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我的伙伴200-作文【优秀20篇】

小学期间,我们一定都有许多好朋友吧,下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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我的动物伙伴

全文共 467 字

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——周煜城

我的“小伙伴”是一只小狗,它全身的毛都乌黑光亮,一双黑色的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光,它跑起来的时候尾巴一摇一摆的,可爱极了。

这条狗名叫“夏至”,每次我回家时,夏至都会迎上来,不停地摇着尾巴用舌头舔我的脸,把我的脸舔的湿湿的。每天放学一回家,我都会第一时间找夏至玩。

夏至很喜欢吃肉,每次我们吃饭时它都趴在桌下,可伶巴巴地看着我们,还时不时地发出“呜呜”的叫声,但当我们把肉扔给它时,它立马来了精神,猛地一下子扑了过去,叼着肉躲到无人处去吃了。

夏至在日常生活中带给了我们很多乐趣,它有时候像影子一样粘在我身边不离不弃;有时像个小孩跟我撒娇;有时又上蹿下跳跟着我疯;它心情不好的时候会默默地躲进角落里谁也不睬……

有了它,我们家里充满了欢声笑语,但有的时候也会被它气得不行。有一次妈妈把家里的袜子洗好后放在阳台上面,夏至竟然把袜子叼到了沙发上,又从沙发上叼到了地上,妈妈看见了这幅“惨样”拿起扫把把夏至狠狠地揍了一顿,夏至立马像受了委屈一样向妈妈求饶,妈妈看见了也就不忍心打它了。

这就是我的“小伙伴”,一只活泼可爱又通人性的狗。

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篇1:伙伴小学作文

全文共 557 字

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有一只小白兔,她会别出心裁地捏一些泥玩具。

有一天,小白兔想到院子里去捏泥娃娃,她来到院子里,抓起一把泥,开始捏了起来。

捏啊捏,捏啊捏,捏了好长时间,才捏出一只泥小猫,小,白兔越看越高兴。过了一会儿,小白兔又捏出了泥小象、泥小猴,还有泥小狗。

小白兔捏好了,就把这些泥伙伴请到了家里。

小白兔整天围着泥伙伴们唱啊跳啊,她觉得自己的生活真快乐。

一天,外面刮起了大风,下起了大雨,雨越下越大,不一会儿,小白兔家的屋顶漏雨了,门窗也被吹坏了,雨水还灌进了她的家。小白兔多么着急呀!

突然,有个声音传进了小白兔的耳朵:“小白兔,我来帮你吧!”小白兔一听,想:咦!是谁在说话呀?她觉得很奇怪。

小白兔再一看泥伙伴,原来是泥小象在说话。泥小象动了动脚说:“小白兔,你家灌了那么多水,我来帮你把水弄到外面去吧。”小白兔高兴地说:“好的,谢谢你,泥小象。”于是泥小象就干了起来。泥小猫、泥小狗不知什么时候,也活动了一下身子,帮助小白兔修门窗。不一会儿屋子里水没有了,门窗也修好了,可是屋顶还在漏雨呀!

正在这时,泥小猴摇晃了一下身子,说:“小白兔,你别急,我来帮你修屋顶。”泥小猴快步爬到屋顶,一会儿,屋顶就修好了。可是当小白兔找她的泥伙伴时,发现泥伙伴们都不见了。小白兔怎么找也找不到。

小白兔非常伤心,她决心等天晴了以后,要捏更多的泥伙伴。

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篇2:我的好伙伴作文450字

全文共 618 字

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打开我的玩具箱,哇!有这么多玩具:恐龙、机器人、积木、汽车、布偶、怪兽……可我要找的不是它们。哈哈,终于找到了,就是这只玩具狗。

瞧,它有着一对大耳朵,一双水汪汪的黑眼睛透着灵气,黑色的鼻子圆圆的。尤其是那细长的舌头,总是耷拉着,似乎在等待美味的食物。它全身的毛呈浅棕色,又光滑又柔软,看上去跟真的一样。它小巧玲珑,整个身体只有爸爸的手掌那么大,别提有多可爱了。

它是一只智能玩具狗。只要你摸一摸它的头,它就会站起来对你摇尾巴,并且冲着你吐泡泡;轻轻地拍一拍它的头,它会发出可爱的、轻柔的“汪汪”的叫声。和它在一起,就算你再生气,看到它那水汪汪的大眼情心情也会平复下来。

有一次,我被同学误会了,带着一肚子委屈回到家,越想越生气,顺手拿起放在桌子上的玩具狗,狠狠地摔到了床下,它发出“汪汪”的叫声,我一脚把它踹到了另一边,大喊:“叫什么叫,难听死了!”它又不合我心的叫了一声,我似乎已经忘了它是一只机器狗,我喊道:“你还敢叫!”边说边冲上去就要打它。我一低头就看到它那无辜、可怜的眼神,我的心里火辣辣的,好像有一个声音在说:“主人,我们应该和他们解释清楚,而不是窝在家里发脾气。”我收住了举起来的手。下午,我一到学校就和同学们解释清楚,他们也主动向我道了歉,我们就这样和好如初了。

下午回到家,我高兴地摸着它的头,它“汪汪”地叫起来,我仿佛听见它说:“主人,你真棒,有了问题就要这样去想办法解决。”

玩具狗,它不但是我的玩具,更是我童年的好伙伴

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篇3:写小伙伴的百字左右

全文共 519 字

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记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,今天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打不过我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

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篇4:写给远方伙伴的一封信

全文共 562 字

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远方的朋友:

你好!

当你看到这封时,你一定觉得很奇怪:“咦?这是谁给我写的信呀?”哈哈,我是一名五年级的小学生,今年11岁,我想邀请你来我们这里玩呢。

如果你来了,你就会知道,我们的学校环境很好,学校制度也不错;老师和蔼可亲,同学热心友爱,相信你会喜欢上我们这所学校的。

如果你有机会,随时都可以来新会玩,如果你想大致领略一下新会的美景,那我就带你去游圭峰山玉湖。穿过一条长长的石廊,你就可以看见一个碧绿的湖,湖中间有一个大喷泉,每次喷出水的时候,都会形成一股巨大的水柱。这时候,阳光照进水柱里,经过折射,形成了一道彩虹,犹如一条五彩缤纷的锦缎浮在水面上。我最喜欢的就是湖中的锦鲤了,它们在水里游来游去,活蹦乱跳,要是你把一小块面包扔进水里,一瞬间,一大群锦鲤蜂拥而来,锦鲤的鱼鳞在水里金光闪闪,漂亮极了。

如果你想品尝一下新会的特色小吃,那就去新会陈皮村,那里的食物都是以陈皮为佐料,很有特色。其中,最美味的就是陈皮骨了。刚出锅的陈皮骨,外表金黄,吃进嘴里又酥又脆,油而不腻,还有一股陈皮的香味直沁心扉。还有火焰鹅、炸酱面和栗子鸡等美食,都是色香味俱全,一定会让你大饱口福。

我希望这封信能在我们之间架起一座友谊的桥梁,这样我们就可以一起聊聊生活中的趣事,能互相倾诉成长中的一些烦恼,说说心里话。

祝你天天快乐,学习进步!

未来的朋友

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篇5:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1334 字

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在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。

这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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篇6:乐于助人的好伙伴作文精选

全文共 2852 字

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乐于助人是一种好的品质,是值得赞扬的精神。乐于助人,帮助别人,大家都会快乐。下面就是小编给大家整理的乐于助人的好伙伴作文精选,希望大家喜欢。

乐于助人的好伙伴作文一

他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文二

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

乐于助人的好伙伴作文三

在我们祖国长达5000年的历史长河中,有无数精彩的传统美德值得我们去学习,如尊重师长、以礼为先等等,雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

雷锋是一个普普通通的汽车兵,可现在无人不晓,因为他总是主动帮助别人。曾经,只要是雷锋在的地方,就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生,还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手,都是他乐于助人的典范。其实,我们也可以随时帮助别人,但是我们可以做到和雷锋一样,时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然,我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人,这可不是一天两天的坚持,而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念,怎么能坚持帮助别人呢?

其实,想让自己精彩——帮助别人,也很简单。在公共场所,看见别人有什么地方找不到的时候,就可以告诉别人,并帮他指路,这就是帮助别人。生活中,这样的例子还有很多很多。在班级里,同学如果在学习上遇到了一些困难,自己如果能解决这个问题,那就是应该“挺身而出”的时候了,帮助别人时,一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐,别人也高兴,而且还和你加深了友谊,何乐而不为呢?

不止可以在精神上帮助需要帮忙的人,物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现,许多例子又出现了。

当同学没有带某一样文具的时候,可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候,也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人:那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难,急需支援,有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候,我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里,比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金,我非常支持!

精彩的方面有很多很多,只要有一颗爱心,就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐,别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神,让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

乐于助人的好伙伴作文四

我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

“赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的好伙伴作文五

我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 754 字

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阳光校园我们是好伙伴》—团结合作共同成长五年级作文

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

[阳光校园 我们是好伙伴作文

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篇8:叙事作文:电脑,我们写作的好伙伴

全文共 321 字

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自从我们班成为电脑作文整合班后,我就更加喜欢上了写作。现在老师叫我用电脑写作文时,我会不知不觉地打出一篇有六百多个字、好词佳句连篇的好作文呢!

记得以前同学们都十分害怕写作,老师叫我们写作文时,大家总要先呆老半天,然后才拿起“千斤重”的笔,费了九牛二虎之力,才完成了一篇“著作”。而现在老师说:“今天要写……”还没等老师把话说完,同学们就已经翻开了作文本或拉出键盘来,“唰唰”的“写”了起来。 从前回家日记本上总免不了涂涂画画,现在用电脑上写完了,就可以编辑成一篇图文并茂的习作。即使要修改,也只须打几个字就好了,不必画修改符号了,更不必有“重新抄写一遍”烦了。

电脑与作文整合不仅使我们喜欢上了电脑,而且把我们从前苦恼的作文变为我们最大的乐趣!

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篇9:我的阳光伙伴学生作文600字

全文共 571 字

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今年是建国六十周年,为了颂祖国,迎世博,开展全民健身活动,我们岳阳小学举行了许多比赛,让我感到最难忘的是阳光伙伴―—四人五脚比赛。看着他们在刻苦的训练着,每次上早管班的时候,总能听见他们在喊着:“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”在盛夏时节,他们仍然在艰苦地训练着:下雨了,他们仍然坚持训练,只听见“噗通”一声,他们摔倒了,有的人腿上摔出了血,有的人身上全都是泥,有的人哭喊着说他们不练了,但是在老师的劝说下,终于把他们说服了,暂停的效果立竿见影!他们先布置战术,嘀咕了一阵,重新披挂上阵。

我的朋友在跑了很久之后,像得了软骨病似的,怎么也直不起来,但听了我们的鼓励后,他浑身又有了鼓劲,继续与其他同学一起跑!终于等到了那一天,他们一个个的脸神都非常凝重,象是要展开一场殊死搏斗,非要争出个你死我活!他们如鱼得水,十分冷静。开始了,终于轮到他们了,观众们都在清着嗓子,等待着为我们岳阳小学出场加油助威!开始了,他们的脚步一致,先走,走着走着,他们越走越快,最终开始了小跑。“快呀!快呀!快点啊!就差最后一点点了!快呀!你们一定能赢的!”校长与观众门一起为他们加油,一起呐喊着!“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”一阵阵清晰而响亮的喊声又在耳边响起……啊!阳光伙伴们坚持吧!我相信你们!彼此的信任就是力量!加油吧!齐心协力就能赢!

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篇10:给伙伴们的一封信

全文共 390 字

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作者:赵涵睿

亲爱的伙伴

你们好!

我的好伙伴们,我们都已经都已经两个多月没见过面了,你们现在好吗?

我记得去年夏天晚上,咱们老家晚上在广场上跳广场舞,我们就在那里玩《捉迷藏》我把腿给摔破了,你们都很担心我。

那晚,我们吃完晚后,我们就跑到小广场上,开始玩游戏。一开始,天还没有完全变黑,我们就玩《摸虾》,那时候,我们几个人先石头剪刀布,赵志然输了,她就站在原地数10秒,然后就闭着眼,开始摸,只要摸着一个人,被摸到的人,就得开始摸我们。

天渐渐的变黑了,广场上的人渐渐的也开始变多了。开始跳广场舞了,我们就开始玩《捉迷藏》,那时候,我们几个人还是先是先石头剪刀布,范以萱输了,就在原地数50秒,然后开始捉我们,我跑着跑着,就一下子摔在了地上,我站以来一看,我的腿给摔破了,我就不玩了,我就一直坐在石头上。

谢谢你们!我的好伙伴!

祝你们

身体健康万事如意

你们的好朋友:赵涵睿

201X年9月22日

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篇11:我的伙伴书作文400字

全文共 452 字

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“大地拥抱每一片土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。”这句换让我明白,做人要心胸宽广。每每想到这一句我都能感受到籍带给我的力量。我喜欢读书,从书中我能学到许多知识,能明白许多道理。接下来我来给你们讲讲我和书的故事吧。

有一次,我在书店看到一本书,内容精彩极了,决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈:“我可以买它吗?”妈妈很爽快地答应了,在我兴奋地要跳起来时,妈妈又说了一句:“你这次考试能考95分以上,我们就来买。”听了妈妈的话,我心想,妈妈好“阴险”。可是自此以后,我每天都奋发图强,认真做题。当成绩公布出来的当天,我狂奔到家,拉着妈妈就往图书馆奔去。

我买书可不是为了摆设,每本书都有很多值得我们反复阅读的内容,我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题,作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。

我会善待我的每一本书,每次看书我都会把手洗干净,把桌子擦干净。只要是书页折角了,我都会慢慢把它抚平,安慰它:“不要难过,我以后会更加小心地爱护你。”

书永远是我的好伙伴

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篇12:古筝——我的好伙伴作文400字

全文共 418 字

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在我们的身边有许许多多门艺术,它们不计其数。但是只有古筝,成了我生活中必不可少的一部分。

一年前,我踏上了古筝之路。记得第一次上古筝课时,老师先教了我关于古筝的许多知识:古筝一共有二十一根琴弦,有五个音区,分别是倍低音、低音、中音、高音和倍高音……接着老师教我《小燕子》。刚开始,我优柔寡断,分不清哪根弦哪个音,只能乱弹一通。

老师鼓励我说:“不用着急,慢慢来,总会学好的。”听了老师的话,我决定用心来学古筝,转眼间,我就到了七级。

一天傍晚,我考试考差了,迈着沉重的步伐去花园散步。草丛中,我突然看见那架古筝,他似乎在邀请我一起度过这个夜晚。我的身体不受控制地走到古筝前坐下,情不自禁地弹起了《丰收锣鼓》。我看见了农民们丰收时节的快乐与幸福。渐渐地我的心不再那么烦躁了,反而变得十分轻松。我轻轻地抚摸着心爱的古筝,心中仿佛进入了仙境一般,轻松自在。多么宁静的夜晚!

不管心情好坏,我都会和古筝谈谈心,古筝与我已经形影不离!我爱上了这个好伙伴

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篇13:我的伙伴作文500字

全文共 504 字

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天空上挂着一颗炎热的太阳,道路上全是奔跑的脚印,在蓝色的天空中猛烈奔跑,头上出这一脸的汗,脸蛋通红、穿着短袖的一个小男孩,这便是我小时的伙伴,老皮。

这个名字,是我给他起的,因为他很淘气,很淘皮,还是因为他还是我的好哥们,所以叫老皮。

我们在太阳底下奔跑,在玩警察抓小偷的游戏,我是警察,他是小偷,我们俩在马路上随意的奔跑,玩的不亦乐乎。

但是,我因为跑得太快,眼看离老皮只有一步的时候,我脚下有一块石头,瞬间,我就被绊倒了,因为来得突然,我的腿很是痛,走不了路,老皮瞬间过来问我的伤势,然后他和我就要回家。

可是我的腿却给摔伤了,非常的疼,走不了路,老皮干脆就背着我,他一蹲,迅速拽住我的两只手,一抬,我就起来了,可是老皮显得非常的吃力,于是我对老皮说,我自己可以走,不需要麻烦你了。

老皮摇摇头,一直背着我,我们跑得太远了,所以回来的路也很长,老皮就背着我,实在没有力气的时候,就把我放了下来,我告诉他:“你把我放下来吧,你先回家,然后找大人。”他却摇摇头,说:“怎俩是好哥们,没事的。”于是他咬紧牙关,一直走着,走着。

一路上,我们说说笑笑。后来上了小学,我们很少遇见,我总是动动腿,他就明白来,我们都互相的笑着。

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篇14:我的伙伴作文550字

全文共 531 字

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我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫戴铃。她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是,她非常爱护集体的财物。记得那是一个夏天的中午,我和戴玲在操场上跳皮筋。当我们跳得正起劲的时候,太阳忽然被乌云吞没,刮起了呼呼的东南风。雷声隆隆,电光闪闪。

我们正准备收拾皮筋回家,戴玲突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“学校教师的窗户没有关,在下雨之前我得赶回去关上,不然的话教室会进水,玻璃也会打碎的。”“关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个笨蛋。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。

再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》吗?而今天,你怎么把它给忘了!你还算个少先队员吗?”我越想越惭愧,似乎都没脸见同学了,而戴玲笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,亡羊补牢,还是一名好学生’吗?”说着便拉起我的手快步走在马路上。

我们抓紧时间,终于在下雨之前,我们赶到了学校,关上了所有的窗户。刚关好窗子不久,便下起雨来,雨珠打在玻璃上发出“叭叭”的声音,好像在为我们鼓掌呢!我们的衣服虽然被雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事感到高兴和自豪。通过这件事,我更敬佩我的好伙伴戴玲同学了!

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篇15:我的好伙伴作文600字

全文共 619 字

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此人姓徐,我平时总叫他“徐老板”或“徐总”,因为他曾经扬言以后要当个企业家,因此,我给他取了外号。

他头上总戴着一顶时尚的黑色鸭舌帽,嘴角老挂着微笑。头发约有一寸长,显然好久没打理过了,一根一根的油光发亮,并且直竖着。身上总背着一个迷彩布式的双肩包,显出一两分大方感。他,就是我从小到大的好伙伴兼死党!

路见不平,拨刀相助

一天,我与阿徐正在教室外的走廊上谈天说地,忽然看见功夫高手阿任正在袭击“武术”不高的三徒弟小张。阿任骑在他身上叫道:“看我压死你!让你偷袭我!哈!泰山压顶!”有的同学提议去告诉老师。可阿徐微微一笑说:“不!等老师来了,“战斗“早结束了,让我来解决他!”要知道阿任和阿徐一直是死对头,而且阿任打不过阿徐,这次也不例外,他先轻松将其脱离,倒没有真的“拨刀”,而是一个倒挂钩把他钩倒,轻松制服。然后二人相互道歉之后就红着脸走开了。我的徐凡死党啊,你真有办法呀!

“飞球之功”

他不但“武艺”高超,而且体育项目也是样样精通。田径,足球,羽毛球,兵兵球等,每次都轻轻松松击败对手。一次,我带了一副羽毛球拍,邀他对打。我想:先打一球一定会有优势。于是,果断地将发球权要了过来,他也不反抗,爽快答应了。我心里暗想:太傻了!这次我赢定了。哪晓得,我一个飞球射过去后,他不仅接住了,还狠狠还击了我,我使出九牛二虎之力也没能接住,只得看着球眼巴巴地飞到一边去了。最终,他以5:0战胜了我!

徐兄,你这技艺啊!真让我甘拜下风!真希望你我不会分别啊!

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篇16:我的伙伴作文700字

全文共 727 字

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民族团结一家亲,各族人民心连心。这正如一首歌里唱的:“五十六个民族五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家。”自从我因缘分,来到了内初班这个各民族的大家庭,我才对这句话,对这首歌深有体会。

记得,我刚来内初班时,常常会想家,我想念我的父母,家人,尤其是在军训期间,因为各种磨练,是我更想家,更想念家人。我觉得这里没有几个人会来真正的会像家人一样关心我,所以每每想到家,我便会很难过。

这时,我的维吾尔族同桌迪力努尔当时就告诉我了一翻话:“不哭,同桌,我们的父母把我们送到这里来,是因为父母不仅想让我们来这里接受良好的教育,保证自己的前途,而且想让我们更加独立因为这样集体生活的环境能够很好的磨练一个人的意志和品格,我们应该理解父母对我们的期待和良苦用心。

我们两个是一家人,整个二班的伙伴们都是我们的家人。”这句话我也许在别人的眼中是可笑的,也许在别人眼里,这句话是无聊的,但这句话给我了很大的力量,给迷茫中的我很大的感触,让我明白父母对我真正的期待。是呀,我同桌说得对,其实我们本来就是一家人。难道不是吗?

我和迪力努尔的关系越来越好了,我给迪丽努尔起了一个小名,叫小迪。只是,我们班的每个同学都开始叫迪力努尔的小名—小迪。

我和小迪在生活上,也是一对好伙伴。我们一起去食堂吃饭。一起写周记,一起做数学老师要求我们做的几何图形,一起办手抄报,她在生活上像姐姐一样照顾我,关心我,有时候我有几道数学题不会做,他也会像爸爸一样来给我指点迷津。

小迪已经是我的家人,应该说整个七年级二班的所有同学,我们都是一家人!

这不正是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开的真实写照吗?各民族之间要像石榴籽一样紧紧抱在一起,做到民族团结一家亲,各族人民心连心……

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篇17:阳光校园我们是好伙伴

全文共 516 字

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快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

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篇18:写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 455 字

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亲爱的远方朋友:

你们好!

收到这封,你一定很惊讶吧!你也许是个文静的女孩,也许是个活泼的男孩,但我给你写信的目的只有一个,那就是和你交朋友。

你可能会想我是谁,那我就大发慈悲地告诉你吧。

我叫郭颖,今年十二岁,个子还算高,是个活泼的小女孩,

我是个“运动女孩”,为什么这么说呢?因为我每一天都要运动,一天不运动,就会整身不舒服。我也是个爱交朋友的人,所以想和正在

读信的你交个朋友。

假如有机会,希望你能来我的家乡—三水,三水有许多游玩景区,

如:森林公园,荷花世界,左岸公园......三水环境优美,景色迷人四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!我们的学校十分美丽,老师们像园丁,

用知识灌溉着我们这些可爱的花朵。

你的家乡美吗?我想它一定很美。你能向我介绍一下吗?有机会希望你来我的家乡玩,我一定带你去看看这些美丽的景点。你愿意和我交朋友吗,你能告诉我你的家乡在哪里吗?你能告诉我你叫什么名字吗?我还有许许多多的问题想问你呢。希望我们能通过“手拉手,心连心”这个活动成为好朋友!

祝身体健康!万事如意!

你的朋友

20__年3月2日

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篇19:作文之你是我最依恋的伙伴

全文共 845 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!”每当春天来临之际,你的子嗣樱桃花降临人间,它没有别的花争奇斗艳,只有自己的朴实无华,使我儿时虚飘飘的世界总是被你填满,你就是我最依恋伙伴——樱桃树。

人生难得有知己,而你则是我心目中永远的知己。因为你是我最好的聆听者,我在你面前彷徨过,迷茫过,伤心过,无助过,是你一直在默默地安慰我,帮助我,虽然你没有用语言和我交流,但我却能够感受到你的内心,因为你我早已心灵相通,爱有灵犀。

秋风无意,落花有情。曾记得,我坐在院子里闲适地读书,秋风吹过我的面庞,裹着片片樱花落在我的肩上,我的书上,用手轻轻地俯下片片樱花,便想起黛玉与宝玉同在樱桃树下看书时的意境了吧!此时的世界仿佛定格,而我却漫游在花海之中,无忧无虑,安详舒适,有着“悠然见南山”的情调,远离都市的喧嚣,处于宁静的生活。我是多么的享受,多么的舒适!此刻,我发现了诗意。

樱桃树,你也有着世间深闺的“花格”,你可知道?你被不计其数的人所敬佩,你可也知道?每当风雨交加的时候,你不会被他们所打败,在风雨的肆意蹂躏下,你凭就你那坚韧不拔的毅力,昂首迎接挑战,神采飞扬,即使花叶全部凋落,你也会养精蓄锐,准备来年再次开花,犹如“野花烧不尽,春风吹又生”了吧!但一般你是不会被打败的,你只会越战越勇,风雨过后,只会获得成功,赚得成功的果实。你是我的榜样,你是行的高标。当我失败之后,或许当我伤心时,彷徨时,都会在你旁边和你痛快的聊天,向你倾诉,想你发泄。可每当想起你的“花格”,我就没有理由萎靡不振,只是不断的追求,不断的上进,你是我的良师益友,激励着我成长。

可是,当我有一天得知,爸爸要将你砍掉,把院子改成水泥地时,我愣住了,因为我从未想过如果没有你我会怎么样?也许就没有一帆风顺的我。我于是和你进行最后一次交谈。“我该怎么办?我不想失去你?”之后,我感受到了,我的内心感到你正在跟我回话:“没关系,我的心会一直跟着你,如影随行。”

天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 679 字

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暑假过去了,走进校园,放眼放去,满眼绿色,令人心旷神怡.

每天早晨起床,首先听到小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“起床啦,起床啦!”接着,就听到楼下跑步声与他们响亮地喊着的口号,令人睡意尽散,仿佛替我伸了个懒腰.没过多久,便能看见整齐的队伍迎着朝阳走向食堂,开始全新的一天.

走向食堂的途中,我期盼着那美味的早餐,香甜的豆浆,与白胖胖的馒头.使我打了个响响的饱嗝.上课时自然精神饱满.来到教学楼,快乐地和老师打招呼,和教官说再见是每天必不可少的一个环节.如果你在八点左右来到我们的校园,一定可以听到爽朗的读书声.

十二点半了,楼栋里安安静静.我们正在整洁的寝室里香甜的酣睡着!教官和阿姨此刻成了我们的守护神.

下午,来到班级,自然可以听到刷刷的练字声.上课时,我们又认真的听老师讲着,回答问题积极的发言……

如果是周末的晚上,我们又高高兴兴的举行活动,比如在操场上唱歌啦,跳舞啦……

如果下雨了,从校园高处往下望,那可美丽极了,花花绿绿的雨伞,还有整齐的步伐,形成了优美的一幅画面,加上美丽的雨丝,更生动了.

在节假日时,我们的艺术大楼可热闹啦!架子鼓的声音,节奏感十足,让人忍不住跟着打节拍.古筝的声音,如流水般倾泻而出,净化我们的心灵.翩翩起舞的舞蹈班更是我们女孩的聚局地.就连少儿频道的《七彩阳光》节目组也来给我们的特长采风了.

不要怕没有防身的武器.每天下午,武术班的同学们可也在练着套路,从没闲着,长大后必是国家的栋梁.幼儿园的生活也很多姿多彩,走进幼儿园的大门,可以听见幼小的心灵在呼唤你“姐姐好,姐姐好.”

瞧!多么快乐的校园啊!多么美丽的校园啊!这就是我的母校.

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