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作文快乐的家庭生活【合集20篇】

为了方便大家的学习,小编今天整理了初三上册第二单元作文范文,欢迎大家的阅读。

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作文

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快乐的乡村生活日记500字

全文共 631 字

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有人说乡村是质朴的,还有人说乡村是充满激情的,我说乡村是美丽的!

清晨,太阳公公眯着小眼睛慢悠悠地爬上山来,阳光射进了鸡舍里。公鸡单脚站在鸡舍顶高声啼叫,真像个有模有样的男高音。还在床上睡觉的人们听见了“天然闹钟”的叫声。纷纷爬起,披上大上衣,穿上小布鞋,夹上小草帽,带上小毛巾走到屋前的小河旁洗把脸,再顺手将毛巾放在门前的晒衣竿上,戴上小凉帽,扛起大锄头,一切看起来都是那么和谐、那么自然。

正午,阳光火辣辣地烤着大地。阳光照在人身上软绵绵的,总想打瞌睡!而乡下的人们并不这么认为,大人们从清晨到正午一直举着大锄头在田里忙着。即使他们已经疲惫不堪、汗流如水,也面带微笑继续劳动。而妇女们在家中起火烧饭。调皮的孩子们在河中玩“打水仗”将手放进水里向对方身上一掀。一片片浪花在空中“翻跟头”一下撒到对方的脸上,对方也不相让也掀起浪花,就这样浪花不停的跃到半空中。青蛙在远处的荷叶上呱呱叫,仿佛在替一方加油,公鸡也忘了练嗓子,赶来看比赛。孩子们正玩到尽兴的时,母亲一声招呼说要回家吃饭。这不是往人身上泼一盆冷水吗?可没办法,只好硬着头皮回家吃饭。

炎热的正午之后迎来的是寂静的夜晚。天上点点繁星与一轮皎洁的明月是那么和谐。月光照在小河里,河水泛起波纹,忽闪忽闪的。寂静的夜里,青蛙和知了的叫声是那么清晰,呱呱呱——呱呱呱!知了!知了!扑通!青蛙跳进了水中,知了也不叫了,夜晚又寂静无声了!

乡下虽然没有城市繁华!但给人一种亲切的感觉。乡村就如同一颗镶嵌在繁华之中的寂静翡翠!

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篇1:快乐的校园生活作文800字

全文共 942 字

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众所周知,大家都知道来学校是来学习的,怎么会有校园狂欢日呢?那么,就请带上你的疑惑一起往下读吧!

星期三,我们本来怀着无比激动的心情来到教室,因为今天我们要去校外春游踏青啦!但是老师宣布了一个坏消息说不去了,改成在学校春游,校园有什么好春游的?一听到这个消息我们就闷闷不乐起来。

此时,学校试验田里的小草发了鲜芽,小花也笑红了脸,油菜花在随风跳舞,它们一起说:“不要不开心了,一起玩起来吧。”看到这些美景,我郁闷的心情多少得到了缓解。

第一项——游戏大比拼。

其中学校送给我们有三项游戏——“萝卜蹲”、“喊数抱团”,“各位好汉请抱拳”而我却最喜欢高老师新加进来的“机器灵,砍菜刀”这个游戏,

老师叫我们分成三组,我被分在一组,第一回合是一组和二组对战,一组开心地喊:“机器灵”二组大声地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑谁呢?”“李梦涵”这时李梦涵冲到了一组,朝秦代起那边冲,其他人都放松了,谁知李梦涵这个小精豆竟然临时改变了方向,向刘翼睿这边撞来,一组还没反应过来,就一下子被撞开了,好一个“调虎离山”之计。接着又大战了几个回合,二组胜利了!该我们上场了,因为我在暗中观察所以发现了一个奥秘,排队形的时候我让一个大个拉一个小个,这样力量就平均了,我们组的人也学李梦涵,出奇制胜,所以我们战胜了二组,成为了最终的胜利者,看来不管干什么都要用心观察、细心思考呀。

快乐的时光总是那样短暂,一转眼到了下午,此时,我的心情也好到了极点……

第二项——一起来吃吧!

我们把各自准备好的零食都拿了出来,哇!零食的种类真多!薯片、巧克力、话梅……不计其数,吃完了零食我们都开始烧烤DIY,看老师们多么辛苦,不但要被烟熏,而且做好以后都给我们吃了,他们自己却舍不得吃一点,老师们真辛苦啊!吃完了烧烤,我们又开始吃西瓜了,这要感谢我们班杜明蔚的爸爸,他听说我们学校举行活动,特意从叶县赶来给我们送来了大西瓜,可真甜呀!非常感谢敬爱的刘叔叔!

此时,时间老人又飞快地过完了一个香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之别…。

第三个项目——露天大电影。

学校领导给专门从外边给我们请来了放映队,我们一起观看了一部精彩的电影——《冲出亚马逊》,到了精彩的地方,全校师生一起鼓掌,开开心心地度过了一个夜晚。

校园狂欢日,我们的最爱!

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篇2:快乐的家庭

全文共 228 字

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我和爸爸、妈妈组成了一个快乐的大家庭,当然我们的工作都不一样。

我是一个小学生,每天都要上许多的课,回家还要做作业。而我爸爸现在担任34路公共汽车的队长,每天都要忙到七、八点钟,才能回到家,我的妈妈也很忙,不是说爸爸很忙,妈妈就不忙了,妈妈有时候要和别人讨论一些方案,有时候还要开会,不过,她有时候也没事干,会拿陶杰叔叔的电脑玩游戏。

当我们所有的事情都办完以后,我们会一起看电影、唱歌、玩电脑那真是太快乐了。

听了我的介绍,你们也想拥有像我们这样快乐的家庭吗?

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篇3:家庭生活

全文共 712 字

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说直我家的大侦探,那可是名副其实瓣。他那双“火眼金睛”能看透一切东西。你想知道他是谁吗?好,我就告诉你,他就是我的老爸。你知道吗,我所做的那些“丑事”,总是瞒不了他。

有一次,爸爸妈妈中午都没有回来,这便给了我绝好的“作案”机会。我的胆子大了起来,不写作业了,而是打开了电视机,津津有味地看起了《综艺满天星》。边看还边吃着妈妈给我准备的美味佳肴。正看到精彩的地方,突然听到门“吱呀”一声响了,好像是爸爸回来了。我顾不得去思考,而是迅速地去关上了电视,然后又放好遥控器,又盖上了电视的罩子,之后这才松了口气。爸爸那突袭的眼神马上盯住了我,又走向电视机转了几圈,摸了摸它的“屁股”,笑了一下。他这一笑,我的心里更没底了。他来到了我的身边,问:“你是不是看电视了?”“没,没有啊!”我似乎有点结巴。爸爸又问道:“看了就要承认,不要自找没趣哦!”

“岂有此理,您这样说可必须要有证据啊,不要诬赖好人!”我又有点理直气壮了,但还是有点心虚。

“证据?不怕没有!”爸爸说话时显得胸有成竹。“我刚才摸了摸电视的‘屁股’,发现是热的!这又该怎么解释啊?要知道,凡是用电器用过之后都会产生热度的,电视机自然也不例外啦!所以我断定你肯定看过电视!”爸爸骄傲地说着。

我被爸爸说得哑口无言,只好束手就擒了。这时爸爸语重心长地说:“壮壮,不是爸妈不让你看电视,而是怕影响你的学习。两者说了,看电视会影响你的视力,作为二十一世纪的建设者,不能带着眼镜去工作吧!做完作业后,可以看一点电视,但是一定不能长期地盯着电视看,知道吗?”我笑着回答:“谨遵父命,下不为例。”就这样,一段电视机风波结束了。

怎么样,听了我的介绍,你一定会非常佩服我家的这位“大侦探”吧!

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篇4:快乐的暑假生活

全文共 692 字

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我的暑假生活快乐的,因为,我参加了船模夏令营。

早上,我匆匆吃完早饭,便快步来到学校参加船模夏令营。首先,老师给我们讲了拼航模的要领和技巧,然后又给我们画了电路图,等我们听清楚后,老师就把船模发下来了,我望着这精致的船模,心里兴奋急了。

下午,终于开始拼装船只了,我迫不及待的把包装上的玻璃纸撕开,打开纸盖,取出船的零部件,细心装起来。这时候,教室里安静极了,几乎鸦雀无声。我小心翼翼的把甲板上的部件用胶水粘好,再把它放在桌子上让它风干,我刚要装机身,一阵轰鸣声划破了寂静,原来,有人已经把电路装好了,“真快。”同学发出了一阵阵赞叹。

我也要加快速度,我暗暗下决心。可是电路并没有想像那么难,只要掌握技巧就好了,通过几次试验,我的电路很快也安好了。

第二天,我的船终于要试航了。来到水池边,我慢慢蹲下来,把船轻轻放在水面上,按下开关,响起马达声,船开动了,它平稳而快速的向前行进,平静的水面泛起层层涟漪,可惜的是,船航行时是走弧线的,于是,我把船托起仔细一看,原来,是船舵没有调直,我只好再从新调一次舵。这次,船走的可是直线了。

时间过的真快,已经到了第三天,夏令营快接近尾声了,在最后时刻,老师要搞一次比赛,从中选出较好的学员去参加全国的大赛。比赛规则就是岸边直线走到对岸。

比赛开始了,前两名学员的船状态似乎不是很好,第三、四名学员不是发动不起来,就是走到半路螺旋桨掉了。直到第十几位才有人顺利完成。

……

轮到我了,我心里紧张极了。我把船放下水,我的船平稳的向前走,突然,一阵风吹来,我的船偏航了,真倒霉!

虽然我这次没能去参加全国大赛,不过,重在参与,制作船以及试航的过程我还是感到很快乐的。

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篇5:快乐的小学生活

全文共 799 字

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孩子上课认真吗?

老师教学有趣吗?

孩子在学校一天的学习生活是怎样安排的呢?

……

3月22日,我带着这些疑问去参加了学校的开放日。当我走进学校的时候,发现校园焕然一新,门口新增了一个电视屏幕,不停地播放着孩子们日常的生活趣事,宣传栏里贴着孩子们的书画作品,展示了孩子们对书法的热爱和传承。

我们来到课室,孩子们正以朗朗的读书声欢迎我们,他们一起大声地朗诵着经典,我们安静地坐在教室后面,跟着孩子们一起感受着中华民族五千年灿烂文化的精髓。

第一节是英语课,三年级开始英语也成为了学习的主科,老师对孩子们的要求也提高了很多。英语老师先是从自然拼读开始,耐心地引导孩子们拼读单词,同时辅以视频让孩子们加深印象。老师很注重培养孩子们的口语交际能力,让孩子分组分角色体会不同句式带来的魅力。基本上英语课是全英文上课的,孩子们也配合老师积极主动发言,一下子40分钟就过去了,孩子们还意犹未尽呢。

接下来是语文课,今天我们可爱的孙老师给孩子们介绍奇妙的太空。孩子们的想象力非常丰富,课堂生动活泼、孩子们纷纷踊跃互动。浩渺的太空,谁不向往呢?我们家长也跟着增长见识了。

第三节是数学课,数学老师注重培养孩子们一题多解,解决实际问题的能力。数学可是一门思维逻辑性很强的学科,孩子们不容易理解。数学老师循序渐进地引导孩子们思考、联想、对比和验证。多么严谨的教学呀!我们家长受益匪浅,也学会了如何在课后更好的辅导孩子了。

第四节是体育课,体育老师相当用心,准备了详细的教案发给我们家长。今天外面的天气不太好,改为室内活动,这也难不住用心的体育老师,跑步竞赛游戏,孩子们玩得不亦乐乎。寓教于游戏中,体育老师的苦心,孩子们可懂?

学校的大课间活动,安排了3个手语操,孩子们跟着欢快地旋律跳操。我们眼里只有羡慕,当初的我们只有第N套广播体操!

一个早上的公开课很快就结束了,我们感受到了孩子们精彩快乐的学习生活,同时也感恩、感谢老师们的无私付出!

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篇6:我的家庭生活

全文共 831 字

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我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家:爸爸,妈妈,弟弟和我,作文 我的家庭。

爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师,教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私情。他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。?

妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热爱本职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书,帮助我们端正人生态度,高中一年级作文《作文 我的家庭》。妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格,还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。

?如今,爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列,但在改革开放的大好形势下,他们的精神却更加振奋,干劲也更足。

?我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好,正在读初一,他喜欢数学,更爱好足球,有时不免也因此影响了学习,爸爸经常对他进行循循善诱的教导。?

我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感,基于这样的性格和多年来家庭环境的影响,当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。

?我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨——他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。?

我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。

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篇7:家庭生活片段作文200字

全文共 292 字

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我们家是一个四口之家。我有亲爱的父母和一个可爱的弟弟,还不到一岁。母亲有瀑布状的直发。母亲有双眼皮和眼睛。人们说母亲的眼睛特别美丽,就像天空中的星星。妈妈是家庭主妇,总是为我们的生活工作。父亲的眼睛和母亲的眼睛相反。父亲的眼睛很小。他总是有一个大肚子。他的姐夫开玩笑说,他的父亲有一个七个月大的孩子在他的胃里。爸爸的皮肤是白色的,但是健康的亲戚朋友说爸爸是个好人,不喝酒,不打牌。但爸爸的脾气有点暴躁。我哥哥很可爱,和我小时候完全一样。我妈妈说我们就像一个模特儿。我哥哥的皮肤是白色的,但他的睫毛长得像个洋娃娃。我是个没有白眼睛的女孩。我学习不好,但我是个好孩子。我的四口之家很幸福。

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篇8:感受生活带来的快乐作文

全文共 608 字

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我的小时候的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河。但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。

那时我只有9岁吧是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。

接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。

虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!

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篇9:写家庭生活的优秀

全文共 944 字

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孩子一天天长大,也许是因为父亲的关系,孩子比同龄人都表现出更多一分的深沉。没有如铃的笑语,而是静静的思索,思索那样严肃的父亲。

很快,孩子到了上小学的年纪,开学头一天,孩子非常开心,早早的准备好了新书包,新学具,迫不及待的催促母亲。可一旁的父亲,却照旧冷峻地说了声:“叫他自己去,不要送了,孩子也不小了。”孩子本是幸福洋溢地脸庞,顿时蒙上了一层朦朦的阴云,气呼呼地背上小书包,就向外跑。母亲隐隐约约地在后面和父亲抱怨着什么,孩子回过头去,母亲正要上前去追,却被父亲毫不留情地拦了下来。孩子心中一阵苦涩,头也不回地走了。

孩子一个人默默地背着书包前进,幼小的身影,拥簇在家长的队伍中,显得如此脆弱与孤独。孩子低着头,不去听身旁的一声声关切,不去看身边的一幕幕温馨。但这一个个温馨的画面,还是时时地撞击着孩子受伤的心!

而就在这时,孩子一个踉跄,摔倒在地上。但孩子早已不会为此哭泣,只是在抬头的那一瞬,远远的望见了一个熟悉而又渺远的身影――隐匿在茫茫的人海之中,但却镜头定格般紧紧锁定,不肯移动。那身影仿佛在向前颤动,但很快又平静下来。是担心孩子了么?是想要来扶起孩子么?那又为何停下了呢?阳光照在那眼镜上,耀的孩子看不清那到底是双怎样的眼神。是急切?还是慌张?亦或是一如从前般的冷峻?

孩子有些困惑,他很快爬了起来。也许在他稚嫩的心灵里,还不懂得这是种怎样的情结。孩子只是远远的望着那身影的方向,看着他慢慢的转动,旋转间,扶了一下眼镜,匆匆向身后走去,留给孩子的,是一个如山般冷峻的背影,渐渐地消逝在人海之中。

孩子呆呆伫立,因为那背影,分明就是父亲。孩子朦朦胧胧感觉着:“其实,父亲应该也是关心我的,是的,我知道,他一定也是关心我的!”

孩子依旧生活在父亲的观望之中,但他逐渐明白,父亲的观望,并不是冷漠,也不是抛弃,更不是无情。那只是父亲对孩子最深的希冀。如今,孩子转眼已上了初三,拼搏厮杀在这残酷的战场上,而父亲的观望,依旧陪伴着孩子前进,让孩子更加坚强,更加勇敢,面对挫折与失败,毫不退缩。

而那孩子,就是我。

有人说,父爱如山,他深沉,却有力。有人说,父爱如水,他平静,却蕴含深意。我不知道该怎样去形容,但如果真要作比,我会说:“父亲!您的观望,就是您爱的表达,是我前进的动力,是我人生的指向标!

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篇10:生活的快乐

全文共 824 字

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浓雾弥漫下的城市,朦胧一片。刺鼻的气味,污浊的河水,板结的草地。人们在工业污染下生活,未觉得有什么异常,只是一些小插曲,就会带给我们无限的欢乐。

数学课上的小插曲

“又讲新课。”我轻声对同桌说,“你明白了么。”同桌用肢体语言回答了我,他使劲摇了摇脑袋,我拍了两下脸,又打起了精神,继续听老师讲新课。

“刚才在一班闹了个笑话。”老师突然说了这么一句,“有个同学问,这个平方是对整体起作用,还是只对这个数起作用。”我们听完这句话,顿时恍然大悟,都笑出了声,底下还有人小声的说:“肯定是对单独的数起作用啊。”“这人问的问题好幼稚啊。”我看了看黑板上老师画的图,瞌睡虫顿时就跑没了,坐正身子,专心的听老师讲下面的内容。

英语课上的小幼稚

看着老师在上面眉飞色舞的讲着旧的知识点,我低下了头。不是因为我不会,是因为这个知识点我重点掌握过,所以现在拿捏得比较准。“下面我给你们出两道题。”老师说完这句话,几乎所有人都抬起了头,几乎异口同声的说:“不要。。”老师眨巴了两下眼睛,非常童真的说:“我给你们出两个很很很很简单的题。”说完把自己逗笑了,马上解释说:“我儿子就这么说话,什么很很很很好吃,很很很很好玩之类的。”再看看低下的同学们,无一不在低头做题,不同的是脸上都带着笑。

体育课上的小叛逆

“稍息,立正,向右看齐,向前看。”一般来说,体委的口令对于我们来说基本没用。毕竟是体育课,毕竟可以不用在班里呆着,毕竟可以不用听老师唠叨了,我们又怎么会那么听话呢?可这样做的后果就是惹怒体育老师。“你们再不闭嘴就都练军姿吧!”体育老师一声大吼,把我们这些说话的人吓了一跳。操场上除了跑步声就是我们班的说话声了。眼看着体育老师的怒火噌噌噌的往上冒,还有些不怕死的硬往火坑里跳。后果就是,被老师揪出来,站一节课。

偶尔的插曲,幼稚,叛逆,对于我们这些处于青春期,学业繁忙的孩子们来说,是一种不一样的快乐。我们珍惜这种快乐,也许以后的以后,再也不可能像现在这样肆无忌惮的说笑,打闹了……

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篇11:快乐的暑假生活

全文共 418 字

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我觉得暑假是丰富多彩的。

尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问:“为什么呀?”

哈哈!不知道了吧!让我来告诉你们吧!

这个暑假我学会了很多东西。比如:我学会了炒菜,尽管我已经是个中学生了。但是,我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀!看你骄傲的样子。

哈哈!你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们,尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。

我还学会了纳鞋垫,虽然弄得不好,但我看着我的功劳我还是很高兴。

有一次,我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切,于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。

就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了:在劳动中?

对!在劳动中!这个暑假,真有意思!

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篇12:快乐的暑假生活

全文共 447 字

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暑假这个词对大家的印象非常深刻。暑假嘛,就是放“玩假”了。

对于我们这种类型呢?最好不过了,暑假什么事都没有,真是无事一身轻。

还有一种类型呢?就是工作型,每天的忙着做作业,还会让你上什么补习班,有外语班,数学班,语文班,音乐班,书法班,电脑班,科学普及班等等。

我教你们一个办法,我们要一个信念,就是上有“政策”,下有“对策”。我会教你们一个“独门绝招”,就是撒娇,直到爸爸妈妈同意为止,要是打动不了,我就没办法了。(还有绝招的也教我一下)

幸亏我没上什么补习班,要不,我可要上吊。我虽然没上补习班,但是在家里上补习课。一大本练习本和一本英语本,而且必须在这个暑假完成。那个简直就是苦哇。

我上午做练习本,下午学English,到晚上才喘一口气。

我先前不是说:“‘上有政策’,‘下有对策’吗?”我告诉你我的绝招,就是在学习的过程中,你能贪多少时间就贪多少时间,我把贪出来的时间都用来写作文好来吃,你说厉害不?

我再告诉你一个绝招吧,你看到这挺不容易的,我就告诉你吧:一哭,二闹,三上吊。

死了可别来找我哟。

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篇13:快乐的生活作文400字

全文共 388 字

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每一天的生活都是天空中雨后出现的彩虹,有着绚烂的色彩。 厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放!来到田野里,花儿隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地残红。“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。”诗人对这样的场景似乎总是带有一种忧愁感伤,而在我的眼中,欣赏它们却是一种快乐的生活方式。远离了城市的喧嚣,在短暂之中寻找永恒,这同样是快乐的生活。这春残花落的情景不是生命的终点,却是生命的起点。 城市的喧嚣与过分的繁华使我们远离了自然的宁静和谐,心灵的重担使我们无法真正地快乐生活。欣赏外表并不美丽的事物也会带给你一种快乐。那残落的花朵在黯淡过后,生命的辉煌会继续下去,那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。 缕缕雨丝轻轻地掠过花儿,留下浅浅的吻痕,每一片花瓣之中都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默的感动与忧伤。每一滴雨珠,都在盈盈闪动。 快乐的生活仅仅因为你获得了一份让你难忘的感动......

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篇14:快乐的寒假生活

全文共 808 字

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生活喂!朋友们,你们吃过野外烧烤吗?那可是所谓的:不到野外非好汉,不吃烤肠真遗憾!可能呢,你还会说:“烧烤算什么,吃了还对身体不好。”哎哟!你可别这么说,告诉你,我们这个烤法是纯绿色的哟,是把香肠灌进生竹筒里烤熟的,没听说过吧,哈哈哈。

我和妈妈在这个“千载难逢”的寒假风尘仆仆地从从黑龙江赶回了老家——四川。哥哥妹妹见我回来了,兴致勃勃地提出要去郊外的山上烤香肠,事情就这样开始喽!

我们像一只蜗牛一样慢吞吞地向山上爬,走到半路,我们看见路边有几根直挺挺的竹子,就将一根竹子砍了下来,因为一会儿烤香肠时会用到。好喽!接着爬,一二三,一二三。。。。。。。好不容易到了山顶,我们早已经气喘吁吁了。放眼一看,这个山顶还挺宽的,我们选了一块杂草少一点的空地,刚准备休息一会儿,但是,任务来了:捡柴火!!!

“坚决完成任务”我向父母保证。马上行动,我一边捡柴,一边哼着小调:对面的柴火看过来,看过来,看过来。。。。。。就在我们埋头苦干的时候,姨爹的速度太惊人了!马上就捡了一大捆,厉害!!⊙﹏⊙b汗!

我们又捡了一些石头,临时搭建了一个小灶,把刚才捡的柴火放进小灶,再把事先准备的网状的钢板放上去,把刚才砍得的竹子砍成几节,我就说有用吧(*^__^*)嘻嘻……再把香肠放在竹筒的空城肚中,再把竹筒放在钢板上,用打火机把柴火点着,“呼哧”一下火燃了起来,不一会儿,炊烟升起,香味儿扑面而来。。。。。。。。。

大功告成,香肠熟了,我们都迫不及待地用竹签去所香肠吃。呵呵!好家伙,青青的竹筒已经被烧成了灰,可是里边的香肠却一点也没有烧焦,还是红油油的,亮铮铮的,看得我垂涎欲滴。(看到这儿,你们馋不馋?)我咬了一口,啊!好香呀!好烫呀!满嘴香气,太烫了!馋涎欲滴的我好想大口大口地咬着吃,可是实在是太烫了。“呼呼呼呼。。。。。。”我使劲地吹着,嘴里不停地嚼着。。。。。。

这是我回到四川后亲身经历的又一件高兴的事,这个寒假我过得真是快乐极了!

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篇15:家庭生活片段作文200字

全文共 225 字

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我有一个“乐天派”之家,家中成员有偶老汉,妈咪,还有本大少爷。当然,偶也会当当出气筒。

幽默的老汉

偶的老汉比较幽默,经常搞些笑话出来,令人捧腹大笑。瞧,他又来了。老汉长着一副严肃的脸,其实他一点也不严肃。我最讨厌他用针似的老板胡子,在我睡觉的时候来亲我的脸(嘻嘻,我魅力大,没办法哦),让我总是睡不着,因此我还得了后遗症,每次睡觉的时候都会在梦中打醉拳。老汉最大的特点就是走路两脚分的开,像电影[[举起手来]]里的那个小日本鬼子,腿型像大大的“O”字。

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篇16:生活需要快乐作文

全文共 581 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:“你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?”话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:“也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。”不只怎的,我很想笑。

强愣了一下,说:“哦,你变了。”话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:“怎么这样。”我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

“谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?”

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:“真的,很高兴见到真实的你。”

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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篇17:快乐的暑假生活

全文共 833 字

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雄鹰博击长空,鲸鱼遨游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!

我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

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篇18:以快乐生活为题的初中作文

全文共 811 字

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特别色彩特别话,洋洋洒洒心装下,美丽心情轻呼吸,快乐连承你我他!

夏日当空,不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉,仰起脸,微风拂面,轻轻的呼吸,好在心情只剩下快乐!

有人说,快乐时候是最寂寞的,分析真实的我,不可否认,此话也不无道理,不过,那是偶尔而已,回过头来,仔细想想,何必自己为难自己呢?即使方方面面有千万个挫折的理由,也要接受现实的自己,因为只有自己能够拯救自己!只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光!

置身与阳光下,充其量就是阳光的,在阳光下畅游,看天天更蓝,看水水更绿,天赏赐的蓝,地赋予的绿,勾勒的轮廓,别样的美妙,别样的和谐,给人以美的心情,给人以爱的冲动,试想,有谁能够置身于不顾呢?又有谁不在意美丽的风景呢!

少一份低叹,把旧事别放在心上,多一份自信,做一个拥爱自重的感恩人,也许会包容很多不愉快,即便人的一生是为旅游而来,就要跟上节奏,拍拍走好,自己满意,呼吸就顺畅,何必在意他人目光,选择接受自己,快乐不是不可能!

不是嘛,快乐不快乐因人而宜,有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上,有一种人把快乐复制给别人,通过他人的快乐黏贴自己的快乐,显而易见,前者快乐吗,我认为暂时的呼吸,不久就会发霉,被窒息所代替,是失败的快乐,反之,后者的公益行为是最快乐的,先他人之忧而忧,后他人之乐而乐,这是多么伟大的事情,陶冶多少人的品质,给予多少人的快乐,这是最胜利的快乐!!

其实,小看点,想说本来生活简简单单,未免不是好事,何必班门弄斧搞得一团糟,找些不愉快,自食其苦果呢,难道平常心看世界不是更好吗?不是更快乐吗?

无论从那个观点,人活在世,活的都是精神,都是状态,都是心情,都是分享,不要说快乐你的快乐,悲伤你的悲伤,是在唱高调,是必须牵强背下的潜台词,我想那是内心情感的表达,是对人生态度认可的升华!

抬起头,目视前方,仿佛听见时钟的嘀嗒声,唤醒了久违的沉睡,兴奋的细胞不时的活跃着快乐....

[以快乐生活为题的初中作文

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篇19:快乐的学期生活记事作文

全文共 432 字

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一转眼,快乐的二年级生活就要结束了。这学期我从一个淘气的孩子变成了一个认真、努力的少年!

这一学期我结实了很多好朋友,期中我和杨紫茵、朱虹羽是最好的铁三角,也是最好的死党!

这学期,我在语文方面有了很大的进步,我一共会背了10篇课文,我背了100首古诗,还会了1000个词语,还在老师的指导下学会了写日记、周记、作文。作文还得了6个A+!我非常爱读书,我把阳关姐姐伍美珍的书都快看完了。

我数学也有了很大的进步。我这一学期又成了口算大王!我数学现在还是全班第一呢!

另外,我弹电子琴也有了很大的进步,我弹琴时我的手指好像一位舞蹈家,在琴键上翩翩起舞!

我这一学期虽然学到了很多知识,但也有很多缺点,有时,我有些粗心,有时,我管班时不够大胆。

我要谢谢侯老师和赵老师,是她们交我们知识,是她们像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们的心灵!是她们好像太阳一样把我们温暖!是她们鼓励我们,为我们加油!

暑假过后,我就升上三年级了,我要改掉自己的坏毛病,做更优秀的小学生!

[快乐的学期生活记事作文

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篇20:家庭生活孝亲类

全文共 1035 字

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孝亲敬长是我们中华民族的优良传统,父母对子女有养育之恩,子女对父母应当孝敬,也是我们为人子女应尽的义务。

在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯,对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动,还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富,见多识广,有许多宝贵的人生经验。他们的话,对少年儿童有现实的指导意义。因此,我们小学生要听从父母的劝告指导,即使有些同学的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况,批评不太准确,也要好好向父母说明事实真相,而不可以顶撞父母。彬彬同学有写日记的习惯,他每次写完日记后总是很小心地把它放在自己的书桌抽屉里,不想让爸爸爸爸知道。可是有一天,他放学回家时,恰巧看到爸爸正在看自己的日记,他非常生气,冲着爸爸嚷道:“你真讨厌!谁允许你看我的日记了?”说完还将爸爸推出自己的房间……。后来彬彬发觉自己有些过分了,想要和爸爸“重归于好”,该怎么办呢?除了行动上孝敬父母,我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时,应当保持冷静,好好地和他们沟通。

我们每天上学和放学回家时,都应与父母打招呼。如“爸爸、爸爸,我上学去了”或“爸爸、爸爸,我回来了”。外出时,也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家,可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因,如条件允许,可给父母打个电话,以免他们担心。自己的同学、朋友来访时,要主动向父母介绍,与朋友玩耍交谈,声音不能太高,以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现,与同学交往的情况,以及自己的所见、所闻、所想,都应经常与父母交流,以增进彼此间的了解,这样既能消除两代之间的隔阂,还可以得到父母的帮助和指教。遇有升学、填报志愿等,应主动同父母商量,充分征求并尊重他们的意见。当自己向父母提出种种要求时,要考虑到家庭及父母的具体情况,当父母不能满足你时,要体谅父母,不能又哭又闹,纠缠不休;更不能生气怨恨父母,以不吃饭、不上学等行为要挟父母,使父母为难和伤心。

当父母工作紧张或身体不适时,徐雪同学非常关心体贴父母,帮父母做家务事,自己的生活自己料理,以减轻父母的劳累。当父母工作或出差归来时,自己可为父母送上一杯清茶或端上一盆洗脸水,这都会给父母带来莫大的安慰。

遇到节日或父母的生日,用自己的零花钱给父母买一件小小的礼物,或自己动手制作一张贺卡,写上你美好的祝愿,或者衷心的感谢,或者申请的思念,都会使父母感到愉快和幸福,并加深同他们的情感。

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