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关于放风筝的优秀作文(合集20篇)

导语:阳春三月,正是放风筝的好时光.蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔.以下是小编为大家分享的关于放风筝的优秀作文,欢迎借鉴!

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追风筝的人读后感800字

全文共 832 字

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当别的小朋友欺负我的时候,你总是挡在我的前面,即使是一对对六;当我为了赢得爸爸的爱,让你去追那只蓝色的风筝时,你毫不犹豫转身就跑;当我们被那些霸道的孩子拦住去路时,你勇敢得举起弹弓说,放我们走;当那些孩子堵住你那风筝的去路时,你默默的承受了他们对你的强暴,口中喊着:为你千千万万遍。

他是哈桑。阿米尔家仆人的儿子。

因为出生在富贵家庭,他从来都是衣来伸手,饭来张口,他和自我家仆人的儿子从小长大,一齐拥有最快乐的童年,但是当爸爸对那个和自我从小长大的哈桑露出友爱时,他内心充满嫉妒。因为是少爷,他一次次理解着哈桑对自我的保护,并觉得理所应当。直到他亲眼看着哈桑为了自我而受别人欺负,却没有上前阻止时,他意识到这是他骨子里的懦弱。因为无法承受悔恨,他一错再错,用冤枉哈桑的手段将其赶出自我的家门。所有这一切,这让他背负悔恨26年。

他是阿米尔。哈桑的少爷,同时也是同父异母的兄弟。

《追风筝的人》,一部将人性透明化的书,那些人性的弱点,人性的善良,以及那个年代的阿富汗的历史,所有这些都会让你陷入深深的思考。

没有谁这辈子不犯错,当把罪行化为善行的那一天就是你赎罪的时候。世间一切皆有因果。当遭遇灾难的时候是否就应反问自我一声,我是否曾将同样的伤害带给别人?

每种罪行最后都能够归结为盗窃。欺骗是盗窃别人明白真相的权利,杀人盗窃别人生命的权利,那么是否就应经常反问自我,是否盗窃了什么东西?

那里有再次成为好人的路。没有什么能够无法弥补,我开始相信每种错误都有补偿的机会,虽然在这其中,是的,你要付出更多的代价。

坦诚,让沟通更加有效。将罪行埋在心里是最愚蠢的做法,没有愿意尝试说出来的那一刻感觉是多么棒!

伤害,从出尔反尔开始。即使是一个小孩子,也会将你对他所做的承诺记得一清二楚,何况你周围的人都和你一样聪明。如果不能做到,请不要轻易地承诺。

很琐碎、很平淡的东西,才会构成人世间的最完美最温暖的东西,比如,亲情、友情、阳光、写作。正如我在那里将我读过这本书后的感想分享给大家一般。

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篇1:橘子洲放风筝作文400字

全文共 450 字

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上个星期,我和爸爸妈妈一起去橘子洲放风筝

我们在精品店里买了三个长达5米的风筝,妈妈的风筝是个漂亮的美人鱼,爸爸的是个帅气的超人,我的是个漂亮又可爱的孔雀。

很多人在橘子洲广场上放风筝,风筝们在一起自由自在地飞翔。妈妈对我说:“我们要不要来一场放风筝比赛?”

“好啊好啊!”我和爸爸不约而同地说。

我们一边放一边跑,风筝在天空中飘啊飘,我也感觉自己在天上飞啊飞。风筝越飞越高,从大大的孔雀变成了一个黑不溜秋的黑点。我看着它,它也看着我,我想:风筝变成了小鸟,在天上飞啊飞,自由地飞翔。

突然,一阵大风吹了过来,“砰”的一声,风筝线断了,风筝飞走了,我伤心地望着蓝天白云,大喊道:“老天爷,你为什么要这样对我,你是觉得风筝被牵着很难过,才让风把线吹断的吗?”

妈妈安慰我:“乖宝贝,别伤心了,风筝跟人一样,也渴望自由呢!”

我望着天上,心里想:有可能是因为风筝想在天上和蓝天哥哥、白云姐姐玩捉谜藏呢!是呀,让风筝在天上自己飞啊飞,风筝会更开心,更自由。想到这,我的心情一下子变好了许多,跟着风筝一起快乐地奔跑起来。

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篇2:放风筝

全文共 362 字

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谢宇谦

今天下午天公作美,趁着阳光、微风,爷爷、奶奶带着我和妹妹去滨江公园放风筝

来到公园,爷爷帮我们在公园买了一个蝴蝶形的风筝,五颜六色的,真漂亮!“老妹,你负责拉线,我负责拉风筝。"妹妹迫不及待地说:“好!”

开始放风筝了,我拉着风筝,妹妹牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,妹妹赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢地扶摇直上,我和妹妹仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒的醉汉一样。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟。

突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爷爷说:“别拉紧了!”我马上松了线,风筝又飞上去了。

我和妹妹尽情奔跑着,享受着放风筝的刺激,微风吹拂着我们的脸,让我们感到凉爽,风筝在天空中自由地飞翔,好像我的心也在飞。

啊!我真喜欢放风筝!

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篇3:放风筝小学生作文

全文共 218 字

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今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝

一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。

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篇4:放风筝

全文共 358 字

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作者: 孔子博时间: 2018/4/2 19:15:16分类: 个人日记

今天,我非常的高兴,因为我们买了一个风筝,而且还要在田里放风筝。

我、哥哥和弟弟拿着新买来的风筝跑到了田里,就要开始放了。因为我没有放过风筝,弟弟好像也没有放过,于是,我们就让哥哥放风筝。我先拿着风筝,做起助飞的准备,哥哥也拿起了控制风筝的轮子。我把风筝扔了出去,正好来了一阵风,风筝飞了起来,飞得高高的,一会儿一个360度大旋转,一会儿一个坠机,然后有一上来,一会儿又平平稳稳的呆在空中,好像若无其事的样子。

只有风吹过来的时候,风筝好像才有事情干,一会儿飞飞停停,一会儿大旋转,一会儿坠机……

我们为了更刺激一些,哥哥放了更多的线,风筝飞的非常高,可是不稳等了,哥哥怕风筝线被风吹断了,就收回了线。

这次放风筝可真好玩!我真开心,终于又能放风筝了!

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篇5:快乐的一件事放风筝作文400字

全文共 413 字

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一个阳光明媚的星期天,我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝

到了公园里,我们才发现天上的风筝可真多啊!有的风筝像蜈蚣,有的像小金鱼,还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝,他试着放了几次风筝都没有飞起来,爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢!

我们也赶紧加入了“放风筝大军”,哥哥拿着一只像燕子一样的风筝,我拿着风筝的线轴,做好了奔跑的准备,刚开始风很小,风筝放不起来,我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心,还是耐心的查找原因,不一会儿我感觉风好像大了一点,就大声对哥哥说:“快放开风筝!”哥哥迅速地放开了风筝,我飞快地跑了起来,风筝摇摇晃晃地飞起来了,后来经过我和哥哥精心的调整,风筝最终还是稳稳地飞上了天空,而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来:“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们,一直夸我们风筝放得好呢!

我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背,但是我们都不感到累,反而觉得今天玩的很开心、很快乐

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篇6:放风筝

全文共 332 字

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严恩宇

今天下午,我和大妈妈一起去森林公园玩,走出家门,来到公交车站台旁,等了一会,公交车来了。

我们来到了森林公园北门口,看到了里面有很多人在放风筝,大妈妈也给我买了一只小风筝,我拿着风筝高兴极了,也迫不及待地放了起来。我放呀放怎么也放不起来,大妈妈说:“风筝要拉紧它的线顺风往上慢慢飘。”我听了大妈妈的话,又看了大妈妈给我放了一次风筝,哇好高啊!我感觉都放到云上面去了,可惜线放完了,大妈妈只能把它收起来。接着,我也试着用大妈妈的方法,果然也放了起来,心里特别高兴。

放好了风筝,我们又逛了一会森林公园,在一座小桥边,我看到了桥下面有很多大大小小的五颜六色的金鱼,还有好多人在喂它们,好感人呀!下次,我也要带食物去喂它们。

今天真的很开心,这是春天的风筝带给我的乐趣!

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篇7:放风筝

全文共 555 字

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小作家:雷慧妍

春光明媚的早晨,小王约小明和小美一起去公园里放风筝。在路上他们有说有笑、欢声笑语。开心极了!心里乐开了花。

不一会儿,他们兴奋地跑向软绵绵的地毯似的草坪上。小明拿着线轴,小王举着风筝来了个百米冲刺像一只小猎豹一样。“哇!太棒了。”小美笑眯眯地看着在天空中自由飞舞的“燕子”,“原本空荡荡的天空,被形形色色的风筝装饰了一番,变得热热闹闹的。让我也来为这美丽的天空平添一点生趣吧!”接下来,到小美拿着纤细的线轴,小明目不转睛地盯着前方喊:“我来了!”这一瞬间,小美用尽全身的力气握住线轴尽量不让它飞走。一眨眼的工夫,美丽而又优雅的“蝴蝶”正在空中翩翩起舞。

过了几十分钟,越来越多的风筝飞在了蔚蓝的天空中。有一只灵活的蜈蚣;有一条可爱的小金鱼;有展翅高飞的雏鹰……非常热闹呢!

此时小王心里正洋洋得意:我第一次放风筝就那么厉害,我一定要让妈妈知道这个好消息。而小美便把风筝插在草坪上一边看书一边听音乐。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲儿。

如果把眼前的一切看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起呢!那旁边有一家人也在放风筝,小弟弟拉着风筝好像在说:“爸爸、妈妈你们看,我会自己放风筝了,我长大了!”爸爸妈妈肩并肩地看着飞在天空中的风筝,感觉可幸福了呢!

看着风景,他们的嘴角微微地弯了一下,露出了灿烂的笑容……

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篇8:放风筝日记

全文共 464 字

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星期天的上午天气非常晴朗,还吹着一阵阵的微风,是一个非常适合放风筝的日子。

小明和小红两个好朋友来到公园放风筝,公园的草地上已经有很多人也在放风筝。天空上飞舞着各种各样的风筝,有威武的老鹰、红色的大鲤鱼、七彩的三角形……其中,最引人注目的是一个有无数只脚的大蜈蚣风筝。

小明拿着一只可爱的燕子风筝,小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,他们在草坪上碰到了好朋友小刚。小红对小刚说:“这是我们新买风筝,一定肯定也可以飞得很高很高,我们一起放风筝吧。”小刚高兴的说:“好,我们一起放风筝吧。”

小明和小刚先放燕子风筝,小刚双手高高地把风筝举到头顶上,小明一手拿着风筝线轴一手拉着线,他俩迎着风一前一后的跑了起来。小明跑着跑着,突然喊到:“小刚,快放手!”小刚马上松开手上的风筝,风筝迎着风“噌”的一下飞上天空。小红和小刚高兴得跳了起来。

接下来,小红和小刚又开始合作放蝴蝶风筝,这次小红高高的举起风筝,小刚在前面放线。他俩迎着风跑了起来,一会儿,蝴蝶风筝也稳稳地飞上了天空。

三个好朋友在草地上望着天上飞舞的风筝开心的笑个不停,这真是一个快乐的星期天。

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篇9:放风筝作文300字

全文共 324 字

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春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。小草听到了春姑娘的呼唤声,连忙从土里钻了出来,探出了小脑袋。桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫。梨花穿上了雪白的衣服。蜜蜂在花丛中采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,多美的春光啊!就像小天使。春风轻轻的暖暖的,就像妈妈抚摸着我一样。春天真是一个好季节呀!

我怀着兴奋的心情奔向广场,我来到广场以后,看见了许许多多的小朋友,简直是人山人海,天空中还飘着各种各样的风筝,有雄壮的“雄鹰”、有活泼可爱的“福娃”、有逗人的“机器猫”、有翩翩起舞的“蝴蝶”、有展翅飞翔的“燕子”……。我迫不及待的拿出自己的风筝,边跑边放线,风筝越飞越高,到最后我看见自己的风筝像个小圆点,原来我的风筝在跟白云说悄悄话,在跟蓝天打招呼。

我的风筝真可爱。

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篇10:放风筝的过程作文700字

全文共 770 字

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“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天来了,一切都生机勃勃,远远望去,粉色的桃花开了,雪白的杏花也开了,小草也探出头来了,春风抚着你的面,像母亲的手一样,软绵绵的,暖呼呼的,风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香,在这时放风筝,正当时。

一个阳光明媚的上午,妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟!我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走,这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的,我特别的喜欢它。

到了一片宽敞的地方,我便把风筝的部件拿出来组装起来,一会儿装好了。起初,我自己左手拿着线轴,右手拉着风筝的线,拼命的跑了起来,没一会儿我满头大汗,可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我:“宝贝,放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来,你稍微休息一下,等风再大一点,我们一起来。”

我点点头:“嗯!”

我心里默默地祈祷,风来吧,风来吧!风好像听到了我的祈祷一样,不一会我就感觉到了。我们又开始放了,这次我拿着线轴,妈妈托着风筝跟在我后面,等妈妈说“跑”,我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放,这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下,终于飞起来了,可是没飞几下,风筝又掉下来了,摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说:“失败乃成功之母,这才刚刚开始,我的宝贝一定能行的,加油!”

我听了妈妈的话,一下子打起精神来了,在妈妈的鼓励下,我们又重新来了一次,这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候,我边跑边回头看,“哇,风筝飞起来了耶!”我兴高采烈地叫着。

“是啊,你太棒了!”妈妈说。

我慢慢地放长线,我的凤凰正在展翅翱翔,超过了“海绵宝宝”,超过了“蜘蛛侠”,超过了“花蝴蝶”……“快看呀,那个凤凰风筝飞的真高呀!”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高,我的心里无比的自豪!

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篇11:放风筝日记

全文共 439 字

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一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹,来到建业,前面的河堤上放风筝

一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。有一次我和妈妈在着放风筝,本来妈妈以经放的很高很高了,但是应为我一拉线这风筝就像坠落的飞机,一下子坠落在水里。还有一次风筝挂在了高

高的树上。只今还让我难忘。

这次有出来放风筝,我买了老鹰的,这次是我自己把风筝放起来。我们再次来到河堤上放风筝,这次我吸取了上次的教训。我看好了风向,逆风而行。突然我感觉线和风筝都在和我作对,线是:风筝

飞高了时线一会缠在一起,一会缠在一起。该用时缠在一起,不该用时不缠在一起。风筝是:一会向左一会向右老和别人,缠在一起。就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了,我以,像“风

”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。但是我没有放气又来了一次,这会我放的又高又远不一会就变成了最高的。爸爸妈妈连连夸我,连我都不好意思了!

人们长说“ 失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学,要不然你永远都学不会的,小朋们一定要记住干什么都要有耐心。”

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篇12:放风筝日记

全文共 373 字

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今天上午,老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝

天空万里无云,阳光明媚。我们像刚出笼的小鸟,直奔空地。

我迫不及待地领到了我们组的风筝,风筝是三角形的,上面飘着几根彩带,像一条五彩的金鱼,美丽极了!

大家欢天喜地地围着风筝,商量着怎么放。首先,我们用木棍把风筝支撑起来,然后让姜宇豪拿着风筝追着我,我拿着手柄在前面跑,还有赵敏伶在我们后面负责收线。

我说:“一、二、三,起飞!”姜宇豪把风筝往前用力一扔,风筝飞起来了,我使劲地跑,风在我的耳边呼呼地吹过,放线、收线,风筝越飞越高!

啊,风筝飞上天啦!我开始转头,一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我,我实在太开心啦!

不一会儿,另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦!我们在比赛,看谁的风筝飞得更高呢!大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝,一起卖力地喊:“加油!加油!”我们拉着风筝线,跑得更欢了……

放风筝,好快乐!

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篇13:关于描写放风筝的作文400字

全文共 424 字

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今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝

到了广场后,只见人山人海,!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学习、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

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篇14:风筝和鸭子

全文共 385 字

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胡予若

一个晴空万里的星期天,小朋友们到公园里放各种各样的风筝,有形状像老鹰的,有像兔子的风筝,非常可爱,还有像森林之王的老虎风筝……

突然,天空中的一个老虎风筝掉落了下来,怎么回事呢?哦,原来是一位小朋友的风筝线分成两段了,风筝票啊飘啊,飘到了农场里鸭子的区域,一只小鸭子受到了惊吓,走进一看,“妈呀!”鸭子吓了一跳,是一只凶猛的老虎,“森林之王,请你不要吃掉我,我还小,肉少不好吃,求您了!”老虎风筝说:“什么老虎,什么森林之王,我只是一个有着老虎图案的风筝啊,看把你吓得,哈哈哈……”鸭子听了,也笑着说:“还好是虚惊一场,那你怎么飞到农场了呢?”风筝叹了口气,说:“你看,我的风筝线断了,然后随着风婆婆就飘到了这里,也不知道我的小主人能不能找到我,把我带回去。”鸭子看到风筝伤心的样子,安慰道:“放心吧,你一定能回家的”。

话音刚落,风筝的小主人跑到了农场,找到了风筝。

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篇15:有关放风筝的作文400字

全文共 504 字

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星期六,天气好得出奇,表姐带我去放风筝

在路上,姐姐说:“今天好像风很小,风筝可能飞不上去。”于是,我在心中想:老天来点风吧。

到了公园,卖风筝的叔叔说:“你们的运气真好,刚才一丝风都没有,你们一来就有风了。”我心中一阵高兴,说:“太棒了,我们一定可以把风筝放的高高的。”

开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,心里、嘴里不停的唠叨:“快飞上去!快飞上去!”,可是风筝不知道是听不懂呢还是不肯听,我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来,我心里直骂:你这个臭风筝,再不上去,看我怎么收拾你。但是,他就没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦的掉地下,气死我了。

姐姐结果风筝说:“我来试试。”之间她抖了抖风筝的线,嘿,只见那风筝一个劲“咻、咻、咻”地往上蹿,一会儿就飞的老高老高的,好像一个圆点。

本来,我觉得放风筝实在是简单,只要迎着风,拉着线,这风筝就该飞上天了。这会儿,一面听着姐姐讲放风筝的诀窍,一面按姐姐讲的动手操作,嘿嘿,它好像懂得我的心思,随着我拉线、放线、走动……,它越飞越高,越飞越稳……

嗨!世界上可真是没有一件容易的事,就算放风筝也不是一件容易的事。但世界上也没有做不到的事,只要你做一个有心人。

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篇16:追风筝的人读后感800字

全文共 917 字

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阳春三月,春暖花开,我的思绪如同天上的一只只风筝高低起伏。宛若在梦中,我听见心底有个声音对我说:“为你,千千万万遍。”我想起了那只蓝色的风筝,想起了哈桑——那个兔唇的哈扎拉少年。

故事发生在七十年代的阿富汗。那时的阿富汗没有硝烟,没有战火,阿米尔和哈桑就出生在这里,一个美丽祥和的地方。

阿米尔和哈桑的命运,或许在出生时就已注定。也许是阿米尔父亲与哈桑父亲的主仆关系,也许是普什图人对哈扎拉人的歧视,使阿米尔和哈桑,不可能成为真正的朋友。

阿米尔十分渴望父亲的关爱,于是参加了一场风筝比赛。当天空中只剩下他的红风筝时,他取得了胜利。忠诚的哈桑为阿米尔追风筝。但就在回去的路上,哈桑被曾经得罪过的人拦下。这时阿米尔也找到了哈桑,他看见哈桑被人欺辱,却跑到了一边。正是因为他的胆小、怯弱,使他一生都在赎罪的路上。

我们或许无法责怪阿米尔。因为我们每个人心中,也藏着一个像阿米尔一样的小人,胆小、怯弱的小人。我们只能用自己的选择去弥补我们所犯的错。

成年后的阿米尔为了赎罪,放弃了在美国安逸的生活,回到了阿富汗,时局动荡的阿富汗。是的,那里有再次成为好人的路。

一路上,他历经坎坷,也知道了哈桑是自己同父异母的兄弟,他要救回哈桑的儿子,索拉博,他的亲侄子。

人生就是这样,不断的犯错,然后弥补,然后再无可避免的犯错,然后再付出更多的精力去弥补。在这条通向好人的路上,阿米尔一直在赎罪。历经千辛万苦,阿米尔终于把索拉博带回了美国。

灿烂的晚霞中,一只只风筝在天空中翱翔,又是一场风筝比赛。阿米尔和索拉博齐心协力,将最后一个对手的风筝割断,他们赢了。当那只风筝飘落时,阿米尔追了上去。就像儿时的哈桑为阿米尔追风筝一样。为你,千千万万遍。

阿米尔用一生去追的那只风筝,是亲情、友情、爱情,也是正直、善良、诚实。这是他人格中不可缺少的一部分,只有追到了,他才能成为一个健全的人,一个他自我期许的人。追风筝的人,所追逐的仅仅是风筝吗?很明显不是。我想,那只风筝既是哈桑去追逐的那只断线的风筝,也是阿米尔成年后去追寻自我救赎的那只他心里面的飘忽不定的风筝,更是我们千千万万人所要寻求的内心的无愧和宁静。

也许我们每个人心中都有一个风筝,不论它意味着什么,让我们勇敢的去追。

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篇17:我们一起放风筝作文400字

全文共 375 字

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星期六,阳光明媚,万里无云,正是放风筝的好时候。

我们像群快活的小鸟,在老师的带领下,飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花,景色优美。

我迫不及待地拿起我的风筝,拽紧线轴,让施语拿着我的“凤凰”。等我说:“放!”施语就放掉风筝。我自由地跑起来,风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时,风停了,有一些风筝慢慢地飘落下来,我的也是如此。不过没关系,再放一遍吧。

我又重新把风筝放了起来,其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶,小巧的蝙蝠,凶猛的老鹰,绚丽多彩的孔雀……各种各样的风筝,美丽极了!不久,天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了,是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军,但还是很开心。风又停了,风筝慢慢落下来,我们的欢笑仍然没有减少。

放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了,虽然我们已经回到了学校,但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝!

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篇18:放风筝

全文共 314 字

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1604班尚奕辰

阳春三月,正是放风筝的好时节,明明、丽丽和君君相约来到郊外放风筝。

瞧,那边有一个小男孩儿正在放风筝。他的爸爸妈妈仰望着天空中的风筝,满脸幸福的笑容。

这时,明明、丽丽和君君也来到草坪上。明明一手牵着线,一手握着线轴,一边跑一边回头看。君君托着“燕子”风筝,开心地笑着,丽丽拿着“蝴蝶”风筝,歪着头,笑眯眯地看着明明。“一、二、三,松手!”这时,君君松开了手,明明越跑越远,风筝越飞越高,终于,明明停了下来,望着天空中的风筝。忽然,“小燕子”飘来飘去,像一个顽皮的小朋友,明明赶紧往前跑。

这时,天空中的风筝越来越多了,有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼等等。有趣的风筝把天空装扮得五颜六色,也为春光增添了一抹生机。

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篇19:放风筝

全文共 638 字

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(何雅茗)

今天放风筝,让我感触颇深。人其实和风筝一样,从而体会到了我犯错时爸爸妈妈的感受。

天阴沉沉的,北风中带着一丝温柔和放纵。3月是风筝自由活动的最好时期。而每到这个时候班主任们总点儿抽时间让孩子们放风筝。

今天天气不错,不下雨。之前老师答应过我们,只要不下雨就让我们放风筝。而今天正好不下雨,有几个同学早就蠢蠢欲动了,几天前就把风筝带来了,吃完饭后,同学们上楼拿起风筝就冲下楼,放了起来。我也一样,暗号先放好,支架就放了起来,和我一起的是小亦同学。

我们在操场上放那有河,河边的风比较大,我们逆着风走。还没等开始放线,风筝就等不及了,我们顺着它的意见开始放线,它飞得越来越高,一会儿往左偏一会儿往右偏,我和小亦看得急死了,我连忙收线,小亦马上把线的方向改变。可是调皮的风筝不是往树上飞,就是往铁丝网那边飞。它甚至还和别人打架,我和小亦的风筝和对方的风筝都落了下来,我们赶紧向对方道歉,然后给两个风筝“劝架”。我常常把风筝给小亦玩儿,可好像风筝一到了小亦手里就特别不听话,次次和别的风筝打架。小亦在风筝打架之前,总把线向左向右的丝毫不肯放松,抓得紧紧的。我放得也还好,但总在风筝飞得很高很高的时候,突然掉了下来。

我和小亦虽然在放风筝这方面还挺老练,但却总是要让风筝掉下来,放风筝的活动结束后我才发现:

其实人和风筝一样,你管孩子管的越严,他就越任性。也许你应该让他自己去做,他知道累了自己就会回来的。同时在我们认为父母对自己不好的时候,其实父母在关心的是我们。不要让他们再操心了。

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篇20:关于风筝的作文500字

全文共 556 字

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风筝,大家是知道的,每年的春天,草长莺飞,暖暖的春风,最适合少年儿童放风筝了,大家可别小看那风筝只是一个供我们玩的玩具,其实,关于风筝是有一个悠久的历史,接下来,让我们一起来认识风筝吧!

风筝起源于中国,最早的风筝是有古代哲学家墨翟制造的,据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山(今山东青州一带)“斫木为鹞,三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是世界上最早的风筝。

风筝的名字是怎么来的呢?原来从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

风筝不仅有悠久的历史、名字的由来,还样式繁多,有软翅风筝、硬翅风筝、板子风筝和串式风筝,这么多的风筝里面,少年儿童最喜欢放板子风筝。板子风筝从结构和形状上看,它的升力片就是主体,无凸起结构,这风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见,扎制容易,飞行性能好,适合表现多种题材,所大家放风筝时,选板子风筝放比较好。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放紫鸢。”大家要多放放风筝,因为放风筝能使人心情愉快,情绪开朗,会让人的内心杂念灰飞烟灭,让人心胸开阔

大家听了我的介绍,一定很想放风筝吧?趁现在是春天,大家各买一只漂亮的风筝放一放吧!

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