我的伙伴200-作文(汇编20篇)

许砚南

我的好伙伴是小仓鼠——小黄。

一天，我放学回家，忽听到一阵“吱吱“声，像是从阳台传来，果然，我在阳台上发现了一只小仓鼠。

那只小仓鼠浑身土黄，背上有小眼睛似的黑纹，两只眼珠如同黑色的夜空，与我的眼睛黑得不相上下，身体下方的毛渐渐发白，胖胖的十分可爱。从此，它便有了一个名字——小黄。从此，它就成了我的好伙伴。

那天，我闲着无聊，就想和小黄下去玩。小黄正好在睡觉，我就托着它下楼，抚摸着小黄，毛茸茸的身体，像一团毛球，热乎乎的，简直是一种享受。

走出了单元楼，小黄就被清新的空气唤醒了，看着小仓鼠找食物的样子，我玩兴大发。我把它带到草地上，丢出一颗颗爆米花，丢到哪里，小仓鼠就跟到哪里。经过一番折腾，小黄的肚子似乎小了一圈呢！

愿我和好伙伴小仓鼠的友情天长地久，与日俱增。

书，就像一个在你伤心时可以安慰你，在你快乐时同你一起分享快乐的伙伴。这个暑假，我又结识到了一个新伙伴。

那天早上，我像往常的星期六一样，在购书中心里漫无目标地搜索新奇的书，像一只大鸟俯瞰大地寻找食物一样。突然，我发现了一本厚厚的、深兰色书皮的、上面有只奇怪动物的头像的书。走近一看，噢，书名叫《伊拉龙》。“难道是记载伊拉克历史的?可无论从画面，还是从排版，都像是奇幻小说呀，也许，那是一本烂书呢……要不，去看看?”我小声嘀咕着，拿不定主意。最终，好奇心还是占了上风，我小心翼翼地把它从书架上拿下来，坐下，把它摆在腿上，慢慢打开，翻过目录，那页上写着两个字“引子”。我开始往下读，一下子呆住了，浑身打了个哆嗦，心里却又欢喜不已。“恐怖鬼魂!这是一部奇幻小说!这是我一直在寻找的东西”，我怀着万分兴奋的心情，继续往下读……

时间过的飞快，当我用已经没有力气的手合上沉重的书，眨眨又酸又累的眼睛，伸伸已经差不多没有了知觉的双腿，挺一挺弯曲了好长时间的背，揉揉有些酸痛的脖颈。一转头，正午的阳光刺得我早已疲惫不堪的眼睛张不开，过了好长的时间才缓解过来，发现爸爸妈妈正蹲在我身旁，我看了看书，又看了看爸爸。“爸爸，我要买这本书!”，“这本吗?让我看看……不错。真的要买吗?”，“确定!”

就这样，《伊拉龙》被我带回了家，成了我的一个新伙伴!

“诚信”在我们的生活中，在我们的身边，在我们的左右，小学生作文：“诚信”是我们的伙伴。我们却不去关心它，不去把它当作人生重要的品质。

书上有这样一则故事：有一个青年提着七个提包上了船，在路途中，船被撞破了一个小洞，船长让大家把提包扔到海里，小学三年级作文《小学生作文：“诚信”是我们的伙伴》。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包，毫不犹豫的把美色扔进了海里，依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力，青年犹豫了，他不想再扔了，可为了活命，他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了，船长一催再催，他又忍痛割爱，把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋，又看了看“诚实”的提包，极不情愿的扔进了海中。

从这个故事，我认为，这个青年人是个品质高尚的人，因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎，他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。

我们也要像丑菊那样，只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”，人生最知心的朋友是“诚信”，人生最好的伙伴是“诚信”。

让我们拥有诚信，让我们互相信任！

“诚信”是我们的伙伴

[诚信是我们的伙伴小学生作文

在我的成长路上，一直都不缺少伙伴，但是，最让我值得一写的是小猫蛋蛋。

它刚刚满月时，跟大人的两个拳头般大小。一身“黑金相间”的毛，在阳光下闪闪发光。它那铃铛大小的眼睛一眨一眨的，闪烁着蓝色的光芒。有时扭扭身子，胖嘟嘟的身子扭动时，简直像毛毛虫，可爱极了，似乎在说：“主人，快来抓蛋蛋呀！”每当我假装扑上去时，蛋蛋就灵活一跳，或跳到窗户上，或跳到桌子上，接着又冲我扭扭身子，嘲笑道：“你抓不到蛋蛋，抓不到蛋蛋！”

一到吃饭时间，蛋蛋就可怜巴巴地看着我，眨眨眼睛，好像撒娇道：“主人，蛋蛋好饿，能给蛋蛋些好吃的东西吗？”一旦我看到它那可怜的样子，我就会去厨房的冰箱里翻出一根火腿肠来，把火腿肠切碎，倒在蛋蛋专用的碗里。它总是习惯性的先在碗边上绕上几圈，闻一闻味道，再慢条斯理地吃起来。吃完后，冬天蛋蛋就会习惯性地走到大门口，晒着太阳呼呼大睡，睡上两三个小时。夏天，它会躲在门后面，边乘凉边睡觉。

睡两个小时后，如果蛋蛋还没有睁开它那睡眼朦胧的眼睛，我就会溜到门口，拔一根狗尾草，来逗蛋蛋。我就会拎着狗尾草，把“狗尾巴”在蛋蛋鼻子前面晃来晃去。它就会马上惊醒过来，一脸呆萌地看着我，眼神里没有生气，不过，有些惊讶。我就继续拿着狗尾草逗着蛋蛋，蛋蛋盯着狗尾草看了看，“咻”的一下跳起来，企图想一把抓住狗尾草。幸好我眼疾手快，一下子把拿狗尾草的手收回来举的高一些，让蛋蛋猛地扑了个空，一骨碌翻了个跟头，摔倒在地上，看着它那样子又可爱又委屈。

每次，我又很喜欢看它单独玩耍。把蛋蛋带到后院，顺手丢了个从妈妈抽屉里偷出来的线球给它玩。只见它拼命的在那里转来转去还使劲的用爪子把线球扯开，不一会儿就见它把整个线球扯得乱七八糟绕到自己身上，把自己绕成了一个“球”，在那地上东滚西滚的，怎么也扯不开了，看样子有趣极了。

蛋蛋，是我童年最后的伙伴。

她，一头乌黑长发，浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一张能说会道的小嘴，可爱极了，你们猜她是谁？她就是我们班的同学，陈欣铭。

陈欣铭的学习成绩很好。每一次考试都能考到九十九或一百分，平均分是班上数一数二的，被称为班上的“小博士”。同学们一有问题就去问她，她每次都会细心地给同学们讲解。

欣铭不但学习成绩好，而且还乐于助人。有一次，一个同学摔倒了，腿上还流血了。欣铭连忙跑过去，扶那个同学到座位上。她先用纸巾把同学腿上的血擦掉。再去找老师，可是老师不知去了哪里，怎么也找不到，没办法，欣锐只能等那同学腿上的伤口不再流血才回到座位上。可她还是不放心，就拿了一些纸巾放在同学那儿擦伤口。过了好一会儿，老师才回来，了解了事情后，表扬了欣铭乐于助人的好品质。

陈欣铭，一个学习成绩优异又乐于助人的十一岁女孩。

我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园!

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了!

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇……风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不害怕太阳，还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了!我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园!

陆逸轩

我的好伙伴今年九岁，是个活泼开朗的阳光男孩。

他瘦瘦的，个子不高，圆圆的脑袋上留着一头乌黑发亮的短发。瘦小的脸蛋上嵌着一双神采奕奕的眼睛，单眼皮，眨巴眨巴的，像是在跟我说话哩！小巧的鼻梁下还有一个小嘴巴，别看它小，却能说会道的。

平时他很幽默，也很温和，但如果别人激怒他，他会像“核导弹”一样跟你拼命。

他的爱好很广泛，阅读、围棋、跆拳道……其中，他最喜欢的是围棋。每当周末，他都要去学围棋。平时一有空他就会捧着一本围棋书，如果这时候你去叫他一起玩，说不定他会沉浸在书海里，理都不理你哦，所以他的围棋下得越来越好了。我也想和他比试比试，结果他占到的地盘总是比我大。看来他真是我们班的围棋大师呀！

这就是他，一个爱下围棋、爱阅读的小男孩。你们想和他交个朋友吗？

天空换上了黑幕，金黄的明月挂在天空中，繁星闪烁着。草丛中，知了、蟋蟀、蛐蛐正在开演唱会，花草树木是他们的听众。天已经很晚了，人们理应进入了甜美的梦乡，可是你听睡在背单词？我告诉你们吧，他就是我的好朋友——卓文一。

我和他相识在一个落叶纷飞的秋天，我和妈妈去阿姨家看外婆并且要在阿姨家住两个月。到了阿姨家，我和妈妈兵分两路：妈妈去看外婆而我去看看哥哥的新店给他一个惊喜。“哥哥，我又杀回来啦！”我还没到门口就大喊，当我跨进门口时我愣住了：一个年龄、身高和我差不多的男孩坐在我的“专属座位”上玩我的“专属电脑”。“那个……额……你是谁呀？为什么在我哥哥的店里？还在我的‘专属座位’上？”“我是卓文一，你哥哥的店？哦，你是卓哥哥总是提起的那个‘魔女妹妹’袁源吧。”文一恍然大悟地说道，“哦，你好，卓文一是吧？你好，我就是你口中那个‘魔女妹妹’袁源。”我说话的时候特别加重了“调皮”两字。呵呵呵~老哥你做的“真好”你既然这么夸奖我，我也要好好地回复你呀~“文一，我也想玩游戏。”“哦，那好吧。”“文一，这个游戏怎么玩？”“哦，这个游戏啊，……”“嗯，我明白了，谢谢”“算了，我不玩了，你玩吧。”“好，谢谢”“看不出来，你还挺有礼貌的。”“谢谢夸奖。”“嗯，文一你这个朋友交得值”

“文一，这道题怎么做？”“这道题，你看it是宾语形式，真正的宾语是tofiykites我们把toflykites用A代替原句结构为thinkisagoodidea所以答案是B。”听完文一的分析我内心十分纠结：我好像没听懂，但是文一也有事让他再讲一遍是不是太麻烦人了。这时，文一像会读心术一样，再给我讲了一遍。“嗯，这次我听懂了。”我第一次发现文一的形象在我心中高大了许多。“噢耶！写完了。”“袁源，今天我们老师说我是班级里的第一帅哥。”“哦？！”我细细地打量了他，个子不高，一张瓜子脸脸上镶嵌着两只又大又圆的眼睛而他的眼睛总是发出异样的光芒，让人感到他十分聪明。

时隔今日，我一直记得那个长得帅气、懂得礼貌、有绅士风度、又有耐心的他。

[我的伙伴作文700字

我有一个疼我爱我的姥爷，大个子、小胡子和“将军肚”是他的标志，平时喜欢种种菜、养养鱼、研究研究菜谱，更值得一提的是他手可巧啦！这不，刚刚把我房间的暖气罩做好又改装了两个沙发，就连邻居张爷爷都伸着大拇指夸姥爷厉害，可他对这些都不以为然，在姥爷眼里，我敢说我才是他的全部，才是他的骄傲！

也许我跟姥爷都是同一种血型的缘故，从小就和他非常有默契，听妈妈讲，我刚出生没几天，到了晚上总是哭闹着不好好睡觉，让她差点得了抑郁症，姥爷便自告奋勇的担任起了“全职保姆”，白天做家务给妈妈做饭，到了晚上就照顾我，哄着、抱着，给我唱儿歌，小声讲故事，说来也奇怪，我跟着姥爷特别听话，那么一丁点的我听姥爷讲着故事一会就乖乖的睡着了，有时还能一觉睡到大天亮呢！

其实姥爷是个很严厉的人，但对于我，他彻底没辙！三岁的小孩儿正是最顽皮的时候，总有一股子神经质有劲儿没处使的冲动，有一天，姥爷带我逛完了菜市场还给我买了个洋娃娃，走到小区门口，不知我当时是怎么了，撩起姥爷的上衣朝他肚子上“啊呜”咬了一大口！顿时疼的他满头大汗，蹲在地上唉哟唉哟的直吸凉气，我现在回想，要是换成我妈妈，早大嘴巴子抽我了，但他一点也没怨恨和指责我，用他的话说，小孩子撒撒欢儿再正常不过了，依然每天骑着他那辆“永久牌”二八自行车带着我到处逛，石家庄的大小公园，我们都去了个遍。从小我就特别喜欢画画，姥爷就成为了我的免费“模特儿”，我还给他化化妆，戴上假发，不管把他画成啥样他都会夸我：“你真有才！”也是在那个时候，我和姥爷还共同创作了一首名叫“花生宝宝”的歌谣，是我俩剥花生时得到的灵感：五个花生宝宝，真呀真可爱！我们是你的爸爸妈妈……

不知不觉我长大了，自从上了学以后跟姥爷相处的时间逐渐少了，虽然同在一个小区里住，但放学后，还要回家写作业，就没空去他家了，可是姥爷一天不见我就十分想念，经常晚上过来看看我，还带来我最爱吃的红烧排骨呀，糖醋带鱼呀，还有棒棒糖和薯片，我们说笑着一起吃晚饭，我也会把在学校的事讲给他听，作业要是不多，还能和他下上几盘象棋，可能是他让着我，每次都被我“杀”的很惨。

和姥爷在一起时，我不仅收获到了沉甸甸的爱，还让我感受到了很多欢乐，在我心里，姥爷不仅是我的长辈，还是我的“陪玩儿”老伙伴！我暗下决心：一定要让姥爷“陪玩儿”到底，这样他的心就永远不会变老，我还要长大以后好好孝敬他呢！

黑色大长头发，偶尔扎扎马尾辫，偶尔把头发盘到头顶。一对单眼皮眼睛在脸上显得极为活泼，高跷的鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜。大长头发小细腿，这就是她，一个普通又平凡的女生————刘思琪。

她是这样一个人：

她是一个爱书的人。不管是在学校，还是在家里，你永远都能看见她拿着一本书，不管是历史文化，幽默搞笑还是惊悚悬疑，所有的书他都样样俱全。在操场上，在教室里，总能看见他读书的身影。有一次，我们班上体育课，他一边拿着书看一边下楼，我本来想和他说会话，结果我叫他的名字他竟然听不见，我又叫了十多次，他还是安然无恙得走，仍然没有听见我说话，我俩只有半步之遥，可是对于他的耳朵来说一边看书一边走路就像我俩离千里之远似的，最终，我忍不住，爬在她耳朵边大喊：刘——思——琪！她猛地一惊，揉了揉耳朵，可伶的说道：你叫我这么大声干嘛！我生气地说道：你看书就跟走火入魔了似的，我小声叫你，你也能听见啊？他脸上充满疑问：你叫我这吗？当然，不止一遍！好吧，我真的没有听见。一边说这他一边又拿起了那本书，又再一次陷入了书的世界。

她就是这样一个爱书的人。

她是这样一个人：

她是一个争强好胜的人。争强好胜乃之人的天性，可是，你们听我说完下一个故事，就知道，她是有多么好胜了！

各就位-------跑！随着裁判员的口令，紧张的每月单项赛------400米开跑了，当然女生参加跑步的，肯定就是我们班的四大健将----我、刘阳、刘思琪和丁甜航了。刘思琪是最后一个跑的。当他看见我们三人都跑了第一，心里压力极其大，她不停地对我说：你们三个都跑第一了，我在不跑个第一就有点丢脸了！压力好大！我说：没事的！就在压力的带领下，她终于开跑了，可是，最终结果却没有他想的那么好：她用了全身的力气只顾跑，可是却怎么也没有追上第一的人，跑了个第二。我们都觉得跑个第二也不错啊，挺好的！可是，他下了跑道之后，竟然抱着我哭了起来，我问他怎么了，他抽噎这，说：你们都跑了第一，就我跑了第二。我说：跑第二怎么啊，哪也不至于哭啊。跑第二挺好的，要是都像你这样，那那些跑倒数第一的人就活不了了！谁想到她越听哭的越厉害，最终我们都劝不了，只好陪他呆了半节课他才慢慢抽泣着回到教室。

怎么样，听了我的讲述，你们是不是觉得我这个好伙伴很有意思呢？对呀，他就是这样一个又爱学习又争强好胜的人。其实啊，她身上的闪光点有很多，如果你和他接触时间长了，就知道，她是一个浑身散发金光的人！

——施泽林

我家有两只小狗，一只叫小黄，一只叫小黑。

小黄和小黑长得差不多，都有一双没有一丝杂色的大眼睛和一对半立着的三角形耳朵。还有一条卷成一个圆圈的长尾巴。它们是我生活中亲密无间的小伙伴。

有一个周末，我闲来无事，于是就叫正在窝里做美梦的小黄跳上我的腿玩。我拍了拍腿示意小黄上来，并轻轻地说：“小黄，来我腿上玩。”小黄睁开一只眼看了我不到三秒钟，又进入了梦乡。我不太开心又拍了拍腿，并用命令的语气说：“小黄！快上我腿玩！”小黄懒洋洋地伸了个懒腰，围着我坐的椅子转了一圈，走回窝里又进入了梦乡。我火冒三丈，重重地拍着腿并大声喊道：“小黄！快点上我腿玩！不上来的话，今天晚上就吃红烧黄狗肉！”小黄一听要吃它，连忙弹了起来，跳到我的腿上陪我玩了起来。我这才心满意足地笑了。

还有一次，妈妈做了我们三个都爱吃的红烧肉。我开心极了，迫不及待地夹起一块，正要放入口中却看到小黄和小黑坐在餐桌旁，眼巴巴地看着我，仿佛在说：“哥哥，我们也爱吃妈妈做的红烧肉，给我们吃一些吧！”我读懂了它们的眼神，拿了两块红烧肉每条狗一块。它们吃到了好吃的红烧肉，高兴地冲我直摇尾巴。

这就是我的“小伙伴”。

两年前，妈妈把幼稚的我送进了这所学校。一进校门，哇!好美!天空是湛蓝湛蓝的，青青的小树们在欢快地歌唱，鲜艳的塑胶场地在阳光下闪闪发光，高高的五星红旗迎风飘扬。

年轻的王老师乘着阳光把我们领进了知识的课堂。她不仅教我们四季的美丽，也教会了我们团结友爱、互尊互重、体贴孝顺。我是一个调皮的孩子，她不但保护我的安全，给我机会放大我的优点，并严厉地改正我的缺点。每当中午用餐时，她总会用温暖的目光看着瘦小的我，往我碗里多添些菜，我的心里、眼里顿时涌入了一缕"温暖的阳光"。

我们的校训是"恒"，每个孩子都有一本阳光手册，它影响着我们首先成为有爱心、乐观向上的孩子。下课了，各年级的孩子们都在操场上嬉戏玩耍，阳光洒在我们身上，我们把快乐洒向四方。上课了，朗朗读书声在校园里飘荡，如果你站在窗前，会看见无数星星般求知的目光。

啊!阳光校园，我的校园!希望每个孩子都在这里健康成长!

在我们的身边有许许多多门艺术，它们不计其数。但是只有古筝，成了我生活中必不可少的一部分。

一年前，我踏上了古筝之路。记得第一次上古筝课时，老师先教了我关于古筝的许多知识：古筝一共有二十一根琴弦，有五个音区，分别是倍低音、低音、中音、高音和倍高音……接着老师教我《小燕子》。刚开始，我优柔寡断，分不清哪根弦哪个音，只能乱弹一通。

老师鼓励我说：“不用着急，慢慢来，总会学好的。”听了老师的话，我决定用心来学古筝，转眼间，我就到了七级。

一天傍晚，我考试考差了，迈着沉重的步伐去花园散步。草丛中，我突然看见那架古筝，他似乎在邀请我一起度过这个夜晚。我的身体不受控制地走到古筝前坐下，情不自禁地弹起了《丰收锣鼓》。我看见了农民们丰收时节的快乐与幸福。渐渐地我的心不再那么烦躁了，反而变得十分轻松。我轻轻地抚摸着心爱的古筝，心中仿佛进入了仙境一般，轻松自在。多么宁静的夜晚！

不管心情好坏，我都会和古筝谈谈心，古筝与我已经形影不离！我爱上了这个好伙伴。

凌智：

你好！

好久没和你联系了，真的好想你！虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班，可我对你还是记忆犹新，我佩服你的勇敢、机灵，我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习，可是有一点我认为你应该改正，什么事呢？往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午，我们俩手牵手、肩并肩，有说有笑的走在放学回家的路上。这时，我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西，你也知道，老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西，但你还是跟着这个姐姐进了小店，花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时，被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了，把我们抓了个正着。就在这时，你飞快的把糖果藏了起来，并对肖瑞林叫道：“我们买的是贴纸！”，因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品，所以如果将贴纸交给老师，应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后，就没再问这件事了，做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来，其实你这件事做得不对，是不诚实的表现，你肯定会说：“我只不过做了一件小错事，没关系！”但我告诉你，我们平时一定要注意防微杜渐，记得老师常和我们说的一句话吗？“小时偷针，大时偷金”，虽然这句话用在你这件事上不是很恰当，但也说明，如果不改，也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点，甚至变成一个“骗子”，惹出天大的祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方：当你要去小店时，我没有及时制止你，甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了，那我们就一起改正，好吗？同时也希望你能指出我以前的缺点，使我们都能健康的成长。

时间过得真快，转眼我们都上四年级了，你在新的学校一定进步很大吧？千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

祝你天天向上！

我有一个好伙伴，它是一种乐器，它的身体像一个大葫芦，“身体”上有一张“大嘴”，“大嘴”上有六条“长舌头”，可别小看“嘴”与“舌”，只要它俩配合好，就可以演奏出美妙的乐曲。猜到它是谁了吗？它就是——吉他，也叫“六弦琴”。

我是怎么跟吉他成为好朋友的呢？那还要从一年级说起。一年级的一天，我在小区里玩，看见一些大哥哥在演奏吉他，他们弹出来的曲子很好听，他们弹吉他的样子也非常潇洒。从那时，我就喜欢上了吉他。

我把想学吉他的想法告诉了妈妈，妈妈非常支持：“好啊！好啊！一是因为你喜欢，二是学好了将来有一个特长也是好事！太好了！妈妈支持！”妈妈还说：“明天我就去找个琴房，选位老师！”

第二天晚上，妈妈就对我说：“儿子，妈妈已经给你报上了吉他班，地点不远，就在你学校的旁边。”我非常高兴，说：“谢谢妈妈，我以后一定会好好练的！”

第三天，妈妈带我去了琴房跟老师见了面。老师打量了打量我，然后对妈妈说：“这孩子太小，就用小型的民谣吉他吧！”

开始上课了，妈妈有事先走了。老师告诉我：“吉他分两种，第一种，就是你现在用民谣吉他，它的弦是用钢弦制成的，弹出来的声音很响亮；另一种是你以后用的古典吉他，它的弦是用尼龙弦制成的，声音稍微有点柔美。”说完，老师教我弹了一首简单的曲子《小星星》，我似乎有一点点音乐天赋，老师一教，我就会弹了。不知不觉50分钟过去了，下课的时候，妈妈已经在门外等我了。

回家的路上，妈妈问我：“怎么样喜欢上吉他课吗？”

“嗯嗯，特别喜欢，而且我觉得弹吉他很有趣，老师说了，吉他一共分10级，妈妈我想考级！”

“好，好，那你可要刻苦练习。”妈妈鼓励我。

从此以后，我便认真地练了起来。每天晚上一写完作业，我就开始练琴。妈妈在旁边陪着，有时候还把老师的话给我复述一遍，我很享受这快乐的练琴时光！

吉他真是我的好伙伴，它常常与我一起制造惊喜。我知道妈妈喜欢听《大海》这首歌，我就偷偷地练习，妈妈过生日那天，我弹给她听，妈妈好高兴！

吉他真是我的好伙伴，除了和我一起制造惊喜外，还和我创造过成就呢！民谣吉他陪我考过了三级，古典吉他陪我考过了五级……获奖证书一张接着一张接踵而至，我与吉他的感情也越来越深。

我和吉他是最好的好伙伴哟！

今年国庆节期间爸爸带回家几只林蛙，它们活蹦乱跳的样子可爱极了，正当爸爸磨刀霍霍准备给我们做顿林蛙大餐的时候，我急忙抢过它们，央求爸爸刀下留情，我的仁爱之心打动了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它们也成了我的新伙伴。

这些伙伴活跃得很，得先给它们找个栖身之处。我找来一个月饼盒子，又找到一个塑料篮子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一个新住处，爸爸说林蛙喜欢冰水，我还找来了一瓶冰当作“空调”。我小心翼翼地将它们搬到新家里，它们一进去便猛烈地划拉着腿，溅了我一身的水，终于它们安分了下来，看样子对新家还算满意，而我也终于有了机会细细观察这群小伙伴，只见它们深褐色的皮肤，有着黄色的斑点，头顶上一对机灵的大眼睛，滴溜溜直，那腮鼓鼓的，像吹满气的皮球，小巧的脚掌分开来，每根脚趾都有一个圆圆的指甲，整个样子活像马戏团的小丑，真可爱。

第一天它们还算听话，第二天可就成了“捣乱分子”，尤其在换水的时候极不老实，我先将它们抓出来放在事先准备好的盆里，将它们的小家清洗干净，然后再将它们逐一安置回去，可是还没等到我碰触第一只林蛙，它便一个激灵一跃而起，幸亏我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“离家出走”了。有了一些经验，我很好地控制住了第二只，可将第二只塞进笼子里的同时，第一只小蛙又跑了出来，就这样进一只出一只，几经周折，终于将它们全部送回了笼子，此时，它们在笼子里快活地划着水，我却忙得满头大汗，满身是水。

每天放学回家第一件事情就是和我的小伙伴们打招呼，和小林蛙相处的日子里，它们不仅带给了我很多的快乐和喜悦，也让我感受到了人和动物和谐相处的氛围是多么美好，我愿意用我的爱心关怀更多可爱的小动物。

小曹同学有着申字脸，长得比我高半个头，憨憨的样子。记得那时他的成绩不好，一直处于中下游。小学一年级的一次体育课上，我鬼鬼祟祟地拉着小曹到树荫底下的石凳上坐下，声称要给他一件稀世珍宝。

“这是……一块石头？”小曹看着我手中的“珍品”，将信将疑地问道。

“不对，这可不是一块普通的石头，”我压低声音，将手中的石头在他面前晃晃，“这是中国地质学家多年寻找的宝石。”我凭着自己从小就能说会道的辩才，信口胡诌起来。

没想到小曹信以为真，眼里闪出了惊喜的光芒，迅速将石头一把抢了过去，用右手拇指与食指捏着它两头，对着太阳一个劲儿照着，急于想要看个究竟。

我趁热打铁，接着说道：“你瞧，它的表面有一个个细孔，还有层层渐变色的花纹，这是数亿年来地质变化的结果……”他每听我说一句，就点一次头，最后不由得赞叹：“好极了，这果然是稀世珍宝！”

我的奇怪理论其实漏洞百出，牛头不对马嘴，非但没有让他起疑心，反而让他更加坚信这就是真正的珍宝。我表面上不露声色，却在心里暗自笑话他：这只是一块路边随处可见的石头罢了，哪有什么奇特之处！

只见小曹紧皱着眉头，翻来覆去地看着石头，又长叹一口气，把它放在石凳上，不甘心地说：“我的运气实在没你好呀，捡不到这个宝贝！”

“太可惜了！”我假惺惺地安慰他过后，又开始无限憧憬，“这石子……不对，这宝贝可是很贵呢！可以卖一万元！”

“一万元！”他惊得从凳子上跳了起来，脸涨得通红，马上喃喃念叨起来：“一个冰激淋两点五元，那一万元……”他没学过除法，就用加法掰着手指头卖力数数。

“能堆成山啦！”我叫着打断了他蹩脚的运算。

他的两条眉毛都一起兴奋地舞动起来，大概想着，我万一到时吃不完，就一定会分给同学，那自然就有他的一份。

紧接着，我赶紧又宣布一个“特大好消息”：要把这么一块价值不菲的石头无偿赠送给他。他兴奋又激动，狠狠地踹了旁边的大树一脚，随后连连道谢，之后就一溜烟跑了，留我一个人在原处捧腹大笑。

而我“曾得着一个宝贝，后来又送给好朋友小曹“的天大消息在同学间不胫而走，大家就此对我刮目相看，让我自以为是地好长一段时间得瑟，最终几乎自己都搞不清事情的真假虚实。

多年后，我又与小曹见面了，他在那所我早有所闻的学校上学，并且据说成绩不错。说起那段往事，我们一起哈哈大笑。

“你看你那时多傻，被我骗得团团转还不知道！”我指着他，嘴角上扬得几乎收不拢，“你得到宝贝，是不是特别开心？哈哈哈！”

“哈哈哈，你以为你骗成功了？我才真的骗过了你呢！你知道我拿了你的宝贝石头为什么一溜烟跑了？我那是憋着笑跑开去扔石头，这样才能逗你开心无比嘛！你看你，还真信了！开心吗？”他指着我，笑得直不起腰。

原来，我的好朋友，我儿时最要好的小伙伴，他为了逗我开心，居然甘愿担任一个什么都不懂的傻瓜的角色。就像说相声一样，我是那个逗哏，他就是那个捧哏，我俩如此默契的相声表演，很好地娱乐了我们的童年，令那段儿时岁月熠熠生辉。

我的音乐伙伴是三年级1班的王莹，她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚，夜幕低垂，天空中挂着点点星光，好迷人的景色，我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道：“王莹，下来K歌啊!”她听到我的呼喊，便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说：“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉，所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着：“一步一步向你靠近，一圈一圈贴我的心，就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的，真好听。这时后，唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符，把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子，对好了歌词，重新安排后，决定从头再唱一次。这次，我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴，热爱音乐的组合!

童年，就像一个色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不能少，童年，就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而童年趣事，就像一条清澈的小溪，里面流淌的水就是一个个有趣的故事。我的童年时代有一个好伙伴，那就是蒲公英！

小时候，记得我家后面有一片蒲公英。当然，旁边也有许许多多的花，比如说有：牵牛花、百合花、大维菊等。

我喜欢蒲公英，它们虽然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美丽的、鲜艳的大花，我还是喜欢蒲公英。我喜欢把蒲公英吹向远方，心里幻想着：小蒲公英们离开了妈妈的怀抱，它们将要飞到哪里去？在飞行中，它们都看到了什么？它们的生活快乐吗？当我把它们吹走的时候，它们的旅程就开始了。它们飞向蓝蓝的天空，去看看太阳公公多么慈祥，看看白云妹妹多么温柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美丽，看看孩子们多么快乐，旅程结束了，它们该找一个美丽的地方歇一歇了。

那些未长大的蒲公英们，在顶着风沙慢慢成长起来。长大了的蒲公英，在风姑娘的带动下，从妈妈的怀抱里，慢慢地飞向天空，飞啊飞，它们是多么的快乐！

[中考话题作文:童年的伙伴

迟欢桐

我的好伙伴是李圣尧。他长得矮矮的。瘦瘦的，眼睛小小的，但却是一个阳光自信的女孩。

她很大方，我们去吃饭时，她总是和我们抢着买单。

她的朋友也很多。有人伤心时，她都会去安慰她。记得有一次，我的英语考了70多分，我很伤心，她就过来安慰说：“小迟，你不要伤心了，下次再好好复习。一定会取得好成绩的”。

她也很有主见，每次玩游戏时，我们都不知道玩什么，但是，她就能想出很多想法。

她也很有胆量，每次上台的时候，她都昂首挺胸上台，自信满满的表演。

我喜欢我的好伙伴李圣尧，我要向她学习，成为一个阳光自信的女孩。

生活中到处充满着乐趣，这使我们在其中快乐。幸福的生活着，也给我们的记忆增添了一道亮丽的风景。

刚开学不是太久，这不禁让我想起了初来的时候，带着一份好奇、惧怕，因为不知道我即将面临的是什么，所以在学校的生活，对我来说就像是蒙上了一层面纱，好想解开它的神秘面纱一探究竟。

新同学，新事物，新老师，这一切的一切。让我不知从何下手，是先认识老师还是同学呢?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧......一遇到一些事就会犹豫好半天，新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想去粉碎它，可是就是无能为力。但这时，她出现了，帮了我一把，我们好像很投缘似的，整天泡在一起，她的每一科成绩都很好，老师都时常夸奖她。但她很谦虚。总认为自己没有那么好，即使那样我依然认为她是最棒的，我的学习成绩有点偏科，我最头疼的就是数学，而她总是不厌其烦的教我一遍又一遍，直到我会为止。她也非常慷慨，有东西就和我一块分享，我们每天在一起很开心，我也变的乐观了许多，这也还得归功于她的开导。她是我最最好的朋友，给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了，我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。

在我看来，我应该感到很幸福快乐，有同学陪伴，也有老师的关心。

我很喜欢那种温和的老师。不过有时因为必要的事情也要发怒一下的，我现在的老师就是这样的，我觉得女老师比较好一点，这样我觉得有什么事情都可以和她说了。初二刚开学的那段日子，我整天都觉得有点害怕，听原来被她教的学生说她很严厉。而且报到的那天也已经领路到了几分，我都想调班了，但仔细一想，还是先适应看看吧，于是我提心吊胆的过了几天，但一天晚上老师找我去谈了话，我在想是不是我做了什么错事了，还是怎么样了，带着疑问我去了，但令我大吃一惊的事老师只是和我谈了谈而已，关于以后怎么怎么学习的，也没有想象中的那样，从那一刻我的态度稍转了些，觉得老师并没有那么不可亲近嘛，在以后的几次谈话中，我也逐渐认识到了这一点，我觉得老师是关心我们的，她就像带了一个面具，外表冷酷，但其实外表下面藏着一个温和的心，有时我都有点恨不得和老师谈心了，因为她真的很好，这也是我理想中的老师的标准，这也一定会成为我学习的动力。

正因为如此，让我在学校中不孤单，有个好朋友，可以是你知己，有个关心你的老师，可以成为朋友的，我认为我已经够幸福的。因为我获得快乐，收获了快乐，这已经足够了，生活在一个爱的环境中，就好像被阳光照耀般那样温暖，我已经感觉到这般温暖的气流将会聚集的越来越多...