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五年级数学日记10篇【合集20篇】

我就是我,一个平平凡凡、普普通通的我,我有自己的梦想,有自己的追求,有自己独特的个性。下面是小编给大家整理的五年级数学日记10篇,供大家参阅!

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五年级写老师的日记

全文共 466 字

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她活泼乐观,积极向上,敬业奉献,堪当人类灵魂的工程师,她兢兢业业,甚至“越俎代庖”,照顾我们的衣吃住行。

面对工作,她一丝不苟,即便是一位文科老师,但她付出的辛苦不亚于任何一位理科老师,她总是在早自习提早紧班辅导我们,努力解答同学们的每一个问题,尽管带了3个班,却为了能够给学生挪出学习时间,许多的事都亲力亲为,她不主张“填充式教育”,而是奉行“让学生们思考”的理念进行每一节课,以至于她的教学成绩德育工作都名列前茅,更是在最近的一次月考中,她取得了全年级第一的成绩。她对学生不像是老师,更像是一位姐姐,她深入学生内心,聆听来自学生内心的声音。

学生之间闹矛盾了,她主动调解`开导学生;学生生病了,她跑上跑下,帮忙买药,诸如此类`数不胜数,就如同黑夜里天边最亮的星辰,微弱却一丝不苟地发着光。她就是高二2级部语文组的林建楠老师——我们240班的语文老师。用她的话说:“小身板也会有大能量!”是啊,我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力!老师,神圣的职业,而林老师,将这份责任担在肩上勇敢前行。

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篇1:学炒菜的日记500字五年级满分

全文共 571 字

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今天,我要和妈妈一起炸油角。

我先拿了七个鸡蛋,一个一个地去碰桌子角,蛋清蛋黄一溜烟涌进了碗里。我用筷子用力朝着一个方向搅拌,看它们融合在一起了就倒进锅里,伴随着嗞嗞的声音,一会就煎好了。

接下来,我又承担了切韭菜的重任。妈妈而三提醒我一定要把韭菜切小点,不然会把油角皮扎破。我把一小把韭菜排得整整齐齐的,按在菜板上,举起脚,用尽全力小心翼翼地切下去,断了一点点,完全符合妈妈的要求。可切了半天,韭菜还有老长一大截,还是炒鸡蛋时切成一大段一大段的省力啊。哎呀!手都麻了,我实在坚持不住了,只能请妈妈帮忙。之间菜刀在妈妈手中飞快地上下跳动,碎韭菜聚到菜板中间。我暗暗叫好,下决心努力完成接下来的工作。

又一次拿起菜刀,我很快把煎好的鸡蛋切成丁,这个简单多了。我把韭菜鸡蛋拌在一起,按妈妈的吩咐放上调料,一股股香味钻进我的鼻子,我忍不住把筷子往嘴里放。妈妈赶紧说:这是生的不可以吃,别急!

和面我也要试一试,妈妈往面里倒热水,我用筷子使劲搅拌,接着又费了九牛二虎之力把面和成一团。有一些面居然粘在我的头发上甩都甩不掉。妈妈让我在面上放点油,神奇的事情发生了,面一点都不粘了。

锅里的油热了,我们把包好的大饺子放进去,它们慢慢变黄,好像穿上了金黄的大褂。有几个我捞得慢了些,稍微有点发黑,不过一点都没影响它们的美味。

妈妈一边吃一边夸我,我也觉得自己挺厉害的。

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篇2:五年级暑假日记

全文共 636 字

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暑假很快就来了,每个孩子的家长都在为自己的孩子找暑假培训班,不是上奥数,就是上补习,没想到暑假比上学还累。我的家长也不例外,只不过,他们给我报的并不是什么脑力加油站,而是给我强身健体的跆拳道暑假班。我是一个爱运动的孩子,所以就欣然接受了。

终于开课了,我显得十分激动,一大早就起床打扮自己:白色的上衣上点缀着黑色的衣领,衣服后面印着“跆拳道”三个黑色大字,长褲也是白色的,再配上一条白色的腰带,一路上,这身行头不知吸引了多少人的眼球。生怕迟到,我匆匆来到学习之地,只有教练和老师在,学生们都没有到,只有我一个人。

开始上课了,让我难以置信的是,只有四个人来上课!我转念又想:人少不好吗?这样才能学得更快些。“头部运动,预备,起……”原来这么简单,这不跟体育课上的热身运动一样吗?可是,到了后面,我开始后悔我的这种想法,我再也没想到,拉韧带也这么痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝盖并拢,下!”教练大声的说道。教练的话音未落,教室里就响起了学生们的叫声。但是,你们绝对想不到,这个是我十分擅长的动作,我一下就下去了。教练又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又响起了学生们的叫声,我也忍不住叫了,因为,这实在是太疼了,我的腿感觉都要断了。当教练来到了我的身旁时,用劲地把我的腿往下压,我再一次忍不住,喊了一声,这是多么艰苦的训练啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……

经过一段时间痛苦的练习,当我站起来时,却感觉浑身轻松。从此,我训练更认真了,我爱上了跆拳道,相信我领悟了其中的精神后,将会更加出色。

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篇3:五年级五一日记三百字

全文共 342 字

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今天是五一劳动节,我和妈妈在家里一起大扫除。我整理好自己的物品,看见妈妈正在扫地,就对妈妈说:“妈妈,让我来扫吧?”

妈妈说:“好吧,你扫完后把自己的袜子洗一洗。”

我说:“知道了。”

我扫呀扫,终于扫完了整个屋子。现在该去洗袜子了,我先把袜子泡在水里,然后把它拿出来,拧干水,再打上肥皂,在手里搓,搓出了许多泡沫,太有趣了。搓完后,妈妈说:“让肥皂在袜子上多停一会儿,袜子就会更干净。”我就把袜子放到另一个盆里,然后用泡沫做出了许多好玩的东西。大概过了10分钟,我又把袜子拿起来搓了又搓,接着就把它放到水里洗,换了两次水后袜子洗干净了,拧干后,我就把它挂在阳台的衣服架上,看着自己洗好的袜子别提有多高兴!袜子洗好了,我又把给家里认认真真的用拖把拖了一遍。

今天真是有意义的一天,劳动真快乐!

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篇4:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 681 字

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今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。

一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。

我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。

我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。

经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?

星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。

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篇5:数学日记

全文共 519 字

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学校的数学题不难,题都会做,但是拿到满分的时候却不多,不是除和除以没看清,就是忘写单位名称,要不然就是计算有误,总是扣个一两分。问问同学,不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒,发卷后后悔不已。这问题归根到底,就是不认真!

计算和审题是个难啃的骨头,为了它,老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1,老师绞尽脑汁想出个好方法:先判断1是否已知或间接已知,如果已知则用乘法,未知则用除法或方程,并且要一字一句的审,标出易错的地方。这方法实施了没几天,则在审题方面大有改观。

可是好景不长,由于这样审题太麻烦,耽误时间,没几天又开始犯老毛病,做题屡屡出错,无论老师如何嘱咐、三令五申,还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数,大家老怀有侥幸心理,而且总想快点做完,不愿意落在后面。慢工出细活,速度一快,错误也就接踵而来。

其实,考试时间很充裕,完全可以做得仔细些,就算是平时,成绩不很重要,但最起码也要做到认真,我们的老师做题时都圈圈点点,更何况我们呢?

老师经常说:认真可以弥补我们身上的许多不足。真的是如此,或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会,少丢了许多分数,而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。

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篇6:五年级五一日记三百字

全文共 372 字

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要放五一长假了,心里非常开心。这三天,我可以尽情地玩了。以前,每个星期只能放1天半,甚至更短,我就想一只鸟儿挣脱了母亲的呵护,自由的翱翔;就像花儿冲出了地面,展现出迷人地“笑容”。同学们唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,高高兴兴地,比吃了蜜蜂屎还乐呵!

第一天,是最快乐的一天。这一天没有什么事情,玩过电脑看电视,看完电视玩电脑。让我记忆犹新的是早上我和妈妈5点半起床跑步,跑了5公里,真是把我给累死了!第一天就这样结束了!

第二天,我上午玩电脑,下午学习。我把七年级上册的英语看了前三个单元,把英语单词默了一遍,看了看上册的句型。因为有人一个月能从一个成绩差的变成数一数二的学习好的人,为什么我不可以!

第三天,我也是在学习,这次考试我一定要考好。我要以我的好成绩来回报父母,来报答我的parent耶!

这三天,这是最有收获的三天,也是改变我命运的三天!加油!

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篇7:数学日记

全文共 380 字

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今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14

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篇8:四年级数学日记200字

全文共 306 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。

她买菜一共花了18.7元。

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篇9:数学日记怎么写

全文共 455 字

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姥姥已经七十多岁了,白天要忙着买菜、做家务,晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法,合理安排姥姥的时间,让姥姥好好休息。

这个星期六,我迅速作完作业,观察了一下姥姥做家务的情况:煮饭15分钟,红烧鲤鱼15分钟,红烧土豆10分钟,韭菜炒鸡蛋5分钟,拖地30分钟,洗碗15分钟,烧水15分钟,洗衣服30分钟,共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间,又能完成家务呢?我思索了一下“有了”,我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。

家务活 所需时间 同时进行家务 所需时间

煮饭 15分钟 红烧土豆 10分钟

韭菜炒鸡蛋 5分钟

红烧鲤鱼 15分钟 无 无

烧水 15分钟 洗碗 15分钟

洗衣机洗衣服 30分钟 拖地 30分钟

合计:75分钟=1小时15分钟,节约60分钟

“耶”我高兴地欢呼起来,原来要两个多小时,现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看,姥姥看了看,伸出了大拇指说“书没有白读嘛!”

从这件事,我知道了数学对我们有多种要,我一定努力学好数学!

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篇10:日记300字五年级开学了

全文共 313 字

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今天是开学第一天,早上我急急忙忙地吃完早餐就去上学了,呀!雨下得好大!昨晚元宵节的月亮还圆圆亮亮地挂在天上,今天怎么就下雨了呢?

春天的小雨点儿好像无数无忧无虑的小精灵,从天空降落到地面上,发出“淅淅沥沥的声音。它给花儿洗个澡,花儿可高兴了;它给小草洗洗脸,小草笑了。

我和妈妈穿着雨披,骑着电瓶车,很快就来到了学校。妈妈给我背上洗得干干净净的书包,还叮嘱我要好好学习。我点点头,高高兴兴地跑向教室。在走廊上,迎面走来了一位同学,我和他打招呼,并祝他新年快乐。走进教室,我看见俞老师已经早早地在教室里了,她正低头看着什么,大概在做开学前的准备工作吧。

啊!又到了新年开学时,我要在虎虎生威的鼠年里抖擞精神,再接再厉,争取更上一层楼!

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篇11:数学日记小学二年级200字

全文共 223 字

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201X年X月X日 晴天

今天下午放学回到家,做完作业后发现我的生字本用完了,妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路,绕开来来往往的车辆,到了商店,东西真多呀!我找到了放本和笔的地方,可是,没有我要买的笔,只有水彩笔,该怎么办呢?没办法,只好买了水彩笔把。我看了看,水彩笔2块5角钱,本一块钱两个。我给人家付过账后,就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱,我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们,你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗?数学王国真有趣啊!

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篇12:数学日记

全文共 416 字

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20_年 11月12日 星期:三 天气:晴

今天,我们学“圆”。

因为先前老师让我们早就准备了一下,买了圆规。开始上课,老师就让我们画三个圆,并让我们找找这些圆的不同点和相同点。

……

同学们的手立马举了起来。“圆的大小不一样!”“都是圆形!”老师赞许地点了点头,说:“你们再画出几条对称轴。”我们很快就OK了,七嘴八舌地说:“一个圆有无数条对称轴。”“圆的对称轴都相等!”

“对了!”

“同学们,那我们也就可以得出一条结论:圆是轴对称图形,一个圆有无数条对称轴。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

连接圆心和圆上且两端都在圆上的线段叫做直径。”

“懂了吗?”“懂了!”同学们大声回答道。

通过事后的学习,我还知道了:圆心决定圆的位置。圆的半径决定圆的大小。圆心一般用字母O表示,半径一般用r表示,直径一般用d表示。半径的距离就是圆规两脚之间的距离。d=2r

或r=2/d。

呀,时间也不早了,我该复习一下上课时写的笔记,在这里闲话不多说了,拜拜!

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篇13:数学收获日记600字

全文共 688 字

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一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。

以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。

那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”

起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。

一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。

从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做一次又一次小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。

现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……

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篇14:五年级寒假日记100字

全文共 244 字

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寒假中有许多事情,比如寒假七天乐啦跳骚市场啦等等,个个都很有意思。

在寒假七天乐中,有许多趣事,比如说在百鸟园里,有的鸟儿会骑自行车,有的鸟儿会打篮球,更有趣的是他们还会跟着音乐跳舞呢!

还有跳蚤市场。3月2日下午,人民广场上举行了跳蚤市场,我开心极了,因为我等这一天等了很久了,这时活动开始了,这时活动开始了,我把我要买的东西从书包里面拿出来,摆在摊位上。我一边卖

一边去看别人的东西,我看见一个小兔子,我很想养,但已经被别人买走了,我很伤心,但我的商品也买了许多钱。

今年寒假的趣事真多呀!

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篇15:国庆节日的五年级见闻日记

全文共 528 字

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"十一期间,我们乘飞机来到了上海,又从上海直奔杭州,在杭州游玩了美丽的西湖。来到西湖,我们坐上了船,开始了我们的水上之行。

西湖的景点可真美啊!有雷峰夕照,有三潭印月,还有断桥残雪······可最让我记忆深刻的,还是三潭印月。当我们坐上船,看着烟波浩渺的湖面时,我想西湖的水有多深呢?刚想到这儿,我就听见阿姨说。两三米罢了。。原来大人们也在议论这个话题。

当船开到湖中央时,一幅美景映人眼帘,我终于看到了三潭印月。只见湖面上立着3个小尖塔,听说每到农历的八月十五——中秋节,你就可以从这里看见33个月亮。怎么会有33月亮w7原来,一个小塔有5个孔,塔上会反射出5个月亮,倒影在水面上又是5个月亮,一个塔就可以映出10个月亮。所以3个塔是30个月亮,再加上天上一个,水中一个,还有我们心中的一轮明月,总共就是33个月亮了。

离开了水面,我们上了岸。呵!人还真多,岸上黑压压一片。这时,湖面突然起了一层雾,我猛然想起了一首古诗。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。艸今天我终于体会到了这首诗的真正意境了。

西湖是一首诗,西湖是一幅画,西湖更是一个美丽的故事。这次旅行,我不仅看到了西湖的美景,还懂得了许许多多关于西湖的知识,真是不虚此行啊!

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篇16:五年级小学生2024年寒假日记

全文共 575 字

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发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

今天是三十日,明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越开心,晚上我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜。春节的早上,

我第一个从床上跳起来,精神抖擞,便去叫爸爸妈妈。爸爸妈妈见我早早的起来了,也不甘示弱,翻了个身便爬了起来了。一家人洗漱完毕以后,我拿着胶带,爸爸拿着春联,妈妈呢就扶梯子,安排好

工作以后开始行动了。“ 年年顺景则源广 , 岁岁平安福寿多 ,”嘴里念叨着,还滔滔不绝地说:“写的真好”。

时间像流水一样快,一眨眼的时间就贴完了。也到了该做饭的时间。春节要吃饺子

,那么爸爸做馅,妈妈揉面,不一会做饺子料就做好了。我们一家开始包饺子,我还不会包饺子,妈妈便教我,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!但妈妈鼓励我说:“不吃点苦,不努力学,

怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,下面就开始吃了。我们做的饺子又好看又美味,让人“防不胜防”,津津有味的吃着。我们个个都吃得满嘴是饭油,像个小花猫。

啊,真是一个快乐又充实的春节呀!

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篇17:五年级五一日记三百字

全文共 331 字

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今天是五一劳动节,我的二舅也从开封飞来啦,今天,我们要去龙泉湖捡垃圾,我们的工具已经准备好了:棍子上绑一根针,用来扎垃圾,还准备了两个袋子,准备放垃圾,一切准备好了,我们出发去龙泉湖了。

到了龙泉湖,我们分好各自的工作,我和妈妈扎垃圾,爸爸和二舅提垃圾,突然起风了,风把树叶吹那都是,“这真是天有不测风云那。”我说。“哎你还会引用诗句那”二舅说。那当然了我笑着说。

好不容易风停了,我们又开始捡垃圾了,一眨眼就到中午了,太阳可真毒啊我想,我们四个都累得“汗流满身”了。我想清洁工叔叔每天都要这么辛苦么?如果是,我在这里个大家说:“千万不要再乱扔垃圾了”要不然人类的生存环境会越来越不好了。

今天我学到了一个大道理,今天我知道了清洁工叔叔们的辛苦,今天是我很难忘的一天。

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篇18:字日记五年级

全文共 649 字

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“叮,叮,叮,”下课铃响了起来,我们收拾好东西,背着书包排路队回家,我们在学校门口解散了。突然间,有个同学说:“不如我们到大操场上去踢足球吧!”我心想:如果我去的话,会不会回去太迟,妈妈等的一定会着急的。可是,我又特别的想去,一想,今天星期五放学早,应该没事的,踢一会就回去。

我们先五个人为一对,开始比赛。我方的人先开始发球,袁湖先把球传给我,我便马上转了个45度的方向朝敌方的球门射去,可是敌方也不甘示弱,很快对方的守门员就把我送给他们的“见面礼”挡住了。张子洋气愤愤的说:“这么好的球怎么没进呀,气死我了。”对方幸灾乐祸的说:“哈哈,想进我们的球门没那么容易。”我一起说了一声:“我们就不相信进不来你们的球门。”对方很快把球朝我们射过来,袁湖灵机一动一下子就把对方球拦住了。我们紧张的心里砰砰直跳,仿佛连空气都凝固了,我们总算把对方的球抢了过来,我们配合的天衣无缝,在他们没反应过来的时候,我们给了他们一个致命的一击。“YES,我们终于进球了。”我们开心的叫着,欢呼着抱在一起。

我们都开始第二次足球大战,当球踢到一半的时候,又来了几个同学,比赛的人越来越多了,我们开始一场激烈的比赛,在我们每个人团结协作下,我方开大脚,一会敌方开大脚,我们谁也不让谁。时间在流逝,天渐渐黑了起来,我突然想起妈妈还在外面等我呢!我赶紧跟他们说了一声:“我先走了,你们继续。”我匆匆忙忙的走出学校。

同学们都很开心,不管是赢的还是输的。因为我们在一起的时光不多了,这学期结束,我们就各奔东西了,我很珍惜现在的每一天。

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篇19:数学三年级日记200字

全文共 308 字

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201X年X月X日 晴天

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

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篇20:语文考试日记500字五年级

全文共 573 字

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昨天,我们进行了语文半期考试。收卷之前,我充满信心地把作业交到组长手里,因为我把每一个空都没有落下,而且按课文填空全都是我背得很熟的内容。当时我别提有多高兴。当我写作文时,我又伤心起来,这是因为我本来要写三四页的,但是因为时间的关系,我只写了两页就匆匆结尾了,而且没有写多少形容词,肯定要扣十几分。可是千算万算,我就是没有想到,我居然得了91.5分,基础题部分竟比作文多扣了0.5分。顿时,我不敢相信我的眼睛。于是,我决定找出原因,解开我心中的谜团。

当我看着这张91.5分的卷子的时,我又想哭又想笑,我竟然把“白发谁家翁媪”写成了“白发谁谁家翁媪”,我真是太马虎了,就因这个我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是捡到了钱、金子等贵重物品不把它收入囊中,而是还给失主,但是我却写成了“拾金不味”,意思改成了:捡到了钱、金子等贵重物品,不拿来尝尝味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!连考试也要写错字。如果我要是仔仔细细地去做每一道题,我根本不会扣4.5分。但是大势已去,我只好化悲痛为力量,用这种力量让我的期末考试取得好成绩。

考试总是做完之后很激动,很高兴,但是往往在知道自己得分时,会更加悲伤,所以我认为考试之后不应该只悲伤,而是应该总结自己为什么考这么多分,应该让自己的短处少一点,自己的长处多一点。

考试就是这样——令我欢喜,令我忧。

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