家长写给幼儿园老师的信怎么写(通用20篇)
导语:韩信?—前196汉初军事家,淮阴今属江苏人。陈胜、吴广起义后,韩信始投项梁,继随项羽,后从刘邦见汉高祖刘邦。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅与学习,谢谢。韩信?—前196汉初军事家,淮阴今属江苏人。陈胜、吴广起义后,韩信始投项梁,继随项羽,后从刘邦见汉高祖刘邦。汉高祖元年前206,经丞相萧何力荐,始为大将,协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。
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6377作文
10002024年暑假致家长的一封信
全文共 690 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的工作顺利结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,我们向您表示衷心的感谢!
我园定于x月24日放暑假,x月24日开学。为让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,在这里给您以下几点温馨提示:
一、安全教育
(1)请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人接触,不要做危险游戏;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。
(2)注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏。
二、卫生保健
(1)注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”:注意做好孩子传染病的预防工作,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。
(2)培养幼儿按时作息习惯,饮食、起居要有规律,保证幼儿休息时间。每天要保证户外活动时间。适时、有选择的看电视。
三、习惯养成教育
(1)多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容;
(2)合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;
(3)教育孩子讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。
孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!
最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!生活幸福!
写信人:
20__年__月__日
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篇1:假期安全给家长的一封信
全文共 777 字
+ 加入清单尊敬的学生家长:
暑假将至,__小学全体教师祝你们家庭幸福、身体健康,预祝小朋友们暑假愉快。希望你们过一个充实、文明、健康而有意义的假期。学校生活暂告一段落,学生会特别兴奋,家长要切实关注学生的人生安全。
1、防止溺水
暑假天气炎热,学生玩水、洗澡增多,青少年溺水死亡发生率较高,希望家长加强少年儿童在走亲访友、外出、农活间隙以及闲暇玩耍、嬉水等过程的管理。严禁少年儿童在没有家人的监护下洗澡或接近水库、塘坝。
2、注意交通安全
(1)教育孩子步行或骑自行车要遵守交通规则、尽量靠右,不满十二周岁不得让其骑车上路,尤其是横穿马路要减速慢行并要左右观望,无危险后方可行驶(走)。
(2)不要乘坐三无车辆或农用车辆外出。
3、加强传染病防治
(1)平时加强体育锻炼,勤洗手,注意个人卫生。
(2)保持室内清洁,保持室内空气流通。
(3)注意饮食卫生,吃禽肉、蛋类,要彻底煮熟。
(4)注意生活用品的消毒处理,应尽量避免与家禽、野禽密切接触。
(5)自己或家人有发热或呼吸道症状应尽快到正规医院就诊。
4、注意防雷电袭击
(1)夏季是雷电高发期。雷雨天气要远离高大建筑物、金属物,不要停留在无防雷设施的车库、车棚、铁栅栏等附近。
(2)家庭在雷雨天气时,停止使用家用电器并拔掉电源,同时紧闭四周门窗。尽量远离电力线及电器设备。
暑假漫长,学生在家期间易养成懒散松懈的坏习惯。各家长应督促子女合理安排暑假生活,要认真完成暑假作业,要利用暑假多让子女看一些有益的课外书,开阔子女的知识视野。此外,家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会调查、社会实践、节约用电等活动。禁止孩子进入“网吧、游戏机房”等不适宜的娱乐性场所,不到一些非法集会场所参加活动,做一个讲文明、树新风的好少年,度过一个美好而有意义的暑假。
谢谢各位家长对我校工作的大力支持,并希望您为我们提出宝贵的意见。
___
20__年_月_日
篇2:2024年教学暑假致家长一封信
全文共 1091 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!
时间飞逝,转眼一个学期过去了,学校在您的关心、支持下,各项工作取得了长足的进步,至此对你们表示衷心的感谢。为了使孩子过个安全、愉快而又有意义的暑假,建议各位家长配合学校注意以下事项:
1、加强对孩子的监管。放假并不等于放手,假期里孩子不能成为“自由人”,应该加强对孩子的监护。
2、教育孩子遵纪守法。要求学生不得在假期私自外出,不与行为不良的人交友;爱护公共设施,爱护生态环境;增强防火意识。
3、加强与孩子的沟通。平时学生在校,家长难得与学生交流,对学生了解不多。假期正是了解孩子的最好时机,坐下来倾听孩子的心声,帮助孩子解决生活中遇到的问题。这不仅加深了双方的了解,更有利于孩子的健康成长。
4、请您和孩子一起制订合理的生活学习计划,指导孩子积极参与力所能及的实践活动,丰富假期生活。每天完成一定量的暑假实践作业;并能通过各种渠道了解国内外大事;每天坚持看一些增长知识的课外书或辅导书。
5、指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,让他懂得体贴父母的辛劳。
6、假期特别注意对孩子加强以下几方面安全教育:
疫情防护:乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。不去人员密集场所。外出回家先洗手。居家时要多开窗通风。不去有疫情的地区旅行。作息规律、加强锻炼、营养均衡。
注意交通安全:遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。未满12周岁不骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。乘车系好安全带,不坐副驾驶座。
预防溺水事件:不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。不捡拾掉入河道等水域的物品。不在河道边洗东西、钓鱼虾等。不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。不在游泳池里嬉戏打闹。发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。
关注家居安全:不在飘窗或阳台上玩耍。不用湿手或湿布触碰家用电器。不给陌生人开门。不往窗外抛物。规范使用燃气设备并注意开窗通风。不玩火,发现火情,及时拨打119。
注意娱乐安全:不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏。不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏。注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。防范电信、网络诈骗。
加强心理安全:多与父母、家人、朋友沟通、交流。多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。
篇3:岁写给家长的一封信
全文共 684 字
+ 加入清单亲爱的爸爸.妈妈:
你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,在我十八岁生日来临之际我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。 十几年来,
你们含辛茹苦地养育了我和弟弟,视我们为掌上明珠,使我们尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人------当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。
我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来
爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?
其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。
最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意。
篇4:家长给老师的一封信
全文共 739 字
+ 加入清单尊敬的园长及老师:
你们好!
值此教师节来临之际,我谨代表向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢园长和老师对成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
写信人:__
20__年__月__日
篇5:2024年度暑假工作致家长一封信
全文共 892 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!在您的支持与配合下,幼儿园本学期的各项工作已圆满结束,在此向您致以衷心的感谢!
根据教育部门通知,幼儿园的暑假放假时间为:2017年7月8日至8月31日,9月1日正式开始新学年。
为保证孩子度过一个安全而有意义的暑假,请各位家长树立“安全第一,预防为主”的思想,时刻关注幼儿的安全和健康,加强对幼儿的安全监督与教育!
1、近期雷雨天气较多,加强防雷击、防溺水的安全教育,教育孩子不要私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳,不要在设置警示标识的水域、没有安全保障的水源地游泳。
2、不要把孩子独自关在家里,带孩子外出旅游或走亲访友时,切记“珍爱生命,安全第一”,注意交通安全,遵守交通规则,过马路要走人行道,要做到一停二看三通过。文明乘车,主动让座,不乘坐无牌无证无安全保证的交通工具,尽量不让孩子单独外出活动。到人多杂乱的地方,请带好孩子,以免走失。
3、帮助孩子养成良好的卫生习惯。注意家庭与个人卫生,监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的`手帕或纸巾,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。请教给孩子正确的洗手方法。
4、多与孩子沟通,教育孩子不要玩危险的游戏。在家里,不要让孩子擅自乱摸乱动电源开关、插座、电线、电器以及煤气等,让孩子知道哪些东西有危险、会伤害身体。
5、养成良好生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛。请家长和孩子参加适当的户外锻炼,增强体质,以提高自身免疫力和抗病能力。
6、不到小摊小贩上买零食,不买“三无食品”,注意检查食品的生产日期和保质期。不要让孩子吃生、冷、硬的食品,不要轻易采食野生蘑菇或来源不明的蘑菇。更不暴饮暴食,以免影响身体健康。继续做好防治呼吸道传染病的工作,注意保持家庭室内的通风。
7、不要轻信陌生人,尤其是低年龄孩子,以防意外。外出要保管好自己的钱物,注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智的求助别人或及时报警。
8、开展健康有益的家庭文化休闲活动,让孩子感受大自然,感受生活,开阔眼界,陶冶情操。
祝小朋友们度过一个安全、愉快而有意义的暑假!祝家长朋友们工作顺利、家庭幸福!
_学校
20_年_月_日
篇6:幼儿园寒假致家长的一封信
全文共 618 字
+ 加入清单寒假即将来临,为了能让孩子度过一个丰富多彩、开心、健康的寒假和祥和的新年,请您做好以下几方面的工作:
一、安全教育
1、教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。
2、外出游玩时遵守交通规则,不离开成人的视线,不随便与陌生交往;
3、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;
4、教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;
5、家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特别是厨房、洗手间和阳台;
6、让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打;
7、注意在凝冻天气不带幼儿乘车,避免交通事故的发生;
二、卫生保健:
1、培养幼儿良好的饮食习惯,保证饭菜和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、选择性地观看少儿电视节目,不使眼睛过度疲劳(家长可陪同一起看);
三、习惯养成教育
1、多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容;
2、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;
3、教育子女讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,在家做好孩子。
4、让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。孩子已经长大一岁了,爸爸妈妈该放手让孩子做些力所能及的事情了。
最后:祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝:家长及小朋友们春节快乐!身体健康!合家幸福
2017年1月6日
篇7:写给老师的一封信200字年级
全文共 272 字
+ 加入清单亲爱的__
您好
柯岩老师您的信我已经回收到,感谢您给我提出我的短处,给我增加长处,我也在尽快的改正我的短处,经过了您的提示,我一下子减去了许多的苦恼,我向很多的朋友道歉了。
柯岩老师,但是我还要麻烦您一件事情,虽然他们不嫉妒我了
、也可以走进了,可是我们之间还是发生矛盾,无论我怎么说他们就是不跟我玩,而且我最近也没有得过奖,他们又不嫉妒我,为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。
祝您
工作顺利、天天健康
__
年月日
篇8:家长给老师的感谢信
全文共 825 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好,我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
201x年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
篇9:家长给老师的感谢信
全文共 1074 字
+ 加入清单敬爱的老师:
我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利!
此致
敬礼
小一班xxx家长
XX年xx月
篇10:2024年暑假个人教学致家长一封信
全文共 665 字
+ 加入清单尊敬的学生家长:
您好!暑假是孩子增长见识和开展社会实践活动的大好时期,也是安全事故的易发期。为了让您的孩子更好地度过一个健康、平安、充实、快乐的假期,请您及家人配合做好以下工作:
1、教育孩子遵守法律和公德,谨慎交友,自觉抵制社会不良分子的引诱,不参加封建迷信活动,不到禁止未成年人进入的歌舞厅、娱乐场所、网吧等场所活动,不阅读观看鬼怪、穿越、魔法、玄幻类小说和视频,防止黄、赌、毒、暴、浮、幻的侵害。
2、加强对孩子的公共安全教育,加强对孩子户外活动的监管,确保孩子不到水库、江河、建筑工地、公路通道、陡坡、屋顶等危险区域玩耍,防止溺水、交通、触电、失火、坠落等事故发生。
3、教育孩子要注意合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生,做到不抽烟、不酗酒,养成良好生活习惯。
4、教育孩子加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风,不要长时间呆在空调房和不通风的房间里学习和休息。尽量少到人多、拥挤、空气污浊的公共场所。
5、加强游泳安全教育和管护。要对孩子加强管理,要教育孩子未在家长带领下不到江河湖泊及堰塘,沟渠游泳,戏水。到专门的游泳场馆游泳,也要讲安全,讲规则,讲文明,防止发生意外安全事故。
孩子是祖国的未来,家长是孩子最好的老师和第一监护人。关爱孩子的人生安全,让孩子的假期过得平安、充实,是学校、家庭、社会共同的责任。我们坚信,有了您的参与、关爱与支持,孩子会更加茁壮,家庭会更加幸福!
暑假时间从20_年x月x日开始,秋季学期于20_年x月_日开学报到,20_年9月1日正式开始上课。
_中学
20_年6月_日
篇11:关于2024暑假致家长的一封信
全文共 694 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您们好!衷心地感谢各位家长本学期以来对阜阳职业技术学院生化工程系
1、我系于7月3日结束所有科目考试,考试结束后同学即可离校。
2、下学期开学安排如下:20__级、20__级学生9月1日-2日(星期六、日)到校办理报到、缴费、注册手续,领取教材。9月3日(星期一)正式上课。逾期不报到者,学院将按旷课予以处理。如有特殊原因不能按时报到注册者,请及时向班主任、辅导员请假。
3、加强引导,积极教育,预防各类不安全事故发生。暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要增强安全防范意识,切实履行监护责任,预防学生食物中毒、游泳溺水、交通事故等事件的发生。
4、加强学生安全防范和法律意识教育引导。教育和引导学生知法、守法、用法,培养自我保护意识和遇事自救能力,积极预防暴雨、雷电、泥石流、洪水等自然灾害,关注和了解学生去向,防止意外伤害发生。
5、外出旅游访友,注意交通安全。不乘坐无证、照、违章超载车辆等运输工具,严禁学生无证、照和酒后驾驶机动车辆。
6、注意游泳安全,预防溺水事故发生。教育和引导学生不到不了解情况的自然水域游泳、嬉戏,做好防范工作。
7、注意饮食卫生,预防各类食物中毒事故发生。
8、做好防暑降温工作。
9、关注学生在校期间情况,主动联系辅导员老师了解学生在校期间成绩及表现情况。
10、引导学生积极投身社会实践,了解社会、增长才干。
11、教育引导学生暑期结束时按时返校,注意交通和人身财产安全。
尊敬的家长朋友,家是最温馨的港湾,也是社会教育最重要的载体。让我们共同携手,关心指导学生,让学生学会自我教育、自我管理、自我提高,渡过一个愉快而充实的假期!
生化工程系
20__年7月5日
篇12:家长写给老师的一封信
全文共 1118 字
+ 加入清单***老师:
您好!
我是麻依然家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次(包括上月月考)的成绩这么不理想呢?
这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。
我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,近半年的时间对孩子有些放任自流,平时的学习也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学习了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学习精力不集中,看着是在那里学习,实际在干什么不知道。
大多数时候,我们家长对孩子学习情况的了解,只是通过简
单询问“考试多少分?”,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思,下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学习结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。
还有,孩子平时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师平时能多关注一下麻依然,对她平时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。
这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。
麻依然家长:冯晓峰,麻建忠
20XX年5月10日
篇13:幼儿园五一放假一封信
全文共 1333 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
根据国务院放假调休安排和我校实际,高三、复习班5月1日—5月2日放假,其余年级5月1日—5月5日放假。
美好的假期,离不开安全的`陪伴,为使孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的“五一”假期,请家长朋友们切实担负起假期里的安全责任,与孩子一起度过一个安全、充实的假期!
一、加强交通安全教育。教育孩子严守交通法规,不闯红灯,不违章骑车、飙车,不跨越隔离栏,不追逐打闹,禁坐无牌无证车辆和超载车辆。
二、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不食用“三无”、过期食品,不吃路边摊点的食物,不吃油炸腌制类食品,不随便吃零食、野果,防止食物中毒和病从口入。
三、加强疾病防控安全教育。春夏时节是一些肠道、虫媒传染病的高发时期,要教育孩子勤洗手、洗澡,不到人口密集、空气污染的场所,家中要常开窗通风,要让孩子适当参加体育锻炼,增强体质,做好季节病、流行病预防工作。
四、加强消防安全教育。及时排查家中电气安全隐患,教育孩子正确掌握家用电器、电子产品操作和使用方法,家中消毒尤其是使用酒精消毒时禁用明火,不在景点、林区动用明火,违规用火。
五、加强防溺水安全教育。天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去体验;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。家长要做到孩子外出“四知”:知去向、知同伴、知活动、知归时。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,极早做好消除安全隐患工作。
六、加强防范高空坠落。做好高层建筑安全防护,加强阳台、窗户等防护措施,预防高空坠落事故。教育孩子不要向户外抛扔杂物,避免伤及他人。
七、加强社会活动安全教育。教育孩子不进营业性的游戏厅和网吧等场所,在家中上网也应加以引导,做到适时适量、文明上网,同时加强做好防拐骗、防诈骗教育;外出活动必须征得家长同意,不要独自与陌生人接触和出行;教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与违法违纪活动。
八、加强出游安全教育。目前全球疫情蔓延的形势日趋严峻,国内输入型病例仍在增加,全国疫情防控“外防输入,内防反弹”的压力依然不小。建议家长朋友和孩子暂缓外出旅游计划,尽量不离开广安市域。若确需外出,按照上级有关部门要求,到中高风险等级地区,返广后须按规定报告所在乡镇(街道),并按要求进行14天集中(居家)隔离,同时进行核酸检测,核酸检测阴性且14天后无异常方可返校;到低风险等级地区,须乘坐安全交通工具(建议不乘坐公共交通工具),不参加聚集性活动。
九、关注孩子心理健康。家长要多与孩子双向平等谈心,充分尊重和理解孩子,杜绝宠爱、妥协、物质利诱和威吓等不正确的教育方式。若孩子在学习和生活上遇到问题,可与学校、老师加强沟通,共同对孩子进行疏导。若孩子出现心理异常行为或心理疾病,要对症施策,早做干预和治疗,切勿讳疾忌医。
安全第一,平安是福。保障孩子健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。
顺祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺心!感谢你对学校工作的支持与配合!
___
20__年__月__日
篇14:家长给老师的一封信
全文共 496 字
+ 加入清单尊敬的刘老师:
您好!
我是_CM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!
因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!
我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!
就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!
祝:工作顺利
万事如意
篇15:关于老师致家长的一封信
全文共 598 字
+ 加入清单尊敬的家长:
首先感谢诸位家长长期以来对我校教育教学工作的支持和帮忙。我们共同的期望您的孩子——我们的学生,能够健康快乐的成长,将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人。孩子的成长是要靠家长、学校及全社会的共同教育来完成的,为了教育好我们的孩子,按学校要求期望您能配合学校做到以下几个方面。
1、帮忙您的孩子制定学习和生活计划,安排好每一天的学习、生活和活动,努力做到自觉遵守计划;
2、做一个讲礼貌、讲道德的小学生,不管在家、在校、在社区、在楼道、在广场,都要讲公德,做完美环境的保卫者。
3、孝敬父母长辈,听从长辈的教诲,帮忙父母做力所能及的事情。
4、家长鼓励孩子多读好书,和孩子一齐读书,共同成长。
5、要学会持续好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰、乱扔垃圾、不践踏草坪。
6、公共设施是大家的,并不是我们个人所有的。因此,教育孩子做到爱护公共设施,看到他人破坏公共设施,我们应及时制止。
7、学生在没有家长陪同状况下,不许到广场等公共场所去玩,以免引起安全问题。
8、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、网球场及建筑工地。
9、教育孩子按时上、下学,以免发生危险。(早6:45,中午12:45之前不许到校。)家长有事或看孩子,尽可能安排在周六和周日,平时有特殊状况看孩子,务必经领导批准。
教育好子女是家长——您应尽的职责,望各位家长能够协助学校共同教育好您的孩子。
赵光农场小学
20__年__月__日
篇16:老师给家长的一封信
全文共 1905 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
你们好
新的学期开始了,孩子们又要开始新一阶段的学习了,家长们一方面要应对繁忙紧张的工作,另一方面还要做好孩子的家庭教育,目的就是要让孩子健康活泼积极向上的进步成长,学校教育和家庭教育是促进孩子成长的两股力量,形式不尽相同,但目的是完全一致的,希望这两股力量能够拧成一股绳,共同作用在孩子身上,才能达到良好的教育效果。
“把孩子交给您”。这是很多家长对我们老师讲过的话。这份信任,让我们非常感动。但今天我不得不告诉各位,这种想法是不合适的。这不是我们老师想推卸什么责任,不是的。因为在孩子的教育问题上,家长与学校是密切联系而又不能互替的两个方面。老师无论多么有水平,多么尽心,在很多方面是无法替代家长的作用的。比如在孩子的习惯培养方面,无论是学习习惯、劳动习惯,还是生活习惯,家长的作用要比老师大得多。
美国有位著名励志作家奥格.曼狄诺,他说过这样的一句话:孩子的一切特点,都可以在家长的身上找到影子。这充分说明家长对孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子,是我们,是学校与家长必须共同担负起的责任。我们必须有统一的方向,形成合力,才能使我们的教育更加合理而有效,为了能达成这个目标,作为学校的老师、校长,送给家长三点建议,欢迎大家讨论。
第一点建议:形象
如果我们想做一个有志于培养孩子成才的家长,那首先,你要树立一个好的形象。这个形象不是你的外表多么美丽漂亮和高大威猛,而是一个上进的形象。
无论你从事什么职业,你在孩子面前都要有一个追求进步拼搏进取的向上形象。一个精神颓废的家长怎么可以指望孩子精神焕发积极进取?那种我一辈子没有什么指望了,就靠你给我实现我的理想的想法是非常危险的。
在这里我强调一下,那种手里打着麻将牌催孩子学习的家长,眼盯着电视催孩子学习的家长,一边唉声叹气一边逼孩子学习的家长,都应该检讨一下自己的行为。这就像嘴里叼着烟卷却在大街上宣传禁烟一样无效。
你的积极进取形象映射到孩子眼里,比你给他讲多少学习的重要性的道理要有效得多。我们不但要同孩子一起读书,一起学习,而且要在本职上,力争进步。你自己不拿自己的工作当回事,你怎么能指望孩子去热爱他自己的工作——学习呢?
第二点建议:宽松
我们要给孩子一个宽松的环境。我们必须认可孩子的不完美,宽容他的不足,也包括原谅孩子的错误。
家长都希望自己的孩子成为一个完美的孩子,其实这是不可能的。千万不要拿电视里的某某神通跟自己的孩子比,有的家长希望孩子要考进前几名,否则就不给好脸色看。这没有必要。只要孩子努力了,那么他取得什么样的成绩你都要欣然接受。
给孩子的目标要现实而且有弹性,过高过死的要求反而会误了孩子。给孩子一个宽松的要求,给孩子一个宽松的空间。在一个宽容的环境中长大,孩子才会学会宽容,在一个宽容的环境中长大,孩子才不会陷于焦虑。
另外,发现孩子进步了,要有必要的激励措施,如表扬、奖励。奖励的东西要有选择,必须是与学习有关的物品。如图书、笔、本等,千万不要奖励金钱、食品、玩具等。
第三点建议:权威
宽容不是无原则地随着孩子爱怎么样就怎么样。 在孩子那里,父母要有权威。
权威来自形象,一个身体力行以身作则的形象;来自宽容,一个不事事要求完美,孩子达不到什么尺度就失望爆发的环境。
但也来自一条坚硬的、毫不妥协的底线。 没有底线的宽容、就是纵容溺爱了。我们可以原谅孩子犯错误,但不能允许他的成心作恶;可以原谅孩子失败,但不能认可他无所事事……必须给孩子一条底线,让孩子明确知道。比如为人要诚实,比如作业不要抄袭,比如不许偷人家东西,等等。孩子一旦越线怎么办?惩罚,这是很必要的。
简单粗暴或是简单放任,都不能达到教育的目的。
第四点建议:慎言
在孩子面前,家长一定要维护教师和学校的形象。
当孩子对学校或教师的做法有意见时,希望家长您先安抚孩子的情绪,并建议孩子尊重和服从教师的安排,然后私底下直接找教师沟通。
这么做,不是让家长帮助老师文过饰非,也不是要家长强迫孩子必须服从,而是要帮助孩子和老师建立融洽的师生关系。
正在学习的孩子,就像是一个不满的瓶子,求知若渴,等待老师来灌输知识。但恶劣的师生关系下,孩子就会给盖上瓶子的盖子,拒绝接受知识的传递。
所以,为了孩子,不要轻易在孩子面前抱怨教师,指责学校。您可能是轻描淡写,孩子可能会放大数十倍。您可能是随口说说,孩子却会放在心里。师生关系会被破坏,最终必然会给孩子的学校学习带来阻碍和麻烦。
总之,教育孩子既是老师应尽的责任,也离不开家长的支持。教育就像大家手拉手构成一个圈儿,参与的人越多这个圈儿也就越美越圆!
最后,祝愿新的一年里,每一个孩子都能开心快乐,学习进步,成就最完美最不平凡的自己!
篇17:幼儿园暑假致家长的一封信
全文共 1209 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
本学期即将结束,半年来承蒙您的支持、配合,使得我园各项工作顺利开展。在此,幼儿园全体教师向您表示衷心的感谢!暑假即将开始,为了让您的孩子度过一个“安全、文明、健康、快乐”的假期,请您做好以下几方面的工作:
一、安全方面:
1、注意对孩子进行防电、防火、防绑架、防毒、防坠楼、防高空坠落、防溺水等方面的教育,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;注意户外活动安全,教育子女不在危险地带玩耍,不做危险动作;不让孩子单独外出,不在公路上追逐嬉戏,告知孩子与亲人走散后联系的方法。
2、为预防因游泳戏水带来的意外事故的发生,请家长假期期间看护好自己的孩子,禁止幼儿私自到游泳池、水潭、溪流等有水源的地方嬉戏与游泳。若家长带孩子去游泳时,不要让孩子离开您的视线。
3、注意交通安全。假期间,孩子一定有许多外出机会,家长要教给孩子一些交通规则。如:孩子过马路须有家长带领、要看红绿灯、走人行横道;带孩子乘坐公共汽车时,嘱咐孩子上下车要排队、不拥挤,不在车上走动,要拉住扶手,以防急刹车时摔倒,不能将头、手伸出窗外;乘坐小轿车时,要系上安全带,提醒孩子不在马路中间玩耍、不在车后车底下玩耍;发现车子倒车,马上离开。同时家长应以身作则,给孩子树立好榜样。
二、卫生保健:
注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,不在无证经营的小食店或小摊小贩处买东西,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。
选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳;让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质,做好腮腺炎、水痘、红眼病、手足口等传染病的防护工作。
三、习惯养成教育:
多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情;合理安排幼儿的作息时间,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;教育子女讲文明、懂礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子在家做一些力所能及的事情,积极参与社区或其他有益于身心发展的活动,提高孩子的自理能力。
四、交往能力培养:
请您利用假期带孩子到同伴、邻居或亲戚家串门,以图片、视频、观察记录、总结等形式,记录培养孩子交往能力方面的内容(如交往态度、交往行为、与同伴如何友好合作、怎样解决矛盾与冲突、良好的交往习惯等)。在新学期开学把相关内容交给班级教师,班主任会安排时间分享您的经验。
五、请家长抽时间阅读《幼儿园家长学校教材》一书或其他家庭育儿方面的书籍,更新教育观念,以便更有针对性的对孩子进行教育;陪伴孩子诵读蒙学读物并带领孩子积极参与孝亲敬老等培养孩子孝心、感恩心的活动,并注意留下亲子阅读、阅读及活动体会及参与活动资料,开学后交给班级老师。
下学期幼儿报到时间:
20____年8月27日8:00—11:00,8月28日幼儿正式入园
下期交费时间和方法:听校讯通通知
如有特殊情况校讯通通知,同时请您关注____市第二幼儿园
____市第二幼儿园
20____年6月
篇18:老师致家长的一封信
全文共 759 字
+ 加入清单尊敬的家长:
你们好。
首先感谢您能够在百忙之中抽出一点时间看完这封简短的信。我是重庆巴蜀小学四年级三班的代课老师——陈艳,就读于重庆师范大学,汉语言文学专业,获得过奖学金、全国作文大赛三等奖等奖项。
“爱与责任,师德之魂”,这句话是我在大学里面所学到的教师育人的准则,是我在教书这条道路上的一杆称。在未来教学的两个月里,这也是我要严己恪守的精神信条。我希望能够用我所有的爱去打动每一位学生,给他们足够的关心,陪伴他们走过这短短的两个月,为他们人生幸福之路做一点小小的奉献。
或许我还不是一个非常优秀的老师,但我正走在成为一个优秀老师的道路上。
在语文学习上,每一堂课,每一篇课文,我会听多名巴蜀小学优秀的语文老师的课,采其精粹,得之精华,然后再给孩子们上课。每一次的作业,我都会非常认真细致的批改、评讲。在其他老师的指导下,我相信,我很快就能够出色的完成我的工作。
在班主任工作上,我会倾其我所有的耐心,专心,细心,爱心。耐心的对待每一位小朋友,解决他们的日常生活问题,不辜负家长对我的期望,不辜负我自己对教育事业的一片热枕。专心的向万主任及其他班主任请教学习,以保证工作上的顺利完成,及引导孩子做一个能够自我管理、自主创新学习的国家栋梁。细心的关注每一个孩子的心理健康,关注孩子的一举一动,细心的感受他们对这个世界的憧憬,倾听他们的声音,呵护他们健康的成长。我会用我的爱,我的行动,关爱照顾每一位学生。
最后,非常感谢家长们的理解与支持。希望能够在后面的日子里,我们能多多交流,多多沟通。良好的沟通是孩子们健康成长的桥梁,是孩子们快乐生活的营养素,是孩子们实现理想的一股顺风。这是实现我们共同的目标最重要的一点。
谢谢大家。
陈老师
20__.9.12
附加通知:需要办保险的同学,请家长填写孩子们带回家的保险宣传单,并于周一带50元。
篇19:感恩有你——写给父母、老师的一封信
全文共 427 字
+ 加入清单尊敬的匡老师:
你好!
九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道,在这个九月,我们又迎来了一年一度的教师节,在这里,我想对您说一声:“您辛苦了!”
匡老师,你像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们;您默默地在自己的岗位上工作,无私地奉献了自己,为我们照亮了前进的方向,为我们插上了理想的翅膀,让我们在知识的海洋里遨翔。在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记:当万家灯火辉煌时,你还在不辞辛苦地为我们批改作业;当我们还在操场上玩耍时,您却还在为学生们排忧解难。
有人说:父母的爱让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱让我们感受到友情的温暖。而您的爱,让我们体会到默默奉献的博大。
我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师的辛苦;我不是画家,不能泼墨丹青,传神地勾画出老师那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的书籍承载您的足迹。在这个特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是送给老师最好的礼物!
敬爱的匡老师,请接受我最真诚的祝福,在这特殊的日子里,祝您幸福快乐!
学生:
篇20:家长给老师的一封信
全文共 2505 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好。
我是一位一年级学生的家长,首先非常感谢您对孩子的关心教育,孩子入学以来,不论是日常行为举止,还是学习的兴趣习惯,都较以前有了明显的变化和进步,这主要得益于您的悉心培养,我们全家都非常感激您的辛劳!
给您写这份信,没有别的意思,主要考虑老师每天日理万机,专门拜访会耽误您的宝贵时间,电话联系又怕正在上课影响您的工作,索性就给老师写信,主要是想与您就孩子的教育问题作一次深入的交流探讨,以便进一步提高孩子的教育质量。
我是一名军人,入伍17年来,我一直从事部队管理教育工作。我感到,带兵之道,意在凝神聚气;学习之道,难在启发自觉;教育之道,贵在激励引导;管理之道,重在循序渐进。老师,在家长会上您讲到,要从点滴入手培养孩子的“好习惯、好性格”。对此,我非常赞同也非常支持。“好习惯”可以培养人思考问题的严谨作风,而“好性格”则会造就人组织协调的为人处事技巧。但在目前,由于我国“唯成绩论”的教育体制问题和“你教我学、你说我听、你管我从”的高压管教政策,我感到这种方法是很难培养出孩子的“好性格”来,我国的教育体制和老师的管教方法,更多的是在压制孩子的个性,这也就是为什么每年都有很多性格孤僻、心理怪异的学生自杀的真正原因!
培养一个好的学习生活习惯,对人的一生确实非常重要,老师您讲的非常有道理。但在工作中,您是这么做的吗?没记住作业,叫家长;作业没做好,叫家长;上课有小动作,叫家长;作业没写整齐,叫家长;教了的没学会,叫家长……。老师,您想过没有,如果孩子啥都会,我们还把他送到学校干吗去?难道就是为了挨您的训斥!老师,孩子没有学会,难道是家长的错吗?老师,当您每次在责问和训斥家长的时候,您是否还清楚您自己的职责?
在部队,管理讲究的是表扬为主、批评为辅;教育注重的是启发自觉、循序渐进。在现实生活中,不论是基层官兵,还是机关领导,甚至是高级将领,无不喜欢得到上级首长的表扬和鼓励。关于这个问题,著名心理学家和教育学家马斯洛在需要层次理论中指出,尊重是人的基本的需要,老师的尊重是加强学习自信力爆发的催化剂,尊重激励是一种基本激励方式。可见,渴望得到表扬是人的天性,更何况是一个六岁的小孩!
我儿子曾经在广州上过一个学期的幼儿园,在那里他每天都准时去上学,学习的积极性和自觉性都非常高,但到您这儿以来,他怎么就整天推来磨去,就是赖着不想上学呢?老师,您想过没有,这究竟是什么原因呢?请您想想,一名老师把学生带的都不想去学校、都不想去学习,可见这名老师的水平究竟如何!当然,我说表扬和鼓励孩子,绝不是要一味地去哄孩子、或者一味地不讲原则地去满足孩子的无理要求,而是要因人而易、切合实际地去引导孩子的学习愿望,激发孩子的学习积极性,使他从内心真正地热爱学习、渴望学习、自觉学习。
近年来,国人有一种严重的病态心理,就是“不能让自己的孩子输在起跑线上”。这种病态心理的出现主要是为了迎合当前的教育体制,因为分数决定着孩子的成绩、分数决定着老师的业绩、分数决定着学校的前途,这确实是一个非常沉重的社会问题,我们也确实很难说它究竟是对还是错!我们知道,百米赛跑,虽然前30米的爆发力是非常重要的,但占得先机的人不一定最终能拿到冠军。中国田径世锦赛历史上的第一枚男子金牌获得者刘翔,在许多国际赛事中,起跑反应都落后于别人,但刘翔多次取得了世界冠军。百米跑如此,何况人生不是100米、1000米、10000米赛跑,而是非常漫长的马拉松比赛,甚至是更长的比赛。输在起跑线上,又有什么关系呢?达尔文50岁才写成《物种起源》一书;齐白石40岁才表现出他的绘画才能;郑渊洁小学没毕业却成了“童话大王”;张国立40岁才以《宰相刘罗锅》一举成名,至今仍稳坐内地第一小生之位;“李云龙”的扮演者李幼斌在全国家喻户晓,然而李幼斌拍摄《亮剑》已经47岁了。还有,比尔·盖茨中途放弃大学学业,不依然是世界首富吗?李嘉诚连初中都没上完,却依然是华人首富,等等。虽然这些都是个例,但从实践来看,培养孩子不仅要从数理化开始,更重要的是要努力培养孩子的实践认知能力,以便日后能够尽快适应这个纷繁复杂的社会。
我曾经看到一篇关于中西方学生成长的调查报告,中国小孩从上幼儿园开始,就是规规矩矩地听讲、认认真真地学习,小小年纪就会唐诗宋词、能写会画、能歌善舞,而西方小孩在上课期间则漫不经心、心不在焉,但在20年、30年后,西方培养出了很多科学家和艺术家,而中国却造就了一代服从命令循规蹈矩的平庸者。现在有很多人把自己的小孩往国外送,不也是觉得中国的教育理念不如外国的教育理念先进吗?也许您会说,这些问题应该是国家教育部门思考的问题,作为基层老师只管教书就行,关我什么事?老师,“梧桐一叶,天下知秋”,孩子的教育不仅关系着他自己的成长,也关系着我们每一个家庭的幸福,更关系着社会的进步和国家的未来。试想一下,我们有哪一位家长希望自己的孩子高分低能、缺乏创新、孤僻怪异,或者是过早的夭折呢?
老师,开学才短短一个月,您就给我的孩子下了“学不好、没救了”的结论,我想请问您一句,您也正在哺育教育您自己的孩子,您现在也是一位家长,您对自己的孩子在刚刚起步时,下什么结论呢?难道您的小孩什么都会、什么都懂?难道您希望您小小的孩子一点天性也没有?难道您的孩子这么早就知道学习的重要性,整天规规矩矩地学习吗?
有一位国家领导人讲到:“一位伟大的领导,他手下就没有无能的下属;一位智慧的老师,他眼里就没有差的学生”。这句话讲得非常到位。学生正是因为不会才来学校学习、正是因为不懂才来向老师请教的。如果他什么都会、什么都懂,他还来学校干什么呢?
“子不教,父之过。教不严,师之惰。”尊敬的老师,请您不要总是责怪自己的学生,也不要总是责怪孩子的家长。请您记住:“天生我才必有用,千金散尽还复来”。当今的社会是一个多元的社会,社会的发展需要各种各样的人才。也许今天最调皮的学生,或许会是您以后最得意的弟子。作为老师,恳请您坚守自己的岗位,恪尽自己的职责,全身心地教育培养您的每一名学生,真正学会欣赏自己的学生,发现学生的特长,并加以引导培养,这才是教育的真谛,这才是老师的天职!