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小学记事作文:爱劳动的我汇集20篇

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愉快的五一劳动节记事作文

全文共 669 字

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五一劳动节是我最期盼的日子,因为我可以好好的玩一把,嘿嘿,天天数日子吧!

盼啊盼,终于盼到了五一长假。长假的第一天,妈妈带着我和弟弟去溜冰。

我们从北翼商业街南面的一个小门进入了这个地下溜冰场。只见里面灯火辉煌,许多人在里面尽情地溜冰。彩灯放出不断变幻的灯光,我看得眼花缭乱。换上了溜冰鞋,我小心翼翼地步入了溜冰场。看着别人都在娴熟地溜冰,不断做出一些惊险动作。我有些不知所措,一点也回忆不起来溜冰的动作了。我是学过一点溜冰的,但这也是好久以前的事了。我只好学着别人的样子挪动着双脚,扶着栏杆慢慢向前滑,生怕摔跤,引来别人的嘲笑。

就在这时,弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想:我怎能比不过弟弟?于是,我放开手脚,渐渐地加速了。可是,速度一快,我就重心不稳,“啪”的一下,我摔了个大跤。双腿摔得生疼生疼的,我忍着痛爬起来,顿时觉得膝盖火辣辣的。我撩起裤管一看,还好,没擦破皮。

我微微躬身,扶着栏杆,再次加速,心里回想着以前教练教我的动作。我似乎突然掌握了什么技巧,居然能不搀扶杆子而较快地滑行了。我下决心追上弟弟,可是每当我加速到极限并接近弟弟时,弟弟总能轻而易举地加速到比我快一些,又甩开我一大段。

我再次达到了最高速度。突然,一个人迎面向我高速驶来,滑行路线也忽东忽西。眼看就要相撞了,我往边上一侧,双手紧紧抱住栏杆。那人竟然腾云驾雾般的从我和后面赶上来的一个人中间穿了过去,把我吓出一身冷汗。

不知不觉中,1个小时的时间如流水般过去了。我和弟弟依依不舍地离开了溜冰场。我在这个五一节中真快乐!

五一劳动节最快乐的事情就是溜冰了,那感觉真好!

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篇1:小学一年级记事作文

全文共 504 字

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一天,xx在家看《动物世界》,无意中往窗户外面瞅了一眼,呀,真是不看不知道,一看吓一跳啊,在他家旁边有个一米多深的坑,在那坑里竟然有一只小鸭!

xx凭着5.3的好视力看到了那只小鸭的毛色是黄里透棕,棕里透黑的。“哦,多么漂亮的小鸭子啊!”一直提倡“保护动物”的xx决定去救这只小鸭。

他迅速地下了楼,到坑旁边查看情况。一看,那只小鸭正急切地叫着,好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬着嘴唇,努力地想着:这坑太深了,我的胳膊不够长,伸手肯定救不了它。怎么办怎么办,上帝啊,给我个办法啊!

突然,他灵光一闪,有办法了……

他赶紧回家拿一个盆,盛了些水,准备下楼给坑里放点儿水,让小鸭子顺着水游上来。他本想端着盆慢慢走的,可他一想到小鸭子急切的叫声便急匆匆地赶下楼了。到了楼下,他赶紧将水倒进洞里。唉,可惜,因为他跑得太急,洒了好多水。

xx又以最快的速度奔上楼,这次他吸取了上次的教训:太急,洒掉的水比端来的还多。于是他小心地端着盆慢慢走过去往坑里灌水。功夫不负有心人啊,小鸭了终于顺着水游上来了!脱离危险的小鸭绕着xx高兴地欢叫起来。

“呼——”xx长长地舒了口气,心里觉的很高兴,帮助别人的感觉真好!

[小学一年级记事作文

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篇2:小学生关于中国梦劳动美征文

全文共 500 字

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劳动创造辉煌,辛勤收获果实”,劳动是人间最崇高、最美好的事业。真是劳动创造了人类历史,真是劳动改变了大地面貌,真是劳动使得贫穷落后的旧中国成为繁荣富强的新中国,经济总量位居世界第二,人民初步过上小康生活,极大提高中国在世界的影响力。当前我们社区虽然发展较快,取得良好成绩,各项工作上台阶,但是与上级部门的期望,与全面建成小康社会的要求,还是存在一定的差距和不足,这一切都需要我们通过劳动去改变。为此,我们要始终树立“劳动美”的意识,具有勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力劳动;要讲究工作成果,保质保量完成劳动任务,实现工作的完美和高效;要强化时间观念和效率意识,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,体现只争朝夕、争分夺秒的精神,创造出无愧于自己人生的事业。

,“中国梦,劳动美”是时代的最强音,是前进的号角,鼓人斗志,催人奋进。我们要怀撺中国梦,心系劳动美,把劳动作为挥洒激情,成就梦想的广阔舞台,牢记自己的庄严使命,承担自己的神圣职责,振奋精神,鼓足干劲,以全新的面貌、全新的姿态,在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,为促进社区发展,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,作更大的贡献。

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篇3:小学六年级关于中国梦劳动美征文

全文共 844 字

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70年前,1945年8月15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本无条件投降。

经过中华儿女的英勇斗争,无数人的流血牺牲,我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。

这是近代100多年以来,中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利,是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。

在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中,中国人民表现出巨大的民族觉醒,战前的民族团结,万众一心,前仆后继,彻底打败了侵略者。

历史充分说明,中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利,最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义,可歌可泣的战斗事迹,是他们推动了伟大的抗日战争;是他们浴血奋战于抗战的最前线,是他们……没有他们,就没有新中国!

中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。

太行山上,八路军副参谋长左权指反法西斯,壮烈牺牲;狼牙山顶,五壮士舍身跳崖;晋察冀边区,雨来智取鬼子……

抗日战争和反法西斯战争时期,那些悲壮义举,铁骨忠魂,历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱,给予人民沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血!大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,那井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空;我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士,指挥战争不怕牺牲的杨成武,抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们,用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设绿色家园做好准备吧!

在抗日战争中,有多少民族英雄壮烈牺牲,虽然他们已经死了,但他们那英勇顽强,不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑,永垂不朽!

通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆,使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活,是多少人用鲜血和生命换来的。从此,我要勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设泰安:“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备.

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篇4:小学生记事类作文写作技巧

全文共 1353 字

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所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。下面是小编为你带来的小学记事类作文写作技巧,欢迎阅读。

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

【范文】

属于我们的小秘密

今天下午最后一节课,老师要去开会,作业布置好后,让我们自己在教室乖乖自习。

刚开始,教室还算安静,可状态还没持续多久,便被小威打破了:“来来来,兄弟们,打牌,多赌多赢!”这时,小睿说:“打个牌还赌钱,写作业!”刚说完,小余就跑来说:“我玩我玩,谁都不要拦我啊,谁拦我我就…我就…”“你就怎么样啊?”小华回头问。“我就让他尝尝我卷头的滋味!在此申明啊,我可不打女的!”小华听了,立刻翘个兰花指,那张纸当帕子一样,抓在手里,然后回头让我给他把红领巾栓在他头上,转头对小余娇滴滴的说:“余欧巴,不去打牌牌,写作业,陪陪人家好吗,人家好怕怕!”边说还边向小余抛了个媚眼,说完还装起可怜来了。大家不管是听见了还是看见了,都纷纷掉了一地的鸡皮疙瘩,有不少同学暗暗发笑。小余更是恶心至极,拎上拳头上去就打:“死三八,你个伪娘,不打你打谁啊!”在小余卷头砸下来之前,小华一个健步冲向教室门口,对大家说:“我看门,你们玩。”瞬间,大家炸开了锅。瞧,小晨和小彤在讨论着上周的快乐大本营;看,小斌和小桉在追逐打闹……而我,则是和小智一起,给小余拍“照片”。为什么给小余拍“照片”呢?事情的经过是这样的:小睿小文的位置上推了一把刚站起来的小余。小雨猝不及防,被小睿推的“人仰马翻”,一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后,又一个踉跄把自己椅子给撞倒了,小雨也摔了一个“狗啃泥”。这时,小智和我正巧撞见了这一幕,赶紧用自己制造的“手指照相机”去“抓拍”小余的正脸,制成“照片。我“拍”了好几次,都没“拍”到正脸。小刘走过,冒出句“还能爬起来啊!”小余气了个半死,小刘和小智把小余拉着为我争取到拍到正脸的机会,。“小余。”小余好不容易死里逃生,听见我的声音,立刻抬起头。“咔擦——”我自动配声,一张照片完美出世,我不禁哈哈大笑。

最后一节课铃声彻底响彻耳际,同学们已经完全沉醉在一片举世欢庆中,老师布置的作业—见鬼去吧!

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篇5:捏面人的老爷爷_小学记事作文

全文共 433 字

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今天,万里无云,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公也微微笑着。我和爸爸、妈妈一起怀着愉快的心情去文化街游览。

当我们漫步在石板路上的时候。我忽然看到前面有一大堆人围着好像在看什么热闹?我忙疾步上前,去看个究竟。原来,是一位白发苍苍的老爷爷在捏面人呀!只见老爷爷手里拿着像面粉一样的东西,在手里摆弄来又摆弄去的,这个面粉在老爷爷的手里真听话,任凭老爷爷怎么弄,都没有什么关系。不一会儿,一个栩栩如生的唐老鸭就捏好 了,真是好看!老爷爷还捏了很多的动物,他用他那娴熟的手艺,赢来了阵阵喝彩。围观的人,看了以后,都连声夸奖。其中,还有一个黄头发的外国人,看了老爷爷的表演后,竖起大拇指,连声说:“好,好,好,给我买一个。”于是,他就把钱递给了老爷爷,就买走了一只活蹦乱跳的小猴子。

我心想:这个老爷爷真是厉害呀!他捏的每一个动物都是那么的惟妙惟肖,想必一定是练习了很多年了吧!我觉得我也应该像老爷爷一样,一定要坚持,只有这样,才会成功。

[捏面人的老爷爷_小学记事作文

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篇6:劳动作文小学三年级

全文共 812 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,此时于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,此时东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇7:家乡的春节小学生记事

全文共 451 字

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春节,往往是大家最开心的日子 ,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃团圆饭了,多幸福啊!在春节里,我最开心的就是看到了家乡的美景。

早晨。我们乘着汽车,来到老家。放眼望去,家乡美景尽收眼底。碧绿的河水,弯弯的小桥,绿绿的大樟树……眼前的美景,让我应接不暇。继续往前走,就来到了房屋边的小路上。这里的大人都在忙着做年夜饭,个个忙的 不亦乐乎。小孩子们也不甘落后,这家串串,那家走走,顽皮的像只刚下山的猴子,开心极了,真是“农家乐”呀!老人们剪着窗花,正在装扮房屋呢!

走着走着,我来到了一条小河前。河里的水真清啊,清的可以看见河底的沙石,河里的水真绿啊,绿得像是一块逼绿的毛毡,合理的水真静啊,静得几乎听不到流水声。河上还有一座木头桥,十分坚固。建造它的人用厚厚的木头一块块的钉在一起,非常坚实。走过小桥,眼前又有一片绿绿的樟树林,让我看的眼花缭乱。我站在高大的樟树下, 小的就像一只小蚂蚁。樟树太高了,犹如一个直入云天的巨人 ,护卫着千年古村落。

家乡的美景太多了,说也说不尽,希望你也来游玩哦!

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篇8:劳动最光荣小学生

全文共 653 字

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呵呵,我说不上勤劳,但是我还是有个例子能体现出勤劳,那就是去年去奶奶家挑土!

说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着喊道:“同志们,开干!”

大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。

一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

那一天是我人生里一段不能磨灭的记忆,虽然很累但是从中我找了快乐!正所谓劳动光荣

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篇9:劳动最光荣,小学生作文

全文共 803 字

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今天中午,我才睡醒,便听到爸爸妈妈在家里打扫的声音了,我便走下楼去看一看。

一看,爸爸在阳光下冲洗着院子,而妈妈在客厅里打扫着。看到这情景,便让我回想起了一首教孩子唱的歌曲《劳动光荣》,其中唱到“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”想到这里,我便想帮帮爸爸妈妈做一点事,便以“神速”完成了洗漱,便去帮忙了。

我先去爸爸那儿观察着。只见爸爸大汗淋头忙的不可开交,一会儿用抹布擦擦花盆,一会儿冲洗院子,一会儿再扫扫院子。爸爸见我一直在旁边看着,便问:“你也帮忙吗?”“嗯!”一声我答应了。“那可要冲干净了哦”爸爸说着便去打扫了。我去帮忙冲院子。先撸起袖子和裤子,拿起管子,用食指和大拇指捏着,顿时,一股清凉的井水喷到我的腿上。我不由心里一颤,多么凉啊,真不知道老爸是怎么弄的。我再试了几次,终于掌握了技巧,开始冲了,只见一丝丝清凉的井水从地上弹起,飞溅到我身上。还有猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫,蝈蝈在树上“热死啦!热死啦!”地叫着。我越走越累,还没冲几分钟,早已汗流浃背,终于过了10分钟左右,我感觉自己像在蒸笼里的龙虾,难受得真想一屁股坐在阴凉的地上,可转念一想:刚刚已经答应爸爸,帮他冲地的呀,我可一定要做到呀!说着便继续冲地了,直到冲的干干净净的为止。看着自己刚刚的付出和汗水,我的心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦似得。

帮完了爸爸还要帮妈妈,真是麻烦呀。不然老妈心里嫉妒爸爸,没办法了,只好做事做到底了。想着便开始忙了起来……半个小时过去了,这”苦差事“终于办完了,可看到这成果便开心的蹦了起来。

人们常说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解,可这一次劳动让我明白了其中的含义。通过这次与外公去种菜,我终于明白人们为什么总说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的。”因为“一分耕耘,一分收获。”嘛!

五年级:吴煜柳

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篇10:小学生记事作文的写作技巧

全文共 636 字

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小学阶段,孩子们经常写的作文无非就是一些写景状物的,还有记录一件事情的作文,但是,要想在这简单的作文中拿到比较高的分数也不是那么容易的。下面,就和小编一起来看一看小学生记事作文的写作技巧,希望对大家有帮助!

怎样记叙好一件简单的事:

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;

要把事情的经过、因果写明白。

一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。

将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。

适当地分段,可以使文章眉目清楚。

要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇11:找回自信小学生记事文优秀作文

全文共 886 字

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起风了,老樟树哗哗作响,落下了许多叶子。风儿真冷,冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷,我落下的泪比老樟树落下的叶子还多,可这能怨谁?

一次体育课上,老师教我们做前滚翻,看着做示范的同学,头一低,身体一蜷,脚一蹬,利索的完成了整个动作。心想:要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下,我早就跃跃欲试,第一个上前:头低脚蹬,一使劲,真个身体悬在半空中,开始不觉得,以为前滚翻就是这滋味儿,在同学们的笑声中,我觉察到自己出了洋相,于是赶紧放下脚---“啪”的一声,重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次,一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信,再来!刚走到棕垫前,只听见有个同学在招呼,“快来,好看的来了”我的心一紧,明白了“好看”的含意,偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场,又是嘲笑中走下来。我的心冷了,刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了,取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁,是嘲笑我的同学,还是自己?眼泪,伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声,我头也不回的冲进了家门,向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来,试试吧。”妈妈铺下被子,做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的,我不该怕,因为柔软的被子我摔了不痛,在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了,走到被垫前,按照妈妈的指导我摆好架势,却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作,这是我做的吗?我惊呆了,疑惑的看着妈妈,我知道是她在帮助我,一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的,在求知的道路上,你还是只是个孩童,每迈出一步都会有挫折,或许还会失败,但如果跌了一跤便从此一蹶不振,那么必然与成功无缘。”

是的,妈妈说的对,我们需要成功,却无法逃避失败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,失败了不要倒下,才能获得成功。

风停了,但以后还会刮风,记住妈妈的话,即使再大的风我也不怕。

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篇12:我认识了圆小学记事作文300字

全文共 519 字

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圆,在我对它还没有真正的认识的时候,我对圆是一点也不感兴趣,但在一节课后,突然,激起了我对它强烈的好奇心。

在数学课上,老师讲了“圆”这一课,老师让我们认识了圆的直径和半径之间的关系,和教我们如何画圆。下课后,老师说:“你们回家思考为什么‘沙井盖’多处是用圆的呢?”老师刚说完,我突然激起了对它强烈的好奇心。

回家后,我立马放下书包,回想起老师所布置的作业。“为什么‘沙井盖’多处用圆形呢?”我想呀想呀,就是想不出,挠破头皮也想不。无奈之下,我只好去问爸爸。我把事情的原委告诉了爸爸,爸爸说:“你好好想过老师上课跟你们说过的圆的知识没有?”爸爸这句话令我很失望。算了,还是自己再慢慢想吧!回房后,我回想了一下爸爸说的话,爸爸说,老师有没有教圆的知识。圆的知识,啊!我知道了,老师说过圆的直径和半径都有无数条,而且长度也是一样的。所以“沙井盖”要圆形。要是用其他的图形,比如:长方形,如果长方形宽那一边朝下,那盖子就会掉下去。圆就不一样,因为它的每一条直径长度都相等,所以无论怎么放都不会掉下去。

一开始,我对圆不是很感兴趣,是老师提出的问题,让我激起了对圆的好奇心,所以同学们,一定要把老师所讲过的记好,有用的时候一定会帮到你的,而且十分有趣。

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篇13:关于小学生五一劳动节的演讲稿摘选

全文共 1052 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇14:难忘的小学生活记事

全文共 756 字

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六年前,作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久,我即将小学毕业,在离开母校前,我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次,钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天,打架在操场上看见了一个熟悉的声音,啊!是钱老师!原来,钱老师怕耽误了同学们的课程,不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊,我们都特别伤心难过。那一堂课,大家专心致志地听着老师讲课,尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静,只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然,钱老师身体不适,但他依然昂首挺胸,她这样做为的是什么?就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀!

忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血,谁也数不清老师为国家培育了多少人才,只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门,是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

当然,我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久,学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白,我们是一个个团地,是一个大家庭,我们应该为了同学们的期望儿炉里。

忘不了没一位朝夕相处的同学,忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影,忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里,我会永远记得我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长。

再见了,尽职尽责的老师。再见了,朝夕相处的同学。再见了,亲爱的母校,你们讲永远课在我的心中!

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篇15:最新劳动中的快乐小学生

全文共 827 字

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从开学到现在,发生了许许多多的事,有的是开心的,有的是难过的,还有的是惊险的。但让我记忆深刻的,还是去田地劳动的那一天。 From the beginning to the present, many things have happened, some are happy, some are sad, and some are thrilling.But what made me remember is the day when I work in the field.

那一天清晨,爸爸对我说:“今天我们要去奶奶家掰玉米,体验一下在田地劳动的辛苦”。我听后立刻来了兴趣,想马上去试一试。

我们骑车来到田地里,发现爷爷奶奶早已在田地里掰玉米了。我立刻带上手套,正要跑过去,爸爸突然对我说:“田地里到处都是虫子,你这样进去,出来时身上会都是虫子的”。我听后不经打了个寒颤,然后,我穿上外套,带上帽子。鼓起勇气走进了田地。

看着爷爷奶奶熟练的掰着玉米,再看看我束手无策的样子,爸爸向我走了过来,熟练的教我怎样掰玉米。学了一会儿,我开始用生疏的手法掰着玉米。不一会儿,手法就有些熟练了。虽然我学会了掰玉米,但过了十几分钟,我就沉不住气了,身上流的汗已经把身上的衣服沾湿了,我热得有些透不过气来。于是,我就从田地里出来,脱下外套透透气。

在地头,我看到了爸爸妈妈,他们头上的汗水一颗一颗的滴了下来,但他们却还在坚持劳动。还有爷爷奶奶,他们的年龄已经很大了,但比我劳动的时间还长。这不禁让我想到了身边的很多人,比如说环卫工人,警察,保安……他们早出晚归,不管是刮风下雨,都依然坚持着自己的岗位。而我们这些比他们年轻,有活力的青少年,遇到事情却不能像他们那样坚持。想到这里,我不禁羞愧起来,我又立刻走进了田地。

经过两三个小时后,玉米全部都掰完了,看着一袋一袋的玉米,心里满满的是成就感。

从这一次田地劳动中,我不仅学会了掰玉米,体验了田地劳动,最大的收获还是学会了坚持。

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篇16:爱惜劳动成果作文小学

全文共 510 字

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一天,我没有袜子穿了,一想:“哦!原来好久没洗袜子了。”于是,我在家里翻箱倒柜地翻出了四双脏袜子,我一闻,好臭呀!该洗了。

我拿出一个盆,接了半盆清亮的水,先把袜子放进水里浸泡一下,然后拿着肥皂,再拿起一只袜子,用肥皂在袜子上抹了抹,用手慢慢地搓,边搓还边哼着小曲,心里还想:“洗完袜子看电视还是玩电脑呢?”一晃十五分钟过去了,我一看,傻眼了,“糟糕,和没洗一样脏。”于是,我想:“这样下去不行,得改变‘战术’。”这一次,我思想没走神了,专心致志地洗着,用吃奶的力气搓着,由于我用力过猛,弄得地上、墙上、身上全是泡沫。洗完第一道后,我又用清水把袜子清洗了一遍。清洗完后,我那双娇嫩的小手顿时变得通红通红的,又痛又痒。但是,功夫不负有心人,妈妈看了我洗的袜子,满意地说:“不错,洗得很干净。”又抬头看了看我,忍不住大笑起来,我问:“妈妈,您为什么笑?”“你自己去照照镜子。”

妈妈边笑边说。我走到镜子前一瞧,我脸上、鼻子上、下巴上全是泡沫。我变成了一只大花猫,看到这里,我也忍不住大笑起来。我洗一点点袜子手就那样痛,妈妈经常给我洗衣服,岂不是更痛,所以我们要爱惜别人的劳动成果,尽量不要把衣服、裤子弄脏。

[爱惜劳动成果作文小学

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篇17:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 667 字

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劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。 Labor is the key to opening the door of happiness and the root of each citizen.

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

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篇18:小学生热爱劳动

全文共 408 字

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今天,爸爸妈妈都去上班了,我一个人留在家里。写完作业后,我无事可干。不经意间,我发现,我的屋子又脏又乱。我想:如果在这种环境下学习,怎么能学习好?于是。我准备对我的“书本天地”进行一次大扫除。

“好,就你了。”我自言自语道。原来,我看到了我的那张杂乱无章的书桌。我的书桌上,能放书的地方有三层。我打算第一层放工具书,第二层放教科书,第三层放杂志。说干就干,我把所有的书全部放在地板上,开始分类。半个小时,给书分类,似乎没有太大的进展。我累得气喘吁吁,又十分灰心,我想:这样干,恐怕明天早上都干不完。我又转念一想:如果半途而废,岂不是太可惜了?俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”要想提高效率,首先要找到方法。经过短暂的沉默,方法出现在了我的脑海中。

我更改了“战略方针”。首先,把杂物清理掉,将它放进垃圾桶。然后,我在原地先把书进行分类,在搬到书架上。

干完这些,我早已筋疲力尽,可是,我看到干净整洁的书桌,却很高兴。

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篇19:劳动最光荣的小学生

全文共 1109 字

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伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点: The great inventor Edison once said: "There is no real value in the world that can be obtained without hard work."It is the most reliable wealth.Labor has evolved human beings, labor has been transformed into nature, and labor has continued to improve the society.Therefore, as a student, we should keep in mind the following three points:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

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篇20:爱学习爱劳动爱祖国小学作文

全文共 809 字

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一年一度的五一到了,我急切地期盼着它的到来,为什么呢?待会儿再说……

早在4月29号的早上,我就急匆匆地收拾好了包袱——那天下午,对我来说可不一般,因为我该到重庆去参加希望之星的比赛了呢!

前面的我们先省略,来说点发生在;旅行途中的事情吧!

第一部:幸运篇

来到重庆的那天下午,也就是4月30号,我和同学们都随家长在“渝州宾馆”纷纷订好了房间。来到了房间以后,我的好朋友王历尧被她的老着去洗澡,于是,她只有服从命令,百般不情愿地进入了浴室。

她在里面洗澡,我就在外面津津有味地看新出版的《儿童文学》5月刊。老妈在和王历尧的妈妈“谈天说地”,那样子,别提有多起劲了。

突然间——我们听见了“咚”的一声,那声音,真的很大,我都不知道该怎样形容了——那么一声,在安静的宾馆里已经足够让人头晕了,

王历尧的妈妈听着这声音,生气极了,大声问她:“王历尧,你把什么东西打在地上了,做事一点都不注意!你快给我出来!”

王历尧带着哭腔说:“我没有,我没有弄,是它自己打下来的!呜呜呜……还打到我的头了!”

他妈妈一听打到了头,立即着急了起来,再怎么说,明天就要比赛了,如果真有什么三长两短,那比赛怎么办?

于是,王历尧妈妈立刻拨通了宾馆的客服电话:“请问是服务前台吗?”“我女儿今天在这里洗澡,谁之那个喷头就‘咚’的一声砸了下来。我女儿毫无防范准备,就被喷头狠狠地砸到了头,你们快来看看。她明天就要比赛了,像你们弄的这个,她明天怎么去比赛?”

王历尧把衣服穿好了以后,过了一会儿,管理人员就来了,还连声给她妈妈赔不是。呵呵,这是为什么谁都知道,还不是怕要真有什么事麻烦可就大了。

王历尧的头肿起了一个大包,造成晚上睡眠严重不足。觉都没睡好,比赛又怎么能精神抖擞地去考试,结果,她的分数很不理想……

总的来说,我还是很幸运的,因为,至少我的头没有被砸到一个大包……呵呵,虽然我在本文里出现的次数很少,但是……我的出题就是这样,没办法!

[爱学习劳动祖国小学作文

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