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103作文
1000我坚强作文400字
全文共 565 字
+ 加入清单在过去的岁月里,我哭过,笑过,骄傲过彷徨过,可是我没有停留,而且坚强地走来,这都要感谢生活,是它让我学会了坚强。
上小学六年级时,家从A县搬到了B区而学业不能放啊,怎么办呢?于是妈妈做出了一个惊人的决定:让12岁的我从A县到B区来回乘车上学。我是非常的不情愿的,因为我那时胆子小,一和陌生人谈话脸都会红,可看着妈妈坚定的眼神,我只好硬着头皮同意了。
冬天,刺骨的寒风吹得我小脸通红、眼睛也睁不开,可又必须睁开眼睛看着公车,有一次我眼被风吹进了沙子,在闭眼时,公车就从我旁边过去了,那是早班车,赶不上就会迟到。想想那时我真的很可笑——居然哭着跑回家找妈妈!可是妈妈又有什么办法呢?
夏季,炎热的天气又让人直冒汗,好不容易等到了车,上车后人又多,更是苦不堪言,我常常会和妈妈抱怨发脾气,可抱怨又有什么用呢?
随着时间流逝,我慢慢找大,也适应了冬冷夏热的等车生活,现在的我明白,只是哭着喊着找妈妈是解决不了任何问题的,跟妈妈发脾气撒娇也不能解决事情,我学会了坚强,学会了面对,学会了自立!这都要感谢生活给我的考验与磨练,正是这些经历和考验才让我一个胆小弱软的小女生,破茧长成一个坚强勇敢的大女孩!
生活,你是咸的,让我尝遍了泪水;
生活,你也是凉的,让我曾寒冷发抖;
可生活啊,你更是甜的,让我吃到了你的香甜,让我感到你的可口!
呵!生活教会了我坚强!
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篇1:珍惜生命四年级作文
全文共 528 字
+ 加入清单生命是什么?这个永恒的话题让我深思。
瞧,那墙角的小草,本以为它会因没有太阳的照射而枯死,但其实他茁壮成长,终于照到太阳;瞧,那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗,本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎,但其实它最后却变成了一棵大树;瞧,那在一座荒山成长的小花,本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡,但其实这朵小花开得十分鲜艳。
我还记得有一次,我和爸爸去钓鱼,还没钓多久,就有鱼上钩上。可是“万事开头难”,那一条鱼是条大鱼,花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎,在此刻,那条大鱼的嘴巴已经全都是血,但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声,钓鱼线断了。这时,一股生命的力量在心中流动,那样强烈!那样鲜明!过了几分钟,又有鱼上钩了,因为这是一条小鱼,所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了,我决定喂野猫吃,但它不停地摆尾巴,乱蹦乱跳,死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。
其实我们生活中也有这样的例子:比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾,但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬,也能创造出世界名曲,杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛,是什么让他们自强不息?
我们也要学习这些人,珍惜生命,爱护生命!
篇2:珍爱生命作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我们要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜欢小动物,但却不能正确的爱护他们。他们想和这些小动物一起玩儿,但在玩耍的过程中无意的伤害了他们。请一定要记着这样一个道理:和我们共同拥有一个地球家园的小动物们和我们是完全平等的。所以不要因为自己的一时之快而伤害了它们。
记得在我小的时候,我家后院花生地里养了许多小鸭子,我当时也非常喜欢小动物,就拿着棍子跑到花生地,与当时也非常天真,既然要训练他们,我拿着棍子让小鸭子们跑,有一只小鸭子掉队了,我一棍下去,那只小鸭就躺下了,当时还以为是鸭子睡着呢。谁知道,它再也没起来。随着人类社会的发展,很多森林被破坏,导致很多动物无家可归。地球上几乎每天都有物种灭绝的事情发生。在不久的将来,我们的子孙后代将再也见不到这些可爱的小动物们。那将是一件多么悲哀的事啊!
一草一木一世界,他们都是有生命的,珍爱生命,是我们每个人都应该做到的!
篇3:生命需要坚强
全文共 880 字
+ 加入清单狂风来了,吹灭熟睡中的树苗;烈火来了,夺走了绿莹莹的草原;闪电来了,击碎了脆弱的盘石……生命,如此脆弱!在我有生之年,它将无法从我的记忆中抹去,因为它夺走了千千万万善良的且无辜的生命。它使人阴阳两隔,让白发人送黑发人——5·12——汶川大地震。……一颗种子刚刚萌芽,顽强地从黑暗的世界中挤出来。明亮耀眼的光芒照耀在它身上,天空多么晴朗,它尽情地享受阳光,尽情地享受欢乐……好景不常,弱小的它受到了各种各样的考验。
有一天,一次自然界的大灾难突然降临。狂风暴雨,雷电交加……种种考验使它疲惫不堪。它的伙伴、它的同胞一个个弯下了腰,似乎要倒下了。这时,它想放弃,它想躺下去休息。它毕竟是脆弱的。渐渐的,它也弯下腰。“别倒下,要坚强!”一个充满力量的声音不断地回响在它的耳边。它不知道这声音来自哪里,于是,它竖起耳朵听——那声音越来越大,越来越强,越来越近。忽然,它发现自己的同伴也喊了起来。它明白了——这声音来自大家、来自世界的每一个角落。它明白了!它努力地挺直了腰杆,面向世界,带着心中的那份坚强大喊:“别倒下,要坚强!”……有一天,我感到地面在晃动,我的心也抽畜个不停。就像遇到了暴风雨,一向桀骜不驯的我,恍然倾倒。我的生命到此结束了吗?我难道真的经不住一点考验吗?
或许我很不辛,在这生命的最后一刻,没有任何一个安慰使我宽心……心中的孤单顿时涌上心头。真的好冷……突然,一双强有力的手拉住了我。哦!是我的邻居。接着,一个“庞大的充满力量”的身躯背着我。哦!是人民的子弟兵——解放军。之后,我又不断地听到同一个呼喊声:“别放弃!别放弃!”同时又有一大片光芒在前方闪烁。我努力张着眼,想看清前方的“光”。最后,我终于看清楚了——那闪闪五星,红光四射的五星红旗。
原来在我身后,是伟大的祖国……渐渐的,我感觉飘到了天上,一切黑暗都被光明照亮!在这里,我找到了我的朋友、亲人,还有我的母亲——在他们身后的伟大的祖国!对,生命是脆弱的,或许不堪一击,但我们要经的住考验,我们要坚强!在祖国面前,我们要擦干眼泪,我们要坚强!……我张开翅膀,带着心中的坚强,飞向那鲜红的旗帜……
篇4:草的生命高中
全文共 266 字
+ 加入清单我养的植物有很多,有高贵的玫瑰、美丽的百合花、可爱的小花。可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。
一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草的身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有的趴在地下,有的躺在地下,有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。
我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神,我爱小草。
篇5:关于珍爱生命的
全文共 526 字
+ 加入清单曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”
生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。
不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。 爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……
我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时, 不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。
蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!
篇6:善待生命的作文
全文共 472 字
+ 加入清单生活中,每天都有新生命的诞生,也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间,让人还来不及道别就已经无法再相见。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们回首仰望以前的事时,就会发现成长的路上撒满了我们成长的足迹。我们的心灵,也在成长中长大;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。
善待生命是必不可少的,当人们对现在的生活厌倦了之后,便开始在大自然中寻找乐趣,就无辜的残害野生动物,还将他们置之于餐盘之中,我为这现象感到愤怒。动物是人类的好伙伴,你们为什么要凶狠的残害自己的朋友?你们对得起你们的良心吗?
世界因生命而精彩.人是自然界的一部分,人类与其他生物之间是相互依存、息息相关的一大家人,生命是自然界最珍贵的财富,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命相互依存。
珍爱自己的生命吧,善待自己和别人的生命吧,你以前做的一切有关于伤害生命的事,现在改正还不晚,多做一些对社会有益的事情,那么你会明白什么叫做幸福的滋味。
篇7:选择坚强作文
全文共 475 字
+ 加入清单生活不会总是一帆风顺,总会有一些挫折和困难,逃避有时不是一个好办法,有的时候应当选择坚强。
常常选择了逃避的我,也有着一段选择了坚强的故事。
一次,我和天生的冤家江沐蝶碰上了。她昂着头挺着胸,神神气气的对我宣战:“我要去参加一百五十短跑比赛。”当时也不知道哪里来的勇气,一口咬着说定我也一定会去参加。
在比赛举行的前两天,我正在练习着,可不知道被什么东西绊了一下,整只右脚都被撞紫了,失去了知觉,每走一步都是钻心的疼。我想着江沐蝶那张得意洋洋的脸,心中就像是打翻了五味瓶似的,一种莫名的酸味涌上心头:“我不能认输。”我在心底默默地为自己加油:“说不定比赛之前就恢复了呢。”
可是上天不成人之美,在比赛之前,我的脚并没有恢复,还因为我时常走动,还有些红肿,可我还是装作一点都不疼,把苦水都吞进肚子里。
在枪声没响之前,我走到了起跑线上,每一步都像是美人鱼在钉子上走路一样,可我不能输,我周忆雯就算是输,也不能输在起跑线上!
“砰——”枪声响了,我像发疯似的倔强的跑着,在冲向终点线上,我把这几天的痛苦都一下子哭了出来。
我在自尊心和不服输的驱使下,第一次选择了坚强。
篇8:珍爱大自然生命的高中
全文共 696 字
+ 加入清单春来秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政权更替,人生亦如此。当你在路上行走时,你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗?感悟到它生命的真谛吗?
风的柔和让我感受到它的温柔,风的猛烈让我感受到它的愤怒,风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的,是复杂的。
当风轻抚过我身旁的竹林时,竹林发出沙、沙的轻响。哦,原来竹林也和我们人类一样会唱歌的,当一股劲风袭来时,竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命,它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。
顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地,我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然,我惊讶造物主的神奇,惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧,不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……
当我来到花园,听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事,那花的爱美,好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗?其实花的生命也有可贵之处,昙花一线随短暂却是时间最美,桂花并非美艳却香气袭人,飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱,而流水却不停步的往前赶路,不愿回头看那桂花一眼,世人都说“落花有意流水无情”,但流水的哗,哗声正在向我哭诉并非它无情,而是它生命的终点站是大海,志向不能因落花而改变,它默默的承受着世人的指责,默默承受着……
失意的我曾对自然发出生命的疑问,我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的;竹是会“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是坚韧且充满斗志的;花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的;水非绝情而是志向高远的。
哦!原来这就是我所感悟的生命——人类的生命!
篇9:珍爱生命作文500字
全文共 665 字
+ 加入清单交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的告知书,让家长和孩子明白避免事故,远离危险应该如何做。
譬如我们在家里、要注意防雷电、防火;在外面要注意防止交通事故的发生,出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边,主要发生的危险事故有溺水、火灾等
一个月前,有几个小男孩到某水库边玩,一个男孩失足掉入水库,这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命,但是因为水太深了,周围又没有大人,最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时,他的父母一路呼喊着孩子的名字,奔向现场,赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间,父母两人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩,家人更是承受不住这样的打击,母亲因为他整日整日的睡不着,整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩,被吓得做梦都在大喊救那个男孩,这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下,如果他们没有去水库边,这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命,他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦,原本幸福的一家也不会破碎,跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影,不会给亲朋好友带来任何伤痛。
这样悲惨的一幕就发生在我们的身边,不要以为这些悲剧离我们很遥远,其实他就发生在我们身边,不是我们看不到,而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运,可能在某一天,这些悲剧也可能发生在自己身上了,所以我们一定要时刻警醒自己,珍爱生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
篇10:坚强的小草
全文共 224 字
+ 加入清单绿草长在我家屋顶的一块土地上。我一离开学校就跑到楼顶去享受。
当我来到楼顶的时候,眼前出现了一片绿色,草地挺拔不屈。
原来春天到了,草又发芽了。冬天的寒风虽然吹断了草的树干,却吹不走它们的根。它们在春天再次发芽。小草坚强的性格终于战胜了寒风,性格值得学习!
我不禁唱起了唐代大诗人白居易的诗:
平原上无边无际的草,
每个季节来来去去。
野火不会完全吞噬它们,
他们在春风中又长高了。
虽然草没有窈窕的身材和动人的花朵,但我喜欢它,喜欢它坚强的`性格和顽强的生命力。
篇11:珍爱生命远离危险三年级作文思路
全文共 871 字
+ 加入清单一直觉得生命,这一种有机态存在形式是深不可测而充满意义的,或许穷究其本真,只能是无限循环式无结无果,又或许只能将其理解为最为神秘,最为灿烂,最为无私的偶然,奇迹,恩惠吧!
生命的孕育和诞生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。刚刚好的日地距离,刚刚好的质量与大气圈层,刚刚好的水源光源,从有机分子活跃碰撞到细胞再到凝结了形态各异生命体的出现。这一切如同一场无声的演绎,演绎着这种纯粹的偶然。可以说产生的机率是无法用任何数字去体现。而生命体在母体的孕育以及诞生更是伴随着母体的疼痛,鲜血甚至是以死亡为代价。以我们,这地球上所有生物,竟是如此幸运地拥揽了这份恩泽。我们有什么理由不去珍惜,感恩这降临于你我的大爱?
生命的存在方式是如此美妙!曾经看到过从成蛹到蝶再到花丛间轻盈曼妙的舞蹈,曾经鉴证过从破土到抽芽再到一片片绿影成荫,曾经感受过无数个生命灿烂的历史与文明。一切生命的存在与大自然如此和谐,也正因其存在,黑暗无垠的宇宙也变得这般美妙,歌德说“人类最本真的欲望即是对美的追求”。而我们面对着这美得无可挑剔的存在,又怎舍得将她破坏?
每一条生命都是如此有意义!从我们呱呱坠地的那一刻起,身上就凝集了厚厚的爱和期望。此刻,生命早已不再属于自己,而是承载,背负了太多太多,于是,她升华成一种沿续,一种传递。任何一条生命的逝去都是如此沉重,化为一种无声的悲痛。面对花红香清,黛玉呤出《葬吟》,面对死去的白鸽,普希写下绝美悲惋的诗篇。面对种种逝去,我们还能承重生命之重?生命的意义更在于其本身宽泛而多角度的影响。伍尔樊《墙上的斑点》中那如古家般的小蜗牛竟引发了作者无限的思考,而这记录下的主观思维活动又以文字的形式影响着更多的人们。每一个事物都有其存在的理由,而每条生命都有其存在的价值,意义和责任。而我们又怎能将她轻视,抛弃?
一个生命相对历史,宇宙,不过是微渺的一粒沙尘,可这沙尘在行走,在呼吸,在碰撞,在感知,在思想,在风化,在坚硬,时间的长风持续呼拂,她进入历史深邃连绵的皱褶间,从容转还,倾听并诉说……
生命如诗,生命如歌
故此,珍爱生命。
篇12:生命如此坚强作文700字
全文共 762 字
+ 加入清单生命?生命是什么?是简简单单地活着?若你还不是那么了解生命的意义,我可以告诉你,不用那么绞尽脑汁,生命就是砖缝里顽强生长的幼苗;是春风中崭露头脚的嫩芽;是狂风下生生不息的小树……
学校的鱼缸里有六条活力十足的小金鱼,没有人的照料,它们安然地度过了整个寒冷又孤独的冬天。这其中有一条独一无二的小白鱼,它头上顶着一个红色的小帽子,非常洋气,好像在说:“我是这里的女王,你们都要听我的!”正因为它如此独特的外形,惹得所有的同学都喜欢在它的面前驻足欣赏。
“白金鱼要死了!快来看!”突然,我听到一个人大叫的声音,我匆忙放下手中正在看的书,如离弦的箭一般跑到了鱼缸面前。眼前的一切,让我彻底惊呆了,小白鱼白色的肚皮朝上,肚子肿胀了起来,仿佛是装满了空气一样,整个身体都浮在了水面上。一瞬间,我能清晰听到我心跳的声音——“咚咚咚,咚咚咚……”,巨大的心跳声让我感到一阵的伤心:这可是陪伴我们整整半年的玩伴啊,就这样眼睁睁地看着它在我面前结束生命吗?想着想着,我心中似乎多了一种恐慌,但眼睛还是一眨不眨地盯着透明的鱼缸,突然,我眼前一亮:鱼的尾巴竟然微微地摆动了一下,我就像是得到了救命稻草一样,赶紧制止了同学想要把它捞出来扔掉的动作。
“慢着!我们给他换水试试看!”
“不会有用的吧?!”
……
我等不及同学的同意,端起鱼缸就跑到了水池旁,找来一根水管,一端连接水龙头,一端插入鱼缸中,轻轻拧开水龙头,新鲜的清水就慢慢流进了浴缸里。大家围着鱼缸仔细观察小白鱼的动静。几分钟之后,奇迹发生了,小白鱼居然一个翻身游到了鱼缸底部——它活过来了!我们一个个兴奋地跳了起来,我的心也渐渐地安定下来,不禁感叹:生命真是坚强啊!
生命的意义是什么?是当你身处绝境时,依然想要活下去,强烈的生存欲望会让你生存下来。就正如那条小白鱼,一点点新鲜的清水就能让它活力四射!
篇13:有关生命的年级
全文共 566 字
+ 加入清单今天,老师在《生命与安全》课上,给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是:有一个伐木工人,孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时,不幸的事发生了,大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时,天色渐渐暗下来,他想:决不能在森林里过夜,不是饿死,就是被野兽吃掉。怎么办呢?他不想死,在一瞬间作出了一个惊人的决定:用电锯据掉压在大树下的这条腿!于是,他忍着剧痛一点一点地挪动身体,最后,终于爬出森林…...
无独有偶,还有一个讲地是一个十二岁地小男孩,在地震发生时,当他跑到教室门口时,他的左臂被水泥板压住了,此时,同学们唯一能逃生的通道被他堵住了,当他听到后边的同学喊“救命”时,这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断,给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命,而坚强的活了下来,还用独臂苦练乒乓球基本功,希望长大后能在残奥会上夺得金牌,为国争光!
从这两则小故事中,我领悟到:活着真好!生命属于我们只有一次,每个人都是独一无二.与众不同的。活着,才有希望!活着,才能实现梦想!听,森林里的鸟儿在鸣唱,金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气,可以闻到田野的芬芳,风儿抚过耳畔,歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧,让我们一起分享生活中的快乐,一起来感受活着的美好,一起来品尝活着的甜蜜吧!
篇14:坚强的作文400字
全文共 583 字
+ 加入清单因为栀子花是南方的花卉,来到北方肯定需要一个适应环境的过程,所以我家的栀子花自买来的三个月里,经历了一场生死大劫难,凭着自己的坚强和主人的精心呵护终于绽放在六月里的晴空里。
前几天,六个花骨朵还用绿色的外皮包着,这不,自三四天前的第一朵绽放,现在已经有三朵花盛开了,它的美丽与芬芳着实给家人带来了很多的欣喜。
不管是我还是婆婆,每天都要到阳台看它好几次,今天,一个花骨朵刚刚裂开,婆婆就在阳台上喊我:“自英,快来看,又有一朵花将要开了!”然后,我俩就会在花前观赏一番,不时凑近花朵闻闻那沁人心脾的清香,一株栀子花给我们全家带来了好多快乐!
今天是第一朵花开的第四天,因为单朵花期也就是四、五天,没想到第四天这朵白色的栀子花变成了黄色,感觉更美了,但不知道是什么原因,上网查了一下,原来花色变黄是花朵慢慢衰老的生理表现。
我还了解了一些有关栀子花的知识。栀子花不仅可以用来观赏,食疗作用更是不可小看。栀子,别名黄栀子、山栀、白蟾,是茜草科植物栀子的果实。目前,栀子的果实是传统中药,属卫生部颁布的第l批药食两用资源,具有护肝、利胆、降压、镇静、止血、消肿等作用,在中医临床常用于治疗黄疸型肝炎、扭挫伤、高血压、糖尿病等症。
另外栀子果的还具有染料用途。栀子果历来作为天然色素和染料使用。作为色素可以用在食品、饮料中,作为染料可以用于各种天然纤维,如,毛、麻、丝、棉等产品的染色。
篇15:生命是什么的作文
全文共 454 字
+ 加入清单生命是什么?生命是一只只蚂蚁,是在忙忙碌碌的寻找食物,是团结一致的面对危险,是分工明确的劳动,虽然弱小,却活的精彩,活的有生命力。
生命是什么?生命是一颗大树,从幼小的树苗长成参天大树,经历过春夏秋冬,生长出一缕小嫩芽,变成一束绿叶,接受阳光雨露,滋润了大树,丰富大树,充实大树,成为一颗有用的栋梁之才,等到秋天的到来,绿叶浓缩成一片枯叶,随风落地,致死用自己残破的身躯灌溉大树。正是有了生命,才会有了生机,有活力,有了生与死的循环,或许死的尽头是生的延续,是来年春风时,一缕嫩芽从大树中冒出,是大树枯萎时,周边的一颗颗小树苗。
生命是什么?生命是一朵小花,它为了接下一代牺牲了自己的花瓣。
生命史什么?生命是一粒糖,它为我充饥,让我感觉到了糖果的甜美。
生命是什么?生命是一缕阳光,如果那阳光灰暗那就是牺牲了自己的生命。
正是拥有了生命,世界变得如此的美好,正是拥有了生命,才让我们感受到世界的美妙,让我知道酸甜苦辣,让我知道友谊,情感,让我知道关爱和保护,让我自己了冷暖。
生命,生命,万物的源泉,我们要好好的珍惜。
篇16:让生命充满爱年级
全文共 817 字
+ 加入清单今天,我看了《让生命充满爱》,我很感动,今天还是感恩节,一个感恩老师、父母的节日。
邹越讲了,爱祖国:他们的使馆被美国导弹炸了,3位西安老师很气愤,而他们坐飞机也晚了15分钟,一会儿,空姐把果干给一位西安老师,西安老师们目不转睛地盯着果干看,只见果干袋上,美国的旗子和中国的旗子在果干袋上,是中美一起制作的果干,老师很生气!一下把果干扔在空姐脸上说:“美国的东西,我不要!”空姐并没有生气,而是轻言细语地说:“你看,丢了,多可惜呀!”旁边的旅客也说:“对对!”老师们说:“只要是美国的东西,我都不要!”空姐说:“但这是美国的飞机啊!”“哈哈哈!”大家都笑了,老师们也没再说什么。
邹越还讲了,爱老师:一个故事讲了一个商人迷了路,通过声音找到了回家的方向。老师总是对我们说:“孩子,好好读书,你将来会有用的!”老师都爱着我们每一个人,都希望我们成功!考上大学,找到好工作。当我们玩耍时,他(她)还为我们批改作业;我们睡了,他(她)要准备明天的功课;看到此时:我忍不住留下几颗晶莹的泪珠;老师,你辛苦了!
邹越还讲了,爱父母:他有一次路过小区门口,看见一辆豪车,一位白发苍苍的老人站在车边:“孙子,奶奶就不去了,我身体不好。”“不要嘛!去吧,奶奶!”一个小男孩从车窗里探出头来,甜甜地叫到。“妈,你身体不好,还是不要去了。”儿子说完,开着车走了。老奶奶留下了眼泪,她一边擦眼泪一边走回家。看到这,我忍不住为老奶奶打抱不平:“气死了,怎么有这样的儿子!真是可怜天下父母心!”
让我最感动的是:一次大地震,父亲在小女孩上面,母亲在小女孩下面,保护了小女孩,而他们却永别了这个世界。
邹越最后讲了:当学会了爱自己,就学会了爱别人;想要别人帮助你,你就要学会帮助别人!
我想对老师说:“老师你辛苦了你总是为我们劳累,感恩节快乐!”
我想对妈妈说:“妈妈,我总是粗心,我会改掉的,如果你在,我会给你一个大大的拥抱!”
我想对自己说:“加油!朝着学习第一,努力吧!”
篇17:选择坚强作文400字
全文共 474 字
+ 加入清单我的婆婆住在乡下。婆婆家门前有一个大池塘,婆婆每年都会在池塘里养一群鹅或鸭子。
今年春天,婆婆又購买了一群小鹅。小鹅的毛黄黄的,摸上去软软的,就像一个个小绒球。最有趣的是,只要小猫、小狗一靠近它们,它们就张开小翅膀一摇一摆地跑开,真是可爱极了!
在婆婆细心地照顾下,小鹅们渐渐长大,叫声更响亮了,它们的羽毛也由黄色变成了白色。可是,不知道什么原因,有一只小鹅的腿受伤了,它走起路来一瘸一拐的,看到它这个样子,我很担心。爸爸安慰我:“2008年汶川大地震的时候,有一只猪被埋在废墟下36天,但是它顽强地活了下来,人们都叫它‘猪坚强。这只腿受伤的小鹅说不定也能迸发出生命的奇迹,成为‘鹅坚强!”
“鹅坚强”每天都奋力追赶鹅群,走路时它一瘸一拐,步履蹒跚;游泳时,它侧着身子,竭力向前游,从未放弃。春去秋来,小鹅们都长成了大白鹅。虽然“鹅坚强”行动不便,总是走在最后、游在最后、吃在最后,但它顽强地活了下来。
看着“鹅坚强”,我想到了在烈火中咬牙坚持的邱少云,想到了历尽千辛万苦回到祖国,为祖国做出巨大贡献的钱学森……我要学习“鹅坚强”不屈不挠、永不放弃的精神。
篇18:我坚强作文400字
全文共 565 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”歌词和那有力的旋律在耳边回荡。那是在我面对失利时,你送我的一首歌,还记得吗?是你教会我坚强。
人生第一次面对会考,当我信心满满的等待成绩的时候,却恰好给了我一个晴天霹雳,成绩单上那少得可怜的数字恶狠狠地抓着我的心,使我无法自拔,我想打醒我自己,可这是现实。
我无法想象,放学回家怎么跟家里人说。该来的还是来了,那如同警铃般的声音响起,同学们蜂拥而出。我垂头丧气的走在人群中,时间仿佛停止般。我一抬头便对上了你那慈祥的面孔,看到垂头丧气的我,你还是面带着微笑,那微笑不知怎地让我那么绝望。
回到家,我终于忍不住放肆大哭了起来,就像个小孩一样毫无节制地哭着。一阵轻轻的脚步声响起,你走到我跟前,一双温暖的手轻轻地拍着我的背,你的手就像那阳光般,将温暖一点一点地传递给我。一阵和蔼的声音从耳边响起:“没关系的,这次的失利并不代表失败,只要不放弃,只要坚强,就可以战胜一切。”我哭红的眼睛再次对上了你那柔和的目光,那目光仿佛又夹杂了一丝坚定,“要把失败变成成功的垫脚石。”我在心里默默的肯定着。就像你所说的,我不仅在学习中面对失败要坚强,在生活中面对失败更要坚强。从那开始,我不在为失败而伤心,而是激发出了前进的动力,因为我学会了坚强。
姥姥,是你,是你那温柔的动作,那坚定的话语教会了我坚强。
篇19:关于学会了坚强600字话题
全文共 1518 字
+ 加入清单强烈的地震袭击了日本,记忆被牵回到08年中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落,但却没能使两个国家消沉,地震只是一场残酷的磨难,让国家更加坚强地发展! The strong earthquake attacked Japan, and the memory was brought back to the disaster in China in 2008.Two large intensity earthquakes have caused the building to collapse and their lives, but they have failed to depression in the two countries. The earthquake is just a cruel ordeal, making the country develop stronger!
对于个人来说也是如此,磨炼越多,才越显坚强。
周汝昌——赫赫有名的红学大师,先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著,被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺,在运动中,他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名,饱受他人的呵斥拷问,二十几岁双耳失聪,随后又因用眼过度几近失明。然而,正是这接踵而来的不幸,使他明确了心中的追问,使他走上了自己的朝圣路,使他更加坚强,无悔地为梦想而付出。在磨炼中学会坚强是自然界的生存法则。 exercise , he was charged with "bourgeois Hu Shi idealism" and was scolded by others.Both ears were deaf, and then became blind due to excessive eyes.However, it was the disappointment that followed him that he clarified the questioning in his heart, making him embarked on his pilgrimage road, making him stronger, and giving with no regrets for his dreams.Strong in the tempering middle school is the law of survival in nature.
也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥,环境恶劣,龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下,龙血树的昌盛成了一个谜。原来,龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水,它长出了多刺而成沟槽状的叶子,为了阻止雨水流失,它改变了自己的身形,让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它,却又磨砺着它,让它学会坚强,最终长势旺盛,世世代代,生生不息。
贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。
生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。
很多时候,能够坚持一次次从挫折中重新站起来,能够让自己变得更加坚强,你就赢了。
篇20:最新初中感悟生命读后感
全文共 852 字
+ 加入清单生命是怎样的呢?没有人说的清楚,因为它变化多端。但我认为:生命是顽强的。
那天,我走在放学回家的路上,欣赏着两路旁那枝繁叶茂的植物,仿佛身处在一副美丽的画卷中。但事物并不总是完美的,从我的视野望去,有一颗小柳树和周围的美丽景色相比,它显得格格不入,在我看来,它无疑是在这美丽的画卷上烙下了一个污点。
它的枝叶零散,而它那仅有的几片叶子也都泛黄,忽的,一阵微风吹过,将它最后几片叶子吹落到了地上,只剩下光秃秃的枝干。走近一看,它的底部竟有一个高约三尺,宽约一尺的伤痕,让它显得更加丑陋。在微风中,它那细小的身体都显得有些摇摇欲坠,仿佛你一不小心的一碰,它就会倒下,是那么不堪一击,是那么脆弱!
时间的长河缓缓流逝,当我再次当我再次穿梭在这条小径中时,那画卷中的污点不知被谁用橡皮擦去,用绿色的水彩笔涂上了更艳丽的绿,那抹绿在我的眼前跳动着,好像在对我炫耀:你看,我多漂亮!柳树长大了,它伤口的边缘变得圆滑了,好像在渐渐愈合着,不再像以前那么狰狞,反倒更像一条刻在树上的花纹,为它的美又填上了一笔。
再向树上望去,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。柳条上也发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一副神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出银铃般的笑声。它笔直的挺立在那,是那么茁壮,是那么的生机勃勃,是那么的顽强!
看着那坚毅的背影,让我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折却顽强奋斗的人们:海伦。凯勒、霍金、张海迪以及在奥运会上取得一个个优异成绩的残疾运动员。他们身残志坚,完成了很多正常人都做不到的事情。还有为抢救别人生命,最后牺牲自己的邓练贤、叶欣、丁秀兰他们都是生活的强者,在有限的生命里,却绽放出了艳丽的花朵!
我被植物顽强的生命打动了,被残疾人的坚持打动了,更被那些舍己救人,不畏生死的人们打动了。生命虽有时脆弱,但它更是顽强的,我们每个人都要珍惜生命,绝不让它白白流失,让我们有限的生命,绽放出无限的光彩!