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小学记事作文:爱劳动的我优秀20篇

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校园运动会小学记事作文

全文共 468 字

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这一天,老师告诉我们一个好消息——明天举办一年一度的校运会,全班顿时沸腾起来。

学校第12届校运会缓缓地拉开了帷幕。彩旗飘扬,六年级的学生们举着中国国旗和校旗在前面走着,紧跟着的是我们鼓乐队,两旁是彩旗队,可谓是声势浩大呀!全校38个班级喊着口号,步伐整齐地进场。接着,有王校长致开幕词之后,开始了紧张的比赛。

4×100米接力赛开始了。只见我们班的第一位运动员拿着接力棒,使出了全身的力气开始跑步,很快就和其他班第二、三、四名选手拉开了距离。第二名选手也是个飞毛腿,这两名运动员就已经让其他班的三位选手跟不上来了,何况再加上后面的两个运动员,不用说,肯定是第一名,女子4×100米是第一名,男子接力赛就不用说了,第一位运动员就已经让其他三位选手跟不上来了。

当然,这次运动会也不是一帆风顺。

在男子1500米比赛中,刚开始还是遥遥领先,但到第三圈的时候,虽然我们声嘶力竭地喊着加油,加油但由于运动员体力不支,落到了第四名。

这次运动会,我们赛出了风格,赛出了水平,这就是我们的口号五(7),五(7),齐心协力,勇争佳绩!

[校园运动会小学记事作文

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篇1:难忘的小学生活记事

全文共 756 字

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六年前,作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久,我即将小学毕业,在离开母校前,我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次,钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天,打架在操场上看见了一个熟悉的声音,啊!是钱老师!原来,钱老师怕耽误了同学们的课程,不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊,我们都特别伤心难过。那一堂课,大家专心致志地听着老师讲课,尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静,只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然,钱老师身体不适,但他依然昂首挺胸,她这样做为的是什么?就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀!

忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血,谁也数不清老师为国家培育了多少人才,只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门,是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

当然,我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久,学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白,我们是一个个团地,是一个大家庭,我们应该为了同学们的期望儿炉里。

忘不了没一位朝夕相处的同学,忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影,忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里,我会永远记得我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长。

再见了,尽职尽责的老师。再见了,朝夕相处的同学。再见了,亲爱的母校,你们讲永远课在我的心中!

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篇2:小学生记事作文之安排好写作顺序

全文共 1527 字

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写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?下面是小编为你带来的小学记事作文之安排好写作顺序,欢迎阅读。

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

【范文】

春游祖山

“五一”劳动节到了,又是个“红杏枝头春意闹”的时节,又是个“杨柳堆烟”的天气,就在今天,我要春游祖山,体验大山中的春天。

打开车窗,雾已散去,春的气息迎面扑来,和煦的春风送来了小鸟的歌声,那清脆悦耳的歌声一直在我耳畔回荡。路旁,一朵朵鲜花拥抱着温暖的阳光,甩着长长水袖的柳树跳起了轻快的舞蹈。我的心情自然舒畅,任金色的阳光洒在身上,此刻焉能不醉?

快乐的心情缩短了漫长的旅程,很快到了祖山脚下,汽车沿着盘山公路盘曲而上。这里的山峰一座连着一座。祖山真神奇啊!一座座山峰拔地而起,奇峰罗列,形态万千,像手掌,像猴子,向灵芝。祖山真秀啊!山上长着各种绮丽的小花,五彩缤纷,鲜艳夺目。最美丽动人的是那漫山遍野的映山红,他们在五月的今天,怒放着,歌唱着。花儿映着山泉,山泉照着花儿,给雄壮的祖山增添了几分娇柔。祖山真险啊!一座座山峰笔直、陡峭,让人望而生畏,仿佛站在上面的人一不小心就会栽倒下来。

终于到了山顶,我们下了车,放眼望去,山连着山,连绵起伏,直入云间。走到山顶的小路上,我几度欣喜欲狂,我将去往一个世外桃源,一个朦胧的人间仙境——仙女云床。

刚到北天门,我就被那独特的风景吸引了:这地方四处环山,由于长了许多树木,像林海一样。微风吹来,林海掀起了绿浪,多少种绿颜色呀,深的,浅的,明的,暗的,绿得让人难以形容,由于开着许多花,有映山红,野菊花、海棠花,这一丛,那一簇,交相辉映。在山的怀抱中流淌着一汪清泉,泉水的源头在山顶上,那里就是仙女们休息的地方。那里又一年四季化不完的冰,天暖时,冰一点一滴地滴落在溪中,缤纷的花落随水流向远方,真是“桃花流水宜然去,别有天地非人间”。此刻我心中在想:住在这儿的人不都是神仙吗?这儿山上是冰,山下却有绿树环抱,鲜花飘香,清泉可人。嗬!好一个仙女云床。

走过仙女云床,迎面而来的是天女峰、北龙潭、情人谷……当疲惫不堪的我坐上返回秦皇岛的汽车时,心中依依不舍,我已爱上了这幽燕第一山——祖山。

来时,我带着对祖善的问候,去时,我带着对祖山的依恋。我会再来的,一定!

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篇3:小学生记事作文方法指导

全文共 816 字

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写事要求清楚、具体。下面是小编给大家整理的小学记事作文方法指导,欢迎大家查看。

一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇4:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇5:我和妈妈小学五年级记事作文

全文共 472 字

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鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水对鱼说:我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。

那是三年级的时候,妈妈骑着自行车来接我,可慢慢的妈妈就让我步行回家。要是家近的话,没什么可说。可是,我家离学校很远。为了这件事,爸爸、奶奶都跟妈妈吵了起来。

过了一段时间(大概2个多月后),我正吃完早饭,要去步行的时候,妈妈对我说:我带着你去吧。当时,我一蹦三尺高,以为妈妈想通了呢!可一会儿才知道什么是带着我去了。原来就是让我在自行车后面跑。我当时很愤怒的想:为什么妈妈总是为难我?我当时眼睛里的泪花几乎要涌了出来。我看到其他同学都是妈妈自己亲自接送,我心里很不是滋味。别的同学和他们各自的妈妈是那样的亲切、亲密。

在体育课上,老师要测试长跑,我这才知道妈妈的良苦用意,之前是我误会妈妈了,心里感到很后悔很羞愧。当我用很快的速度跑完后,我高兴地合不拢嘴。

放学后,妈妈又来接我,我紧紧地抱住妈妈,我这才明白世上只有妈妈好的意思了。我对妈妈说:妈妈,我爱您,是您帮助了我,谢谢您。

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

[我和妈妈小学五年级记事作文

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篇6:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 641 字

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转眼间,五一国际劳动节就要到了,学校放了三天假,利用这三天假期,我和妈妈,两个阿姨来到了故县镇一个有名的风景区—汉山。

经过一个小时的车程,汽车驶进了汉山风景区的大门。刚到山脚下,一股凉气扑面而来,市区里还是艳阳高照,这里却下起了蒙蒙细雨。我们穿起了运动鞋,戴上帽子,向山上出发。

上山的路可谓是崎岖不平,全部是天然形成的石头,经过人工切割,而形成的楼梯,坡度特别大,楼梯的两边有用铁制成的护栏,我们就抓着护栏,一步一步地向上走。山上的树很大,很密,又很茂盛,好像棵棵树都连着一样,有的树曼伸下来,沿着向上看,根本看不到头。走了一会,我们隐隐约约地听到了一阵‘哗啦啦’的水声。激动又兴奋的心情促使我们又加快了步伐,原来这是一个天然形成的泉眼,由于山壁陡峭,水从山壁上流下来,形成了一个‘瀑布’。水从高处流下来拍击着石壁,又给这寂静的山野增添了一份热闹。

越向上走,能见度就越低,雾就越大,甚至连自己的脚尖都看不到。站在山上有一种被云雾缠绕着的感觉。突然听到一阵清脆的鸟叫,‘叽叽喳喳’的,特别悦耳。驻足聆听的同时,我不仅也在沉思,在山下,我们为什么没有呼吸到如此新鲜的空气?为什么听不到悦耳的鸟叫?是因为人类大量砍伐树木,开建工厂,污染空气,把鸟儿逼到山上安家了吗?再往上走,雨就越下越大,我们只得下山去,下山的过程又别有一番滋味。

快乐的五一就在欢声笑语中结束了,这次旅行不仅带给我无限的快乐与思考,更给了我一次与大自然亲近的机会,身在大自然中,感受大自然的魅力,就会觉得心很大,很宽……

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篇7:小学记事作文:第一次开卡丁车

全文共 378 字

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今天,爸爸带我们全家去莲花峰风景区玩。

我们玩着玩着,发现有个游乐设施。嘿!还是我最喜欢的开卡丁车!

我征得爸爸同意后,在里面选了一辆红色的车子。我一下跳进去,感觉真不错!一个工作人员帮我把发动机启动,我一踩油门,车子嗖的开走了。到了一个弯道,我踩尽油门,踩踩刹车,“吱-”!好帅的一个漂移。

爸爸也开了辆蓝色的车来陪我玩。我心想我肯定斗不过爸爸,他可是有驾照的呀!爸爸不一会就追上来。我利用惯性,试着在发夹弯漂移。“吱-吱-吱-吱!”不一会就把爸爸甩后头了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移时,撞了我一下。我一下撞到赛道边上,爸爸乘机开走了。我使劲踩油门,可爸爸就快到重点了,那里追得上?好在妈妈一直在给我加油,我才没有放弃。爸爸正要驶进终点,一不小心撞到赛道。我再乘机给他个一撞。等爸爸回过神来时,我已经开进终点。

耶!

今天我玩得真开心!

[小学记事作文:第一次开卡丁车

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篇8:小学生写人记事

全文共 463 字

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一天中午,我们正在教室里高高兴兴地玩耍着,突然,一个圆脸的一年级小男生把我们叫出了教室,带到了一年级三班——我们对口班级的教室,我们正纳闷着呢,这时,一年级三班的班主任老师出现了,她亲切地对我们说:“今天请你们中午一点钟来教小朋友认字好吗?”我们兴奋地答应了。

一点钟,我们准时跑进了一年级三班的教室,教室里的小朋友已经端端正正地坐好了,一双双渴望的眼睛好奇地盯着我们。这时,我们的李老师也进来了,她把一年级的生字测试卷发给我们,上面是我们在一年级时学的所有生字,这对我们来说特别简单,可是,对一年级的小朋友来说就不一定了。

我把卷子发给了一位戴眼镜的小男生,让他把所有的字都读一遍,不会的就说不知道,让我给他画上“O”,他用细小的声音读了起来,我仔细地听着他读生字的声音,如果有听不清楚的地方我就让他再读一遍。就这样,我们完成了所有生字的测试。我数了数,他一共错了17个,对了360个字,还是真的很不错啊!

回到自己的教室后,我们叽叽喳喳地讨论着,觉得这次活动不仅考查了一年级小朋友掌握的知识,还复习了自己所学的知识,真有意思呀!

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篇9:家乡的春节小学生记事

全文共 451 字

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春节,往往是大家最开心的日子 ,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃团圆饭了,多幸福啊!在春节里,我最开心的就是看到了家乡的美景。

早晨。我们乘着汽车,来到老家。放眼望去,家乡美景尽收眼底。碧绿的河水,弯弯的小桥,绿绿的大樟树……眼前的美景,让我应接不暇。继续往前走,就来到了房屋边的小路上。这里的大人都在忙着做年夜饭,个个忙的 不亦乐乎。小孩子们也不甘落后,这家串串,那家走走,顽皮的像只刚下山的猴子,开心极了,真是“农家乐”呀!老人们剪着窗花,正在装扮房屋呢!

走着走着,我来到了一条小河前。河里的水真清啊,清的可以看见河底的沙石,河里的水真绿啊,绿得像是一块逼绿的毛毡,合理的水真静啊,静得几乎听不到流水声。河上还有一座木头桥,十分坚固。建造它的人用厚厚的木头一块块的钉在一起,非常坚实。走过小桥,眼前又有一片绿绿的樟树林,让我看的眼花缭乱。我站在高大的樟树下, 小的就像一只小蚂蚁。樟树太高了,犹如一个直入云天的巨人 ,护卫着千年古村落。

家乡的美景太多了,说也说不尽,希望你也来游玩哦!

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篇10:快乐的一天小学记事作文

全文共 465 字

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这个月的第一天是我终生难忘的一天——五月一日。我和爸爸妈妈还有弟弟去景山公园玩。我们先来到东门口中拍了很多郁金香花,它们很美有红色的、黄色的、粉色的、白色的。

接着我们来到了南门口,听一位伯伯说快板书,那伯伯说得特别有表情——说到祥云他望天上看、说到远处的人群他就踮起脚往远处看。

中午我们在草地上的大树上栓起了吊床,我和弟弟可高兴啦!我们还给吊床起了一个新名字——新型秋千。我们的吊床招来了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友们排队一起玩。每次躺在吊床了的小朋友总是不舍得的下来,而在排队的小朋友就说你该下来,你的时间到了

(我们规定每人玩五分钟)我们玩的可开心啦!

最开心的事——我们玩累了爸爸妈妈给我们支起了帐篷。我和弟弟躺在帐篷里又吃又喝,可高兴啦!我还要邀请爸爸进来,让他美美的睡了一觉。爸爸说:“真舒服,我小时候就没有好吃的零食、好玩的玩具,现在的孩子真幸福、快乐呀!”

下午玩们又爬上了万春亭,听爸爸说原来站在亭子上,能看到北京的全景,哇!万春亭真高呀,下面的房子树木变得那么小了。

我和弟弟今天玩的可开心啦!

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篇11:小学记事买鞭炮放鞭炮作文

全文共 621 字

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“买鞭炮去啰!”我一边叫一边登上汽车。要问我为什么这么高兴?答案就是:因为要过年了,所以我们要去买鞭炮,而且爸爸说今年的鞭炮我可以自己选!

经过一段“长途”旅行,我们来到了目的地—灯塔鞭炮库。那里鞭炮多种多样。有一些小型鞭炮,如天王赛车,孔雀开屏,加速度等,还有一些大型鞭炮如轰天雷,金丝火,银雨等。这么多的鞭炮让我不知道从哪里选起。这时妈妈说:“想选什么就选什么”我心想:“既然这样,那我就客气了”于是我左一样,右一样地选,足足选了近300元,再加上爸爸选的鞭炮,共花了600多远

我心想:“今年的鞭炮可以放个痛快!”

放鞭炮

第二天,爸爸领我去放鞭炮。经过我的精心挑选,今天我要放的鞭炮有迷你导弹,无敌坦克和太阳花。

我首先放的是迷你导弹。我手持香,身斜一百二十度。这时我心里紧张极了,连站都站不wen,生怕万一导弹跑错方向把我炸得粉身sui骨。突然,兹啦!一声鞭炮被点燃了,我拔腿就跑,跑出了很远后,(范_文_先_生_网)才转过身。迷你导弹并不是像我预料的那样直上直下,而是四处乱炸,吓得我倒抽了一口冷气。

无敌坦克最倒霉,第一辆卡在了雪中,直冒白气。第二辆开开始很顺利,一边pen着火,一边向前冲锋,可是不一会,“砰”的一声,坦克一头撞在了柱子上,翻了个跟头。

太阳花最精彩,一开始,花朵的后方pipi啪啪地爆出一朵“亮光花”,之后,前面的花rui成了一个风火轮,一边闪电般地飞速旋转,一边发耀眼的光芒,向四面八方扫射,太漂亮了。

啊,放鞭炮真好玩!

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篇12:童趣_关于童趣的小学生记事作文500字

全文共 503 字

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童年是一把钥匙,开启我关好记忆的百宝箱;童年是金色的梦,勾起我最甜关的回忆;童年是晶莹的珍珠,珍藏着我五彩斑斓的幻想。

记得有一回,我和儿个小伙伴来到一个有棵大树的地方,玩捉迷藏的游戏。正玩得高兴,忽然,一个小伙伴大叫起来。我们一听连忙田过来:“呀,一条蛇!”大家吓得纷纷逃回了家。晚上做梦还梦到了那条蛇追我,我不停地哭。第二天,妈妈陪我去那个地方看,那条“蛇”还在,妈妈哈哈地笑了。我纳闷起来,仔细看时,才发现那是一条蛇皮,我的恐俱也一扫而光。

从小时到现在,我一直害怕寂寞,白天我一人在家里也待不住。但我又很喜欢看书,看起书来往往就忘乎所以。有一次,我在河边看书,书中讲了一个很可笑的故事,我一下跳起来,结果就摔在河里,成了一只“小落汤鸡”,让我哭笑不得。

那时,农村的孩子看电影是很奢侈的事。可由于我们村旁驻着部队,因此有机会享受。说是看电影,其实就是在电影场子里借着那里的灯光追逐打闹。疯够了累了,就躺在大人的身边睡觉。第二天谈论起来,对电影的内容一无所知.晚上照样乐此不疲。

时光吃逝,四季更替,金色的童年就在成长的过程中悄悄离我而去。回忆起来,留给我的是无尽的欢乐,真想再回到童年,重温那些懵懂的日子。

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篇13:愚人节小学记事作文

全文共 819 字

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今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她——小雨,于是,我就决定好要捉弄她了。

今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她——小雨,于是,我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说:“小雨,老师叫你去办公室。”“是吗?那我现在就去。”说着,她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,小雨走了回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿,老师来了,她便对老师说:“老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是谢瑶说您找我?”这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对小雨说了一些话,微笑地走了。小雨转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?是老师说的吧?”小雨点点头。我把小雨拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进了教室。

可是并不是每一次骗人都能够成功的。“丁呤呤”下课铃响了,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说:“黄载明,老师叫你重扫教室,还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话,他笑嘻嘻地说:“你们不用骗我了,今天是愚人节,全班男同学已经知道了!”“竟然被他看透了,唉,真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心,我又和小雨商量好对策,打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么,到了课间十分钟,到了该骗人的时候,我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

看来,骗人也不是那么容易的。经过这件事后,我再也不敢骗人了。

[愚人节小学记事作文

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篇14:劳动最光荣小学五年级

全文共 952 字

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沃夫纳格说:艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。劳动,就是幸福的开端。 Wolf Nag said: The fruit of hard work is the sweetest among all joy.Labor is the beginning of happiness.

看着天上的`小鸟自由飞过,看着花丛中的蝴蝶翩翩起舞,我无所事事地靠在椅背上,看着这些已经司空见惯的景象。

就在我昏昏欲睡的时候,轻脆悦耳的门铃声飘进了我的耳朵。我条件反射般地从椅子上一跃而起,飞一般地冲到大门前,打开大门,妈妈的身躯映入了我的眼帘。妈妈打量了我那睡眼惺忪的样子,不由地火冒三丈,但是刚欲举起手,却好像想到了什么事,对我说:“姨妈家楼顶上有一块空地,她招呼我们去种菜,看你成天无所事事的,就应该去体验体验种菜的滋味。”我听了,不是垂头丧气,而是眼睛一亮,兴高采烈地说:“我没有事情干,现在终于有事情干了。”我的这番话好似把妈妈激怒了,她不分青红皂白地就把我拉上车。

经过了长途跋涉,我们终于来到了姨妈家的楼顶。我三步并作两步,像支离弦的箭一般,兴致勃勃地冲到了楼顶上,抬眼望去,一片荒芜的景色映入我的眼帘:在一块褪色褪色的土地上,摆放了破竹篮、枯叶、铁块……这些杂物杂乱无章地散落在土地上,像一根根尖尖的针扎入我的眼睛,我越看越觉得不舒服。于是,我找来一根竹竿,把一些杂物垃圾装进破竹篮里。妈妈见了此情此景,也上来帮忙。俗话说得好:众人协力,齐力断金。在妈妈等人的帮助下,我们将杂乱的田地收拾得一干二净。

收拾完了田地,我们开始播种了。大家开始了热火朝天的劳动。在一番欢声笑语中,我们把种子全都埋入了土里。接着,我自告奋勇地决定独自完成浇水任务。我将水壶灌满,三步停一下把水抬到田地前,一寸一寸地浇了起来。在如此反复下,我已经圆满地完成了任务,这才感觉到了自己的后背早已大汗淋漓。

几个月后,我们种的菜已结出了丰硕的果实,姨妈将我们种的菜煮成一道道香气沁人心脾的菜,让我们一饱口福。我们争先恐后地抢着自己的劳动果实,吃得津津有味,体会到了自己的劳动果实,才是最好吃的菜。

通过这一次的劳动,我懂得了农民伯伯们种菜的辛苦,他们为了人们能吃上饭而辛勤地劳动着。所以,我们要珍惜每颗米粒,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!

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篇15:劳动最光荣小学生

全文共 653 字

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呵呵,我说不上勤劳,但是我还是有个例子能体现出勤劳,那就是去年去奶奶家挑土!

说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着喊道:“同志们,开干!”

大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。

一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

那一天是我人生里一段不能磨灭的记忆,虽然很累但是从中我找了快乐!正所谓劳动光荣

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篇16:清明记事小学五年级作文

全文共 647 字

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今年又逢清明节。

昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。

“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的

在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。

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篇17:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 602 字

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每一年的五一劳动节,我都过得十分的充实且有意义。在之前的五一劳动节里,我不是随着爸妈一起旅游,就是与朋友们一起欢乐的度过。不过,今年的五一劳动节,我想过得更有意义一些。

在今年的五一劳动节来临之前,我就好好的想了一想在今年的五一劳动节我要做一件什么样的事呢?经过我一段思考与选择下,我决定了要好好好好的劳动,那就主动给家里来一场大扫除。当我与自己的想法与父母说了后,我才发现原来我的父母也正有这个打算呢。

于是,就在这个五一劳动节中,我与的父母一个个的都撸起袖子劳动起来。家里有些角落是常年都没有清理过的,这次劳动,我的任务是消灭家里的每一粒灰尘。

我提着水桶,拿着抹布,首先就将家里的窗户干干净净的擦了一遍。爸爸妈妈在整理着家里的柜子,整理完了之后,就一人拿着扫把,一人拿着拖把在家里清理了起来。

我今年的这个五一劳动节是全家的劳动节,以前我一直都觉得劳动是一件累人的事。经过今天的经历后,我还跟深刻的认识到了劳动也还是一件快乐的事。就比如,我一家人虽然在不停的清扫着家里的地板,还有各个角落,但是我们每个人都是高兴的。在我们双手的劳动之下,我们的家变得干净整洁,变得美丽了起来。

我爱五一劳动节,在这个劳动节之中,我体会到了劳动的乐趣,也明白了劳动的意义。劳动能够让我们的生活充满着仪式感,让我们生活的环境也变得美丽起来。

这一次的五一劳动节之后,我不会再排斥劳动,也不会在每次家人叫我搞卫生的时候都推脱,躲避。

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篇18:劳动的快乐小学作文

全文共 969 字

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说起这“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,从而吸引消费者的眼球,劳动的快乐作文450。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。

虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。

除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?

五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!

看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?

众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

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篇19:爱学习爱劳动爱祖国小学生征文

全文共 633 字

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“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的,这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书,还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。

“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的,但又有多少人知道,在这句成语的背后,有着这样一位刻苦学习的苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成,一直被别人看不起。从此,他便刻苦地发奋读书,甚至达到了废寝忘食的地步,每当到了深夜,想睡觉时,他便用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,也清醒了,便继续发奋读书。就这样,苏秦日复一日地苦读,最终,皇天不负有心人,他竟成为了一人之下,万人之上,成了拥有六国相印的大官。

宋朝时期的司马光,儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书,他每天都废寝忘食地写作,一但想睡觉时,便在头下放一个圆木枕头,只要头稍微一动,枕头便咕噜地滚到一旁,人也便惊醒了,又继续写作。后来,司马光称其枕为“警枕”,警示他坚持不懈地写作。就这样,他数十年如一日地奋斗着,通过不懈的努力,最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。 苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习,司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神,苏洵二十七岁才发奋读书,最终大器晚成,这验证了高尔基的一句名言:“学习,永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质,要有不怕苦、不怕累的精神,学会勤奋上进、严于律己。要相信,天才源于勤奋,所以,我呼吁同学们,从现在开始,向先贤学习,发奋读书,为祖国奉献出自己的绵薄之力,共创美好的明天!

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篇20:关于劳动的小学日记400字

全文共 486 字

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今天中午,我们家里做面条,看看我能帮上什么忙!

“我们来做你最爱吃的鸡蛋西红柿打卤面。你来打鸡蛋吧!”爸爸说。“好啊!”我大声说。我把鸡蛋轻轻地、用力地在碗沿一磕,“啪”的一声,鸡蛋被磕出一条裂缝。我用两个大拇指顺着裂缝把鸡蛋轻轻掰开,蛋黄、蛋清都滑落到碗里。我又拿起筷子,在碗里搅拌,蛋黄、蛋清就混在一起,还冒出许多小泡泡。搅匀了,交给爸爸。

“Thank you so much!还要再来两个西红柿!”“Yes,sir!”我把洗干净的西红柿拿过来,先把蒂抠掉,用刀切成两半。然后放在菜板上,左手扶稳了,右手用刀一下一下切成三角块。不一会,两个西红柿就切好了。

爸爸又让我来把面条拽断。买了的面条太长,煮着、吃着都不方便。我双手抓起一把面条,使劲拽呀、拽呀,面条被拽断了,可面条也被我抓得沾一块。还得用手揉一揉、散一散。这次,我就少抓一点,面条拽断了,也没有沾在一块。

最后,我拿来漏盆,放在一个不锈钢盆里,先洗干净了,然后接满清水,等着把煮熟的面条过一下水,那样吃着才筋道。

“面条就出锅了!”我赶快捞起一大碗,放上西红柿鸡蛋卤,浇上一点蒜汁,又好看又好吃,我口水都要流下来了!

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