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我的伙伴200-作文推荐20篇

小学期间,我们一定都有许多好朋友吧,下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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我有一个伙伴作文500字

全文共 500 字

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我们每个人从记事起,可能身边都会有一个非常投缘的小伙伴,无话不说,形影不离,一起成长。

而我也不例外,我有一个小伙伴,也是从小玩到大,我们之间没有秘密,所有想倾诉的话都会告诉对方,我们也是对方成长路上不可缺少的一部分。

从记事起,我和红红就认识了,因为住的地方比较近,所以我们理所应当的上了一所学校,做了同桌,同时也成了无话不谈的好朋友。

记得有一次,我们上午第二节课是大课间,大课间要跑步做课间操。那天早上一上学,我就觉得不太舒服,感觉头疼,身子发软。但是可以支撑,所以大课间跑步的时候并没有请假,可以一切出乎了我的意料,跑步的时候脚步越来越飘,后来感觉整个人都飘起来了,最后一下休克了。同学们吓坏了,都不知道要干什么了。只有红红立马飞跑着去医务室叫医生,因为她也是第一次见我这样,又紧张又着急所以跑去叫医生的路上摔了一个大跟头,把手和腿都磕破了一大块。事后同学们告诉我的时候我才知道。我拉着红红的手看着那块伤疤,我特别的感动。这件事情之后,我们的感情又升了一格。

我们的故事并不是这么简单,现在红红还在我的身边,我们仍然互相陪伴,今后我们还会一直同行。我的好伙伴,我非常珍惜她。

[我有一个伙伴作文500字

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篇1:致好伙伴的一封信

全文共 566 字

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亲爱的振华:

你好!

不知你是否还记得我,如果你还记不起来,我就给你一个关键词——春风,伙伴永远陪伴着我作文。这下你记起来我是谁了吧。说起春风,我到现在还是记忆犹新呢!

记得不,那个难忘的早晨。虽然天气晴好,可惜你却将要离开。为了珍惜跟你在一起的有限时间,咱俩一人搬一块椅子,费了九牛二虎之力上了楼顶,把椅子放在楼顶上,面向东方坐了下来。

“你还会回来吗?”

“不一定。”

“我们什么时候还会再见面?”

“妈妈说了,一年会回来一次。”

“一年才一次,我们只能用电话联系了。”

“是啊,我在美国那儿也只能这样了,小学生作文《伙伴永远陪伴着我作文》。”

“我就要失去一个最好的朋友了,我可受不了。”我看着前方,眼睛里不由得跳出几颗晶莹的珍珠。

眼前传来一丝亮光,你拍拍我说:“太阳出来了。”我从你的话音里听出了你也哭了出来,我根本没心情看日出,低下头来,泪珠像失控一样,从眼眶里源源不断地涌出来了。再抬起头来,春风吹在我的脸上,像妈妈的手轻柔地为我擦拭去眼泪。

“天下没有不散的宴席。”你这样安慰我。

“我知道,要是有机会的话,我也许会飞去美国找你哦!”

你勉强地笑了笑,两双小手互相击了击掌。我只能看着你慢慢远去的身影,一种说不出来的感觉涌上心头……

现在我们虽然很少见面,但是网络拉近了咱俩的距离,你就像在我的身边生活着。

祝:身体健康

XXX

XXXX年XX月XX日

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篇2:阳光校园,我们是好伙伴作文

全文共 570 字

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校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的快乐学习之旅。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

叮零零!上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了知识海洋里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的宝库,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的快乐学习之旅,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

[阳光校园,我们是好伙伴作文

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篇3:古筝——我的好伙伴作文400字

全文共 418 字

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在我们的身边有许许多多门艺术,它们不计其数。但是只有古筝,成了我生活中必不可少的一部分。

一年前,我踏上了古筝之路。记得第一次上古筝课时,老师先教了我关于古筝的许多知识:古筝一共有二十一根琴弦,有五个音区,分别是倍低音、低音、中音、高音和倍高音……接着老师教我《小燕子》。刚开始,我优柔寡断,分不清哪根弦哪个音,只能乱弹一通。

老师鼓励我说:“不用着急,慢慢来,总会学好的。”听了老师的话,我决定用心来学古筝,转眼间,我就到了七级。

一天傍晚,我考试考差了,迈着沉重的步伐去花园散步。草丛中,我突然看见那架古筝,他似乎在邀请我一起度过这个夜晚。我的身体不受控制地走到古筝前坐下,情不自禁地弹起了《丰收锣鼓》。我看见了农民们丰收时节的快乐与幸福。渐渐地我的心不再那么烦躁了,反而变得十分轻松。我轻轻地抚摸着心爱的古筝,心中仿佛进入了仙境一般,轻松自在。多么宁静的夜晚!

不管心情好坏,我都会和古筝谈谈心,古筝与我已经形影不离!我爱上了这个好伙伴

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篇4:童年的伙伴作文450字

全文共 437 字

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童年既漫长又短暂,而在这弥足珍贵的岁月里,几个伙伴的友情是最珍贵的宝藏,它不会被猜忌抹杀,不会被心机冲淡,更不会在岁月中流逝,它如一轮明月,虽有缺时,但终会破镜重圆。

我原本不在这里,那时故地有许多我的伙伴——温文尔雅的李定峰,学习狂人李玉斌、宽容友善的李嘉杰……其中,最令我感动的却是学习并不优秀的王艺哲,他最大的优点就是重义气,不像有些“假伙伴”“大难临头各自飞”。

令我印象最深的是那一次,那天下午,我与同桌因为一些实验分配的问题产生了分歧,吵了起来,愤怒中刁蛮的同桌把我的桌子打翻,连实验材料也摔坏了许多。看着凌乱的书本破损的材料,心中的愤怒不可遏制的同时也感到痛心疾首,同桌见我表情不对果断“撤”了。这时王艺哲找我玩,听我说了事情原委后义无返顾的把他的材料借给了我,当我问他自己怎么办时,他只是扭头一笑,老师上课责骂他,下课后我向他道歉,他笑了笑和我一同去玩了。他宁可被老师骂也要帮我,可我在小学毕业后出于一时的好奇与向往,连招呼都不打一声就离开了他,我是多么自私啊!

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篇5:我的读书伙伴作文

全文共 1085 字

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这几天,我和老妈都在读《康熙大帝》。

“鳌拜在顺治朝忠心耿耿,勇猛过人,立下了不少汗马功劳。顺治帝驾崩了,他是顾命大臣。他不仅是满洲第一勇士,还是治世之能臣啊!我看他就是有些飞扬跋扈,并没有反叛之心啊,怎么就被杀了呢?”我替鳌拜打抱不平。

“鳌拜对清朝的建立和政权的巩固是功不可没的。因表现忠诚,鳌拜获顺治信任,被封为顾命大臣。但他在康熙朝独断专行,架空了皇权。康熙虽年幼,但雄才大略,为进一步推行君主集权、中央集权,必须除了鳌拜。事实证明,康熙的做法是正确的。除掉鳌拜后,皇权得到了加强,皇帝命令的执行度得到了提高,为后来平三藩、收台湾打下了基础。”老妈不赞成我的观点,还摆出一副循循善诱的架势。

我和老妈经常一起谈论书中的人和事,有时我不赞成她的观点,甚至会和她争得面红耳赤。

记得我很小的时候,老妈就陪我读书了。那时,她会拿着我的手指,指着字,一个一个地读给我听,然后再让我把一句话完整地读出来。我经常读得多字少字,但老妈不着急,总是让我一遍一遍地重读,直到完全正确为止。这使我养成了认真诵读的习惯。

上小学时,老妈让我读一些她喜欢读的书,比如《古希腊神话与传说》啦,《射雕英雄传》啦,《悲惨世界》啦……我印象最深的是二年级和老妈一起读《三国演义》。我每读完一章,老妈就要我讲给她听。《三国演义》里有许多字我不认识,有许多句子我读不懂,因为读得艰难,我不想读。老妈就经常像拎兔子似的把我拎到书房里,软硬兼施地看着我读。就这样过了十几天,我渐渐地看得入了迷,一有时间就往书房里溜。后来,为保护我的视力,倒变成了老妈经常软硬兼施地把我从书房里拎出来。

《三国演义》我先后看了好几遍,经常在同学面前讲《三国演义》里的故事。连老师都说,无需听易中天讲评三国,听周澍萌讲就行了。

有一次,老师给我们讲他的读书经验时,说对于读不太懂但又必须读的书,要用“硬着头皮去读”的方法。每天读懂一点点,时间长了,境界就不同了。他还讲了一个读书的技巧,就是“翻烂一本经典”,这样,这本书的精神实质,就会熟烂于心,能脱口而出,进而能够举一反三、一通百通。呵呵,此两事,老妈早就带着我“躬行”了。

至今,老妈给我买的书有上百本,我被泡成了书虫,没事就抱着书啃。读书的心得成了我和老妈日常交流的主要内容,我还和老妈比谁读得细、读得透。老妈经常感叹:“长江后浪推前浪,前浪被拍在沙滩上啊!”

“喂,喂,怎么不说话了?默认我是对的啦?”老妈看我好长时间不说话,有点嘚瑟了。

我看着老妈那嘚瑟样,心服口不服:“我哪里默认啦?那个鳌拜呀,他……”

老妈和我一起读书,我在和老妈一起读书的过程中成长。老妈是我读书的最好的伙伴

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篇6:诚信是我们的伙伴小学生作文

全文共 498 字

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诚信”在我们的生活中,在我们的身边,在我们的左右,小学生作文:“诚信”是我们的伙伴。我们却不去关心它,不去把它当作人生重要的品质。

书上有这样一则故事:有一个青年提着七个提包上了船,在路途中,船被撞破了一个小洞,船长让大家把提包扔到海里,小学三年级作文《小学生作文:“诚信”是我们的伙伴》。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包,毫不犹豫的把美色扔进了海里,依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力,青年犹豫了,他不想再扔了,可为了活命,他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了,船长一催再催,他又忍痛割爱,把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋,又看了看“诚实”的提包,极不情愿的扔进了海中。

从这个故事,我认为,这个青年人是个品质高尚的人,因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎,他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。

我们也要像丑菊那样,只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”,人生最知心的朋友是“诚信”,人生最好的伙伴是“诚信”。

让我们拥有诚信,让我们互相信任!

“诚信”是我们的伙伴

[诚信是我们的伙伴小学生作文

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篇7:我的好伙伴

全文共 705 字

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朋友我可是有一大堆,但知心朋友却说不上几个。其中有三个最最最好的朋友,我也不知道是不是知心,既然写到这里,姑且就算是吧!想知道她们是谁吗?那就来看看吧!

数学天才好朋友:练嘉悦。

她就是我的第一个好朋友!说起是怎么认识的,还真是偶然。四年级的时候,校园要派人参加合唱。当时多媒体室有上百人,偏偏我就坐她旁边。老师还没来的时候,我就跟她聊聊天,或者舌战前面那位倒霉的男同学,就是这样,我们成了好朋友。呵呵!她数学很棒。在一次特别特别难的查漏测试中,她考了全级最高分!天哪!实在是搞不懂,她是怎么会做这么古里古怪的数学题。被数学弄得晕头转向的我,实在是佩服她!

聊得最投机的好朋友:潘家乐。

说起潘家乐,可以说上三天三夜。因为她是我聊得最投机的好朋友。见着她什么秘密都掏出来,我跟她可以说是没有秘密的两个人(但是对方一定要保密)。再加上她和我喜欢同一部电视剧和动画片,聊得更是投机。如果跟别人说,说不定他(她)会一个劲地说你:“幼稚、幼稚!”这样肯定不会好受。不过,象她这样一晚上都能追电视看的家伙,语、数、英成绩却好得让人羡慕,也不知道她是怎么学的?面对两位好友的数学成绩,我实在惭愧!唉!

实在不知道该怎么说的好朋友:黄炜晴。

说实话,我实在不知道为什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范围了。不过,我也挺接受她的,因为她经常被我“欺负”。呵呵!自从她当上宣传委员这个职位以后,就没一天好日子过(因为带读的问题)。虽然职位比以前高,但是呢,也不是那么好当的,嘿嘿!可以说,我和她相处的日子不比练嘉悦和潘家乐多,所以才说我怎么稀里糊涂把她当成好朋友呢?我现在还百思不得其解。

我的好朋友,嘻嘻,你们觉得怎么样?

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篇8:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 469 字

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我的好伙伴叫甜甜,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一双柳叶眉,一头乌黑的秀发,让同龄的女孩子羡慕不已。

甜甜是一个爱思考的女孩子。有一天,我和她一起在池塘边观赏荷花,看到好多只蜻蜓在水面点来点去。甜甜对我说:“同同,快看,蜻蜓点水!”我说:“那有什么奇怪的呀?我都看腻了。”甜甜认真地说:“可是,蜻蜓为什么要点水呢?”我一听,也愣住了。“是呀,为什么蜻蜓要点水呢?难到,它想自杀吗?”我疑惑不解。正在这时,甜甜又对我说:“你快看,它们在一起飞!”可不是嘛,蜻蜓结对在水面上飞呀飞。“快回家吧,让我们上网上查一查这到底是怎么一回事。”甜甜拉起我就往她家跑去。上网一查,我们终于明白了,原来,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵呢!

还有一次,我有一道习题不会做,连忙问甜甜。她一看,说:“这道题和老师讲的例题道理是一样的,让我们仔细分析一下吧。”只见她一会儿列算式,一会儿在草稿上算来算去,时而双眉紧锁,时而托腮思考。看来这道题是有点难度。“算出来了!”甜甜兴奋地对我说。这时老师走过来,看了看答案,满意地笑了。

你说,我的好伙伴甜甜是一个多么爱认真思考的好女孩啊!

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篇9:我的伙伴

全文共 634 字

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一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,象用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去校园,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离校园不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!象这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇10:小学生阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 331 字

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我的校园是一个绿树成荫,绿草茵茵,花红叶绿,一个充满活力的地方。

进了小学的大门,绕过金碧辉煌的金苹果校标,就来到了金苹果乐园。金.红.青三个苹果耸立在地上,高大坚固。在三个苹果旁边有一个清澈见底的小池塘,里面有各种各样的鱼,鱼在水里自由自在的游来游去。有三四条鱼躲在石板下,像一个个害羞的小姑娘。金苹果乐园旁边有一个植物迷宫,我们很喜欢到那里去玩。

走过金苹果乐园就来到了教学楼,教学楼早上书声琅琅,清脆悦耳。下课了的教学楼同学们你追我赶欢声笑语一片充满欢乐的场景。

两座教学楼中间是一个大花园,花园中间是一棵大松树,有五层楼那么高。左边有三棵芙蓉树,十月的时候,整棵芙蓉树都开满了鲜花,右边是水泥造的巨大蘑菇和树桩。

我们在这个美丽的学校里学习,成长,是多么快乐啊!

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篇11:我的伙伴笔作文500字

全文共 643 字

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我有一个文具盒,它是我最忠实的伙伴也是我的亲密朋友。我每次写作业都向它要笔用。其中一直钢笔也是我的伙伴,它的‘‘身材’’是圆形的,稍微有一点‘‘肉’’,身穿黑色‘‘衣裳’’,‘‘衣裳’’上面还有一只飞翔猫,我非常喜欢。可是它也非常‘‘粗心’’,就是因为它‘‘粗心’’的性格以令我讨厌。

有一次在家里,妈妈给我拿卷子考试我就用它做卷子,我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的,可是钢笔一时粗心八等于二十四余十三写成了等于四十二余三十了,可是我没有检查出来,骄傲地就拿给了妈妈……过了一会儿,妈妈拿着卷子向我走来,妈妈刚走到我面前便滔滔不绝地张口说起我来,我呆呆地望着妈妈听着教会,终于,我发火了!跳起来大声说道:“妈妈你为什么说我!”“你自己好好看一下你的卷子!”妈妈愤怒地对我说。我拿到卷子,脸顿时红得像猴子的屁股,那一瞬间,地球上的万物都停止了,我沉浸在羞愧之中,原来是卷子上那道最简单-的那道计算题我做错了,淘气的眼泪夺眶而出,如闪闪金光滴在卷子上,我和妈妈沉默了,“啪”的一声,钢笔落在地上的响声划破了宁静,我愤怒了,顿时,怒火占领了我的全身,我捡起钢笔,使劲将它又甩在了地上,大声喝斥道:“都是因为你,我才被妈妈说,一切都是因为你的错!”又想将它甩在地上时,“停!”妈妈叫住了我,随后语重心长地说道:“儿子,你错怪它了,它是你最忠实的伙伴,很听你使唤的,你的手怎么动,它就怎么写,是你自己太粗心了。”语音刚落,眼泪又夺眶而出,淌了下来

我轻轻地捡起伙伴,黯然地望着窗外……

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篇12:我们是好伙伴作文800字

全文共 849 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇13:书永远是我的好伙伴900字小学生优秀作文

全文共 930 字

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我的写字台前和床头柜上摆满了我喜欢的书,这些书都是妈妈和舅舅给我买的。我有个毛病,每天晚上睡觉前要先看几页书,看困了,才关灯睡觉。

我喜欢看书大概和姥姥有关系。记得小时候,姥姥经常给我念连环画、儿歌和唐诗。只要一听姥姥读书,我立刻就乖巧起来,不再淘气,坐在沙发上规规矩矩的。可是这也把姥姥累坏了,因为我常常是一本小书非要让她读好几遍,直到我能背下来为止。后来姥姥就把我的“播音”都录在磁带上,有时拿出来听一听,那奶声奶气的调,逗得全家哈哈大笑。这时,我就会不好意思地躲到角落里,耳朵却偷偷地听着自己的“杰作”,心里还有几分得意呢!

到了上一年级的时候,我已经能背几十首首唐诗了,总是被老师叫到讲台前背诵唐诗,并到老师的表扬,弄得同学们都向我投来羡慕的目光。

妈妈说:“书本是无声的老师,而且它可以随时给你解答问题”。因此我让妈妈给我买了好多的书。不认字的时候,听大人读几遍我就知道了大概的内容,然后反复看,自己给自己讲,看多了也认识了不少字。书把我带进了美妙的世界,让我知道了许多神奇的事情,懂得了许多道理,我更爱看书了,打心眼儿里喜欢书。

上学以后,认识了更多的字。这真是如鱼得水,我尽情地在知识的海洋里遨游。我先后看了许多书,连《红楼梦》这样的长篇巨着也读过了。读书让我增长见识,读书让我了解历史,读书让我健康成长,它给我的生活增添了无穷的乐趣。

前不久,我们要上“口语交际”课——《介绍自己最喜爱的一本书》,回到家,我把所有的书都翻了一遍,最后决定介绍我最喜欢的《上下五千年》这本书。

那节“口语交际”课上,我兴奋地走到讲台前,定了定神,就滔滔不绝地说了起来:“中国的历史博大精深,源远流长,《上下五千年》这本书就是一部历史百科全书,从开天辟地写起,一直到日本投降,还有中国历史上不同时期的人、重要事件,都写得非常详细。我们青少年了解一点自己国家的历史,对培养爱国精神,树立正确的历史观、人生观以及今后的学习是有很大帮助的。希望同学们都看这本好书。”

在老师和同学们热烈的掌声中,我介绍完了这本书,我非常感谢老师给了我这次机会,不过,我心里装着的书还多着呢,我盼望着多来几次这样的“现场演说”,我还要经常告诉大家――书永远是我的伙伴,我离不开它,它永远是我的精神食粮。

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篇14:描写好伙伴的作文400字

全文共 456 字

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我现在又多了一个新“伙伴”,他真是我写作的好帮手。

他是小姨介绍给我的。两周前,我到外婆家玩碰到小姨,她要我写一篇作文给她看看,说写得好就向一个网站推荐。我真不想写,但是答应了又没办法,就写了一篇《摘石榴》去应付她,没想到这篇作文竟然被录用了。妈妈就把我上学期写得比较好的和暑假写的几篇都投到这个网站上,几篇也都被录用了。这下我就有信心了,喜欢上了这个新“伙伴”,觉得写作文也不再是一件令人头痛的事情了。

现在我每天都要见见这个新“伙伴”,和他“交流”写作的经验。欣赏欣赏别人的优秀作文,看看别人对我作文的评语,自己有什么不足,这样就可以取长补短,提高自己的写作水平。我的写作兴趣高了,暑假里老师给我们布置了三篇作文,原打算完成任务后不再多写一个字。遇到这个小“伙伴”后,我又写了四篇,有两篇是关于奥运的,有一篇还是推荐作文,点击数挺高的,我心里比吃了蜜糖还甜。这下妈妈也轻松了,也不用再逼我看作文书了。

这就是我的新“伙伴”,还不错吧!要开学了,我要把我的这个新“伙伴”介绍给我的同学,让我们一起互相学习,共同进步。

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篇15:我的好伙伴作文600字

全文共 567 字

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她有一头乌黑发亮的头发,常常编个马尾扎在脑后。一对轻佻的眉毛,一双深邃的大眼睛,鼻梁上架着眼镜,一张能说会道的樱桃嘴,显得无比清秀。

你可能会问,长得这么好看,她会是谁呢?她就是我的同桌——彭雅雯。我们俩是学习中的好伙伴。我们都是老师傅的好帮手,又都是管学习的,我们经常互帮互助。只要那一个生病了,手头的事比较多,还是忘记了,我们都会互相主动帮忙和提醒对方。因此,我们学习也是杠杠的。我们更是下课时的好玩伴。

每次玩游戏时,就我最机灵,鬼点子最多。每次当同学们觉的无聊时,我都是第一个出主意的,再加上彭雅雯这么会说,这一配合,我们就不无聊了。跟她在一起,就没有无聊的时候。

我最喜欢她的,还是她乐于助人,细心。

有一次,我感冒了,连续打了好几个喷嚏,擦了好几次鼻涕。她我去上厕所回来时,从门旁边偷偷的看见彭雅雯在饮水机旁拿着我的杯子,放温水。我当时就纳闷:咦?那不是我的杯子吗?她在干嘛呀?我等了许久,又看见她从书包里拿出一包纸巾,放在我桌面上。从那时我才知道,原来她是看我感冒了才这么折腾的。我心里顿时涌起一阵暖流。

之后,我趁她没注意我时,也在她桌面上贴了个便利贴,放了几颗糖果,上面写着“谢谢你,这是给你的”。当她回来看见时,她望着我傻傻地笑,我也望着她傻傻地笑。

我的好朋友就是这样一个能说会道,乐于助人,细心的人,你愿意和她交个朋友吗?

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篇16:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 754 字

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阳光校园我们是好伙伴》—团结合作共同成长五年级作文

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

[阳光校园 我们是好伙伴作文

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篇17:我的好伙伴

全文共 328 字

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陆逸轩

我的好伙伴今年九岁,是个活泼开朗的阳光男孩。

他瘦瘦的,个子不高,圆圆的脑袋上留着一头乌黑发亮的短发。瘦小的脸蛋上嵌着一双神采奕奕的眼睛,单眼皮,眨巴眨巴的,像是在跟我说话哩!小巧的鼻梁下还有一个小嘴巴,别看它小,却能说会道的。

平时他很幽默,也很温和,但如果别人激怒他,他会像“核导弹”一样跟你拼命。

他的爱好很广泛,阅读、围棋、跆拳道……其中,他最喜欢的是围棋。每当周末,他都要去学围棋。平时一有空他就会捧着一本围棋书,如果这时候你去叫他一起玩,说不定他会沉浸在书海里,理都不理你哦,所以他的围棋下得越来越好了。我也想和他比试比试,结果他占到的地盘总是比我大。看来他真是我们班的围棋大师呀!

这就是他,一个爱下围棋、爱阅读的小男孩。你们想和他交个朋友吗?

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篇18:我的伙伴作文700字

全文共 699 字

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每个人的生活都是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣,只看见她在进步,但从未看见她停下脚步,她就是我的伙伴——王涵,她的特点可真是不少。

“叮铃铃”。第一节英语课开始了,在我后面那位在课堂上还在闲聊,再看看王涵,在课堂上多次回答问题、声音洪亮,答案一般都是十拿九稳的,多次回答正确。大家渐渐都被她吸引了过去,她都成答题明星了,只见她一双小眼在课堂上却睁的大大的,汲取着老师的知识营养,背顶的直直的,双手端端正正地放在桌子上,两只耳朵全神贯注地听着,多么好学认真的精神,虽然她在课外补习班已经听过一遍了,可她依然听得那么认真啊﹗

“汪涵,陪我玩会儿吧﹗”“咱们去跳大绳好吗?”可是汪涵连头也不抬,依然纹丝不动地保持着那个姿势,手中紧握着笔“飞速打印”着,双眼直勾勾地看着题目,整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下来,估计是有道题目做不出来了,她自言自语地“我再想想”。

可她并没有就此罢休,冥思苦想后她奔上讲台,一定要问个水落石出。“蒋老师,这个怎么做?用方程不行。”“你可以用余数来试试。”汪涵得到提示后并没有一知半解地离去,而是刨根问底“为什么能用余数来解决问题。”“因为他是有规律的。”“哦,我知道了,谢谢蒋老师。”她飞快地奔回座位,会心地一笑,又开始用余数解题,没过多久只听见她高兴地说:“我终于做出来了﹗”而我们有些同学却在遇到困难时,干脆跳过把它掩盖起来,而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战,用尽一切办法去想明白,多么好学的伙伴,也许也就是这样她才能拿到了高分。

一个平凡的女孩,一个我的伙伴,她对学习是用一种求知的心态,汲取知识,付出更多汗水,但同时却又收获更多果实。

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篇19:写阳光校园我们是好伙伴的作文

全文共 603 字

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清晨,背着书包蹦蹦跳跳的我踏进校园,高大的樟树向我招手,花儿向我微笑,阳光洒在身上暖暖的。一天愉快的学习就开始了。

我所在的学校是青山桥中小,我们在这座美丽的校园里快乐健康的学习着。一进入校园,左手边就是我们雄伟的教学楼了。走进教学楼,一楼是一、二年级的小朋友,他们非常活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是三、四年级的同学学习的地方,时常可以听到他们整齐的读书声;三楼是五、六年级的大哥哥、大姐姐们了,他们勤学好问、积极向上、谦虚有礼。

走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个水泥球坪地和一个塑胶操场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们可以在这里玩耍,操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,乒乓球台……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。

我们在这美丽校园里学习,增长知识。学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们勤奋的学习,朗朗的读书声,有了我们留下的汗水,走过的足迹,我们的校园才更加的美丽!校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。

[写阳光校园我们是好伙伴的作文

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篇20:我有一个好伙伴《伊索寓言》作文

全文共 432 字

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我有一个好伙伴——《伊索寓言》。我很喜欢读这本书,因为它告诉了我很多做人的道理。

这些故事中,最让我印象深刻的是《狮子与蚊子》。故事讲的是:有一只蚊子飞到狮子的身旁说:“你并不比我强多少,让我们来比试一下吧。”狮子答应了蚊子的请求。这时,骄傲的小蚊子专咬狮子鼻子上没毛的地方,狮子一巴掌拍过去,结果把自己的脸给拍肿了,却并没有打死蚊子。蚊子战胜了狮子。小小的蚊子吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不幸被蜘蛛结的网给粘住了,并被蜘蛛给吃掉了······这个故事是说骄傲的人是没有好下场的,有些虽击败过比自己强大的人,但也会被自己弱小的人击败。

《伊索寓言》还有很多故事,比如:《农夫和金鸡》,告诉我做人不能太贪心;《偷鸡的人》告诉我有错误要及时改正,做事不能拖拖拉拉;《老鼠开会》是说想出好主意并不难,要想把主意成真就不那么容易了 ······

我喜欢我的好伙伴——《伊索寓言》!我想让它教我更多做人的道理,让我变成一个品质优秀的好少年。

[我有一个好伙伴《伊索寓言》作文

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