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五年级数学日记10篇(经典20篇)

我就是我,一个平平凡凡、普普通通的我,我有自己的梦想,有自己的追求,有自己独特的个性。下面是小编给大家整理的五年级数学日记10篇,供大家参阅!

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小学五年级日记

全文共 811 字

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本小姐我有三个闺蜜:大大的眼睛,齐刘海,短头发,这就是大姐--卢思彤;斜刘海,长头发,这就是二姐--吕晓雨;最后一位可是关键人物哦!中长的清面挂汤发,十分萌范儿,性感的嘴唇配上晶莹的唇彩简直是“夜店女王”嘛!她从学前班就和我一直同桌到现在,她就是排行老三的林大小姐--林郁茵。

我们的大姐卢思彤可是班上的“第一学霸”:语文她第一,英语她第一,数学还是她第一,我们三的“补习工作”全靠她;二姐吕晓雨是班上的学习委员:这里那里,她一点,组长立马去做事;咱们林大小姐语文比我强,数学在我之下,英语和我不相上下。郁茵她很时髦,很会打扮。她每天上下午的衣着都不一样:上午牛仔背心配超短裙,下午薄衬衫配瘦身牛仔裤,晚上长裙和袖套。

想知道我们是怎样认识的吗?--我们是不“打”不相识啊:我和郁茵像平常一样上学,突然,学习委员晓雨带着思彤冲到了我和郁茵面前:“林郁茵,李佳蔓,老师说你们的成绩下降了,我们互相补习功课!”本来晓雨这话是惹不了我和郁茵的,但是她那态度和语气使我和郁茵十分上火。“补习就补习呗,你干嘛那样说话!”郁茵爆发了,连平时温和的我都生气了,别说“夜店女王”郁茵了!晓雨也毫不示弱:“怎么啦怎么啦,我是奉老师之命而来的,又不是我们自愿的!”郁茵撸撸袖子,准备干上一架时,大姐思彤先站出来求和平:“是我们不对,我和晓雨给你们道歉,其实晓雨平时是不会发火的,是因为今天我们要回家拿教学道具才这样的!那个......今天放学后有空吗?去我家补习吧。晓雨帮佳蔓补习语文,佳蔓帮晓雨补数学;我帮郁茵补习语文就行了,数学还不用到补习的地步。”因为思彤的“劝和平”郁茵也不再生气了:“好吧,看在你们知错就改就不跟你们计较了,以后还请多多关照喽!”郁茵友好的伸出手,我也跟着伸出了手,思彤和晓雨牵起我们的手荡了几下......就这样在补习的过程中我们四人的关系越来越好,也就成了闺蜜。

我的闺蜜就是如此,我们永远都不会忘记对方,永远,永远。

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篇1:五年级寒假日记100字

全文共 227 字

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新年快到了,小朋友们去城市里看见了什么吗?让我来和你们分享一下我在热闹的市区中看见了什么吧!

我到城市里的时候,我看到许多店里放了五花八门的灯笼、对联,人人脸上挂着笑容,就连空气中都弥漫着开心的味道不过这些都不是今天我们来逛街的重点,今天我们的主要目的就是去金器店,因为呀,初六我哥哥就要订婚了,偷偷告诉你们哟,我嫂嫂可是很漂亮的哟!我和妈妈逛了很多家金器店最后才决定买一枚镂空的星星戒指。

最后我们又去了肯德基店解决了午餐,然后又去买了新年衣服,满载而归。

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篇2:五年级日常生活日记

全文共 357 字

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今天上午,我和爷爷奶奶去咸阳姑奶奶家,坐在车里,我看见绿油油的麦苗上铺着一层薄薄的雪花,还看见路边地上有些冰花,可漂亮了。姑奶家里有个加拿大的小朋友,名字叫aima,她的汉语名叫王嘉爱,她把我叫姐姐,她的书全都是英文

,她还会说汉语,跟我一起玩积木,玩游戏,玩的好开心啦,我很喜欢这个小妹妹。希望明年春节她还回中国过年。

下午,长虹广场正在布置大型灯展。我看见了一个很大的柱子,旁边还有一辆大吊车,正准备把一个很大的灯笼吊上去,周围还有好多祥云柱子也在安装,里边还都装上了很多灯泡,晚上点亮了一定很好看的。你想不想在现场看看呢?

晚上,我和爸爸妈妈去咸阳国际机场去接大姨和弟弟妹妹,我到机场我爸爸给我买了三只小熊猫,我给弟弟一个妹妹一个,他们看见小熊猫很高兴,看见我更高兴。到家,我们玩到很晚才睡觉。

这真是有意义的一天!

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篇3:数学日记

全文共 387 字

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2月28日星期天 多云

早晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,今天是元宵节。

早饭时,妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然,妈妈说:“哎呀,我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说:“没问题!我会帮你算。”于是,我对爸爸妈妈说:“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数,好不好?”爸爸笑笑,妈妈也笑笑,都说:“好!”

于是,我们一家三口都默不作声地开吃起来。

一会儿,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,说:“我吃了22个元宵。”接着,妈妈说:“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个,来不及地说:“我吃了10个。你们不许算,让我来算。”妈妈笑着看看爸爸,爸爸说:“你先吃完,我们等着你来算。”

我咽下最后一个元宵,立即开工:22+14+10=46(个)

我对大声地说:“46,一袋元宵是46个。”

妈妈说:“哦,锅里还有4个。”

我抢着说:“46+4=50,50个,一袋元宵是50个。”

爸爸妈妈都笑了。

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篇4:数学日记

全文共 239 字

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我第一次运用数学还是在幼儿园的时候。有一天我想买一些卡片,妈妈叫我自己买,只能买一包,给了我一元钱。我拿着这一元钱早在马路上,一边走一边想一元用了5毛,意思就是小店的阿姨要找我5毛钱。我拿了卡片和这5毛钱高高兴兴的回家了,把剩余的钱给回了妈妈。

后来我长大了,运用数学的机会越来越多。我经常帮家人买早点,去书店买书和笔,把剩余的钱交回给妈妈,从来没有错过。在2005年的时候,有一次,爷爷问我他生于1933年,今年有多少岁了?我轻而易举的回答:“72。”爷爷表扬我聪明,心算很快。

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篇5:数学日记

全文共 430 字

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我最近在写作业时,发现了一此有趣的事,现在就让我给大家说说吧!

昨天晚上,我正在家里写数学作业,作到应用题的时候,第一道题我不会作,就去叫妈妈,说:“妈妈,我这道题不会作”。妈妈过来问是哪道题不会,我跟她说过之后,妈妈说:“大声读题,你就会了”。于是,我又大声读读了一遍,果然会做了,这时,妈妈还没出我的门,我又就叫住了她,说:“还要求第二种算法呢,你怎么走啦?”妈妈说:“你能想出一种算法,就能想出两种算法,好好动动脑筋吧!”我又看了一遍题,这是连除的算式,先除第一个和先除第二个应该是一样的吧,把两个除数的顺序换一下,应该就是第二种算法,后来妈妈检查作业时,说:“这不是作得很好吗?”这时我心想:为什么妈妈过来我就付出呢?是不是大声读题就会了?

后来,我又有一道题不会,我还学妈妈的方法,大声读出来,果然又会了,这是为什么呢?时间长了我就知道了,大声读题时我是用心读的,只有用心了,才能理解题意,这也让我看到了自己读题马虎的坏毛病,同时也让我感到了数学的快乐。

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篇6:数学日记

全文共 228 字

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今天,我在写数学卷的时候看见了这样的一个数学问题。

小明带了100元去买衣服,他买了9件这样的衣服每件9点5元,他还剩下多少元?我想到了一种做法,把9点5元想成9元5角,先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法分配律吗?9元乘9件衣服就等于81元,9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10,所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角,然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。

这样一个没有交过的题目就做好了!

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篇7:数学日记

全文共 416 字

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今天早晨,我写完作业,准备出去完。这时爸爸走了过来,他面带微笑地问我:“儿子,我问你,比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。

“那好,让我来考考你。”于是,爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道:“着个零件的实际长度为5毫米,图上距离是10厘米,你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”这张图的比例尺是1:20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说

:“对吗?”想想看,比例尺的意义是什么?”我想了想说:“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。

我恍然大悟,说:“我知道错在哪里了,我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米,实际距离5毫米,比例尺20:1。”

“这就对了!”这是一种特殊的比例尺,比的前项大与后项,化简后比的后项一般为1,把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子,你能及时改正错误,我为你骄傲。”

听了爸爸的夸奖,我很高兴。

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篇8:五年级学生暑假日记

全文共 404 字

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暑假里的一天,我和妈妈一起去海边玩。

到了海边,“真是美极了!”我禁不住脱口而出。这是我第三次看到大海,它比我以前看到的大海更蓝,更大,像一块巨型的蓝色宝石。海水涌起大大的浪花,拍打着岸边的礁石,真是雄伟壮观。远观,大海与蓝天连在一起,无边无际;近看,浪花一个接着一个向我们涌来。

看了一会儿大海,我就迫不及待地换上了泳裤,向大海跑去,踩进温暖的海水里,在里面欢快地游起了泳,真开心!在这里,不光是小孩,还有许多大人和老人们在海水里嬉戏玩耍,真是一片欢乐的海洋。

有些不会游泳的小朋友,带着游泳圈去游,远远望去,五颜六色的像一个个浮在水面上的彩色气球随波飘荡。我游累了就到沙滩上去玩沙,捡贝壳,让海水尽情的拍打我的脚丫。

渐渐地,太阳偏西了,本来吵闹的大海变安静了,海滩上的人们三三两两地离去。我也依依不舍得与大海告别。

回到家我才发现,由于海边的紫外线强,我又在海水里泡了半天,我由“小白猪”变成了“小黑猪”,哈哈!

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篇9:数学日记

全文共 293 字

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两个月前,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:3是分母,1是分子,中间一横是分数线。3

生活中有很多地方都要用到分数,比如家有一本1250页的字典,有24个英文字母开头的部分,妈妈问我:每个字母的部分大概占整本书的几分之几?我想了一会儿,解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答:每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我

我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母小的分数越大;分母相同比分子,分子大的分数比较大。

老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。

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篇10:数学发现日记450字

全文共 450 字

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今天,我在电脑上看到把一张0。01厘米的纸对折30次后,它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看,吓了一跳,怎么可能呀!于是,便叫爸爸来看,爸爸一看也不相信。

我拿出一张普通的白纸,来做实验。首先对折5次,用直尺量了一下,5毫米。找这样算最多也只有十几厘米,0。01厘米也应该只有100多厘米,怎么比得上最高的山峰—珠穆朗玛峰呢?爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假,便对我说:“不用急,我来帮你算算。”“好呀!”我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机,打开了计算机,算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米,再把0。01连续乘2,乘到30次发现高度0。01的纸,变成了10737418。24厘米,我惊叹不已呀!一边说:“太厉害了呀!”守一边做着“赞”的动作。连爸爸也张大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算吓一跳呀!

妈妈回来后,我把这个实验告诉了妈妈,妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了,是的没错。

经过了这次实验,让我知道一个道理,想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛,而且要有一双灵巧的手和聪明的头脑。

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篇11:五年级题目为六一节日的日记

全文共 689 字

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盼望已久的“六一”儿童节终于来到了!

早晨醒来一睁开双眼,我就在床上满心欢喜地盘算开了:今天可是我美好的节日啊!我可有很多事情要去做:上午,要去影剧院观看学校举办的庆“六一”文艺汇演;下午,要去步步高超市参加拼图游戏比赛。拼图可是我的拿手好戏,一显身手的机会来了。另外,前天放学时,在校门口,我接到一张东方影楼派发的“免费拍照”卡,理所当然,我也不想错过这个机会。啊!看来,这个“六一”一定是个充实难忘的日子!

吃过早饭,我和妈妈就直奔影剧院。没想到许多人比我更积极,我们到时,人都快坐满了。人人脸上都显出兴奋和愉悦的神情。整台节目精彩纷呈,搏得观众们阵阵掌声。两个多小时在欢乐的气氛中不知不觉地过去了。从影剧院出来,才发现外面早已是大雨滂沱了。幸好妈妈出门时带了把伞,我想,这就是未雨绸缪的好处吧。

雨一直下个不停。下午,妈妈到邮局去寄快递,我跟她顺路来到东方影楼。在这里,妈妈碰到她的一个同学带着她的女儿也来照相。向她一打听,才知道根本不是什么免费拍照,只不过是在照的一组相片中,送给你一张而已,结果还是要花费几十元。我有一种上当的感觉。我赶紧拉着妈妈离开了影楼。妈妈不失时机地告诉我:“这是商家的促销手段,也可以说是一个商业陷阱。”看来,掉进去了人还真不少。我终于明白了:世界上是没有免费的午餐的。

接下来,我们来到步步高超市。可是结果也是令人扫兴。超市举办的活动也因为下雨而取消了。我有些愤愤不平:不会吧?又不是放风筝!哼!又一个“商业陷阱”!唉!这讨厌的雨啊!

真是一个难忘的“六一”儿童节!不过它也让我明白一个道理:天空并不总是阳光灿烂的,它也会有风,也会有雨。人生也是如此。

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篇12:数学日记六年级上册

全文共 452 字

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你们知道有几种方法可以画圆吗?第一,我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二,可以用杯子下面的圆对准画上。第三,可以用一根绳子绑成一根笔,把绳子拉直摁住,用带笔的一头来画,这样不仅画的圆,还可以自己调整长度,就像圆规一样。第四,可以先画一个正方形,然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了,那么问题来了,你们知道用圆规怎么画吗?

首先,我们捏住圆规的手柄,然后分开的它两个脚,把尖锐的一头固定在纸上不动,用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了,是不是很简单呢?

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且,我们说两个半径相乘等于一个直径,或一个半径等于直径除以二。同一个圆内,半径和直径有无数条。同时,它也是一个轴对称图形,对称轴有无数条。在同一个圆内,所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了,你们学会了吗?相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧?

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篇13:数学日记

全文共 664 字

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今天,我在完成作业之后,在看书的时候,找到了一本很有意思的数学题集。在那本书里我找到了一道很特别的题。

这道题是这样的:甲、乙两人各有一笔存款。现在甲、乙两人各取出存款的20%,这时甲的剩余存款比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是14800元,原来甲乙两人各有多少存款?(不考虑利息)。这道题难就难在只知道剩余的钱的总数,还要求原来两人分别有多少钱。

这道题可把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出来。没办法,我只好去请教我妈妈。妈妈仔细地看了看题,想了会说:“这道题可以用二元一次方程来解,设甲的存款原来有x元,乙的存款原来有y元。”便叫我自己去想怎么列方程。我前思后想,终于列出了一个式子:

x(1-20%)+y(1-20%)=14800。我实在想不出接下来该怎么做了,于是我只好再求助于妈妈。妈妈对我说:“二元一次分程需要两个方程才能把答案解答出来,你还需要再列一个方程,然后把两个方程转化为一个方程,就可以算出来了,你去试试吧。”我反复读题想出了第二个方程。x(1-20%)+400=

y(1-20%)。当我看到这个式子时,我恍然大我,明白了妈妈那句话的意思。我把第二个方程变为

x(1-20%)= y(1-20%)- 400代入第一个方程,推算出第三个方程:y(1-20%)- 400+y(1-20%)=14800,即80% y

– 400+80% y =14800,即可算出y=9500(元),x=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。

我终于把它解出来了。我明白了一个道理:二元一次方程归根结底就是一元一次方程。

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篇14:语文考试日记500字五年级

全文共 598 字

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太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了

试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

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篇15:五年级五一日记三百字

全文共 354 字

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今天早上,我起床后看见奶奶在浇葡萄树,我看见奶奶满头大汗,就赶紧去给奶奶拿毛巾擦汗,奶奶说:“你真是个孝顺的孩子。”

中午,我又看见爷爷在洗车,我就问爷爷:“爷爷,今天您们怎么都在劳动呀?”爷爷说:“今天是劳动节,所有的人都在劳动。”我就去邻居家,看见邻居家的叔叔阿姨都在劳动,我心想,今天是劳动节,所有的人都在劳动,我也应该做一些力所能及的事。我就回家帮爷爷洗车,不一会儿,我和爷爷就把车洗的干干净净,一点灰尘也没有,我顿时开心起来了,我心想:如果奶奶看见了,一定会表扬我的。不一会儿,奶奶就来了,看见车干干净净的,没有一点灰尘,奶奶说:“你真是个孝顺的孩子。”我开心地说:“奶奶,这里面不只是我一个人的功劳,也有爷爷的功劳。”

今天是五一劳动节,所有的人都在劳动,今年的五一劳动节,我过的非常充实、非常难忘。

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篇16:五年级阅读日记一百字

全文共 276 字

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今天我读了一本《格林童话》,里面有一篇故事名字叫《白雪公主》。这篇故事讲述了一个叫白雪公主的人,她的皮肤像雪一样白,心地善良,她的继母也就是皇后很忌恨白雪公主的漂亮。皇后命令仆人把白雪公主杀掉。于是白雪公主跑到森林里,遇到七个小矮人和他们在一起生活,皇后知道她没死就想方设法害白雪公主。最后,一位王子在山里迷路了遇到白雪公主,她们决定结婚,皇后来参加婚礼,被侍卫捉住让她穿上烧红的铁鞋,疼的她乱跳,直到累死。

这篇故事让我们知道了白雪公主是一个心地善良善解人意的人,并且最终得到了王子的相爱。我们也要相互爱护,不要嫉妒别人,心地善良的人终究会有好结果的。

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篇17:数学日记怎么写

全文共 676 字

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在日常生活中,数学随处可见。数学不光能在课堂上学,更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。

在风和日丽的一个上午,数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂,马毛十分兴奋,这看看,那瞧瞧,玩得不亦乐乎。就在参观生产线时,他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单,他仿佛正苦苦思考着什么,丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起,可工人没理他,马毛纳闷了,心中默默的想:他遇到什么难题了,是老板下了艰巨的任务,还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室,恰巧这时,一位年轻的阿姨走了进来,她仿佛会读心术,一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑,亲切的对马毛说:“小朋友,你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀,这是因为我们老板为了检察员工的思维能力,特地给我们每个人出了一难题,要求我们在今天晚上必须上交,答对者有奖金,答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看,题目是这样的:工厂得生产720包零食,分别装进一个大盒和六个小盒,正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋,求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿,用大盒换小盒,那么大盒有1只,一只大盒比一只小盒多装160袋,总量也就增加了1160=160袋,720160=560袋,560再除以(6+1)等于80袋,小盒能装80袋,大盒就能装80+160=240袋。再验算一下,2401=240袋,806=480袋,240+480=720袋,正好。马毛顺利解决了这一题,刮目相看。

多计算,多思考,一切难题都会迎刃而解。

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篇18:五年级小学生2024年寒假日记

全文共 575 字

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发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

今天是三十日,明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越开心,晚上我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜。春节的早上,

我第一个从床上跳起来,精神抖擞,便去叫爸爸妈妈。爸爸妈妈见我早早的起来了,也不甘示弱,翻了个身便爬了起来了。一家人洗漱完毕以后,我拿着胶带,爸爸拿着春联,妈妈呢就扶梯子,安排好

工作以后开始行动了。“ 年年顺景则源广 , 岁岁平安福寿多 ,”嘴里念叨着,还滔滔不绝地说:“写的真好”。

时间像流水一样快,一眨眼的时间就贴完了。也到了该做饭的时间。春节要吃饺子

,那么爸爸做馅,妈妈揉面,不一会做饺子料就做好了。我们一家开始包饺子,我还不会包饺子,妈妈便教我,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!但妈妈鼓励我说:“不吃点苦,不努力学,

怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,下面就开始吃了。我们做的饺子又好看又美味,让人“防不胜防”,津津有味的吃着。我们个个都吃得满嘴是饭油,像个小花猫。

啊,真是一个快乐又充实的春节呀!

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篇19:小学五年级暑假日记

全文共 312 字

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今天,我5点起床,整理好后,5点半出发和妈妈去爬麒麟山。来到山脚下,空气特别清新,我深深的吸了一口气,感受大自然的气息。我哼着小曲,向山头爬去,路上,我观看着如画般的景色:山上到处都绿油油的,草绿的,树绿的,另外还有牵牛花的点缀,真是万绿丛中一点红。哦,那是什么?怎么白茫茫的?哦,原来昨天下了雨,今天早晨起雾了,左边是一个很深的沟,沟里雾气昭昭,白茫茫一片,右边是美丽坚硬的石头。“哇,太美了!”我情不自禁的叫道,“怎么了?”妈妈问。我指给妈妈看,原来那是层层叠叠的山,山边是雾,山头忽隐忽现,好像仙境一般……我们慢慢向上攀着,感受着大自然的美,不知怎的,微风吹过我的脸庞时,我很惬意,于是大喊啊啊……山在回音,好美好美。

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篇20:小学五年级日记

全文共 376 字

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暑假,我到外婆家玩,一到家,就看见了五颜六色的画面。

门前,种着黄瓜,花开了,像一个个小精灵在藤叶间捉迷藏,靠窗边,有一块空地,外婆专门用来种一些树或一些草药。那一棵棵树拿着它那无数把小扇子,为我们扇走了夏天的炎热。

我漫步在池塘旁边,两旁高耸着得树木在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,池塘边的野花倒映在水中,美丽极了,真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。

小时候,我在这里种了几株菊花,到现在我还记得它们优雅的样子,它们的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿色的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子。整个花朵像火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。

这个暑假我特别开心,因为我终于又回到了这里,见到了外婆,这里实在太美了,我真想一辈子都留在这里啊!

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