要分开，为什么不一开始就把我们聚在一起呢？烦人！

天下没有不散的筵席，经过会考，我们被分到不同的校区，她梅花，我振兴、

现在分离6个月的日子里，你过得好吗？因为有你，我的世界好神奇，一道彩虹，挂满了天际。我永远记得那堂没有打预备铃声的开学第一课。那么你，会记住吗？

与梦想一起走过的日子，在如今回想起来，仍是如此让人难以忘怀。——题记

梦，是什么？梦，为什么会让人变得如此执着？第一次想起这些问题，是在什么时侯？早已记不清楚。只明白，与梦一起走过的日子，我，收获了很多美好。

“明天你好，声音多渺小。却提醒我，勇敢是什么……”我的明天会怎样？我的未来，将会怎样？是光芒万丈，万众瞩目？抑或是默默无闻，平凡一生？静静聆听耳边循环播放的音乐，心中对未来，有害怕，有期待。

无意间翻起过去的日记，稚嫩的我，小小的我，写下的幼稚文字，在如今的我看来，如此可笑。随意摊开，风不知是否有意，又是一段简短的文字出现在我眼帘。那小小的字眼，居然将我那记忆的闸门打开……

踮着脚，在高高的书桌前，我咬着铅笔，认真落下一行小字：“我，要成为一个主持人！穿上漂亮的长裙，走上属于我的舞台。”

在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理着杂乱的回忆，我仿佛再次回到了过去，成为了那个小小的自己。

依稀记得，那个冬季的夜晚，小小的女孩，站在电视机前，眸中载满了对未来的憧憬，仿佛载满了星光。仿佛一见钟情，我明白，我已经喜欢上了它。

在多少个早晨，初阳陪着我大声忘情地朗诵一段给自己写下的小诗？在多少个夜晚，月光衬着我嘴角淡淡满足的微笑？在多少的鼓励与嘲笑中，我终于成长？我明白，这一切的一切，都是梦想给予了我追寻的勇气。

又是在什么时候，作业代替了诗稿；沉默代替了微笑；再不复曾经追寻梦想时的天真美好？

我明白：那属于我星光满天的天空，已逐渐陷入阴霾。

……

从回忆中醒来，我竟已泣不成声，与梦想同行的日子，那快乐，竟是我自己放弃？回忆中的美好，却又让我浅浅勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追寻吧！

不禁有些期待：与梦想一起走过的日子，何时会再次归来。

有这样一群人，他们在你伤心时安慰你；在你无聊时陪你一起玩耍、聊天；在你遇到困难时向你伸出援助之手；在你失去前进的动力时给你加油、鼓气；在你……没错，这群人就是你的朋友。

每个人都有自己的一群朋友，他们或许跟你的交往并不多，可他们却在身旁暗暗地帮助你，充当你的守护天使。

我就有这样一群朋友，我虽跟他们的交往并不多，而他们却在背后给予了我太多的帮助。

在小学的时候，有一次，我看见他们向花坛那边走去，好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前，那堵墙大约有三米高，只要爬上去就能到二楼，可墙上除了一根下水管道外，并没有任何可以攀爬的物品，只见他们如猴子一样，抱住下水管，一只脚踏在墙上，大约爬上一米后，他们用力一翻，就爬了上去，和电影里拍动作片一样。我看了很不服气：他们比我矮一个脑袋都爬上去了，我怎么不可以呢？于是，我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦，我的脚太长了，而墙和下水管的距离却很短，我的脚只能弯着，跟本使不上力气。于是，我陷入了两难的境地：向上翻吧，我可能用力不足而摔下墙，摔个头破血流；退下去吧，可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻，他们出现了，他们其中一个冒着会摔下去的危险，蹲在墙的边缘，伸出手来，用力拉我上去，另一个则在下面顶着我的脚，就这样，我终于获救了！而他们却对着我笑了笑，如释重负般的离去。

六年的时光如轻烟一般逝去，六年的友谊却深深地印在了我的心里。

怀念，我们一起走过的日子。

人的一生总有那么一个人，给你带来快乐，让你能随时有她吐露心中的烦恼，让你在伤心的时候肆意的大哭，在你最无助的时候给你一个温暖的怀抱，在你被别人伤害的时候给你出头，让你感到幸福，不再孤单。

我的身边就有一个这样的人，我最好的朋友，虽然我和她认识并不久，但是我们已经建立了深刻的友谊了。

记得刚跨入初中大门的我们，谁也不认识，但我们却遇到了一起，从此开始了我们的初中生活。

虽然我们都有缺点，但是，我们会帮助对方改正，虽然我们也曾闹过别扭，但是在事后，我们会将心比心的站在对方的角度去思考，会重归如好；虽然我们也曾遇到过挫折，担是我们会帮助对方渡过困难，重获快乐；虽然我们也曾在成长的道路上迷失过，但是我们都地给对方点燃一盏照明的灯。

记得每次上完体育课后，我们都会坐到校门旁的花坛边说话，虽然我们有时聊得热火朝天，但是也有平平静静的时候，尽管那时我们都沉默不语，但一个眼神，一个动作，就能猜透对方的心，这时我心里会想到原来好朋友可以达到这样的境界，我们每一次的交流都会留下不同的记忆，每次都会有不一样的感受，在一次次的交流中，我们更加了解、理解对方，平平淡淡地守护对方，成为双方坚硬的依靠，成为对方的避风巷。

记得我曾经对我说过这样的一句话：“如果等我长大以后，当考古学家有出息了，赚到了很多钱，就去资助你的设计公司，当你的大股东。我也不知道为什么会说这样的话，我知道的只是这是我对她的承诺，我也希望我们的友谊能够一天天地堆积起来，在我们年老以后回想起这位朋友，脸上还会绽放笑容。

航空路小学陈宇羿指导老师：戢老师

如果记忆是一片夜空，那么特殊的日子就是一颗璀璨的明星。如果记忆是一片汪洋，那么特殊的日子，就是一个贝壳。如果记忆是一袋糖果，那么特殊的日子就是袋子里的一颗，而那颗糖果，不断在我的脑海里浮现。

俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，那么种糖果可以得到糖果吗？这个问题是我五岁时的一个问题。当时我不断地幻想糖果发芽了，肯定会变成大大的糖果树，然后我就可以……嘻嘻。

那天，我和妈妈在回家的路上经过了一家商店，我问妈妈：“可以给我买一包糖吗？”“不行，吃糖会蛀牙！”妈妈答道。我不得不使出我的杀手锏，妈妈受不了了，只好给我买了一包。我高高兴兴地跑回家，看见爷爷正在田里摘豆子，我跑过去问爷爷：“爷爷是不是所有的东西都可以长出吃的？”爷爷不知道我的心思。说道：“是啊，任何东西种入土都能结出果实。”我心里暗暗想到：耶！可以吃到许多糖果了。

我不管三七二十一，从家里拿来一颗糖果，带着铁铲来到土地里，我挖了一个坑，放进一颗糖果，盖上土，浇了一点水，就这样，我盼望着糖果树早点长出来。一天，两天，三天……一天一天过去了，糖果树还没长出来，我跑到了土地上，挖开土，发现糖果不但没有长出来，而且被老鼠吃了一半，我大哭起来。爷爷听见了哭声跑过来问我：“孩子怎么啦？”“我……我……的糖果……被吃了！”爷爷笑道：“傻孩子，糖果是种不出来的。”我这才知道，没有生命的东西是种不出来的。

童年，给我带来欢乐；童年，给我带来幸福；童年，给我带来成长。这颗糖依然藏在我记忆深处，不曾忘记。

就快放学了，大家漫不经心地拿出记作业的小本子准备记作业。只见，老师在黑板上写了几个字——周末作业，之后，又在后面添了一个“无”字，笑眯眯地走出了教室。

一时间大家都怔住了，不知道是谁大喊了一声：“老师万岁！老师伟大！谢谢老师！”后来，教室里像在开庆功会，笑的笑，喊的喊，总之就是没有一个是正常的。我们班最淘气的小刘跑到后门拿了一把扫把，又冲到讲台上装成一个七八十岁的老爷爷在上面走来走去，不时还唸着：“哦，真是碰到了好心人呀！碰到了好心人呀……”还没等我们笑完，我同桌又跳到桌子上把草稿本一下子扔进了垃圾桶，脱下外套在空中甩来甩去，同学们笑得前俯后仰。在我们的欢呼声中，放学时间就到了，老师让我们集队出校。

走在回家的路上，我发现平时背上沉重的书包，像变成了一个棉花包，轻飘飘的。路两旁的大树变得格外高格外壮，树下的小草“变成”了小花，它们正对着我笑呢！天空中的小鸟正为我唱着一支支欢快的歌，好像在说：“你这次一定要抓住机会好好地玩一番！”

回家后，我对小狗说：“小狗小狗，我这个周末没作业啦！”它高兴地摇摇尾巴，朝我扑了过来，用舌头舔舔我的手，似乎在向我祝贺呢。我把书包从背上取了下来，“扑通”一声扔在地板上，开心地说：“妈！这个周末没作业，给我玩会儿呗？”“好，学习不能落后，记得复习哦！”“ok！”我高兴得跳了起来，迫不及待地从柜子里拿出“珍藏版”的可乐和薯片，打开电视跳上了沙发，边吃东西边看电视，这日子过得真爽啊！我决心看一会儿电视，玩一会儿电脑，再出去骑自行车，总之……想干什么就干什么。

虽然这一天没有作业，可是爸爸妈妈还是给我布置了少量的学习任务，我愉快并且认真的完成了学习。这个“特殊”的周末给我留下永久的回忆，此后的日子里，再也没有“没作业的日子”了，而那天，也仿佛变成了一首美妙的歌曲，永远回旋在我的心中。

人生路上，青春与我作伴；今朝光阴，青春我与同行。——题记

懵懂的青春丰富多彩，快乐伤心，甘甜

酸

如果青春是一顿美味佳肴，而酸

甜

每个人都有自己最大的乐趣。而我最大的乐趣就是让父母高兴。然而那一次，我做到了。那个时候正是要考试了，每个人都进入了紧张的复习，当然我也是。我们的每一天都很紧张，没有一点儿空闲的时间，就连上厕所都成了可以避免的事。紧促的步伐推动着月考的来临，人也不由得一天天紧张起来，没有人会放过一点点的时间。似乎苦

苦

我的青春我错过，但我不该死心塌地的跟别人学。懵懂的青春到了初二就开始叛逆，那个时候的我，真算的上是无恶不作：打架，逃课，翻墙外出都有我的份。玩的时候觉得自己真风光，真霸气，以为所有人都不敢小瞧我。外表上确实是这样，然而实际并非如此。当新一轮的考试成绩发下来时，我退了好多步，所有人都议论纷纷。那个时候，我的世界仿佛要塌了一般，心中有诉不尽的苦

或许青春的快乐与伤心的比为1：2，但比值却不是一分之二。当你足够积极和乐观时，它们的比值就会大于一分之二。这并不属于数学的范畴，而是属于我们的青春定律。

青春路上，虽然有喜有悲，但正在迈向成熟的我们一定会坚强的面对一切困难与挫折。青春赋予了我们热情、活力和毅力，激励我们向前走，使我们永不停步。

对弈南窗，独品香茗，操琴闻乐，抚笛叹梅，手捧卷书，口吟诗词。一片闲情任舒卷！

白了少年头，空悲切

“三十功名尘与土，八千里路云和月”他一生为国效力，驰骋沙场。对！这就是岳飞。背刻“精忠报国”，手持丈枪红矛，身披铁甲戎装，奋勇杀敌，效忠朝廷。可惜奸佞当道，君主昏庸，错勘忠良之将。岳飞的《满江红》正是他生命执着与坚守特质的最好诠释。

“知音少，弦断有谁听？”他日长风破浪，我定如岳飞一般金戈铁马，策马扬鞭，为国家而奋勇杀敌！

浮生若梦，为欢几何

“物是人非事事休，欲语泪先流！”李清照生于书香门第，家境殷实，少年处境优越，青年婚姻幸福。然而适逢乱世，中年丧夫，晚年漂泊，颠沛流离，忧愁深重。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，“无那，无那。好个凄凉的我。”岁月流转，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，词人一生可谓起伏不平，似乎年轻时挥霍尽了欢乐，只留悲恸和忧伤在老来嚼咀。李清照告诉我：人生不是一帆风顺的，无论怎样，人不能堕落，而要坚强，要勇敢，笑对困厄与挫折。

悠然南山，采菊相望

“采菊东篱下，悠然见南山。”退隐世俗之外，远离凡尘之所。陶渊明向往自由，看重尊严，“吾不为五斗米折腰！”现实再不如意，又岂能蝇营狗苟，阿谀奉承于小人？抵御世俗，隐世独居，取酒独倾，闲逸自在。功也好，名也罢，过眼云烟，浮云而已！是您教会我不能被世俗所蒙弊，要用一颗赤子之心走向更好的未来。

“了却君王天下事，赢得生前身后名。”这是辛弃疾渴望建功立业，杀敌报国的万丈豪情；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”这是东坡先生面对赤壁长江时的真实感慨；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！”这是南唐后主李煜身揣亡国之疼的肝肠寸断……诗词教会我坚强，乐观，教会我领悟人生，揣摩做人的道理！竹松烟雨之时，“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干！”月朗风清之处，“杨柳岸，晓风残月！”诗词带给我太多太多……

“落花人独立，微雨燕双飞。”诗词陪伴的日子，心中又泛起波澜，涟漪不断！现在，诗词给我留下的烙印清晰可见，点点滴滴，在梦中忆起，于心里激荡。

别让华美的诗词，离我们的心灵太远……

刘聪

我有一只小狗，是爸爸工作回来，在路上捡到的。

它是一只流浪狗，它被送回来的时候，它才两个月多一点，哥哥说它是一只“拉不拉多”。我一听，高兴得不得了，前几天，我才求妈妈给我买一只“拉不拉多”。今天，终于满足了我的愿望了。

全身脏脏的，好像刚从泥里爬出来一样，然后它被我和姐姐经过了一番打理后，它变得干净了。

它的毛是淡黄色，眼蓝蓝的，它的腿很细，好像一根筷子一样。尾巴长长的，好像一条毛茸茸的围巾一样。

“汪、汪、汪汪……”

它好像要吃饭，你们知道我是什么时候知道的吗？我在网上搜了一下，它的舌头伸出来，然后靠在腿上，拽着我的裤腿向厨房走去。资料显示说这是它饿了的一种表现。

我每天在家里时，它和我玩得很开心，每次我们出去玩的时候，它老是喜欢待在家里，从不出去玩。

我渐渐地和它建立了信任，它非常喜欢和我玩。

我每天下午放学回家，他总是要冲到我身上，差点把我扑倒，跟我一起玩，逗我开心。

我们和动物是可以和谐相处的，需要的是相互信任。

再婀娜的夏花不懂珍惜，终会稍纵即逝；再美丽的风景，倘你不在，终是寂寞如雪。邓邓，无数次的魂牵梦萦，千百回的轻喃细语，都诉说着，我爱你。——题记

邓邓，当你第一次走进23班教室时，你向我们每一个人都显露出甜美的微笑，我清楚的记得，身子不高的你穿着一件橙色的裙子，扎着一束整齐、明朗的马尾，眉毛下一弯淡淡的月牙，小小的鼻子反而衬托出小巧的嘴巴，而你脸上的那颗痣是我心中永远的记忆，也是在茫茫人海中我一眼认出你的标记。

邓邓，或许人在彼此了解之后才懂得珍惜彼此吧。一开始，我也只是一个不想写作业，课上不认真的顽皮孩子。有次，因为作业没写完，我被你叫到了办公室，一脸孤傲的我踱步进入，满以为迎来的将会是暴风骤雨，对此我司空见惯，早想好轻车熟路的对策。却不了，迎上的却是你那明媚的月牙：“你是班上最踊跃、最聪慧的孩子，老师想，你肯定有自己的苦衷，对吧？”那一次，不知怎么地，我仿佛听到了冰雪融化的声音。

渐渐地，我喜欢上了你的课，你的一颦一笑，你的轻言妙语，尤其是那一声“好”，让我体会到一种从未尝过的情感。不知怎么地，虽然之前也有很多老师夸过我，但是你的夸奖总让我莫名的温暖。夜空中的繁星点点，我却只看到属于你我的那一颗。

邓邓，你还记得我们的点点滴滴吗？课上，教室中我们的欢笑曾绕梁三日，课余，你又像大姐姐一样和我们一起举办各种活动，忘不了“成语接龙”时的奇思妙想，忘不了“听写大赛”时的紧鼓密锣，更忘不了“对对子”时候，我们的狗尾续貂。

邓邓，在生活中，你又是我们的妈妈。我们的宿舍在五楼，而住在一楼的你哪怕上了一天的课，拖着疲惫的身躯仍然爬上来对我们嘘寒问暖，至今你的那些话语仍萦绕耳畔：“今天下雨了，要记得打伞啊！”“外面水很多，注意别湿了鞋子。”“今天晚上温度下降了，要盖好被子”……点点滴滴，在春夜细雨中，我们成长着。

邓邓，你又是那个永远让人心疼的孩子。那节公开课之前，你什么都想到了，但是你怎么忘记了自己的休息和饮食？你可知道，当我们看到你那张惨白的脸时候，当我们听到你那嘶哑的声音的时候，我们的心在流泪，我们拼命地举手回答，只是为了你能少说几句，只想让你能稍微休息下。然而，在你倒下的一瞬间，你的学生都站了起来，冲了上去，而听到的却是一句“都回去坐好，课还没上完。”……那天，我们都长大了，因为我们上了人生中最重要的一课。

可是，本学期伊始，我满腔的祝福却没能送到你的耳畔，看着那张熟悉的办公桌前却没有熟悉的身影，我才意识到，原来我们爱的这么深，原来失去可以这么痛，原来我曾经和爱走过这么久。我才明白，原来世间有这么一个老师，可以让我时时牵挂，直到地老天荒，直到海枯石烂，不离不弃。

佛曰：上辈子五百次的回眸，换来今生的擦肩而过。邓邓，我要说，我愿用今生的千次回忆，换我们来生的至死不离。——后记

四年的校园生活，在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。

一天早上，我刚睁开眼，就看见天空黑圧圧，窗子上挂着一滴一滴的小雨点，窗外模糊一片，什么都看不清。我独个起了床，没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会，我突然感觉到自己的头好晕，腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后，我不顾疼痛，坚持去上学了。

到了学校，坐在教室里，我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去，就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课，我心想，在教室里太闷了，出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候，我们都是要慢跑。可我跑着跑着，突然，不知被谁跘了一跤，双手扑地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本来就头疼，还弄得摔了一跤，现在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀!

这时，郑老时看见了，急忙跑过来，拍了拍我身上的灰，轻轻地对我说：“可儿，你没事吧，走，去操场上休息一下吧!“说着，把我扶到了操场边上。跑步结束了，郑老师连忙跑过来，大声说道：“可儿，我扶你回教室吧，小心一点儿……”此时，我的鼻子已经发酸，心里流出了感动的泪水。

今天，郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候，给我了关心和疼爱。平时，老师对我们很严厉，可是今天我却看见了老师温柔的一面，老师对我真好。

师爱是伟大的，孟子曾经说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。郑老师，我会永远尊敬您，永远爱您!

这个星期我将要体验没有唠叨的日子，我可要好好享受这不可多得的时光。因为在我的生活当中，总伴有妈妈无数句唠叨，让我十分反感和烦恼。

星期一，第一项考验：起床，我特意设了闹钟，但始终没把我叫醒，因为昨晚看书看到很晚，知道我上眼皮快贴上下眼皮了。所以我又睡了一会才醒来，朦朦胧胧的看了一眼手表，天哪！七点了！我立刻清醒，用最快的速度洗漱，穿衣，好不容易才赶上平时的进度。吃早点时由于没有了唠叨声我慢慢享用着早餐，不经意一看手表，7点40分了，我实在是太磨得了，我向妈妈埋怨到：“妈你怎么也不提醒我，妈妈为了让我明白唠叨对我的重要，她决定这周不会唠叨。我连忙背上了书包冲向了学校。我气喘吁吁地叫了一声：“报告！”打破了教室的宁静，同学们的目光同时移向了我，我脸红的低下了头，还差一分钟就迟到了，还好……还好……

下课了，同学们纷纷小声议论：“张淑雯怎么回事，全优生的她，今天怎么来得那么晚太出乎人的意料了！”我难过极了，更令人没有想到的是，连老师也把我叫到办公室，严肃的对我说：“今天怎么回事，不进来那么玩，上课也没有精神，班委的带头作用哪儿去了，不准再有下一次，听到没有？”我不开心的点了点头，看来，没有妈妈的唠叨，九天了老师的批评和同学的议论。

我不想再被批评，因为这天我收到的指责太多了，所以我有最好的状态，认真的完成了各科作业。

星期二的晚上，我一直在复习要考试的内容，一点一点按照妈妈平是给我复习的方法做，我想证明没有了妈妈的监督，也能考好，所以我更加努力。功夫不负有心人，成绩不错。就是迟到的问题一再发生，我的班委差点被下岗，我衷心希望妈妈你给我唠叨几句吧！妈妈也有所听说我的情况，决定还是要对我唠叨，否则我无法管住自己。

原来没有了妈妈的监督没有了妈妈的唠叨，我不能做好许多我该做的事，所以，从此以后，我会心甘情愿的接受妈妈的唠叨，学会管好自己，用管好自己，让妈妈放心的停止唠叨，这才是正真的成长！

那段日子，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

那个人——姥爷，一个似乎听起来很遥远、很陌生的名字。

我从来没有想过，和那个人有关的那段日子，会像冬天锥心的寒冷，痛过之后，留下一片空白，甚至连伤疤都是一种奢侈……

期末考试完了那一天，我正想约妈妈一起去逛个街，爸爸铁青着脸从门外匆匆忙忙进来了。他小声对妈妈说了一句话，妈妈的脸，马上变得惨白无比。

姥爷，去世了。

我当时并没有什么感觉，只知道死了，就是人太累了，要睡个大长觉，等到他想要苏醒时，苏醒便是了。

去姥爷家，要七八个小时。对于我来说，也就是看会儿杂志，看会儿风景，可身边的妈妈坐卧不定，好像过了一个多世纪。

到“家”了，这个“家”，对于我来说，是那么的陌生一幢房子。普通的不能再普通的房子，有些普通的不能再普通的家具，普通的不能再普通的人们。

花圈，白帽子，白布，白衣裳，好像一切都白了，跟妈妈的心一样。

妈妈一进门，哭着跪了过去。而我，依然无动于衷，木然跟着妈妈走进屋子。

一个透明的棺材，上面有块黄色的布，姥姥见妈妈来了，没言语，只是轻轻地把布给掀开。

记忆中姥爷没有这么白啊。只记得他是一个瘦瘦小小的老头儿，其他的就没什么很深的印象。跟他第一次亲密接触，也是最后一次，就是跟姥爷去买小本儿，要过马路。姥爷紧紧拉着我，手心里都是汗。那时，我嫌姥爷脏，努力往外抽自己的手。可我不想让妈妈难过，就勉强拉住姥爷的大手，拉着我的小手，就那样慢慢地走过路口。

没想到，没想到，那竟是最后一次。

晚上唱戏班来了，吵得我睡不着觉。姥姥来了，她躺在我身边，怔了一会儿，支支吾吾的说了一番话。最后，她才说：“跟我下来再看看吧，明个一早儿，恐怕就见不到姥爷了。”

依旧的面孔，但并不知道为什么，我忽然之间感觉无比痛心，就哭了。姥姥也哭了，原来生与死，就隔着这一个玻璃板。那些往事，都会化成泥土，跟着姥爷，一起埋入地下。

那段日子，在悲伤中，我长大了，我懂得了生与死爱与恨，懂得了许多我原来觉得可笑的东西竟然是我记忆中的珍宝。

而那个人，却再也看不到了……

我们若能大笑世事无常！好好活一场！死神也会战栗一旁。——题记

桌上放着小学时的同学录，翻开了一页，毕业照就那么猝不及防的映入我的眼帘，它就那样寂寥地躺在那里，凝视之间，仿佛有人无声地诉说着往昔，那些欢笑穿越了漫长的时空又在耳畔响起，不知不觉，竟被那些欢声笑语惹得潸然泪下。只是刹那，往事裹挟着岁月的风尘呼啸而至……

曾和玲蹲在地上看了大半节体育课的蚂蚁搬家，看着那些黑色的小家伙们，成群结队的搬着比自己大好多的物体移动。

简单纯粹的快乐，没有什么理由。

曾经和别的班打群架，被班主任批评，我们仍然没半点悔意。是啊？我总是坚信，我们不能因为这样就被定义为“坏孩子”。

是那样的年纪，没有好与坏这类荒唐定义的年纪。

那些清晨在尚未染开的薄光有些清冷萧瑟。我们的朗朗书声在校园回荡。偶尔迟到的同学，老师会对他点头，然后大家对他会心一笑。

那些午后，课堂上的大家个个昏昏欲睡。干净而整洁的教室，玻璃窗明晃晃的，有浓重的阳光漫进来，淌过被粉笔爬满的黑板，宽敞的教室回荡着粉笔磕在黑板上的哒哒声。

不经意的回头，呵！有用书立着挡着脸的，又把书本摞得高高的，有公然趴着的，个个闭目养神。偶尔几个同学勉强用手支撑着下巴，任眼皮“上下起舞”。

空气中的粉尘漂浮摇曳，随着气流细微地震颤。

能让我们难得安静的“克星”，恐怕只有困了吧！

那些傍晚，我和琪看晚霞变幻，时而赤红，时而粉黛，渐转如橙色，如此绚丽，如同我们的青春。

那些青春洋溢的欢笑，在墙砖古老的学校里，四处飘散。

从跳房子到打弹珠再到跳绳，继而是安静下来。

年少的心，总是不能用所谓正常的逻辑去理解，像雾像雨又像风。

我们终于一天天长大，日历一页页撕落，折成纸飞机，承载着我们飞过那些一起走过的日子。越飞越高，越飞越远。

生活如同指尖的细沙，无声滑落，留下的确是能一生回忆的感动。那些日子里的许多事许多人，都逐渐定格在那张有五十四个青春洋溢的笑脸的相片上，与伴我们走过6个春秋的教学楼，伟岸的香樟树，交织在一起，薄薄的一张却承载了无数青涩美好的记忆。

某一天我们暮年，来到校园，看香樟，望老师，忆往昔。今生有缘相遇，注定至此终年。

那段日子世界不会为之动容，天气不会为之改变。而你我却因之不同，这一切皆因我们一起走过。

您与我在冬日深夜穿过知识的浩瀚。

那时候，夜已深。教室面朝街道的窗户满是雾气，只穿过浓浓的雾气望见马路对面星星点点商店的灯光。我的躯壳留在教室，心早已飞到了那美味的天堂。因为抽测，我们每天都要延迟一个小时放学。老师在台上激情澎湃，滔滔不绝地讲着，而我也深情而专注地向外面望着，心理还不停埋怨着为什么还不下课，这都这个点儿了再说外面又冷哎哟……。

就这样一连几天，我竟一点儿没有听进去。突然有一天，来了一个新面孔，那是一位新老师，年级轻轻，她做着自我介绍“我是代课老师，代替咱们之前的老师，他生病了所以先由我代着他的课。”也许是新鲜感，我听着他的思路，看着他的板书。这位老师上课仿佛只有他一个人，没有提问，不会调动学生思考，只是自己闷头讲着，自然而然我不再对他保持专注。第二天，老师迈着沉重的步子向教室走来，缓缓地将书放在讲台，虽然他的病并没有好，他向同学们道歉自己昨天没给大家上课，我顿时心里像被戳了一下，猛地一酸。他没有再多的话了，如往常拿起粉笔书写着板书，粉笔灰杨扬撒撒地铺在他的衣襟，在他的袖口，在他的额头。不过这并不影响什么，不影响他对教育的热情，不影响他对待孩子的爱，不影响他对肩上责任的认识。“来，你回答一下这个问题，你来做一下这道题，认真听，别跑神儿”这些话语，依旧围绕着我，但不同的是这声音里多几分沉重，压了几分痛苦，长了几分坚强的感觉。

外面的热闹依然存在，而我的心不再望向那里，不在街边的美味，不在灯火的繁华，不在无休止的埋怨，只在温暖的教室中，在问答的言语中，在语重心长的教导中，体味这平凡的美丽。

心与情在谆谆教诲中到达爱的彼岸。

那段我们一起走过的日子美妙至极，一切皆因由您——我敬爱的老师！

不必要流泪告别昨日的回忆，而要敞开心扉拥抱明日的未来。

小学的日子是最美好的六年，我们在阳光下幻想着云游四海、浪迹天涯，回想起来，童年竟有如此多的傻事。

那次，我与同学在旧教学楼的草坪上玩，无奈太阳照得太猛，我们终于受不了炎热，一起躲在了树荫下。没有乐子玩，几个同学在爬树，我也就趔趔趄趄地跟了上去，当我恐惧地往下看时，发现在树荫下有一只可爱（当时觉得挺可爱的，但是不等于现在）的差不多五厘米长的小虫子，长着黑黑的头，深褐色的身体，我大声地喊了一声：“知了！”于是所有的同学都从树上爬了下来，来看我口中所谓的知了。四五个人将那个弱小的生物包围了起来，由于有同伴在，我的胆子特别大，竟然徒手抓住了那个“知了”。这样一来，我便理所应当走在了最前头，带领着这支捕“知了”的队伍浩浩荡荡地回了教室。

当我得意洋洋地举着“知了”进入教室时，几个娇气的女生都被我吓得躲在了一边，我一如既往地回到了我的座位上，摆弄着这只娇小的生物。

我一边摆弄着还一边在嘴中嘀咕着：“这些娇弱的女生，一只‘知了’有什么好怕的……”

当我那颗狂热的心终于挨到了放学，我便走到了妈妈的面前，故弄玄虚地捂着“知了”举到妈妈面前，直到妈妈疑惑地问我里面是什么时，我才慢慢地将手掌摊开，这一下竟惹得妈妈惊叫了起来，平复了“受伤”的心灵后，她语重心长地对我说：“思颖啊，这是只蟑螂啊！”把我吓得手一抖，它掉在了地板上，“知了”似乎已经变成了化石，连挣扎都没有。

后来，每每回想起这事儿，就将我笑得不行。而现在的我，已经告别了无知、稚嫩的童年，再也不会将蟑螂当知了了。

不远处的榕树开始摇晃，女生们的长发也飘飞了起来。“起风了！起风了！”在操场上等待已久的同学们欢呼起来，他们高举双手——因为我们都知道，我们等了这么久的木棉花絮，就要飘下来了。我们都准备在空中抢棉絮呢。

“呼呼——”风更猛烈了，一大团棉絮摇晃了一会儿，终于如飞雪般飘落下来，飘过了我们的头顶，向我们身后飞去。我们尖叫着、欢笑着、喊叫着冲向那一团团轻盈柔软的棉絮，伸手努力抓住它们。棉絮上挂着一颗圆圆的褐色种子，像跳伞运动员一样把轻飘飘的棉絮拽到地上，这比蒲公英更像降落伞呢！呵，又有一大团棉絮掉下来了！同学们纷纷拥上去抢夺。这么多人挥动手掌抓棉絮，棉絮就被挥手时产生的气流托上天去了。终于，一个牛高马大的同学伸手抢了去。同学们没有气馁，又各自寻找棉絮去了。

抢棉絮是一项技术活儿呢。看到棉絮，必须得快、准、狠，才能抢到。棉絮飘落时得快速追上去，不然会被别人抢先一步捡走。追上了棉絮还要看准时机抓住。有时棉絮被风吹得左飘右飞，抓三四次没抓到，左右又都是人时，那棉絮很容易被身旁的人看准一抓，抓走了。我也试过在别人抓不住棉絮时，被我一抓抢走了。在抢棉絮时最好要有点招术，要不干脆来个狠点的，往地上一趴，压住棉絮。

抓棉絮还得有技巧。有时看到一大团棉絮，一扑，竟把棉絮扑散了。棉絮散得一丝一丝的，根本抓不住，还会粘到脸上，痒得很。这是因为，那是一团没种子的棉絮。没了种子的牵引，棉絮容易散开。所以抓棉絮时得双手一裹包住它，千万不能扑。

操场上，同学们追赶着棉絮。有的弯着腰，撅着屁股追着地上翻滚的棉絮；有的追着棉絮奔跑，大声欢呼；有的则掏出口袋里的棉絮，把鼻子埋在棉絮中，深深地吸上一口气——棉絮中可是有一股巧克力味的呢。

追赶棉絮，真叫人身心愉快！既跑得快乐，收获棉絮时也快乐。

转眼间，到了初中。昔日的朋友也各自分散，而我和她——孙钰纯，却一直保持着联系。新的生活，我又开始怀念和她的初见。

记得，四年级我刚转学到灌小的时候。第一天在教室排座位，我脸上没有一丝表情，陌生的环境，掩不住心中焦急。我一动不动，连眼神都一直盯着前方，好似要将那前面的黑板盯出洞来，直到老师弯下腰问我的名字，我才满脸通红的答道；“姚梓熙。”声音很小，却很清晰。待老师宣布完后，随即将我安排到一个女生身边。

她从我坐到她身边后就没理过我。却总是用余光偷偷打量我，被我发现后就立刻埋头“看书”。我就在她“看书”时打量她，肤色很白，马尾用草莓发饰固定。皱着眉头，两只眼睛大大的，很清澈，像葡萄似的。阳光从她身后透出来，风轻轻地吹起散落在她额前的碎发，看起来就像一个美丽的小天使。整整一个星期，我们没有说过一句话。直到那一天——她焦急地找着橡皮擦，像热锅上的蚂蚁一样，不停地翻动着课桌里的东西时，我在她桌上放了一块橡皮擦，“用我的吧。”那一句话，使我和她之间发生了一些变化。我们从互不理踩，变成了无话不谈。

当初，我以为她是个文静的乖乖女。没想到她是个疯狂的小太妹。我生日那天，才见识到她的疯狂，她在沙发上蹦着跳着，笑破了声，电视正放着音乐。而我则石化般坐在沙发上，脸上还有许多奶油。

久而久之，和我比较亲近的人都说，我变了，变的和她一样。于是，我笑着对她说：“听到没？你可要对我负责！”她痛快的将手搭在我的肩膀上说道：“好啊，以后谁欺负你我就揍他！”我被她逗的捧腹大笑。

我们每天都在一起玩，几乎每时每刻都在一起交谈，她借给我《上下五千年》，我便借给她《昆虫记》。每次我有看不懂的，我便问她。而她也耐心的给我一一讲解。而我有的时候考试考砸了，她就大老爷们式的拍拍我的肩膀说：“唉！没关系，怕什么，天才也有失败的时候。”我趴在桌子上，肩膀微微颤抖着。她担心地拿着纸巾，将我的头抬起，却见我眼角还挂着泪珠，脸也憋的通红的样子。她转过身，扶着额头无奈的叹息：“唉！谁叫我是你的朋友呢？”

我是四年级才从常德城区的一所学校转来这地方的。整整3年，她的疯狂、她的文静、她的倔强……这些都是令我难以忘怀的。如今的她随父母到长沙生活。我们各自走着自己的路，却在下一个路口相约，考上同一所高中。

每个人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，还是蒲公英，追逐着阳光、露水和微风。那么，有没有一种花，两朵并肩追逐着时间，永不枯萎呢？——题记

我知道你喜欢花，可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外，到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花，你说花就像人，从绽放到凋零。你还说花不会孤单，因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我，从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼，让人一看便知道是向日葵。你又说，向日葵永远追逐着阳光，在他的生命里，永远有阳光陪伴。我问你：“向日葵为什么永远朝着阳光啊？”你说：“因为心中有阳光啊！只要心中有着彼此，就会一直陪伴下去。”你我相视看着，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一样。

入冬了，天格外冷，你却大清早地叫醒我，带我去看雪。你领着我在窗边坐下，雪在窗外安静地飘着，你我在窗前安静地坐着。刹那间，好像世界只剩下了我们。你指着窗外说：“看，梅花开了。”我顺着你手指的方向看过去，在光秃秃的枝干上，却有被雪压着的梅花怒放，不多不少，正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中，但亲眼看见，还是有几分惊诧。我问你：“梅花为什么会在冬季开啊？孤单地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了，说：“不是哦，她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪儿，都不会孤单。”我又问你：“花儿们都有人陪伴了，那你有谁陪伴啊？”你听出了我的意思，说“当然是有你啊！”你我看着，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一样。

只要身边有人陪伴，不管是春光无限好的春天，还是大雪苍茫一片的冬季；不管是小桥流水的安逸随和，还是行走于闹市中的忙碌，日子都充满了美好。

追逐着时间的花儿不会枯萎，身边有你陪伴的日子，永远怒放着心中的花。

清晨，我出去散步，我抬头一看，看见了一片云，我正想着：我为什么不能变成白云呢？突然我变成了我刚才看的那片云了，我又惊喜又激动，我在天上飘啊飘，看底下美丽的风景。

我突然间发现了一个问题，在天上看东西视野也变了好多呢，底下的东西现在变得好小，人小的像一颗豆子。云是会移动的，每到一个地方看的景物和事物都是不一样的。我看到了一个交通事故，两辆车撞在一起了，真是惨不忍睹。我真想做一辈子的云，看一辈子的风景。我看到了很多风景，真是太美了。我在天上过的生活也不错，在天上我和小鸟打招呼，和风做朋友，我可不只这一个朋友，我还有许多云朋友呢。在天上，我每天都变换着不同的造型，这是为什么呢？是因为我要和天上的云比谁美，我有时候变成一个喇叭，有时候变成一个老虎……

我可有用了，在炎热的夏日我可以为大家遮挡太阳，好让大家不那么热。算了吧，我还是不呆在天上吧，我有点想念我几个要好的朋友和家人了。我什么时候才能变回人啊。

在漫天盖地的烟雾中，一位70岁左右的老人，穿着朴素的衣服，坐在木椅上，双手紧握着斧头，肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音，那位老人面前的木柴被利刃劈开，他把木柴扔进一旁的火炉里，不知从口袋中掏出什么来，低头津津有味的看着。

那位老人，便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。

我在九岁左右回了一趟老家，推开门，在烟雾中寻出一条道后，看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷，扑了上去，一把将姥爷抱住。他起身，拍了拍身上的木渣。

他赶忙把手里的东西往兜里一塞，咧开嘴看着我，说：“墨涵，回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他，除了皮肤比较黑，和都是光头外，别的都不像。姥爷比起前几年他进城的时候显得有点瘦削，灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我，天天被宠，自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道，于是我挣扎出姥爷的拥抱，直冲向屋里去了，留下姥爷有些发呆的站在院子里。

那时，天色已晚，我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。

第二天六点钟左右，姥爷坐在我的床边，拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧，但是一看到姥爷，我一下子从床上蹦了下来，还差点摔着，姥爷不会又烧了半天的柴火了吧？

姥爷笑道：“嘿，小家伙还挺精神哈，要不要跟俺一起去一趟地里？“我虽然对他这么早叫我起来有些生气，可一想到要去田野里撒欢，我还是答应了。

他又把我抱起来，搂在怀里，开着二蹦子（一种三轮车）去田里了。

姥爷一下到地里，便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷，一会玩玩身边的花，一转眼，两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上，感觉他的皮肤像铁一样，他的背像钢板一样，汗珠顺着他拱起的背流了下来，留下的痕迹像一条条透明的丝线，汗珠又滴在地里，这一条条的丝似乎围在一起，织成一张无形的网，将姥爷罩地里，永远走不出来；又像一条条的绳子，将姥爷系在田中，永远也脱离不开。

突然，想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田，下一天就得下一个月，下一个月就得下一年，下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕，怕自己以后会跟姥爷一样，当一辈子农民。

在我发愣的时候，姥爷从后面走来，坐在我的身边，从口袋里掏出一本诗集，我这才明白，姥爷竟是个爱读书的人，那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前，说：”你看啊，“花无重开日，人无再少年“，我小时候学习好，从1年级跳到5年级，可我再努力也不行，家里太穷了。你现在生活在大城市，条件好，可得好好学习。”

说完，他把书放下，看着远方。我低下头，看了看身边那朵花，娇小，美丽，还有早晨的露珠在花瓣上面，在阳光的照射下，熠熠生辉。

之后几日，不知是不是因为姥爷的话，我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷，读书，种地，如朋友一样。

走的那一天，我看着姥爷，他还是笑着，拿着一本书，我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神，和那天在田里的一样的眼神，我突然明白，我是姥爷的远方，我是姥爷的希望。

从那以后，在我学习累了想放弃时，总会想起姥爷的微笑，鼓励的眼神和那段和姥爷相伴的日子。