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关于放风筝的优秀作文(精彩20篇)

导语:阳春三月,正是放风筝的好时光.蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔.以下是小编为大家分享的关于放风筝的优秀作文,欢迎借鉴!

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作文

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制作风筝

全文共 524 字

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作者: 刘翱宇

老师说了,这一周回家以后,要制作风筝,我的心里不是那么开心,也不是感觉很绝望。

第二天上午,爸爸妈妈带着我去任县买了做风筝需要的宣纸,爸爸说:“我可是很棒的画图纸的人,这个画风筝的边吧。”俗话说耳听为虚眼见为实,我不信,爸爸看我不信的样子就知道我肯定的不相信。就知道给我画一个,这个虽然不是图纸,可是不变化的栩栩如生。

爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。这个我可是知道的。我在第二大洲的时候我的风筝就是骨架给坏了我试着放了可是就不可以飞了。我爸爸给我们准备好了棍子,我看着这个棍子就很眼熟,原来是我们昨天我们昨天吃羊肉串的棍子,我和妈妈一起做起架子来了。爸爸来绑住棍子,而我要摆成一个架子。舅舅告诉我,想要做风筝,一定要把架子弄得结实,于是我做了一个很紧的架子,弄好架子,我们要做风筝面。

我喜欢飞机,我找爸爸妈妈一起做一个飞机风筝。我不会画可是我的爸爸是会做的我爸爸拿起尺子和笔勾勒出来了飞机的边。我把这个飞机涂上了颜色。又拿出剪刀沿着这个边剪下来了。 风筝做好了,但是别忘了,还要粘上去呢。这件事妈妈早已做好了准备,我就用酱直接糊上了。

就这样,我们的飞机风筝就做好了,我真开心,不仅我完成了一项作业,并且感觉在做的时候真的很快乐。

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篇1:放风筝作文500字

全文共 483 字

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同学们,告诉你们吧,星期六,我和妈妈去生物岛放风筝,真好玩!

还在家的時候,我一听妈妈要带我去生物岛放风筝,就高兴得“一蹦三尺高”,高兴的泪水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!

坐公交车的時候,我一直都手舞足蹈,快乐极了。可是,由于我太兴奋,老天爷就给了我一个惩罚——我的风筝被刮破了!我顿时沮丧极了,这可是我最心爱的风筝呀!

刚下车,我就觉得身体轻飘飘的,好似一朵洁白的白云。这时,妈妈好像看透了我的心思,答应给我再买一个更漂亮的大风筝。

到生物岛了!我赶紧拉着妈妈去买了一个绚丽多彩的大风筝。我一边走,一边想,风筝这么大,会不会把我给飘起来?妈妈听了,说我简直就是异想天开!

到了绿茵茵的大草坪,我便放起风筝来。可是,我怎么学都学不会,我伤心极了。

但妈妈说,只要坚持就是胜利。我听了妈妈的话,不再灰心了,反而信心十足!

通过妈妈精心的教育下,我学会了放风筝。

我开心极了,我就知道我会学会的!

我早草坪上奔跑,有说不完的快乐……

通过这次放风筝,我知道无论做什么事,只要坚持,就是最大胜利!胜利不是你赢了别人感到快乐,而是为你的自信心增强了而高兴!

同学们,你们爱上了放风筝了吗?

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篇2:孩子风筝初二作文

全文共 790 字

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今天,好多人去放风筝呀,我们三个朋友一起去公园开心的放风筝。我们一过去,就看到一片彩色的天空,十分美丽,而且人山人海。

我们花了很多心思,才决定在一块草坪上放风筝,因为这里的人就这么几个,还挺少,而且空旷。我们要准备放风筝了,先让木东拿着风筝,然后我拿着线。准备工作做好了,我说“小东,你跑快一点,我要松手了。”小东继续跑,奇迹发生了,我们的风筝飞得比其他人的还要高。那一个燕子风筝好像在空中唱“我要飞得更高!”过了一会儿,风筝好像要碰到飞机了,我们才收回来了一点。等我们放得最高的时候,我觉得已经跟珠穆朗玛峰一样高了,我们才放心地把风筝降落下来。

在后面,有一家人跑过来说:“你们真厉害!可不可以帮我们一下啊?”我们说:“对不起,你们的线太短了,飞不了那么高!”那一家人垂头丧气地回去了。

再远一点,那一个小孩拿着一个风筝,他说道:“我们也放得好高啊!”他们的爸爸说“不要骄傲,他们飞得更高!”

我觉得自己仿佛就是一只风筝。不一会儿,我就跟一个龙风筝吵了起来:“你能飞得比我高吗?”龙风筝傲慢地问。“不能!”我谦虚地回答。“我就知道你不能,懦弱的东西!”我说:“我不会飞得比你高,但并不是懦弱,我们本来就是来观赏的,不是来比高的,说到观赏,我不见得比你差,再说,你飞得也不高……”

“好啊!”龙风筝说“你既然能和我相提并论,你等着吧,要不了几天,你就会挂在细长的树枝上,我永远都是风筝之首。”说着,红彤彤的脸转了过去。

“好啊,”我大声说,“你既然敢侮辱我,我要你挂在细长的树枝上去。”这时候,风正好往东吹,龙风筝也往东歪,我轻轻地向左边一晃,龙风筝挂在了树上,龙风筝现在知道已经晚了:“完了!全完了!唉!”

过了一会儿,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!我们千万不要做像龙风筝那样的人。

天色已经晚了,我临走的时候,我又看了一会儿风景,我们高高兴兴的回到了家,告诉了爸爸妈妈今天发生的故事。

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篇3:放风筝

全文共 313 字

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夏炎

春天的中午,阳光温暖的照耀着,风微微的吹着。我和妈妈相约到新广场放风筝

来到新广场,我都看惊呆了,好多的风筝啊!有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等等……形状各式各样,颜色五彩缤纷。抬头望去,天空就像一幅美丽的图画。我迫不及待地挑选了一只三角形的风筝,加入到放风筝的队伍里去了。

开始放风筝了,我紧紧地握住手把,妈妈帮我拿着风筝,我说“一、二、三”我和妈妈跑了起来,我正以为风筝会越飞越高的时候,我的对面跑来一位也在放风筝的小朋友,结果发生了“车祸”两只风筝的线缠在了一起,我们俩的风筝都掉了下来。我们相互说着“对不起,没关系。”然后哈哈大笑了起来。整理好线团,我的风筝又飞上了天空。

在愉快的玩耍中,时间不知不觉得过去了,真希望永远是春天。

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篇4:快乐的一件事放风筝作文400字

全文共 414 字

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星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

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篇5:享受放风筝作文400字

全文共 482 字

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今天,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜,草绿油油的,远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,当我感觉风越来越大的时候,便把风筝向上用力一托,风筝脱离了我的手,摇摇晃晃地向天空中飞去,我看着风筝手有节奏地拉、放线绳,风筝越飞越高,在蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的风筝吹得更高了,只见风筝冲上云霄,直奔太阳而去!我仍然拉着风筝线飞快地跑着,直跑到汗流浃背,气喘吁吁,才肯停下来。看着高高飞翔的风筝,我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛,比谁飞得更高更远,而那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔,地上的小孩子奋力地奔跑着,田野里到处是欢声笑语。啊,小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!

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篇6:风筝活动作文

全文共 736 字

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3月14日,在家长的帮助下,我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早,我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动,活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后,我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中,我们了解了风筝的起源和历史,也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品,并且拍了许多照片以作留念。下午,我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝,过足了 “风筝瘾”。

3月20日,我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后,我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节,然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架,我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条,然后我们又一起在框架 上糊上了报纸,接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端,我最后在风筝上拴上了角线,至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都,在此次以风筝为主题的实践活动中,我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解,在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝,使我们大开眼界,也对它们充满了好奇,都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中,我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿,充分享受了放风筝的.乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝,熟悉了风筝的制作步骤,从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力,同时也明白了团体活动中分工合作的重要性,增强了团队精神,同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归,我们都非常喜欢这样 的活动。

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篇7:描写放风筝的作文400字

全文共 545 字

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碧空如洗,万里无云,在这春光明媚的季节里,我要准备去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空,像一块大的蓝宝石,晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地,小草、小花,大树抽出了嫩芽。在这种好天气里,怎么能不放风筝呢?于是,我约好小伙伴,开始出发了。

我们开始放风筝了,白浩正拿着风筝,我拿着线。当我喊道:“三!二!一!扔!”时,白浩正使劲一扔,我开始放线。手里的线渐渐少了,风筝渐渐飞高了。我们高兴地跳了起来,我开始全神贯注地放起风筝来。

我的风筝是一只小燕子。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,好看极了。

燕子上面有一只老鹰,老鹰有着长长的翅膀,尖尖的嘴巴,还有两只眼睛恶狠狠地盯着我,好像要向我的燕子挑战。我接受了它的挑战,我的燕子快速地向它冲去。“哈哈!老鹰被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小朋友做了个鬼脸。

我的风筝飞得最高,飞在第二的风筝很奇怪,看着是一根线确有两个风筝。因为风筝是两条鱼,所以我猜测这个风筝的主人是双鱼座的,所以就专门在网上订做了一个双鱼座的风筝。

天空中的风筝真是各种各样,有金鱼风筝,有飞机风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,有蝴蝶风筝,还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。虽然有很多风筝,但我还是最喜欢我的燕子风筝。

多么美丽的一幅图画啊!

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篇8:描写放风筝的作文400字

全文共 524 字

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春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样说的:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这不就是写孩子们在春风中放风筝吗?

等我来到云中河公园的时候,那里已经有很多小朋友在放风筝了,还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少,有大飞机,有游来游去的小金鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的老鹰,应有尽有。

我迫不及待地对小东说:“看别人的风筝都飞起来了,我们也赶快放吧!”

小东说:“好的。”

于是我们就放起了风筝。我在前头拿着,小东在后面拿着风筝,我一下令“跑”,我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机,用尽全身力气往天上一扔,我顺势一跑,风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步,看见它变低了,我就晃晃手中的线,偶尔也跑一跑。于是我的风筝,超了燕子,超了老鹰,超了……现在我的风筝是最高的了,哈哈哈,真开心。

只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵,看,那只展开大翅膀的蝴蝶,多像一朵玫瑰花呀!那里还有条金鱼呢,它正准备奔向海水妈妈的怀抱呢……

天空中的风筝越来越多了,有小鸟,有老鹰,有白鸽,还有毛毛虫……

看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提有多开心了,虽然累得气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞翔,我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。

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篇9:放风筝日记

全文共 444 字

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我从家里柜子找出了妈妈给我买的“大金龙”后,便拉着妈妈下楼放风筝去喽!

来到滨江公园。只见,天上飘荡着各式各样的风筝,有美丽的“蝴蝶”,有勤劳的“蜜蜂”,有可爱的“美人鱼”……不过,我最喜欢我的这条霸气“大金龙”。

我一只手高高地举起风筝,另一只手拿着线轴,然后开始快速地奔跑,一边跑,一边将手中的风筝用力地向上一抛,我又赶紧一边放线,一边飞快地跑。

但是,我的“大金龙”好像有恐高症一样,怎么也飞不起来。你瞧,它一头栽了下来,可怜兮兮地趴在了地上。

这时,妈妈走了过来,对我说:“放风筝一定要顶着风放。你顺着风跑,风筝当然飞不起来了。”哦!原来如此!我赶紧察看风向,然后,我举起风筝再次奔跑——起飞!哈哈!我的“大金龙”果然飞起来了。它摇头摆尾,越飞越高,越飞越高。

你瞧,它一会儿和“蝴蝶”聊聊天,一会儿和“蜜蜂”比飞行,一会儿和“美人鱼”玩游戏……哈哈!它玩得不亦乐乎。

看着那一只只风筝在天空中尽情摇摆,追逐打闹,此时此刻,我仿佛也变成了一只风筝,在蔚蓝的天空中自由自在、无忧无虑地嬉戏玩耍。

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篇10:关于描写放风筝的作文400字

全文共 455 字

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春天来了,小草从地里探出头来,花儿绽开了笑脸,像这种春暖花开的季节,最适合放风筝

星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊!他们都在放风筝,抬头一看,蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去,有矫健的老鹰在天空飞翔,还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。

他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来,最先放小刚的风筝,小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来,边跑边对小刚说:“快跟上来”。随后小刚松开了手,小明越跑越快,风筝越飞越高,小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝,羡慕极了!着急的对他们说;你们快点,我的风筝飞上去一定更漂亮!小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子,也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝,风筝旁边还有两个彩带,那两个彩带像两个小辫子,可爱极了,他们一家人看起来好幸福啊!

看见他们放风筝好开心啊,这是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀请小伙伴一起放风筝。

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篇11:好玩的放风筝作文400字

全文共 395 字

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周未,我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝

到了公园,树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后,我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力,还是风筝太笨拙,不知怎的,我俩使出了混身的力气,就是飞不起这个调皮的风筝。

“是不是这风筝有毛病啊!”我俩试飞了几次后,忍不住讨论起原因。

“可能是东南风不给力吧!”我们换另外一个场地试试看吧。“好的,去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向,一边手拿风筝说。

果然,这里的风大得多,而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝,确定没坏,就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来,风筝像一条飞鱼跳向天空,寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,调皮的风筝自由自在的飞翔着,根本不想接受我这个”小主人”的命令。

天色渐暗,细雨飘落了,我俩费了九牛二虎之力,才把风筝降伏下来。

半天的时间过得真快啊!我们只得依依不舍地回家,笑声在公园里留下纪念吧!

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篇12:激烈的风筝比赛

全文共 397 字

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作者:翟德阳

今天下午,我们举行了一场一年一度、激烈风筝比赛

我们都很激动,因为我们盼望已久的风筝比赛就要开始了。今天下午,我们拿着思品书,然后进入我们学校的操场里,然后安安静静的坐在看台上。

过了好久好久,终于风筝比赛开始了,我看着那些比赛选手,他们特别的想拿第一,第一场开始了,我看着他们都认真的放风筝,在这些风筝里,我看见了蝙蝠、小黄人、三角鱼、大嘴巴猴、凯蒂猫、胡巴、彩条风筝……那些各种各样的风筝,让我眼花缭乱。

终于到我们三年级了,三年级的第一场开始了,我们为我们班参加的选手们呐喊助威,那些放飞手们特别优秀,助飞手也不甘示弱,把风筝扔掉特别高,我仿佛就是一个风筝,自由自在的飞来飞去,特别快乐!到了五年级的时候,我们为我们的哥哥姐姐加油,不管成绩好不好,但是我们都很快乐!比赛结束了,我们念念不舍的离开了操场,我们到教室里我们还想着今天的风筝比赛!

我爱风筝比赛,你让我特别快乐、高兴。

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篇13:三年级放风筝

全文共 662 字

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上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。这真是个放风筝的好天气呀!

一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。”在半路上,他们就相遇了。小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。他们一路说说笑笑地来到了公园。

到了公园,草地碧绿碧绿的。草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。

中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。

这次放风筝真是太有趣了。他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!

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篇14:风筝艺术节

全文共 369 字

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作者:范玉瑶

今天下午有一项既隆重又有趣的活动,那就是风筝艺术节。

进了操场,一首首歌曲在我耳边响着,操场上非常热闹。我们坐在看台上,等都到齐了,校长隆重的宣布风筝艺术节开幕。

第一场比赛的是四年级,也就是我们这个年级。助飞手拿着风筝的两边,放飞手站在指定地点,一声哨响,助飞手把风筝往天上扔了,同时放飞手也跑起来,风筝纷纷升上了天。紧张而激动的时刻到了。所有人几乎都在喊着“加油,加油!”。各式各样、五彩缤纷的风筝在空中忽高忽低,忽远忽近。比如小狐狸、红鱼、毛毛虫、大嘴猴、KT猫……

有一个红鱼风筝是在是太顽皮了。看,才放了一会会儿,它就落下了,再放在落下,把放飞手和助飞手急的蹦蹦跳呢!起码在空中带一分钟也行啊,可他就是不在空中待着。但有一个KT猫风筝很听话。它飞得老高老高的,而且也很直,让放飞手和助飞手脸上都出了甜甜的笑容。

今天真高兴。

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篇15:我们一起放风筝作文400字

全文共 375 字

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星期六,阳光明媚,万里无云,正是放风筝的好时候。

我们像群快活的小鸟,在老师的带领下,飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花,景色优美。

我迫不及待地拿起我的风筝,拽紧线轴,让施语拿着我的“凤凰”。等我说:“放!”施语就放掉风筝。我自由地跑起来,风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时,风停了,有一些风筝慢慢地飘落下来,我的也是如此。不过没关系,再放一遍吧。

我又重新把风筝放了起来,其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶,小巧的蝙蝠,凶猛的老鹰,绚丽多彩的孔雀……各种各样的风筝,美丽极了!不久,天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了,是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军,但还是很开心。风又停了,风筝慢慢落下来,我们的欢笑仍然没有减少。

放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了,虽然我们已经回到了学校,但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝!

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篇16:我们一起放风筝作文400字

全文共 476 字

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星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我对着爸爸喊:“爸爸!你昨天说好和我放风筝的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便说:“好好好,我现在就起床”爸爸慢慢地起了床,我们洗漱完毕,拿好风筝,便出发了。

我和爸爸开车来到了公园,“今天晴空万里,还有威风,是个放风筝的好日子。”爸爸说。来到草坪上,我看到了许多小孩子和父母在放风筝,大大小小的风筝在空中飞着,我迫不及待地想让我的小风筝在空中飞了,我们刚要放风筝,爸爸的客户就打电话过来了,爸爸赶紧接电话,我知道爸爸又要去工作了,我伤心极了。爸爸接完电话,立刻对我说:“我要去工作了,这两元钱给你坐公交车回家,再见!”我有气无力地朝着爸爸挥挥手,垂头丧气地坐在一棵树旁,我本来很失望,过了两分钟后,我就得这个放风筝的机会很珍贵,不能浪费啊!我自己放起风筝来。可是,我怎么放,风筝也飞不起来,就像一个刚被老师批评过的孩子,虽然现在阳光明媚,但我的心里正下着大雨,看着别人开心地放风筝,我低下了头。

这个世界上,有许多忙的父母,根本没时间培孩子,工作单位请让员工们,老板请让员工们多放点假,让他们陪陪孩子吧!

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篇17:做风筝的日记100字最新

全文共 773 字

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啦啦啦……我喜欢做风筝,我一边唱着歌一边拿着风筝,开心极了!

到了食堂,我大脑里的脑电波就开启了极大的作用,它正帮我寻找着干净又整洁的桌子,嗯,……不行,这边太脏;咦!这边是朝着门口的,太冷了;这边灯光太暗不行,过了一个世纪……终于找到了完美干净又整洁灯光又亮的地方,我舒舒服服地坐在那里,等着老师的到来。

老师过来了,嗯……先把风筝材料包打开,我慢慢地打开了材料包,生怕把袋子弄破了,轻轻的,慢慢的,完美!我瞄了眼说明书,我的天哪!这也太太太太难了吧!又要缝制、又要大头针、又要木棍、还要双面胶、剪刀,没关系!我一样能完成。

额!我看看,第一步:拿出两根木棍,把它拼成十字,这时我们就要拿出主角“风筝”!双面胶呢?双面胶去哪了?我心里默默念着:“双面胶大姐你快出来!”加了“大姐”两个字,双面胶很快就蹦了出来,呵呵!这可真是得意的双面胶啊!

找出来了双面胶,当然也是有用的。那就是……哎呀!我要干啥来着?忘了!忘了!(勉强的微笑)哦~我想起来了,我要把双面胶贴在木棍上,贴在风筝的背后(贴成十字)。

撕~哎呦喂!糟糕,糟糕,贴到衣服上了。我小心翼翼地把粘满双面胶的木棍取了下来,贴到了风筝上,啊!怎么贴歪了?我又取了下来,找准了位置,贴到了风筝上,好了!ok!现在我们走向第二步!

第二步:绘画自己喜欢的图案,涂上自己喜欢的颜色!嗯,这个简单,我对自己充满了信心!我先拿起颜料盘,去卫生间接了点水,放到了桌子上,我打开了红色颜料盖,蘸了点红色,开始画老鹰的翅膀,一笔一画,像是在写字一样,真好玩!我又蘸了点黄色、绿色、橘色、蓝色作为装饰(不是一起蘸,是分开蘸),再蘸了点黑色画眼睛和嘴巴,很久很久很久很久过后……

我的半成品老鹰,大功告成,虽然做的不怎么样,可这是我辛辛苦苦的劳动成果!

夜里,我抱着风筝入睡,梦见我变成了风筝,在阳光明媚的天空,奋力飞了上去!

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篇18:追风筝的人读后感600字

全文共 597 字

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《追风筝的人》中,阿米尔就是那追逐风筝的人,全文都以风筝为线索,写了阿米尔对朋友哈桑的忏悔。阿米尔追逐的其实也是他们之间深深的友情。

看完了这本书后,我也在反思和回忆自己曾经是怎样对待自己的好友的。

我想起了我的以前的一位朋友,他曾经陪伴过我的童年时光。他,是我的一位幼儿园同学,我本来就属于在班上没有什么朋友闲聊的人,而他跟我一比较还算是活泼的,我也没在意他。后来,我们在电梯里相遇了,当时场面十分尴尬,我们又十分害羞,就没有打招呼。后来还是通过家长之间的沟通才渐渐熟识起来。

一到周末或者是假期的时候,只要一有时间,就会跑到他家去,或者他到我家来。慢慢的,彼此也成为了形影不离的好友,有什么事情都会向彼此倾诉。但是我会觉得有时候我有一些自私(可能是因为那个时候年龄比较小),什么都要以自我为中心,就算是他过来跟我提议,我也不会退让。有一次,我们因为一个玩具应该怎样玩好玩而产生了争执。我们都有自己的观点,都不愿意退让,明明退一步便可以解决的事情。就是因为这件事件,我们很久都没有在一起玩了。可能是经过了长久的时间的治疗后,我们也淡忘了曾经的一些矛盾,重新和好了。我真的很感谢时间这一味良药。

现在,我搬家了,已经不是和他住在同一个小区了,当然联系也越来越少了。现在回想起曾经玩耍时的场景,感觉童年时光有朋友陪伴真好。

《追风筝的人》让我在交友方面有了新的认识,回首以前,才发现以前那个可笑幼稚的自己。

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篇19:放风筝

全文共 332 字

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严恩宇

今天下午,我和大妈妈一起去森林公园玩,走出家门,来到公交车站台旁,等了一会,公交车来了。

我们来到了森林公园北门口,看到了里面有很多人在放风筝,大妈妈也给我买了一只小风筝,我拿着风筝高兴极了,也迫不及待地放了起来。我放呀放怎么也放不起来,大妈妈说:“风筝要拉紧它的线顺风往上慢慢飘。”我听了大妈妈的话,又看了大妈妈给我放了一次风筝,哇好高啊!我感觉都放到云上面去了,可惜线放完了,大妈妈只能把它收起来。接着,我也试着用大妈妈的方法,果然也放了起来,心里特别高兴。

放好了风筝,我们又逛了一会森林公园,在一座小桥边,我看到了桥下面有很多大大小小的五颜六色的金鱼,还有好多人在喂它们,好感人呀!下次,我也要带食物去喂它们。

今天真的很开心,这是春天的风筝带给我的乐趣!

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篇20:孩子风筝初二作文

全文共 832 字

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阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。

小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。

小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”

小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!

随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。果不其然,飞来了一只长长的“蜈蚣”,它在空中转了几个圈,好像要挑战“老鹰。于是,“老鹰”盘旋了几圈,猛地冲下来,一下子撞上了“蜈蚣”的头,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就缓缓地落了下去,“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。

又过了一会儿,一只“金鱼”徐徐上升,围着骄傲的“老鹰”转,发起了挑战,可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了,忽然向上一冲,漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头,“老鹰”还没反应过来,就被撞得晕头转向,俯地落下,狼狈极了。

这时,爽朗的笑声吸引了所有人,大家回头一看,原来是一个小男孩放起了风筝,正咯咯地笑呢!他的爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到:“喂!你们俩别看了,再不放,就没风了!”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”,又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝,美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。

各式各样的风筝重新聚集蓝天,好像在开一个联欢会,热闹非凡,主人们也成了它们邀请聚会的朋友……

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