离别的一刻作文(最新20篇)

初中三年，我不知道我得到了什么，但现在，马上又要面临一场失去。

失去这三年的时光，失去你们。

或者，我早就失去你们了。

我终是逃不过时间的宰割。

时间白驹过隙，青春打马而过，是否连同时间离去的，还有我们无尽而脆弱的想念？还未结束，便已开始缅怀过去。我说过：“学生时代，一个不断受妥，不断死亡再新生的时代。而我流着泪，踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵，开至极点。”但事实是否真是这样，自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感，那些

自以为快乐的话语，那些自以为不朽的友谊，却在某一天的某一时刻，手牵手，共同奔赴一场盛大的死亡。

谁的手腕上，留下华丽的伤。

谁的校服上，留下褪色的字样。

有谁会记得，这些精致而微小的细节，曾经给我们的心覆上怎样的欢欣，怎样的幸福，怎样的甜蜜，怎样的悲伤。琐碎而温暖的，一些残旧的痕迹。日后触摸到，便会涌起那时的片段。只是，当时的情感，只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆，都会在我们分开后不停地上演。夜以继日，不知疲倦。

风沙迷了眼，还未来得及看清，便已在说离别。

阳光闪了一闪，我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌，细细地围绕，慢慢地收紧，然后，窒息。梦醒时分，只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着，展开，却只有湿漉漉的汗在反光，嘲笑我的软弱。它在问我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”这问题如同凭空甩来的一只手，给了我响亮的一耳光。而我，没有回答。我，无法回答。因为时光的洪水呼啸而过，那么快那么猛，我茫然，我无助。在这场离别的盛宴里，连痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。

也许，什么都抓不住。

可我想留下的，我想抓住的，只有你们。

我不想和你们分开，真的不想。

可却有什么用。

面对如此沉重的离别，你们是否会如我这般不舍，你们是否会如我这般难过。说离别，枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口；唱离别，音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音；感离别，心里却空荡荡的，是有什么东西远去了；离别感，却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。

你们是否会这样。

应该，不会吧。

松开彼此紧握了三年的手，我们在这一个路口背道而走，自此分开，各奔天涯不回头。

留下离别感，冷却了余温，只把悲伤放回心头。然后，抬起脚，迈向下一个路口。

要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。——题记

时间的车轮滚滚向前，毫不留恋的将我们送出中学的门槛，面临的是离别。

不敢再回想，过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴，心早已破碎。

不舍。这个充满了生机活力，充满了我的欢声笑语的校园，哪盛开的樱花树下有我的回忆，水池边有我留下的脚印，篮球场边有我欢呼的身影。突然间，要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园，我无法挥起我沉重的手。

难忘。再次推开班级的门，一切安好。墙后的佳作美图展示犹在，墙上的对联犹在，同学们的气息犹在。抚摸着课桌，熟悉的画面再次浮现，虚掩的记忆之门再次推开：忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景;忘不了主题班会上同学们积极参与，斗智斗勇的场面;忘不了运动场上，一个个竭尽全力，为班争光的健将;忘不了叫我怎么能忘，怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目，就好像昨天才发生的。

别离。有些人，有些事，忘不了，请铭记。我的母校，我的老师，我的同学，不久我们将踏上征程，各奔东西，但是我永远铭记老师抚摸着我的头，语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光，老师们谆谆地交会指引我们走向前方，同学们的祝福化为前进的动力。再一次，我穿过操场，走过教学楼，将这一切刻在我的脑海中。

离别时已被苦涩的浓咖啡，但是已足够香醇，因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过，告别的时刻也到来了。只祈祷上天，让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天，花开的季节，别离的时刻!

毕业了避免不了要面对离别，毕业了离别是每个人应该面对的，毕业了一种不一样的心情，不一样的一种生活，但更多的还是不舍。

什么事情都是舍得与不舍，到一定的时候要面对，到一定的时候要接受，毕业了离别了，会有的东西也不一样。

毕业了离别了，毕业了是和同学们和老师们相处的一个结束，想老师，想同学，想和他们在一起的时候，想和他们在一起发生的所有事情。发生在我身上的，发生在他们身上的，发生在大家身上的有意义的事情。毕业的时候这些都是美好的回忆，毕业了这些都是美好的珍贵。毕业的时候同学们都很难过。毕业了同学们和老师们都很不舍。不舍的是一种情谊。不舍的是一种情怀。人往往就是这样，在当时是一种想法，过后了又是一种想法。当时发生在同学们身上的事情有很多不愉快的，这些不愉快是一种不应发生的，现在想起来都觉得有些不应该，都就得有些不再值得，一个人一生中都会发生好多事情，这些事情应该理解，应该用一种心态来面对，这样的心情值得回忆，值得用一种宽阔的胸襟来面对这些事情，这些事情就不算事了，毕业了离别了，想起了应该多理解，回想起来真的应该理解，应该学习。

毕业了离别了，离别了伤感了，值得珍惜，值得留恋。

人的一生就像坐火车，当走向生命的尽头，就应该下车了。

就在前几个月，当我赢得了足球比赛凯旋而归时，我是多么的高兴，蹦蹦跳跳的，一进门就大声喊道，我们今天比赛赢了！可却只看见妈妈在沙发上哭，悲伤地告诉我，爷爷去世了。我还记得那个暑假，爷爷还未去世，我和爷爷玩的多开心啊！那是我最美好的一次暑假，我还深深的记得和爷爷的约定：寒假见，可是……我本以为，离别后，下一次总会相见。爷爷去世的消息犹如一道雷朝我狠狠的劈下来，我默默回到房间，转身躺在床上大哭起来。

第二天，妈妈带着我坐上动车，在车上，我不禁回想起以前和爷爷在一起的日子，记得在以前，我和爷爷经常会去钓鱼，去散步等……那时的我多无忧无虑啊，想着可以和爷爷玩啦。爷爷慈祥的微笑，拉着我的小手，我蹦蹦跳跳，周围还有蝈蝈和蚂蚱在叫，仿佛它们也想来玩……最后经过了无聊的十几个小时。我终于回到了那个熟悉的家乡。但我总感觉少了点什么，却又突然想起来。我知道了，是我再也看不到爷爷那慈祥这微笑，再也不能和爷爷去喂鱼，再也不能和爷爷来一个拥抱。我还深深的记得爷爷还未去世的模样。爷爷瘦了许多，面色苍白，但那种熟悉的感觉是不会变的。我甚至差点没认出我的爷爷。因为家乡的习俗，我不得不每天穿上丧服，到祠堂去跪拜。每当我看到姑姑她们哭的稀里哗啦的我心里有种说不出的难受，但我却哭不出来。每当我晚上睡觉时，我总是能想起爷爷，但爷爷身上没有那熟悉的感觉，这总是让我彻夜难眠。在那之后，我似乎明白了什么道理。人的生老病死是不可避免的。我们应该向前看，不能在此低头。让我明白这个道理的是妈妈。就在爷爷去世的那个晚上，妈妈语重心长的对我说：“你不要再伤心了，你应该记得爷爷最后对你说的一句话吧！”我思考了一会儿。突然觉得恍然大悟。记得爷爷对我说：“皓皓，当爷爷去世后，你不要难过，要好好学习，知识改变命运！”想到这，我重新振作起来。是呀，我们真应该向前看。

现在，我也时常会想起爷爷，但绝对不会哭，因为我知道我已经懂得了离别！离别不是永久的告别，而是生活的新开始。

终究还是走到了这一天，终究我们还是离别。但愿从今往后你没了我，不会孤单。

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打。

朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想!让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活!

朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久!

“天下没有不散的宴席”，每个相识的人终会有一天分离。

今天是一个特殊的日子。同学们正津津有味地听着数学杨老师讲《基础训练》上的题目，在这之前杨老师讲了一句话惊起了我的猜想：今天有一个重要的宣布要告诉你们，先说题目。我心想：是不是春游要露营;是不是因为我们得水痘的人多了要停课几天休息……

后来，校长走到我们班门口，准备讲些什么，可是被杨老师拦住了，轻声地说：“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想：不会杨老师要到别的学校教书了吧?不带我们数学了吗?我的好奇心冲破了我的脑海。终于，班主任洪老师来了，杨老师正准备宣布什么，忽然跑出了教室，洪老师让一位同学出去送餐巾纸，杨老师进来时，脸上通红，也流出了热泪，我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说：“本来这节课是洪老师的，但我还是要来了，因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的，我和洪老师也做出了努力，但还是白费功夫。”

这句话犹如晴天霹雳打了下来，同学们都伤心至极地哭着，汤若边哭边举手说：“我们应该好好学习数学，才能报答杨老师的教育之恩。”

王馨宇又站起来说：“我本来不喜欢数学的，是杨老师把我一步一步拉了上来，现在成绩好了点，可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大，班级沉浸在伤心的海洋中。

同学们哭泣的声音渐渐消失，时间不断地流逝，杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心，印在脑海。杨老师，谢谢您!

人生有几个小学?就一个。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗?为什么还要毕业?为什么要分离?人都是有情有义吗?不是。

我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。

毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。

毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。作文

我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。

生死离别或许每个年老的人都一一尝受过，当然很痛苦，而我也尝受过。你们一定会问一个只有11岁的小女孩怎么会呢?我第一次生死离别的感受是发生在我和一只小狗之间。果果是我2个星期前买回来的刚出生不到3个月的 小狗。果果十分可爱，但妈妈说以后上学没人管它，它会饿死的。我不忍心果果挨饿，只好狠下心来把果果寄养在姑姑家。并和妈妈商量好一个星期去看一次，到寒假就接回来。妈妈答应了。一个星期过去了，妈妈果然带我去看果果了，我很开心。我回来没几天下了一场小雪，虽说雪不大但也使人发抖，我十分担心果果。这天回家从妈妈的口中得知了不幸的消息。姑姑电话打来说果果冻死了。顿时我的眼泪至不住的掉下来。真不敢相信，但这毕竟是事实。这么冷的天人都受不了，何况一只1岁都不到的小狗。让我最痛苦的是我连果果最后的一面也没见着。有时我真恨买狗的人果果这么小不能没有妈妈，也不能断奶。有时我又真恨自己，既然我已经买回了果果就要担当起“狗妈妈”的责任，让果果有一个舒适的家。可是我再也见不到果果了!只能在心中为他祈祷，让上地对它好一点。在天堂过得舒服!

再见了!果果!我永远忘不了你!但愿你在天堂生活的无忧无虑，幸福快乐!果果，我对不起你!对不起……

导语：毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。下面是yuwenmi小编为大家整理的，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。

2.毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后幸福!

3.毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。

4.毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。

5.毕业了，不要再坐到教室里听老师讲课了，却要开始为生活奔波了。

6.毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。

7.牵起你的手微笑，让全世界都知道，你是我一生中最大的骄傲。

8.毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

9.记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

10.为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。

11.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

12.毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。

13.毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。

14.让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

15.当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。

16.剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。

17.毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。

18.我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”，又怎不“思量”!

19.毕业了，还会怀念我们第一天的自我介绍，我们的军训，我们的一切。

20.叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促，还是青春的不停留。

21.不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。

22.群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

23.我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。

24.毕业了，不想说再见，不想，只想说，亲爱的老师，同学们，我们永远在一起!

25.我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。

26.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

27.毕业了!明天的我们将要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友们，我们都要好好的!

28.积极主动投身学生会团学会工作，如果有能力，千万别放弃做一次部长的机会，当然能做主席更好。

29.毕业了，结束了!可是到底是结束，还是另一个新的开始?

30.今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

31.再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。

32.不知道四年之后：喜悦的时候谁来报声平安，烦恼的时候谁来替我分担，逛街的时候谁来替我买单。那些日渐繁盛的香樟，色彩淡去的乐园，挤了五个人的小床，食堂三楼的学士缘排档……都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆!

33.你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

34.离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华!

35.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

36.每一次的脱壳，都是向成熟的蜕变。然而，时光洗刷。我们任何的过去，只剩下最美好的。献给每一个你们，以及最美好的，年华。

37.人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。

38.光阴似苒，岁月如梭。四年的大学生活即将结束，在渝北校区里我们挥洒下最珍贵的青春。在这里我们耕耘下汗水，收获了知识;在这里我们凝结了友谊，升华了人生;在这里我们从不曾孤单过。

39.张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

40.所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。

41.光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

42.我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大，而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻，回首的时候发现，跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激，而所谓的结果又是长久以来的期望，那么，也许这就是最好的时光。

43.要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。

44.你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

45.因为大学，我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适，学习紧张而刺激，友情诚挚而纯洁!春去秋回，时光荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆!大学四年，我们曾经一起走过!

46.大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事，驻足回眸四年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。

47.我们的未来都在不远的地方晴朗着。绿叶情，学子心，校训记心间，师恩永不忘。母校殷心，学子殷勤，待到宏图巨展时，桃李芬芳天下满。

48.踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

49.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

50.四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

51.还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

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远方，有风吹起；岁月，悄然而至。我不觉轻叹——又是一年离别时！

——题记

我把岁月错落成诗，只因多念了一断时光，一瞬间，世界变得感伤！

又是一年离别时，有多少人依依不舍，还在独自彷徨？这个，我不知道！但是，我知道自己内心深处的哀伤！

看！西北方悬着的小黑板，数字变更的真的好快！那些弥补不了的空白，我真的有很多话想要写下来……

一年前，我们相遇在九三，开始谱写这段来之不易的缘！

曾记否，失意时，老师的鼓励如春风一样暖了心坎；曾记否，得意时，老师的提醒如细雨一般平了思绪；曾记否，努力时，老师的目光如日光一样，驱除了我们的孤单……

如今，一年一过，明天的我们，将会在何方？老师的教诲，何时才能再次“领教”？答案，有一点苍白……

听！朋友们又在那里倾诉心声！一字一句的宣告着我们又要离别！

还记得那时的我们天真的模样吗？最纯最真的年代遇见了最好的你们！我们曾一起学习，一起奋斗，一起追逐心中那个美丽的梦！校园里不分寒暑，没有时光，只看得见叶子绿了又黄！

叶子黄了，时间过了，我们呢？都长大了！脸上的稚气差不多褪尽了，留下的只有回忆吧！但是，我们不会感伤！

瞧！远方的梦想快要花开了！一点一点地延伸到未来！

也许，十天后，一切都将远去，化为云烟！我们不会在一起傻乐，一起学习……但是，我们坚信——明天，又是一个艳阳天！分别，只是为了下一次更好的相遇！我期待着下次的相见——我们各自采撷着梦想的果实，兴奋归来！

加油！朋友！相信我们都是最棒的！

后记：远方，风依旧，感伤的气息夹杂着希望扑面而来！面对离别，我们无需感伤，只因——前方，已是梦想花开……

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。

再见了，母校!再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师!

听说这世上有种神奇的药水。

喝了就会隐身。

——引子

偌大的校园空空荡荡，过往的云烟时聚时散。六月风吹，暮色将至，我寻觅着，哑然失笑。孤独，如影随形。

我从来不适合玩游戏，尤其是捉迷藏。哎，还是找不到你们。我应该到毕业也摆脱不了“游戏黑洞”的称号了吧。

远处，校园里的栀子花开了，香远益清。眼前的物象忽然有些模糊不清，画面中的我十分渺小，被满屏的黑暗笼罩。嗯？幻境怎么消失了？我迷迷糊糊地跑到那棵我们之前一起种的栀子树旁，等待朋友们来找我。约定好的，如果找不到藏起来的人就在栀子树旁静候吧。

我等了好久，可朋友们还是没有来。

心慌，好渴。我下意识地摸着口袋，居然发现有一个装满水的小瓶子。激动！咕咚咕咚喝下去再说。

好甜啊……

这……不是清水？是我之前悄悄藏在口袋的隐身药水！我吃惊地捂住嘴，呆在原地。

转念一想，这不是捉迷藏吗？我隐身了，即使不用藏起来，你们也找不到我吧？

伴随着一阵傻笑，我“灰飞烟灭”，慢慢消失在空气中。

消失后的我，依旧看得见眼前的一切，天空呈深蓝色，成群的飞鸟划过，这让形单影只的我不觉打了个冷战。

默默看着你们的身影从四处聚过来，在我们约定的栀子花树旁徘徊，交头接耳地议论我的去向。换作平时，我几乎每次都会在那里等你们的。天渐渐黑了，已经看不见你们的表情，但我想你们脸上一定挂满了期待吧？

我想飞奔过去拥抱你们，可我却像空气一样没法触碰。我大声喊着你们的名字，你们却听不见我的声音，而我却能很清楚地听到你们的说话声。

我们身处两个时空吗？

你们在栀子花树旁边等了很久。

“她一定会来的。”

“嗯，说不定是有点累了，歇一会就来了呢！”

……

“我们……还是……回家吧，学校要关门了。”

看着你们渐渐散去，我的心里越来越空，整个身体正在被一点点剥离。痛！或许这就是离别的滋味！记得，我生病时你们对我嘘寒问暖，手捧热茶，让我不再瑟瑟发抖；联欢会上，我们一起载歌载舞，眼中的笑意比满天星辰还要耀眼；落寞失意时，一个拥抱就能让我重拾信心、满血复活……刹那间，泪水模糊了我的双眼，哽咽，喃喃自语，不知所云。

也不知过了多久，画面中笼罩着的黑暗突然消失了。

梦醒，枕边留有未干的泪水。

这一觉，睡得真沉。

我真的很害怕失去，更惧怕离别。

飞快地起床，洗漱，收拾好东西，直奔学校。今天是毕业典礼啊，天气格外好。走到校门口，恰巧碰到了亲爱的你们。耶！漫步校园，一路说笑，心情瞬间愉悦。

离别总是无可避免，我们，珍惜现在就好。

天长地久有尽时，甜多苦少。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？

2018年6月15日

人的一生要经历很多次离别，生是离别，死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。

当我来到这个世界上时，就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生，我离开了那个灵魂的栖息地？——地狱。在人世中有一个美丽的传说，当有一颗流星划落时，一个人将会死去，但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星，与那个人未曾谋面，但就在灵魂相交的一瞬，我取代了那颗流星，取代了那个人，来到了这个世界。离别，从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期，因此，我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年，外公永远地离开了我们。当时的我，还不懂事，但在大人们的哭声中，似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子，勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别，只知道外公的身体不再有温度，他不能再抱着我晒太阳，他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖，那一丝我再也不能拥有的温暖。离别，来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期，小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录，我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天，寂静的教室，只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调，同学们都在认真的填写同学录，希望自己的能够更加特别一些，留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪，没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻，同学们一哄而散，留给我快乐的背影，只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别，没有欢乐，没有笑容，只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧，是他们，教会了我怎样面对离别，是他们，教会了我怎样成长。

此后我面对离别，我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强，是离别让我成长。

每次拿出那一张小学毕业照时，心里都会激起几丝怀念。曾经的朋友、同学，曾经的假期，曾经那一段一去不复返的小学时光……那时的你正微笑着，云淡风轻，而他们，有些打闹，有些嬉笑，充满了无限的活力。

初入校园的你，观望新学校里的一切，充满紧张、期待，对这个比幼儿园大上许多倍的地方有很多好奇。进到这一个班级，望着周围这一群熟悉或不熟悉的面孔，没有想到他们都将变成你的好朋友，然后也变成你生命中的匆匆过影。

当你认识了很多朋友时，你已经二年级了，你还是会一失误的把班级写成一(10)班，但当时还没有意识到，那段时光总将过去。时间如白马过隙，转眼间就度过了之后的`三年，来到了毕业班。

你望着毕业照，不禁感慨时间的无情，说实在，毕业照照得没有平时好看，但每次看到都觉得特别的暖，想笑，又想哭，是一种复杂的情感。

谁说人心都是喜新厌旧，多少年走过，回头望，还曾经沧海难为水，除却巫山不是云，那份情谊还是沉甸甸的，在毕业晚会上，当摄影师说“笑一个”时，你是真的笑不出来，但现在你却望着这照片，笑了。它承载了你过去的时光，过去的六年，让你哭过的，陪你笑过的，都留在记忆里。

望着照片，会想起我们班的实践活动，想起当时烧饭时，全身是灰，同学们围在一起哈哈大笑……你以为你能忘却，但终究人非草木，人是有感情的，你忘不了，忘不了他们，忘不了这个班级，忘不了曾经的一切。就像那一句话：下一个新生开学的日子，这个教室还会坐满了人，却不再是我们。

老照片上，每个人都笑得很甜，童年的笑颜永远不褪色。

回忆起上个学期的徐老师，我不得不说他好。他，是我有史以来见过的最好的老师。他，到底哪里好呢?听我一一讲解。

和蔼

徐老师上课总没有孙老师那么严厉。孙老师与徐老师作比较，只能反应出他很和蔼。每一堂课的气氛总是那么活跃上起来轻松自在。不过，这样学习也有不好的地方。但他本来是一个中学教师，来教小学，难免有不知之事。

耐心

徐老师不管在上课，还是教作业上都很耐心。记得有一次，我有一道圆柱、圆锥的题不会，我问徐老师，他什么也没说，只让我自己着么一番。不一会，他见我思路不对，边知道起来:“这道题的破解方法就是用12.56除以3分之1呀!圆锥公式都忘了。”哦，我恍然大悟，拍了拍脑门。哎，不对呀，我又有了疑问，这除不尽啊?老师并没有显示出烦人的、讨厌的神情，继续指导。我想，这就是一位老师应有的品质与态度吧。

马虎

别看我们小孩子进场马虎做事，大人也一样。徐老师有时就是一个“老糊涂”，需要我们帮他纠正。比如有时试卷有一题，他把我们改错了。我经过几遍验算证实这道题是对的。老师从我们疑惑的眼睛看到了答案。几经验算果然是这答案。老师的形象完全暴露了。

徐老师虽不辞而别，但好的形象依然存在。我已经有点知晓离去的含义了。再见了，徐老师!

人生，总是有许多离别，有些离别，还能相见；有些离别，却是永远的诀别……

因为离别，才有了元稹在《离思》中的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的思念。有离别，就会伴随着思念。

我独自坐在窗前，翻开桌前的一本相册，照片中的我与奶奶笑得格外灿烂，看着看着，我的泪水无声地滑落下来，我想起了奶奶……

离

病房里一片白色，白得令人害怕，白色的墙，白色的床单，还有那一张苍白的脸。那是一张怎样的脸啊！那是一张饱经风霜的面孔，额上的皱纹像刀刻一般，把岁月磨砺下的痕迹毫无保留地展现在我的眼前，那双昔日带着慈爱目光的大眼睛，已深深地凹陷下去。

我坐在床边，奶奶微微睁开眼，望着我，只是张了张嘴，已无力再说出一句话……

在奶奶的弥留之际，家中围坐着一群人，黑压压的一片，我站在奶奶的床前，望着奶奶眼角的泪滴，我的泪水夺眶而出。

那一刻，时间仿佛静止了，奶奶用她最后一点力气看了我一眼，就永远地睡着了，年仅九岁的我再也抑制不住自己的悲痛，放声大哭起来，任由泪水打湿衣裳，那生死离别的一刻，像电影一样一遍又一遍地在我脑海里播放，我永远也忘不掉那一刻，忘不掉奶奶那张毫无血色的苍白的面孔……

思

“跑慢些，当心摔着！”奶奶微笑着，望着幼小的我说。淘气的我蹒跚着，最终还是摔倒了，摔得好疼好疼，我便放声大哭，好像责怪奶奶似的。“乖！不哭啊！都怪奶奶不好。”奶奶抱着我安慰着，心痛地看着我那被擦破了的小手，好像捧着珍珠似的，轻轻地吹着。

渐渐地，我长大了。

渐渐地，奶奶老了。

夕阳的余晖下，在坑坑洼洼的小路上走来一个老人，远远就看见她驼着背，瘦小的身躯，右肩上扛着锄头，灰裤子高高地绾到膝盖上，正脚步缓慢地向我走来。慢慢地，她走近了，噢，是奶奶，我连忙迎上前去，只见她一手搭在锄头把上，一手还拿着一朵野花，也许是在锄地时拾的。那野花黄黄的，在微风中摇摇晃晃，让人欣然又觉得一丝凄然。

“奶奶，您又这么晚才回来！爸爸妈妈不是叫您不要去田里了吗？”

“奶奶在家闲着也没事，去种些蔬菜给你们吃！再说，这去干干农活又不累！”奶奶擦擦额头上的汗，笑着把野花递给我

真的是这样的吗？不，不是的，您每天早起摸黑，只知道做、做、做，您确实很累，岁月早已过早地在您额前踏出一道道轨迹……

晚风轻轻拂过，吹动额前的发丝，拉回我的思绪，我望向窗外，夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开，正如我的思绪，夹杂着离别的思念，飘散，聚拢，飘散，聚拢……

尊敬的陆老师：

您好！

一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……

这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！

记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。

然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。

于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。

可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！

从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。

陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。

因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……

是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！

一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！

祝您

桃李满天下！

您的学生：郝逸伦

2011年3月29日

[六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是宋代文学家苏轼写的《水调歌头》中的一句话。是啊！人有聚有散。一年级时那个最后的拥抱，给我幼小的心里留下了一道暖暖的“伤痕”。

我一年级是在北京读的，那时候我和我闺蜜还有一个男生是班里的学习尖子，也正是因为这样，我和她才能成为闺蜜。她非常活泼、话多、爱笑，和我很像，因此我们更要好了！

可我二年级就要回温州读了，我爸爸已经决定好了。当我知道这个消息的时候，差点要泪崩了。我要离开我最敬爱的老师和最要好的同学，更重要的是：我还要离开我的闺蜜！天哪！我将会有多么不舍啊！我想把这个消息告诉她，可又怕她会因此影响了学习……唉！

但我最后决定还是要告诉她，我不希望她一直蒙在鼓里。那一天，我鼓起勇气告诉了她，她得知这个消息后默默地离去了。在之后的几天里，她的话少了，也没有主动找我玩、对我讲话和笑。我也不好意思找她。

时间就这样一点一点地过去了，在最后的几天里，她找到了我，对我说：“你回去之后一定不能忘记我，我也不会忘记你，我们永远要当闺蜜！”说着，一颗颗滚烫的泪珠从她的眼中落下，我也鼻子一阵酸。我们拥抱在了一起，两行泪默默的流下，我多么希望时间能留住啊！

这道暖暖的“伤痕”，现在回忆起来还觉得很温馨，我希望有一天能够与她再相见，聊聊我们当时很多喜欢的话题。

深山中的独门独院旁多了一座房子，房子的主人是老爷爷和老奶奶。他们的孙女到他们家暂时住一段时间。

他们的孙女要走了，她回想起过去和崔老爷的女儿一起玩的事。她来的那天起，她看见了旁边的那栋房子，就很好奇走到门口看见一个姐姐，她看见了她，便说，我们去山里吧好啊。在山里她们找到了一棵粗壮的大树，爬上去坐在树干上望着城里的景象。还找了绳子在比较低的树干上把了结，找了块木头，做了个秋千。自从有了这个秋千。她们就每天都来荡秋千跟姐姐推着坐在秋千上的妹妹。还一直发出“呵呵”的笑声。她们还用凤仙花把指甲染得红红的。课本变得五颜六色的。她们有时候还会去捉小蚪蚪，自己做了个网了，一捞好几只小蚪蝌就捞上来了。

放五瓶子里真好看。随后，就放生了。

她们每天都必须见一面，秋千干干净净的。一次她们去城里，看见了一辆车行半故意从一个小孩子的身上骑过去。有人报警，警察问有没有人看见，她们就跟警察讲了整个事情的经过。立了大功，她们每天都会出来见面，有一天，他们还用了一天的时间做了一个小树屋，她们天天在小树屋星面玩，玩卖东西之类的游戏，每天都很开心。

小蚪蝌变成青蛙了，老爷爷老奶奶的孙女要走了，她还不想走，就一直想跟崔老爷的女儿一起，跟她的妈妈说了很久，妈妈还是不同意。当时是我们有事才把你放在爷爷奶奶家的，寒假或暑假的话我会让你在这里带待在爷爷奶奶家，开学再回去，但你己经很久没去学校了必须回去。好吧。

姐姐和他们的孙女离别了，心里有说不出的感觉。

离别，是一杯咖啡，苦涩而醇香;离别，是一杯茶，平淡而深刻;离别，是一杯酒，辛辣而浓烈。第一次的离别，正无声地向我们匆匆走来。

六年，经历的风风雨雨，磕磕绊绊，无论欢乐与悲伤，总有一些不离不弃的朋友陪伴着你。结束时的那种伤感，如此刻骨铭心，难以忘怀。伸手想挽留时光的匆匆，却无能为力。毕竟岁月早已逝去，就在心头的无疑是回忆与祝福。

回忆是金，沉淀于脑海中;回忆是情，铭刻在心里…

我还清楚的记得，毕业的前夕——欢庆元旦的那天，班委为全班买了一个蛋糕。看完精彩的表演后，分享那份“最后”的喜悦，亦是无味。同学们有的哭了，老师也哭了，“同学们，欢庆元旦结束了，随后的便是紧张的毕业考试，老师希望你们能以最佳的状态，迎接考试的到来”我想，老师和我们一样，心中都掩藏了一份难舍的情，毕竟六年，老师与我们早已难舍难分。怀着一份难言的痛，一颗沉重的心，走出教室。让我再看一眼，熟悉却陌生的校园，让我再留恋一下，美好温馨的他们。鑫叫住了我“欢，即使以后见面的机会很少，但你依旧是我的知己红颜。”转身，是泪流;顿悟，这离别，;六年，已逝去……

如此记忆犹新。时光，像是一个命运的主导者，让我们相聚又分离;伤感，像一场及时雨，如期而至，淋醒了我曾经的无知。这好比是一场游戏，但最终，少不了用离别去过渡下一场游戏的开始。也许，在这场游戏里，没有人会是主角，而时间，则是一个小偷，偷走了曾经的美好，欢乐，还给我的是无法言喻的离别。

怎样去诠释离别，我可能永远都不会准确的描述，只能让美好变为曾经罢。第一次的离别，就这样，悄然无息的，将一切，带走……

导语：离别时，话无情，怎配，拿尿当镜。坦白绝离，我甚是感动，泪落了。我听而尿当镜而模糊，我深受体会，我心却迷茫。下面由小编为您整理出的形容离别时的词语内容，一起来看看吧。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】：分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。